雅思听力怎么做跟读训练

下面小编为大家整理了雅思听力怎么做跟读训练，本文共8篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“月亮是你的了”提供。

篇1：雅思听力跟读训练怎么做

雅思听力跟读训练怎么做

第一步 不跟只读。

先把整篇文章大声朗读熟练。记得一定要求是熟练，这需要很多遍，你需要在这个过程当中找到你不认识的生词进行标注。

第二步 跟着原文跟读。

需要你做到三一致，语音，语调，语速。原文快你快，原文慢你慢，原文升调你就不能降调，尤其需要注意连读和爆破以及弱读等语音现象。很多人问我到底要读多少遍?这不是一个数字可以概括的了的，就好像每一个人背单词遍数都不一样是一个道理，但是记得你的目标是，当耳朵边在次想起之前无法识别的声音的时候能迅速反应就算过关。

第三步 当第二步已经达到很熟练的情况下，可以抛开原文，只跟着声音跟读。

这是最高境界，如果不能够椅子一句模仿到位，至少在脑海里可以反应出来所有的文本含义。因为最后我们还是要抛离开眼睛识别而放在耳朵识别上。

利用机经冲刺雅思听力6.5分的详细指导

1要背纯熟，这个问题大家要重视。什么叫纯熟?偶的定义是：随便看到1个section里面的一个词，或者听力机经上介绍的信息，你要在几秒内反映出这篇section的内容以及其他的答案。

2为什么要一定要背纯熟?

a 考试的时候，拿到题目直观上和听力机经是根本不一样的，如题目顺序，有的空机经也没有，注意机经只是回忆。即使纯熟了，由于机经每个section的全面程度度不一样，也不能保证你看到题目立刻想起机经对应内容，也许还要回忆个几秒钟。那么你不纯熟，在紧张的情况下能想起来确切的答案吗?

b 没背纯熟的人，往往看到题目也知道自己背过，但是由于直观上不一样，所以想不起题目对应的确切答案，正后悔焦急思考;录音开始了，然后由于人的思维特性;老是要去回忆记过的东西;又偏记不起;同时由于注意力不集中，本来很简单该听到的，也没有听到

3正确的使用方法。

录音开始以后，利用他读introduction的时候，赶快看内容，4个section都看，纯熟的人能够在这段时间回忆起原来这些都是偶背熟了的，首先就坦然了。时间应该还多，先把第1个section答案全部回忆出来，很快就可以完成。时间还剩的话，还可以把section2的答案也回忆了。

然后每个section结束用来检查的5分钟，完全可以把下一个section的答案搞定。偶其实在第2个section开始前，就已经把所有的答案都回忆出来了。

听的时候，由于你已经把答案都回忆了(但勿写，被GZ看到你死定了!)，就爽了啊。这时，一般有两种方法,听一个空，对一下你回忆的答案，不同的先把听到的答案写上，相同不必说。没听到的呢，还要偶教?偶们背机经干嘛来的?

.全部靠自己听完，然后利用写答案的10分钟，来边抄答案边与机经内容核对。

具体使用自己看哪种合适，不过要分数高于6.5,一定要自己认真听了对答案，因为机经本来有不全的，GZ现在又改了某些题目和答案。当然你运气牛，遇到非常全又没改动的就该你强撒。

总结下来，现在机经答案基本都可以保6.5,只要你不填错单词。所以要么不背，要么背纯熟。只想看看的，偶奉劝你干脆别看，不然所示情况多半94说你!听力比较好的人，完全可以不背。有些论坛说平时听力6分的，最好不背机经，我看还是背纯熟好点，不但可以避免发挥失常下6分的问题，弄不好还可以拿高分!

雅思听力会考新闻题吗?

网友：雅思听力会考新闻吗?

老师：雅思听力几乎不会考到新闻题的，如果考也往往考的是我们所谓的天灾人锅的信息，像交通事故，地震，干旱，水灾等。因为这样的新闻题出现了，它往往考的是一些具体的信息。例如事件发生的时间地点，死伤人数，热线电话等。政治经济新闻是从来不在考试中出现的。

雅思听力考前两个月看什么书好?

网友：老师，我准备明年一月参加考试，请您告诉我应该怎么样复习听力，看些什么书才好?

老师：具体你的情况我不是很了解，还有不到两个月的时间了，中级听力如果没时间做，你一定要多做些模拟练习题，如剑桥7，8等，并要熟练掌握场景词汇，同时要多了解一些英联邦国家的背景知识...

看大片学英语可以双管齐下提高雅思听力水平

网友：老师，很多人介绍的看大片学英语的方法我也感觉比较有用，但是我不是特别清楚究竟是不是应该要字幕，如果又英文字幕可以学到很多单词和句子，没有字幕可以专心练习听力，但是会有很多内容听不懂，您的建议呢?

老师：这就和听力的精听和泛听一样，你可以双管齐下。如果想利用看英文片来提高听力水平，你可以第一步先不看字幕，从内容上理解，了解英美国家的文化背景等。第二步对于听不懂的地方或通过上下文很难理解的部分，你可以再去看字幕，找出影响你理解的词或短语。对于较为精典的部分，你可以通过大声复述使它成为自己的语言。我建议看英文电影，最好看一些比较经典的影片像一些科幻或战争片以及俚语过多的影片是不适合英语练习的。

篇2：雅思听力怎么做跟读训练

雅思听力怎么做跟读训练

跟读的目的就是熟悉那些眼睛认识但是耳朵不认识的单词，关键是你可能并不知道哪些是耳朵不认识的单词，跟读可以帮助你识别，如果你跟不上或者读不准的单词大多数都是你听力中的障碍，这和你认不认识这个词汇或者词组都没有关系。

第一步 不跟只读

先把整篇文章大声朗读熟练。记得一定要求是熟练，这需要很多遍，你需要在这个过程当中找到你不认识的生词进行标注。

第二步 跟着原文跟读

需要你做到语音、语调、语速一致。原文快你快，原文慢你慢，原文升调你就不能降调，尤其需要注意连读和爆破，以及弱读等语音现象。很多人问到底要读多少遍?这不是一个数字可以概括的了的，就好像每一个人背单词遍数都不一样，但是记得你的目标是，当耳朵边再次想起之前无法识别的声音时能迅速反应就算过关。

第三步 当第二步已经达到很熟练的情况下，可以抛开原文，只跟着声音跟读。

这是最高境界，如果不能够一字一句模仿到位，至少在脑海里可以反应出来所有的文本含义。因为最后我们还是要抛开眼睛识别而放在耳朵识别上。

如何练就雅思听力正确拼写

1.直接引语中，句首字母要大写。例如：“Th

2.星期、月份名称的第一个字母要大写，但季节第一个字母不大写。例如：Sunday星期天，August八月，winter冬天，spring春天。

3.一些大型节日名称的第一个实词的第一字母都要大写。如：Children's Day儿童节，National Day国庆节, Teachers'Day教师节。

4.雅思听力练习下载中，由普通名词构成的专有名词词组，除其中的冠词、较短的介词和连词外，每个词的第一字母都要大写。例如：the GreatWall长城，the UnitedStates美国。

5.大型会议、文件、条约名称的每个实词(虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词则不用大写)的第一个字母都要大写。书名、报刊名应大写首字母，文章标题中的每一个实词的第一个字母要大写。如：ChinaDaily《中国日报》，New York Times《纽约时报》，Their Class《他们的班级》(文章标题)，the WarsawTreaty《华沙条约》, 实例：English Coaching Paper《英语辅导报》。

6.诗歌的每一行的第一个单词的第一个字母要大写。

7. 表示称呼语或职务的词首字母要大写。实例：Mr Green格林先生, Dr Li李博士。

8.大多数的缩略词要大写。实例：CCTV(中国中央电视台), ID(身份证), CD(光盘)。

9. “I”和“OK”在句中的任何位置都应大写。实例：Tom and I are students. 汤姆和我是学生。That'sOK.不用谢。

10.句子开头的第一个字母要大写。“I(我)”在句中任何位置都要大写。例如：What's her name?Mary and I areteachers.

11..地名、国名和人名等专有名词第一个字母要大写。例如：Russia(俄罗斯)，Youyang(酉阳)，Chengdu(成都)，Jack(杰克)。

12.一些亲属关系(如mother，sister，mum，dad等)用作称呼语时第一个字母要大写。例如：Thankyou，Granny.谢谢你，姥姥。

13.人名前的称呼或头衔第一个字母应大写。例如：Mr Smith，Dr Wang，Miss Mary。

14.表示语种、民族的名词或形容词第一个字母要大写。例如：Russian俄语、俄罗斯人(的)，Chinese汉语、中国人(的)。

雅思听力是实力和技巧有机结合，两者缺一不可。实力的积累并非朝夕，所以工夫得下持久，而技巧的运用可以通过课堂的学习迅速掌握，在平时的听力训练中应该掌握正确的方法。

雅思听力考试四大特点总结

雅思听力属于首先考察的科目，要想有效的复习，就需要先了解雅思听力特点，为此小编特收集整理雅思听力特点，分享给大家，希望对大家有所帮助，文中观点仅供参考。

1，雅思听力的录音材料只播放一遍

考试时考生必须一边阅读考试说明文字和问题，一边聆听录音材料，一边记下重要字句，一边写出答案。这对于没有接触过这种听力考试形式，又没有做过大量针对性很强的练习的考生来讲，要想获得理想的成绩简直是MissionImpossible III.

2，专设10分钟的填写答案时间就是对别的考试的一个重大的转变。

以往考试的听力部分都是边听边填答案，听完之后听力部分的答题纸就要交上去，没有重新思考和检查的余地，是对是错就只能“听天由命”，考生本人已“无力回天”。而雅思听力的10分钟填答案时间简直是“天外飞仙”，对很多刚才听的时候没有时间写下完整答案的考生是“天助我也”。

3，雅思听力与别的英语考试的题型不大一样。

在雅思考试的听力部分中，选择题只占一定的比重，而使用文字回答的题目相当多，如问答题，填空题，表格题等。这一点对于很多习惯选择题的中国考生来说又是不太有利的。雅思考试的官方说明中将雅思听力分为7大题型，在讲课中这7种题型又具体分解为10种题型。根据不同题型使用不同的应试思路是针对这一难点的唯一法宝。

4，雅思听力部分没有托福或四六级中经常出现的短对话，四个部分都是长达7、8分钟的长文章。

前两个部分多涉及一般的校园生活，社会交往等模拟场景，如租房场景，度假场景，等等。第一部分通常是两人之间的对话，而第二部分往往是一个人的叙述。后两个部分多以学术性，教育类话题为主，如课外研究和讨论，有时会涉及全球性的热点话题，如环保问题，管理问题。而第三部分的内容常常是一段几个人之间的对话或交谈，第四部分与第二部分的形式相同，基本上也是一个人的叙述。虽然每次考试的实际内容灵活多变，但“万变不离其宗”，各部分的基本选材和场景大致如此。而且，随着每个部分的递进，题目的难度也在不断增加。如果能弄清这一规律，对解题也是很有帮助的。

俗话说：知己知彼，百战不殆。不管是应对雅思考试还是别的考试，都要对考试题型以及特点有一定的了解，否则只是白费功夫。

雅思听力思维模式怎样培养

本文中，老师将重点介绍一下雅思听力语篇的衔接手段，希望能对克制考生在考试中走神有一定帮助，能使考生跟紧文章的节奏，抓住答案。

词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。

重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。

比如You‘d be expected to write an essay each month……and also you needto handin a short report every four weeks. 而题目问的是What two types ofcoursework arerequired each month on the part-time course-这里如果考生掌握了every four weeks就是eachmonth 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。

在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。

考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就需要掌握相关的方法和手段，否则在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息，写出答案。

从目前的教学经验中发现，听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接，词汇衔接，逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音，声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。

指代衔接中包含了人称指代和事物指代。

比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题：training in specializedcomputerprograms______.这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checkingthe draft of thedissertation_____.这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you‘vegot something together thetrainer here will look through the draftversion for you to see if it’s ok……这里的the trainer指代的就是37题选出来的librarystaff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。

逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，顺序关系，解释关系，归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。

比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however， theearliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it. 题目是Computercan be booked up to ___hoursinadvance.如果考生注意到however这个转折信号词，那应该可以知道第一个数字24小时是个陷阱，而答案应该是48小时。

英语与汉语的区别很大，所以我们要适当的转变思维模式，在快速播放的英语录音下，你要能够随着它的播放而转动思维，同时捕捉到问题的答案。

篇3：雅思听力要怎样才能学会跟读？

首先，选择材料是非常重要的一个环节。如果选择的材料过于简单则没有训练的效果，如果材料过难则练习起来太费劲，导致丧失信心。

因此跟读选择 的材料很重要。

材料选择上应以学术的文章为主，最好选择旧雅思的真题进行训练。

其它材料也是很好的英语学习、听力学习的材料，比如：VOA，新概 念，CNN news等。

当我们看原文读英语时，耳朵的大部分功能会被眼睛的阅读所取代，因此对听力提高不大。

跟读的时候，不看原文，录音读一句你读一句。在跟读的过程中要不断地 比较自己和录音原文的区别。

重复多遍以后，跟读不出来的地方就是需要看原文去学习理解的地方了，如生僻词语等。

原文学习完毕后继续脱稿跟读，最后争取做到 短句一次能跟读多个，长句子一次性搞定。

这样即训练了听力，又提高了短时记忆力。

雅思听力学会跟读。

对于英语基础较差的雅思考生，听到一个长句子时，留在脑海里的内容有限，或是句子的前一两个单词，或是句子的最后的几个单词。

我们称这种记忆为瞬时记忆，当然，雅思听力练习是以拓展瞬时记忆时长为出发点，跟读的能力不是一日而就的。

练习时，首先要选取一些简单的文章，比如新概念第二册的文章，雅思听力学会跟读，如果新概念第二册的文章过去简单，可以从这本教材的第二或第三个单元开始跟读，难度逐次递增。

不仅提升语感，更好地适应语速，也能极大提高口语表达能力，要知道，口语练习的第一步也是跟读文章。练习时长：两至三个星期。

从考察的目的来看，雅思不考推理，只考细节。

这就是所谓的所听即所得，听到什么写什么，雅思听力的答案一定是原文中出现的。

部分同学文章意思都听懂了，就 是没抓住某个细节，那么也会导致失分;或者有些同学文章没听懂，但是抓住出现答案那一句话的核心信息，同样也是可以拿到高分。

所以，做雅思听力题，把握的 是细节信息。

雅思听力题型繁多，不仅包括大家熟悉的选择题，而且出现填空题、表格题、地图题、图例题等。

而这些题型都是以填写单词为主，而且听力对单词的要求是听、说、读、写四门中最严格的，要知道单词的音(发音)、形(拼写)、义(释义)。

关于雅思做题的一些理念，包括顺序原则、割肉原则、划关键词等。

听力练习的最佳教材还是剑桥系列的书籍，对于基础中等的学生而言，能把剑桥书籍上面所有的听力文章一句句听写并跟读出来，对于听力的提高绝对是一个最佳的途径。

篇4：托福听力如何做跟读

托福听力如何做跟读

托福听力如何做跟读?改完的听写稿要反复跟读，搞定生词。对于听写稿的错误做了很详细的标注后进行跟读。我们听完写下来的目的是为了在纸上清晰地呈现自己的盲点，弱点，比如场景词的缺乏和高频词发音的生疏，敏感性差等。我们需要通过后面的多次跟读填补盲点。如果我们仅仅是知道自己哪里做的不够，却没有任何行动的话，是没有任何意义的，所以最后的跟读十分重要，我的建议是二十遍，彻底搞定。

在我们练习了三十篇左右的短单位听写后(三到五个词就停下来写)，我们应该再把这些听写过的文章拿来做段落和 篇章的“听—译”训练。也就是说听一个部分(比如一件事情的步骤表述，原理和例子的完整阐释)之后自己来用中文说意思，然后对照原文，如果有回忆不正确的地方，再听两至三遍。

搞定段落后，就开始 篇章整体的听力练习，同时记笔记，看着笔记的提示词概述全文重点信息。因为托福听力考查的是“major details”，理解information 本身和information的purpose 是ETS对于考生的Listening skill的核心要求。在四到六分钟的lecture中，重要的框架性信息点通常不超过十个，所以听段落大意和全文大意是我们进行词汇和句子的识别训练后主要的训练方向。

托福听力正确跟读的五个步骤

第一步：盲听。不看材料听，了解大概讲的内容就行。

第二步：再听。这一遍要照着材料听。精听每一个发音和那种洋腔洋调。尤其要注意刚才在第一遍的时候你没有听清楚的部分，是生 词的缘故，还是发音的缘故。 如果是生词，你不用着急，查一下字典，把音标标注一下就好，用金山词霸，那里有发音，尽管个别会有不准的(这个你可以根据音标自己判定)，但绝大多数都是准的，而且也还是美式发音。一定要读几遍，声音熟悉就很容易记住单词了。 如果是发音的缘故，诊断一下是连音，省音，还是弱读，缩读，同化等现象。这一步你可以多听几遍，熟悉句子的连续声音输入的过程。你可以整段泛听，也可以单句精听。根据你当时的感受来。

第三步：听后跟读。前两步听熟了，做了很好的铺垫以后，这一步才开始跟读。起初，建议单句跟读，模仿发音。在听下一句的时候要复习前一句里出现的音素，同一音素在不同单词中的发音给你的感觉是不同的，认真体会。这就是外语的差异。同时还要学习新出现的音素，总之无数的材料都是由那48个音素堆积而成的声音集合。 另外，在读的过程中，标注一下重音(具体到每个音节的词重音)，语调 (升调，降调和降升调，就是拐弯的调子) 和停顿(不只是标点符号后的停顿，主要是句子内部的意群停顿)。如果你觉得这个复杂，那么就听N遍之后跟着感觉走吧。

第四步：只读不听。在第三步足够熟练以后，这一步要做的就是根据刚才耳朵被冲击的感觉去读，读熟为止。体会在第三步中你标注的东西，在这一步里要实践出来。

第五步：边听边读。就是达到听说同步。起初可以看材料，然后慢慢脱离材料。以至于到后来，你会上瘾，听到别人讲英语，你的嘴巴都会不由自主的跟着动起来。

托福听力提高方法

一、辨音能力

听力的境界有高下之分，初时是一个单词一个单词地去听，逐渐的能够一个意群一个意群地去听，再后来，能够一个句子一个句子地去听，肯定的到了一定境界，你就会忘记你听到的是英语，从早到晚 进入耳朵的只是一个一个的意思，这就如同你听汉语一样，大家根本不需要去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。若你达到了这种境界，如此托福听力马上就变成了大家小学的社会科学课考试，其简单。但是，对于一个跟着中的中学教育、大学教育，然后考过四六的人来说，是远远达不到这种境界的。所以，在准备托福听力的时候，我们首先要做的功课，那就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思，让它成为你的积的听觉词汇。

二、反应速度

用英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒，大家并非是用英语为母语的，因此大家需要对单词的反应速度也许不可以真正的达到这个指标，但一定要尽量的去接近它，不用怀疑是获得托福听力必须做到功课。由于当你在听托福听力的时候，ETS不可能等你听明白了前面的单词，而后又放后面的录音，而事实上，托福听力的语速也只是美大学教授上课的一半语速，所以，不为了取得托福，更重要的是为了到美能跟上美的课堂，我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。

三、听力笔记

新托福针对老托的一个明显的改革，就是允许大家在一边听听力的时候一边记笔记，如此不但是由于新托的听力变长了，要求利用笔记来弥补脑记的不足，更重要的是，如此是符合美大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力，尤其是讲座，考到的题目都是重点的信息，包括主要话题、重要细节，和文章结构等。如果能在听听力的过程中，记下这些重要的内容。

托福听力经典试题正确的做题思路

1 经典加试。

新托福考试尽管每一个人的加试并不确定完全一样的，但事实上从原来的分析来看，大部分的加试题依然是经典加试，而且如果不做，又或是乱做加试题会造成有的考生不正常低分，如此经典加试对于大家而言，就是必须的。

2 分析做题思路。

事实上很多新手，确实还是有很好的实力，但是在次新托福考试时，是会显得做题速度很慢，这就是由于陌生新托福考试的出题思路。对于这些小盆友，还需要在考前拿资料的原文，与正确答案来分析哪些答案是对的，哪些答案是错的。对的题，为什么对，错的题为什么错。这个过程虽然稍显枯燥，但是确实能够真实提高成绩的!

3 背习语。

新托福口试的习语一直都是托福考试的重点。因为只是新托福考试之中生僻词和逻辑性增强，同时ETS有意的减少了conversation，使得习语的重要性大大减弱，但是类似于costan arm and a leg的习语，仍然很常见。

4 横听+分析文章思路。

事实上很多考友，因为学科所限或者年龄所限，对于专业知识，例如生物类，或者心理学的知识并非真正的了解，只要碰到这一类文章，就会马上分数波动很大，这个时候就应该做一些横听，然后拿原文多读几次，去回味一下她的文章是怎么展开的，这样在做听力的时候，就会有一个预期，有预期，托福听力难度自然也就降低了。

篇5：雅思听力训练有哪些难点

雅思听力训练有哪些难点

雅思听力训练难点1、跟不住题干，听着听着丢了

此问题称得上是top2了，从小学起大家已经接触英语一直到大学，中国的英语教学和考试技巧根本没有听力的环节，这样会导致算有的考生喜欢看美剧、英剧，却到了真正考试里不能起到任何的作用，而且长时间的把注意力放在60分钟的其他语种中，很多学生会潜意识的溜号。大部分考生更甚听见一个跟答案相似的选项不再往后听了，但恰好中了出题人的陷阱，成功选到了干扰项。

雅思听力备考难点2、一个单词的发音和拼写含义严重脱节

在老师们长时间授课的过程里得知，现如今已经有百分之八十以上的学生都会存在一个很简单的单词听了很多遍依然是并未听出来的情况，有的考生更甚可以准确地复述出来发音，却一直表示耳熟完全的不可以分辨出是哪个单词，但是当看见答案以后才恍然大悟，“原来是这个啊!”这说明在大脑的记忆库中，针对这个单词的英文发音和含义拼写的记忆是分离的，或者可以说是对这个单词的发音部分的记忆是缺失的，针对要求屠鸭的考生而言，简直是disaster，而对于雅思老师来说，在最初遇到此问题的时候也没想到如此不可思议。

雅思听力四战5到7备考心得

首先，这个文章里我说的仅仅是雅思的应试。出了国才知道，雅思成绩再高英语也是不够用的。学英语是一个终身的过程，多读书，多跟歪果仁交流，不懂的地方大胆问，不用不好意思。我会告诉你，我有时没事把我和外国人的微信短信聊天记录翻翻看，看看有什么地道的表达方式可以借鉴的。然后记在笔记里。

回来再谈雅思听力。我在工作了两年几乎忘了英语之后，自己买了一本新概念3，觉得太难了，又换了一本新概念2开始自学，就这样从渣一样的基础重新捡起来的。四战之后，一个半月听力从5提高到五战的7，只是一个普通人。普通人努努力也能考到一个相对能够申请学校的分数。希望我的经验能给普通人一些参考。

说实话，雅思听力真的不算快。当你听了足够多以后。感觉他们每一个词都说得好清楚。像我，用的笨办法，听写从剑四到剑九(我考的时候只到剑九，现在也可以到剑十)所有的section2和4。因为这两部分一般是独白。对话有很多废话，独白没有。一共6本书，每本8篇文章，一共48篇，每天一篇。听写的时候，听一句按一下暂停，没懂的话就返回去。

这里推荐个听写神器，aboboo。自动断句，反复播放。每天把那一篇文章吃透就好了。听写完，跟原文对照，看看自己错在哪里。听写开始的前几天，错误很多，看到错的那么多简直想死，太打击信心了。过了一两个星期，就会发现雅思听写错误明显减少了。我用这个办法，一个半月听力从5到7。如果配上听写之后复述，对雅思口语提升也很快。

最后想说，同学们加油，祝成功和雅思君分手。(我自己是个考了5次才分手的渣)如果以后有时间和机会，也写一写怎么一个半月总分从5.5到6.5的经验。我知道自己这点分数在牛人辈出的平台简直太小儿科，只能针对和曾经的我一样被雅思虐过千百遍，却依旧待雅思如初恋的孩子。

雅思听力题型详解--配对题

在雅思听力的主流题型中，配对题一直是众多烤鸭心中的痛，面对配对题，他们总是迷茫而无助。通过分析今年上半年的考题回顾发现，配对题出现的比例比去年及以往有所上升，甚至还曾出现在5月18号的section 1中，着实把当天考试的考生们惊吓了一把。配对题虽然不是每次必考题目，但通常题量保持在4-7题之间，最多出现过11题，由此看来，分值还是很可观的。

实质上，配对题核心考查要点和选择题是一样的，但是由于节奏较快，考点密集，难度大于选择题，加上烤鸭们由于缺乏对这类题型的总结，因此导致得分率不高，只有干着急的份。今天，新东方雅思专家就来帮大家解决这样的难题。

范例分析：选项多于空的配对题。题目是对于theatre的变化部分进行描述，然后将每一个部分的具体变化进行匹配。

录音原文：Lynne: The first thing people will see when they go in is the foyer has been repainted in the original green and gold. Then the box office has been reoriented with its own access from the side of the building instead of through the foyer， which means it can be open longer hours, and has more space, too.

示例分析：foyer在题干中没有给出，属干扰;这里的then是非常好的递进关系承接词，提醒注意box office的出现。接下来，the box office has been reoriented with its own access from the side of the building中，reoriented、its own access和B选项given separate entrance相对应。

生词补充：

foyer大厅

reoriented重新确定位置

with its own access有自己的入口

录音原文：The shop is the one part of the redevelopment which isn’t yet complete. We hope to reopen the shop in the next few months.

示例分析：在定位词shop出现后，isn’t yet complete、to reopen the shop in the next few months均能够帮助确定答案G选项 temporarily closed。

录音原文：Man: Will audiences find any difference in the auditorium?

Lynne: Yes, we’ve increased the leg-room between the rows. This means that there are now fewer seats.

示例分析： 当男的问到auditorium时，若知道是观众席的意思，则知道定位到13题，随后fewer seats较容易就能对应上C选项reduced in number。

录音原文：We have already had a few seats which were suitable for wheelchair users, and now there are twice as many.

示例分析：We have already had a few seats which were suitable for wheelchair users这一句又是非常明显的，容易定位到14题，now there are twice as many对应上doubled in number选项A。

录音原文：Something else that will benefit audiences is the new lifts. The two we used to have were very small and slow. They’ve now gone. And we’ve got much more efficient ones.

示例分析：讲到lift时，They’ve now gone可以判断对应E选项replaced，当然，The two we used to have were……we’ve got much more efficient ones也是可以帮助推断的。

综合来看，配对题对于考生的解题能力是有很高要求的，需要平时针对性的多做练习，积累常见同义互换，同时结合审题听题的基本技巧，才能在考场上有很好的发挥。

配对题属于较为特殊的选择类题型，这一种题型有三大题型特点：

① 题目本身包括题干及匹配选项的内容;

② 考生在听的过程中需要对题干、选项匹配内容和录音三组信息进行理解和对应，这也是这一种题型其难点所在;

③ 定位相对比较容易

考试中，配对题有三种常见形式：①选项多于空 ②选项等于空 ③选项少于空。其中，②选项等于空：即一对一匹配，除了选项利用率上与①不同之外，其余的出题特征和做题思路极为相近。

配对题的考察要点在于考生对同义转换的反应能力。选择题中经常是题干和选项在听力语音中都被同义转换了，但配对题主要针对选项进行同义转换，所以大家要花功夫分析选项中哪些词语容易被替换掉，可能替换成哪些表达，做到心中有数，听的时候才能有的放矢。同时，在审题中，可以借助简单的符号和汉字对选项的核心语义进行提炼，这样，听的过程中不需二次审题，节约时间，提高了解题效率。

篇6：雅思听力备考训练技巧

Reading while you are listening

学生一旦听不懂文章，往往会看着文本来听，很多方法也建议学生这么做。毫无疑问，这样做的直接后果是该文章能听懂了。但是这个听懂的过程是先看懂，音频声音形象的建立只是印证了你的阅读。更多的听力词汇并未被激活，下次遇到全新的材料，仍然会听不懂文章。

建议详细辨别自己为何听不懂文章，是生词的原因还是语音识别的问题，详细做法可参照雅思听力备考误区3中的做法。主要的原则：靠“听”反应听力材料的意思，而不是靠“读”!

雅思听力备考误区2 口译训练方法训练听力

Translating while you are listening

雅思听力并不需要中英文之间的翻译能力。换言之，不需要将听力中的句子在脑子中逐词翻译成中文。很多口译出身的老师会建议听力中做翻译训练，但我们听懂的步骤是在听到声音后理解意思，不需要翻译多么得体、精确。

学生在进行听力训练时，尤其碰到复杂的句型，容易异常纠结地想要按照翻译的作法将其“捋顺”，导致后续的句子无暇顾及，漏听现象频生。

我们经常会遇到“只可意会，无法言传”的情况，是因为在组织语言口头表达出来的时候需要时间反应。口译的训练方法将会延长我们反应的时间，逐句翻译也会导致我们难以抓住听力的“重点”。

雅思听力备考误区3 听写只听不写，眼高手低

Adapted Dictation

听力能力由三个能力构成：语音识别，语义识别和结构层次，分别对应单词，句子和篇章层面。听写侧重解决语音识别，对理解句子意思，或是结构层次帮助甚微。

如发现很多词汇在阅读时认识，但却在听到时无法识别或反应其意思，则在语音识别方面存在问题。此时，建议对部分雅思听力材料进行逐句听写，将阅读基础词汇激活为听力词汇。

在精听每句时，很多同学用复读模式听。一句话说完，他就按个复读，让机子一遍一遍地读这句话，他不紧不慢地逐字听写下来。这种听写就属于低效甚至无效听写。这里记住：每句话只听一遍，尽力写出或复述出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词，坚持练习，就能写出更多的。

作为最基础的工作，如果只做听写，听力永远无法提高。因此，需要训练语义识别及结构层次的训练。

雅思听力备考误区4 追求量，不管方法

Find an appropriate approach

很多同学问，一段听力材料需要听几遍。如果你没有提高，几遍都一样。

题目完成后，第一遍：查漏补缺，寻找误听、漏听的源头;第二遍：侧重“信号词”“关键词”的位置;第三遍：侧重“同义替换”;第四遍：兼顾以上所有及材料整体结构。

听的过程一定要去抓层次结构和出题点。参考一些核心的内容，关键不在遍数，如方法合适，甚至2遍也能达到很好的训练效果。

雅思听力备考误区5 过多关注不认识的单词

Understand every single word in IELTS listening

雅思听力从不要求考生听懂每一个单词，单词仅是一个基础量。生词在听力中是无法避免的(仅针对普通烤鸭，大拿绕行!)，如何在有生词或是个别音变无法反应出来的情况下抓住出题点，才是诸位烤鸭需要做到的。紧紧抓住自己认识的单词，不要沉溺于未反应出的单词无法自拔!看来，雅思听力还兼具治疗强迫症的功效呀!

雅思考试听力高分秘诀

1.平时听力训练听BBC NEWS的重要性

我给大家推荐一个听力网址www.listeningexpress.com，这里有很多BBC NEWS免费下载，为了练习听力我专门买了一个MP3，经常下载很多听力资料，早上起床后练习。第一遍听，把大意听出来，第二遍听就把headline等细节写出来，第三遍听就要把一些关键的完整句子写出来。一开始听我总是要听五六遍才能完全听懂，不过经过反复的练习，很快就会提高了。

2.做听力一定要专注

有的同学喜欢一般洗衣服或者做其他事情的时候听英语，我觉得这个习惯不太好。因为久而久之，等你真正做雅思听力的时候，你就不会那么专注了。应该在一个安静的环境下，拿一个笔记本，全神贯注地听，并且一边记录关键信息。

3.速记能力和技巧也很重要

我想速记能力也是非常重要的，因为做听力经常会你听到一个信息，赶快写下来，但是当你写完的时候就发现下面一个信息已经错过了。平时就应该多练习速记的能力，比如听BBC的时候就多尝试把一个关键句全部写下来。写字要快，多练习一下英语的连笔书写也不错。

另外，我建议听到一个信息的时候只写开头两个字母或者它的简写就可以了，接着马上听下一个信息。不过有时候一句话要求你填两个紧挨着的信心时，最好就是听完整这句话后再把两个信息写上去。

4.一定要细心

有的人英语听力能力是很强的，但雅思听力却拿不了高分，主要是不够细致。雅思听力不但是考你的听力能力，还是考你的细心程度。刚开始做的时候我就经常犯低级错误，比如单复数、大小写、前后搭配等等。这些错误很不应该，一定要尽力避免。建议大家抄答案到答题卡上面的时候，一定要留意检查以下的细节问题：

a.单复数问题 听录音的时候就要仔细听是不是有s的，比如Computer Disks,Families等等。还有就是看看前后搭配，比如____of words，那么这个空就应该对应的是meanings而不是meaning。另外就是表格题的单复数，要对照一下横排和竖排，看看同行同列的单词特征，是不是都是有单复数的。

b.数字 要听清是pounds还是dollars，有时候这些小问题很容易忽视的。小心听到分数如one thirds1/3，a quarter1/4等。还有时候听写数字中间会出现字母，这种题要特别小心，如36D，可能会听成thirty sixty，听到这样奇怪的数字时就要想想可能会是有字母穿插在里面。听长的数字时，如12300，12thousand and three hundred，一时反应不过来，可以先简单记成12th3h，等抄答案的时候再写成数字。

c. 大小写以及格式 一般来说大写的就是地名、人命、Subject名称、职位名称(如Supporter Tutor)等等，但是有时候填表的时候也要特别留心看同行同列的是否也是大写，这样你的答案也要保持一样的格式。另外还要注意看同行同列的单词时态和形式，如题目的列标题是benefits，其中一个benefit给出“air more pleasant”，那么第二个你就不能写成“reduce the fire risks”，而应该写成“fire risks reduced”

d。前后搭配 要细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目___ancient China，那么空应该填used in而不是used by;但是如果题目是__ancient Chinese，那么空应该填used by而不是used in。

5.注意转折

雅思听力很狡猾的，经常前面说了一个答案，后面又马上改口，所以一定留意but,however这些词，或者有时候先说一种方案，然后马上又说probably it is better to...那么

雅思考试听力场景考点之租房

首先，我们来看租房场景。

租房场景是雅思听力中一个非常重要的生活场景。在的考试中，一共考察了7次。尤其集中在7月份的考试中，考察了3次之多。且均出现在第一部分，为男女对话。如，在7月9日的考试中，一男子电话询问一个房屋中介(house agent)，问了4套房子的情况。要求考生根据所听到的对话，填写下面的表格(划线部分为答案)：

从例子来看，我们可以从题型和词汇两方面来进行准备。

从题型上看，租房场景经常会出现各种形式的填空题，如个人信息填空、表格填空题和句子填空等等。在个人信息填空中，往往是某一个学生的住宿情况登记(Accommodation Form)，其中的考点包括：姓名、日期、地址的写法、住宿类型、个人爱好、饮食习惯、其他住宿要求等等。这一部分对话速度不会很快，而且会有信息的重复，所以对于考生把握到答案难度并不大。但是，从以往考生的考试经验来看，这一部分也是十分容易失分的部分。这主要是由于这一部分几乎所有填空题对于答案的要求很高，如：常见姓名的拼写、专有名词首字母大写、名词答复数等等。考生往往偏重于对于答案内容的把握，而忽视对于格式的要求而“大意失荆州”。

由于近期考试租房场景几乎都以填空题形式出现，对于租房场景词汇的把握程度也决定了考生在考场中的表现。在这个场景涉及到的双方，主要是需要租房的房客(tenant)以及出租房屋的房东(landlord/landlady)，或者代理房屋出租的房产中介(house agent)。租房涉及到的话题包括：住宿类型、租金、房间设施、租房/住宿要求等等。就住宿类型来讲，学生可以选择寄宿在别人家中(homestay)，可以住在学校宿舍(dorm)，也可以自己在外面租房子。就租金方面，我们不仅要熟悉表示租金的rent，还要熟悉其他：如，第一个月除了租金外还需支付押金(deposit)，每月的花费除了租金以外，还有各种各样的帐单(bills)，包括：电话费(telephone bill)、煤气费(gas bill)、水电费(water/electricity bill)等等。此外，房间的各种设施也是此场景中一个重要的考点。考生需了解的包括各种家用电器、家具，以及各个房间的名称。常考的家电包括：冰箱(fridge)、热水器(water heater)、空调(air conditioner)、吸尘器(vacuum cleaner)等等。其他如走廊(corridor)、阳台(balcony)、地下室(basement)等等也是考生需要熟悉的词汇。

除此以外，去年的一个很明显的特点是，租房场景从内容上有所延伸。除了传统的租房问询以外，内容上有新的延伸，考察了搬家场景。在7月23日的考试中，一女子想要移民搬家，请搬家公司的人来核对情况。其中考察了个人信息填空，以及配对题(把不同的行李通过不同的方式运输)。在10月29日的考试中，又考察了搬家场景。一男子电话投诉一个搬家公司使他在搬家过程中物品受到损坏。更重要的是，这些去年考试出现的趋势，在今年的考试中已经有重复出现，希望考生加以关注。

听力

篇7：雅思听力专有名词拼写训练

雅思听力专有名词拼写训练

专有名词拼写，是雅思听力纷繁考点中最简单的。虽然仅在Section1（及之后更名为Part1）考察，但每场都会考到1-3题。

这类题型做到全对，Section1正确率才能稳在8题及以上，才有望通过进一步的备考来实现6.5+的目标。

然而很多考生，尤其是刚开始备考、基础相对薄弱、听力低于5.0的考生，在这个部分仍然会出错，非常可惜。

这类考生常常出现“老师我听了好几遍仍然觉得是_x”的困扰。因为这种错误往往不是单纯粗心引起的，而是由发音不标准、辨音不敏感、近音词混淆导致。

那么问题来了：怎样才能把专有名词拼写做到全对呢？下面大王老师与各位分享，专有名词拼写的2种情况，以及其中注意事项。

第一种，不给拼写：

这类情况除去月份、星期、国籍等极其基础的词汇考察外，主要出现在路名、书名、公司名、住宅名等问题中。

考生仅需根据录音进行简单词汇拼写即可。

请学习以下两道例题：

例1：剑5 Test3 Section1第9题

Model：__________

- Do you know the year or the model name?

- I think it’s , and it’s called a Lion - like the animal.

例2：剑9 Test3 Section1第2题

_________ Apartments

Now there are just two more apartments to ask you about. Um, I can’t read my own writing! Something to do with sun... Sunshine, is it?

I think you meant the Sunshade Apartments. There’re on a mountainside.

此种情况需注意近音词区分，并注意听答案词附近有没有关于答案的提示/描述信息

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第二种，明确朗读每个字母：

当单词是不常用词汇时，录音会明确朗读每个字母。这种情况主要出现在人名拼写中。

此时应注意以下4点：

1）出现double

当人名拼写出现 double-X（X指代任意英文字母）时，考生常漏听double，或把double写成d。

建议：听到double在录音出现时，一定要赶紧把其后的字母写两遍！

2）录音修正

例3：剑5 Test3 Section1第7题

- Is that O- L-T-O-N?

- Not quite, it begins with an A, not an O

问句拼写中的第一个字母拼写错误，之后才进行修正。

建议：听到问句中包含人名拼写时，应快速听写下来，但仍要留意后文是否会进行推翻或修改

3）字母连读，比如：

① not~an连读为 /n?~t?n/ （an由/?n/弱读为/?n/）

② an~O连读为 /?n~n??/

其实呢，an~A也可连读为 /?n~nei/

建议：考试应先明确什么情况下会连读，并跟着录音进行连读模仿，熟悉这种语音现象，在听音时就能快速反应出来啦。

4）近音字母

很多考生会分不清【double-U，W】【G，J】【M，N】等发音有一定相似性的字母，也有少数考生在分辨【R, I】【R，L】【O，L】时存在困惑。

针对以上困惑，大王老师给大家3点建议：

① 加强单个字母发音标准度

尤其注意元音要发准，辨音能力就会有很大提升

例如G /d?i:/ 和 J /d?ei/ 的辅音完全一致，但是元音发音相差甚大

② 结合单词常见拼写规律，

例如a和o一起出现时往往是oa的顺序，而ao较少

例4：剑10 Test1 Section1第1题

答案Ardleigh

部分考生会把g误听成j，但一想到“没有jh”这样的字母组合，就可以排除写j的可能性，从而修正为字母g

③ 通过整个单词读音来进行修正

例5：剑6 Test2 Section1第2题

答案Tamer

有部分考生会把m听成n，那么这之后就有了另一个角度——由于一开始听到的发音是/t?m?(r)/，所以就算你听字母发音觉得像n，也能明白是自己听错了。

雅思方位题目有哪些技巧？

1.细节决定分数

有的人英语听力能力是很强的，但雅思听力却拿不了高分，主要是不够细致。雅思听力不但是考你的听力能力，还是考你的细心程度。刚开始做的时候我就经常犯低级错误，比如单复数、大小写、前后搭配等等。这些错误很不应该，一定要尽力避免。建议大家抄答案到答题卡上面的时候，一定要留意检查以下的细节问题：

a.单复数问题

听录音的时候就要仔细听是不是有s的，比如Computer Disks,Families等等。还有就是看看前后搭配，比如____of words，那么这个空就应该对应的是meanings而不是meaning。另外就是表格题的单复数，要对照一下横排和竖排，看看同行同列的单词特征，是不是都是有单复数的。

b.数字

要听清是pounds还是dollars，有时候这些小问题很容易忽视的。小心听到分数如one thirds1/3，a quarter1/4等。还有时候听写数字中间会出现字母，这种题要特别小心，如36D，可能会听成thirty sixty，听到这样奇怪的数字时就要想想可能会是有字母穿插在里面。听长的数字时，如12300，12thousand and three hundred，一时反应不过来，可以先简单记成12th3h，等抄答案的时候再写成数字。

c.大小写以及格式

一般来说大写的就是地名、人命、Subject名称、职位名称(如Supporter Tutor)等等，但是有时候填表的时候也要特别留心看同行同列的是否也是大写，这样你的答案也要保持一样的格式。另外还要注意看同行同列的单词时态和形式，如题目的列标题是benefits，其中一个benefit给出“air more pleasant”，那么第二个你就不能写成“reduce the fire risks”，而应该写成“fire risks reduced”

d.前后搭配

要细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目___ancient China，那么空应该填used in而不是used by;但是如果题目是__ancient Chinese，那么空应该填used by而不是used in。

2.注意转折标志

雅思听力很狡猾的，经常前面说了一个答案，后面又马上改口，所以一定留意but,however这些词，或者有时候先说一种方案，然后马上又说probably it is better to...那么答案又变成后面这个了。另外注意一些转话题的关键词如so,now，这意味着可能要讲下一题的信息了。

3.不要纠结犹豫

可能你会经常遇到这样的情况，突然有一个题目没有听清楚，这时候千万不要慌张，不要犹豫在这条题目上，应该把你听到的零星的信息随便写一点在题目旁边，接着马上转到下一题。等所有听力做完了，回头抄答案的时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能。如果逗留犹豫在那条题目上可能会导致你后面的几条题目的信息都错过了。

4.方位题目技巧

在碰到方位选择题时，直接就在选项A上面的图做箭头标志，再根据确定的地址选择正确的选项。如果当听到个TURN RIGHT时，就马上四个选项比较来看，可能会导致漏听了后面的信息。所以选定A项的图，听到turn left马上画一个转左的方向，紧接着他说转哪里，你就马上跟着着画什么方向。

5.双题原则

做题目要两题两题地看，因为有可能你题的信息漏掉了，但是你却听到了与第二题有关的信息，这时候就赶快转到第二题。

突破雅思听力图形标签题如何做

图形标签题是雅思听力考试中相对比较少见的题目，却也是广大考生特别畏惧的一种题型。根据海外考试研究中心的雅思专家分析，这主要是因为有的考生对此类题型不熟悉，无法听懂文章含义，跟不上图形表述思路。雅思听力练习, 雅思听力如何提高图形标签题主要出现在 Section 2 和 Section 4 中。 Section 2 的场景一般围绕休闲娱乐活动展开，常常会涉及到旅游景点或者学校设施的介绍，因此会配图来说明。 Section 4 则以讲座上课这一类话题为主，当介绍到某些机器或者工艺制作流程时为了给大家一个直观的印象也会配图加以说明。这种题型常以配对选择和按图填空的方式来考大家。

1. 问问题

这类题相对来说比较简单，对于考生来说也不太陌生，主要以配对选择为主，考大家对左右方向的区分。在遇到这类图形时， RAFLE 专家提醒各位考生有几点是需要注意的：①街道名称和已知建筑。这两点应该是图形中的唯一已知信息，考生应事先认清各条街道和各个建筑的大致方位，为之后的定位做好准备。如 opposite 、next to 、beside 、in front of 、behind 这类表示方位的词往往会准确告诉大家所找答案的所在。②起始点。在问路题中不仅要弄清楚起始点的所在，雅思听力练习更重要的是听清楚在找到一个地方后是回到原点重新出发还是继续走，雅思听力练习,雅思考试怎么准备这对做题的整体思路都有非常大的影响。③十字路口。问路题中的每个十字路口都非常关键，十字路口意味着左转或者右转的出现。雅思听力练习, 雅思听力如何提高因此大家首先要搞清楚十字路口的表达方式，如 crossing 、crossroad 、junction 、intersection 等，当看到红绿灯 traffic lights 的时候也意味着岔路口的出现。有岔路，也意味着转角 corner 的出现，这个词大家也一定需要留心。④左和右。雅思报名官网问路题中每转一个弯左右都会发生改变，因此要求考生能准确判断左右，否则前功尽弃。

2. 地图及平面图

在此类图形题中配对选择和按图填空都有可能出现。如果是填空题，要看清楚题号顺序，快速预测图形的描述顺序，以雅思听力练习免漏题或写错位置。这类图形更强调方位，如东南西北或上下左右，雅思听力练习, 雅思听力如何提高因此专家建议考生拿到题后可快速在图形上标注好东南西北，雅思听力练习,雅思考试怎么准备以免做题时反应不过来。填写答案时要注意已知信息的格式，有无大小写要求等。

3.对象和流程图

这类图形强调的是空间感和顺序，以填空题为主，因此 RAFLE 专家建议考生在看题时也需要注意顺序，预测描述过程。表示空间的词如 top 、bottom 、in the front 、in the back 等都有可能出现。另外，根据已知信息对这些图形所表达的含义进行猜测，也能帮助理解，寻找答案。

雅思听力怎么备考快速提分

一、熟悉常见听力题型解题方法

雅思听力常见的题型有七种：笔记填空题、表格题、简答题、单选题、多选题、搭配题、地图题。不同的题型有不同的特点，需要不同的解题方法。考鸭们需要对每种题型的做题方法都非常熟练，才能在考试的时候提高做题速度和正确率。

二、掌握雅思听力场景词汇

雅思听力有四个section，每个section都是一个不同的场景话题。常见的听力场景有10个：租房场景、银行场景、课外研究场景、图书馆场景、地理场景、选课场景、度假场景、日程活动介绍场景日程活动介绍场景、个人健康场景和授课场景。

考鸭们可以每了解一个场景的背景知识和常见考点，就背诵相关的场景词汇。这些词汇可以自己从听力材料中的积累，也可以参考剑桥雅思听力精讲，里面汇总了很多的雅思相关词汇。因为听力答案更加侧重准确性，所以备考词汇的时候要反复进行拼写练习，提高词汇的书写正确率。

三、加强听力审题定位技巧训练

雅思听力的审题时间非常紧张，只有在听题型要求或者例题的时候，才可以抓紧时间浏览40道题目，并划出相应的关键词。所以考鸭们必须掌握一些常见的听力审题定位技巧，比如说可以多关注一些题目中的时间、地点、数字、大写字母、人名、或者一些逻辑关系词等。

学会对这些关键词做笔记，可以帮助大家对于考点内容有一个大概的判断，对即将听到的内容有一个大概的预估，对重点听力部分有一个大概的把握，提高捕捉答案的能力。

四、注意听力中的关联词陷阱

雅思听力很狡猾的，经常前面说了一个答案，后面又马上改口，所以考鸭们一定留意转折关系but、however，因果关系because、for，顺序关系first、second等关联词，或者有时候先说一种方案，然后马上又说 probably it is better to...那么答案又变成后面这个了。考鸭们在平时练习的时候，一定要针对这些听力陷阱加强训练，提升对此类信息的敏感度。

五、提升听力速记技巧训练

对于考鸭们来说，速记能力还是非常重要的。很多考鸭吐槽说，做雅思听力的时候，因为在听到一个信息后，需要赶紧写下来，但是写完的时候发现下面一个信息已经错过了。这就需要用到速记技巧了。

建议考鸭们平时多练习速记的能力，比如听BBC的时候就多尝试把一个要害句全部写下来;在听到一个信息的时候只写开头两个字母或者它的简写。只有在平时的训练中熟练使用，考试时才会得心应手。

六、提高答案的拼写正确率

雅思听力对答案的准确度要求很高，不仅要拼写正确，还要符合语法属性。比如说，空格应该填写一个名词，就不要写成形容词;应该写成过去时，就不要写成一般现在时;应该是单数，就不要写成复数等等。这就要求考鸭们对基础语法知识有一定的了解，并且一定要细心，细心，细心。

最后，小编还要说的就是，雅思听力考试最忌讳注意力不集中，各位考鸭们在复习雅思听力的时候，一定要严格按照考试的时间来做题，多训练专注度，才能在考场上从容不迫。

篇8：雅思听力训练注意点

雅思听力训练注意点

1、造一定的听说条件或环境

从我们出生开始，我们就身处在中文的一个大环境内，也因为如此，练就了我们出口成章的好中文。同理，听与说是一种人与人之间的交流，也是一种语言上的交流，因此，没有一个外语的环境，而想单练成听说流畅的好口语是很难实现的。当然，科技的发展让世界连成了一个网，互联网的出现也大地改变了我们的生活习惯，还有老式的录音机，如果有心，我们可以将教材中的，或练习中的录音反复拿来试听及模仿，当然我们也可以录下自己模仿的声音，然后放出来与之对比，从而发现其中的差别。但是，在自然条件下，听与说是不可分离的，一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果条件允许的话，可以约上自己几个兴趣相投的好朋友，定期组织英语交流会，在一次次的开展过程中，提高自己的听说能力。

2、要有不要脸的精神以及坚持练习

如果你是从小就接触一门语言的学习，也许就比较轻松，但现在，特别是成年人，在英语的学习道路上，大的问题一般就是处于不敢开口的尴尬了。其实只要想开了就好了，语言知识一种习惯，没有反复的练习与钻研是无法出成果的。即使是我们平常就一直说的中文，从小开始我们不也一直在钻研语文这门文学么，这就是对语言的钻研。会语重在达意，只要做到交流到了思想的目的，那么，这种听说的能力你基本就是具备了，只是能否作为书面，那还有点距离。

3、要区别对待并学会正确模仿语音语调

就如汉语中的前后鼻音，在英语中，有不少单词是读音相近但意思却是千差万别的，例如治愈cure以及杀死kill，菜单menu和肥料manure，你完全可以想象当你躺在病床上，医生来医治你时，他说：”I will cure you.”这类能安抚你心的话语时，而你却听成”I will kill you.”这未免太耸人听闻了。这个简单的例子就是为说明，就是听起来基本完全相同的一句话，就因为一个相近单词的不同，取得截然不同的一句话。因此，我们的模仿不能只做到调子的相同，音准仍然是一个需要首先克服的障碍。

雅思听力衔接技巧

雅思听力播放的速度快，那么怎样能够在最短的时间内找到关键信息呢?其实仔细分析雅思听力材料就会发现，雅思听力中是有很多衔接来串联信息以及暗示关键信息的，如果考生对雅思听力材料中各种衔接的手段都很熟悉的话，那么也就能够更快、更准的抓住雅思听力的主线。快来了解一下雅思听力衔接技巧吧。

一.听力语篇的衔接手段分类。

从目前的教学经验中发现，听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接，词汇衔接，逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音，声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。

二.指代衔接。

指代衔接中包含了人称指代和事物指代。

比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题：training in specialized computer programs______.这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checking the draft of the dissertation_____.这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you’ve got something together the trainer here will look through the draft version for you to see if it’s ok.. 这里的the trainer指代的就是37题选出来的library staff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。

三.词汇衔接。

词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。

重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。

比如You’d be expected to write an essay each month……and also you need to hand in a short report every four weeks. 而题目问的是What two types of coursework are required each month on the part-time course? 这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和 a short report这两个选项。

四.逻辑信号词衔接。

逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，顺序关系，解释关系，归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。

比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours in advance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hours before you need it. 题目是Computer can be booked up to ___hours in advance.如果考生注意到however这个转折信号词，那应该可以知道个数字24小时是个陷阱，而答案应该是48小时。

五.语音信息衔接。

在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。

考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就需要掌握相关的方法和手段，否则在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息，写出答案。

以上就是雅思听力考试中很常见的衔接手段，这些衔接手段往往也是出现在雅思听力关键信息的前后，可以作为一个“信号”来使用，希望广大考生在备考的过程中也要注意利用这样的衔接来理清楚雅思听力中主线，这对理解听力内容和解题来说都是很有帮助的。

雅思听力的解题速度如何训练

雅思听力训练的3个经典方法

做雅思听力选择题的正确方法

雅思听力考试内容

雅思听力训练中需要注意的3个问题

雅思听力怎么做跟读训练.doc

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