以下是小编为大家准备的读《学习原来可以这么愉快》有感,本文共12篇,希望对大家有帮助。本文原稿由网友“昭昭”提供。
篇1:读《学习原来可以这么愉快》有感
他们就在这种有趣的学习方式中,学到了应该掌握的知识。而我们中国讲究的是中规中矩,封闭式的教学。看了这本书后,我也很喜欢美国的这种有趣的学习方式。有这样的一个童年那是多么美好啊!
我最喜欢食物大本营这一节。他们收集罐头,来帮助穷人。而且,能够把自己班里的罐头捐出去的,只有收集最多的获胜的把班级。所以,凯茜同学的班里,每个人都非常疯狂。终于,他么得了第一名,收集了358个罐头,获得了捐给穷人的“荣耀”。
国这种奇特的教育方式,虽然叫不出向中国的华罗庚一样的数学天才。但是,但是他们却能培育出像比尔?盖茨和史提芬?乔布斯这样引领世界科技的出类拔萃的奇才。是啊,他们的教学不像是中国那样的涂鸦式的方式教学,而是用游戏的方式,来教学。对于美国的孩子,把学习看作是一种快乐。而中国的孩子,把学习看作是一种任务。虽然,老师不会变,但我们的心态可以变。把学习看成是快乐,把学校看成是快乐的制造工厂。同样也可以感觉到学习带给我们的快乐。
学习原来真的可以这么快乐!
篇2:古诗可以这么读
【摘要】中国是诗之国,诗是中国文化瑰宝,也是中华民族精髓。诗歌在教材中的比重也越来越大,作为教育者,我们应当教育我们的下一代了解古诗、解读古诗,热爱中国文化。
【关键词】读诗;大胆质疑;创造力
中国是诗之国,诗是中国文化瑰宝,也是中华民族精髓。特别是古诗词,千百年来,中国人在它宽广的胸怀里陶冶情操、感悟世界、了解民族历史。因此,诗歌在教材中的比重也越来越大,作为教育者,我们应当教育我们的下一代了解古诗、解读古诗,热爱中国文化。
在传统诗歌教学中,我们通常都是读古诗、翻译诗句、体会感情、背诵古诗,几个回合下来,学生读诗的兴趣全无。要知道,只是记些注释,背诵诗句,并不是读诗的根本目的,我们教给学生的不该只是“标准答案”,我们应当引导学生以新的视角、新的思维阅读古诗,从而品出诗中的`韵味、读出诗中的生活、感悟诗中的生命,不拘泥于课本及参考书,甚至对传统结论大胆提出质疑。爱因斯坦有句名言:“提出一个问题比解决一个问题更为重要”。
《敕勒歌》(敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊)被称为我国古代民歌杰出代表作品,也被纳入了九年义务教材。大部分参考书注释如下:辽阔的敕勒川在阴山脚下,天空像一座巨大的帐篷,笼盖了整个原野。苍天辽远空旷,草原一望无际,微风吹倒了牧草,露出了藏在草中的牛羊。我没到过草原,但在电视和电影中看到过牛羊在草原吃草的场景,对于这样的解释总有个不明白的地方,草原的草怎能长得比牛羊高?怎能掩没牛羊呢?读了张港的《经典古诗词另类“悦读”》后才知道:草原的草本身不能掩没牛羊,能掩没牛羊的应该是些芦苇、蒿草之类植物。如果真是那些草,又长那么高,马就不能跑起来,牛羊恐怕也要常丢失。那为何诗中作者说是“风吹草低见牛羊”?我们再说说“天似穹庐,笼盖四野”。一个人若着目视前方,能看到的只能是视角前方一百多度,如何能看到像个巨大帐篷的天空笼盖着原野呢?所以我们可以推测,诗人写诗的时候,应该是躺在草地上,悠闲地啃着草根,仰望着天空,若有所思,此时正看到了半球状的天空,才有了“天似穹庐,笼盖四野”。也正是因为他躺在地上,位置低,才有了“风吹草低见牛羊”——牲畜在草地上时隐时现的一幕。总算弄清了原委,诗人正是设了一个迷让后人去猜。
王之涣的《登鹳雀楼》(白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼)仅仅20个字的不朽之作千古流传,作为激励诗,它激励了一代又一代奋发向上的有志之士。宋人沈括《梦溪笔谈》记载:“河中府鹳雀楼三层,前瞻中条,下瞰大河。”许多人认为,作者写诗时在第二层,也有人认为诗人应该是在第三层,到底在哪一层?我们可以透过字眼探个究竟。“欲穷千里目”“欲”是想要,并非现实,而“欲”字也告诉我们作者登楼的目的是想看得更远,若是作者明知楼有三层却只登到二楼便写下“欲穷千里目,更上一层楼”,不太合逻辑,想要看得更远,直接上三楼不得了,还用得着在楼下猜想。所以,我认为作者应该是已经登到了顶楼,但还不满足,觉得看得还是不够高远,心想着要是还能再上一层楼甚至更高就好了,这才合乎逻辑。而这里的“一层楼”并非实指“一层”,而应是无数个“一层”,或是超越新的高度。这也才符合作者当时意气风发、踌躇满志的心志。
篇3:读《班主任原来可以做得这么有滋味》有感
读《班主任原来可以做得这么有滋味》有感
读《班主任原来可以做得这么有滋味》有感东湄小学 林美丹
这是浙江省杭州市天杭实验学校中学高级教师郑英老师写的一本书名。我读这句话的时候特有幸福感,因为我觉得郑老师做班主任时一定是收获满满,心中如灌蜜,虽然做班主任会付出更多的辛苦和艰辛,但却有着一种累并快乐、幸福着的感受,而我在十几年的班主任工作经历中,也曾经有过相同的感受。读着郑老师的《班主任原来可以做得这么有滋味》,心中充满着对郑老师的敬佩和敬仰之情。要知道,郑老师可是连续7年、同时担任两个班的班主任工作啊!凡是做过班主任的教师都能体会到班主任工作的艰辛,更何况两个班级、连续7年?!很多时候,我们都会埋怨班主任工作的辛苦与繁琐,可是郑老师的班主任工作却做得如此有滋味?带着这样的疑问,我一边认真阅读,一边仔细品味,并且不断的反思。从郑老师的这本发自肺腑的言谈中,我读出郑英老师之所以班主任工作做得有滋味、有收获,是因为她乐于班主任工作、智慧于班主任工作。
郑老师告诉我们,做班主任必须是自愿的,这个观念魏书生老师也提到过。因为只有是自愿的,我们才不会在碰到困难时抱怨、退却;因为只有是自愿的,我们碰到挑战时才会最大限度的发挥自己都意想不到的潜能;因为只有是自愿的,我们才不会计较个人得失与酬劳;因为只有是自愿的',我们才能够全心全意、集中精力把班主任工作当做一项人与人之间的教育事业来做;也只有是自愿的,我们才能排除杂念,认真品味做班主任工作的幸福与享受。
全书分为两个部分:在细微处用心做班主任的必须提高自身的修养,在和学生的相处中处处都充满教育和引导的契机。对照郑老师提出的两个板块,我不禁反思到自己十几年的班主任工作经历,时间不长,却让我成就非凡。
我是乐于做班主任的,甚至认为做教师的倘若没有做过班主任工作的经历,就好比到北京没有到过长城一样遗憾。我一毕业就当班主任,经历了孩子们由懵懵懂懂到渐渐成熟的经历。尤其是我现在带的那个六(1)班。
9月,我第一次见到了这些孩子。六年的时光一眨眼就过去了,至今仍记得报名时那一张张稚嫩的脸庞,也永远不会忘记第一次面对几十双充满期待、好奇目光的情景。当时的感慨是:一群多可爱的孩子啊!
孩子就是孩子,对于学校里的规矩他们还是需要很多的引导和帮助。刚入学的孩子对于学校生活有很多不适应,上课无所适从,下课不知所措,一下子孩子们手忙脚乱,家长们心急如焚。为了孩子们能够尽快适应这种生活,每天忙完一天的工作后,我都会坐在电脑前认真回忆孩子们白天在学校好的表现,利用家校通平台和家长分享,同时也把自己学习到的好的家教经验发到家长的手机上和家长共同学习,正确引导家长的家教观念。时间长了,家长就能理解和支持我的工作了。
好的习惯在于培养,好的习惯在于坚持!家校教育的良好配合很快帮助孩子们适应了一年级的学习生活,孩子们的学习习惯形成了良性循环。孩子们每天一到校渐渐养成自觉行为习惯。早晨,不需要监督,打扫的打扫,早读的早读,收作业的收作业,班级干部各负其责,每个同学都有事可干。(www.fwsIr.com)午饭后,30分钟的休息,然后在铃声的提醒下,孩子们进入自由安排时间:有的写作业,有的看课外书,有的享受水果大餐……
学习习惯的培养、自觉性的培养是重要的,但作为人的发展,能力的培养也是必不可少的。我经常鼓励孩子们积极参加课外活动。六年时间,孩子们的成长是有目共睹的。班级黑板报由男女生两组定期更换;学校常规检查人员我班居多;循环红旗总是花落我班;班级常规工作人人争着干;每到一个节日,孩子们总用自己的方式庆祝;班级有同学回老家了,孩子们总是恋恋不舍…… 每一次考试,孩子们总是用他们综合第一的行为说明:小学生要玩得愉快、学得轻松,才能有一个难忘的童年!
孩子们在沿着良性循环的轨迹在健康成长,我自认为给予孩子们一个有意义的童年。孩子们长大了,是我该放手的时候了。和郑英老师相比,我所做的微不足道,但我和郑英老师一样有着一颗爱孩子的心,相信孩子们会和我一样难忘这段我们一起成长的快乐时光!
――谨以此篇,纪念东湄小学六(1)班快乐的六年光阴
3月30日
篇4: 历史可以这么读演讲稿
历史可以这么读演讲稿
大家好!
我叫李昊轩,是一名非常喜欢读历史的小学生!很多人对历史没有兴趣,觉得学习历史相当枯燥乏味,而我对历史却颇有研究!而对于历史书籍我也有自己一整套的阅读方法!
记得我在二年级时,父母买过不少历史漫画。起初,里面很多语句我都不知所云。父亲就一个词一个词地慢慢教。渐渐地,我理解了不少词汇,更朦朦胧胧懂得,历史也是鲜活的、生动的、真实的。
漫画里,至少插图,至今印在我的脑海中。随着基础的奠定,在学年度下期,我能自己看历史书了――经常呆在房间里,读上半天时间,不觉疲倦。像《三国演义》、《史记》、《资治通鉴》、《东周列国》等等类似名著,我都非常喜欢。
三年级,我爱上了研究战国的'历史。那是个战火纷飞却又百家争鸣的年代,我觉得别有趣味。但是,不知为何,我却上瘾了对那时地图的研究――老是不停地用铅笔在A4纸上画各国地图并勾勒边界,擦了又勾,勾了又擦――
这个地方在哪,位于何省何市?到底哪些国家没标出来?为什么很多代表同一时期的地图总是不一样?怎么有些国家分明地盘没这么多,地图却画得如此巨大?所谓“方圆六百里”究竟是多少平方千米……甚至,连一场仗在哪儿打响,我也希望用文字、笔、地图弄个清楚明白。
大家或许会问:这能有什么意思?
其实,历史的一切远非我们想象中那么简单。它是漫长的故事,却并不枯燥乏味。只要静下心来,亦可囫囵读得大概。但是,不少细节仍需研究。如:“带甲百万”根本是个虚数;“地方千里”如何算出,亦不得而知。
读历史,先远观古今,后思考字眼儿。当我们上数两点都做到了,对历史,会有自己不一样的理解。
希望大家都能喜欢阅读历史书籍,让我们一起在历史长河中尽情遨游吧!
谢谢大家!
篇5: 读这么多年有感
读这么多年有感
世上,不是每一种相遇都是完美邂逅,不是每一次的情节都是王子与公主的完美结局,一定有人同我们一样平凡,如浩瀚宇宙中的一粒尘埃,在人来人往的世界中踽踽独行,以一种平凡的姿态诉说着他们的故事,追求着属于自己的一缕阳光。
第一次看到这本小说时我便被一股不知名的力量所吸引,于它我有着不同于其它小说的感觉,越往下看,心中泛起的涟漪便越大,也许是为了女主的卑微,也许是为了她的小小虚荣心与我太过于相似,又或是她对于恋情小心翼翼的守护。
文中的她既不美丽也不温婉,在家中可有可无的地位使她更加好强,为了分得一点父母的关注而拼命学习,考上“振华”,本以为可以成为父母骄傲的她却并未因此而获得父母更多的关注。她是孤单的,因为孤单所以她自私,一旦抓到了阳光便决不放手。无论是平时让她害怕的班主任的讥讽,还是母亲的辛辣言语,都不能使她放弃,因为她知道这也许是唯一的温暖。在文中她是如此形容他的.:他是我身处浩瀚宇宙中唯一的回应“,唯一,多么心酸的字眼,因为是唯一所以才更不能放手像陷入了沼泽地将死的人抓到了一根救命稻草一样。
男主的出场也一改温润如玉或阳光帅气的形象,他染着红色的头发,一身蓝色的运动服配上他痞气的气质硬有着牛仔服的感觉。人前人后也总是一坏学生模样,喝酒吸烟,什么都不在意的脾气,可当遇到了她,他变得不一样了,他总是会生气,生气她的好久不联系,生气她的小心翼翼,生气她对自己冷若冰霜却转身对其他男生温言笑语……就是这样不合群的两个人偏偏走到了一起,这样的结果让我压抑的心也得了一丝慰藉,这样女主就不会再孤单了吧,这样女主就不会再没有依靠了吧!然而本是我喜欢的现实角度却又让他们两人走向不同的方向。连王子与公主都不一定走到最后,又何况他们呢?
随着时光流逝,相伴的时光也会如江水一样一去不回。每一期的阅读都让我随它漫漫成长,可我想,即使以后长大变老,对美好的追求是不会变的。
”这一次你会不会等我“,作为小说的剧终,不悲不喜,却又渺茫无期,就像不可预料的未来。
辛酸又甜美的青春即将逝去,让我们一起迎接未知的未来吧。
篇6: 读《幸福就是这么简单》有感
读《幸福就是这么简单》有感
今天真是个好天气,阳光明媚,晴空万里。清晨起床后,在街道上散步,走到一棵垂柳树下,枯色的枝条上生出一叶叶新绿,嫩嫩的叶子,在柔风中生长。我是一个触景吟诗的人,贺之章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”脱口而出。在惬意片刻之后,突然想起一件事来,便给老家的父母打电话,想问问他们最近在做什么,打了两遍家里的座机电话,没人接听,于是便打父亲的手机,父亲接通了电话,问我有什么事?我问他在做什么?他说,已经到农田里忙农活了。我很吃惊,问他为什么这么早?他说,这几天天气暖和了,就忙起来了,到农田把田挖好,十多亩的农田挖结束后,就到了播包谷种子的时候了,这一年的收成好不好,最关键的就是看你能不能把春季的时间规划好。我嘿嘿地笑了,“一年之计在于春”又浮现在我的脑海里。在我们老家,一年最忙的季节不是在硕果满枝的秋天,而是春耕的时候,每家每户都在自己的农田里忙个不停,也是平日里见到人影最多的时候,最热闹的时候。干活累了的话,田这头的叔叔便主动搭讪田那头的婶婶,两个人开开玩笑、说说笑话,时间便不知不觉过去了,各自家的农活也做结束了,他们把一粒粒希望撒遍春风吹拂的田间,流着黑汗的脸上挂着幸福的笑容。
散步回来后,打开店门,在清整了一翻货物后,打开电脑,打开《三峡秭归在线》的网址后,看看网站上又更新了哪些稿子,又有哪些稿件我会深深地喜爱。《三峡秭归在线》网站虽然没有《榕树下》、《天涯论坛》、《起点中文网》、《东湖社区》等网站那样庞大,却也拥有着自己的忠实粉丝,秭归的文学爱好者们,秭归各单位的通讯员们无不把《三峡秭归在线》当成投稿的第一选择,不为名,不为利,只因《三峡秭归在线》是属于我们自己的家园,呆在自己的家园,和兄弟姐妹们畅享文字的快乐,无疑是最幸福的。在这里,我认识了几位热衷于文学创作的老师,周会中、董建华、秦立勇老师等,他们在利用休息的时间,写下了一篇篇精彩的美文和全县的文学爱好者们一同分享文字的快乐,他们是幸福的,我是幸福的,大家也都是幸福的。这种幸福很简单,就是笔下的三言两语就能够引起我们的共鸣。嘿嘿,孔老夫子不愧是师祖,他的“三人行,必有我师矣”在社会流传了几千年,至今仍然是每个莘莘学子的成功之门。
今天的屈乡文苑更新了两篇文章,《幸福就是这么简单》和《亲亲宝贝》,分别是一篇散文和一首诗。从这两篇文章的章名,我们就可以读懂,这两篇文章的内容都与爱有关,文中有爱,成了我们所有人的共识。这又让我想起一年前在枝江安福寺举行的宜昌残疾人文学艺术协会第六届残疾人创作笔会的活动中,我的散文《春天故事汇》中的一句:“春天,是我最爱的季节,百花奇放、万紫千红是春的美,正因为有了美的存在,才有爱的到来。”得到了三峡大学中文系博士生导师彭教授的很好点评。我读过许多文章,文章中张显出的爱总是最感动人心的核心。今天,《幸福就是这么简单》一文,我反反复复地读了好几遍,不是这篇文章的作者陈懿桦老师笔下文风是多么精彩绝伦,这篇文章我读后觉得很朴实,朴实中饱含幸福的气息,这种幸福的气息深深地感染了我,这篇散文以三个特殊孩子为中心,唐氏综合症患儿王伟、喜欢突然发病的漂亮小女孩杨晴和有语言障碍的雷玉玲。这三个孩子都患有不同的疾病,但在老师的精心呵护和教导下,他们的人生在悄悄发生着良好的变化。王伟以前毫无任何意识,什么都不能自已,在老师的帮扶下,大半年的时间里,他有了听觉、行觉意识,还慢慢地学会了走路。时常发病的杨晴,学校里几个年轻的老师都把她当作亲妹妹看待,给她温暖,陪她欢笑,她很幸福,老师们也都觉得很幸福。语言障碍的雷玉玲很自卑,把自己的内心世界给封闭起来,但在老师们悉心的.教导下,她开始有了自信,有事便为自己主动争取了。看到这些爱心铸就的幸福,不仅老师们是幸福的,读者也是幸福的,社会也是幸福的。写到此处,我又想起宜昌市残联原理事长高潮经常挂在嘴边的一句,残疾人比正常人承受着更多的生活苦难,他们是我们家里的一员,同样享受生活、文化、教育、平等参与的权力,我们要用最大的努力去帮助他们的路走得更顺更美更幸福。
细读着《幸福就是这么简单》,幸福的感觉便油然而生,我的眼前呈现出一幅幅健残同行的美丽画面。每当读到或看到有关写残疾人的文章,就有一种亲切感慢慢地把我拉近,这或许因我与最初的梦想有关吧。我自小身患残疾,残障陪伴着我度过孤单的童年,陪伴我度过孤寂的学生时代,我深深地感到残障给生活带来的诸多不便,所以在自修中文的那几年,我决定一定要写残疾人的艰辛生活,引起全社会的关注,希望社会的爱心人士越来越多,伸出爱心之手让有困难的残疾人生活越过越好。在我的期待中,宜昌市残联以丰富残疾人精神生活为主,成立了宜昌市残疾人文学艺术协会,我也先后认识了高潮、黄昌林、窗子等老师,特别是在市残联和黄昌林老师等大力努力下,和市文联的老师们一起带动下,宜昌市残疾人文学艺术协会越办越好,培养出一批热爱文学的残疾青年,从协会成立到如今四年的时间里,加入宜昌市作家协会的残疾人有了九名,还和《三峡晚报》一道推出了《宜昌市残疾人文学作品》专栏。自从我的恩师刘老师介绍我关注《三峡秭归在线》后,沙镇溪镇第一农村福利院的服务工作人员梅大春老师是我最为关注的作者之一,他笔下都是社会助弱助残的故事,都是一些春色满园、爱心遍地的故事,有那么一段时间,他的投稿量很大,我成为他最陶醉的读迷,有时几天读不到他的文章,我的心里就像是缺少了什么,茶不思,饭不想。
而生的,真正的幸福与财富无关、与名利读完陈懿桦老师的《幸福就是这么简单》一文,我脸上的幸福感流露的那么明显、清晰。再细嚼,便有了同感,幸福是由心无关,而是家人的快乐、安康和美满。
篇7:读《这么多年》有感
读《这么多年》有感
世上,不是每一种相遇都是完美邂逅,不是每一次的情节都是王子与公主的完美结局,一定有人同我们一样平凡,如浩瀚宇宙中的一粒尘埃,在人来人往的世界中踽踽独行,以一种平凡的姿态诉说着他们的故事,追求着属于自己的一缕阳光。
第一次看到这本小说时我便被一股不知名的力量所吸引,于它我有着不同于其它小说的感觉,越往下看,心中泛起的涟漪便越大,也许是为了女主的卑微,也许是为了她的小小虚荣心与我太过于相似,又或是她对于恋情小心翼翼的守护。
文中的她既不美丽也不温婉,在家中可有可无的地位使她更加好强,为了分得一点父母的关注而拼命学习,考上”振华“,本以为可以成为父母骄傲的她却并未因此而获得父母更多的关注。她是孤单的,因为孤单所以她自私,一旦抓到了阳光便决不放手。无论是平时让她害怕的班主任的讥讽,还是母亲的辛辣言语,都不能使她放弃,因为她知道这也许是唯一的温暖。在文中她是如此形容他的:他是我身处浩瀚宇宙中唯一的回应”,唯一,多么心酸的字眼,因为是唯一所以才更不能放手像陷入了沼泽地将死的人抓到了一根救命稻草一样。
男主的出场也一改温润如玉或阳光帅气的形象,他染着红色的头发,一身蓝色的运动服配上他痞气的气质硬有着牛仔服的感觉。人前人后也总是一坏学生模样,喝酒吸烟,什么都不在意的脾气,可当遇到了她,他变得不一样了,他总是会生气,生气她的好久不联系,生气她的小心翼翼,生气她对自己冷若冰霜却转身对其他男生温言笑语……就是这样不合群的两个人偏偏走到了一起,这样的结果让我压抑的心也得了一丝慰藉,这样女主就不会再孤单了吧,这样女主就不会再没有依靠了吧!然而本是我喜欢的现实角度却又让他们两人走向不同的方向。连王子与公主都不一定走到最后,又何况他们呢?
随着时光流逝,相伴的时光也会如江水一样一去不回。每一期的阅读都让我随它漫漫成长,可我想,即使以后长大变老,对美好的追求是不会变的。
“这一次你会不会等我”,作为小说的剧终,不悲不喜,却又渺茫无期,就像不可预料的未来。
辛酸又甜美的青春即将逝去,让我们一起迎接未知的未来吧。
陈慧资作品
《这么多年》作品简介
大家还记得楚天阔番外中的陈见夏吗?
还记得流水原稿中闪过的嚣张的莫西干头男孩吗?
作者:八月长安,昵称二熊。治愈系大美人,已出版作品有“振华三部曲”《你好,旧时光》、《暗恋・橘生淮南》、《最好的我们》,电影书《被偷走的那五年》。
作品简介:《这么多年》,原名《早恋》,于《萌芽》杂志9月号开始连载。主角,陈见夏、李燃,是振华中学与余周周、林杨、耿耿、余淮同级学生。
这么多年(在线试读)
序 路过蜻蜓
南京冬天下起雨的时候,有一种凉薄的气质。
秦淮八艳,金陵烟雨,六朝旧事如流水。
这座城市见惯高楼乍起和王朝倾覆,生命枯荣平常得正如它的呼吸声。辉煌或倾颓,灿烂或黯淡,它都安之若素。
阴雨让夫子庙安静了许多。周边鼎沸的市场此刻有些没精打采,平日随风打转的细碎垃圾都被积水黏在柏油路上,湿气驱散了臭豆腐的气味,也驱散了桥上熙熙攘攘拍照留念的游人。
陈见夏在秦淮河岸边站了好一会儿,默默凝视着对面那一对硕大的红底赤金蟠龙。
刚刚出租车司机跟她闲聊,问她是来出差还是见朋友。
“不出差。我在这里没有朋友。”
陈见夏一直都没什么朋友。曾经避之不及的母亲和弟弟现在却时常给自己打电话,亲昵而自然。过去的种种都被时间泡得褪了色,血缘这种甩不掉的牵连,在见夏越走越快的今天反而显示了它真正的威力。只有他们还在她身边。
重要的人越来越少。剩下的人,也就变得越来越重要。
她慢慢地沿着岸边的石壁向前走,默读着每一个浮雕人物的名字,认真揣摩着石头里的神韵。她当年曾经在大总统府买过一把扇子的,正面写着“天下为公”,背面写着“博爱”,还拿着这把扇子游了半天的夫子庙,站在那一年刚刚落成的石壁前,用扇子做道具扮演石雕人物。她扮柳如是,他扮唐寅,惟妙惟肖,惹得旁人都纷纷停下来拍照。
她站在石雕前有些恍惚,又有点遗憾。
那么好的场景,她都没有留下一张照片。当年的他们都被陌生人的相机带走,不知道去向何方了。
岸边的走道并不长,她走了一会儿就到了尽头,想了想,花了六十块买了一张观光船票。
卖票的告诉她十分钟后才开船。她表示愿意等。
售票处的男人看到眼前的女人举着油纸伞,咧嘴一笑想要搭讪两句,被见夏冷冰冰的眼神堵了回去。
陈见夏自己也抬头看了看这把青色油纸伞,很重,质量却并不好。刚下雨的时候她在小市场的纪念品商店里买到它,价钱并不便宜,应该是被宰了一刀,然而她并没有计较。
从小陈见夏就不愿意计较,只是曾经她不得不计较,跟自己的面子做困兽之斗。如今长大独立,某种程度上不再被金钱胁迫,那种自由的感觉格外好。是不是被宰,早就变成一个转瞬能溜走的念头。
只是很可惜。她盯着油纸伞上的斑点和胶痕微微蹙眉。
当年她祈雨那么久,就为了咬牙买一把油纸伞。他对她的念念叨叨很不屑,却在雨落下时,一把拉起她的手跑回秦淮河边,将伞递到她手中。
记忆中那把伞那么完美。后来被她放到哪里去了?
“好啦好啦,你不是要演红楼梦吗?演吧演吧,林妹妹现在该你吐血了,action!”
他是这样说的吗?
油纸伞唤起了一些记忆,却模糊了另一些。
售票的男人敲了敲窗,惊醒了陈见夏。
“乘客太少了,你别坐了,他们也不想因为这么点儿人开一次船。”
陈见夏再次将冰冷的目光投向他,“是么?我等。”
男人为难地缩了缩脖子,关上窗口打电话。过了一会儿,不耐烦的船工喊了一嗓子,见夏踏上船头。
观光船从夫子庙出发,朝着白鹭洲公园的方向缓缓行驶。见夏是唯一的乘客,坐在倒数第三排的`窗边。导游就坐在她身后的倒数第一排,手里拿着小黑匣扬声器,耳边挂着话筒,从见夏上船那一刻就翻了个白眼,挂着一脸冰霜用抑扬顿挫的腔调开始讲解两岸的景色。
见夏并没有听。
曾经她也坐过观光船,却并不是这种硕大的、带有马达轰隆声的船。船夫摇橹,只带着他们走短短的一段,解说也并不专业,掺杂着当地方言和放声大笑。见夏和他吵了架,含泪梗着脖子不理他,仰头看两岸,努力想象着千年前夜泊秦淮的风情,却因为身边人一句“董小宛也算当年的知识妇女了吧”而破涕为笑。
如今只剩下叹息。
“你不用讲了。我不需要听。”
她回头朝导游微微笑了一下,导游愣了愣,似乎觉得这样不太合规矩,想要拒绝。
“真的,你可以歇一歇,我又不会投诉你。”
导游小姑娘瞪了瞪眼睛,转念一想自己这样也能轻松很多,索性点点头,缩脖子窝进了座位里。
见夏将头靠在窗上。缓慢行驶的大船终于将现代的夫子庙码头甩在了背后,沿着窄窄的碧绿河道前进,两旁的白墙黑瓦像一场默片,不断倒退。这艘船带着陈见夏,一帧一帧地倒读时间。百年间惊采绝艳灰飞烟灭,哪怕留下一丝魂魄,也只能浮在空中看着游客们的数码相机微笑了罢。
过桥时,船的引擎出了点问题,尴尬地停在了桥下。桥墩下用阴阳文打乱了顺序刻着那首“红豆生南国”的相思诗,岸边的旧居却早已经改造为高级会所,门口隐约听到音乐声,从雨中幽幽飘过来。
见夏鬼使神差地推开了窗。湿冷的气息让她不由得瑟缩了几分。
旋律声是张国荣的《路过蜻蜓》。
“若你没法为我安定
宁愿同渡流浪旅程
不怕,面对这无常生命”
见夏一晃头,听到颈椎处传来的轻微的咔吧一声。她的肩颈劳损一直好不了,此刻关节一滞,却好像嘣地一下掐断了理智的那根弦。
“让我做只路过蜻蜓
留下能被怀念过程
虚耗着我这便宜生命
让你被爱是我光荣
无论谁在嫌我煽情
不笑纳也不必扫兴”
曾经有个少年,站在摇橹船上,大声地为她唱这首歌。她听不懂粤语,问他在唱什么,他说,陈见夏,你就当是路过了我这只蜻蜓吧。
会大大咧咧地说“123林黛玉该你哭了action”的混不吝少年,在分别时刻,静静地立在船头,认真地看着她的眼睛说。
你就当是,路过了我这只蜻蜓吧。
泪水中,桥下的相思诗都糊成了一片。见夏旁若无人地哭着,花了眼妆,睫毛都黏在一起。
南京真是个凉薄的城市。曾经她不觉得。
第一次过来的时候,热闹的夫子庙市场敞开怀抱迎接她。大总统府,汤团店,明孝陵,鸭血粉丝汤,蟹壳黄……没有一处冷淡。或许是因为当时身旁的男生胸腔里跳着一颗热腾腾的心,连南京也给了她几分面子。
又或者凉薄的是她自己,没了惊喜和感恩,见识得越多就越凉薄。
见识就像一种食物,不断地饲养着她内心的一头野兽,那只曾经被饿得柔弱如猫咪的野兽――现如今它终于长大,弱小的她终于可以站在它背后扬眉吐气,再也不被人欺凌。
她宁肯花许多年独自养大这头野兽,也不愿意依靠它。
见夏无数次问自己,你后悔吗?陈见夏,你后悔吗?
答案一直都是否定的。见夏深深知道,当初自己无论选择哪条路,结果都是后悔。
所以她默默告诉自己,那种感觉就不叫后悔,叫做贪婪。
然而再怎样贪婪,她所想要的,也不过就是骑着心中的那头野兽,去捉住一只路过的蜻蜓。
篇8: 读《原来我这么棒》有感
暑假里,我认识了一位新朋友,她叫高小瑜,她就是《原来我这么棒》一书的小主人公。我非常喜欢这本书,从小瑜的亲身经历中,教会了我如何找回自信。
从这本书中,我了解到小瑜原本是一个胆小又不起眼的小女孩儿。直到有一天,班长转学,老师就让每个同学轮流当班长,小瑜害怕极了,每天晚上做噩梦。轮到她当班长的那一天,果然在众人面前出了丑,她因此变得更胆小了。妈妈为了帮小瑜重新树立信心,安排她参加了“勇气夏令营”,通过这个夏令营,在老师和同学们的帮助下,小瑜找到了自信,成为最优秀的自己。
读完这本书,我从内心里为小瑜高兴、激动,心情久久不能平静,仿佛在小瑜身上看到了自己的影子。我不就和胆小的小瑜一样吗?不敢大胆的表现自己,说话发言的声音也像蚊子一样,为此爸爸妈妈和老师经常说我,让我声音大一些。可是,面对众人,我一张开嘴巴,声音不自觉又变小了。哎,我也拿自己没办法!
书中说到:真正的自信,只有从肯定自己的优点开始。于是,我开始找自己的优点,在大家的眼里,我漂亮、懂事、学习成绩也还不错,字迹也整洁,钢琴弹得也不错,我还乐于助人……好像也有一堆优点呢!于是,在老师的鼓励下,我经常对自己说“我能行”,渐渐地我开始变得大方大胆起来,上课积极举手发言了,课后也敢和老师交流了,声音也比以前大了一点点。就连妈妈也说我变得比以前开朗了许多呢!
同学们,如果你也和小瑜或者和我一样,不妨也来看看这本书――《原来我这么棒》,从书中,相信你一定能找到自信,让自己变得更优秀。
篇9: 读《原来我这么棒》有感
自信一点,能干很多事!
自信一点,能发现一个全新的自己!
自信一点,能知道每个人都是主角!
(一)小瑜的成长
“小瑜,高小瑜!”这是妈妈对将要出发去研习营的小瑜说的话。小瑜看向妈妈,只见妈妈比了一个“耶”的手势。是啊,再自信一些,再加油吗!小瑜想着。
小瑜参加了研习营,被选上了副队长,因此有了个外号,“119”。是因为小瑜一上了讲台,在大家的注视下,脸烧地红了,便像119一样了。其实,在此时,小瑜的内心是气恼的,不然,怎么被叫来上研习营了呢。
在参加研习营的过程中,小瑜从开始的害羞与不自信到后来渐渐地自信,是因为她在营中的磨砺与经历了他人的嘲讽后脱变的结果。
人,总会有不自信的时候,而这时候,做的事情往往会出现失误。我也时时这样,跳远时,我常常非常犹豫地摇晃着双手,因为我不确定我跳不地过去,结果都比别人慢半折跳。常常跳远成绩上写着中,为此,我也经常失望。
(二)我可以!
“小瑜,不妨试试多对自己说几声,‘我做地到’,‘我可以的’放弃‘我不行’鼓励‘我可以’,你就会发现‘原来我这么棒’。”怀着我可以的决跨出一大步,就离自信与成功更近一步。失败总是令人不快,但失败其实是借一面镜子看清成功的路。
记得,对自己跨出一步,大喊:“我可以,相信我自己!”相信你自己而来的成功,会令你喜悦倍增。祝你自信!
(三)每个人都是主角!
走自己的路,让别人说去吧!
“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇……”一声声铿锵有力的声音在主席台上回荡!我们很自信,我们很幸福。这是我们的时代,这是我们的表演!
我通过努力,成功地表演了多人节目《满江红》,通过自信,我参加了表演,而且很成功,这就是自信哪!
自供不难,只要你相信自己,善于发现自己的优点,你就可以自信,发掘无极限,鼓励我可以,成为自己人生的主角!
篇10: 读《原来我这么棒》有感
“一定是你记错了,我在电视节目中看到过的。你从哪里听来的,说说看啊?”芳荷自信满满的态度,让小瑜马上变得畏缩,一句言也不敢发。“大概……大概是我记错了。”小瑜怯生生地说道。在强势的芳荷面前,小瑜最终还是没能坚持自己心中的答案。这是韩国作家李惠镇的最励志校园小说《原来我这么棒》中的一个片段。故事的主人公高小瑜是个不了解自己优点的小学生,总是习惯小心翼翼地躲在别人的背后。就像这则片段,明明她自己的答案是对的,可最终却因为对自己没有信心而听从了别人,致使他们小队在比赛中失利了。看了这本书,我不断问自己:我是不是一个自信的人?
其实,很多时候,我很像书中的高小瑜,做事畏首畏尾,胆怯得很。比如前不久这件事就需要我好好反思:我特别喜欢像一只快乐的小鸭子一样,在外婆家门口的章水河里游泳。但每次下水,都要爸爸保护,不敢一人尝试。今年暑假,妈妈给我报了游泳班。我刚下水,发现周围没有我熟悉的身影,心里顿时充满了恐惧感。我的眼神开始恍惚游离,心里像揣了只兔子一样,惴惴不安。教练让我们练习憋气,整个身体都要沉入水中。可每每沉到鼻子处,我就不敢再往下了。妈妈和教练苦口婆心地开导:”有什么好怕的,不就是把脸放进水里吗?憋住气就行,这连三岁小孩都办得到。你要相信自己呀!“可不管怎么说,我就是不敢下去。一连三天,我都像根木头一样,杵在水中。教练对我无可奈何,妈妈也开始生气,恨不得跳下水来,硬生生地把我的头按下去。最终,我的游泳梦因为我的胆怯破灭了。
现在回过头去想,我和高小瑜有什么两样,太低估自己的能力,对自己缺乏自信。或许只要我勇于尝试,只要我坚持那么一下,或许当时我只要肯定地对自己说“我能行”,那么现在的我就已经是章水河里一条活泼可爱、自由自在的“小鱼”了。可是……
我下定决心,明年暑假,我一定战胜自己。因为这么胆小的高小瑜在研习营中不断地磨练自己,最终改变了自己,成为了一位自信的小学生。书中有这样一件事让我印象深刻:有一次,老师带着孩子们到一座陌生的山上后,就给了他们一张地图,要求他们依靠自己的力量,在天黑前回到研习营。渐渐地,天色暗下来了,高小瑜心里越来越害怕,不想继续前行。但是,她看到其他的孩子都勇敢地返回大本营,丝毫没有一个人想停歇一会儿,她也只好跟着大部队往前走。终于,她没有成为一只离群的孤雁,是集体的力量让她战胜了自己的胆怯。就是通过在研习营的一次次磨练,高小瑜最终找到了自信。没想到战胜自己就是这么简单?
是的,战胜自己就这么简单。让我们不断发现自己的优点,让我们学会坚持,自信就会来到我们身边。就像高小瑜一样,最终在研习营中体悟到了“原来我这么棒”,因而找到了自信。加油吧,小伙伴们!
篇11: 读《原来我这么棒》有感
我静静地坐在床上,一本黄皮子的书吸引了我的注意,这本书就是《原来我这么棒》。书中的主人公高小瑜在参加了一个“勇气”夏令营之后,就发生了巨大的改变。
对父母而言,高xx是个对自己非常没有信心的人。对同学而言,高xx是个胆小而又有点内向的女生。有一天,班长智xx突然转学了,老师并没有重新选一个新班长,而是让全班同学每人按顺序当“一日班长”。这一天是小瑜当班长了,但她果然因为不自信而在同学面前丢脸。小瑜妈妈为了让小瑜更加自信一点,让她参加勇气夏令营。
在那里,她结识了珍珍、徐xx、郑xx、娴雅等同学,并且在那里当上了三队的副队长。郑xx由于嫉妒xx,多次戏弄xx,还骗xx到三楼的“死亡幽灵资料室”。但这不但没有让小瑜感到害怕,还增加了她的胆量,变得越来越外向。在一次偶然的机会,小瑜救了芳荷“一命”。这让芳荷感到了她的不一样。
真正的自信,只有从肯定自己的优点和选择开始。减少“我不行”、“我不可以”这样自我否定的语言。当自己自信心正在逐渐消退时,不妨试试放声大笑或者看着对方的眼睛。也要多多对自己说像“我一定行”、“我太棒了”这样的语言吧!
篇12: 读《原来我这么棒》有感
亲爱的女儿,暑假里,在你的再三推荐下,妈妈也读了你最喜欢的这本书――《原来我这么棒》,这是一本校园励志小说,其中的内容让我感触颇多。
这本书中的小主人公小瑜是一个不了解自己优点,很不起眼又特别胆小的女生,总是习惯畏缩地躲在别人身后。有一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流担任班长,这让胆小的她吓得连续好几天做噩梦,结果轮到她的那天果然在班级同学面前出糗。这让小瑜非常难过。妈妈看在眼里,急在心里,为了让女儿重拾信心,给她报名参加了“勇气夏令营”。在夏令营中,她独自面对了一个又一个困难,她从中也发现了自己的优点,因而找到了自信。她做梦也没有想到,参加夏令营竟会改变她的一生。
读完这本书,妈妈明白你为什么这么喜欢这本书。因为妈妈在小瑜的身上,看到你的影子,有时候你就和胆小又内向的小瑜一样,内心活泼但不善于表达。妈妈想,你一定和妈妈一样,看到书中的一些画面也仿佛看到了自己,对吗?
记得很多次在街上、广场、或是兴趣班搞活动,每当主持人在和小朋友互动提问或是游戏环节送礼物时,你心里很想参加,可都是在旁边或是角落里把手高高举起。可是在人群里,还有很多一边举手一边朝主持人身边挤去的小朋友,她们生怕主持人看不见自己。他们就属于自信心满满,什么都不怕的小家伙;而你虽然想参加,却又不太积极主动,心里有些担心害怕。相比之下,你是否因为缺乏自信才这样的呢?
女儿,从幼儿园到现在,你也参加过很多活动,登上过许多舞台,但是很多次,妈妈看见的都是一个有点畏缩不太自信的小姑娘。为此,妈妈也说过你很多次,教你在台上应该如何站立,如何拿话筒,如何开口说话,甚至是如何走路等等。可能每次你都被妈妈说的不知所措,不知该如何是好,当然,因为妈妈的这些语言会让你更加的不自信。可是,当时妈妈的确很着急,才那样做的。现在想来,妈妈的方式方法真的有些不妥。
女儿,妈妈庆幸的是你读完此书,渐渐地能发现自己的优点,也变得越来越自信了。此时此刻,妈妈也在反思着自己:平时在生活中,因为吝啬对你的赞美以及肯定,才会让你失去了自信的光芒。今后,妈妈会尝试改变,也像你自己一样更多的发现你的优点,并给予你更多的表扬和鼓励。
女儿,生长在21世纪,我们会碰到各种各样的挑战,但是千万不要打退堂鼓,应该要鼓起勇气敢于尝试,要坚信自己能行;同时,我们也要怀着一颗谦虚包容的心,顽强拼搏,不留遗憾,这样我们就是成功的!“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”!“自信就是人生的宝典”。妈妈希望,当你遇到困难时,不要气馁不要退缩,大声对自己说:“我是最棒的”!
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