停课不停学学生反思心得

时间:2023年12月16日

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来源:valleycwc

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编辑:本站小编

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以下是小编为大家准备的停课不停学学生反思心得,本文共9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“valleycwc”提供。

篇1: 学生停课不停学学习心得

本该热闹的校园悄静孤寂,看不见教室里学生们坐无缺席的.身影,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到校园里富有生气的喧哗。原来,是疫情让这一切延期了。

疫情就是命令,防控就是关键,值班就是保证。在“延长的假期”里,“停课不停学”成为“宅家学生族”的假期学习新模式。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,学校的老师们冲锋在前,纷纷走上线上教学的新岗位。虽然没有线上教学的经验,但是老师们竭尽全力,做好线上学习的充分准备,以便学生们在家里也能感受到学校同样的学习效果。作为学生的我们,积极响应学校的号召,与老师相配合,共同完成线上教学活动。

3月2日是学校开启线上教学的第一天,在这之前处于准备阶段。辅导员在很早之前就通知学生们加入各学科的微信群,以便授课老师与学生们更好的沟通了解。加入微信群之后,学生们纷纷进行实名制,让授课老师更加方便地了解每位同学,以便学生们更好的学习专业知识。为了正式的线上教学圆满成功,老师让我们提前试课,找出问题并加以改进。

在线上教学中,我们主要用的平台是雨课堂和超星学习通,为了防止线上平台人数过多而导致“网崩”,我们在QQ社交平台也建立了一个群聊,以便我们的线上学习没有忧患。在试课过程中,我们便出现了服务器卡顿的现象,学生们进不了雨课堂或者超星学习通,网络语音效果差,授课老师说话听不见,对于种种问题,同学们在微信群里向授课老师反映,授课老师从而进行调整。除此之外,授课老师还在超星学习通里建立了讨论组,让我们在讨论组发表自己的意见,与老师更好的沟通交流学习知识。并以打卡的形式让授课老师了解我们的考勤情况。如果遇到问题,我们会及时向授课老师反映,以便授课老师及时想出政策,从而得出解决。

习惯了传统的教学方式,要接受线上教学,同学们难免会感到迷茫和不适应,但我们没有停止对学习的热爱,老师和同学们都在共同努力。我们会全身心投入在线上学习活动中,充分挖掘运用网上资源,在“宅家”里强化自主学习和自我提升。我们秉承“厚德精技,砥砺知行”的大学精神,牢记“奋发奋勉奋进”的号角,勤学笃问,淬炼本领,只争朝夕,不负韶华,在打赢新冠肺炎疫情阻击战之际取得特殊的更大的学习进步!

正式线上教学即将到来。在此之前,同学们纷纷拿到学校寄过来的书本,授课老师在教学平台发布预习通知,同学们也积极翻开书本,结合老师发来的资料共同预习。希望在正式上课的时候跟上老师的步伐,学到更多的知识。网络一线牵,师生心相连。在此,对线上教学的老师们说一句:“老师,您幸苦了!”让我们共同努力抵抗疫情,线上学习不止步。

篇2:停课不停教心得感谢精选

1月份突如其来的疫情发生了,这场以武汉为中心并迅速波及全国乃至国外的情况严重影响了人们的正常生活。“停课不停教,停课不停学”,要确保学习和健康两不误。面对疫情,我首先制定和实施疫情防控期间网络教学方案,运用邯郸市空中课堂和涉县空中课堂“复课”,然后在摸索中推行。主要通过四种方式进行:一是班主任在原来组建学生微信群的基础上,又新建了企业微信群、钉钉群、爱拼多作业小程序等,老师布置学习任务,在群中随时反馈;二是全班充分利用邯郸和涉县空中课堂学习资源,开展网上学习;三是推出“钉钉直播”,和平常一样授课,推送资源、微课,布置练习、检测、答疑;四是利用网络资源,进行音美课。

下面我简单说一下自己的实施过程:

1、准备有序

每天晚上,我都要问自己几个“准备好了吗?”第二天课程,安排学生自主学习的预习提纲准备好了吗?每节课的视频(网课资源或自录)准备好了吗?网络链接发给学生了吗?每节课的练习题准备好了吗……

2、网络授课的技巧

在授课前,需要准备充分,必须使用课件,因为课件更直观,教学也更具有连续性。在授课时如果有的软件有很多学生语音发言,大家一定要禁止,如果大家都发言,课堂不好控制,更容易影响教学,可适当开启文字发言。老师们在授课过程中一定要提问,充分活跃课堂气氛,这样既可以防止有人开小差也可以检查大家学习情况。

3、少即多

在线课堂,尽可能内容简单、手段易操作、形式活泼、注重居家实践。

4、课下如何促进教学效果

如果有学生在规定时间内没有及时发观看视频照片,老师应在教学结束后在班级群中通报并告知家长。课前一定要充分利用班级微信群或爱拼多作业簿布置作业。并按照老师的要求课后在微信群或爱拼多作业簿上交作业、提出问题,教师通过微信群或爱拼多作业簿检查作业、答疑解惑,帮助学生自主学习规定内容。共性问题,在钉钉直播进行讲解,个别问题私信家长交流

总之,网上教学是一个新事物,我们可能还不习惯。疫情逼着我们学习,逼着我们进步。在当今智能化时代,我们更应该当仁不让,奋起直追,跟上时代的脚步,做新时代的优秀老师,化蛹成蝶,凤凰涅槃,实现教学的华丽转身和蜕变!

篇3:停课不停学学习心得

由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引,部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求,出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。例如,一刀切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课,要求教师、家长和学生每日在线打卡,亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业,这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。

当然,对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对开学时间和教学计划的不确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的,“停课不停学”也应该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。例如,广东省教育厅规定,针对普通高中和初中毕业年级,各地各校在原计划的正式开学日之后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课,开学后按照“零起点”实施教学。而广东省实验中学则安排高一高二学生以在家自学为主,并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频,这样可以令高三学生每人都有一个详细的课程表,在家按时观看视频进行学习,老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。

篇4:停课不停学我要上网课心得作文

春节,是一个合家团聚,欢声笑语的日子。可今年的春节,和往年相比则大不寻常,这都是因为一场新型冠状病毒而彻底改变了原本可以走亲拜年团聚的新年,而平日里川流不息的大街已变成冷冷清清的空城。这是一段每个人都刻骨铭心的特殊时期,疫情突袭,熟悉的生活仿佛按下了暂停键,但与生命有关的一切全力加速。

因为我国的病毒严重,相继日本、泰国、美国等国家也出现了疑似病例,我们待在家里时时刻刻的关注着疫情的最新发布,不久,我门的小区也被封闭管制了,我深深地感受到疫情的恐惧。奋战在一线的医护人员们同时间赛跑,与病毒较量,每一份勇敢和温暖都将驱散冬日寒冷。疫情仍在到处肆虐,听妈妈说一批又一批的医护团队赶赴武汉疫区去支援,他(她)们众志成城,挥洒着热血,真是令人敬佩!

转眼到了开学时间,因为不能正常按时开学,所以我接到了“停课不停学”在线网络授课的通知。妈妈和我一起做足了准备工作。开课当天我准时参加老师的直播课,课程只有短短的二十分钟,当我听到了章老师那温柔又熟悉的声音,就仿佛老师站在我面前,而我就正坐在教室里认真地听课。

疫情之下,每一份坚守背后都是老师的爱与责任。转眼网络授课已过两周,我希望在下一个春暖花开的时候,伴着鸟儿的鸣叫,伴着黎明初升的太阳,伴着一丝太阳的金色光芒和老师们同学们相遇在教室里,相遇在充满欢乐的晨曦。希望疫情早点过去,白衣天使们能早日归来,平安归来。祝愿祖国繁荣昌盛,中国加油,武汉加油!

篇5:停课不停学学生日记

去年年底,在武汉发现的一种新型冠状病毒肺炎全面爆发,大家都宅在家里,心里暗暗为自己的祖国加把劲儿。学校也推迟了上课的日子,开始执行“停课不停学”的方案,在家里上网课。

每节课20分钟,虽然隔着厚厚一层屏幕,但老师的声音却像一个大火炉,将这“屏障”一点一点融化。我们要感谢许多人,许多物,感谢教育局即使疫情当下也时刻想着我们,给我们安排别样的课程,感谢钉钉,让我们安安全全呆在家里还不落下任何课程,更要感谢这次的疫情防控,正是它们才给我们上了一堂这么生动的“课”。

在家上课我们深有体会,虽然面前讲课的只是一只手机一台电脑,可这一个小小的程序里包含着老师多少个日日夜夜,多少滴汗水呀!而这一切都是为了让我们“停课不停学”。

面对此次疫情,国家没有退缩,我们更加不能退缩。我们努力学习,学好本领,让我们的祖国以后都变得“健健康康”。我想,这也许就是对“停课不停学”做出的最好的回报了吧!

篇6:停课不停学学生日记

因为疫情,所以我们无法正常去学校上课。但是延期不延学,我们的老师实行了网上教学。老师线上授课,我们跟着一起学习,这让我们感到很新奇,学习兴趣非常浓厚,极大提高了我们学习的积极性,也让我们了解了许多课本上没有的知识,拓展了我们的知识面。

网课教学,有许多方便的地方,如在网上学习可以让孩子知道现在疫情的重要性,让孩子知道要勤洗手,也要随时保持身边的卫生。当然,这也可以提醒着我们,不要出门太勤了,除了买一些生活必需品。有人会问,这是为什么呢?原因很简单,当然是因为疫情呀,要不然就不会在网上上课了,而是去上学了。疫情!学校是最容易聚集的地方,所以不能去学校,但是“停课不停学”哦!如今,我们以网课的形式学习,也会让我们学到更多的知识!至少,在家学习网课的两个星期,我们也快学习完两个单元了呢!

网课是把双刃剑,同时存在的弊端也有。老师讲课是单方面授课,我们有疑问的地方,不能够很及时地问清楚,如果有不懂的可以在手机上再问自己老师或在身边的家长,老师也十分详细地给我讲解。还有,我们第一次直播课,因为人数太多导致系统直接崩溃,虽然耽误了一个多小时,但是后来的课堂效果越来越好。有许多名师课堂也开始了免费直播,来帮助我们更好地学习,我还是学会了很多新的知识。

河南省教育厅,名师课堂,老师们的齐心协助,这便是中国的力量!当然,我会借着这种力量,好好学习,不辜负任何人的付出与期待!

篇7:停课不停学学生日记

呼,这节课真充实。

现在,抗击疫情的关键时刻,所有人都不可掉链子,每个人身上都背负着一份责任!身为学生的我们当然要继续履行我们的职责!你可能会想:哦!关键时刻还去学校嘛?交叉感染怎么办啊?嘿嘿,别急别急,下面听我娓娓道来吧!

“上课了!上课了!”闹钟响了。“呼”迷迷糊糊地从睡梦中醒来,还朦胧着双眼呢!今天我必须早起!第一天上网课,看吧,这就是新奇的上课方式,这啊,就足以证明我们中国科技在重要关头的用处啦!带着很是好奇的心理坐到了书桌前:老师们当上“主播”而我们当了“粉丝“这种感觉,好!挺好!

“铃铃铃”亲爱的”主播“的电话来了,而我不知怎的立刻紧张起来了,小心翼翼地打开,但却关闭设像头,不敢吱说声,可比在学校拘束多了。这又是什么原因?天呐,刚才的好奇烟消云散啦,怎么紧张兮兮的?“问号”接二连三涌现于脑子里。

逐渐,好像适应了,没有刚才那么拘束,迅速进入学习状态,瞬间有了动力“停课不停学”啊,果然斗志满满——这,是意志的充实!

此外,我发现课间中的”金子”:首先,有一个合理清晰的规划流程,促使我们的自觉性;其次,老师开视频提醒我们,应注意的知识点,再进行自主学习;最后,老师为我们发送直播回放,更加明确知识点,三合一式学习自然是水到渠成,很有收益——这便是网课学习的特别及充实之处——好!挺好!

虽每天呆在家里,虽继续学习,可能枯燥,可能懒惰心理,但要克服,“人生处处皆学问”嘛。

看吧!无论何时何地我们都可以学习的,“人生处处皆学问”,学习真的能充实。学有所用,终会学有所成!加油吧,少年,同时预祝我们早日打赢这场“战役”!加油!

篇8:停课不停学学生日记

春节,突如其来的新冠肺炎疫情牵动着千万人的心,家长无法复工、孩子寒假的各项活动取消,开学延期。

在全国齐心协力阻击疫情的关键时刻,市回民中学周密部署,教师们用责任、用爱心和孩子沟通交流,在疫情期间实施网上授课,真正做到了“停学不停课”,解决了家长的后顾之忧,作为家长,我们真的是非常感动、感激和感谢。

对于网上授课这种新型授课模式,我和孩子都感到陌生。作为家长,我们该怎样跟老师配合,微信家长群里也是疑问不断。好在班主任刘凯老师非常耐心地为家长解答各种疑问,家长们这才放下心来。2103班的任课老师每到自己的授课时间,都及时把学生们学习要用到的课件、教案、学案、习题等发布到学生学习群里。见不到老师,微信学习群里每天师生们也是热火朝天地讨论,有时都持续到晚上十一点,家长们看在眼里,感动在心里,这些负责的老师,真让我们家长非常感动。

网上授课,学生要使用电脑、手机等设备才能完成学习,平时家长最担心的就是怕孩子沉迷于电子设备,不好好学习。现在孩子可以冠冕堂皇地使用手机、电脑了,家长就更担心了。2月10日第一天网上上课,因为担心孩子用手机学习的过程中不自觉,打开与学习无关的页面,我全程陪同孩子学习。结束一天的学习后,我跟孩子做了交流,孩子反馈的信息是内心浮躁,学不下去,听课的效率不高。我把学习信息及时和刘老师反馈,刘老师安慰我说,可能是换了一种学习方式,孩子也需要时间接受。

再到后来,学校统一使用钉钉群,各科老师开始亲自直播授课,班主任老师每天在微信群里发布每个学生听直播课的时间,谁没有听课,时时督促着孩子们的学习,催促学生们早读打卡,看到老师们这样对孩子辛苦付出,让我们这些家长都感觉遇到这样的老师真是孩子的福气。

现在,十几天的网上学习,孩子对待学习的态度也有很多变化。从一开始的学不下去,内心浮躁,到后来慢慢接受,能够沉下心来对待网上学习,其实也是孩子学习自觉性的改变。对孩子来说,从小到大的学习过程中,他们最需要和最重要的能力,就是自主学习的能力,这种学习能力将渗透到孩子个人发展的各个方面。按照学校的学习课程时间表,什么时候早读,什么时候直播听课,什么时间做作业,每天都是清清楚楚的,有老师的督促,有同学的相互鼓励,慢慢地,孩子的自主学习、自我管理能力得到了很大提升。

为市回民中学的“停学不停课”点赞,是老师们在坚守自己的岗位,让我们做家长的对孩子的学习放心,是学校的周密安排让学生的学习生活尽量不受疫情的影响。市回民中学在这场“战疫”中勇敢逆行,为祖国加油献力。我们相信,众志成城,要不了多久,人们终将迎来这场“战疫”的胜利。

篇9:优秀停课不停学案例学习心得精选

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部日前下发通知,要求2020年春季学期延期开学。与此同时,为保障“停课不停教、不停学”,教育部正在统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。

在此,中国教育在线微信号:eoleoleol汇总了国家、地方、院校以及各慕课平台、学术资源平台、出版社等已明确免费开放的海量教学资源平台,涵盖大中小各级各类教育,与大家分享。  国家资源1、国家教育资源公共服务平台将开通国家网络“云课堂”  国家教育资源公共服务平台拟于多数地区原计划正常开学的2月17日开通国家网络云课堂,以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源为基础,吸收其他优质网络课程教学资源,供各地学校组织学生开展网上学习。

国家网络云课堂以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础,覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级,以教学周为单位,建立符合教学进度安排的统一课程表,提供网络点播课程。学校既可以采用平台上设计好的模块化课程教学,也可以利用平台提供的工具组织本校教师根据网上学习资源清单,结合本校自身特点,形成灵活课程表,推送给学生自主点播学习。平台还提供了教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。

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