次韵柳子玉《过陈绝粮》其一的阅读答案

时间:2022年12月11日

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来源:鳗鱼不是淡水鱼

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以下是小编为大家准备的次韵柳子玉《过陈绝粮》其一的阅读答案,本文共9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“鳗鱼不是淡水鱼”提供。

篇1:次韵柳子玉《过陈绝粮》其一的阅读答案

苏轼

如我自观犹可厌,非君谁复肯相寻。

图书②跌宕悲年老,灯火青荧语夜深。

早岁便怀齐物③志,微官敢有济时心。

南行千里何事成,一听秋涛万鼓音。

注:①熙宁四年,柳子玉谪官寿春,舟过陈州,以诗赠子由,苏轼与苏辙均在陈州,于是苏氏兄弟均步柳诗原韵分别作诗回赠。本诗就是苏轼回赠柳子玉的两诗中的一首。②图书:本指书籍图谱等文献。这里指文章。③齐物:整顿,使物齐整。

10. 从哪些方面可以看出苏、柳之间感情之深,结合这首诗分析。

11. 请赏析尾句“一听秋涛万鼓音”的`妙处。

【参考答案】

10. 苏人生不得意的时候,柳却肯主动寻访(如我自观犹可厌,非君谁复肯相寻)。两人惺惺相惜,相谈良久(灯火青荧语夜深)。苏对柳的不幸遭遇深表同情(图书跌宕悲年老、早岁便怀齐物志,微官敢有济时心)。苏对柳“南行千里”深表忧虑(南行千里何事成)。苏为柳壮行鼓气(一听秋涛万鼓音)。

11. 补充交代柳子玉寻访的时节。比喻,表现了秋天风水相激的壮美。以景结情(寓情于景),表达对柳子玉远行的鼓励和祝福。

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和柳子玉过陈绝粮二首

作者:苏轼  朝代: 风雨萧萧夜晦迷,不须鸣叫强知时。

多才久被天公怪,阙食惟应爨妇知。

杜叟挽衣那及胫,颜翁食粥敢言炊。

诗人情味真尝遍,试问于君底事亏。

如我自观犹可厌,非君谁复肯相寻。

图书跌宕悲年老,灯火青荧语夜深。

早岁便怀齐物意,微官敢有济时心。

南行千里成何事,一听秋涛万鼓音。

篇3:次韵柳子玉见寄,次韵柳子玉见寄苏轼,次韵柳子玉见寄的意思,次韵柳子玉见寄

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次韵柳子玉见寄

作者:苏轼  朝代: 薄雷轻雨晓晴初,陌上春泥未溅裾。

行乐及时虽有酒,出门无侣漫看书。

遥知寒食催归骑,定把鸱夷载后车。

他日见邀须强起,不应辞病似相如。

篇4:次韵柳子玉 地炉,次韵柳子玉 地炉苏轼,次韵柳子玉 地炉的意思,次

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次韵柳子玉二首 地炉

作者:苏轼  朝代: 细声蚯蚓发银瓶,拥褐横眠天未明。

衰鬓镊残欹雪领,壮心降尽倒风旌。

自称丹灶锱铢火,倦听山城长短更。

闻道床头惟竹几,夫人应不解卿卿。

(自谓竹几为竹夫人。

篇5:昭君怨金山送柳子玉阅读理解及答案

苏轼

谁作桓伊三弄,惊破绿窗幽梦?新月与愁烟,满江天。

欲去又还不去,明日落花飞絮。飞絮送行舟,水东流。

注:桓伊三弄,桓伊,东晋时音乐家,善筝、笛,曾为王徽之吹奏三个曲调。熙宁六年(1073)十一月,苏轼时任杭州通判,赴常州、润州一带赈饥,恰逢椰子玉赴舒州(今安徽安庆)灵仙观,二人结伴而行。次年二月,苏轼在金山(润州西北长江中)送别柳子玉,遂作此词以赠。

1.这首词的上阕营造了一个怎样的意境?请简要分析。(5分)

2.结合全词,简要分析“飞絮送行舟,水东流”的妙处。(6分)

3.赏析“新月与愁烟,满江天”这两句写景的特点。(4分)

4.结合全词内容分析以“飞絮送行舟,水东流”结尾的好处。(4分)

参考答案

1.营造了一个孤寂凄迷、浩淼清幽的意境。夜深人静之时,不知是谁吹奏起优美的`古曲,将人从梦中惊醒。一弯孤单的新月,弥漫江天的愁烟,使即将与友人分别的词人愁绪满怀。(5分)

2.此句运用了拟人、反衬、寓情于景和想象的手法。这是想象次日分别的情景。在想象中,词人赋予柳絮和流水以人的情感,借多情的柳絮追逐行舟代人送行,表达对友人的深厚情意。而江水不解人的心情依旧东流入海,又以流水的无情反衬人之有情。景物描写寄托情感,含蓄隽永。(6分)

3.答案示例:此二句融情于景(1分)通过新月、烟云、天空、江面等景(1分)将整个送别情景托出,情景交融地渲染出送别时的感伤氪围。(2分)

4.答案示例:多情的柳絮,像是明白人的心愿,追逐着行舟、代替人送行,而滔滔江水,全不理解人的心情,依旧东流入海。(2分)以“流水无情”反衬人之有情,又借“飞絮送行舟”表达人的深厚情意,这样结束全词,显得含蓄隽永。(2分)

翻译:

在夜深人静的时候,不知是谁吹起了悠扬的笛曲,将人从好梦中惊醒。推开窗户,只见江天茫茫,天上挂着一弯孤单的明月。

明日分别时,送别的人当站立江边,久久不愿回去。多情的柳絮,像是明白他的心意,追逐行舟,代人送行。而滔滔江水,依旧东流入海。

篇6:玉瑛子阅读附答案

玉瑛子阅读附答案

⑴不曾可以寻觅,也不曾有任何准备。似乎是猝不及防,它撞进了我的视线。

⑵在那方柜台的一隅,它静静地、安详地、自然地停留着,姿势优美。四周的喧闹,仿佛和它没有任何关系。那些来来去去的目光,被形形色色的宝石的光华吸引着,而忽略了它的存在。它于自己的世界孤独地美丽着,有些傲气,有些不屑,有些与世无争。那一块冰凝的翠色,那一缕剔透的晶莹,那一掬澄澈的水灵,那一抹温馨的柔润,于繁华之中,于喧嚣之中,碰疼了我的心。

⑶哦,那一块天然的翡翠,一块美玉。

⑷那一天滂沱大雨。我为避雨无意中躲进那间小店,无意回眸之间,就那样与它相遇。

⑸尽管小心翼翼、呵护有加,意外还是发生了。

⑹或许因为之前没有佩玉的经验,而致使佩戴方法有失正确;或许因为过度喜爱,从而太过频繁地摆弄……正如它猝不及防地闯入我的生活,意外在那一日猝不及防地降临。

⑺那美丽、珍稀的翠色之间,出现一道小小的裂隙。很小,但很清晰。发现它受伤的那一刻,我的心脏仿佛和它一同开裂。我感受到它的疼痛。它受伤的样子,令我的心血流不止、肝肠寸断。尽管裂隙很小,可它毕竟存在着。它防碍了它的美丽,影响了我观赏它的心情。可摆在眼前的.它,已然不再是那个完美无暇的玉,它无法回到从前。

⑻只好把它从胸前摘下。

⑼扔掉吗?实在是舍不得;退还给卖玉的人吗?那几乎没有可能。留着它,触景生情。我只好选择了逃避。把它封存起来,紧锁于抽屉,长时间不打开,避免碰触,任凭岁月将它埋葬。

⑽又一个阴雨天,雷同的天色让我情不自禁想起它的到来。想起初拥它的激动和欣喜。怀念它在我怀抱的那美丽时光。

⑾我重新走进那间玉店。我问卖玉的人:有没有什么办法能够使玉的伤口复原?卖玉的人拿出一块又一块的玉给我看。它们每一块都身价高昂。但几乎每一块,放在聚光灯和放大镜下仔细琢磨,都能发现它的明显缺陷。你看,这一块晶莹剔透,它的水很好,水好自润,不易出裂,但易有杂质,看见这个小黑点了吗?就像美人的身体上长了颗痦子,你能因为她长了一痦子就不是美人了吗?再看这一块,这片绿色娇艳欲滴,它的翠真是太喜人了,可惜水不足,缺水就干燥,干燥就多絮,这是天然石头自身携带的绵絮,你能因为几团绵絮的存在就贬降它的价值吗?

⑿我无言以对。

⒀卖玉的人告诉我:天然的石头,十石九裂。正如同人,世间没有完美无缺的人,这世上,完美无瑕的翡翠,也是少之又少,如果有,那一定是稀世罕见、无价之宝了。翡翠虽然质地坚硬,但它也是有生命的活物。既有生命,就需要拥有者用情感、用爱心去浇灌它,去呵护它,去滋养它。

⒁我问:这世上就没有不怕磕碰、不怕摔打的翡翠?卖玉的人笑了笑:如果有,一定是人造的,是假的。

⒂我问:受了伤的玉,还有收藏价值和增值功能吗?

⒃卖玉的人回答我:当然有。那要取决于什么样的伤,伤的程度。你的这块,只是一个浅表性的小小的纹隙,不是根本性的致命伤,你要经常佩戴,不过要吸取上次的教训,一定使用正确的佩戴方式……你把它当成身体的一部分,好好地养它,好好地珍爱,但不能因为珍爱就无时无刻过分地关注它……相信只要经过一定时间,就像人的皮肤受了点小伤,伤口自然会愈合。

⒄哦,能养好它?

⒅我顿觉惊喜:那需要多长时间?一月?一年?

⒆卖玉的人又笑了:玉毕竟是石头。养玉,需要几十年,或者一辈子。如果用一辈子的时间把它养好了,也不失为一块传家宝。就像人的情感,那历经无数坎坷挫折、经过了漫长岁月水与火的淬炼,那最终留下来的,才是真正的无价之宝……(有改动)

19.仔细阅读全文,体会作者对玉的情感变化过程,并填空。(2分)

欣喜→ →怀念→

【答案】心痛惊喜

20.请说说你对文中第⒀段画横线的“翡翠虽然质地坚硬,但它也是有生命的活物”句子的理解。(2分)

【答案】虽然他是一块石头,但它有灵性,有生命,需要拥有者用感情用爱心去浇灌它,去呵护它去滋养它。

21.试简析“卖玉的人”这一人物形象的特点。(2分)

【答案】卖玉的人不仅是懂玉的人,而且更懂得人的情感,通晓人情世故,经历丰富的人能把玉和情融合在一起的人。

22.文中的对话描写,为何不用双引号?请简析这样写的好处。(3分)

【答案】因为文中的对话太多,如果过多的用引号就会影响语句的通顺,所以不使用双引号,有利于文句的通顺。

2.第⑵段“那一块冰凝的翠色,那一缕剔透的晶莹,那一抹温馨的柔润”,这句话中的加点词可否删掉?为什么?(2分)

【答案】不能,“一块”“一缕”“一抹”对这块特定的玉的限制去掉了,就泛指所有的玉了,起不到特指作用。

24.文章耐人寻味,请记录下你在阅读中的疑问或思考(不能与第19-23题的问题重复)。同时,请用简洁的语言概括本文的主旨。(4分)

疑问或思考:

文章主旨:

【答案】①相信只要经过一段时间就像人的皮肤受了点伤伤口自然会愈合。②通过对玉的珍爱、呵护,表现了人与人之间的情感需要珍爱呵护。

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和柳子玉喜雪次韵仍呈述古

作者:苏轼  朝代: 诗翁爱酒长如渴,瓶尽欲沽囊已竭。

灯青火冷不成眠,一夜捻须吟喜雪。

诗成就我觅欢处,我穷正与君仿佛。

曷不走投陈孟公,有酒醉君仍饱德。

琼瑶欲尽天应惜,更遣清光续残月。

安得佳人擢素手,笑捧玉碗两奇绝。

艳歌一曲回阳春,坐使高堂生暖热。

篇8:次韵柳子玉 纸帐,次韵柳子玉 纸帐苏轼,次韵柳子玉 纸帐的意思,次

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次韵柳子玉二首 纸帐

作者:苏轼  朝代: 乱文龟壳殳细相连,惯卧青绫恐未便。

洁似僧巾白鄄迹暖于蛮帐紫茸毡。

锦衾速卷持还客,破屋那愁仰见天。

但恐娇儿还恶睡,夜深踏裂不成眠。

篇9:陈起夜过西湖阅读答案

[宋]陈起

鹊巢犹挂三更月,渔板惊回一片鸥。

吟得诗成无笔写,蘸他春水画船头。

14.品析第二句中的“惊回”二字。(2分)

15.这首诗的题目可否改为“西湖寻诗”?请结合诗句,说说你的理由。(2分)

14.(2分)“惊回”二字生动形象地写出了在万籁无声之时,鸥鸟被突然响起的鱼板敲击声惊醒,成片地竞相飞回的情景,产生了动静结合的艺术效果。(意对即可)

15.(2分)示例:不可以。原题中的.“夜”字点明时间,与诗句中的“三更月”相吻合;从“吟得诗成无笔写,蘸他春水画船头”可以体会到佳句偶得的意趣,而“寻”字显得刻意,与诗歌的意境不符 。(答出其中一方面即可给2分;若答“可以”,并能自圆其说,可给1分)

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昭君怨金山送柳子玉阅读理解及答案

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