读后感:人到老时四不管

时间:2023年06月14日

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来源:仙度瑞拉

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下面是小编为大家带来的读后感:人到老时四不管,本文共4篇,希望大家能够喜欢!本文原稿由网友“仙度瑞拉”提供。

篇1:读后感:人到老时四不管

读后感:人到老时四不管

第一条叫“我不管”,不去管自己管不了的事。比如有的家庭,孙辈毕业以后择业,你怎么管?想管也管不了。又比如社会上不公平的事情很多,其中包括社会分配不公的问题。我们看到不公平的事情不能不管,这种精神是好的,但从实际出发,我们管得了吗,最重要的是管好自己的健康。身体健康,不得大病,自己少受罪,家人少受累,节省医药费,有利全社会。

第二条叫“我不看”。目前,确实有不少让人看不惯的事情,比如社会道德滑坡,社会风气不好,看多了既让人气愤,亦使人无奈。怎么办?我的看法是,不要太较真,咱们退休老人,不要一天到晚睁大两眼,净看那些让人生气的事情,还是睁一只眼闭一只眼,多出去看看祖国的大好河山,多看看新老朋友,多看看孙辈子女,既怡情养性,又开心愉悦,何必自寻烦恼呢?

第三条叫“我不做”。老年人体力、精力有限,凡事要量力而行,不做超出自己能力的事情。比如亲友家婚丧嫁娶等活动,按照老例,不去不行,怕落埋怨。我看,还是实际一些,上了年纪要学会拒绝,千万不要勉强自己,随着年事增高,更要懂得适可而止,量力而行。

第四条叫“我不给”,主要是对晚辈而言。这些年,社会上的“啃老”现象越来越严重,有到了而立之年的儿女,还靠父母养活。一些子女为了换大房买好车,不惜榨干老人那点微薄的养老钱。所以,一定要讲个“真”字,一是看他们是否真需要,二是看自己是否真能管。帮助晚辈,必须视情况而定,日常生活确有困难的.给。换房子、买名牌的不给;羞于开口、真需要的给,不顾老人只顾自己、张口要的不给。要明白给得越少,孩子越贤;给得越多,孩子依赖性越强。林则徐有句名言:“子孙有若我者,留钱做什么,贤而多财。则损其志;子孙不若我者,留钱做什么,愚而多财,益增其过。”

人到晚年,干吗非去认那个“真”,念上一句“直八”又如何?有道是:我不管,多管有困难;我不看,少看心不烦;我不做,少做免生祸;我不给。多给会后悔。世界上怕就怕认真一字,老年人还真不能活得太认真。

(摘自《读者文摘》)王辉

读后感:这是我10月27日回老家看望老父亲动手术在火车上阅读的一篇文章,在《特别关注》第10期。触景生情感觉这篇文章对我们的长辈会有很大的帮助,他们已经到了暮年,劳累一辈子,还是要操心,想管太多的事,管又管不了,连自己的事都管不过来。我倒不是看不起他们,是想把这篇文章推荐给他们,帮助他们改变观念,希望他们做个“自私的老人”!健康长寿是儿女最大的心愿和最大的幸福。

篇2:要做事,先把人做好-《舍得》读后感之四

要做事,先把人做好-《舍得》读后感之四

要做事,先把人做好――《舍得》读后感之四 一、认同的观点  星云大师在《舍得》一书中说“修行是人生很重要的一件事情。衣服破了,要修补;家具坏了,要修理;头发乱了,要修整;指甲长了,要修剪。人的行为有了偏差、过失,则需要修行。”“做事勤劳负责,求全求成;做人诚实正直,求直求圆,这都是修行。”“所谓修行,就是先把人做好。” 二、联系实际   成都电视台女记者被洪水冲走几十米远,成功获救后,继续自己的采访工作,这种做事勤劳负责、求全求成,为了完成自己的工作、自己的事业,不顾自己的安危与生死崇高的职业精神,就是平时勤内省、苦修行的结果,也是先把人做好的结果作为教师,我们的工作对象是学生,我们的`工作内容是教育和培养国家未来的建设者。要让未来的建设者具备较高的做人做事的素质和能力、具备崇高的职业精神。我们学校一直倡导“先学做人、再学技艺”的教育理念,作为教育和引领学生健康成长的教师来说,首先自己更应该具备拳拳的爱心、强烈的责任心和执著的进取心,先把人做好,更要具备像成都电视台女记者一样为自己的工作和事业牺牲一切的崇高的职业精神,这也是作为教师必须具备的做人做事最起码的素质。 三、反思重构 从多年的教育教学历程中感悟到,自己对教师这份职业还是充满了热爱的,对学生也有些爱心和责任心,但这一点爱心和责任心对于一个教师来说是远远不够的,这让我很惭愧。当然更让我惭愧的是自己缺少应有的进取心,这不仅不利于自己的专业成长,更不利于对学生的教育和引导。要让自己各方面都能有更大的改变和发展,必须勤内省、苦修行,先把人做好。   1.用真心去对待周围的人,包括学生、同事、领导、亲友,用自己的真心换取真情,即使过程坎坷,我也要努力坚持。   2.用慈心对待自己的学生,批评教育学生时不尖酸刻薄、不恶言脏话,不打骂体罚学生,尊重学生,真正贯彻学校的“容错教育”的思想理念,体会学生内心的真正需要,一切从学生的健康需要出发,珍视和尊重学生的生命成长。 3.用一颗慧心去教育引导学生,用我们的教育技艺和智慧,把我们的教育教学理念如丝丝春雨般滋润渗透入学生的心田,让学生快乐体验、细细品味来自社会日常生活的经验和常识,适时抓住教育的契机,进行适当的教育评价,让学生的在智慧交流中增长学识、增强自信、走向完善。   做事要负责,做人要诚信,说到底还是个人的做人和修行问题。“有真心、有热心,一定可以赢得人心;有正念、有正道,一定可以击败邪念”,做人要有慈心、有慧心,做教师更要有爱心、有责任心、有进取心,这样才能教有所得、教有所成。  

篇3:《舍得》读后感四{养心篇}--用心养心 以人育人

《舍得》读后感四{养心篇}--用心养心 以人育人

《舍得》读后感四{养心篇}

-------------用心养心 以人育人

一、认同观点

1、心量小、烦恼多,痛苦亦多;心量大,喜悦增,福德亦增。

2、生活中的修行就是要让自己做人无愧于天理、无负于人道。如一般人讲,做人要诚实、讲信用,要孝顺父母,要忠于朋友。

3、宁静才能致远,从宁静中可以找回自己;无私才能容众,从无私中可以扩大自我。

4、不懂反省的人,永远看不到自己的缺点;不肯奋发的人,永远用不到自己的长处。

二、联系实际

师者育人之人,因此师德显得格外重要,做好一名光荣的人民教师,从事着太阳底下最光荣的'职业,不光要有一定的文化知识,还要有更高的职业素质和道德素养。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,他为我们树立了一个具有完美师德大觉大智慧的“君子儒”形象,孔子主张“仁者爱仁”,以一颗仁心“泛爱众”,如果“人而不仁”,没有仁爱之心,一切教化都起不了什么作用,师心称爱才能架起通达众生心灵的桥梁,方可起着春风化雨潜移默化之效,我遵循孔子主张“仁者爱仁”做一个有道德之人,以一颗仁心关心同事,和蔼相处,从不搬弄是非,努力做到以德治教,以教书育人为乐,自觉奉献,我认为乐业的境界高于敬业,乐业者决不会漠视、游戏本职,而是沉浸其中,享受人生价值实现的成果,享受青春常驻,活力常存、平和而又充实的人生幸福。

三、反思重构

教师们,真得要学会“心静”,把世间的功利与生活中的琐事,看淡一点儿,还自己一个好的心态。心静则安,心乱则气,修心静气,乃养心之宗旨。当然“心静”,不是对什么事都无所谓,当一个“没脑”的窝囊废。而是要当一个豁达的人。当遇到侮辱人格、自尊或超出做人原则的事时,要站出来。,“忍”说简单做起却不易,因“忍”字心头是一把刀呀!但为了养心,我们还是要学会心静、学会“大忍”、学会宽容。才能养心。

篇4:《做负责任的家长》读后感:当好四型家长  培育合格人

――《做负责任的家长》读后感

原创: 老马  逍遥自在的小马驹

盼望着,盼望着,录取通知书来了,孩子成才的目标近了。到中国最好的高中学习,一直以来都是女儿的梦想。梦想成真的一刻,我们全家激动地抱在一起,喜极而泣。

打开入学礼盒,《做负责任的家长》赫然入目,细细读来,感慨颇深。负责任,是衡中的核心理念。参观校园时,办负责任的学校、当负责任的教师、做负责任的学生,这样的责任文化融入校园的角角落落。这正是衡中打造卓越学校、建设“精神特区”的文化内涵与底蕴支撑。正如张文茂校长在序言中所讲,具有家国情怀、责任意识和担当精神,是孩子成长进步最大的精神动力。

做负责任的家长,就应努力当好导师型家长。为什么学习,为了谁而学习,学好了干什么?这是家长必须旗帜鲜明地告诉孩子的。周恩来讲“为中华之崛起而读书”,童第周发誓“一定要争气”,数十年前前辈们救国救民的铮铮誓言,今天读来一点儿也不落伍。00后的孩子们,欣逢盛世,是社会主义现代化强国的建设者,是实现中华民族伟大复兴的接班人。饭桌上与孩子讨论假疫苗事件,始作俑者丧心病狂、天良败坏,根本原因就是心中没有国家和民族,而把金钱与私利放在首位。做负责任的家长,就要把正确的价值观、世界观、成长观、利益观鲜明地传导给孩子,让孩子做一个对社会负责任、对国家有贡献的'合格人才。计利当计天下利,不能为了挣大钱、谋私利而学习,那样即使成才,也是歪才,对社会百害而无一利。

做负责任的家长,就应努力当好学习型家长。让孩子好好学习,家长也要好好学习。尤其是当今时代是一个知识大爆炸的时代,知识日新月异,一日不学习就会落伍。养成学习的习惯,和孩子一起学、比着学,让孩子感觉不孤单不寂寞,学习进步的路上有父母同行。要严于律己,少应酬,少喝酒,少娱乐,把更多的时间用来读书,不断充实完善提升自己。学习是最快乐的事情,在学无止境中给孩子树立榜样。

做负责任的家长,就应努力当好服务型家长。一个人的角色有很多种,但家长是非常重要的一个。家长做得好不好,不仅是自己合格不合格的问题,更重要的是关乎孩子的未来,关乎国家甚至民族的未来。与初中不一样,高中孩子住校,家长更多的是配合学校做好教育和服务工作。衡中是中国最好的学校,管理模式先进、科学、高效、严谨,把孩子交给衡中我们一百二十个放心。开学前,按学校要求认真准备相关学习用品,督促孩子按时完成衔接课、预习等暑期任务。开学后,利用每两周或三周一次的放假,细心与孩子沟通,了解思想动态,家校联手,共育英才。

作负责任的家长,就应努力当好敬业型家长。作为成年人,家长也有自己的本职工作。桃李不言下自成蹊。作家长的要努力干好本职,顶起自己该顶的那片天。对党忠诚,对工作负责,对事业负责,尽职尽责地干好本职,把敬业勤勉奉献的精神传递给孩子。让孩子明白,哪个时期有哪个时期的使命,哪个岗位有哪个岗位的职责,上班有上班的样子,上学有上学的样子。上学就要认认真真地学,掌握本领,学习知识,做负责任的学生,做未来国家合格的建设者和接班人。

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