五年级数学因数与倍数练习题

下面给大家分享五年级数学因数与倍数练习题，本文共6篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“问题不大”提供。

篇1：五年级数学因数与倍数练习题

五年级数学因数与倍数练习题精选

一、判断题。

1.奇数都比偶数小。

2.一个数的因数一定比它的倍数小。()

3.质数与质数的乘积还是质数。()

4.是3的倍数，一定是9的倍数。(  )

5.两个质数的和一定是偶数。()

6.质数一定是奇数，合数一定是偶数。( )

7.一个数的因数都比它的'倍数小。()

8.因为7×8=56，所以56是倍数，7和8是因数。()

二、把下面的数分解质因数。

(1)18=(2)24=

三、思维训练。

1.有一箱苹果每次按2个、3个、4个、5个地数，都正好数完，这筐苹果至少有多少个?

2.猜电话号码

0592-ABCDEFG

提示：A―5的最小倍数B―最小的自然数C―5的最大因数D―它既是4的倍数，又是4的因数E―它的所有因数是1，2，3，6F―它的所有因数是1，3

G―它只有一个因数这个号码就是

篇2：数学五年级因数与倍数练习题

数学五年级因数与倍数练习题

一、判断题

( )1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。

( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。

( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。

( )4、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。

( )5、5是因数，10是倍数。

( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。

( )7、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。

( )9、任何一个自然数最少有两个因数。

( )10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。

( )11、15的倍数有15、30、45。

( )12、一个自然数越大，它的因数个数就越多。

( )13、两个素数相乘的积还是素数。

( )14、一个合数至少得有三个因数。

( )15、在自然数列中，除2以外，所有的偶数都是合数。

二、填空。

1、在50以内的自然数中，最大的素数是()，最小的合数是()。

2、既是素数又是奇数的最小的一位数是()。

3、在20以内的素数中，()加上2还是素数。

4、如果有两个素数的和等于24，可以是()+()，()+()或()+()。

5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是()。

6、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是()。

7、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是()。

8、如果a的'最大因数是17，b的最小倍数是1，则a+b的和的所有因数有()个;a-b的差的所有因数有()个;a×b的积的所有因数有()个。

9、比6小的自然数中，其中2是()的因数，又是()的倍数。

10、个位上是()的数，都能被2整除;个位上是()的数，都能被5整除。

11、在自然数中，最小的奇数是()，最小的偶数是()，最小的素数是()，最小的合数是()。

12、同时是2和5倍数的数，最小两位数是()，最大两位数是()。

13、1024至少减去()就是3的倍数，1708至少加上()就是5的倍数。

14、素数只有()个因数，它们分别是()和()。

15、一个合数至少有()个因数，()既不是素数，也不是合数。

16、自然数中，既是素数又是偶数的是()。

三、选择题

1、15的最大因数是()，最小倍数是()。

①1②3③5④15

2、在14=2×7中，2和7都是14的()。

①素数②因数③质因数

3、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是()。

①6②12③24④144

4、一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有()。

①120个②90个③60个④30个

5、自然数中,凡是17的倍数()。

①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数

6、下面的数，因数个数最多的是()。

A18B36C40

篇3：《因数和倍数》数学练习题

一、填空

(1)用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形，你会几种摆法?

①可以摆成长是厘米，宽是()厘米的长方形，即()×()=12。

②也可以摆成长是()厘米，宽是()厘米的长方形，即()×()=12。

③还可以摆成长是()厘米，宽是()厘米的长方形，即()×()=12。

以上所填的都是12的()，12是这些数的()。

(2)如果a×b=c(a、b、c是不为0的整数)，那么，c是()和()的倍数，a和b是c的()

如果A、B是两个整数(B≠0)，且A÷B=2，那么A是B的()，B是A的()。

(3)在1、6、7、12、14、49这六个数中，是7的倍数的数有()

(4)12的因数有()

4的倍数有()(从小到大写5个)，一个数的倍数的个数是()

(5)在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因数有()，6的倍数有()。

(6)一个数，它的因数的个数是()，其中最小的一个因数是()，最大的一个因数是()。

(7)6的因数有()，6的倍数有()(写5个)，6既是6的()，又是6的( )。

二、判断

(1)一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的( )

(2)因为7×8=56，所以56是倍数，7和8是因数( )

(3)14比12大，所以14的因数比12的因数多( )

(4)1是1，2，3，4，5…的因数()

(5)一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。

(6)一个数的最小倍数是它本身()

篇4：五年级数学倍数与因数的练习题

关于五年级数学倍数与因数的练习题

1.在自然数中，最小的奇数是()，最小的.偶数是()，最小的质数是()，最小的合数是()。

2.同时是2和5的倍数的最小两位数是()最大两位数是()。有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是()，最大三位数是()。

3.1024至少减去()就是3的倍数，1708至少加上()就能被5整除。

4..如果a×b=c(a、b、c是不为0的整数)，那么，c是和的倍数，a和b是c的

5.一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是()。

6.两个都是质数的连续自然数有( )和( );三个数都是合数的连续自然数有( )和( )。

篇5：下册数学因数与倍数练习题

下册数学因数与倍数练习题

1.认真思考，对号入座

(1)在26、12和13这三个数中，(  )是(  )的倍数，(  )是(  )的因数，(  )和(  )是互质数。

(2)一个数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数写作(       )。

(3)根据要求写出三组互质数。两个数都是质数和( )。两个数都是合数(  )和(  )。两个数中一个数是质数，一个数是合数(   )。

(4)一个数的最大因数是36，这个数是(   )，它的所有因数有(             )，这个数的`最小倍数是(    )。

(5)a=2×3×5，b=2×5×11，a和b的最大公因数是(       )，a和b的最小公倍数是(       )。

(6)把210分解质因数：210=(            )。

(7)甲数除以乙数的商是15，甲乙两数的最大公因数是(      )，最小公倍数是(     )。

(8)一个两位数同时能被2、5、3整除，这个两位数最大是( )，最小是( )。

(9)把下面的合数写成两个质数和的形式。15=( )+(  )

20=(  )+(  )=(  )+(  )

(10)如果275□4能被3整除，那么□里最小能填(  )，最大能填(  )。

(11)8和9的最大公因数是(   )，最小公倍数是(    )。

2.仔细推敲、辨析正误

(1)18÷9=2，我们就说18是倍数，9是因数。(  )

(2)一个数的倍数一定比它的因数大。( )

(3)因为11和13是互质数，所以说11和13没有公因数。(  )

(4)所有非零自然数的公因数是1。(  )

(5)所有的偶数都是合数。(  )

(6)两个奇数的和一定能被2整除。( )

3.反复比较、慎挑细选

(1)一个质数的因数有(   )个。

① 1       ② 2       ③ 3

(2)24是4和6的(    )。

①公因数     ②公倍数      ③最小公倍数

(3)在100以内，能同时被3和5整除的最大奇数是(   )。

① 95      ② 90      ③75

(4)从323中至少减去(  )才能被3整除。

①减去3      ②减去2      ③减去1

(5)20的质因数有(  )个。

①1       ② 2        ③3

(6)下面的式子，(  )是分解质因数。

①54=2×3×9  ②42=2×3×7   ③15=3×5×1

4.找出下列数中的合数，并把它们分解质因数。

20   29   45   53   91   102   117

5.求下面各组数的最大公因数。

50和75             78和26

6和11               36和54

6.求下面各组数的最小公倍数。

15和20              35和42

8、24和36            45、60和75

7.找一找

一个两位质数，交换个位与十位上的数字，所得的两位数仍是质数，写出所有的这样的两位数：

8.走进生活：

(1)五年级一班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，你能算出这个班有多少人吗?

(2)今天是3月6日，正好是星期日，小明和爸爸妈妈一起去公园玩了一天。小明想：下次什么时候才能再和爸爸妈妈一起来玩呢?小明知道爸爸妈妈工作很忙，只有在休息的时候才能和他一起来玩。爸爸工作4天，休息1天;妈妈工作3天，休息1天;小明学习5天，休息2天(星期一～星期五学习，星期六、星期日休息)，你能帮他算出来吗?(要说出是几月几号?星期几?)

篇6：倍数和因数练习题

倍数和因数练习题

一、填空题

1、根据算式25×4=100，（  ）是（  ）的因数，（   ）也是（ ）的因数；（ ）是（  ）的倍数，（   ）也是（   ）的倍数。

2、一个质数有（  ）个因数，一个合数最少有（    ）个因数。

3、在1—20的自然数中，奇数有（      ），偶数有（    ）质数有（     ），合数有（      ）。

4、一个数是30的因数，又是5的倍数，这个数是（ ）、（ ）、（  ）或（  ）。

5、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（     ）；

3的倍数有（    ）；5的倍数有(     )，既是2的倍数又是5的倍数有（     ），既是3 的倍数又是5的倍数有（     ）。

6、20的因数中，最小的是（   ），最大的是（    ）。

7、48的最小倍数是（   ），最大因数是（  ）。

8、用5、6、7这三个数字，组成是5的倍数的三位数是（   ）；组成一个是3的'倍数的最小三位数是（    ）。

9、在括号里填上合适的质数

15=（ ）×（ ）   18=（ ）+（  ）

22=（  ）×（ ）  24=（  ）+（  ）

10、自然数中最小的偶数是（ ），最小的奇数是（  ），最小的质数(  )是，最小的合数是（ ）。

11、甲数=2×2×3，乙数=2×3×5，甲数是（   ），乙数是（  ）。

二、选择题

1、下面的数，因数个数最多的是（  ）。

A 18     B 36    C 40

2、两个质数的和是（   ）。

A偶数    B 奇数    C奇数或偶数

3、自然数按因数的个数分，可以分为（   ）。

A奇数和偶数  B质数和合数  C质数、合数、0和1

4、1是（   ）。

A质数   B合数   C奇数  D偶数

5、甲数×3=乙数，乙数是甲数的（   ）。

A倍数   B因数    C自然数

6、同时是2、3、5的倍数的数是（  ）。

A18  B120   C75   D810

三、判断题

1、一个数的因数总是比这个数小。（  ）

2、743的个位上是3，所以743是3的倍数。（  ）

3、两个自然数的积一定是合数。（   ）

4、100以内的最大质数是99。（   ）

5、凡是8的倍数也一定是2的倍数。（   ）

6、12 的最小倍数是12 。（   ）

四、连一连

5   42    4   54  12的因数

24   3   48   8   6的倍数

五、按要求回答

1、你会在圈内添上合适的数吗？

24的因数：        100以内6的倍数：

2、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。

奇数是：         偶数是：

3、在2、3、45、10、17、51、91、93、97中。

质数是：       合数是：

4、按要求填数

（1）3的倍数：（ ）2，（ ）3，（）1，（ ）7，4（ ）。

（2）2和3的倍数：4（  ），（  ）1，6（ ），（ ）4。

（3）2、3和5的倍数：（ ）0。

5、猜猜我是谁

（1）我比10小，是3的倍数，我可能是（   ）。

（2）我在10和20之间，又是3和5的倍数，我是（  ）。

（3）我是一个两位数且是奇数，十位数字和个位数字的和是18，我是（  ）。

六、解决问题

1、幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少？

2、小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗？

3、下面是育才小学五年级各班的人数。

班级 （1）班   （2）班   （3）班   （4）班   （5）班

人数    39           41            40          43           42

哪几个班可以平均分成人数相同的小组？哪几个班不可以？为什么？

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