下面小编给大家整理转动的随笔，本文共11篇，希望大家喜欢！本文原稿由网友“Erinyes”提供。
篇1：转动的随笔
关于转动的随笔
被凝聚后的天空，呈现出淡淡的灰色，变得莫名的伤感、莫名的颓废与纠缠，看到的只是从前的过往，却看不到樱花飘落那瞬间的悲伤……
静止……
呼吸的声音变得越发的强烈，胸口透不过气来，辗转反侧的，瓦解内心的情感，却不知不觉进入梦乡……
那种支离破碎的'感觉，在夜幕下显得格外的宁静，可梦是相反的，我想他和她同时也会联想到一些模糊的影子，我、所挣扎的，可惜这不是叹服，强大的吸引力是我所抗拒的，黑洞消失的那一刻，不知会带走多少人内心值得满足的东西，然而属于我的东西，会不会在这个夏天逃离了整个视线？？？
总是坦然的面对，承载了太多，消磨着，就像是在倒带，看不透的紧张感，如恢复记忆的头痛，并非无法开口，只是不想让别人比自己还更加的可怜……
那阵消失的风……
吹进我的漩涡……
正在转动……
持续转动……
永久的转动……
篇2：转动怎么造句
转动怎么造句
1、过去的人们一直认为太阳绕地球转动，其实大谬不然。
2、风姿妩媚动人，体态袅娜可爱，谈吐文雅不凡，容貌闭月羞花，声音婉转动听，笑容灿若莲花，举止大方得体，见你一面至少想你三天。
3、他带着小孩一样无缘无故做什么实验的感觉，反方向转动摇把，慢慢地。他这样做开了个头，就发现自己停不下来，要么不想停下来，因为它演奏出的那个细细的简单旋律让人想到世界上所有的失落和孤独。
4、分手以后，我转过头望着窗外。心里不知道想着什么，很多片段，在疾驰的转动中慢慢浮现。
5、是谁笑成这百层塔高耸，让不知名鸟雀来盘旋？是谁笑成这万千个风铃的转动，从每一层琉璃的檐边，摇上，云天？
6、这台老旧的电风扇是那种按下在旋转风扇马达部位像拴的地方，头就会开始转动的机型。
7、没有风云以为自己可以慢慢移动，没有你我以为世界照常转动，直到光照不进我那半隐居的窗口，直到爱叫醒我隐藏起来的脆弱。
8、我家养了两只可爱的小仓鼠，它们在飞速转动的轮盘里自娱自乐的表演，真令人捧腹大笑！
9、我们的生命一天天在转动着，秒针、分针、时针。
10、善莫善于水轻与重也借势推送，柔弱莫弱于水水转动卸去了心痛，容大莫大于水将压力化清风，磨到顽石也融将恨意归空，善莫善于水水向下退了也可进柔弱莫弱于水水舞动哪里要操控，容大莫大于水山与岸被簇拥，直到顽石失踪只望见清空。
11、岁月的年轮，转动着永不停歇；旧日的情义，思念着永不忘怀；美好的祝愿，问候着永不间断；快乐的心情，持续着永不消失。祝福你在轻松随意的每一天。
12、我们大多数人的暗恋，都只能淹没于时光中，不可能开花结果，只能成为记忆里永不会忘记的一缕惆怅。我们的眼睛决定了，不论我们如何转动，永远只能看到度，而生活是度的。
13、命运如果真的有人类所谓命运的话，那么命运的转轮从开始转动此后，所有人就都在命运的流程里生、离、死、别，随着命运之轮的转动永不能再停歇。
14、月亮轻轻地转动，男孩慢慢地睡着梦中依稀闻到一股淡淡的百合花香。
15、它属于一个本不应该属于的人，转动指针，却再也回不到原来的样子。
16、单纯地讲，几颗螺丝钉的确算不了什么，但是牵一发而动全身，没有这几颗螺丝钉，整个机器在就无法转动。
17、即使是移动天地万物的.季节，也要休息片刻，才能继续转动大地，让百花盛开。何况是要治理国家的主上，是更加需要休息的。
18、电力带动的大磨与情郎无关，人的情绪丝毫也不影响它的转动，石头磨石头的声音不含情欲，自始自终都是一个调子，冷冰冰的。
19、吉祥的年月日凌晨，当第一缕和煦的阳光晖映到日光山岳时，阵阵震撼人心的法鼓声柔顺转动听的佛乐，响彻扎寺和日喀则上空，在国务院代表李铁映和特派专员江村罗布、叶小文的主持照护下，第十一世**郑重地登上了益嘎群增殿内传统的根柢法床。
20、那一世，我转动所有经筒，不为祈福，只为转花你眼睛；那一年，我念诵佛经，不为成仙，只为骚扰你的心；感恩节，我发出短信，不只祝福，更有感谢。
篇3：数字在转动
数字在转动
无意识间,数字已经走入我们的生活,而且省略了融入人们生活的那个磨合期,直接进入到生活当中.如若不信,不妨让你的`眼光跟着我的笔尖向下走:
作 者：张雨果 作者单位： 刊 名：信息产业报道 英文刊名：INFORMATION INDUSTRY REPORT 年，卷(期)： “”(8) 分类号： 关键词：篇4：《转动》大班教案
活动设计背景
根据新《纲要》中的强调，应“密切结合幼儿的生活”去进行教育。因此，我园的幼儿的科学教育，不仅选择幼儿的生活作为教育的内容，而且也通过幼儿的生活来进行教育。转动这个现象在日常生活中比较常见，在平时玩积木时无意使积木旋转起来，坐上转椅也会转起来等，转动还给人们的生活带来很多的方便。根据幼儿这个兴趣点我组织了这堂课，让幼儿在尝试转动积木、转椅等操作材料的同时，转动自己的身体，发现转动的很多有趣的现象，积累有关转动的经验。
活动目标
1、让幼儿发现转动的很多有趣现象，了解转动是运动的一种方式。
2、积累有关转动的经验，感受现代科技给人们带来的方便。
3、体验操作探索带来的乐趣和成功感。
4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。
5、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。
教学重点、难点
让幼儿都参与尝试，从而培养幼儿对科学的兴趣，激发他们探究的欲望，培养幼儿一种运用科学的态度、方法去发现问题、解决问题的能力。
活动准备
风车、陀螺、积木、小碗、伞、圆纸片、轮子、筷子等多种物品
活动过程
一、开始环节：谈话导入，激发幼儿探索的兴趣
师：小朋友们知道在我们生活中游哪些东西会旋转?
幼：(请多数孩子发言)
师：为什么会旋转呢?
幼儿回答，师作小结。(过渡下一环节)
二、基本环节：幼儿探索操作，鼓励幼儿发现转动的各种有趣现象。
师总结了东西转动的原因后，给幼儿提供筷子、轮子、小碗、伞、圆纸片、陀螺、积木等，介绍材料并交待活动要求。
师：今天老师带来了许多的东西，我们来看看有什么?
幼：(让幼儿来说名称)
师：你能想办法让这些玩具转起来吗?
幼：(幼儿在小组里交流)
师：请你们玩的时候边玩边看，看看你发现什么有趣的现象。
让幼儿在活动中去探究，获得各种体验，积累各种感性经验，主动构建认识。在小组中交流，师小结。
三、结束环节：通过游戏，让幼儿发现转动是运动的一种方式。
小朋友们，你能不用任何东西，让自己的身体也转动起来吗?你们可试一试，看看自己的身体有哪些部位也能转动起来，玩的时候要注意安全，不要弄伤自己或小朋友了。(自由交流)
四、延伸环节：游戏“找一找”，感受转动给生活带来的方便。
先让幼儿说说转动给人们带来的方便，全班交流，师再作小结。
教学反思
新《纲要》强调：“科学教育应密切结合幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”因此，我以幼儿的科学教学为切入点，尝试了通过生活化的幼儿科学教育。在活动设计和组织实施中，我也遵循了纲要中的多种原则。在本活动中，我以谈话导入，调动了幼儿已有的经验，激发了幼儿活动的兴趣。通过提供多种幼儿身边熟悉的操作材料进行操作、观察、猜想、思考中体验、获取有关转动的知识经验。在交流中，我采取了自由交流、小组交流、集体交流的形式，让幼儿去探索发现。但在交流时，我对幼儿的问题太单一，只是问问孩子是怎么把物体转起来的，忽视了物体转动时的有趣现象，没有作很仔细的观察。
篇5：《转动》大班教案
幼儿园大班科学教学设计教案：转动
活动目标:
1、愿意探索使各种物体转动的方法．
2、关注生活中的转动现象，发现转动在生活中的运用．
活动准备：
筷子、绳子、勺子、风车、呼拉圈、碗、蜡笔盒、瓶子、积木、毛笔等生活中常见的各种物品。
活动过程：
一、游戏引入：
游戏：迷迷转
（迷迷转，迷迷转，大风停了，我不转。老师和小朋友一起念儿歌，念完后，做一个动作，老师数到十在动。）
二、第一次探索
1．熟悉材料：
教师：听有声音，它在说我也想转。我们来看看有哪些东西想转？
（介绍材料）
2．第一次探索操作
教师：他们想请你们帮忙，你能帮助他们吗？（幼儿回答：能）
教师：但是我有一个要求，等会儿你要告诉大家，你是用什么方法让什么东西转动起来的？
3． 小结
教师：我要请一个小朋友说你是用什么方法让什么东西转动起来的？
（根据幼儿的交流抓住重点如一些动词的运用，以及与转动有关的因素都可以总结）
三、第二次操作
1、激发幼儿的探索欲望
教师：看老师来变魔术，看这是几？（教师从背后出示手势2）
2、第二次操作操作
教师：这一次，我们要取两样不同的东西，让这两样东西合作，让其中一样转动起来。
教师：记住是“二”（出示手势2）！就是代表两样东西合作哦！
3、小结
留出空间，让幼儿边演示边讲解。教师适当在边上总结。
四、游戏：想得快，说得多
教师：你们说的太好了，老师要送你们一样小礼物，看看这是什么呀？（出示一
本关于转动的故事图画书）
教师：这本书可好看了，你们想不想看？先让我来看看（翻书）。哟，里面的故
事讲的可好了，图画真漂亮呀！（幼儿回答：想）
教师：我们先要玩一个想得快，说得多的游戏。就是老师把书放在桌子上，然后站到很远的地方，回答出来一个问题，老师就想前走一步。行吗？（幼儿回答：好）
教师：听好老师的问题，在我们的生活中有哪些东西是转动的呢？想得快，说得多，现在开始！
篇6：《转动》大班教案
科学活动：
身体部位的转动活动的生成：这些天，孩子们一直在讨论生活中的转动，电风扇、车轮、时钟、地球仪……答案声此起彼伏，突然有个小朋友告诉我：“老师，我的眼睛也会转！”
活动目标：
1、身体不同部位的转动感兴趣，了解身体哪些部位会转动，并能大胆地用语言、动作来表达自己的想法。
2、能利用水笔在图片的相应的位置作标记。
3、体验转动的快乐。
4、发展幼儿的观察力、想象力。
5、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。
活动准备：
人体图片、水笔、磁带、录音机
活动过程：
一、由风车的转动引出身体部位的转动
二、探索身体部位的转动
1、请幼儿在人体图上将会转动的地方画上标记。
2、鼓励幼儿与周围同伴进行交流。
3、集体交流。鼓励幼儿大胆说说并进行演示。
三、讨论：为什么这些可以转动，为什么要转动？
四、游戏“闯关”请幼儿根据标记一下子说出4个能转动的部位，若闯关成功将得到一件小礼物。
五、随音乐放松地做身体转动动作
篇7：转动的轮回
岁月总是让人惊讶，惊讶着喜，惊讶着悲，惊讶着它的无情，也惊讶着它的留恋。当然，时光的飞逝留给我们的不止是背影，还有经验、动力、目标……有了这些，才孕育出发展，最终蜕变成崛起！
记忆飞过这片时间海，让我想起上次回家的情境。为了找东西，我回到了老家。人总是喜新厌旧的。前几年我们家盖了新房，我就迫不及待地搬了过去。其实老家并不老，也不旧，可是我潜意识里就把它定格为“老”家。一进去，熟悉而又陌生的光线围绕着我，让我想起被忘记的时间，意识到身边事物的发展变迁。
“当当当……”记忆被这古老的钟声打断，这声音，仿佛是中世纪教廷庄严的洗礼声，仿佛是愚公坚定的敲石声，又或是遥远古都悠扬的编钟声。这钟表有多少年了？自我有记忆起这清脆的钟声就陪伴着我，直到被我遗忘，他依然坚守岗位，见证着我的成长。
书桌的抽屉里安然地躺着一具“尸体”，它是我省吃俭用一星期买的电子表，因为没有电源，早已罢了工，还清晰得记得当时戴着它在教室里炫耀的得意样，可惜，在现在，这种表已属于古董级了，它早已被淹没在发展前进的洪流中了。我无奈一笑，下意识摸到现在手上的腕表，小巧精致，表面镶了一圈水钻，阳光下闪烁着耀眼的光芒，这还是朋友送给我的生日礼物哩！
科技以一种难以测量的速度飞驰，如春之嫩苗，如雨后春笋。它实实在在地存在着，看不见却感受得到，如隐藏在黑夜里的夜精灵。“万年历”的出现让我像八戒一样的傻，傻得可爱，第一次见它，我盯着不放，这也是表啊！这是表吗？答案：这是表。
轻轻关上老屋的大门，门前曾经泥泞不堪的小路消失了，变成了笔直宽阔的柏油马路；路上跑着的，是电动自行车、摩托车和私家轿车。
这只是我这个小人物生活中的小事件，表的发展历程不也是我们中国进步的见证吗？从“东亚病夫”到“巨龙腾飞”；从“任人宰割”到“大国崛起”；从《南京条约》到“神七升空”；从“南京大屠杀”到“嫦娥飞天”……中国面对南方雪灾、汶川地震展示了一个大国的实力和中华民族精神的风范！
的北京奥运会昭告着世人：中国不再是任人凌辱的睡狮，而是一条翱翔于天际的巨龙！中国的发展验证了那句古话：凤凰涅槃，浴火重生！
篇8：硬盘停止转动
一块硬盘有时会无故“嘟”一声停了，然后又立即启动，可以明显听到硬盘马达启动的声音，
分 析
出现这种现象，多数是因为BIOS设置的问题，
排除过程
确定故障产生原因后，排除故障的过程如下。
(1)开机后进入BIOS设置程序，将Power Management项目中的HDD PowerDown选项的值设置为Disabled，保存设置退出CMOS。
(2)启动电脑后，使用一段时间没有再出现故障。
篇9：车轮子转动脑筋急转弯
1. —猪皮是用来作什么的呢? 答案：包猪肉用的
2. —100公斤的胖妹听说骑马可以减肥，便去试，你猜结果如何? 答案：马瘦子十公斤 丙三人跳伞，甲乙有带伞，丙则无，但后来反而丙没事，甲乙都有事，为什么?答案：甲乙为丙办丧 ：银河
3. —小虎从“武术大全”这本书上学得一身好功夫，但是第一次路见不平就被修理了一顿，为什么?答案：他看的是盗印版
4. —为什么小明拒绝用“一边……一边……”这个词来造句? 答案：老师不是说“一心不能二用”嘛.
5. —在什么情况之下24和44不会约为成最简分数? 答案：写在五线谱上面
6. —小吴称赞女朋友的新衣服“十分漂亮”，但却被女友打了一顿，为什么?答案：满分是一百分
7. —母亲节那天，你如果不想让母亲洗碗，又不想自己动手的话，你该怎么办? 答案：跟她说:“妈留着明天洗吧.”
8. —一只田鼠在挖洞时并没有在洞口四周留下泥堆，为什么? 答案：因为他先挖出口
9. —阿忠结婚好几年了，却没生下一个孩子，这是为什么? 答案：他生的是双胞胎
10. —有一位律师，他自己有了婚变，却站在太太的立场，免费担任太太的辩护律师，并且帮助她向丈夫要求更多的赡养费，最后这律师却没有任何损失，为什么? 答案：因为这个律师正是那个太太
11. —老师出了一道作文，题目是“假如我是个董事长”，同学都用心在写，为什么小强不动手?答案：他在等秘书替他写
12. —小丽身上只有五百元，下班后却和同事跑到百货公司疯狂购物，花了五千元，她是怎么做到的? 答案：他用信用卡
13. —什么东西要藏起来暗地里用，用完之后再暗地里交给别人? 答案：软片
14. —森林里有一条眼镜蛇，可是它从来不咬人，你知道为什么吗? 答案：因为那森林里没有人
15. —为什么老李喜欢和自己的老婆和孩子一起打麻将? 答案：只有这样才能回收一部分薪水
16. —明明是放砂糖的罐子，却贴着一张写着“盐”的标签，你知道作用何在?答案：骗蚂蚁
17. —戒烟为什么要戒两次呢? 答案：戒了右手还是戒左手
18. —如果你生出来的儿子只有一只右手你会怎么办? 答案：怕什么他不是还有一只左手嘛
19. —什么车最不可能发生车祸? 答案：灵车
20. —常把手伸向别人包里的人，为什么却不是小偷? 答案：海关检查员
篇10：时间在转动
哪条路，曾经熟悉的街，似而陌生既而又熟悉的感觉……
曾经走过的乡间小道，熟悉的倾鼻的花香，打打闹闹的孩童，春天时绿草油油的两道，新出的泥的气息扑向人的鼻孔。
夏季则是黄色的一片，蝴蝶穿越花丛。
当枫叶掉下来时，秋的来临就这样被察觉。
秋的悲凉带走春的记忆，当冬来临时却是给大地带来死寂一片……
时间在转动，转动着世间的四季。
包括每个人的性格。
四季的穿梭，带走了无数个日日夜夜。
当亲情随着时间的改变而淡时，谁会很在乎的说着别离开?四季的变换就如世间的一点一滴。
别等着一些东西失去了之后才懂得醒悟……
时间在转动，转动着每个人的心弦，回首着三年来的时光，大家一起欢笑过，一起哭过，一起吵闹过。
却发觉友情的积淀越来越厚。
时光在转动，我们在挥洒着青春的热血，一步一步的向前迈去。
一缕书香伴我成长【2】
书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是一艘乘风破浪的船，带着我们在知识的海洋里遨游;书，被人类称为人类文明的“长生果”，这个比喻，我觉得特别亲切。
小时候，童话从不离手，在我记忆的最深处，那就是《安徒生童话》每当我拿起它时，脑海中便呈现出：丑小鸭的蜕变，卖火柴的小女孩可怜的叫卖声让我倍感同情;海的女儿里的小女儿的坚强让我大为震惊。
天长日久，童话已经不够满足我看书的需求了。
我开始看一些中外名着，科幻小说，让我沉浸与当中，无法自拔。
渐渐地，我发觉书是我生活中必不可少的一部分，读一本好书就是我的乐趣。
因为用心读书让我尝到了甜头，从三年级开始写作文时，我都能得心应手，就像杜甫说的：读书破万卷，下笔如有神。
当我的作文被老师当作范文朗读时，我就特别开心，这些得益于书的馈赠。
这一缕书香不仅伴随我在知识上的成长，也伴随我在做人上的成长。
记得有一次，我跟同学约定好星期六早晨九点到公园玩，我到公园时，没有发现她的身影，可能是有事耽搁了吧!我又继续等，可是那位同学始终没有来，我只能回家了。
本来我还有点不开心，但是我转念一想，那位同学或许真是有事耽搁了，心里一下豁然开朗：诚信是一个人最基本的品德。
我做到了。
这得益于《中彩那天》的爸爸让我知道了诚实+信用=财富。
生命中，许多味道会随着岁月冲淡，但那缕缕书香久久在我的生活中萦绕，不用嗅，就沁人心脾……我的读书之旅还在继续!
梦里相思入画【3】
碧绿，萋萋愁，海角天涯客，相思永不休。
你是我的绿衣女子，红花漫雨的锦绣。
听你细密雨丝的踏响，挽着你清秀的雨声，象爱曼妙在我的头顶上，相思的心上。
曲曲曼曼的飘洒，从从容容的沐浴，就象在眼前扯下一个细密的雨帘，盖在那绿草油油的层面上，脚下流淌的溪水，似娟秀清淌的小诗，在细密的相思里流淌。
雨雾打湿了那美丽的秀发，串成一帘相思的雨雾，迷离了爱的双眼，模糊了爱的忧愁。
桃花香，梅花秀，水晶帘下出嫚影。
似踩着那美丽的青石板路，踏着柔柔漫漫的气息，象撑开美丽的花雨伞，走在脉脉含情的雨巷里。
你秀气婉约的模样，象彳亍在我爱的梦中，好有轮廓的美，好飘香漫雨的清透，如你柔软的雨丝轻轻飘在我的脸上，拂过我爱的心头一样，散发着陶醉的`芳香，美丽爱的向往。
杨柳画屏，山桃花中游丝渡，雨阕雨曼，花芳晶莹堪透。
象靠近你的岸边秀花影，曼妙清香，如出阁的想，那悠悠淡淡的香，沁人心脾，丝丝扣扣缠绵在雨雾曼妙的身上，象在清雅中迷醉，似躺在细雨如织的雨雾里，美丽绝伦。
婉约里的柔情，相思里的曼妙，象爱的眼神里，婆娑出飘逸的洒脱。
你象挽着白纱雨雾里的新娘，缓缓从我的身旁而过，我象被打开梦的雨帘，把你美丽的残香，掬在爱的心里。
轻盈的雨丝在曼舞，如一帘爱的幽梦，在相思里铺排。
从滑落到轻软的迷散，是那么的轻，那么的柔，象从爱的背后不经意间的触摸，一丝美丽清冷的感觉，叫我生发一世的想。
似靠近你的绣花罗裙，还似抱着你的清香，在雨雾里载歌曼舞，真的好惬意，好有爱的情趣。
“数点雨声风约住，朦胧淡月云来去”那缓缓曼妙的身影，湿透罗裙曼妙的香，象飘荡在芭蕉蘸丁香的结里，杜鹃的红，也平添不了爱迷失的麻醉。
窗外雨雾迷蒙，曼妙香在雨雾里清洗，好迷蒙轮廓的美，好窈窕动感的美丽，我真的心醉了，似陶醉在云端里，香在爱的心上。
心寄花芳曼雨，相思柳叶青青，等你的如约而至，想你的红花嫚影。
密霭生烟树，月笼里踏歌声。
何人梦点鸳鸯树，凝想鸳鸯侣。
独欢，梦里的幽幽，相思无尽头。
念来去风景，你是最美。
曲清清，剑愁黛，笛箫如笙出嫚影。
小雨纤纤，人儿瘦，恋花恋树，情相投。
似拼一壶相思醉，剪下江南梅一枝，插在相思雨雾中，兑画成你婀娜多姿的身影。
那美丽的油墨画卷，在缓缓的打开，你如花似玉的美，一下雕刻在我的眼帘。
你少女含羞静寂的美，象画在雨中央，油墨了我江南雨雾里的想。
美景，入情、入画。
象在雨雾里蝉鸣，在水墨里抒情。
坦露江南雨的心声，呼唤江南雨的恋情。
水墨江南梦一场，梦也香，睡也香。
轻轻柔柔在美丽的心上。
你忘不了，我也忘不了，江南雨洒满了你的窗，你是我初夜里的新娘。
天长地久，处子一梦，梦里幻想，细雨如花。
夜夜增添梦景，相思如画。
篇11：转动一份幸福700字作文
转动一份幸福700字作文
表盘下的齿轮一丝不苟地转动，带动时间分秒不差地行进；八音盒中的齿轮精准地转动，带动音弦奏出轻妙的乐音。华丽的外壳下，齿轮总在最默默无闻的一脚，孜孜不倦地转动，履行自己的使命。
她尊敬这齿轮，也愿自己如同一枚小小的齿轮，在班级中转动，以自己微薄的力量带动周围的同学们。在团支书的职位上，她把班级活动组织得有声有色。每一节的'班会课，她独自寻找素材，或与大家群策群力，策划任课教师访谈、社会热点讨论等系列班会，与同学们一起在学习之余收获快乐。假期社会实践活动，她与同学们组成实践小组，做交通志愿者，做宁波公交站点分布的社会调查，收获了“市10年暑期社会实践优秀团队”的成果。紧张的学习之余，她总结自己的学习经验，整理实用的学习方法，与同学们分享。帮同学们解决疑难问题、制定学习计划，她尽自己所能帮助着需要的同学。每每看到大家的进步，她会感到发自内心的满足，也收获了一份小小的成就感。
齿轮的转动，离不开与其他部件的环环相扣和紧密配合。校园活动中，她愿做齿轮，在与大团队的合作中，发挥自己的作用。担任学生会媒体部部长期间，她倾听每一期广播节目，与主持、编辑、导播交流讨论，力求做出一期期新颖有质量的广播节目。诗朗诵比赛、元旦晚会、中华经典美文诵读比赛、宁中社团之夜，每一场晚会，她都把自己定位为团队中的一员，而非台上的主持角色。组织校史讲解员比赛、接待香港中学校长、参加高考志愿者服务活动，她总是力求做得更好。
常看到她进出教室的忙碌身影，常看到她在走廊见奔跑的脚步，她一直如齿轮般转动，却不为这些付出感到辛苦。高中生活，细细数来，除了知识上的进步，她的收获还有很多。同学们信任的眼神，台下观众们热情的掌声，自己在实践中获得的从容与成熟，这些都是她最珍贵的收获。
多为他人想一点，多为集体做一点，她坚持着自己的信条，愿做集体中的一个齿轮。她会一直如齿轮般转动，在奉献中收获最朴实的幸福。
