以下是小编为大家准备的当前人力资源会计研究存在的几个问题,本文共8篇,欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“szol”提供。
篇1:当前人力资源会计研究存在的几个问题
当前人力资源会计研究存在的几个问题
当前人力资源会计研究存在的几个问题作 者:刘大贤教授前言:本文针对当前人力资源会计研究存在的一些问题有感而发,作者的本意不是要贬低人力资源会计的作用,而是希望能够冷静地研究人力资源会计中一些实际问题,不要人云亦云。文中有些论述并不完全代表作者的观点,只是站在“反方”的角度对某些问题提出看法,以此推动人力资源会计的深入研究。
一、介绍性论文较多,独创性研究成果较少
我国是80年代开始介绍人力资源会计的。1980年,上海《文汇报》发表了著名会计学家潘序伦先生的文章,率先在国内提出了人力资源会计研究问题。1986年,上海翻译公司出版了陈仁栋先生翻译的费兰霍尔茨所著的《人力资源管理会计》,第一次在国内系统地介绍了人力资源会计的内容。如今过去了,有关人力资源会计的论文不仅数量上少,有独创性研究成果的更少,除了少数论文或著作外,大多是一些介绍性的或泛泛而谈的文章。而对诸如:人力资源的确认与计量对传统会计理论与方法的冲击、人力资源的确认与计量对传统工资理论的.冲击、人力资源会计的应用环境、实务界对人力资源会计的反映、中国推行人力资源会计的难点等问题则很少进行研究。
二、单兵作战多,有组织研究少
单兵作战是中国会计研究的通病,人力资源会计的研究当然也不例外。但人力资源会计是一门新兴科学,许多理论上的难题有待解决,许多种方案、设想有待在企业中进行实践论证。俗话说,“众人拾柴火焰高”,没有组织的力量、没有企业的参与,单靠个人的研究是很难有所作为的。正是由于缺乏群体研究,从而造成人力资源会计研究简单重复多、可推广应用少这样一种现象。值得庆幸的是,这一现象已经引起了财政部和中国会计学会的高度注意,首届人力资源会计研讨会得以在首都经济贸易大学举行就是一个很好的开端,希望此举能够将我国人力资源会计的研究推向一个新的台阶。
三、阐述必要性多,研究可行性少
许多理论界人士发表文章,论述必须大力推行人力资源会计。但不知大家是否注意到这样一种现象,在理论界的许多人士苦心研究人力资源会计的同时,实务界对推行人力资源会计的兴趣并不是那么浓厚。与实务界大力推崇管理会计相比,人力资源会计简值不值一提。这使笔者想起有关坏账准备提取率的一场讨论。有一位来自一家大型食品企业的总会计师、高级会计师认为:“当前,企业客观存在的坏账比率确实很高,但允许人家欠我,我就不可以欠他?”言外之意是,对于老实的企业来说,提取再高的坏账比率也不是不够的。细细琢磨这一番话,真是耐人寻味。在对待人力资源会计的问题上,我们为什么不多了解一些实务界(尤其是人事部门)的反映呢?可惜从事这方面实证调查的人太少了,发表这方面调查报告的太少了。
四、过分强调人力资源会计在
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篇2:当前人力资源会计研究存在的几个问题(二)
五、过分强调人力资源投资资本化的意义
有的学者认为,传统会计将人力资源投资支出费用化,必然低估当期盈利,导致决策失误,笔者认为,这种观点太片面了。在企业创立初期,由于人力资源支出受益的滞后性,支出费用化当然会导致企业盈利的减少(这种创业初期的微利或亏损已经深入到人们的思维观念,不至于因误解而导致决策失误);一旦企业进入正常经营,每年用于人力资源投资方面的支出相差不大,费用化还是资本化对企业的盈利计算影响不大。就算企业用于人力资源方面的支出逐年稳中有升,由于前期人力资源投资支出效益的显现,企业的盈利只会增长而不会下降,又如何“会导致决策失误”?
更何况,将人力资源投资资本化,也不是说没有问题:第一,资本化后的“人力资产”常常与其实际使用价值(为企业提供经济利益的能力)不对等。由于人力资源取得的特殊性,比如,在同一技术岗位有两个年龄、能力相当的人,一人是从外单位调进的,企业没有为其花费什么投资;一人是企业自己培养出来的,企业为其花费了较多的投资。显然,从人力资源的角度来说,两者具有相等的价值。那么,如何对前者进行资本化呢?第二,资本化后的受益分摊期很难确定,人为的假定一方面增加会计核算的工作量,另一方面也加大了盈利的估计成分;第三,人力资源投资资本化可能会产生一些意想不到的后果。由于有益于企业的人力资源投资支出,与无益于企业的“吃、喝、玩、乐”支出很难划清,人力资源投资资本化有可能掩盖、助长后一种支出的发生,从而导致人力资产和当期盈利的虚增,并使报表使用者可能因此而作出错误的决策。
六、过分渲染传统会计没有恰当地计量和报告人力资源的经济价值
许多学者认为,人力资源既然是企业的一项最重要的资源,会计就应当对其经济价值予以计量和报告,如实地提供有关人力资源价值及其变动的信息,为决策提供信息支持。而这恰恰就是传统会计的缺陷!那么,人力资源会计是否就解决了这一问题呢?答案是不令人满意的。就连主张上述看法的人士也不得不遗憾地表示:“由于其中涉及到许多主观因素和假定条件,不同学者从不同角度提出的模型大相径庭。因此,将人力资源价值纳入会计体系之中,目前依然困难重重。”
其实,计量和报告人力资源的经济价值可能是徒劳无益的。一方面,人力资源价值的大小,主要取决于“人力资产”对企业的未来贡献。而未来贡献的大小受很多方面因素的影响,既有企业管理当局的用人机制、用人策略,又有“人力资产”使用过程中本身存在的许多不可预见因素(比如生老病死),又怎么能够对其经济价值进行准确的计量呢?中国有句俗语:“一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”,这是说由于没有好的用人机制,三个和尚的价值不如一个和尚有用;中国还有一个成语:“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”,显然,“三个臭皮匠”的单个价值的简单相加,是不可能等于一个“诸葛亮”的价值的,但由于大家相互学习和交流,精诚合作,集思广益,就可形成一股不可估量的合力,
另一方面,价值是以交换价值作为表现形式的,“人力资产”是企业的一项特殊资产,企业一般无权将 “人”作价交换,可以说,人力资源价值的大小最终要通过其所生产的产品的交换价值来体现。如果企业所生产的产品卖不出去,产品的价值不能实现,还谈什么人力资源价值的大小?反过来说,如果产品深受用户欢迎,市场份额不断扩大,又何须单独在会计中确认人力资源价值的大小?试想,如果微软公司的产品卖不出去,比尔.盖芡的价值怎么体现?而现在的微软公司如日中天,谁能估计比尔.盖芡的价值?又何须估计比尔.盖芡的价值?事实上,我们在微软公司的会计账簿中也肯定查不出确认比尔.盖芡价值的会计记录。
七、忽视了人力资源会计的科学性与适用性
我们认为,人力资源会计只不过是传统会计中的一个组成部分,这也就是大家所熟悉的一个比喻:会计好比一个大拼盘,会计所要核算和要提供的资料信息,都在这个大拼盘中,就看这个拼盘中的各种菜肴(信息资料)如何摆放。艺术精谌的人可能摆出好的图案,艺术欠佳的摆出的图案可能就差一些,这取决于个人的“发明创造”能力。当然,我们希望尽量把这个拼盘摆好,但有可能事与愿违,所摆出的拼盘不仅不尽人意,还打乱了拼盘原有的合理格局。
在传统会计中,已经将人力耗费分别在料、工、费(包括期间费用)中进行了核算,人力资源会计只不过将这些耗费重新进行了分类而已。这些分类在传统会计中也不是不能解决的。如果把会计要素中的任何一个要素核算的内容进行重分类或采取更新的“包装”, 都称作为一种会计,那不知会出现多少种会计。不仅出现多种会计,而且各种会计都按照自己的标准对各种费用进行重新分类,重新“包装”,那么,各种会计所包括的内容不可避免地会相互渗透,形成重复,即同样是一种费用开支,可能就会按不同的分类标准或分配标准归入到不同的会计中去。这样做对于管理来讲可能有用,但对于会计来讲,则大大增加核算成本,无疑是一种严重的资源浪费。如果传统会计能解决这一问题,那么,提出各种各样的会计将是一种无益的浪费。
出现一种新的会计,这是一件好事情。但任何一种会计,必须要有科学性,更要有实践性。人力资源会计不是纯抽象的理论,而应是实践性非常强的一项工作、一门科学。它必须能操作,而且必须适用。不能操作、不适用的不能算是会计。从目前来看,人力资源会计并不是可操作可实用的,而是一门正处在理论研究阶段、尚存在着许多未知数的一门“会计”。我们赞同这种探索精神,但不能只在拼盘中摆花样,而应脱离拼盘,从拼盘外去发现,去挖掘,将拼盘外的东西放到拼盘内,丰富、增加拼盘的内容,切不要只盯住拼盘内的东西,重新组装。当然,这是一件很难做的事情,但不这样,所提出的所谓“新会计”,就可能不科学、不适用。
篇3:当前会计电算化存在的问题及对策
随着计算机技术的发展和体制改革的深化,会计电算化得到迅速普及和发展,不同的企业单位根据自身的需要和条件,选择了不同方式的会计电算化系统。在这普及和发展的大好局面下,我们不能不看到一些发展中的问题,因此开展会计电算化系统是新形势下摆在我们面前的新任务。
一、我国企业会计电算化中存在的问题
1.企业对会计电算化重视不够。一是目前,我国大部分企业仍将应用电算化的目的停留在简单的电子记账,认为会计电算化主要功能是提高会计人员的工作效率,方便会计人员进行财务查询。未完全发挥电算化在财务预警、提供分析模型等方面的作用。二是出于成本的考虑,部分企业未及时更新财务软件及网络服务器。
2.缺乏会计电算化方面专业人才。企业会计电算化运行需要的人才主要涉及财务、计算机(软硬件)、信息技术、网络等方面领域。而在我国大多数企业中,缺少集财务、计算机方面专业知识的复合型人才。一是企业、会计行政管理部门对财务人员的培训、考核机制不完善,财务人员专业能力无法满足更新财务软件的要求。二是财会学校教学硬件与教材更新较慢。我国大部分财会职业高中、大专院校在传授会计电算化课程中,普遍存在着教材老化问题,教材中财会软件及软件系统已经陈旧过时,无法满足实际财会工作需要;同时,大部分财会学校出于经费考虑,未及时更新计算机硬件及财会软件版本,教学内容未能适应计算机的高速发展。
3.未能实现向管理型电算化的转变。会计电算化的基本功能包括电子核算与管理预测,而目前我国开发的财会软件千篇 一律地将主要功能锁定在资金、存货、收入、费用、工资等模块上,未针对不同企业的特点设计具有数据分析、财务预警等功能的管理模块,无法对企业基础的财务数据进行分析、整理,形成对企业生产经营决策有用的分析资料。
4.会计电算化运行的软硬环境有待改善。一是会计电算化运行存在安全漏洞。我国大多数企业虽然在计算机硬件升级、财务软件版本更新方面有所付出,但未充分iU只到计算机病毒、受入对企业财务数据所产生的巨大损害,使企业商业机密存在较大的窃取风险。二是未建立会计电算化内部控制制度。我国大部分企业存在着电子记账人员、复核人员由一人担任的现象,使企业财务数据被随意篡改机率加大。
二、解决企业会计电算化问题的建议
1.逐步完善会计电算化的相关法规政策。目前,我国颁布的有关法规中存在着阻碍其发展的规定。例如,有些涉及软件技术开发上的具体细节规定,不能起到推动的作用,反而因规定的太死抑制了软件的自我发展,影响了会计电算化的普及。随着会计电算化的普及与财务软件功能的不断增加,针对会计电算化工作出现的新问题,对现有的相关法规进一步补充和完善,通过准则法规对会计电算化进一步约束,使会计电算化工作走上规范化的道路。同时,对实现会计电算化的单位内部也应根据财政部的有关规章,结合单位的实际建立单位内部会计电算化的管理制度,以确保会计电算化的正常运作。
2.提高企业对会计电算化重视程度。一是财务人员应改变财务软件就是代替手工记账的工具片面观点,重视会计电算化在数据分析、整理、财务预警等方面的作用,积极学习相关知识,熟练掌握电算化操作技巧。二是企业领导应不断重视会计电算化所具有的提高工作效率、提供财务决策数据的积极作用,从运行环境、人员配备、财务软件更新等方面为会计电算化提供支持。
3.从企业与学校两方面加强专业人才的培养。一是企业内部应定期组织财会人员进行计算机专业知识的`培训,使其能够熟练掌握系统;聘请财务软件公司工程师针对开发的软件对企业财会人员进行有针对性的培训,提高财会人员操作财务软件的熟练程度。二是我国财会职业高中、专科大专院校应积极更新会计电算化教材内容及教学计算机软硬件设备,使会计学生能够学习先进的电算化技术,适应财务软件不断更新的需要。
4.完善会计电算化内部控制。首先,加强对全员内控意识的提高。内部控制不仅对管理水平的提高起到一定的作用,同时对于提高企业的竞争力也有一定的帮助。因此,企业一定要充分彳人识内控的含义及意义,只有这样才能保证内控制度在建立及执行上没有偏差。其次,健全系统的应用控制,实现信息系统应用控制主要是为了将会计信息系统与会计工作中的特殊要求相结合,形成一种能够防止、检测以及改正错误、处理舞弊的控制措施和制度。最后,加强系统安全控制力度。会计信息系统内部安全控制就是要采取必要的措施以及控制制度确保系统的完全、可靠运行。信息系统的内部安全控制主要由环境安全控制以及系统接触控制两大方面构成。环境安全主要是为了减少由于外界因素而导致的系统故障,妨碍计算机的正常工作,主要有安全供电系统,保护性设备以及机房环境等方面的完善。
5.加强系统安全控制力度。会计信息系统内部安全控制就是要采取必要的措施以及控制制度确保系统的完全、可靠运行。信息系统的内部安全控制主要由环境安全控制以及系统接触控制两大方面构成。环境安全主要是为了减少由于外界因素而导致的系统故障,妨碍计算机的正常工作,主要有安全供电系统、保护性设备以及机房环境等方面的完善。而接触控制目的是为了防止没有被授权的人员私自动用系统中保存的相关资源,能够保证重要资源的正确性,其中主要控制措施有:设置接触和操作的日志控制、数据储存及处理相分离、操作人员的身份控制,限制操作权限、订立操作制度等方法。
综上所述.从会计电算化存在的问题及发展趋势来看,我国会计改革已迈出了稳健、有序的步伐,并取得了辉煌成就。在信息时代,要使我国的会计电算化工作能够健康的发展,我们还必须从理论上和实践上进行进一步探讨。总之,21世纪的会计是一个以信息技术为中心的崭新会计,我们应该抓住这一良机来促进传统会计的革新,推动我国会计电算化管理工作的现代化、规范化和科学化。
篇4:当前初中英语课堂教学存在的问题及对策研究
当前初中英语课堂教学存在的问题及对策研究
当前初中英语课堂教学存在的问题及对策研究文/张雅军
摘 要:随着新课程改革的不断深入,各种教学模式层出不穷,主要针对当前初中英语“活动单导学”课堂教学中存在的问题提出一些对策,以提高教学质量,切实促进学生的全面发展。
关键词:初中英语;活动单导学;问题对策
一、初中英语课堂教学中存在的问题
一些学校在英语教学中,尽管也采用“活动单导学”模式,但是在活动设计上以及任务上呈现机械化,为了活动而活动。有一些教师将教学步骤故意设计成活动形式,在课堂中就出现了很多活动,然而,这种不合理的活动模式严重扭曲了“活动单导学”模式的理念。这种模式要求是将教学任务进行分解到学生的活动中,在活动的过程中轻松完成教学任务,不是简单的为了活动而活动。在活动单导学模式的实施初期,教师遵循一定的原则进行分组,然而时间一长,由于学生之间存在一定的差异,较为容易出现活动小组差异化的现象。
二、针对存在的问题提出的对策
1.活动形式要多并且有趣
教师对课堂活动进行设计时,应充分考虑活动形式的多样性以及趣味性,避免将课堂按照一个个调来设计的现象,应将课堂设计的充满新奇感,这样一来,也就能够扣住学生的`心弦,充分调动学生的积极性。
2.采用任务教学途径
采用任务教学途径也就是设计贴近学生实际的教学活动,让学生通过思考以及讨论、交流等方式对英语进行学习,最终达成学习目标。例如,在学习初一上学期Unit 2时,让学生讨论“What shall we take if we want to join a charity walk?”首先,通过这样的提问,让学生积极参与到活动中;然后,将全班学生分为几个小组,讨论旅游的地点,路线以及具体时间等;最后,Have a report and make a list(每个小组都派一名代表对小组讨论结果进行汇报,交由教师对各组结果进行客观评价)。
在初中英语教学中“活动单导学”模式是极具有创造性的,对其活动进行合理设计,不仅能够提高课堂教学效率,而且还能够促进师生之间的沟通,促进学生全面发展,为今后的英语学习打下良好基础。
参考文献:
石维东。初中英语“活动单导学”课堂教学模式实验报告[J]。教学与管理,(13)。
(作者单位 河南省郑州市第八十五中)
篇5:当前我国物业管理存在的问题及对策研究
当前我国物业管理存在的问题及对策研究
内容摘要:随着城镇住房制度改革和房地产管理体制改革的逐步深入,物业管理日益成为社会各界人士和老百姓关注的焦点之一。物业管理是房地产业在消费领域的延续,各地住房分配货币化方案陆续出台和实施以及公房出售的加快,意味着物业管理覆盖面进一步加大,会有更多家庭和个人的生活与物业管理密不可分。物业管理在我国尚属新兴行业,如何搞好住宅小区的物业管理不仅成为城市管理的一项重要内容,也成为房地产业健康发展和住房制度改革深化的一个重要环节,本文首先简述了物业管理的有关概念,然后指出我国目前物业管理行业的现状及出现的问题,最后提出了解决这些问题的若干对策。
关键词:物业管理,现状,问题,对策
物业管理在世界上已有100多年的历史。1981年我国第一家物业管理公司在深圳成立以来,物业管理在提高人们的生活和工作环境质量、推进城市化进程中都起到了积极的作用。目前我国物业管理发展迅速,物业管理类型多,涉及各个领域,约11大类,其中有多层住宅、高层住宅、写字楼、工业区、政府机关办公楼、医院、学校、车站、码头、宾馆、商场商业街和农民房等。但同时,我国物业管理还存在着覆盖率偏低、地区间差距较大等不足。
一、物业管理概述
(一) 物业管理的含义
从广义上讲,物业管理包含物业管理法律、法规,物业公司的服务活动以及房地产发展、租赁、销售及售租后服务等内容。从狭义上讲,是指专业化的物业管理企业受物业所有人(即业主)或其承租人的委托,以商业经营形式,运用现代管理手段和先进的维修养护技术,对房屋及其相关设施、居住环境、安全保卫等进行专业化维护和管理,为业主和承租人提供高效、优质和经济的服务,使物业发挥最大的经济价值和使用价值。物业公司的服务活动包含楼宇的维修及相关机电设备和公共设施的管护、安全保卫、清洁卫生、绿化等内容。我们通常所说的物业管理,指的是狭义上的物业管理,即物业公司的服务活动,强调的是服务。它具有以下特点:
1.物业管理的对象是完整的物业,指己建成、验收合格、己投入或即将投入使用的物业。其管理规模和类型,可以是一个单元或套房,也可以是有几千个单位的大型物业。
2.物业管理服务的对象是人,即物业使用人,包括业主、同住人、承租人和实际使用物业的其他人。
3.物业公司与业主是雇用关系。业主是雇主,物业公司是被雇用者。
4.物业管理的核心内容是“服务”,物业公司必须尽最大努力为业主提供优质的服务,创造整洁、文明、安全、舒适的生活和工作环境。
5.物业公司的服务能提升物业的使用功能、延长其使用寿命、完善物业环境,对物业起到保值、增值作用。
6.物业管理是一种企业化、社会化、专业化、市场化的经营型服务。物业公司既要为业主提供优质服务,又要最大限度地获取利润。为此,物业公司必须努力协调好与业主、承租户、业主委员会、政府主管部门等主体的关系,实现社会、经济、环境三个效益的统一,促进企业经营的良性发展。
(二) 物业管理的主要内容
物业管理行业属于第三产业中的服务行业,虽然服务内容和范围广泛,物业类型和使用性质各不相同,但物业管理的基本内容是一样的。社会化、专业化、市场化的物业管理实质上是一种经营型的综合服务,融管理、服务、经营于一体,三者相互联系、相互促进。物业管理按服务性质和提供服务方式可分为:常规性的公共服务、针对性的专项服务和委托性的特约服务三大类。
1.常规性的公共服务。是物业管理的基本工作,是物业公司面向所有业主提供的最基本的管理与服务。主要包括八项内容:(1)房屋建筑主体的管理;(2)房屋设备、设施的管理;(3)环境卫生的管理;(4)绿化管理;(5)保安管理;(6)消防管理;C7)车辆道路管理;(8)公众代办性质的服务。
2.针对性的专项服务。是物业管理企业为改善和提高业主的工作、生活条件,面向广大业主,为满足其中一些住户、群体和单位的一定需要而提供的各项服务工作。专项服务的内容主要包括五类:(1)日常生活类;(2)商业服务类;(3)文化、教育、卫生、体育类;(4)金融服务类;(5)经纪代理中介服务。如物业管理企业在做好公共服务的'同时,在所负责的住宅区内开展装饰装修、美容美发、餐饮、副食等多种经营服务。
3.委托性的特约服务。是为满足业主的个别需求受其委托而提供的服务,通常指在物业管理委托合同中未要求,物业管理企业在专项服务中也未设立,而物业产权人、使用人又提出该方面的需求,此时,物业管理企业应在可能的情况下尽量满足其需求,提供特约服务。如小区内老年病人的护理、接送子女上学、照顾残疾人上下楼梯、为业主代购生活物品等。
上述三类服务,第一大类是最基本的工作,是必须做好的。同时,根据自身能力和业主的需求,确定第二、第三类中的具体服务项目与内容,采取灵活多样的经营机制和服务方式,不断拓展服务的广度和深度。
二、我国的物业管理现状
物业管理在世界上已有100多年的历史。1981年我国第一家物业管理公司在深圳成立以来,物业管理在提高人们的生活和工作环境质量、推进城市化进程中都起到了积极的作用。目前我国物业管理发展迅速,物业管理类型多,涉及各个领域,约11大类,其中有多层住宅、高层住宅、写字楼、工业区、政府机关办公楼、医院、学校、车站、码头、宾馆、商场商业街和农民房等。但同时,我国物业管理还存在着覆盖率偏低、地区间差距较大等不足。与物业管理发达国家相比,由于受对物业管理的认识、市场经济发育程度、地区经济发展水平和居民收入水平等因素的影响,我国物业管理覆盖率仍然偏低。从我国物业管理的发展实践看,南方、经济发达地区、沿海城市、大城市开展早、发展快;北方、经济不发达地区、内陆城市和中小城市推进的较慢。在我国刚刚起步的物业管理,尚未形成一个适合我国国情的现代物业管理理论,许多许多物业公司由房管所“翻牌”而来,物业管理的通病就在于人们与物业管理者们对这个行业的认识不够深入,因而这些公司存留着的思想还是以前房管所的思想,没有意识到现代物业管理的重要性,物业管理者真的把自己当成“管理者”了,而真正的物业管理涵义,应该是物业服务,这也是我国物业管理转型的核心问题,即从管理向服务的转型。
篇6:当前人学研究中存在问题的几点思考
关于当前人学研究中存在问题的几点思考
当前中国人学研究存在的问题主要是:社会历史发展的宏观研究视角与个体存在的`微观研究视角彼此分离,对中、西、马三种不同的思想文化资源的利用存在偏颇和失衡,贯穿在多层面、多维度人学研究中的核心理念缺失.当代中国的人学理论的科学建构必须综合利用中、西、马三种不同的文化资源,实现中国传统人学与当代人学的双向对话,真正做到宏观与微观两个研究视角的统一,确立以人的全面发展为核心理念的人学研究主线.
作 者:孙熙国 于欣 作者单位:孙熙国(北京大学哲学系,北京,100871)于欣(聊城大学管理学院,山东,聊城,252059)
刊 名:理论学刊 PKU英文刊名:THEORY JOURNAL 年,卷(期): “”(6) 分类号:B261-262 关键词:人学 问题 出路篇7:当前初中数学教学存在的问题及策略研究
当前初中数学教学存在的问题及策略研究
当前初中数学教学存在的问题及策略研究山东 临沂 唐守光
数学属于抽象学科,在教与学上都有一定的难度,需要教育者不断摸索合适的教学方法,才能使学生更好地掌握数学知识。事实上,数学一直以来都是学校重视的学科,虽然如此,但是初中数学教学仍然存在一些问题,这些问题阻碍了初中数学教学发展。下面,笔者通过多年的工作经验,提出了几点改变当前初中数学教学状况的策略。
一、当前初中数学教学存在的问题
1. 学生探求知识的主动性有待提高
在数学教学课堂上,经常会看到一部分学生不认真听讲,随心所欲,散漫无纪律性,对数学老师费心安排的45 分钟内容不够重视,导致课堂45 分钟根本没达到应有的效果。而在课下,教师布置的练习题,很多学生不求甚解,草草一做,甚至有些学生还存在抄作业现象,对于老师所提出的问题不积极主动思考。在课堂上有教师引导的环境下,学生都不积极主动动脑筋,更不用说其他没有人督促的环境了,这种现象在很大程度上阻碍了初中数学的教学效果。
2. 先进的教学辅助设备使用率低
随着先进设备在学校的广泛应用,多媒体在初中教学中的使用频率越来越高,虽然如此,但是由于种种因素,导致多媒体使用效率却很低。学校引进多媒体这种先进设备,是为了辅助教师教学,而不是替代教师教学,因此,教师在使用多媒体时应注意以下几点:(1)多媒体只是一种辅助教学的设备,不可滥用,不可将其作为主要教学设备;(2)不要因为多媒体的使用而忽视板书,多媒体是不能代替板书的;(3)现在有很多优秀的现成的教学课件,但是教师必须根据实际情况来自行设计课件,其他优秀的课件可以作为参考。实际上,很多数学教师都没有正确使用多媒体这一辅助教学设备,导致教学效果有待提高。
3. 题海战术过重
针对数学这一理科且抽象的学科,题海战术一直以来都是我国数学教育所采用的一种方法,虽然这种方法在一定程度上促进了数学教学发展,但同时它也成为我国数学教学普遍存在的一个问题。中考是学生命运的一个转折点,教师、家长和学生都比较重视。据统计,我国绝大多数中学将中考的四分之一时间都用在了题海战术上,导致很多题都需要重复做几遍,使学生觉得枯燥乏味,这种既浪费时间又浪费精力的做法使学生丧失了学习信心,大大降低了学生的`学习兴趣。
二、当前初中数学教学策略
1. 将学生的主体性充分发挥出来
教学的主体是学生,这是整个教育界都普遍认同的。但在传统的课堂教学中,教师讲、做,学生听、看的现象较为普遍,这种教学方式完全违背了学生主体的教学原则。在课堂教学设计过程中,教师要留给学生更多时间进行自主学习和讨论,加强学生具体行为实践的学习能力培养,让他们进行独立思考,独立解决问题。活动在激发学生主体性方面起着非常重要的作用。如“测量旗杆的高度”这一教学中,教师可以通过设计一个实践活动来进行。首先通过小组合作和讨论,总结出三种不同的测量方法,每个小组挑选一种方法进行实际测量。
方法一:利用阳光下的影子。方法二:利用镜子的反射。方法三:利用标杆。
最后,每组学生根据本组所测量的实际数据计算出旗杆的高度。通过这样的实践活动,不仅锻炼了学生的实际动手能力和独立思考能力,更重要的是将学生们的主体性充分发挥出来,进而提高了初中数学教学质量。
2. 加强学生逻辑思维能力的培养
新课标强调教学过程中要培养学生的逻辑思维能力,而学好数学的一个基本素质就是具有活跃的逻辑思维。数学这门学科的逻辑性较强,这主要体现在:学生在课堂上听懂了教师所讲的所有内容,但是在做练习题时却无从下手。上述现象也是学生为什么数学成绩提高不上去的一个重要原因,要解决这一问题,就必须让学生具有一定的逻辑思维,掌握基本的逻辑推理方法,即综合法和分析法。针对初中数学中的一些复杂的几何题目,可以采取综合分析法,即综合法和分析法相结合的方法。综合分析法就是从已知条件出发,找出有用信息,得出相应结论,再从题目的问题入手,看解决此问题需要哪些条件,最后将这两种方式对比,寻找其差距,找出正确解题方法,这种解题方法和思路能够使学生将基础知识进行灵活运用。而扎实、雄厚的知识积累是培养逻辑推理能力的一个重要保障。
3. 加强学生的问题意识
在课堂上,教师提出合理的问题让学生进行思考,这样能够激发学生的学习兴趣,让学生的主体性充分发挥出来,提高数学教学效率。因此,数学教师在备课时一定要加强学生问题意识的培养,设计出合理的数学问题。教师所设计的问题既要达到数学问题的精准度,而且还要简明、开放性、有趣味性。教师的一言一行对学生都有着很大的影响,因此,教师在设计问题时一定要考虑周到,语言准确精练,难易有机结合,具有一定的开放性。
总之,数学是初中阶段的一个重要学科,为了改变当前初中数学这一现状,学校和教师必须采取相应策略,充分发挥学生的主体性,提高初中数学教学质量。
(临沂市临港区第三初级中学)
篇8:医院会计管理存在的问题和改善对策的研究
摘要:现代会计管理在医院的运营管理中起到举足轻重的作用,本文在分析了会计管理在医院财务管理中的现实意义,指出了医院会计管理存在的问题,并重点提出了改善医院会计管理现状的几点对策。
关键词:医院会计管理财务管理
一、引言
目前,会计管理在医院财务管理中没有得到足够的重视。在医疗卫生制度不断改革下,推动会计管理的科学化、合理化,对增强医院的创新意识和市场竞争力,促进医院高效、优质发展,降低医院运营成本,有着重要的意义。通过实施会计管理方法和运行会计管理组织机制,将传统的财务会计工作范围扩大,将其效能提高,是促使医院发展的必然要求。
二、会计管理在医院财务管理中的现实意义
(一)有利于医院的决策与管理
医疗市场越来越激烈的竞争,使医院急需做出巨大的改革与发展。医院的财务人员不仅能够提供有效的财务核算,还要为医院的发展提供准确的预算。会计管理需根据实际的成本业务量与历史资料,经过分析,将成本细化,显示出成本间的相互关系,为成本的预算、编制提供依据。以此提高医院的竞争能力与发展速度。会计管理还能对技术的引进、外资的利用、设备的购置与更新等方面进行合理评价,从而使医院获得最大的效益。
(二)有利于对工作人员的考核
为了促进医院的经济效益,实现其规范化管理,改善其经营状况,会计管理应对整个医院的经营环节进行有效监控,同时将医院管理的标准、预算、成本进行分析、比较、评价,建立起完善的控制系统,监控整个过程,充分发挥会计管理对医院的收支、结余、成本及分配等各方面的检查、考核、评价作用。
(三)有利于完善医院的财务管理
会计管理与财务管理是相互联系,不可分割的。对医院来说,会计管理既能敏感的应对外部信息,又能从实际中评价医院内部管理。同时可以在完成医院相关财务预算的基础上核算出社会和经济效益。还可以计算盈亏、计算成本、收支平衡等做好成本核算,从而实现医院财务的规划与控制,合理引进医疗技术与设备,提供疾病的治愈率,增加医院效益。
三、医院会计管理存在的问题
(一)业务流程不规范
影响医院会计管理发挥作用的一个重要因素是业务流程不规范。在当前有部分医院财务管理不规范,主要体现在:第一,报账实效性差,由于部分医院对费用的管理需院长逐一审批,同时各科室对财务报销不及时、不完整,在统计核算时,无法收集到完整的信息,导致会计结果与实际相差大,无法发挥会计管理的职能。第二,物资缺乏合理的利用和管理,由于物资消耗管理的松散,导致了物资消耗波动幅度较大,对物资分析失真。第三,固定资产管理不到位,造成成本遗漏,比如硬件的维修费用、折旧费用等,没有精确和完整的数据。
(二)医疗制度不完善
在市场经济背景下,医院间的竞争越来越激烈,自负盈亏成为主要的经营模式,因此以药养医现象突出,导致某些医院只关注药品管理,而对医疗成本却比较“冷淡”;目前,卫生资源大部分分布在大城市,大医院就诊率高,效益好,而小医院仍需考虑成本入不敷出的局面。
(三)会计人员专业水平有待提高
会计管理水平很大程度上取决于会计人员的专业水平,包括对会计的理解、操作、分析能力,尤其是对重大投入成本支出项目分析能力和规避风险的能力。从近几年医院会计人员整体素质来看,新的管理理念的应用、管理方法的创新、知识的及时补充等方法仍比较缺乏,加之医院的工作比较稳定,对会计工作很少提出新的要求,导致部分会计人员安于现状,未重视对理论知识的提高,在实际工作中仍“原地踏步”。长期以往,随着社会的发展,会计人员的工作能力明显与其不协调。
(四)认识不足
长期以来,医院的会计管理只停留于记账、算账、报表等工作层面,对数据背后隐含的信息未能做出明确的判断,会计只作为硬性任务,而非软任务。原因在于医院的领导及会计人员错误的认为他们参与了所有财务项目,对其收支情况比较了解,无需做深入的分析,导致会计工作只是简单的核对数据。而在实际中,财务风险往往隐藏在这些看似正常的数据背后,若不及时纠正和处理,势必影响医院的正常运行和发展。
此外,医院的领导在医院管理中为将财务管理视为重点,平时很少关注财务方面的工作,更少参加举办的财务培训,平时只看财务报表中收入与支出,从这两组数据中判断医院的发展情况。对于他们来说,面对繁杂的数据本就吃了,更谈不上对其的分析,在面临专业性比较强的会计知识时,更觉力不从心,干脆完全交给会计人员,只听会计人员的解释和分析,无法发挥主观判断能力,因而在会计管理中无法发挥真正管理者的作用。
四、改善对策
(一)形成医院管理会计体系
“看病难、看病贵”一直是我国的难题,两会上也多次提到过,这与医院自主经营有密切的关系。医院如何从政府中“断奶”,依靠自主能力发展,最根本的就是要解决医院内部的财务管理,通过控制医疗成本从而降低治疗费用,解决医患矛盾。要解决这一难题,就必须建立一套管理体系,通过各岗位的协调合作,理顺医院内部财务管理。因此笔者认为可以建立管理会计与财务会计“并肩作战”的运行的模式。财务会计负责向医院外部信息使用者提供医院财务情况、经营成果,以便对医院的发展状况进行分析,并提出改善对策,如此能够让身为“旁观者”的“外人”能够客观的制定出解决方案;管理会计主要根据管理者的要求,结合相关信息提供决策中所需要的财务信息,通过分析医院内部问题,应用预测、决策、分析和评估等方式,做到未雨绸缪,同时在实际工作中进行监督和管理,对“偏轨”的事件进行调整和修正。通过内外的力量,推动医院不断向前发展。
(二)科学合理管理费用
首先可建立费用专户管理。一般医院开支项目主要为职工工资、公务、购买医疗器材和药品等,在计划经济体制下,这些都由国家预算补贴,而在市场经济中,其活动主要以营利为主,因此对各项费用开支有必要实行专项、专户管理。通过分门别类,对除业务发展以外的项目资金进行合理安排,节约成本。其次是将各科室财务进行统一管理。之所以财务信息无法完整,容易失真,很大一部分原因在于以往的财务管理存在多头管理、财权分散问题,从而财务信息在流通过程中容易失真,建立统一的财务部分,所有的费用由此部门核算,从而使财务信息一站解决,让财务信息更为准确、真实。在此基础上,从根本上控制成本,有效改善老百姓“看病难、看病贵”的现状。
(三)建立分级核算体系
医院的财务来自不同的部门和科室,财务信息的流通也需通过多个渠道,因此笔者认为可以建立分级核算体系。即一级成本核算为医院总成本核算,通过财务部门核算,并对外报告。二级成本核算为各科室核算,组织科室人员负责某一时期本科室成本的归集和计算,并对内报告。同时医院的医疗、药品、行政、后勤作为另一二级成本核算单位,将其财务信息收集和核算;此外可按收入、成本发生的区域及归属进一步划分若干个二级核算单位,细化财务管理,以免信息遗漏。
(四)定期进行成本分析
会计工作真正的意义是对数据的分析,从而更客观、真实的反应出医院运营情况,因此成本核算控制中心要定时进行成本的分析。通过专业的技术,把医院财务信息编制成损益表及比较分析表,通过客观的数据反映各部门的动态经济情况,也有利于进行合理的调整。同时通过对数据的分析,能够及时发现问题,制定解决方案。而科室在明确本部门的营运情况后,能够有针对性的进行调整,以保持财务的平衡。而作为领导,可利用这些信息进行讨论,集思广益,从而提高管理效能。
虽然会计管理在医院的运用推广仍受到各种因素的制约,但随着我国医疗制度改革的深入进行,会计管理在医院的运行管理中必将为多数人所认同,在医院的发展建设中将发挥越来越重要的作用,为我国医疗事业发展做出重要贡献。
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