生源地国家助学贷款调研报告

以下是小编为大家整理的生源地国家助学贷款调研报告，本文共15篇，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“zhicj123”提供。

篇1：生源地国家助学贷款调研报告

生源地国家助学贷款调研报告

目前，国家助学贷款按学生贷款的属地分有生源地国家助学贷款和就学地国家助学贷款两种办法。就学地国家助学贷款就是学生在学校所在地的经办银行进行贷款。其优点在于学校统一组织，经办银行有利益与高校挂钩，能够使大部分学生方便得到贷款;同时学校有技术力量建立毕业生贷款管理系统，有利于财政贴息的管理。不足之处在随着学生的毕业离校，就学地银行难以掌握贷款学生毕业去向，贷后管理困难，成本过高;同时，就学地经办银行由于人数多、累积贷款金额多，存在工作压力大，风险集中于一家银行的问题。为此，银行系统提出开展生源地国家助学贷款的要求，生源地国家助学贷款就是学生在家乡所在地的银行办理国家助学贷款。生源地国家助学贷款由于有父母或监护人见证，便于银行与贷款人联系，银行贷后风险系数会降低;同时，相对就学地贷款比较，生源地经办银行承办的国家助学贷款人数比较少、减轻了经办银行的工作量。据初步了解，全国已经有江苏、浙江、辽宁、河北等省份在开展就学地国家助学贷款同时开展生源地国家助学贷款办法。但是，在目前信用系统不健全的情况下，开展生源地国家助学贷款时可能会出现以下问题，如果不加以考虑，将影响国家助学贷款的健康发展：

一、开展生源地国家助学贷款可能出现的问题：

1、贫困生作为弱势群体在当地银行贷款难问题。由于国家助学贷款笔数多、金额少、风险大，效益小，银行办理国家助学贷款的积极性不高。在就学地贷款有学校统一组织、经办银行与高校有利益挂钩并有职能部门协调，部分高校仍然还存在学生贷款难的情况下，放到生源地让当地银行经办国家助学贷款，如果没有政策约束和经济利益挂钩，由于工作量大，效益不高，生源地经办银行不会主动开展国家助学贷款业务，贫困学生作为弱势群体贷款难问题将更为突出，这是实行生源地贷款后可能出现的最大问题。

2、与就学地比较，学生不愿在生源地办理贷款问题：由于大部分贫困学生地处边远乡村，当地乡村没有经办银行，学生到县城办理贷款手续费事、费时、费金钱。与就学地有老师帮忙、学校统一组织办理、手续简便、没有什么花费相比，如果没有优费措施，学生一定会选择在就学地国家办理助学贷款。

3、相对不贫困的学生反而比贫困学生容易拿到国家助学贷款问题。经办银行从贷款安全性出发，贷款时更多考虑学生将来的还贷能力，因此极可能会出现贷款时“嫌贫爱富”情况。由于经办银行资金实力等原因，还会出现经济发达地区的学生比经济落后地区的学生更容易得到贷款、同一地区内家庭状况好的学生比家庭贫困的学生容易得到国家助学贷款的情况。因此，生源地贷款操作不当的话，还容易出现最需要国家助学贷款的学生反而申请不到国家助学贷款的问题，财政贴息没有用在最困难的学生身上的情况，影响高校稳定。

4、银行采用生源地贷款需要付出的成本大于贷款产生风险造成的损失，不愿意进行生源地改革的问题。目前就学地国家助学贷款一般是一校一行，最多三家经办银行。财政贴息渠道是各高校经办银行各季度把经办学校学生贷款及财政当季应付利息汇总到省级分行，然后向学生贷款管理中心申报划拨财政贴息。经办银行数量少，银行办理财政贴息手续较简便。实行生源地国家助学贷款后，经办银行将涉及数十家，并且分散在全省各地，如果仍然采用目前财政贴息拨付办法，各地的经办银行都需要培训人员、配置技术设备进行生源地国家助学贷款，需要付出一定成本。特别是办理财政贴息时省级分行将花费大量人力物力进行数据统计与核对工作。如果采用生源地贷款需要付出的成本大于贷款产生风险造成的损失，商业银行从成本效益考虑，将不愿意进行生源地国家助学贷款改革。

所以，在目前条件下开展生源地国家助学贷款，必须进行配套的改革措施。

二、解决上述问题需要采取的办法措施：

办法1：开办类似农业银行“金钥匙助学贷款”的“升学贷款”项目。学生按照就近简便原则向银行申请助学贷款，利息先由学生偿还，学生再向学校申请利息补助。学校对申请补助的学生进行评比，对符合条件的经济困难学生进行补助，补助资金从各级财政下达给学生贷款管理中心的国家助学贷款贴息专项经费中开支，并控制在国家下达的财政贴息额度内。

办法2：银行内部协调，进行计划分解。通过商业银行主管省分行内部协调，把每个学生本来应该在学校主办行办理的国家助学贷款，“带帽”分解到生源地所在的对应基层银行去办理。由于就学地的国家助学贷款主办银行与学校有密切的业务关系，为保住客户一般会满足学校学生的国家助学贷款需要。对银行方面来说，该办法既可以降低就学地大量学生集中在就学地经办银行的工作压力和贷款压力，又可以通过生源地父母及监护人了解贷款人去向，督促贷款人按合同规定归还贷款，可以一定程度上防范恶意违约情况，有效防范贷款风险。然而，该办法只对高校经办行在各地都有基层银行的高校适用，按照这个办法，我省目前有条件的只有农业银行有条件可以承办生源地贷款。如果我省要开展生源地国家助学贷款试点，建议可在农业银行为主办银行的高校中按照本办法进行试点，成熟后再全面推开。

办法3：设立风险准备金，提高银行办理国家助学贷款业务积极性。由于目前个人信用系统没有建立，学生就业存在一定困难，加上国家助学贷款政策还未完善，银行发放贷款存在一定风险。建立风险准备金，对毕业后响应国家号召到特种行业、边远地区工作的毕业生贷款本息采用准备金偿还;以及对部分大学生毕业后由于一时就业情况不理想、收入不足以还贷时，采用风险担保金代偿，待学生经济情况好转再偿还的办法，从而有效控制银行发放国家助学贷款风险，调动经办银行工作积极性和主动性。

办法4：采用激励机制鼓励学生在生源地贷款。正如本文前面分析，学生在生源地贷款，与就学地相比是“费时、费神、费钱”，没有激励机制学生一般不愿意在生源地贷款。所以，可以考虑对在生源地贷款的学生在校期间利息全免的办法，在校期间学生不要支付贷款利息，鼓励学生在生源地贷款。资金来源除财政贴息外，可以考虑从受益方如就学地的经办银行或学校的其它渠道筹措。学校所付利息资金来源可以从校内“奖助贷减免缓”开支中支出。如果不能全部免息，建议对学生往返银行办理贷款的交通住宿费按一定标准实报实销，解决学生实际困难。

办法5：改革财政贴息办法减轻银行工作压力。对生源地的财政贴息办法，由学生先付，学生持银行的利息清单向学校申请利息贴付，学校根据学生困难程度内对学生进行贴付，学校每年度付出的贴息在财政下达的.国家助学贷款贴息额度再向学生贷款管理中心申请拨付财政贴息。据了解，目前湖北省的财政贴息办法也是采用这种方式。优点一是减轻了经办银行的工作压力;二是提高了学校审核的可操作性;三是使学生与银行之间的贷款行为走向市场化，增强了学生的金融意识和市场观念。

三、完善国家助学贷款政策和措施的建议。

根据工作中我们对银行、财政、学校等部门的调查，他们反映，在目前社会信用制度缺失的情况下，实行生源地国家助学贷款，实际上并不能防范国家助学贷款产生的风险，从而使银行积极向符合条件的学生发放贷款。也不能做到方便学生贷款，保证经济困难学生都能得到贷款的目的。因此，是否开展生源地国家助学贷款并不重要，关键要完善政策和配套措施。建议采用分步走的策略，逐步健全信用体制和配套法规。

第一步：引入市场机制、设立风险准备金，建立保障机制。实行生源地国家助学贷款办法只能掌握贷款人的去向，并通过社会舆论和家庭监督来防止恶意违约现象发生。而对确实无力还贷的毕业生还缺少一个起保障作用的机制。随着高等教育大众化的实现，今后大学生毕业将面临更激烈的就业竞争，一部分人毕业后暂时找不到工作或收入较低、还不起助学贷款本息的情况是存在的。因此，要根据大学生工作的收入情况、所在地区生活水平、工作性质等确定还款比例;对服从国家需要到边远地区、艰苦行业工作的学生，可予以减、免、缓还国家助学贷款本息等优惠。设立国家助学贷款风险准备金，对非恶意违约的贷款毕业生因为收入原因不足以还贷的，在一定条件下使用风险准备金代垫学生所欠贷款，帮助学生度过毕业初期创业困难阶段。可以保障银行资金的正常运转，引入市场机制调动银行参与国家助学贷款业务的积极性，从而使国家助学贷款工作得到健康发展。风险准备金的设立，将免除银行的风险担忧，扩大国家助学贷款范围，使更多学生享受国家助学贷款政策;可以打消部分经济困难学生担心将来还不起贷款的顾虑，积极申请国家助学贷款;能够保障国家助学贷款政策得以落实，进一步树立政府的诚信和威信。这是信用体系未建立，社会保障机制不健全下保障国家助学贷款健康发展的有效办法，也是完善国家助学贷款政策的具体措施。

第二步：建立信用体系并制定相应惩戒制度，完善国家助学贷款政策及配套措施。我们目前存在的最大问题是还没有建立起完善的个人信用体系，当发生失信行为时候，无法跟踪借款人去向，社会也不能够马上加以反映和揭露。另外是没有失信惩戒制度，失信者可以以小的代价换来大的利益。所以，完善的国家助学贷款办法必须建立完善的个人信用系统，同时建立完善的失信惩戒制度。这是完善国家助学贷款政策的根本途径。政府部门要依法行使对失信行为的行政处罚，对蓄意逃贷者根据情节分别予以罚息、公示曝光、行政处分等手段，并由专门机构负责追债，杜绝蓄意逃贷现象。要运用市场机制发挥商务惩戒作用,当一个人在市场上失信以后，就没人跟他做生意，银行也不会提供任何贷款给有信用记录不良的人。

在上述情况下，就可以放开xx贷款之类的助学贷款，让有意愿贷款的学生，不论是否经济困难，都可以根据方便原则在就学地或生源地申请助学贷款。

篇2：生源地国家助学贷款调研报告

生源地国家助学贷款调研报告精选

目前，国家助学贷款按学生贷款的属地分有生源地国家助学贷款和就学地国家助学贷款两种办法。就学地国家助学贷款就是学生在学校所在地的经办银行进行贷款。其优点在于学校统一组织，经办银行有利益与高校挂钩，能够使大部分学生方便得到贷款;同时学校有技术力量建立毕业生贷款管理系统，有利于财政贴息的管理。不足之处在随着学生的毕业离校，就学地银行难以掌握贷款学生毕业去向，贷后管理困难，成本过高;同时，就学地经办银行由于人数多、累积贷款金额多，存在工作压力大，风险集中于一家银行的问题。为此，银行系统提出开展生源地国家助学贷款的要求，生源地国家助学贷款就是学生在家乡所在地的银行办理国家助学贷款。生源地国家助学贷款由于有父母或监护人见证，便于银行与贷款人联系，银行贷后风险系数会降低;同时，相对就学地贷款比较，生源地经办银行承办的国家助学贷款人数比较少、减轻了经办银行的工作量。

据初步了解，全国已经有江苏、浙江、辽宁、河北等省份在开展就学地国家助学贷款同时开展生源地国家助学贷款办法。但是，在目前信用系统不健全的情况下，开展生源地国家助学贷款时可能会出现以下问题，如果不加以考虑，将影响国家助学贷款的健康发展：

一、开展生源地国家助学贷款可能出现的问题：

1、贫困生作为弱势群体在当地银行贷款难问题。由于国家助学贷款笔数多、金额少、风险大，效益小，银行办理国家助学贷款的积极性不高。在就学地贷款有学校统一组织、经办银行与高校有利益挂钩并有职能部门协调，部分高校仍然还存在学生贷款难的情况下，放到生源地让当地银行经办国家助学贷款，如果没有政策约束和经济利益挂钩，由于工作量大，效益不高，生源地经办银行不会主动开展国家助学贷款业务，贫困学生作为弱势群体贷款难问题将更为突出，这是实行生源地贷款后可能出现的最大问题。

2、与就学地比较，学生不愿在生源地办理贷款问题：由于大部分贫困学生地处边远乡村，当地乡村没有经办银行，学生到县城办理贷款手续费事、费时、费金钱。与就学地有老师帮忙、学校统一组织办理、手续简便、没有什么花费相比，如果没有优费措施，学生一定会选择在就学地国家办理助学贷款。

3、相对不贫困的学生反而比贫困学生容易拿到国家助学贷款问题。经办银行从贷款安全性出发，贷款时更多考虑学生将来的还贷能力，因此极可能会出现贷款时“嫌贫爱富”情况。由于经办银行资金实力等原因，还会出现经济发达地区的学生比经济落后地区的学生更容易得到贷款、同一地区内家庭状况好的学生比家庭贫困的学生容易得到国家助学贷款的情况。因此，生源地贷款操作不当的话，还容易出现最需要国家助学贷款的学生反而申请不到国家助学贷款的问题，财政贴息没有用在最困难的学生身上的情况，影响高校稳定。

4、银行采用生源地贷款需要付出的成本大于贷款产生风险造成的损失，不愿意进行生源地改革的问题。目前就学地国家助学贷款一般是一校一行，最多三家经办银行。财政贴息渠道是各高校经办银行各季度把经办学校学生贷款及财政当季应付利息汇总到省级分行，然后向学生贷款管理中心申报划拨财政贴息。经办银行数量少，银行办理财政贴息手续较简便。实行生源地国家助学贷款后，经办银行将涉及数十家，并且分散在全省各地，如果仍然采用目前财政贴息拨付办法，各地的经办银行都需要培训人员、配置技术设备进行生源地国家助学贷款，需要付出一定成本。特别是办理财政贴息时省级分行将花费大量人力物力进行数据统计与核对工作。如果采用生源地贷款需要付出的成本大于贷款产生风险造成的损失，商业银行从成本效益考虑，将不愿意进行生源地国家助学贷款改革。

所以，在目前条件下开展生源地国家助学贷款，必须进行配套的改革措施。

二、解决上述问题需要采取的办法措施：

办法1：开办类似农业银行“金钥匙助学贷款”的“升学贷款”项目。学生按照就近简便原则向银行申请助学贷款，利息先由学生偿还，学生再向学校申请利息补助。学校对申请补助的学生进行评比，对符合条件的经济困难学生进行补助，补助资金从各级财政下达给学生贷款管理中心的国家助学贷款贴息专项经费中开支，并控制在国家下达的财政贴息额度内。

篇3：国家生源地助学贷款支付宝

国家生源地助学贷款支付宝

国家开发银行助学贷款 ——支付宝使用说明

一. 支付宝功能与优点

功能：支付宝公司是国内领先的第三方支付平台，已与65家机构、银行等金融体系建立资金的互通。

用户可以通过支付宝账户与银行等金融体系实现资金互转。

优点：学生使用支付宝进行网上还款，不受地域限制、不受时间限制、无手续费。

二. 支付宝操作

(一)账户开立：

申请国家开发银行生源地信用助学贷款或高校助学贷款时，国家开发银行相关系统会自动生成支付宝账户，并将账号打印在合同上(此时账户并未开通)。

该支付宝账户通常将于3天内开通，请于3-5天后登录支付宝账户(www.alipay.com)，修改密码，并进行支付宝账户认证(也可以以后再进行账户认证，参见注释)，认证通过后即可正常使用。

注：1. 支付宝账户密码默认为学生身份证号去掉前6位之后的剩余部分(如身份证号为：110110199009011234，则密码为：199009011234)，首次登录后必须修改密码。

2. 支付宝账户是否通过认证不影响贷款的发放，只影响账户内资金的使用和提现。

3. 如5天后仍无法正常登录支付宝账户，可联系高校/(县区)资助中心或登录学生在线服务系统(www.csls.cdb.com.cn)查询相关情况。

(二)支付宝账户认证：

为保证账户资金安全，必须申请“实名认证”。

通过“实名认证”后，才可以使用或提现支付宝账户中剩余的助学贷款。

打开www.alipay.com或www.zhifubao.com，登录支付宝账户，可以通过“卡通认证”或“普通方式认证”两种方式完成实名认证。

卡通认证：(演示网址： abc.alipay.com/show-how/accountCertifyApply.html#s1-1-1)

1. 登录支付宝账户，点击“我的支付宝”中“我的.账号”→点击“申请实名认证” →点击“填写认证信息”→选择通过“支付宝卡通”来进行实名认证(推荐)→点击“立即申请”→选择所在地区和银行(以工行为例)→有网上和柜台签约两种方式(以选择网上签约为例)→填写相关信息并确认提交→点击“登录工商银行网站签约”→在工行网站填写卡号和验证码并提交→确认预留信息，并点击“确定”→输入电子口令卡密及个人网银登录密码，同意协议即可。

2. 登录支付宝账户，点击“我的支付宝”中点击“卡通”→点击“马上激活”→填写相关信息，点击“立即激活”即可完成认证。

普通方式认证：(演示网址： abc.alipay.com/show-how/accountCertifyApply.html#s2-1-1)

1. 登录支付宝账户，点击“我的支付宝”中“我的账号”→点击“申请实名认证”→点击“填写认证信息”按钮→选择“通过确认银行汇款金额的方式进行实名认证”→填写身份证号码和真实姓名，点击“提交”→填写相关认证信息(包括本人银行卡信息)，点击“提交”→仔细核对提交的信息，确认无误后，点击“确认提交”→1-2个工作日后，查询支付宝打入银行卡的金额，并登录支付宝网站。

2. 1-2个工作日后，登录支付宝账户，点击“我的支付宝”中“我的账号”→点击“申请实名认证” →点击“输入汇款金额”按钮→输入支付宝打入银行卡的金额(非银行卡余额)，并点击“确认”即可完成认证。

(三)支付宝账户提现：

1. 登录 www.alipay.com ，点击“我的支付宝”下面的“提现” →点击“提现”：

1) 情况一：如果在支付宝账户里未登记银行账户，系统先会提醒您填写您的银行账户。

2) 情况二：如果您已经设置过提现银行账户可以直接点击选择银行账户进行提现，输入提现的金额，或者点击添加银行账户，添加其它新的银行账户进行提现。

2. 进入设置银行账户→填写自己正确的银行信息并按规定填写→填写完毕保存账户信息。

提现支持银行：工行、农行、招行、建行、深发、兴业、浦发、民生、广发、交行、光大、中信、中国银行(除广东省深圳市)的账户提现。

3. 填写好信息后→点击“申请提现”→输入支付宝账户的支付密码→提现申请成功提交，请耐心等待款项到账。

(四)充值还款：

1. 登录 www.alipay.com→我的支付宝→立即充值→给本账户充值，目前支付宝有17家网上银行通道可供您充值的选择：工行、农行、招行、建行、兴业、浦发、广发、深发、民生、交通、中信、光大、中国银行、杭州银行、上海银行、宁波银行，平安银行。

2. 核对您的充值金额与所选择的网上银行，点击“去网上银行充值”。

3. 此外，还可以使用卡通充值、网点充值(邮局、便利店等)、消费卡充值(话费充值卡、便利通卡等)等充值方式，详情可查询支付宝相关网站 abc.alipay.com/inpour.html。

备注：详细的操作步骤可以登录： www.alipay.com/ 点击右上角的“帮助中心”进行查询。

或拨打支付宝24小时服务热线：0571-88156688

篇4：国家生源地助学贷款山东

国家生源地助学贷款山东

山东省生源地信用助学贷款政策问答

1、什么是生源地信用助学贷款?

2、申请生源地信用助学贷款需要具备哪些条件?

3、生源地信用助学贷款额度、期限、利率及利息分别是多少?

4、怎样申请获得生源地信用助学贷款?

5、申请生源地助学贷款需办理哪些手续，提供哪些证明材料，到哪里办理?

6、生源地信用助学贷款是如何发放的?

7、如何办理还款手续?

8、获得生源地助学贷款需承担哪些违约责任?

1、什么是生源地信用助学贷款?

生源地信用助学贷款是指银行类金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款,主要用于解决学生在校期间的学费和住宿费问题。

生源地信用助学贷款为信用贷款，学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人，共同承担还款责任。

我省生源地信用助学贷款经办银行是国家开发银行山东省分行和青岛市分行，代理结算行是中国邮政储蓄银行山东省分行和青岛市分行。

2、申请生源地信用助学贷款需要具备哪些条件?

申请生源地信用助学贷款，要同时符合以下条件：

(1)具有中华人民共和国国籍;

(2)诚实守信，遵纪守法;

(3)已被国家批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含成人高校、民办高校和独立学院)正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生;

(4)学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本省同一个县(市、区);

(5)家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。

3、生源地信用助学贷款额度、期限、利率及利息分别是多少?

(1)贷款额度。

生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。

每个借款人每年申请的最高额度不超过6000元，主要用于解决学生在校期间的学费和住宿费问题。

高校在读学生当年已获得国家助学贷款的，不得同时申请生源地信用助学贷款。

(2)贷款期限。

生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加确定，最长不超过，其中，在校生按剩余学习年限加10年确定。

学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的，相应缩短学生毕业后的还贷期限。

(3)贷款利率及利息。

生源地信用助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。

生源地信用助学贷款利息按年计收。

学生在校期间的利息由财政全额贴息支付，毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护人)共同负担。

4、怎样申请获得生源地信用助学贷款?

申请生源地信用助学贷款首先要通过贷款资格审核。

当年参加高考的家庭经济困难学生可向所在中学(含职业中专和职业高中)提出生源地信用助学贷款申请，由学校进行资格审核。

高校家庭经济困难在校生向所在学校提出贷款申请，由学校进行资格审核。

通过资格审核的家庭经济困难学生，可办理相关申请手续。

在部属及外省高校就读的山东生源学生申请生源地信用助学贷款的，由学生所在学校参照我省政策要求进行家庭经济困难学生认定和贷款资格审核。

通过资格审核的家庭经济困难学生，可办理相关申请手续。

5、申请生源地助学贷款需办理哪些手续，提供哪些证明材料，到哪里办理?

申请生源地助学贷款需办理以下手续并提供相应材料：

(1)新生申请生源地信用助学贷款的，需到县(市、区)学生资助管理中心或就读所在高级中学领取并填写《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表(适用于新生)》(以下简称《申请表》，一式两份)。

在校生申请生源地信用助学贷款的，需在就读高校领取并填写《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表(适用于在校生)》(以下简称《申请表》，一式两份)，并由学校开具《山东省高校在校生申请生源地信用助学贷款证明》(以下简称《贷款证明》)。

(2)持《申请表》和《贷款证明》(仅限于在校生)到入学前户籍所在地村(居)委会或乡镇(街道)民政部门盖章。

(3)借款学生本人和共同借款人持以下材料一同到县级学生资助管理中心提交申请。

在校生需提供以下材料：

①《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表(适用于在校生)》(已加盖村(居)委会或乡镇(街道)民政部门公章);

②《山东省高校在校生申请生源地信用助学贷款证明》;

③学生证原件及复印件2份;

④学生身份证及复印件2份;

⑤户口本及复印件(含有派出所公章的第1页、家庭索引页和学生个人页)2份;

⑥共同借款人的身份证原件及复印件2份。

新生需提供以下材料：

①《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表(适用于新生)》(已加盖村(居)委会或乡镇(街道)民政部门公章);

②高校录取通知书原件及复印件2份;

③学生身份证及复印件2份;

④户口本及复印件(含有派出所公章的第1页、家庭索引页和学生个人页)2份;

⑤共同借款人的身份证原件。

(4)县(市、区)学生资助管理中心对申请材料进行全面审查。

审查通过后，学生与共同借款人一同在县(市、区)学生资助管理中心签订贷款合同，并填写合同回执单。

(5)到所在高校办理合同回执单(所有信息必须填写无误，否则回执单无效)，并由学校将回执单及时寄给县(市、区)学生资助管理中心。

6、生源地信用助学贷款是如何发放的?

县(市、区)学生资助管理中心对学生相关材料审核通过后，到当地邮政储蓄银行为学生集中开户，办理活期存折(该存折还将用于还款，学生需妥善保管)。

当地邮政储蓄银行先将学生所贷款项划拨到学生账户，然后由学生账户划拨到学校账户。

7、如何办理还款手续?

学生在校及毕业后2年期间为宽限期，宽限期内学生可以只付息不还本。

宽限期后由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。

(1)贷款本金偿还。

每年12月21日为固定还本日(贷款最后一年为当年8月31日)。

进入还款期后，借款学生应严格按照借款合同还款计划，每年还本日5个工作日前，将应偿还的贷款本金存入还款账户，邮政储蓄银行将从中代扣。

(2)贷款利息偿还。

每年12月21日为固定付息日(贷款最后一年为当年8月31日)，最后一次偿还贷款本金时利随本清。

借款学生自毕业当年起，每年在付息日5个工作日前，将应偿还的贷款利息存入还款账户，邮政储蓄银行将从中代扣。

(3)提前还款。

每年1月15日、7月15日为固定提前还款日。

提前还款时，借款学生应提前30天向入学前户籍所在地县(市、区)学生资助管理中心提出书面申请。

提前偿还部分按合同约定利率和实际使用期限计算利息，不加收除应付利息之外的其他费用。

8、获得生源地助学贷款需承担哪些违约责任?

借款学生申请获得生源地助学贷款后需承担以下违约责任：

(1)未按贷款合同约定使用贷款的，银行将收回全部贷款。

(2)未按贷款合同约定期限归还贷款的，将根据实际逾期金额和逾期天数计收利息，执行利率为合同约定贷款利率的'130%。

(3)借款学生及其共同借款人的履约行为已载入全国个人征信系统。

严重的违约行为将导致今后不能获得金融机构的贷款、申请信用卡，并影响在有关单位就业时的诚信审核。

8、获得生源地助学贷款需承担哪些违约责任?

借款学生申请获得生源地助学贷款后需承担以下违约责任：

(1)未按贷款合同约定使用贷款的，银行将收回全部贷款。

(2)未按贷款合同约定期限归还贷款的，将根据实际逾期金额和逾期天数计收利息，执行利率为合同约定贷款利率的130%。

(3)借款学生及其共同借款人的履约行为已载入全国个人征信系统。

严重的违约行为将导致今后不能获得金融机构的贷款、申请信用卡，并影响在有关单位就业时的诚信审核。

(4)对于严重的违约行为，将在不通知借款学生及其共同借款人的情况下，在新闻媒体、大学生就业网、学历文凭查询网、国家助学贷款网等相关媒体公布违约学生的诚信记录。

篇5：国家生源地助学贷款申请表

生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生以下简称学生)发放的，学生和家长(或其他法定监护人)向学生入学户籍所在县(市区)的学生资助管理中心或金融机构申请办理的，帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。

生源地信用助学贷款为信用贷款，不需要担保和抵押，学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人，共同承担还款责任。

篇6：国家生源地助学贷款怎么还款

国家生源地助学贷款怎么还款

生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分，由国家开发银行发放、各级学生资助管理中心具体管理开展生源地信用助学贷款工作，对于建立健全高校资助政策体系、帮助家庭困难大学生顺利完成学业，具有重要意义。

为指导获得生源地信用助学贷款资助的学生按时偿还贷款本息，确保生源地信用助学贷款长期健康发展。

请获贷学生认真阅读本还款指南，并届时按要求履行还贷业务。

一.正常还款

(一)正常还款

正常还款是指学生按生源地助学贷款合同约定的时间和金额归还贷款本金和利息。

正常还款时间为每年12月20日(最后一年为9月20日)。

(二)还款规则

※利息偿还

学生毕业当年9月1日开始由自己负担利息。

自毕业当年起，每年的12月20日为正常还息日。

学生毕业当年9月1日起至毕业后第三年的8月31日为三年宽限期，宽限期的每年12月20日只需自负利息不需偿还本金。

注意：借款学生如发生专升本、考研等需要延长贴息终止日期及延后宽限期的，应在取得录取通知书后立即与县资助中心联系，进行就学信息变更还款计划变更。

如未及时进行变更的，产生的利息由学生本人承担。

※本金偿还

从宽限期的当年开始到合同到期终止日的期间内，每年的12月20日除自负利息外还要按还款合同条款的第三条“贷款本金还款计划”分期偿还本金，贷款到期的最后一年的9月20日除自负利息外，还要偿还最后一次本金，自此合同结清。

(三)还款流程

※贷款学生可到生源地县(市、区)资助中心查询还款金额或登录国家开发银行生源地助学贷款学生在线服务系统 sls.cdb.com.cn查询“本金还款计划”和“贷款及应还款”。

※贷款学生在12月15日前请将应还资金充值进贷款时开设的支付宝或直接使用支付宝还款功能进行还款。

也可将应还资金冲入银联卡(不含透支卡)到县级学生资助管理中心刷pos机还款。

※次年1月1日起，贷款学生可登陆学生在线系统查看还款状态。

二.提前还款

(一)提前还款

提前还款是指生源地信用助学贷款合同约定的到期日前的一次性结清贷款本息的还款行为。

注意：

借款人可以选择一次结清一笔《借款合同》或部分提前还款(本金须大于500元(含)，且是100 元的整数倍)。

(二)还款流程

※每年除11月外每月借款人(共同借款人)联系县级学生资助管理中心或者登录学生在线服务系统提交提前还款申请，提交申请时即可查看应还本息金额。

1月—9月及12月：每月15日(含)之前提交申请，利息计算至本月20日，还款日为本月20日;15日之后提交申请，利息计算至下次月20日，还款日为次月20日;10月—11月：10月1日—15日提交申请，利息计算至10月20日，还款日为10月20日;10月16日—11月30日提交申请，利息计算至12月20日，还款日为12月20日。

※借款人(共同借款人)在申请提前还款月份的15号之前，请将应还资金充值进支付宝或直接使用支付宝还款功能进行还款。

也可将应还资金冲入银联卡(不含透支卡)到生源地学生资助管理中心刷pos机还款。

※借款人(共同借款人)从次月1日起，可登录学生在线服务系统查询提前还款情况。

注意：

当月15日前将足额资金充值进个人支付宝账户进行还款。

如资金不足，则视作自动放弃提前还款申请，不做逾期处理，下月可继续申请。

三.逾期还款

(一)逾期还款

生源地信用助学贷款的借款学生自毕业当年起，如果在每年还本付息日(12月20日，贷款到期年份为9月20日)未及时还款，将被视作贷款逾期。

每年除11月份外每月都可进行逾期还款。

(二)还款流程

※借款人(共同借款人)联系县级学生资助管理中心或者登录学生在线服务系统查看逾期应还金额。

逾期利息不收罚息，如借款学生有逾期本金，则将从其应付本金之日起计算罚息，逾期本金对应的罚息为当期正常利率的130%。

逾期还款时应还本息：包括逾期(欠付)本息和截至还款当月20日的罚息。

※借款人(共同借款人)在当月15号之前，将应还资金充值进支付宝或直接使用支付宝还款功能进行还款。

也可将应还资金冲入银联卡(不含透支卡)到生源地学生资助管理中心刷pos机还款。

※借款人(共同借款人)从次月1日起，可登录学生在线服务系统查询提前还款情况。

注意事项：

逾期还款即构成违约，将会产生不良信用记录。

四.违约责任

(一)违约行为

违约行为对没有按照协议规定的期限、数额归还国家助学贷款的行为，视为违约行为。

经办银行将对违法违约贷款金额计收罚息，并将其违约行为记载入个人征信系统，金融机构不再为其办理新的贷款和其他授信业务。

(二)违约后果

※失约惩戒：未按贷款合同约定按时归还贷款本金的，根据实际逾期金额和逾期天数计收罚息，罚息利率为正常借款利率的130﹪。

※失信惩戒：按照国家相关规定、开发银行将对多次逾期、恶意拖欠贷款的借款学生采取以下措施：

——将违约学生信息共同借款人信息载入人民银行个人征信系统。

一旦不良信用记录被载入个人征信系统，贱直接限制学生及共同借款人的个人信用卡、购房、购车贷款等几乎所有与金融机构有有关的金融产品的申请与使用;

——将违约学生信息载入毕业生学历查询系统，并向违约学生及共同借款人就业单位通报违约情况。

这将对违约学生的.就业，参加各种社会招聘考试等活动产生较大影响;

——违约情节严重的贷款人将承担相关法律责任。

五.系统使用

(一)国家开发银行生源地信用助学贷款学生在线系统

国家开发银行生源地信用助学贷款学生在线服务系统网址为sls.cdb.com.cn。

借款人(共同借款人)可以通过该系统申请提前还款，查询贷款状态、还款计划和还款记录，进行个人信息变更、共同借款人信息变更和个人账户变更。

在使用该网站时请注意页面下方的操作指南。

(二)支付宝

开发银行在与同学们签订助学贷款合同时会自动免费生成一个支付宝账户，支付宝是国内领先的第三方支付平台，同学们可以通过这个账户与银行实现资金互转。

目前，通过支付宝还款是开发银行助学贷款主要还款途径，使用支付宝还款不受开户行、地域和时间限制，并且无手续费，操作简便，请同学们务必掌握使用技巧。

支付宝网址为www.zhifubao.com或www.alipay.com/ 。

(三)支付宝还款流程

目前使用支付宝还款有两种方式：一是将应还资金直接充值进还款账户;二是使用支付宝还款功能直接完成还款。

其中第二种方式安全性最高，推荐同学们使用此种方式还款。

※充值：目前支付宝支持工行、农行、招行、建行等19家网上银行为支付宝账户充值，在充值前，同学们需要先开通银行卡的网上银行。

充值流程：登录支付宝，点击“充值”→选择网上银行充值，并选择您要使用的网上银行→跳转到银行页面，填写密码等相关内容→充值成功。

演示地址：home.alipay.com/individual/inpourBank.htm。

※支付宝还款功能：目前使用任一支付宝账户都可以为借款学生支付宝还款。

具体流程：

⑴贷款学生登录自己支付宝账户后，会有还款消息提示。

其他支付宝登录后，没有提示，但也可以替学生还款。

贷款学生或其它人登录自己的贷款账户中后，点击“还款”也可看到入口：

⑵点击“应用中心”-“还款”-“助学贷款还款”：

⑶点击“助学贷款还款”以后，弹出以下页面，再点击“我要还款”

⑷输入还款学生支付宝账户名和身份证号码，并填写验证码，点击“查询还贷信息”：

⑸点击“下一步”，进入支付页面：

⑹选择银行，完成支付，还款成功。

注意事项：

使用支付宝还款功能还款时，需在结息日以后进行。

正常还款结息日为每年11月20日。

提前还款和逾期还款结息日为每月的11日。

六、安全提示

现在有很多不法分子通过非法渠道收集到各位学生的个人资料，冒充银行和县资助中心工作人员以电话或短信方式诱骗学生将个人钱财转账至其提供的所谓“安全账户”，从而达到诈骗的目的。

篇7：国家生源地助学贷款利息常识

国家助学贷款以及生源地信用助学贷款的利率政策是：执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。

学生在校期间的利息由财政全部补贴。

学生毕业后实际偿还的利息，将按照当年同期利率执行。

今年3月1日起，中国人民银行今日决定，金融机构一年期贷款基准利率下调0.25个百分点至5.35%;一年期存款基准利率下调0.25个百分点至2.5%，同时结合推进利率市场化改革，将金融机构存款利率浮动区间的上限由存款基准利率的1.2倍调整为1.3倍。

其他各档次贷款和存款基准利率相应调整，并对基准利率期限档次作适当简并。

篇8：国家生源地助学贷款利息常识

利息=本金X利率X天数(从利息计算起的那天到实际还款期日的天数)/360比如说7月毕业，7月1日起开始计算利息，到月20日支付毕业第一年的利息今年利率为6.8%。

利息=6000x6.8%x172/360=194.93按时支付第一年的利息。

到了-12-20时，利率没有上升的话，利息=6000X6.8%X365/360=413.67读书期间不算利息，由国家财政贴息的。

生源地毕业生毕业当年9月1日起开始支付利息。

毕业后两年为宽限期，宽限期内只需支付利息就可。

宽限后开始等额还本。

如果在毕业前还清，那只需还清本金就可以了，但是需要一次性还清的哦。

国开行的生源地贷款在你大学四年期间是不要交利息的 由国家财政全额补贴，在你毕业之后，是按照当时银行的利率来算利息的.，每年会调整一次。

个人建议，按照目前的情况来说，你能贷款当然是要去贷。

毕业后，你可以一次还清 也可以分年还。

助学贷款还是很划得来 的。

篇9：国家生源地助学贷款利息常识

毕业当年：9月1日开始计息，到12月20日，共111天。

利息=本金*(人民银行5年期以上年利率/360)*111

毕业次年：利息=本金*(人民银行5年期以上年利率/360)*365

毕业第三年：利息与毕业次年的利息一致，然后开始等额还本。

毕业第四年至到期：每年的利息计算时扣除已还的本金。

需要注意的是，如果贷款逾期不还不仅会产生不良信用，还会产生罚息。

生源地助学贷款罚息为基准利率的130%，根据实际逾期金额和逾期天数计算罚息。

不过，生源地助学贷款利息不会产生复利，只按贷款金额计算利息。

生源地助学贷款也可以提前还款，提前还款不会计算未满期阶段的利息。

篇10：生源地助学贷款和国家助学贷款的区别

贷款发放机构不同：

生源地信用助学贷款的.发放机构多为国家开发银行的各地分支机构，也有地方银行的参与(如黑龙江省的生源地助学贷款发放机构为哈尔滨银行)。

国家助学贷款则由学校学生资助中心在全国学生资助中心招投标中标的银行中选择一家银行发放。

发放形式不同：

国家助学贷款：一次申请、分期发放的方式，即学生可以与银行一次签订多个学年的贷款，但银行要分年发放;此外，继续攻读学位的学生还可在就读高校再申请一笔国家助学贷款。

生源地助学贷款：按年度申请、审批和发放(即如果每年都需要生源地助学贷款，则每年都需要申请。

还款人不同：

国家助学贷款：学生偿还，毕业后前三年内可自主选择最长3年的还款宽期限，期间只需偿还贷款利息，宽限期结束后按月或季偿还贷款本金及利息。

生源地助学贷款：学生与家长共同负担本息。

篇11：生源地国家助学贷款申请书的参考格式

生源地国家助学贷款申请书的参考格式

尊敬的农村信用社联合社领导：

您好，我是聊城大学学院系______班的一名学生，______(民族))_________(政治面貌)，___________________人(籍贯)。

我家有_____人，具体情况如下：

家庭主要收入来源、收入与开支金额情况：

本人入校以来（大一新生可写高中期间）在思想、学习、工作情况（忌模式化）

我本人确定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款，具体金额如下：

200x-20xx学年学费元，其中学费元，住宿费元，生活费元；

20xx-20xx学年学费元，其中学费元，住宿费元，生活费元；

合计元。

我将十分感谢各位领导及贵社对我的帮助，使我能完成学业，我承诺毕业后严格按贷款合同尽快还本付息，保证在贷款期限内还清本息，并且保证在贷款未还清前每年最少和贵社联系_______次，及时提供最新通信方式和有效联系地址，最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请，圆我大学之梦。

此致

敬礼!申请人：姓名（加本人手印）

20xx年 月 日

注意事项：

1、申请书务必用黑色碳素钢笔或中性笔书写。开头称呼务必写：尊敬的农村信用社联合社领导；

2、对家庭成员、家庭收入、家庭经济困难程度等情况要写清楚、详细；

3、写清本人在校期间学习成绩情况（大一写高中或高考成绩）；

4、写清申请贷款用途、金额数；

5、承诺能够按时偿还贷款本息情况；

6、申请书不能有任何涂改；

7、贷款额度每人每学年不超过6000元。生活费根据个人困难程度，参照聊城生活水平而定，一般为每学年1000—1200元。并且不能贷往期生活费；

8、申请书中所有信息要和学习证明、家庭经济困难证明、学习成绩单等其他材料严格对应起来。

文学院团总支

200x年12月1日

篇12：国家开发银行生源地助学贷款

生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加确定，最长不超过。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的，相应缩短学生毕业后的还贷期限。学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本金和利息 .

点击图片进入：国家开发银行生源地助学贷款官网

生源地信用助学贷款

(一)、申请生源地信用助学贷款应具备的条件

1、贷款人具备完全的民事行为能力，诚实守信，遵纪守法。

2、已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准)正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或在读学生。

3、借款人、共同借款人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在在本县(市、区)。

4、家庭经济困难，符合下列特征之一，并提供相应的证明材料：

(1)农村贫困户和城镇低保户(证明材料：城乡低保证、领取低保金的存折或乡镇民政所、街道居委会出具的贫困证明材料)。

(2)孤儿及残疾人家庭(证明材料：孤儿证、残疾证或乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(3)遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学生费用(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(4)家庭成员患有重大疾病(证明材料：县级以上医院的诊断证明)。

(5)家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(6)无稳定收入的单亲家庭(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(7)父母双方或一方失业的家庭(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(8)上一年度家庭现金总收入低于8000 元人民币(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(二)、贷款额度、期限及利率

每人/每年不低于1000元，不高于8000元;申请金额不能超过学费和住宿费总额。贷款期限最长不超过14年。利率执行央行规定的人民币贷款基准利率，在校期间利息由财政全额贴息，毕业后利息由借款人自行承担。

(三)、申请生源地信用助学贷款应提交的材料

1、大学新生申请贷款，提交下列材料：

(1)《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》(交U盘拷贝的电子表，纸质原件2份)。

(2)借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(3)借款人录取通知书(出示原件，交复印件2份)。

(4)家庭经济困难证明材料(交原件及复印件各1份)。

(5)借款学生在当地邮政储蓄所办理的银行卡折(出示原件核对，交复印件2份)。

2、在校大学生首次申请贷款，提交下列材料：

(1)借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(2)共同借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(3)《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》(交原件及复印件各1份)。

篇13：国家开发银行生源地助学贷款

(4)家庭经济困难证明材料(交原件及复印件各1份)。

(5)借款学生在当地邮政储蓄的银行卡折(出示原件核对，交复印件2份)。

(6)借款学生出示学生证,交复印件2份。

3、在校大学生非首次(、办理过贷款，申请续签贷款合同的)申请贷款，提交下列材料：

(1)《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》(交U盘拷贝的电子件，纸质原件2份)。

(2)借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(3)共同借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(4)借款学生出示学生证,交复印件1份。

(四)、生源地信用助学贷款合同签订注意事项

提交生源地信用助学贷款申请及相关材料后，经县学生资助管理中心审核确认符合贷款条件的，应在规定的时间内，办理贷款合同的签订并完善相关手续。签订合同时，应注意下列事项：

1、共同借款人应为借款人的父母，父母均外出打工的，可由父母委托其近亲属为共同借款人，但需要出具委托授权书(样表见附件，提交原件及复印件各1份，学生父母要及早邮寄委托授权书)。

2、《申请表》所填共同借款人与签订合同的共同借款人，必须是同一人。

3、借款人、共同借款人应同时到场签订贷款合同。续签合同的在校大学生，借款人与共同借款人因故不能同时到场的，其中一方可以委托另一方代为办理，但需提交委托授权书(样表见附件，提交原件及复印件各1份)。

4、申请续签合同的，现申请表中的共同借款人需与原合同中的共同借款人为同一人，如果共同借款人发生变化，需按新申请贷款的程序办理并提交新申请贷款所需的材料。

5、贷款合同生效条件。所签贷款合同只有在县资助中心收到学生所在高校寄回的《生源地信用助学贷款借款合同回执单》后，贷款合同才正式生效，合同签订后一个月内没有收到“回执”，合同自动失效。回执单上一定要准确填写学校开户银行的名称、行号及帐号。实到具体处室，安排专兼职工作人员具体负责。

注：在山东、福建等地开始实行网上申请生源地信用助学贷款

(五)、借款主体及还款责任

生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生(以下简称“学生”)发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。生源地信用助学贷款为信用贷款，学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人，共同承担还款责任。

国家助学贷款

(一)国家助学贷款申请流程

国家助学贷款申请流程：学生提出申请 → 学校进行初审 → 银行开展审批 → 双方签订合同 → 银行发放贷款 → 毕业后开始偿还贷款

注：银行不直接受理在校学生的贷款申请。申请贷款的学生，须在新学年开学前后10日内凭本人有效证件向所在学校指定部门提出贷款申请，领取并如实填写《国家助学贷款申请表》、《申请国家助学贷款承诺书》等有关材料。

(二)、申请国家助学贷款条件

申请国家助学贷款条件：具有完全的民事行为能力(未成年人须由其法定监护人书面同意);诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为;学习刻苦，能够正常完成学业;因家庭困难，在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、住宿费、基本生活费);由所在学校审查同意;符合中国人民银行公布的《贷款通则》中规定的其他条件。

(三)、申请国家助学贷款的材料

申请国家助学贷款的材料：提供本人及家庭经济状况的必要资料(一般包括本人书面申请、家庭经济情况调查表、街道或乡级以上的困难证明、担保人的担保书及本人的现实表现等)，承诺有关还贷的责任条款，提供还贷担保人。

(四)、国家助学贷款还款方式

大学生国家助学贷款有哪几种还款方式?

(1)学生毕业前，一次或分次还清;

(2)学生毕业后，由其所在的工作单位将全部贷款一次垫还给发放贷款的部门;

(3)毕业生见习期满后，在二到五年内由所在单位从其工资中逐月扣还;

(4)毕业生工作的所在单位，可视其工作表现，决定减免垫还的贷款;

(5)对于贷款的学生，因触犯国家法律、校纪，而被学校开除学籍、勒令退学或学生自动退学的，应由学生家长负责归还全部贷款。

(五)、国家助学贷款期限、利率、额度

每人每学年最高不超过8000元。最长期限为10年。利率在校期间由财政贴息，毕业后由借款人自行承担(按央行现行的基准利率执行)。

还款

支付宝还款

(1)登录国开行助学贷款信息网首页，再通过学生登录名和密码进入贷款信息页面(在线申请-贷款提前还贷的默认登录名是学校代码11656+学生身份证号码，密码是8位生日;在线申请及以后贷款提前还贷的登录名和密码是学生申请贷款时的登录名和密码) ;

(2)用鼠标点击左边的“提前还款申请”，进入提前还款申请概要信息页面;

(3)点击提前还款申请概要信息页面左下方的“新增”按钮，打开提前还款新增页面;

(4)选择其中某笔贷款合同记录，点击“确定”按钮，保存提前还款申请信息。

(5)登陆时，如果网页出现“此网站的安全证书有问题”时，请点击下方倒数第二行“继续浏览此网站(不推荐)”，可继续登录。

银行还款

1.去银行前，必须要携带办理助学贷款的各项资料，还有本人的身份证件、银行卡等，最重要的银行卡密码一定要记得，否则将会给你的办理过程带来更多的麻烦;

2.进入银行后排队取号，然后到工作人员那里领取申请表，详细的填写各项内容;

3.去柜台办理归还贷款手续;

4.将《还款证明》送交到相关负责人手里。

小编推荐生源地助学贷款

篇14：国家生源地贷款

工行**支行：

我是**科技师范学院中文系06级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息贫困助学申请书怎么写--大学生助学贷款申请书范文贫困助学申请书怎么写--大学生助学贷款申请书范文。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

申请人：×××

20**年XX月XX日

篇15：有关生源地助学贷款感谢信

尊敬的各位领导、老师：你们好！

我是计算机学院某某级的学生某某某。

首先，非常感谢党和政府给我们贫困大学生提供的无私帮助和关怀。我作为国家助学金的获得者之一，将时常怀着一颗感恩的心，努力学习科学文化知识，报效国家，服务人民。

大学是我小时候的一个梦，每次看到流星划过，都会在心里默念一次这个梦想。我知道，就家庭的经济条件来说，上大学是一条何其艰难的路程。但是家人一直鼓励我，支持我，我也一直坚信“车到山前必有路”。于是收到录取通知书的时候，我很开心的告诉父母国家有很多帮助贫困生圆大学梦的政策，其中就包括助学贷款和国家助学金、国家励志奖学金等项。而我就拿着第一笔生源地助学贷款走进了大学的校门。但助学贷款只够用来缴学费，大学生活依然很拮据。而在大学期间母亲突发脑出血，导致偏瘫，如今已丧失劳动能力。父亲后来两次心脏病发，且先后三次入院治疗，这无疑是给家庭的经济负担雪上加霜。但是我知道贫穷不是我们的过错，但拿着国家的钱如果再不好好读书，那就是我们的错！

大学里，我一直努力刻苦，不甘落后，理论与实践相结合，真正做到学以致用。生活上，艰苦朴素，我和同学们友爱互助，相处融洽。同时我也积极参加课外活动，从大一加入科协到大二做到部长职位，认真工作，锻炼了各方面的能力；也作为班委，切实为老师同学们服务。思想上我也从来不敢懈怠，从最开始申请入党，到成为入党积极分子，再到成为预备党员，一直到现在作为一名正式的中国共产党党员，我坚持关注党和政府的路线方针，关心国家大事，定期向党做思想汇报。最终得到学校的认可，获得了国家助学金。

国家助学金不仅解决了我的生活和经济的问题，它对我精神上的帮助更是不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力等等。正是因为这些压力的减轻，我才能够更加专心的学习科学文化知识，抽更多的时间读书思考。勤工俭学固然很好，不仅可以增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。我也曾经在学校做过兼职，但我知道，作为学生，第一要务当然还是学习。国家助学金为我提供了这样一个平台，它让我在物质上满足所需的情况下精神上也同时受益良多。它让我能够把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上逐渐成长，也在人生这条长河里更加接近成功。

成功学家安东尼曾经指出：“成功的第一步就是先存有一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。于是，让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’，意义就显得相当重要。因为，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，他才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大写的人生之路。”

在社会中，有很多人是值得我去感谢，去感激的。感谢我的父母亲人，因为你们的关爱

和照顾我才能够健康而快乐的成长；感谢我的老师学长们，因为你们的开导和解惑为我的我的人生之路照亮了前进的方向；感谢我亲爱的朋友们，因为你们在我疲惫的时候给你力量，在我难过的时候给我安慰；感谢所有帮助过我的好心人，因为你们我更加相信社会原不是那般残酷，生活依然如此美好；同时也感谢我的对手，为了不输给你们我才更加的努力。感谢所有爱我的人，也感谢那些不爱我的人，因为你们我在追求着更好的自己。大学生助学金感谢信范文。凡事感谢！

“滴水之恩，涌泉相报”。我相信，黑暗的夜空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会珍惜这来之不易的国家助学金，并且以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢校领导和老师对我的支持和关心帮助!再次由衷的感谢您们!谢谢！

有关生源地助学贷款感谢信

生源地助学贷款申请书

生源地助学贷款合同

生源地国家助学贷款申请书的参考格式

生源地信用助学贷款申请表

生源地贷款感谢信

生源地国家助学贷款调研报告.doc

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