下面是小编为大家推荐的小升初数学初级计算法习题及答案,本文共11篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“她山”提供。
篇1:小升初数学初级计算法习题及答案
小升初数学初级计算法习题及答案
做数学题用到的逻辑思维能力并不是一下就能培养和发展起来的,它需要长期的训练过程。逻辑思维能力的培养要可以通过做题来进行锻炼。下面的数学应用题是训练大家的用计算来做题的,我们后面给出的答案也是用计算进行解答,本文是几个初级题目。
1.6点放学,雨还在下,丽丽为了考考青青,便对青青说:“青青,雨已经下了三天了,看样子不打算停了,你觉得40小时后天会黑吗?”
2.妈妈跟小军一块去逛街,回来后天已经黑了,妈妈叫小军开灯,小军想捉弄一下妈妈,连拉了7次灯,猜猜小军把灯拉亮没?如果拉20次呢?25次呢?
3.毕业了,寝室的5个人需要分书架,一共有3个一模一样的书架,把这三个书架分给3个人,然后分到书架的三个人各拿出1000元,平均分给其余两人。这样一分,大家都觉得挺合理的。事后,其中一人算了半天也不知道到底一个书架是多少钱,你能告诉他吗?
4.小李有40元钱,他想用他们买饮料,老板告诉他,2元钱可以买一瓶饮料,4个饮料瓶可以换一瓶饮料。那么,小李可以买到多少瓶饮料?
5.用水果刀平整地去切一个大西瓜,一共切10刀,最多能将西瓜切成多少块?最少能切多少块?
6.一个家庭有4个儿子,把这四个儿子的年龄乘起来积为15,那么,这个家庭四个儿子的年龄各是多大?
7.有A、B、C、D四个数,它们分别有以下关系:A、B之和大于C、D之和,A、D之和大于B、C之和,B、D之和大于A、C之和。请问,你可以从这些条件中知道这四个数中那个数最小吗?
8.老师给全班60个学生布置了两道作业题,其中有40个人做对了第一道题,有31个人做对了第二道题,有4个人两道题都做错了。那么,你能算出来两道题都做对的人数吗?
9.弟弟让姐姐帮他解答一道数学题,一个两位数乘以5,所得的积的结果是一个三位数,且这个三位数的个位与百位数字的和恰好等于十位上的数字。姐姐看了以后,心里很是着急,觉得自己摸不到头绪,你能帮姐姐得到这首题的答案吗?
10.有一队人一起去郊游,这些人中,他们有的人戴的是蓝色的头巾,有的人戴的是黄色的头巾。在一个戴蓝色头巾的人看来,蓝色头巾与黄色头巾一样多,而戴黄色头巾的人看来,蓝色头巾比黄色头巾要多一倍。那么,到底有几个人戴蓝色头巾,几个人黄色头巾?
11.小红的妈妈买了许多果冻,这些果冻一共有48个,小红的妈妈对小红说:如果你能把这些果冻分成4份,并且使第一份加3,第二份减3,第三份乘3,第四份除3所得的结果一致,那你就可以吃这些果冻了。小红想了好长时间,终于把这个问题想出来了,聪明的你知道怎么分吗?
12.小红和小丽一块到新华书店去买书,两个人都想买《综合习题》这本书,但钱都不够,小红缺少4.9元,小丽缺少0.1元,用两个人合起来的钱买一本,但是钱仍然不够,那么,这本书的价格是多少呢?
13.天天跟甜甜一块到草地上玩弹珠,天天说:“把你的弹珠给我2个吧,这样我的弹珠就是你的3倍了。”甜甜对天天说:“还是把你的弹珠给我2个吧,这样我们的弹珠就一样多了。”分析一下,天天跟甜甜原来各有多少个弹珠?
参考答案:
1.因为40小时已经超过了一天一夜的时间,但没有超过48小时,所以用48去掉一天的时间24小时,剩余16小时,在下午六点的基础上再加上16个小时,六点到夜里12点只需6个小时,所以剩余的10个小时是第二天的时间,即是第二天的上午10点,此时明显天是亮的,所以那时天不会黑。
2.小军拉第一次灯时灯已经亮了,再拉第二下灯就灭了,如果照此拉下去,灯在奇数次时是亮的,偶数次是关的,所以7次后灯是亮的,20次是关的`,25次灯是亮的。
3.得到书架的三个人每个人拿出1000元,一共是3000元,将3000元给两个人平分,也就是两个人每人拿到3000/2=1500元,所以说,书架的价值应该是1500+1000=2500元。
4.先用40元钱买20瓶饮料,得20个饮料瓶,4个饮料瓶换一瓶饮料,就得5瓶,再得5个饮料瓶,再换得1瓶饮料,这样总共得20+5+1=26瓶。
5.最多能将西瓜切1024次块,就是2的10次方。最少切11块。
6.把15分解因数,15=5*3*1*1或15=15*1*1*1,因此,这个家庭4个儿子的年龄为5岁,3岁,1岁,1岁或者15岁,1岁,1岁,1岁。这4个儿子中,有可能有一对是双胞胎,也有可能有三个是三胞胎。
7.C最小。由题意可得(1)A、B>C、D;(2)A、D>B、C;(3)B、D>A、C。由(1)+(2)得知A>C,由(1)+(3)可得知B>C,由(2)+(3)得知D>C,所以,C最小。
8.根据题干所提的我们先假设,两位数是AB,三位数是CDE,则AB*5=CDE。
第一步:已知CDE能被5整除,可得出个位为0或5。
第二步:若后一位数E=0,由于E+C=D,所以C=D。
第三步:又根据题意可得CDE/5的商为两位数,所以百位小于5。
第四步:因为上一步得出了C=D,因此,当C=1,2,3,4时,D=1,2,3,4,CDE=110,220,330,440。
第五步:若E=5,当C=1,2,3,4时,D=6,7,8,9,CDE=165,275,385,495。
所以,这道题应该有8个这样的数。
9.两道题都做对的有15个人。40+31(604)=15。
10. 由于每个人都看不到自己头上戴的头巾,所以,戴蓝色头巾的人看来是一样多,说明蓝色头巾比黄色头巾多一个,设黄色头巾有X个,那么,蓝色头巾就有X+1个。而每一个戴黄色头巾的人看来,蓝色头巾比黄色头巾多一倍。也就是说2(X1)=X+1,解得X=3。所以,蓝色头巾有4个,黄色头巾有3个。
11.四份分别是12,6,27,3。设这四份果冻都为X,则第一份为X+3,第二份为X3,第三份为3X,第四份为X/3,总和为48,求得X=9。这样就知道每一份各是多少了。
12.这本书的价格是4.9元。小红口袋里就没有钱,小丽口袋里有4.8元。
13.第一步:先假设天天有弹珠x个,甜甜有弹珠y个;
第二步:由天天的话可以得到x+2=3y;
第三步:由甜甜的话可以得到x2=y;
第四步:解两个式子得x=4,y=2即为答案。
篇2:小升初数学训练习题
小升初数学训练习题
一、直接写出下列各题的得数。(共6分)
0.65+3.35= + = × ×5=
×0= ÷ = (0.2+0.07)÷0.9=
二、填空。(16分)
1、一种电器原来售价4000元,先降价 后,又降价 ,现价( )元。
2、一道除式,商是22,余数是6,被除数与除数的和是259,这道除式的除数是( ),被除数是( )。
3、一个圆柱形水桶,桶内直径4分米,桶深5分米,将47.1升水倒进桶里,水占桶容积的( )%。
4、有7个数排成一排,它们的平均数是20,若前5个数的平均数是15,后3个数的平均数是30,则第5个数是( )。
5、一把钥匙只能开一把锁,现有10把锁匙和10把锁,最多要试验( )次就能保证全部的锁匙和锁匹配。
6、一个比例的两个内项互为倒数,它的一个外项是0.8,另一个外项是( )。
7、五年级男生人数是女生人数的' ,那么男生人数是全年级人数的( )。
8、妈妈将5000元存入银行记做+5000元,那么妈妈取出元记做( )元,这时妈妈剩余( )元。
三、选择正确答案的序号填在题中的括号里。(20分)
1、将一个正方体铁块锻造成一个长方体,正方体和长方体( )。
A.体积和表面积都相等, B.体积相等,表面积不相等,
C.体积不相等,表面积相等, D.体积和表面积都不相等,
2、下列叙述正确的是( )。
A、用三条分别长1厘米、2厘米、3厘米的线段,能围成一个三角形。
B、棱长是6米的正方体的表面积和体积相等。
C、21是平年。
D、以上说法都错。
3、气象台表示一天中气温变化的情况,采用( )最合适。
A.统计表 B.条形统计图
C.扇形统计图 D.折线统计图
4、3、在一条公园小路旁边放一排花盆。每两盆花之间距离为4米,共放了25盆,现在要改成每6米放一盆,则有( )盆花不必搬动 。
A.6 B.7 C.8 D、9
5、一根钢管,截去部分是剩下部分的1/4,剩下部分是原钢管长的( )%。
A.75 B.400
C.80 D.25
6、等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥高是9米,圆柱高是( )
A.9米 B.18米
C.6米 D.3米
7、一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米,如果高增加3米,体积增加( )立方米。
A.3ab B.3abh
C.ab(h+3) D.3bh
8、把一根钢管锯成5段需20分钟,照这样计算,把它锯成8段需( )分钟。
A、32 B、12 C、16 D、35
9、乙数比甲数少40%,甲数和乙数的比是( )
A.2:3 B.3:2
C.3:5 D.5,3
10、下面最接近你的年龄的是( )。
A、600日 B、600周 C、600月 D、6000小时
四、用递等式计算(12分)
1042-384÷16×13 4.1-2.56÷(0.18+0.62)
× + ÷ 2.5×(9.8+9.8+9.8+9. 8)
五、列式解答。(12分)
1、甲数的25%是1.25,乙数是60的20%,乙数是甲数的百分之几。
2、4加上一个数的75%等于11.5,求这个数。
3、10.2减去2.5的差除以20%与2的积,商是多少?
六、应用题。(共30分)
1、一条长1500米的水渠横截面如下图所示,求挖成这条水渠需要挖土多少立方米?
2、A车和车同时从甲乙两地相向开出,经过5小时相遇,然后,它们又各自按原方向继续行驶3小时,这时A车离乙地还有214千米,B车离甲地还有186千米。甲、乙两地相距多少千米?
3、某商店到苹果产地收购了2吨苹果,收购价为每千克1.20元,从产地到商店的距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.50元,如果在运输及销售过程中的损耗为10%,那么商店要实现的15%的利润率,零售价就是每千克多少元?
4、书店有故事书和科技书共300本,故事书和科技书的比是3:2,后来又运来一些科技书,这时故事书和科技书的比是9:8,求又运来科技书多少本?
5、已知相邻两根电线杆之间的距离是35米,从小洪家到学校门口有36根电线杆,再往前595米,共有多少根电线杆?
6、一辆客车从车站出发,乘客刚好坐满所有座位,到甲站后有19人下车,12人上车,这时车上有 的空位,这辆车上共有多少个座位?
篇3:初级育婴师资格考试习题及答案
初级育婴师资格考试习题及答案
1、婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着(B )越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的B、人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度。
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
2、影响大脑发育,引起( B )多是由于脂肪摄入不足引起;肥胖者多由脂肪过量而引起。
A、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降B、某些皮肤病(如湿疹)
C、体重轻,易疲劳,头晕等 D、消化缓慢、消化不良
3、每次测量体重要连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,体重数字记录到小数点后( C )
A、三位 B、四位数 C、两位数 D、一位
4、为患病婴儿测体温的部位是腋窝,口腔,( A )。
A、肛门B、指尖C、脚踝 D、鼻腔
5、(A)是3-6岁使占主导地位的思维显示初级育婴师资格考试练习题及答案2017初级育婴师资格考试练习题及答案。
A、具体形象思维 B、感知动作思维 C、抽象逻辑思维D、直觉形象思维
6、保护口腔清洁卫生的重要措施( C )。
A、洗脸和梳头 B、洗头和洗脚C、漱口和刷牙 D、坚持喝清水
7、关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是( D)
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系。
B、婴儿在七到八个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C、婴儿情绪反应而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
8、(D ),可以使婴儿的`词汇量不断添加。
A、主动和陌生人交流 B、让婴儿自己多看图书C、对先出现的词可以不解释
D、引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切
9、婴儿( B )时,会影响睡眠2017初级育婴师资格考试练习题及答案育婴师。
A、吃饱 B、饥饿C、吃适量的水果后D、喝了适量的水后
10、培养婴儿思维能力的有效方法是( C )
A、概括思维教育,B、抽象思维教育
C、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法
11、(C )是碘缺乏的结果。
A、血红细胞减少,产生贫血 B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
12、喂养过度婴儿会出现如下症状( C)
A、拉肚子B、便秘C、呕吐D、营养均衡
13、婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到(A )等特点。
A、婴儿在睡眠好、吃的好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈、活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈、活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃的少的状态下适宜选择比较激烈、活动量大的游戏
D、婴儿吃的特别饱后适合选择比较激烈、活动量大的游戏
14、( C)6―12月婴儿最常用的认知方式。
A、语言 B、思维判断 C、动作 D、眼睛看
15、(A )是婴儿婴儿前囟和后囟的闭合时间
A、后囟3个月左右,前囟1―1.5岁B、前囟3个月左右,后囟1-1.5岁
C、前囟1岁左右,后囟半岁 D、后囟3个月左右,前囟2-.2.5岁
篇4:初级统计师《基础知识》习题答案
初级统计师《基础知识》习题答案
1、在抽样推断中,必须遵循( )
A、随意原则
B、随机原则
C、可比原则
D、对等原则
2、反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是( )
A、抽样平均误差
B、抽样误差系数
C、概率度
D、抽样极限误差
3、极限抽样误差与抽样平均误差数值之间的关系是( )
A、前者一定小于后者
B、前者一定大于后者
C、前者一定等于后者
D、前者既可以大于后者,也可以小于后者
4、在一定的抽样平均误差的条件下( )
A、扩大极限误差范围可以提高推断的可靠程度
B、扩大极限误差范围会降低推断的可靠程度
C、缩小极限误差范围可以提高推断的可靠程度
D、缩小极限误差范围不改变推断的可靠程度
5、抽样推断的主要目的.是( )
A、用样本推断总体
B、计算和控制抽样误差
C、对调查单位作深入的研究
D、广泛运用数学方法
6、在其他条件不变的情况下,抽样单位数增加一半,则抽样平均误差( )
A、缩小为原来的81.6%
B、缩小为原来的50%
C、缩小为原来的25%
D、扩大为原来的4倍
7、为了了解某工厂职工家庭收支情况,按该厂职工名册依次每50人抽取1人,对其家庭进
A、简单随机抽样
B、等距抽样
C、类型抽样
D、整群抽样
8、在抽样调查中( )
A、既有登记性误差,也有代表性误差
B、既无登记性误差,也无代表性误差
C、只有登记性误差,没有代表性误差
D、没有登记性误差,只有代表性误差
9、样本指标和总体指标( )
A、前者是个确定值,后者是个随机变量
B、前者是个随机变量,后者是个确定值
C、两者均是确定值
D、两者均是随机变量
l0、对标志变异程度较大的总体进行抽样调查时,宜采用( )
A、纯随机抽样
B、等距抽样
C、类型抽样
D、整群抽样
11、抽样平均误差是( )
A、全部样本指标的平均数
B、全部样本指标的平均差
C、全部样本指标的标准差
D、全部样本指标的标志变异系数
12、计算必要抽样数目时,如果总体的方差未知,应当从几个可供选择的样本方差中挑选出数
值( )
A、最小的
B、任意的
C、最大的
D、适中的
13、成数方差的最大值,是当P趋近于( )
A、0.1
B、0.9
C、0.8
D、0.5
14、允许误差反映了样本指标与总体指标之间的( )
A、抽样误差的平均数
B、抽样误差的标准差
C、抽样误差的可靠程度
D、抽样误差的可能范围
15、对于分层抽样,以下说法正确的是( )
A、不同类别的单位被抽中的概率可能不相等
B、分层抽样误差只受层间方差的影响,不受层内方差的影响
C、分层抽样在分层时应使各层之间的差异尽可能小
D、由于在分层时使用了一些辅助信息,因此分层抽样违背了随机原则
1、B 2、D 3、D 4、A 5、A 6、A 7、B 8、A 9、B lO、C 11、C
12、C 13、D 14、D 15、A
篇5:四年级数学十进制计算法练习题
四年级数学十进制计算法练习题
一、填空
1.10个一千万是,10个一亿是(),10个一百亿是()。
2.按照我国的.计数习惯,从右起每()个数位是一级,亿级的四个数位是()。
3.每相邻两个计数单位间的进率都是(),这种计数方法叫做()。
4.从个位起,第()位是万位,第()位是亿位。
5.有一个整数,它里面有100个一千万,这个数是()。
6.一个数由7个十亿、5个百万组成,这个数是(),读作()。
二、判断
1.数位就是计数单位。()
2.亿组的四个数位是亿、十亿、百亿、千亿。()
3.80040000读作八千零四万。()
4.亿位右边一位是千万位。()
5.1个一百亿相当于100个一亿。()
三、读出下面各数
1.694000000读作()
2.4709000000读作()
3.870030003000读作()
四、写出下面各数
1.五十亿四千万零七百写作()
2.八百亿零二十万七千写作()
3.三十亿五千万五千写作()
五、把下面各数写成用亿做单位的数
300000133000000000500000000
篇6:小升初数学综合训练习题参考
小升初数学综合训练习题参考
1.大瓶酒精溶液是小瓶酒精溶液的2倍,大瓶酒精溶液的浓度是20%,小瓶酒精溶液的浓度是35%,将两瓶酒精溶液混合后,酒精溶液的浓度是多少?
解析:把小瓶的看作1份,大瓶的看作2份。那么混合后酒精的含量是20%×2+35%×1=0.75份。所以混合后酒精溶液的浓度是0.75÷(2+1)=25%
解:设小瓶有酒精溶液n,则大瓶中有酒精溶液2n.
那么大瓶中有酒精2n*20%=0.4n,小瓶中有酒精n*35%=0.35n.
则,两溶液混合后,浓度为:总溶质的量/总溶液的量*100%=(0.4n+0.35n)/(n+2n)*100%=25%.
2.甲、乙两人对一根100厘米长的木棍图色.首先,甲从棍的一端开始图色,涂黑5厘米,间隔5厘米不图色,再涂黑5厘米,再.......这样交替进行,然后乙从木棍的另一端开始,涂黑4厘米,间隔4厘米不涂,再涂黑4厘米,再......这样交替进行,问木棍上没有被涂黑的部分的长度总和是多少厘米?
解法一:利用对称性解答。
因为100是5和4的公倍数,以每厘米为1块,共100块。被乙涂黑的共有52块,剩下48块。甲刚好对称的涂了一半,所以剩下未涂色的是48/2=24块即24厘米。
解法二:因为4和5的最小公倍数是20。
如图,每20厘米,3黑2白时,没有涂色的是3+1=4厘米。
如图,每20厘米,3白2黑时,没有涂色的是2+4=6厘米。
因此,没有涂色的共有4×3+6×2=24厘米。
3.甲、乙、丙三个食堂宰了7头一样重的猪,甲食堂拿出4头猪,乙食堂那出3头猪,丙食堂没有拿猪.宰后三个食堂平分了这7头猪的肉,丙食堂为此付出840元钱.甲食堂应比乙食堂多得几元?
解:每个食堂分得7÷3=7/3头猪,那么每头猪840÷7/3=360元。
甲食堂比乙食堂就要多得4-3=1头猪的钱。即360元。
解:每个食堂分到7÷3=7/3头猪,为此,丙付出了840元,所以每头猪的价钱为840÷7/3=360元,甲一开始拿出4头猪,实际只拿到了7/3头猪,他给了丙4-7/3=5/3头,应拿到360×5/3=600元,所以乙应拿到840-600=240元,甲比乙多拿600-240=360元
4.有两列火车,一列长200米,每秒行32米;一列长340米,每秒行20米.两车同向而行,从第一列车的车头追及第二列车的车尾,到第一列车的车尾超过第二列车的车头,共要几秒?
从第一列车的.车头追及第二列车的车尾,到第一列车的车尾超过第二列车的车头,这样后面的一列车要比前面的一列车多行200+340=540米,而每秒比他多行32-20=12米
所以需要540÷12=45秒
5.一个四位数除以119余96,除以120余80.求这四位数.
解:用盈亏问题的思想来解答。
商是(96-80)÷(120-119)=16,所以被除数是120×16+80=2000。
6.有四个不同的自然数,其中任意两个数之和是2的倍数,任意三个数的和是3的倍数,求满足条件的最小的四个自然数.
解:任意两个数之和是2的倍数,说明这些数全部是偶数或者全部是奇数。
任意三个数的和是3的倍数,说明这些数除以3的余数相同。
要满足条件的最小自然数,因为0是自然数了。所以我认为结果是0、6、12、18。
篇7:小升初英语习题及答案解析
小升初英语习题及答案解析
一、单项选择
1. Birds.........when there isn’t enough food for them.
A.starve B.are starving C.starved D.starves .
2. That old house near the lake isn’t ............very much.
A.cost B.worth C.large D.selling
3. I.......why John is looking for a different job.
A.wonder B.choose C.feel D.believe
4. Mrs?Brown asked her children not........in the house.
A.for yells B.were yelling C.to yell D.but yelled
5. There are several different ways to.........a drum
A.shine B.blow C. hit D.learn
二、阅读理解
In life, people come across many experiences, which they remember throughout their lives. I had a similar experience, too.
I was very excited. It was the day of my last paper of the final examination. My mind was full of thoughts of how I would spend my vacation. I was especially excited of the invitation that my uncle had given me to stay with him for a few days in Cambridge.
I was prepared for the subject, physics. My friends and I were on the ground doing the last minute revisions and also discussing the questions that were supposed to come in the paper. Suddenly the bell rang and we got into our classrooms. The teacher came and quickly handed out the answer paper and the question paper. The paper was of two hours and some of the expected questions came. I finished it almost forty-five minutes earlier. But since it was a rule not to collect the answer paper before the allotted(规定的)time, the teacher was not collecting and I had to sit till the time was over. I checked my paper twice and corrected some of the mistakes in it. I started thinking about the place my friends and t had planned to go after the paper.
Though I was thinking for a long time, the time seemed to be endless. So I thought of drawing something on the question paper and turned it overleaf. I was shocked to see that the page whhich I had supposed to be blank had four more questions on it which carried 20 marks and would take at least half an hour to complete. I had a quick glance at my watch. There were only 10 minutes left. I was so nervous that I was hardly in a state to write anything. They were the sub--questions(小题) of the last question. Suddenly our physics teacher came in and told all of us that in the last question, out of 6 sub--questions only 2 had to be solved. I felt very much re1ieved.
Thereafter I never made such mistakes again. But I realized that my anxiousness and excitement could have cost me to lost 20 marks and decided never to make such a mistake again.
1.Which of the following statement(陈述)is true?
A.The writer didn’t work hard at physics.
B.The writer lost 20 marks for the last question.
C.The writer made some mistakes during the exam.
D.The questions on the paper were difficult for the writer.
2.The underlined word “relieved” means________.
A.more nervous B.less afraid
C.more surprised D.less worried
3.We can infer (推理出) from the passage that________.
A.the writer did 2 sub--questions of the last question
B.the writer turned overleaf to do the sub--question
C.the writer spent 45 minutes finishing the paper
D.the writer got full marks in the physics exam
4.We can learn from the passage that we should________.
A.learn some exam skills
B.focus on what we are doing
C.try our best to do well in the exam
D.be careful not to make mistakes in the exam
【参考答案】
一、单项选择
1. A 解析:when引导的.时间状语从句时态一般前后保持一致,排除CD,本句并不强调现在正在进行,因此选择A。
2. B 解析:本题考查动词用法worth可做形容词,放在be动词后。
3. A 解析:wonder有想知道的意思。
4. C 解析:ask的用法应该是ask sb to do sth
5. C 解析:打鼓应该用hit。
二、阅读理解
1.C 解析:本题应该用排除法,第三段中看出作者应该是well-prepared,排除A,D,从倒数第二段看出,做最后,老师指出,6小题中只需做2题,所以作者并没有失20分。从倒数第三段的倒数第二行可以看出,作者在空余的时间里改了一些错,所以应该是选C。
2. D 解析:relieved应该是放松的意思,应该选D。
3. A 解析:作者以后做完题后往后翻,结果发现后面还有四道题,从后文看出最后一大题总共有六小题,所以,作者应该是做了2个小题的。
4. B 解析:本题应该从最后一段得出答案。最后一段说到,由于我的紧张和兴奋导致我差点失去20分,所以结论应该是要专注于现在做的事。
篇8:初级会计实务习题及答案解析
初级会计实务习题及答案解析
一、单项选择题
1、对于在合同中规定了买方有权退货条款的销售,如无法合理确定退货的可能性,则符合商品销售收入确认条件的时点是( )。
A、发出商品时
B、收到货款时
C、签订合同时
D、买方正式接受商品或退货期满时
【正确答案】D
【答案解析】对于在合同中规定了买方有权退货条款的销售,如无法合理确定退货的可能性,则应在买方正式接受商品或者退货期满时确认商品的销售收入,此时才符合销售商品收入确认的条件。
2、某企业取得的下列各项收入中,不属于让渡资产使用权所取得收入的是( )。
A、债券利息收入
B、进行股权投资取得的现金股利
C、经营租出固定资产取得的租金收入
D、出售固定资产取得的价款
【正确答案】D
【答案解析】本题考核让渡资产使用权收入核算的内容。出售固定资产取得的价款不属于企业的收入,其出售净收益记入“营业外收入”科目;债券利息收入、进行股权投资取得的现金股利和经营租出固定资产取得的租金收入均属于让渡资产使用权所取得的收入。
二、多项选择题
1、以下关于商业折扣、现金折扣和销售折让的表述中,正确的有( )。
A.商业折扣是指企业为促进商品销售而给予的价格扣除
B.现金折扣是指债权人为鼓励债务人在规定期间内付款而向债务人提供的债务扣除
C.销售折让是指企业因售出商品质量不符合要求等原因而在售价上给予的减让
D.商业折扣、现金折扣和销售折让三者的目的'都是为了促销
【正确答案】AC
【答案解析】销售商品采用托收承付方式的,在办妥托收手续时确认收入,选项A正确;交款提货销售商品的,在开出发票账单收到货款时确认收入,选项C正确。
2、下列各项中,工业企业应确认为其他业务收入的有( )。
A.对外销售材料收入
B.出售专利所有权收益
C.处置营业用房净收益
D.转让商标使用权收入
【正确答案】AD
【答案解析】选项B出售无形资产所有权和选项C处置营业用房都是非日常经营活动,取得的处置净损益要记入到营业外收入科目中,不记入到其他业务收入科目。
3、下列各项中,可用于确定所提供劳务完工进度的方法有( )。
A.根据测量的已完工作量加以确定
B.按已经发生的成本占估计总成本的比例计算确定
C.按已经收到的金额占合同总金额的比例计算确定
D.按已经提供的劳务占应提供劳务总量的比例计算确定
【正确答案】ABD
【答案解析】提供交易的完工进度的确认方法可以选用:(1)已完工作的测量,要由专业的测量师对已经提供的劳务进行测量;(2)已经提供的劳务占应提供劳务总量的比例;(3)已经发生的成本占估计总成本的比例。
三、判断题
企业销售商品发生销售退回,如果该项销售退回已发生现金折扣,那么应同时调整相关销售费用的金额。( )
【正确答案】错
【答案解析】如果该项销售退回已发生现金折扣,那么应同时调整相关财务费用的金额。
篇9:《幸福的计算法》阅读题及答案
《幸福的计算法》阅读题及答案
一位朋友很郑重地对我说:“我计算过了,我们所居住的地方,生活水准可以算是一流的。”拉上不由洋溢出幸福感。
幸福是模糊概念,有时甚至只是一种感觉,可他居然能将它计算出来,真是很新鲜。他说他有自己的计算方法,完全撇开恩格尔系数、工资与物价涨幅。社会福利设施之类经济学家的标准,算过以后,却也让人找到自己的心理取向,成为知足者常乐队伍中的一员。
我想起有一次在成都开往陕西安康的火车上,遇见的几位教授。他们是去参加一个学术研讨会后顺道旅游的.。大家无意中聊起了东西部经济的差异和互补。复旦大学的教授说,东部沿海地区也是经历过贫穷的。三十多年前他刚刚调回上海,在市郊农民家里借了间房子栖身。当时菜场里根本买不到鸡,他就骑了一辆自行车;来到苏沪交界处的某个小镇,偷偷地买了一只草鸡,让全家人过了一个难忘的星期天。这样的事,在当时竟不敢公开做。
重提斯文扫地的往事,他却也满脸幸福。
我的那位计算出生活具有一流水平的朋友,确实从不怨天尤人,兢兢业业地做着一份该做的事,与蝇营狗苟与利欲者流完全不同。生活质量随着社会水准的上升而上升,却比别人少了一份无端的烦恼。
当然也有人讽刺为阿Q精神的。他却不愠不火地笑道:“你用假洋鬼子的哭丧棒打我,我还是这么计算……”
毫无疑问,再过若干年,回头看今天的“一流”,会发现根本不值得夸耀。可要是不计算,我们又该从哪儿去寻找幸福的感觉呢?
阅读题:
1.文章的标题是“幸福的计算法”,那么,文章中有没有告诉读者一种计算幸福方法?如果有,“幸福的计算法”是什么?如果没有,“幸福的计算法”又指什么而言?
2.从文章所写的事例看,能够计算出幸福的人的生活态度有哪些特征?请从文中找出语句来回答。
3.理解下面句子的意思和语言表达的技巧。
(1)“重提斯文扫地的往事,他却也满脸幸福。”
(2)“你用假洋鬼子的哭丧棒打我,我还是这么计算……”
4.结合《提醒幸福》,谈谈你读了这篇短文的感受。
参考答案:
1.没有告诉读者一种具体的计算幸福的方法。文中“幸福的计算法”指找到自己的心理取向,学会感觉幸福。
2.“知足者常乐”,“生活水准上升,却比别人少了一份无端的烦恼”、“从不怨天忧人,兢兢业业地做着一份须做的事’”,别人认为“斯文扫地”,他却“满脸幸福”。
3.(1)意思是不管别人怎么看,自己心里感觉幸福就好,在对比中表现了一种恰然自得的满足心情。
(2)这是借用鲁迅先生的小说《阿Q正传》里的典故,给讽刺者以反驳和讽刺。语言幽默.感情执著。
4.“计算幸福”与“提醒幸福”的基本意思是一致的,都是在告诉人们应该注意幸福、学会享受幸福。
篇10:《幸福的计算法》阅读理解及答案参考
一位朋友很郑重地对我说:“我计算过了,我们所居住的地方,生活水准可以算是一流的。”拉上不由洋溢出幸福感。
幸福是模糊概念,有时甚至只是一种感觉,可他居然能将它计算出来,真是很新鲜。他说他有自己的计算方法,完全撇开恩格尔系数、工资与物价涨幅。社会福利设施之类经济学家的标准,算过以后,却也让人找到自己的心理取向,成为知足者常乐队伍中的一员。
我想起有一次在成都开往陕西安康的火车上,遇见的几位教授。他们是去参加一个学术研讨会后顺道旅游的。大家无意中聊起了东西部经济的差异和互补。复旦大学的教授说,东部沿海地区也是经历过贫穷的。三十多年前他刚刚调回上海,在市郊农民家里借了间房子栖身。当时菜场里根本买不到鸡,他就骑了一辆自行车;来到苏沪交界处的某个小镇,偷偷地买了一只草鸡,让全家人过了一个难忘的星期天。这样的事,在当时竟不敢公开做。
重提斯文扫地的往事,他却也满脸幸福。
我的那位计算出生活具有一流水平的朋友,确实从不怨天尤人,兢兢业业地做着一份该做的事,与蝇营狗苟与利欲者流完全不同。生活质量随着社会水准的上升而上升,却比别人少了一份无端的烦恼。
当然也有人讽刺为阿Q精神的。他却不愠不火地笑道:“你用假洋鬼子的哭丧棒打我,我还是这么计算……”
毫无疑问,再过若干年,回头看今天的“一流”,会发现根本不值得夸耀。可要是不计算,我们又该从哪儿去寻找幸福的感觉呢?
1.文章的标题是“幸福的计算法”,那么,文章中有没有告诉读者一种计算幸福方法?如果有,“幸福的'计算法”是什么?如果没有,“幸福的计算法”又指什么而言?
2.从文章所写的事例看,能够计算出幸福的人的生活态度有哪些特征?请从文中找出语句来回答。
3.理解下面句子的意思和语言表达的技巧。
(1)“重提斯文扫地的往事,他却也满脸幸福。”
(2)“你用假洋鬼子的哭丧棒打我,我还是这么计算……”
4.结合《提醒幸福》,谈谈你读了这篇短文的感受。
篇11:《幸福的计算法》阅读理解及答案参考
1.没有告诉读者一种具体的计算幸福的方法。文中“幸福的计算法”指找到自己的心理取向,学会感觉幸福。
2.“知足者常乐”,“生活水准上升,却比别人少了一份无端的烦恼”、“从不怨天忧人,兢兢业业地做着一份须做的事’”,别人认为“斯文扫地”,他却“满脸幸福”。
3.(1)意思是不管别人怎么看,自己心里感觉幸福就好,在对比中表现了一种恰然自得的满足心情。
(2)这是借用鲁迅先生的小说《阿Q正传》里的典故,给讽刺者以反驳和讽刺。语言幽默.感情执著。
4.“计算幸福”与“提醒幸福”的基本意思是一致的,都是在告诉人们应该注意幸福、学会享受幸福。
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