找准参照物经典美文

下面小编为大家带来找准参照物经典美文，本文共6篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“不爱吃香菜”提供。

篇1： 找准参照物经典美文

找准参照物经典美文

一座高山远远望去，我们会觉得不过如此，凑近了再看时，方觉出它的高和大来。于人亦然，你若不了解一个人，他在你眼里顶多算一个活物，你若对他有了深入了解，才能洞悉他的平凡或者不凡。

换句话说，标准不同，距离不同，亲疏不同，人、事、物呈现出来的状态以及在人们心中的形象也迥然有异。而我们所要做的，就是找一个适合自己的标准，清楚地定位自己，而不是人云亦云。

世间万物没有一成不变的'，我们不能让经验蒙蔽了眼睛，更不可让主观意识带入歧途。人的一生无法两次踏进同一条河流，时间在变，河在变，人也在变，行路的难易大多与此有关。故而，我们只有清楚地定位自己，才能找准参照物，更好地行路、做事。

世间万事也无绝对，大与小，快与慢，好与坏，善与恶，有用与无用，都是相对的。举个例子，一枚石子或是一枚子，论大小，远不及大理石，但只要用之得当，它们的价值未必就不如大理石。同样的原理，放在碗和碟上也可通用。

世上无难事，亦无无用的人和物。用之合适，便是大才和大材，用得不合适，才有所谓的“废材”。

篇2：找准自己的位置美文

找准自己的位置美文

去年夏天，我去苏州平江路，晚8点有民间艺人的昆曲《牡丹亭》演出。关于这个民间艺人，听说过一些江湖传闻：从未学过专业，但是天生喜欢唱，一年唱700多场《牡丹亭》。遇到对眼缘的人，可以多唱一个小时，只是因为唱的人欢喜，听的人开心。我对这种性情中人向来很好奇，也一向不喜欢专家之类的人评判出来的结果，民间的东西可能更原汁原味。

听过不同版本的《牡丹亭》，园林版的，青春版的，今天听听民间“流水版”的也不错。8点开唱，但因为天太热，我不想到处闲逛，6点半就来到临河茶馆坐下。没想到就是因为这个无心插柳的早到，我有幸目睹了这位民间艺人的台下风采。真是不虚此行。进去，就是一位小姑娘和一位中年女人。中年女人穿着旗袍，很居家的模样，在吃饭。因为我是唯一的客人，便与她们随意地聊天。聊起《牡丹亭》，她笑着说，你都听过大腕的《牡丹亭》，为何来听这种民间的东西？我说，我是冲着吕成芳的《牡丹亭》来的。她笑着说，我就是吕成芳。真正把我吓一跳。她看上去那么幽默，那么居家，很难把她和戏里妩媚婉转的杜丽娘联系起来。她太有亲和力了，我们聊得很开心。她说，我没学过戏，就是一个业余的，但是喜欢唱，天天唱，唱起来就很开心。365天，唱700多场，连大年初一都是一场不落。替老板打工，老板开心死了，生怕我生病了。她还说老板因为有她在，很放心，基本不来。“我这个打工的可以替他罩着场子。”我听到这话，真乐坏了。她很自然地开着老板的玩笑。

她说，你待会儿可以看我化妆，来看戏的客人很难得碰上。她吃完饭，开始上妆，全套行头，开脸，画脸，拉头发，吊眼角，我第一次知道眼角是靠头发往后拉硬吊起来的，真不容易。她边化妆边同我聊天，聊民间的一些东西，兴趣盎然，她说这辈子做一件事就可以了。

8点，演出开场。她一个人唱足两个多小时，中间还要串场解说昆曲、手势、身段，逗得大家哈哈大笑。民间的东西的确生猛、活色生香得多。她古琴、琵琶、三弦样样都行。她说了一个段子，我印象很深：她说以前古琴弦用的是蚕丝，现在是用钢丝，蚕丝细得多，声音轻柔得多，但是张生隔着墙还能听得到莺莺缠绵幽怨的琴声，现在即使就在一个屋子里弹古琴，也感觉声音微弱，不易听到，为什么？因为现在的'环境太嘈杂了，环境嘈杂了，人心也乱了，很难得静下来。万物静中求。寥寥几句，古琴知识有了，精神理念有了，意境也有了……她教听众做杜丽娘扑蝶的手势和身段，说那才是大家闺秀，如果换作现代人演绎的小燕子，一定是一下子就扑上去了，她做的动作让大家忍俊不禁。她一个人，从《牡丹亭》的几个经典唱段，到苏州评弹，一段段下来，她说观众给她一个称谓：“昆曲奥特曼”。她唱戏感觉不到累，只有开心。她用评弹唱《白蛇传》、唱《秦淮景》小调、唱唐诗《枫桥夜泊》、唱《茉莉花》的苏式唱腔，用琵琶表达《琵琶行》的诗词……真正是吴侬软语，手到眼到，让人大开眼界。

她的知识面极广，非常用心，说唱时精气神很足。我想起了一个段子。一家小面馆的挑面师，经常批评老板：我见不得做事提不起精神的。这个挑面师对面的软硬、配料、汤料、口感十分讲究，多一分嫌多，少一分嫌少，做起事来分寸看相极佳。他就是镇店之宝，大家都冲着他来，看着就起劲，在吃面的同时提起对生活的劲头。

听完昆曲，月色清明，走出去在桥头坐了好一会儿。想起她用苏州话念的《枫桥夜泊》，那是真正枫桥夜泊的意境，它来自糯米腔的苏州。她说，一辈子做一件事就可以了。她没学过专业，就是喜欢，唱个戏，开心就好。每个人都有自己最合宜的位置，做起适合的事你感觉不到累，感觉不到苦大仇深，它是一种享受。只是诱惑太多，大家都忙着找别的东西去了。我想起她跟我聊天时说起，在这里慢慢唱出名气来了，就有许多人来挖角儿，许诺一个更大的舞台。她说，我不是什么角儿，我就是民间艺人，我不需要什么大舞台，我就喜欢在小舞台唱，和大家近距离交流，接地气儿，让每个人享受到昆曲的好。

合宜的位置，若心思太杂乱，你便看不到。

篇3：相对运动和参照物导学案

课程标准

1、知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。

2、举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道世界处于不停的运动中。

教学目标

知识与技能

1.知道参照物的概念。

2.知道物体的运动和静止是相对的。

过程与方法

通过参与，体验物体运动和静止的相对性

情感态度与价值观

认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观。

教学重点

什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物。

教学难点

运动和静止的相对性。因为选择不同的参照物，物体运动情况是可以不同的。

教具准备

幻灯片、机械运动图片、两辆火车的运动视频、《闪闪的红星》电影插曲、同步卫星运动动画。

教学过程

一、什么是机械运动

小组讨论：

举出一些你见到的运动现象，分析这些运动现象，你有什么发现？

小组展示

1、什么是机械运动？

2、如何判断物体是否发生了机械运动？

二、观看短片：哪辆火车在运动？

思考：

1、如何判断物体的运动状态？

2、为什么说运动和静止是相对的？

3、什么是参照物？

例举：指出下面相对运动的参照物

两名同学并肩前进，一般地我们说他们在运动，这是以_______为参照物的，若以其中一人作参照物，另一人就是_______的，这说明选取的参照物不同，物体的运动状态_____，可见运动和静上是______.

三、观看短片《闪闪的红星》插曲，回答问题

问题：歌词中“小小竹排江中游，巍巍江山两岸走”，选择的参照物分别是______________。

当堂练习

1 下列现象中属于机械运动的是(    )

a、五四运动    b、太阳升上天空    c、心情激动    d、铁生锈了

2、（通过动画演示）地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处，这是以_____为参照物，如果以太阳为参照物，这颗卫星是______(填“运动”或“静止”)的。

3、有关参照物的说法正确的(     )

a、运动的物不能做参照物

b、只有固定在地面上的物体才能做参照物

c、任何物体都可以作参照物

d、研究某一物体的运动，必须选定参照物

4、有人用诗词来描写运动的相对性：“满眼**多闪烁，看山恰是走来迎。仔细看山山不动，是船行。”第一句是选_______为参照物的，第二句是选      _______为参照物的。

5、观看影片，回答：法国飞行员为什么能够抓住飞行的子弹？

教学反思

本课内容简单易懂，课堂教学力求唯美有趣，通过合作交流，学生的争论、思考认识到运动和静止是相对性的。

篇4：巧选参照物解题

巧选参照物解题

在研究机械运动时,人们事先选定的、假设不动的,作为基准的物体叫做参照物.人们一般不以研究对象为参照物,主要有以下几个原因:

作 者：孙润泽  作者单位：淮安市淮阴区教师进修学校,江苏,淮阴,223301 刊 名：考试周刊 英文刊名：KAOSHI ZHOUKAN 年，卷(期)： “”(35) 分类号： 关键词： 

篇5：初二物理参照物试题

关于参照物类型的试题，同学们认真看看下面的内容。

参照物

甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同，以甲车为参照物，乙车向东运动，若以地面为参照物，则乙车向________运动，且vZ______v甲(选填“大于”、“等于”或“小于)。

这是一道条件、结果开放问题。通过审题可看出解答本题的关键是：以地面为参照物，甲车运动的方向不确定，因此要分两种可能的情况讨论。

(1) 以地面为参照物，如果甲车向东运动，由甲、乙两车同向运动可知,

乙车也向东运动，又由以甲车为参照物时，乙车向东运动可知：v乙>v甲；

(2)以地面为参照物，如果甲车向西运动，由甲、乙两车同向运动可知、乙车也向西运动。又由以甲车为参照物时，乙车向东运动可知：v乙< v甲。

根据以上分析可知，本题答案应为：“东，大于”或“西，小于”。

上面对参照物类型题目的讲解，相信同学们对此知识已经能很好的掌握了，希望同学们都能考出好出好成绩。

光的反射练习题（判断题）

下面是对光的反射练习题的内容，希望同学们认真看看下面的题目知识。

光的反射练习题

判断题

（1）树在河里形成的倒影，树在地面形成的影子本质上没有区别．（ ）

（2）发生漫反射时，反射光线，入射光线和法线也在同一平面内．（ ）

（3）雨后晴朗的夜晚，人迎着或背着月光走时，看到地上发亮处都应是水．（ ）

答案：

（1）× （2）√ （3）×

以上对光的反射练习题内容的学习，相信同学们已经很好的完成了吧，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会做的很好的哦。

光的反射练习题（填空题）

下面是对光的反射练习题的内容，希望同学们认真看看下面的题目知识。

光的反射练习题

填空题

（1） 入射光线与镜面夹角是60°，入射光线与反射光线的夹角是_______．若入射角

增大10°，则入射光线与反射光线的夹角改变了_______．

（2） 太阳光线与水平面成45°角，现用一平面镜把太阳光线反射到竖直向下的水井

中，则平面镜镜面与水平面的夹角为_______．

（3）光的反射有___________和___________两种．我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生_____反射的缘故；在教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是光的__________现象

（4）以相等的入射角射到镜面上某点的光线可以有______条，以某一角度入射到镜面

上某点的一条光线，有______条反射光线．

（5）一束光线垂直射向平面镜，反射角是______．

答案：

（1）60°，20°（2）67.5° （3）镜面反射，漫反射，漫，镜面反射

（4）无数，一 （5）0°（6）75°，130°

以上对光的反射练习题内容的学习，相信同学们已经很好的完成了吧，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会做的很好的哦。

光的反射同步选择题

下面是对光的反射练习题的内容，希望同学们认真看看下面的题目知识。

光的反射练习题

选择题

（1）关于光的反射，下列说法错误的是（ ）

A．反射光线跟入射光线和法线在同一平面内

B．反射光线和入射光线分居在法线的两侧

C．入射角增大，反射角也同样增大

D．入射角大于反射角

（2）入射光线与反射光线间的夹角为60°，则反射光线与镜面间的夹角为（ ）

A．60° B．30° C．120° D．150°

（3）一束光垂直射到平面镜上，然后将平面镜转动θ角，入射光线保持不变，那么反

射光线的方向将改变（ ）

A．θ/2 B．θ C．2θ D．0

（4）关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是（ ）

A．光的反射定律只适用于镜面反射

B．漫反射不遵守光的`反射定律

C．光的反射定律不适用于垂直照射

D．光的反射定律适用于所有光的反射现象

（5）教室的墙壁对光产生的现象是（ ）

A．镜面反射 B．漫反射 C．不发生反射 D．两种反射同时产生

（6）平静的水面能清晰地映出岸上景物，就是大家通常说的“倒影”，则“倒影”是（ ）

A．正立的实像 B．倒立的实像 C．正立的虚像 D．倒立的虚像

（7）甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中（ ）

A．一定见到甲的眼睛

B．一定见不到甲的眼睛

C．可能见到，也可能见不到甲的眼睛

D．镜子的位置不同，结果也不同

（8）一条光线在物体表面上发生反射，反射光线与入射光线垂直，则（ ）

A．入射角为45° B．入射角为90° C．反射角为45°

D．入射光线垂直物体表面

（9）晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，则从侧面看去（ ）

A．镜子比较亮，它发生了镜面反射

B．镜子比较暗，它发生了镜面反射

C．白纸比较亮，它发生了镜面反射

D．白纸比较暗，它发生了漫反射

答案：

（1）D （2）A （3）C （4）D （5）B （6）D （7）A （8）AC

（9）B

以上对光的反射练习题内容的学习，相信同学们已经很好的完成了吧，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会做的很好的哦。

光的反射同步填空题

下面是对光的反射知识的学习，同学们认真完成下面的题目知识哦。

填空题

1、欲使反射光线与入射光线间的夹角为直角，则入射光线与反射面的夹角应为 。

2、光线垂直射向介质表面时，反射角的大小为 。

3、入射光线与法线之间的夹角增大5°，则反射光线与法线间的夹角增大 ，入射光线与反射光线间的夹角增大 。

4、池中水深3.5m，月球到水面距离是3.8×108m，池边的人看到池中月亮的像距水面 m。

5、由于光的直线传播，当太阳、月亮和地球三者在同一条直线上时，月亮恰好位于太阳和地球的连线上，在地球上就可以看到_________，这时地球上的部分地区则位于月亮的___________。

6、一束光线照在水平放置的平面镜上，光线向下与水平方向成30°角，在入射线不变时，转动镜面使反射光线竖直向上，入射线与镜面间成______角。

答案：

填空题

1、45度

2、0°

3、5°，10°

4、3.8*10^8

5、日食，影中

6、600

通过上面对光的反射知识的相关题目练习学习，相信可以更好的帮助同学们对知识点的巩固学习，相信同学们会学习的很好的。

光的反射同步习题

对于光的反射同步习题知识，希望同学们认真完成下面的题目练习。

光的反射同步习题

1、当入射光线与法线的夹角为20°时，反射光线与入射光线的夹角为_______。

2、一束与镜面成40°角的光线射到平面镜，则入射角是________，反射角是_______，反射光线与入射光线的夹角是________。

3、当入射光线与反射光线垂直时，则入射角是_________。

4、如果你从一块小平面镜中看到了另一位同学的眼睛，那么无论这个平面镜多么小，你的同学也一定能从平面镜中看到你的眼睛，这说明了光路的_________性。

5、人们能看到本身不发光的物体是因为光在物体表面上发生了_________的缘故。

6、雨后初晴的月夜，地面坑洼，处有积水，在月光下行走时，如果发现前面某处特别亮，夜行者通常认为那是积水，他的判断依据是__________________________________________

7、坐在教室各个位置的同学，眼睛能清楚地看到黑板上面的字，这是由于：( )

A．粉笔字发出的光射入眼内

B．眼睛发出的光觉察到黑板上粉笔字

C．粉笔字对光产生了镜面反射

D．粉笔字对光产生了漫反射

8、在黑暗的房子里，桌子上立着一平面镜，镜子后面是白色的墙，用手电筒正对着镜子和墙照射，则从侧面看去：( )

A．镜子比较亮，它发生了镜面反射

B．镜子比较暗，它发生了镜面反射

C．白墙比较亮，它发生了镜面反射

D．白墙比较暗，它发生了漫反射

9、一束光线斜射到平面镜上，当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时，则：( )

A．入射角逐渐增大，反射角逐渐增大

B．入射角逐渐减小，反射角逐渐减小

C．入射角逐渐增大，反射角逐渐减小

D．入射角逐渐减小，反射角逐渐增大

10、利用平面镜使反射光线与入射光线的夹角为100°，则入射光线与法线的夹角应该是：( )

A．100° B。80° C。40° D。50°

答案：

1．40°

2。50° 50° 100°

3。45°

4。可逆

5。漫反射

6。由于积水处发生镜面反射，因此显得特别亮

7。D

8。B

9。A

10。D

以上对光的反射同步习题知识的学习，相信可以很好的帮助同学们对光的内容知识巩固学习，相信同学们会学习的很棒哦。

篇6：幸福的参照物作文

幸福的参照物作文

记得小时候老师布置过一篇作文，题目是《我眼中的幸福》。那天，我盯着作文纸看了半个小时，也不明白，整天应付着各种补习班，面对山一般的作业，真的能拥有幸福吗？

于是，我开始怀念那些没有压力的日子，不用以拼命复习考试取得好成绩，讨得家长的欢心；不用以时刻攀比，获得老师的青睐；不用以不断的竞争，得到在同学心目中的地位。那时的`我无忧无虑，不担心一切考试复习补习班。但是，现在的我，每一天都过着忙碌的生活，天天没完没了的作业，接二连三的上补习班、考试，使我感觉喘不过气来。因此，我也觉得自己很不幸福，直到我偶然中看到这样一段文字：

“如果早上醒来，你发现自己还能呼吸，那你就比这周离开人世的100万人幸福。

如果你身处和平盛世，你就比在战争中被囚禁、忍饥挨饿的5亿人幸福。

如果你有足够的食物，衣服，有屋栖身，那你就比全世界百分之七十的人富裕。

如果你能读到这一段话，那你就比20亿读不到这段话的人幸福。“

是啊，与那些忍饥挨饿的人、那些流离失所的人相比，我拥有美满幸福的家庭，有爱我的家人，丰衣足食的我是幸福的。就像黄美廉说过的一句话：“我不看我没有的，只看我所拥有的。”原来，给生活一个参照物，并知足常乐，就是一种幸福。

一天，一个朋友告诉我，她在吃棒棒糖的时候很幸福，我不解，问为什么，她回答：“因为棒棒糖很甜，甜到心底。”11个字的回答让我对幸福又有了新的认识。幸福，原来可以很简单，就像那根甜到心底的棒棒糖。

找准自己作文

找准目标事半功倍的作文

求职要找准定位

教你如何找准创业项目

找准结合点?同步求深化

找准参照物经典美文.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档