以下是小编为大家准备了我的小实验记叙文,本文共13篇,欢迎参阅。本文原稿由网友“楠广志”提供。
篇1:我的小实验记叙文
今天,我要给大家做一项小实验——制作“水精灵”。
我从实验箱里找出了制作“水精灵”的材料,有:丝条状的海藻酸钠、粉末状的乳酸钙、各种颜色的色素、半球型模具和搅拌棒,还从厨房里找来了碗和盆,怀着激动的心情开始了实验。
首先,把准备好的海藻酸钠与240毫升的开水一起倒入碗中,持续搅拌40分钟左右后,白色的短丝条逐渐融化,变成了一碗浓稠的海藻酸钠溶液,感觉有点神奇,滴入几滴黄色色素后,更像是一碗菠萝味的果冻,嫩黄嫩黄地,看得我差点流口水了!然后,把1000毫升的清水和准备好的乳酸钙一起倒入大盆中搅拌,直到粉末完全在水中溶解为止,这样,一盆清澈的乳酸钙溶液就做好了。接下来,就是把果冻状的海藻酸钠溶液慢慢倒入之前准备好的半球型模具中,这个过程中,我一直都小心翼翼地,生怕稠稠的液体漏到我手上。紧接着,最关键的一步,就是把装满溶液的半球模具放平,浸泡到盆里的乳酸钙溶液中,5秒钟后,立即将半球模具在溶液中翻转过来,松开双手,只见模具慢慢地从盆底浮到了水面上,模具中的嫩黄果冻也慢慢地从模具中脱落下来,这是,我惊奇地发现,嫩黄的果冻竟变成了一颗圆圆的、嫩黄的、半透明状的水精灵球缓缓沉入了水底,也就是说我的实验成功啦!我将软软的水精灵球捞出,捧在手掌心中,别提有多高兴了!
其实,这个实验也是有一定原理的:海藻酸钠遇到乳酸钙中的钙离子,会迅速进行离子交换。听妈妈说,这是以后中学化学课会学到的知识。其实,我们常吃的凝胶果冻也是利用近似的原理才会变得好吃又好看哦!
科学的世界真奇妙啊!其实,我们的生活中不缺少神奇,只缺少探索美的眼睛,以后,我要多观察、勤思考,发现更多美妙的事物。
篇2:摩擦起电小实验记叙文
妈妈告诉我把尺子放在头上来回摩擦就能把小之前吸到尺子上。我不相信,于是妈妈让我和她一起做实验。
妈妈首先让我准备一张纸,让我用剪刀剪成很小很小的碎纸片,然后让我准备一把尺子。妈妈让我把尺子放在头发上来回摩擦。我的手上下的移动,过了一小会儿我把尺子放在纸片上面,但是连一点儿反应也没有,这样试了好几次都不行,我有点儿灰心了。妈妈在旁边看见了说:“别灰心,可能是你摩擦的时间太短了,你再试一次,相信你一定可以的。”
我又重新把尺子放在头发上开始摩擦,尺子就像赛车一样在头上飞跑,这次时间要长一点儿,过了一会儿,我摸了一下尺子很热,我把尺子放在碎纸片上面,神奇的事情发生了,碎纸片被吸了上去。呀,我终于成功了!我高兴的一蹦三尺高。
我问妈妈这是为什么呢?妈妈告诉我这是一种科学现象“摩擦起电”,原理是尺子在反复摩擦之后会产生静电,纸片就会“吸”上去。摩擦起电的现象在生活中经常发生的。
篇3:摩擦起电小实验记叙文
今天,我要做一个小实验名字叫做摩擦起电。我是在一本课外书上看到的,我要证明摩擦起电是不是真的有这么神奇。
我首先准备了实验需要的工具,有一把剪刀,一张纸和一把尺子。我先把纸剪成细小的纸片,然后把尺子放在头上摩擦,尺子在头上摩擦了大概2分钟左右我拿了下来,接下来是见证奇迹的时候到了,我把尺子放到剪好的`碎纸片上,这时我瞪大眼睛一下也不敢眨,大气也不敢出一下,只见碎纸片搜的一下飞到了尺子上,我成功了我高兴的欢呼起来。但是这到底是为什么呢?我带着大大的疑问向爸爸求助了,谁知这个问题也难倒了爸爸最后我们在手机上找到了答案,原来摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果,使两个物体带上了等量的电荷。得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。因此原来不带电的两个物体摩擦起电时,它们所带的电量在数值上必然相等。摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。我看完之后才恍然大悟。
亲爱的伙伴们你们明白了吗?
篇4:摩擦起电小实验记叙文
我做过很多实验,有摩擦起电,又会变色的花,还有火山爆发。做实验非常有趣,今天我又做了一个神奇的实验,你知道它是什么吗?告诉我吧,名字叫做鸡蛋浮起来了。
坐着个实验,所需要的工具,有清澈的水,透明的玻璃杯,圆滚滚的生鸡蛋,白花花的盐巴,以及长长的搅拌棒。
首先,把鸡蛋小心翼翼的放在清澈的水中,鸡蛋像一个铁球一样,重重地沉入水里,我心里想:鸡蛋怎能浮起来呢?对着个实验,我半信半疑。
接着,我往水杯里倒入少量的盐巴,用搅拌棒轻轻搅拌,这时,我发现水变浑浊了,可鸡蛋却纹丝不动的像一个大懒虫在水底呆着,我很失望。
然后,我又往水杯里倒入大量的盐,又用搅拌棒轻轻的搅拌,这时,我又发现水变成乳白色的了。鸡蛋就摇头晃脑的浮了起来,我兴奋的一蹦三尺高。
最后,妈妈向我走来,问了我一个问题,鸡蛋为什么在盐水里会浮起来呢?我哑口无言的想了一会儿,告诉妈妈,我是通过查找资料知道的,原来在清水里加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大了,久而久之,鸡蛋就从水里浮起来了。
我通过做这个实验觉得做实验不仅很有趣,还能学到很多知识,我慢慢的喜欢上了做实验。
篇5:我和小麻雀记叙文
我和小麻雀600字记叙文
我养过一只小麻雀。
那是去年春天,邻居二大爷一家在拆旧房子,拆出了三只小麻雀,我向二大爷要了这一只。
记得当时我把小麻雀捧在手里,仔细的观察:只见它翅膀上刚刚长毛,眼睛也好像是刚刚睁开,肚子上还光溜溜的,嘴里发出低微的叫声,好可怜。
我把麻雀拿回家,放到一个小纸盒里,并在里面装上棉絮。听着它一晚上不停地叫着,声音有点儿凄惨,像是在呼唤它的妈妈。第二天,我一大早就把它拿出来,只见它一边叫一边张着嘴,妈妈告诉我:这是小麻雀饿了。我赶紧把一点儿馒头放到它的嘴里,它一下子吞了下去,又张开了嘴,我给它塞上一点馒头渣,它又吃了下去,第三次喂它,这只小麻雀不张嘴了,也不叫了,妈妈告诉我:“小麻雀吃饱了。”我小心翼翼的把它放进了纸盒。
从那天起,每逢上学前和放学后,我都喂一次小麻雀。
小麻雀长得很快。
过了两个星期,小麻雀已经不在纸盒里面了。他全身长满了羽毛,样子很好看。早上,我还没起床,它就从纸盒里钻出来,站在纸盒上“喳喳”的叫着,我一起床,它就飞到我的跟前,张着嘴叫着,全身的羽毛抖动着,显出很亲昵的.样子。我就把它捧在手里,拿出食物,它就自己啄着吃了起来,吃完了,就从我手里跳出来,飞到它的纸盒上落着不动了。妈妈说这只麻雀让我喂“熟化”。
从这只麻雀的喂养过程,我也深深感受到动物的灵性,只要你真心爱它,它就和你建立感情。
后来,这只麻雀被我放回了大自然。不过到现在它还经常来我家的院子里不走呢、
篇6:我的小实验作文
我想:大家都认为两种或多种不同的微小事物混合在一起,很难区分开吧?但是,我们今天要做的一个实验打破了这个“常理”。我给这个实验起了个名字,叫做――自动吸附的铁粉。
做这个实验,我们需要准备的材料有:一些细沙子、一些铁粉、一根小棒、一个杯子,当然,也少不了我们的关键法宝――磁铁。
首先,把铁粉和沙子倒进杯子里,用小棒把它们搅拌均匀,让它们混合在一起。其次,把杯子的盖子盖上或用手捂住,用力摇晃几下,这样能确保铁粉和沙子充分混合,难分彼此。接着,拿着磁铁一头慢慢靠近混合物。奇迹出现了!铁粉竟然自己“跳上”磁铁,而沙子依旧静静的躺在杯子里。
看到这个实验,很多小伙伴一定会惊呼:“哇!这是超能力吗?”“太神奇了!”殊不知,这个实验是有原理的,这个实验的原理或者说神奇之处就在于磁铁和铁的反应。众所周知,磁铁和铁会吸附在一起。而铁粉就是铁磨成的粉,当磁铁靠近,铁粉自然就会“跳向”磁铁,与磁铁吸附在一起。相反,沙子中不含铁,自然就不会吸附磁铁啦。
科学世界非常奇妙!哪天你要是做了一项很有趣的实验或者取得了好的实验成果,记得告诉我哦!
篇7:我的小实验作文
今天我们班做了一个有趣的小实验,现在我带你去瞧一瞧吧!
今天小记者班的张老师,神神秘秘的带来了水杯、一包纸、盆……我们都很好奇,不知道张老师的葫芦里卖的是什么药?这时老师神秘地告诉我们:今天我要给大家分享一个小实验,名字叫倒立的水。同学们一听都议论纷纷。
实验开始了,张老师首先将杯子里倒满水,老师举起杯子说:我把杯子倒过来,水会怎么样?大家异口同声地说:水会流出来。老师又说:今天我借一张纸就可以让这杯水流不出来。同学们听了都目瞪口呆。接下来,老师拿出一张纸紧紧地按在杯子上,然后很快地将纸杯倒立过来。哇,水竟然没有流下来,真神奇啊!此时我的脑子里冒出了一个问号。
水为什么流不下来呢?后来张老师给我们揭开了面纱,原来是水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了。此时杯子里的水对纸片的压力小于杯外的大气压力,因此大气压力就帮纸片托住了水。
这真是一个有趣的实验呀,同学们,你们也来试一试吧!
篇8:我的小实验作文
今天我来做一个实验,为了做这个实验我花了20多天,首先要把凤仙花给种出来。我在妈妈的协助下把买回来的凤仙花种子栽到了土里。每天都给它浇一点水,在我的精心照料下,盼星星、盼月亮,过了15天后凤仙花终于发芽、长大了。等到它再过了5天后已经长到足足有20厘米了。终于可以开始做实验啦!
我把凤仙花的茎从底部剪掉。哎,精心照料的凤仙花就因为一次实验而牺牲了。减掉了之后拿出一个稍微细一点的瓶子,把风仙花的精插在瓶子里面。然后插好了之后在在里面放上红墨水和芝麻油。我先把红墨水在瓶子里面滴了两滴和纯净水混在一块儿,然后再滴两滴芝麻油,盖在红墨水上方把整个瓶子里的水都包起来我每天都来观察鲜花的根有没有发生变化但是过了三天之后还是没有发生变化。我有点急了到第4天的时候,凤仙花的根和叶子突然的变成了红色,这让我很是惊讶。以前记得科学老师跟我们讲过凤仙花的茎和叶子变成了红色可以把茎切开来看一看,看看会有什么发现。我试了一下我把凤仙花的茎从中间切开。发现茎的中间有许多红色的线条,这应该就是红墨水传播的列子里面的运输管道吧!如果茎横着切一刀会发现茎的部位上面有很多红色的小圆点儿看起来很好看。
我觉得这一次的实验虽然花了我24天,但是实验做的很成功,我觉得很值得。
篇9:我的小实验作文
课堂上举行了一场科学实验的展览会,我看见了许多实验,有火山爆发,烧不坏的纸杯等。其中也有我做的一个小实验,会跳舞的榨菜丝,下面我给大讲一讲这个实验吧。
做这个实验需要事先准备一个玻璃杯,一瓶碧,一包榨菜丝。实验的主角榨菜丝闪亮登场!榨菜丝像一个个技术娴熟的跳水运动员,一个个排着队跳了下去。雪碧就像一个水上乐园,一片白茫茫的,榨菜丝刚跳进雪碧,我就想他们一定会直接沉到水底。我正想着呢,却见榨菜丝一会儿往上升,一会儿往下沉,一会儿做一个翻身动作,一会儿绕着气泡转圈圈,过了一会儿,榨菜丝都有气无力气喘吁吁地躺在了杯底,只有一两根榨菜丝能勉强站起来。我对着榨菜丝大喊,可是榨菜丝还是一动不动,好像在对我说哼,我们跳累了,凭什么要站起来,最后榨菜丝们都不动了。
我觉得这个实验很奇怪,于是就去问。妈妈笑着说道:你刚才看到的气泡其实是一种叫二氧化碳的气体,他们可以把榨菜丝托起,当榨菜丝浮到了水面时,气泡就会破裂,这时榨菜丝就会沉下去,当气泡再次向上浮时,榨菜丝又会往上升高,这样一直忽上忽下,看起来就像跳舞一样。我恍然大悟,这个实验真。
虽然这个实验很,但是我从中体会到了做实验的,也了科学实验的道理,真期待下一次实验啊。
篇10:我做了小实验作文
前几天,我在手机里无意间看到一个小实验:用一根筷子就能将一个装满米的杯子提起来!真的有那么神奇吗?让我们去尝试一下能不能成功吧!
我需要准备杯子一个、米一杯(装满杯子)、筷子一根。可令我发愁的是,到底是又高又细的杯子,还是又矮又胖的好呢?因为好奇心驱使着我去做实验,所以我只是随手拿了一个矮矮胖胖的杯子做材料。
我准备好材料,就开始做实验了。我先用米把杯子填满。接着,用手使劲地按压米,把米压得死死的。然后把手指搭在瓶口,把筷子从手指缝里插进去。最后,我闭上眼,用手提起筷子。不对啊!怎么这么轻?我睁开眼,看见只有筷子被我提了起来。我一下子失望极了。
既然矮杯子不能成功,不妨去试一试高杯子?于是,我又找到又细又高的杯子,往里面放满米,压过后插进一根筷子。
插的时候我感觉,在又高又细的杯子里插筷子比在矮杯子里插筷子要吃力。我推测,可能高的杯子空间窄,所以倒下的米会非常紧,筷子和米完全结合在一起了。而矮杯子比较胖,空间比高杯子里的松弛,筷子就不能和米结合得那么紧,筷子就不可以提起杯子了。果然是这样,我用筷子提起了那只又细又长的杯子。
我成功了,这个小实验真是太神奇了!
篇11:我做了小实验作文
听说只要在水中放上盐,在水中的鸡蛋就会浮起来。真的有那么神奇吗?就让我们做一个小实验吧!
我需要准备:一个玻璃杯、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子。材料准备好后,就开始做实验了。首先,我在玻璃杯里加满水;接着,洒上少许的盐,可是,鸡蛋并没有浮起来。我有些失望。
既然一点盐不行,那就来多一点吧!我开始疯狂地加盐,加到第十勺的时候,鸡蛋竟奇迹般地浮了起来。我想把鸡蛋压回水里,可是,当我压蛋时,水中仿佛有一个力量把蛋推上了水面。
可是为什么在水里放上盐,鸡蛋就会浮上来呢?原来,随着逐渐地往清水里加盐搅拌,水的密度逐渐变大,鸡蛋所受的浮力会逐渐变大,当浮力大于鸡蛋自身的重量时,就会逐渐浮起来,一直浮到水面上。这让我想起了可以让游客浮在水面上的“死海”,原来是这个原理呀!
“浮蛋”实验真有趣!
篇12:我的小实验作文
棉布能包住水?有这么神奇的效果吗?我半信半疑,于是决定做一个小实验。
我准备好一个杯子,一块棉布和皮筋,开始实验。
首先我把棉布蒙在杯子上,用皮筋把棉布捆紧,然后到卫生间,把杯子放在水龙下,我发现水一点一点的透过棉布流了进去,棉布像生气了一样;鼓鼓的。等水到一定的程度的时候,接着我立即把杯子倒了过来。我本以为水会撒到我身,但我的担心是多余。最后水竟然一点都没有流出来,我非常地惊讶。
为什么水能透过棉布流进去呢?我去问了妈妈,妈妈说是因为棉布里有许多空隙,所以水会流进去,那为什么水又流不出来呢?疑惑的我上网查了查,倒过来的时候,棉布下方受到向上的大气压力,而这个向上的压力要大于杯中水的重量。所以,虽然杯子被倒过来,但是杯子里面的水并不会流出来的。
看似简单的实验,却有许多的奥秘,长大后,我要了解更多的奥秘。明白更多的科学原理。
篇13:我的小实验作文
斗鱼,顾名思义就是很好斗的鱼。今天,我想做个小实验,买两条斗鱼回家,看看它们是怎么斗的,是不是像它们名字所述的那样好斗。
我买了一条红色的和一条蓝色的,品种都是气泡狮王。蓝色的那条鱼尾巴细而尖,鱼尾像刀刃一样,威武极了。红色的那条尾巴成扇形,内圈是白色,外圈是红色,像国王的王冠一样,很是威武。
我把它们俩放在鱼缸里,一开始它们还不太适应,但过了两分钟,斗意就愈来愈浓了。它们俩互相绕着圈,都在瞅准时机向对方发起攻击。又过了一会儿,蓝色斗鱼张大鳃盖和鱼鳍向对方冲击挑衅着。而红色斗鱼则不动声色地躲闪,背鳍和尾鳍张开到最大的角度,准备迎接战斗。就这样,你追我赶,毫不相让。突然,蓝色斗鱼冲上去,紧紧咬住红色斗鱼的嘴,它们开始用嘴互相撕咬。这时红色斗鱼松开口,开始向蓝色斗鱼的尾部发起攻击,蓝色斗鱼尾巴一甩,红色斗鱼只能闪到一边。就这样打了许久,我因为害怕它们会有生命危险,就把它们分开了。
百闻不如一见,今天通过这次小实验,亲眼看见了斗鱼相斗的过程。斗鱼果然是名副其实的鱼中战斗之王。
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