祭秦一生文阅读理解及答案

下面是小编为大家带来的祭秦一生文阅读理解及答案，本文共9篇，希望大家能够喜欢!本文原稿由网友“少生点儿气”提供。

篇1：《祭秦一生文》阅读答案

明·张岱

世间有绝无益于世界、绝无益于人身，而卒为世界、人身所断不可少者，在天为月，在人为眉，在飞植则为草本花卉，为燕鹂蜂蝶之属。若月之无关于天之生 杀之数，眉之无关于人之视听之官，草花燕蝶无关于人之衣食之类，其无益于世界、人身也明甚。而试思有花朝而无月夕，有美目而无灿眉，有蚕桑而无花鸟，犹之 乎不成为世界，不成其为面庞也。

余友秦一生家素封①，鸥租橘俸可比千户侯，而自奉极淡薄，家常无大故，则不杀雁凫，踽踽凉凉，一介不以与人，而又不鸣不跃，以闲散终其身，于世界实 毫无损益，尽人而知之也。乃一生性好山水声伎、丝竹管弦、樗蒲博弈、盘铃剧戏，种种无益之事；顾好之，实未尝自具肴核，为一日溪山之游，亦未尝为一日声 乐，以供知己纵饮。乃其所以自娱者，往往借他人歌舞之场插身入之。故凡越中守土有司及豪贵肆筵设席，或于胜地名园，或于僻居深巷，一生无日不以微服往观。 至夜静灯残，酒阑客散，其于楹础之间，两目烂烂如岩下电者，非他人，必一生也。大率无事日以为常非大故非外出非甚疾病虽水火勿之避风雨勿之阻也。死数日前，犹在某氏观剧，喃喃向余道之。濒死前一日，余期一生游寓②。至易箦之际，犹掷身数四，口中呼“寓山！寓山”而死。一生以中道夭折，田宅子女，多未了事。凡所以萦其忧虑者，不可作胜计，而独以寓山不到，抱恨而殁。此亦可以想其痴 一往之致矣！

虽然，世人日寻于名利之中，如蛆唼粪③、蝇逐膻，幢幢无已时，不知山水声伎为何物，一生既唾而贱之；而世更有粗豪鲁莽，山水园亭，酒肉腥秽，声伎满 前，顽钝不解。而一生以局外之人，闲情冷眼，领略其趣味，必酣足而归。则是他人之园亭，一生之别业也；他人之声伎，一生之家乐也；他人之供应奔走，一生之 臧获奴隶也。一生生五十五年，，以幼稚不解，四十年之风花雪月，无日无之。昔人所谓三万六千场，一生所得已一万四千有奇矣。真目厌绮丽，而耳厌笙歌，一生之奉其耳目者，真亦不减王侯矣。

古者有山村人从闽海归，说其所见海错④，奇形异味，里人争来共舐其眼。今一生在夜台，其中亦有富贵而死，如所谓山水声伎不知为何物者，一生绎言之，争来舐其眼者，亦应不少。吾以此言解一生之忧愤，一生必辗然而笑，畅饮此觞矣。呜呼尚飨！

〖注〗①素封：无官爵封邑却富比封邑的人。②寓：寓山，指绍兴禹山。③唼（shà）：泛指吃、咬。④海错：指众多的海产品。

16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的是

A．为燕鹂蜂蝶之属 属：类

B．顾好之 顾：只是

C．余期一生游寓期：期待

D．一生既唾而贱之 贱：鄙夷

17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．为燕鹂蜂蝶之属 是寡人之过也

B．一生必辗然而笑 吾尝跂而望矣

C．一生无日不以微服往观 曼辞以自饰

D．家常无大故，则不杀雁凫欲苟顺私情，则告诉不许

18．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（）

A．尽管秦一生确实对世界毫无损益，但他嗜好山水声伎，将自己的生命化在艺术的世界里，可谓艺术人生化。

B．张岱欣赏秦一生的生活态度和艺术品味，试图以他的行径来反讽生活中的顽钝不化者以及追名逐利者。

C．秦一生痴迷山水声伎等无益之事，常常自备菜肴瓜果去山里水边游玩，或备足酒水食物与知己开怀畅饮。

D．秦一生没有功名，以局外人的身份领略山水声伎的乐趣，十五岁之后，没有一日不是在欣赏风花雪月中度过。

19．用“/”给文中划波浪线的'部分断句。（3分）

大率无事日以为常非大故非外出非甚疾病虽水火勿之避风雨勿之阻也。

20．把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）

(1) 凡所以萦其忧虑者，不可作胜计，而独以寓山不到，抱恨而殁。(4分)

(2) 真目厌绮丽，而耳厌笙歌，一生之奉其耳目者，真亦不减王侯矣。（3分）

参考答案

16.C 约定

17.B 均为修饰关系

18.C

19.大率无事／日以为常／非大故／非外出／非甚疾病／虽水火勿之避／风雨勿之阻也。

20.(1)凡是能用来让他忧心焦虑的事，多得不可计算，但（他）独独因为没有去成寓山，怀着遗憾而死。

(2)满目看不尽的繁花绮丽，满耳听不厌的笙歌妙乐，一生让他的耳目所享受到的，真是与王侯比也不差啊。

篇2：《圆明园祭》阅读理解及答案

1.我是想去祭圆明园，所以我要去;而朋友们以为我是看风景，而那没什么可看的，故劝我别去。

2.因为护花无力和其悲惨遭遇渐被忘怀。

3.慷慨施舍想把圆明园重新修建的人。

4.作者持否定态度。

5.读史使人明智。

篇3：祭鳄鱼文阅读答案及译文

祭鳄鱼文阅读答案及译文

祭鳄鱼文

韩 愈

维年月日，潮州刺史韩愈，使军事衙推秦济，以羊一、猪一，投恶溪之潭水，以与鳄鱼食，而告之曰：

昔先王既有天下，列山泽，罔绳擉刃，以除虫蛇恶物；为民害者，驱而出之四海之外。及后王德薄，不能远有，则江汉之间，尚皆弃之，以与蛮、夷、楚、越；况潮岭海之间，去京师万里哉！鳄鱼之涵淹卵育于此，亦固其所。

今天子嗣唐位，神圣慈武。四海之外，六合之内，皆抚而有之。况禹迹所揜，扬州之近地，刺史、县令之所治，出贡赋以供天地宗庙百神之祀之壤者哉！鳄鱼其不可与刺史杂处此土也。

刺史受天子命，守此土，治此民，而鳄鱼睅然不安溪潭，据处食民、畜、熊、豕、鹿、獐，以肥其身，以种其子孙；与刺史亢拒，争为长雄。刺史虽驽弱，亦安肯为鳄鱼低首下心，伈伈睍睍①，为民吏羞，以偷活于此邪！且承天子命以来为吏，固其势不得不与鳄鱼辨。

鳄鱼有知，其听刺史言：潮之州，大海在其南。鲸鹏之大，虾蟹之细，无不归容，以生以食，鳄鱼朝发而夕至也。今与鳄鱼约尽三日其率丑类南徙于海以避天子之命吏三日不能至五日五日不能至七日七日不能是终不肯徙也是不有刺史听从其言也。不然，则是鳄鱼冥顽不灵，刺史虽有言，不闻不知也。夫傲天子之命吏，不听其言，不徙以避之，与冥顽不灵而为民物害者，皆可杀。刺史则选材技吏民，操强弓毒矢，以与鳄鱼从事，必尽杀乃止。其无悔！

（选自《古文观止》）

【注】①伈（xǐn）伈：恐惧的样子。睍（xiàn）睍：不敢正视的样子。

5. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．列山泽 列：通“烈”，焚烧

B．今天子嗣唐位 嗣：掌握

C．夫傲天子之命吏 傲：傲视

D．以种其子孙 种：繁衍

5.B.（嗣：继承）

6.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是

A．以除虫蛇恶物 日削月割，以趋于亡 B．与冥顽不灵而为民物害者 非蛇鳝之穴，无可寄托者，用心躁也

C．其听刺史言 如吾之衰者，其能久存乎

D．必尽杀乃止 度我至军中，公乃入

6.D．（D项都作副词，译为“才”；A．连词，表目的/连词，表结果，可译为“因而”；B．代词，译为“……的地方”/语气词，引出原因；C．副词，表祈使，译为“可要”/副词，表反问，译为“难道”）

7. 下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．今与鳄鱼约尽三日/其率丑类南徙于海/以避天子之命吏/三日不能至/五日/五日不能至/七日/七日不能/是终不肯徙也/是不有刺史/听从其言也

B．今与鳄鱼约/尽三日/其率丑类南徙于海/以避天子之命吏/三日不能至/五日/五日不能至/七日/七日不能/是终不肯徙/也是不有刺史听从其言也

C．今与鳄鱼约/尽三日/其率丑类南徙于海/以避天子之命吏/三日不能/至五日/五日不能/至七日/七日不能/是终不肯徙也/是不有刺史/听从其言也

D．今与鳄鱼约尽三日/其率丑类南徙于海/以避天子之命吏/三日不能/至五日/五日不能/至七日/七日不能/是终不肯徙/也是不有刺史听从其言也

7.C（今与鳄鱼约，尽三日，其率丑类南徙于海，以避天子之命吏。三日不能，至五日；五日不能，至七日；七日不能，是终不肯徙也，是不有刺史，听从其言也。）

8．下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是

A．初唐时皇帝曾大力捕杀、驱逐危害民众的动物，后来皇帝德行威望逐渐衰弱，加上潮州地处偏远，鳄鱼便在此繁衍，成为祸害。

B．韩愈虽然派部下将猪羊作为祭品投入恶溪中给鳄鱼享用，后来又将鳄鱼迁徙的时间一再放宽，但他除恶务尽的决心是不会动摇的。

C．一旦鳄鱼未听从劝谏而迁徙，韩愈将挑选才干技能出众的官吏和民众，拿起武器与鳄鱼较量，达到消灭鳄鱼、消除祸患的目的'。

D．文章短小而跌宕有致，义正辞严，凛然不可侵犯，名为“祭文”，实际上却是“檄文”，体现了韩愈为官一任造福一方的政治理念。

8.A（原文是将“古之先王”与“后王”对比，说成“初唐时的皇帝”，与原文不符。）

9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴鳄鱼之涵淹卵育于此，亦固其所。（3分）

⑵刺史虽驽弱，亦安肯为鳄鱼低首下心。（3分）

⑶鲸鹏之大，虾蟹之细，无不归容，以生以食。（4分）

9．⑴鳄鱼潜伏、生息在此地，也就很自然了。（计分点：涵淹、卵育、固其所）

⑵刺史虽然驽钝软弱，又怎么能向鳄鱼低头屈服？（计分点：驽弱、低首下心、反问语气）

⑶大到鲸鱼、鹏鸟，小到虾子、螃蟹，没有不（在大海里）归宿藏身、生活取食的。（计分点：每句1分）

参考译文：

某年某月某日，潮州刺史韩愈派遣部下军事衙推秦济，把一只羊、一头猪，投入恶溪的潭水中，送给鳄鱼吃，同时又警告它：

古时候的帝王拥有天下后，放火焚烧山岭和泽地的草木，用绳索去网捉、用利刃去刺杀，以除灭虫、蛇等那些给人民带来危害的动物，并把它们驱逐到四海之外去。到了后世，帝王的德行威望不够，不能统治远方，于是，长江、汉水之间的大片土地只得放弃给东南各族；更何况潮州地处五岭和南海之间，离京城有万里之遥呢？鳄鱼潜伏、生息在此地，也就很自然了。

当今天子继承了大唐帝位，神明圣伟，仁慈英武。四海之外，天地四方之内，都在他的安抚统辖之下。更何况潮州是大禹足迹所到过的地方，是古代扬州的地域，是刺史、县令治理的地区，又是交纳贡品、赋税以供应皇上祭天地、祭祖宗、祭神灵的地方呢？鳄鱼是一定不可以同刺史一起生活在这块土地上的！

刺史接受天子的任命，镇守这块土地，治理这里的民众，而鳄鱼竟敢不安分守己地呆在溪潭之中，占据一方吞食民众、牲畜、熊、猪、鹿、獐，来养肥自己的身体，繁衍自己的后代，与刺史抗衡，争当统领一方的英雄。刺史虽然驽钝软弱，又怎么能向鳄鱼低头屈服，胆怯害怕，给治理百姓的官吏丢脸，并在此地苟且偷安呢？而且刺史是奉天子的命令来这里当官的，他势必不得不与鳄鱼讲明道理。

鳄鱼如果能够知道，可要听刺史我的话：潮州这地方，大海在它的南面。大到鲸鱼、鹏鸟，小到虾子、螃蟹，没有不在大海里归宿藏身、生活取食的。鳄鱼早上从潮州出发，晚上就能到达大海。现在，刺史与鳄鱼约定：至多三天，务必率领那批丑陋的同伙南迁到大海去，以躲避天子任命的地方官；三天办不到，就放宽到五天；五天办不到，就放宽到七天；七天还办不到，这就表明最终不肯迁徙了。这就是不把刺史放在眼里，不肯听他的话。不然的话，就是鳄鱼愚蠢顽固，虽然刺史已经有言在先，但还是听不进，不理解。凡对天子任命的官吏傲慢无礼，不听他的话，不肯迁徙躲避，以及愚蠢顽固而又残害民众的牲畜，都应该处死。刺史就要挑选有才干有技能的官吏和民众，操起强硬的弓弩，安上有毒的箭镞，来同鳄鱼较量，一定要把鳄鱼全部杀尽才肯罢手。可不要后悔啊！

篇4：祭妹文古文阅读答案

诵读古代文字,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣，分享了祭妹文古文的阅读答案。一起来看看吧！

【甲】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以  虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌  一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。                                                      （沈复《幼时记趣》）

【乙】余捉蟋蟀，汝奋臂出其间；岁寒虫僵，同临其穴。予九岁憩书斋，汝梳双髻，披单缣（细绢做的单上衣）来，温《缁衣》（《诗经郑风》中的一篇）一章。适先生奓户（开门）入，闻两童子音琅琅然，不觉莞尔，连呼则则（同“喷啧”，赞叹声）。

（清 袁枚《祭妹文》节选）

篇5：祭妹文古文阅读答案

6．哪一组中加点词的意思或用法相同？（2分）    (    )

A．驱之别院  是吾剑之所从坠（《刻舟求剑》）  B．项为之强  以丛草为林

C．怡然自得  遂不得履（《郑人买履》）        D．忽有庞然大物  两童子音琅琅然

7．下面四个句子都是省略句，哪一个句子的省略部分补充得不准确？（2分）   (    )

A．徐喷以（之）烟                         B．使（之）与台齐

C．见二虫斗（于）草间                     D．驱之（于）别院

8．将下面句子译成现代汉语。（4分）

①心之所向，则或千或百果然鹤也。

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②岁寒虫僵，同临其穴。

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9．【甲】文中“见藐小微物，必细察其纹理”说明了什么？（2分）

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10．两位作家回忆童年生活，语言简朴、自然、生动，请各举一例子以分析。（2分）

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参考答案

6．D

7．A

8．①心中想象的.是鹤，那么呈现在眼前的或是成千或是成百飞舞着的蚊子便果真觉得它们是鹤了。②天冷时蟋蟀冻僵了，我们一同到它的穴边。

9．既反映了小孩视觉敏锐，又表现出孩子的稚气、天真。

10．《幼时记趣》如“昂首观之，项为之强。”表现观赏群鹤舞空的专注、入迷；“徐喷以烟”“作青云白鹤观”“怡然称快”表现想象的奇特，孩童的率性；“捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。”表现同情弱小、驱除强  暴的急切心理。

《祭妹文》“汝奋臂出其间”表现捉蟋蟀时的急切；“岁寒虫僵，同临其穴”表现孩子的善良。

篇6：《书祭》八年级阅读理解及答案

《书祭》八年级阅读理解及答案

1、给下列词语中加点的字注音（2分）

①别墅（ ）②铿锵（ ）③造诣（ ）④默契（ ）

2、请从语言表达角度对下列语句作简要赏析，语言力求生动流畅。（4分）

①南方的潮湿与地窖的阴暗，正同谋于红卫兵未竟事业。

②他紧蹙一起的五官，时而沧桑萧瑟，时而冷酷阴郁；时而弓腰舔爪，如一只伺机而动的黑豹。

3、文中说“被饥荒逼急的我，说服一位熟人引见。”这里的“饥荒”有怎样的含义？你从文中的哪些描写能够感受到这种“饥荒”的强烈程度？（4分）

4、有位叫阿西的朋友申这样评价曾老师的生活：惬意，阿西所认为的“惬意”指什么呢？作者写这位朋友对申老师的评价，有何用意呢？（4分）

5、文中结尾写到：风暴接踵而至。送他上山那天大雨倾盆。作者写申先生“走”时的天气有什么作用？（3分）

6、作者在文中主要讲述了自己和申老师交往的几件事情？请用简洁的语言概括。（4分）

7、本文题目为《书祭》，明为祭书实为怀人，结合文章内容谈一谈，若干年后，作者对申先生仍然充满深切怀念的原因是什么？（4分）

参考答案：

1.①shù ②kēng ③yì ④qì

2. ①拟人（1分） ②神态描写（1分），修辞手法（1分）

语言表达（1分）

3.这里的“饥荒”是指知识的贫瘠与书籍的匮乏。（2分）

借书时的语言，读书时的动作，把书违规借给别人等事。（2分，写出一处相应原文即可）

4.单身生活的自由自在无拘无束（2分）。为下文写申先生的'遭遇做铺垫，对比出申先生对自身境遇的态度。（2分）

5.通过环境描写，渲染忧伤的气氛，烘托出作者失去申先生的哀伤之情。（3分）

6.作者常常向申先生借书；周末与申先生一同野外郊游；工作的闲暇时间去申先生家读书；申先生离世前去医院探望他。（4分答出两点即可）

7.是申先生在书籍匮乏的年代里为她开启了一扇阅读的大门，申先生对文学的热爱与严谨促使她走上文学的道路。（4分）

篇7：社科文阅读理解附答案

社科文阅读理解附答案

社科文（共9分，每小题3分）

乡村社会领域，人民公社体制解体以后，代之以乡政村治的治理格局。村民自治制度的嵌入，让村民自己选举村干部管理村庄，因而被认为是国家还权于民的重要表现。与此同时，各种民间组织比如农民专业合作社经济组织以及其他各种类协会也在乡村社会如雨后春笋般发育起来，所有这些都被认为是国家权力推出乡村社会的表征。

也有一些学者的研究表明，改革开放后国家权力在乡村社会呈现蔓延的趋势，国家权力在乡村社会并未减弱，反而得到增强。

还有学者认为，全能主义政治消解之后，国家的强制性权力削弱了，但国家运用制度化手段管理和服务乡村社会的权力，即国家基础性权力则得到增强，尤其是地方性共同体的解体和乡土伦理秩序的消解，为国家权力渗透进入乡村社会提供了便利条件。而且，改革开放后经济资源的增长和技术手段的进步也为国家权力进入乡村社会提供了物质基础，国家权力以统一的规则体系和观念、逻辑的形态，在一些领域比任何时候都更加深入地嵌入进了乡村社会。

如此一来，有关新中国后30年国家权力与中国乡村社会结合状态的认识就出现了悖论现象，这种悖论表现为，一方面国家权力似乎在不断地推出乡村，另一方面，国家权力依托现代科技能够直接对接农户，其对乡村社会的`嵌入程度加深。当然，与这两方面对应的，则是乡村治理状况的不尽人意，这是悖论双方的一致认识，这种不尽人意就体现在，家族的衰弱、地方性知识的瓦解，使得地方社会逐渐解体。从家族解放出来的农民成为原子化的个体，传统人情往来规则正在发生变异，农民价值和意义世界发生坍塌，日常生活中的农民合作难以达成，乡村社会陷入失序状态。

7、下面与文意不符的一项是（ ）（3分）

A、人民公社体制解体以后，村民自治制度的乡政村治的治理格局，是国家还权于民的重要表现。

B、让村民自己选举村干部管理村庄，使各种民间组织比如农民专业合作社经济组织以及其他各种类协会也在乡村社会如雨后春笋般发育起来。

C、全能主义政治消解之后，虽然国家的强制性权力削弱了，但国家基础性权力则得到增强。

D、改革开放后，国家权力以统一的规则体系和观念、逻辑的形态，在一些领域比任何时候都更加深入地嵌入进了乡村社会。

8、下面对文章内容的概括正确的一项是（ ）（3分）

A、作者认为，地方性共同体的解体和乡土伦理秩序的消解，为国家权力渗透进入乡村社会提供了便利条件。

B、国家权力与中国乡村社会结合状态的认识的悖论现象，是指国家权力不断地推出乡村，依托现代科技能够直接对接农户。

C、国家权力与中国乡村社会结合状态的认识的悖论现象，是指家族的衰弱、地方性知识的瓦解，使得地方社会逐渐解体。

D、国家权力与中国乡村社会结合状态的认识虽然出现了悖论现象，但双方都有一个共同认识，即乡村治理状况的不尽人意。

9、下面对“地方社会逐渐解体”理解正确的一项是（ ）（3分）

A、地方社会逐渐解体是指家族的衰弱、地方性知识的瓦解。

B、地方社会逐渐解体是指从家族解放出来的农民成为原子化的个体。

C、地方社会逐渐解体是指农民成为原子化的个体，传统人情发生变异，农民价值和意义世界坍塌，合作难以达成，乡村社会陷入失序状态。

D、地方社会逐渐解体是指传统人情往来规则正在发生变异。

参考答案：

7、答案：B，“让村民自己选举村干部管理村庄”是国家还权于民的表现，“民间组织比如农民专业合作社经济组织以及其他各种类协会也在乡村社会如雨后春笋般发育起来”是国家权力推出乡村社会的表征。

8、答案：D。解析：A，偷换概念。“作者认为”有误，原文是“有学者认为”。B、C分别指“悖论现象”的两个方面。

9、答案：C，解析：A项说的是“地方社会逐渐解体”的原因；BD两项说的是“地方社会逐渐解体”的两种现象。

篇8：哀溺文节选阅读理解及答案

哀溺文节选阅读理解及答案

阅读《哀溺文》节选，完成16-17题。（6分）

哀溺文

柳宗元

永之氓咸善游，一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。

[注释] 永：永州。 氓：百姓。 绝：渡。 寻常：长度单位。两寻为一常。

去：丢弃。 怠：疲乏，困乏。 蔽：蒙蔽。引申为看不清简单的道理。

16、用一句话概括这篇短文的主要内容。(3分)

17、你觉得作者通过本文想要告诉我们一个什么样的道理？（3分）

参考答案：

15、一个永州的`百姓在船沉游水之时舍不得丢掉钱财而被淹死。共3分。

16、人生应有的正确的取舍态度。为人不能贪，更不能为了一时之利而损失长远的东西。否则，就太不划算，太不值得了。（意对即可）共3分。

篇9：秦良玉阅读理解附答案

秦良玉阅读理解附答案

秦良玉，忠州人，嫁石砫宣抚使马千乘。万历二十七年，千乘以三千人从征播州，良玉别统精卒五百裹粮自随。明年正月二日，贼乘官军宴，夜袭。良玉夫妇首击败之，追入贼境，连破七寨，大败贼众，为南川路战功第一。贼平，良玉不言功。其后，千乘为部民所讼，瘐死云阳狱，良玉代领其职。

良玉为人饶胆智，善骑射，兼通词翰，仪度娴雅。而驭下严峻，每行军发令，戎伍肃然。所部号“白杆兵”，为远近所惮。

崇祯三年，永平四城失守。良玉奉诏勤王，出家财济饷。庄烈帝优诏褒美，召见平台，赐良玉彩币羊酒，赋四诗旌其功。会四城复，乃命良玉归。七年二月，贼陷夔州，围太平，良玉至乃走。十三年，罗汝才犯夔州。良玉邀之马家寨，斩首六百，追败之，夺汝才大纛，擒其渠副。贼势渐衰。

当是时，督师杨嗣昌尽驱贼入川。川抚邵捷春提弱卒二万守重庆，所倚惟良玉及张令二军。绵州知州陆逊之罢官归，捷春使按营垒，见良玉军整，心异之。良玉为置酒，语逊之曰：“邵公移我自近，去所驻重庆仅三四十里，而遣张令守黄泥洼，殊失地利。贼据山巅，俯瞅吾营。铁骑建瓴下，张令必破。令破及我，我败尚能救重庆急乎？且督师以蜀为壑，无愚智知之。邵公不以此时争山夺险，令贼无敢即我，而坐以设防，此败道也。”逊之深然之。巳而捷春移营大昌，监军万元吉亦进屯巫山，与相应援。

其年十月，张献忠连破官军，良玉偕张令急扼之，挫其锋。会令为贼所殪，良玉趋救不克，转斗复败，所部三万人略尽。乃单骑见捷春，请曰：“事急矣，尽发吾卒，可得二万。我自廪其半，半饩之官，犹足办贼。”捷春见嗣昌与已左，而仓无见粮，谢其计不用。良玉乃叹息归。

张献忠尽陷楚地，将复入蜀。良玉图全蜀形势，上之巡抚陈士奇，请益兵守十三隘，士奇不能用。复上之巡按刘之勃，之勃许之，而无兵可发。十七年春，献忠遂长驱犯夔州。良玉驰援，众寡不敌，溃。及全蜀尽陷，良玉慷慨语其众曰：“吾以一孱妇蒙国恩二十年，今不幸至此，其敢以余年事逆贼哉！”悉召所部约曰：“有从贼者，族无赦！”乃分兵守四境。贼遍招土司，独无敢至石砫者。后献忠死，良玉竟以寿终。

赞曰：秦良玉一土舍妇人，提兵裹粮，崎岖转斗，其急公赴义有足多者。彼仗钺临戎，缩朒观望者，视此能无愧乎！

（节选自《明史·秦良玉传》）

4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） （3分）

A．良玉别统精卒五百裹粮自随 裹：携带

B．赋四诗旌其功 旌：表扬

C．良玉图全蜀形势 图：谋划

D．其急公赴义有足多者 多：称赞

5．以下各组句子中，全都表明秦良玉“饶胆智”的一组是（ ） （3分）

①良玉奉诏勤王，出家财济饷 ②良玉邀之马家寨，暂首六百，追败之

③令破及我，我败尚能救重庆急乎 ④良玉图全蜀形势，上之巡扶陈士奇

⑤悉召所部约曰：“有从贼者，族无赦！” ⑥后献忠死，良玉竟以寿终。

A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．②③④

6．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（ ） （3分）

A．秦良玉曾和丈夫并肩作战，立下战功。丈夫死后，她继承了丈夫的职位。因勤王有功，她受到崇祯皇帝的召见和嘉奖。

B．巡抚邵捷春不懂用兵，丧失地利。秦良玉向陆逊之恳切进言，分析利弊，陆深为赞同。不久邵捷春改变了军队的布置。

C．面对张献忠的攻势，秦良玉多次向上司进献破敌之策，均被拒绝。张献忠攻陷四川，秦良玉号召部下把守四境，决不投降。

D．秦良玉作为一个女子，尚且能够辗转战斗，为国效力，那些手握军权却临阵观望的人，同她相比实在应该羞愧。

7．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）捷春使按营垒，见良玉军整，心异之。（3分）

（2）捷春见嗣昌与己左，而仓无见粮，谢其计不用。（3分）

（3）吾以一孱妇蒙国恩二十年，今不幸至此，其敢以余年事逆贼哉！（4分）

纠错[永久链接] 题型：文言文阅读 知识点：人物传记类

4．C

试题分析：文言文中一词多义现象比较多，所以答题时一定要把实词放回到原文中，结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。“良玉图全蜀形势”意思是秦良玉绘制了全四川的地理形势图，“图”在这里是动词，“绘图”的意思。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

5．D

试题分析：①⑥与胆智无关； ⑤主要彰显了大义、“严峻”。这类题目常涉及人物行为举止、人物主张、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、选文的综合性八类信息的筛选 ，做题时要在原文中找准区间，把准对象，体情察意，切忌张冠李戴，忌断章取义，无中生有。

考点：筛选文中的信息。能力层级为C。

6C

试题分析：C项由原文可知，“均被拒绝”误。综合近些年来的高考设题情况来看，此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

7．（1）邵捷春让他巡察各军营，陆逊之看到秦良玉军队严整，心中感到奇异。

（2）邵捷春看到杨嗣昌与自己不合，官仓中有没有现粮，谢绝了她的计策没有采纳。

（3）我凭着一个弱女子的身份，承受国家恩典二十多年，现在不幸到了这种地步，怎敢拿余生事奉逆贼呢！

【解析】

试题分析：翻译题一般采取直译为主，意译为辅的方法。翻译前，可有意识地去找该句的采分点，采分点一般为重要的常见的实词、虚词，词类活用，特殊句式。⑴实词：按，巡查；异，意动用法，认为奇怪。虚词：使，让。⑵实词：左，不合；见，通假字，通“现”，现成；谢，谢绝。⑶实词：孱，孱弱；事，侍奉。虚词：以，凭借；其，怎能，哪能。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【参考译文】

秦良玉，四川忠州人，嫁给石砫宣抚使马千乘。明万历二十七年，马千乘带领三千人马跟随明朝官军征伐播州，秦良玉另外带领五百精兵携带军粮跟随出征。第二年的.正月二日，贼军乘明朝官军举行宴会时，夜袭明军。秦良玉夫妇首先打败贼军的偷袭，并且追击到贼军老巢，连续攻破七座寨子，将贼军打得大败。他们的战功位居南川路首位。平息贼乱后，秦良玉没有向朝廷请功。后来，马千乘被辖区内的民众诬告，病死在云阳监狱中，秦良玉继任了丈夫的职务。

秦良玉为人富有胆略和智谋，擅长骑马射箭，并且通晓诗文，风度沉静文雅。但是她管制部下却十分严格，每当行军发令，全军肃静严整。她所率领的军队号称“白杆兵”，令远近的敌军都十分忌惮。

崇祯三年，永平等四座城池失守。秦良玉奉诏率军救援皇上，拿出家财作为军饷。崇祯皇帝为他颁发褒奖的诏书，在紫禁城平台召见她，赏赐她彩币羊酒，并写了四首诗来表彰她的功绩。当时恰逢四城收复，皇上就让秦良玉回川。崇祯七年二月，贼兵攻破夔州，包围了太平，秦良玉军队一到，贼兵就撤围了。崇祯十三年，罗汝才进犯夔州。秦良玉将罗汝才邀到马家寨，杀掉罗军六百人，追击打败了罗军，夺下罗汝才军中大旗，活捉了他的副首领。至此贼军的势力逐渐衰微。

在这时，督师杨嗣昌把贼军都赶进四川。四川巡抚邵捷春率令二万弱军驻守重庆，所依靠的只有秦良玉和张令的两支军队。当时绵州知州陆逊之被罢官在家，邵捷春让他巡察各军营，他看到秦良玉军队严整，心中赞叹。良玉为陆逊之设宴，对他说：“邵公不懂用兵。我一向受国家恩典，按道义应该为国而死，只是遗憾要跟邵公一起死了。”陆逊之询问缘故，秦良玉说：“邵公把我军调至近旁，距离他所驻的重庆只有三四十里，却派张令驻守在黄泥洼，太不占地利。贼军占据山顶，俯视我军营。如果贼军铁骑自上而下进击，张令必败。张令失败就会波及到我，我再败了，还能解救重庆的危急吗?况且杨督师是在嫁祸四川，不论笨人还是智者都是知道的。邵公不在这时候抢占山高险要之处，让贼军不敢靠近我们，却被动地设置防务，这是自取失败的策略啊。”陆逊之非常赞同。不久，邵捷春将驻地转移到大昌，监军万元吉也进驻巫山，两地互相声援。

这一年十月，张献忠接连打败官军，秦良玉会同张令紧急迎击，挫败了张军的锐气。不幸张令被贼军杀死，秦良玉赶赴救助没有成功，辗转战斗又被打败，所率三万人几乎覆灭。秦良玉于是单枪匹马去见邵捷春，请求说：“局势危急了，把我的士兵全征调起来，可以得到二万人。我自己出一半的军饷，另一半请官府提供，这样的话还能够对付贼军。”邵捷春看到杨嗣昌与自己不合，官仓中又没有现粮，谢绝了秦良玉的计策没有采纳。秦良玉只能叹息而回。

张献忠完全占有了楚地，将要再进四川。秦良玉绘制了全四川的地理形势图，呈给巡抚陈士奇，请求增兵把守十三座关隘，陈士奇没有采纳。她又把地图呈给巡按刘之勃，刘之勃赞同她，但没有军队可以调拨。崇祯十七年春天，张献忠长途进军攻打夔州。秦良玉赶往救援，寡不敌众，军队溃败。等到整个四川都被攻占，秦良玉慷慨激昂地对大家说：“我凭着一个弱女子的身份，承受国家恩典二十多年，现在不幸到了这种地步，怎敢在晚年事奉逆贼呢!”她把部下全都召集起来，规定说：“有谁敢降顺贼人，满门抄斩，绝不宽恕!”于是分派士兵把守四边。贼军招抚所有的土司，唯独没有敢到石砫去的。后来张献忠死去，秦良玉最后寿终正寝。

赞评说：秦良玉只是一个乡村女人，却能够率领士兵，自带军粮，辗转战斗，她纾解国难、奔赴道义的精神值得赞扬。那些手握军权的将军大人们，却临阵观望，畏缩不前，跟秦良玉相比，能不感到羞愧吗

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