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老师的高招日记

时间：2022年12月11日

来源：管理元

编辑：本站小编

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下面就是小编给大家带来的老师的高招日记，本文共9篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!本文原稿由网友“管理元”提供。

篇1：老师的高招日记

20xx年xx月xx日星期xx 天气xx

最近，为了整治我们班同学上课说话，班委同学给语文老师出了个“高招”。

事情是这样的。

星期二，班主任庞老师(也就是语文老师)在上音乐课的时候将班长和几名班委叫到了办公室，商讨如何才能防止班里同学说话。这时，我们班的班委郭晨嘉给语文老师出了一个招：一个人与另一个人说话，如果另一个人理了他(或她)那就罚另一个人抄课文。老师认为这个招可行，于是就定于星期二下午起施行。

下午的语文课，老师正在让同学们写生字。这时，吴佳辉控制不住嘴巴了，就与他前面的周浩哲聊了起来。他们津津有味的.聊着，丝毫没有注意到老师已经在旁边“等候多时”了。等吴佳辉和周浩哲抬头，才发现老师在旁边，他们顿时手足无措起来。老师当然是毫不留情的罚了周浩哲，结果你们心里清楚。

制定了这套“法律”后，班上说话同学大大减少，因为大家都“悬崖勒马”了。

篇2：老师的高招作文

老师的高招作文

没有华丽的外表，却有端庄与严肃；没有飘渺的“梦想”，却处处为我们着想；并不高大威武，却可以庇护我们、温暖人心……您是我们敬重的、可爱的李老师。

您是一轮太阳，一轮温暖的、明媚和煦的太阳。

您是一轮初升的太阳，朝气蓬勃，灿烂有力。

黑板上硕大而雪白的字迹，让我看到了您的力量、气势。读书交流会也好，诗歌朗诵会也罢，还有假期作业旅行展，每一次，老师您，都会跨上讲台，在墨绿色的黑板上写下几个豪壮的字。您写字的背影，如同一轮破晓时光芒万丈的太阳，在云朵间散出强劲的光芒，感染着我们这群观看日出的云朵。每当那时。黑板都会在您的气力下咣咣地响，而您手中的粉笔，总会适时地折断。在粉笔清脆的折断声里，我们看到了您的豪迈，与坚毅的气概。

您会抱怨粉笔差，然而能使粉笔折断的.，也只有您。

您是一轮太阳、一轮金灿灿、燃烧如火的太阳。有时候，您的阳光，却那么炽烈。

那是我们班唯一的一次朗诵会，也是我这辈子最痛心疾首的一次。那次，我和TB一起朗诵一首伤感悲情的诗，《雨霖铃》。背景音乐，也是一首歌，一首悲调的《雨霖铃》。

笑场，是我总犯的错，每次都会冷场，每次都很愧疚，每次都那么令人无奈。

这次，也不例外。刚放着音乐，我就笑了，结果一发不可收拾，就在我进退两难的时候，您，为我“解了围”。您很愤怒，那样高亢的声音一下子就爆发出来“下来！”我知道，我完了。您的愤怒犹如炽烈的火光、炙热的烈阳，那样令人敬畏，那样威慑四方。以后再次上台，我不再笑场。

您是一轮太阳，在黑夜里，指挥月，来引导我的路。

那次朗诵会之后，你调查我们的感想。我心中有无限的怨气与愤慨，促使我在那张无辜的纸片上，写下一串串反抗的龙飞凤舞。后来，待我平下心中的气，我恍惚觉得，我又完了。我用自己的理由安慰着自己，让自己不必过于激动。果然，在中午，我被叫去了您的办公室。

您让我看别人写的收获，一条条，很认真。对比我的，简直是充满气恼的发泄。您大批了我一顿，教我不要在过于激动的情绪中处理问题，要看到事物相对于美好的一面。那时的我，说不出一句话，也无法说出一句话，我，接受了。

那次，真的是我的错，但是那时的我，饱含了怨，挟着怒气，仿佛迷失在了自我的黑暗中。而是您，把我一下子拉了回来，让我正确的看到了自己的错误。

您，真的是一轮太阳。一轮时而温暖，时而炎烈的太阳。您为处于黑暗中的我们留下皎洁的月光，为志气尖利的我们散下坚毅、力气。

您，是太阳，是令我们敬畏的、尊重的大太阳！

篇3：老师的“高招”作文

上课了，老师来了，因为体育老师有事，所以这节体育课有

站在操场上，同学们积极的站好了队，等待着数学老师给我们上体育课。大家心里想：数学老师上体育可，是不是就是让我们自由的玩呢。那样该有多好。数学老师整好了队，让我们报完了口令，老师开口了：“同学们，今天我们这节体育课主要是让大家打羽毛球。但是，在开始打球之前，我们要做一些体能训练。首先，我们要做

回到教室，大家争先恐后的去打水喝，一桶水一会就见了底。大家一个个的坐在座位上喘粗气。七嘴八舌的说着这节体育课上的真累。
后来才知道，体育老师请假了，临走前，让数学老师多多锻炼我们的体能。但是这“锻炼”也够狠的。老师这招，真高

篇4：高招调查报告

高招调查报告

高考前夕，中国教育在线发布了《20高招调查报告》，一系列统计数据表明：虽然今年全国高考报名人数实现了连续5年下降后的首次回升，但直到前后，我国18岁适龄人口总体趋势下降明显。在“生源危机”带来的种种挑战面前，改革已成为我国高校化“危”为“机”的必然选择。(编辑：马璐璐设计：殷哲伦)

今年939万人报名高考考生比去年增加27万，但高校生源危机仍持续发酵

中国教育在线4日发布的《年高招调查报告》显示：2014年高考报名人数在连续下降5年后首次出现反弹，增长27万人，达到939万人，生源下降带来的高校生存危机似乎得到缓解，但更深层次的危机已经出现，高校必须积极应对，特色办学、转型发展势在必行。

生源危机——北京等地报名人数八连降，多省招生计划难完成

根据中国教育在线的统计，2014年全国高考报名人数为939万人，较增加27万人，增幅3%，这是全国高考人数连续五年下降后首次回升。全国高等学校招生统一考试报名人数在达到历史最高峰1050万后快速下降，和部分省市曾出现20%的大幅度下降。近年下降幅度趋缓，20比下降3万人。

分省来看，以北京为例，北京2014年高考共有70500余人报名，比年减少了余人。这已是北京高考报名人数连续第八年下降。从北京市的适龄人口变化趋势来看，未来几年北京高考报名人数下降的趋势不会改变;上海高考报名人数比北京下降更早，2014年上海高考报名人数仅为5.2万人，较的11.38万人，规模缩减超过50%;河南的情况也是如此，2013年河南高考报考总人数为75.8万人，较20减少近5万人，与20的98.8万人相比，下降1/3，这也是河南省考生数量连续第五年下降。

为了应对生源减少带来的危机，各地都采取了调减招生计划的举措。根据该报告的分析，年前后，上海如果不及时调减招生计划，将不可避免地面临“0分上大学”的尴尬，，北京也曾面临同样的'尴尬。

更为严峻的是，从年开始，很多省市出现了招生计划无法完成的现象。从各地公布的高招数据来看，很多省市招生计划均没有完成，生源危机已经蔓延至全国。

被誉为中国高考竞争最激烈地区之一的河南，2013年就有7.06万个招生计划没完成，占整个计划的11.63%;教育大省山东2013年有6.3万个招生计划没有完成，占整个计划的12%;新疆有0.46万个招生计划没有完成，占整个计划的3.53%;贵州有0.24万个招生计划没有完成，占整个计划的1.13%。

对于高校来说，近年来，录取后不报到现象也越来越严峻。很多高职的不报到率超过30%，一些地方本科不报到率超过10%。“综合多项统计，我们可以得出结论，生源危机持续发酵已为高校生存带来严峻挑战。”中国教育在线总编辑陈志文说。

中国教育在线分析，近几年来，全国高考生源大幅减少，其重要原因是适龄学生人口的持续下降，而这一趋势将一直延续到20前后。

不过，报告同时指出，虽然近几年的招生形势不容乐观，但从趋势看，高考规模未来几年将逐渐稳定。根据近年小学入学新生人数统计，从20开始，小学入学新生人数基本稳定在1700万左右，同时由于中等职业教育分流量的减少以及普通本科与职业教育立交桥的贯通，都将为高校提供相对稳定的生源，最后参加高考人数，将取决于中等职业教育最后的分流量。

质量危机——大学门槛降低、忽视内涵建设，生源、教学质量齐下降

为了招到足够生源，不少学校采取了降低录取分数线的举措，“看起来，这一定程度上满足了学校的生源需求，但也某种程度上产生了因降分幅度过大导致生源质量下降的问题，

”有专家指出。

与此同时，由于大学门槛降低，学生拥有了选择权，不同学校之间的差距进一步显现。一些教学质量本来不错，但地处偏远地区的211高校，特别是一些农林院校频频遭遇无人报考的尴尬，不得不再三征集志愿，才能勉强完成招生计划。“考生从被动转为主动选择的趋势越来越明显。”有专家强调。

“招生难的问题已经摆在了很多学校的面前，特别是一些专科院校及民办高校，这就给学校的发展带来严重的挑战。”宾夕法尼亚大学教育学博士后刘继安分析，“根据一些地方院校的收入结构，学生学费收入占到30%—40%，学校的生存对生源依赖很强，一旦招不到足够学生，或者学生不报到，将直接影响学校的经费，从而对学校的稳定运行带来挑战，危及学校生存。”

更加需要引起警惕的是，由于对生源的过度关注却忽视内涵建设。近年来，一些高校的教育质量并不高，这就使得高校从招生到人才培养到毕业生就业出现了一个恶性循环。由于学校的质量差强人意，导致一些大学生毕业即失业。

相关调查显示，地方本科院校，尤其是新增本科，包括独立学院、民办院校，是我国大学毕业生就业最难的群体。教育部2012年全国高校毕业生就业率排名显示，2012年就业率排名第一的是985高校，第二位是高职院校，第三位是211大学，第四位是独立学院，第五位是科研院所，第六位是地方普通高校。

针对这种形势，不少考生做出了考取大学但放弃报到，甚至直接放弃高考直接就业的无奈选择。

“这对高校的影响将是巨大的。如果不未雨绸缪，及时作出调整，未来，高校的发展将面临更为严峻的挑战。”有专家认为。

未来对策——寻找定位、突出特色，引导一批高校向应用技术型转变

虽然生源暂时得到缓解，但生存危机愈发严峻。“这实际是一件好事情。”陈志文认为，当学生与家长掌握了主动权，有了选择权，高校“卖文凭”的状况就得到遏制，在巨大的生存压力面前，高校不得不思考并迅速调整自己的定位，在激烈的竞争中争得一席之地。“这比行政部门多少文件与要求都更有效!”

记者了解到，在高考人数持续下降的大环境下，许多高校开始采取措施应对生源危机。

一方面，部分高校减少招生数量以确保生源质量。从985高校公布的招生计划人数可以看出，近十年绝大部分的985高校本科招生计划都有小幅度下降。同时，不仅是本科高校，个别优秀的专科院校也在适时地减少招生计划。以山东商业职业技术学院为例，2013年全国计划招生4700人，比2012年减少了200人。

另一方面，提升自身办学特色，打破千校一面的格局，寻求自身办学特色也成为不少高校转型发展的主要抓手。

可以看到，在招生压力不断增加，甚至211院校也面临不能完成招生计划的尴尬境地下，一些优秀的职业技术学院和专科学校，因为自身定位优势使得学校就业状况良好，吸引了许多学生就读。这启发不少高校开始从自身找原因，寻找适合自己发展的出路。

与此同时，教育主管部门也在从更宏观的层面积极寻找解决措施，提出引导一批高校向应用技术型转型的要求。

加快发展现代职业教育，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型成为改革的方向，全国600多所地方本科高校将向应用技术型、向职业教育型转型。据介绍，现在已有150多所地方院校报名参加教育部的转型改革，改革的方向主要是淡化学科、强化专业，按照企业的需要，按照岗位对接。

“生源危机倒逼高校转型发展，寻找定位、突出特色，改变千校一面的固有格局，必将是未来相当长一段时间中国高校改革发展的主旋律。期待中国高校能够‘变危为机’，提升内涵，加快向一流大学迈进的步伐。”

篇5：高招调查报告

对于大多数高校，大学招生难的本质，是质量问题，是特色问题，是就业难的问题。这种“结构性失业”是高校同质化的重要表现。高校发展一味追求大而全，专业设置存在严重的趋同化现象。

专业设置与大学生就业出现“倒挂”

根据全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心的统计数据，2013年国际经济与贸易、法学、汉语言文学等10个普通高校本科专业的毕业生规模最大，其中英语、计算机科学与技术、会计学和艺术设计专业的毕业生都超过10万人。

而从教育部公布的全国和各地2012、2013年就业率较低的本科专业名单中，毕业生人数较多的英语、计算机科学与技术、法学等专业在各地的就业率反而排名靠后，这种反差不得不让人深思。

高校专业设置盲目追求大而全

据日报10月15日报道，在高校本科专业申报中，共有61所高校在一年内申报设立7个以上新专业，其中，黑龙江科技大学在20申报新设立56个本科专业，江苏第二师范学院、合肥工业大学、合肥学院等7所高校，也都申请在年设立10个以上新本科专业。

根据“教育部关于公布20普通高等学校本科专业备案或审批结果的通知”所提供的数据，全国高校2015年新增1681个本科专业。新增开设10个以上专业的高校超过了30所，其中，物联网工程有54所高校，翻译有44所高校，工程造价、酒店管理有39所高校。而这10个专业占了整个新增专业的22.42%。

根据教育部阳光高考招生平台提供的数据，全国已开设物联网工程专业的高校有250所，开设翻译专业的高校也有101所。

“世界变化太快”，高考考生要如何做好专业和学校的选择呢?

篇6：新来的老师有高招作文400字

谁说只有“严师出高徒”哇！我们新老师的妙招比“严师”的“严招”高多了！

新来的石老师不但外表美丽，妙计也不赖。看！她一进门，就见班上一些同学在伸懒腰，像刚睡醒似的无精打采。石老师当做没看见，在黑板上写下了1、2、3……9，用她那悦耳的嗓音轻轻地说：“我们来展开竞赛，每天哪个小组的分数越多，哪一组就赢了。一学期里哪组赢得最多，就能获得学期优胜奖。”轻轻的几句话，却点燃了全班“热情的火焰”。接下来的课堂上，原先的窃窃私语变成鸦雀无声了，原先的走神变成聚精会神了，原先的无人回答问题变成举手如林踊跃发言了。矮个子单佳楠生怕老师看不见，踮起脚尖，差点没摔下来。看到这儿，石老师的眉头又一次舒展开来，露出了开心的笑容。

新来的老师有高招，我们班的小淘气包们也不得不服了。

指导老师：焦延兰

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