以下是小编为大家准备了跑吧孩子读后感,本文共11篇,欢迎参阅。本文原稿由网友“Lila”提供。
篇1:跑吧孩子读后感
跑吧孩子读后感
今天,我看了新加坡的《跑吧,孩子》这部电影,这一幕幕真是让我难以忘怀啊感叹号。
电影讲述了1965年的时候,一户新加坡的穷人,爸爸负债累累,妈妈又怀孕了,周杰坤、周小芳每天写完作业都要帮父母干活,周杰坤把妹妹周小芳的鞋子搞丢了,从此兄妹俩就轮流穿着一双鞋上学,他们家虽穷,可哥哥的成绩却名列前茅,他为了妹妹的鞋子想尽了办法,替明顺他们写12科作业,终于有一次,小学越野赛跑第三名奖一双鞋子,他想办法参加了,最终得了冠军,明顺第三名明顺把鞋子给了他,他们也化解了其中的误会
那时候,孩子们是多么渴望有一双好的鞋子,每天都穿把它穿到不能穿才扔,然而我们没穿几天就扔了,他们每天都帮父母干活,而我们就像温室里的花朵一样,被父母保护着,做父母的‘‘小皇帝’’‘‘小公主’’每天都饭来张口,衣来伸手。
最令我感动的是亲情,哥哥为了妹妹的鞋子想尽了一切办法,还给别人写十二科的作业,为了妹妹的鞋子苦苦地恳求老师让他参加越野赛跑,赛跑是掉进了沼泽当中,甚至不惜自己的鞋子陷在沼泽当中,光着脚在碎石当中奔跑着,而在此同时,妹妹也因母亲即将分娩而奔跑着去叫接生婆,她的拖鞋破了,只好光着脚在玻璃碎石的路上忍着疼痛奔跑着,看到这里我已泪流满面了
除了亲情外,他们的友情也很令我感动,杰坤和明顺他们的有已经过波折之后又真心和好,其实我跟我的好朋友们也经常吵架,就像哥哥说的一段话那样:‘‘好朋友就是这样,帮来帮去;其实好朋友哪有不吵架的呢?每次吵架之后就SUMPAH割舌头发誓,永远再也不跟他好,可是(),每次才过了两天……有时更快呢,才过了两分钟后,大家就忘记啦!把不好的事情忘了,对大家永远都有好处。吵架其实并不是坏事,每次吵完会得到更深的谅解!杰坤受罚,小黑他们都帮他,这份友情又让我感到温暖。
我们要像他们的这种精神学习。
小学作文读后感400字读一本书读后感400字茶馆老舍读后感篇2:跑吧孩子读后感
跑吧孩子读后感
故事发生在60年代的新加坡的一个贫苦家庭,两个坚强的兄妹、一双破烂的鞋子、一次秘密的承诺构成了这一部电影。情绪始终被电影的情节所牵引,阿坤丢失鞋子,寻找鞋子,争取鞋子,最终赢得鞋子。每一个细节都在一直狠狠地撞击着我。我一直都坚持,为电影流眼泪很傻,这样的眼泪很不值钱,它是被制片商骗取了,意义不大。但这次我却很深地体会到,我不是被制片商感动,而是生活,是生活让我那样地真实的袒露一切……我很“不情愿”地闭上眼,迎接那一股暗流,我是被生活打败,还是被征服了?也罢,也罢,谁让我喜欢那两个孩子――阿坤和小芳。他们用孩子特有的纯真与善良尽力演绎这五彩纷呈的生活。懂事的.沉默、秘密的承诺、期待的眼光、坚持的脚步都让感慨良多。
最喜欢这样的一个片段:
音乐响起,镜头不断在两个小孩之间切换。她,被玻璃割伤脚,蹲下抚摩伤口;他,陷入坑坑洼洼的泥泞。她,抬眼望望纵横散落碎片玻璃的路;他,面对前路尽是充满尖尖的沙石;她和他同时迈出了脚步,坚定地往前迈,毫不迟疑……她用手抹抹眼睛的泪滴,想着妈妈痛苦的神情,跑!他咬咬牙齿挥动双臂,为了承诺,跑!她为了叫醒熟睡的接生婆;他为了她能得到一双鞋子。她是他的妹妹,而他是她的哥哥,仅此而已。我看到的是瘦小的胳膊在不停地甩动,听到的是充满泥沙的光脚与沙石摩擦的响音,感受到的是一种信念追求的执着。我只知道,我此时在轻呼:“跑吧,孩子。跑吧,孩子……”
妹妹说“你的鞋子好大,跑快快会掉出来。”“要我再跑快点是吗?”“我已经没有骗话讲了。”
哥哥的承诺:“第三名是一双鞋子,我拿到之后,就会给你了。”“一定会拿到吗?”
一双破鞋子,一个真诚的约定,让我在音乐停止的时候,知道我才是真正的光脚者,鞋子对我来说,同样是重要的。
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那天,老师给我们播了一部叫《跑吧!孩子》的电影。
这是一个关于鞋子的故事。故事发生在新加坡,主人公是一个名叫周杰坤的小男孩,他家境贫穷,一支铅笔对他来说就是一件宝物。
这天,周杰坤来到一家杂货店,让老板给他补补他妹妹的白布鞋。如果没有鞋子,妹妹就不能上学了。鞋子终于补好了,这时,一个收垃圾的人来了,把周杰坤放在角落里的鞋子当垃圾捡走了,周杰坤怎么也找不到鞋子,只好先让妹妹穿上自己的大鞋子上学,等妹妹放学后就把鞋子还给自己,然后想接力跑一样,穿上鞋子去上学。
可是,因为鞋子太大了,好几次鞋子掉进水里,就是这样,周杰坤连续好几天迟到,差点被学校删除。一天,新加坡举行了全国越野大赛,周杰坤经历千辛万苦取得了这个名额,因为,他要是能跑第三名,就能得到一双白布鞋,这样,妹妹就能拥有自己的鞋子,而他也不用迟到了。
他一路上翻山越岭,经历了许多困难。近了,近了,周杰坤接近终点线了,但天有不测之风云,在关键时刻,他滑了一跤,第一个碰到了终点线,成了第一名。他垂头丧气,周杰坤的经历感动了他的一位有钱的同学,最后,他们兄妹两人各得到了一双崭新的鞋子!
看了这部电影,我明白了:只要有梦想,而且努力地去实现,一切皆有可能,这个梦想就会变成现实。
很喜欢许美娴演唱的《拥有》,现在把它的歌词贴出来,有空的时候,我会静静地聆听这一份感动。
篇3:跑吧孩子读后感500字
“跑”需要“鞋”“走”也需要“鞋”,那么,就可以说:“鞋是人体交通工具必不可少的一个”。
可是,有这样的一个家庭,却为了一双鞋子不惜代价。
一个叫阿坤和一个叫小芳的哥妹俩,家境贫寒,不小心把妹妹的鞋子给弄丢了,哥哥去找,可是,怎么也找不到,哥哥在百般无奈之下想了一个办法:让妹妹穿自己的鞋子去上学,放学了在把鞋子给自己穿,才去上学。
第二天,计划便实施了,这节课上,小芳她们正好是舞蹈课,老师让她们连踢腿,可由于是穿哥哥的鞋,鞋太大,总是踢飞,老师骂了他,可是为了一双鞋子,她一而再再而三的向老师撒谎,而每次小芳放学,哥哥才去上学,三番五次的迟到,终于校长忍无可忍了。阿坤才向他的好朋友小黑求助,小黑说向明顺,明顺说有一个要求,那就是要帮他们做功课。六双鞋子,十二门功课,阿坤要鞋心切,便答应了,由于阿坤是五年级,明顺是六年级,再加上十二本功课,每次都要做到三更半夜才能完。第二天,阿坤吧功课拿到明顺跟前的时候明顺吧一张纸条给了阿坤,说着六双鞋子保质期是一年,阿坤高高兴兴的把鞋子拿回去给妹妹穿,可是妹妹穿上太大了,阿坤便找到明顺去换,可是明顺却不肯。
这是,小芳在周一的升旗仪式上看见了一个小女孩,穿的是她的鞋子,经过每天下午的跟踪,她发现她的爸爸是个盲人,是他从垃圾堆里捡来的,这是,小芳懂得了,把东西给最需要的人,
阿坤要参加比赛,因为第三名是一双鞋子,为了一双鞋子,跑。
小芳的妈妈要生了,他因为没有鞋子,只能赤脚去叫接生婆(),路上太多玻璃了,小芳的脚都破了,但是还要,跑。
阿坤最后得了第一名,第一名只是一块奖牌,对他来说没什么意义,他便去和明顺换鞋子,明顺不仅不和他换还侮辱他,阿坤向明顺说说清楚后,便跑了。不久,明顺拿来两双鞋子给小芳和阿坤,说要去英国读书了。
为了一双鞋,竟付出如此代价,我们为何不在女里一点,把成绩搞上去呢?
“鞋”是很普通,但是,这双鞋里有你的汗水,你会不会学的很珍贵呢?当你失去鞋子时,你就会知道鞋子时多么的珍贵,没有鞋子是说么的痛苦啊!
学习也是一样的,只要你女里。一定要记住,吧度自己不需要的东西,给最需要的人。
篇4:跑吧孩子观后感
阿坤热爱足球,常与村里的其他孩子一起踢足球。他们期待着能有自己的足球与自己的球鞋。为了参加全国的比赛,他们组织起了村里的足球队。但队中的人互相嫉妒,争吵不断,阿坤他们忍受不了因此退出了。
阿坤不小心把妹妹小芳的鞋子弄丢了,因为家庭困难,兄妹俩都隐瞒父母这件事。当哥哥的阿坤实在找不到妹妹的鞋子,便与妹妹轮流穿着自己的鞋子。阿坤也因为这样常常迟到受到校长的惩罚,他又不想同学们知道他每天迟到的原因。
阿坤坚持每天都练习足球,后来他决定要参加一次越野比赛,希望能得到鞋子作为奖品,要送给妹妹……
篇5:跑吧孩子观后感
因为穷,兄妹俩人都只有一双鞋,鞋已经很破了。有一次,小芳的鞋子坏了,哥哥阿坤帮她补,阿坤却在买米的时候把鞋弄丢了。小芳仅有这双鞋,这下没鞋穿了,只能穿阿坤的鞋了,因为阿坤的鞋比较大,所以小芳每次跳舞时都会出错。阿坤很着急,一门心思想把鞋找回来,好不容易才找到鞋,但是,鞋却被人撕成了两半,阿坤绝望了。无奈,阿坤只好和一帮哥们与死对头明顺进行足球比赛,明顺对他们说:“如果赢了我们,就可以到我家的鞋店去挑一双鞋。”阿坤想赢双鞋送给妹妹,经过一番艰苦的比赛,阿坤他们获胜了。我很高兴,心想:这下小芳有鞋穿了,太好了!谁知,明顺突然反悔了,小芳又没鞋穿了,真可怜!
还好机会来了,全国越野比赛开始了,第三名可以得到一双鞋,这正是阿坤所需要的,他报名参加比赛,可他却得了第一名,获得了金牌,又没得到鞋子,兄妹好失望啊!赛后俩人一同坐在木桥上,很伤心,为什么每次机会都成了泡影?让人想不到的是,明顺居然送给他们兄妹俩人各一双鞋,原来,阿坤的精神感动了明顺,明顺很同情他们。
最后,看着兄妹俩一蹦一跳的身影,我明白了一个道理:只要你有梦想,就有希望,无论多么艰难,只要坚持下去,燃起心中希望的火焰,勇敢地走下去,就一定会实现梦想。
篇6:跑吧孩子观后感
我什么都没有,也没有轻易低头,我什么都没有,也没有放弃念头······就是这段歌曲详细、真实的叙述了一对兄妹俩虽身处逆境,但还是十分坚强,充满希望的不屈不挠精神,这种精神是十分的可贵,更可贵的事这种精神能在一对兄妹俩体现出来,我想这样的坚定、无畏和刚毅是十分值得我们学习的。看完这部影片,我一直被深深的感动着。
影片中有许多情节令人感动,如:哥哥把妹妹的鞋丢了,于是他们就把鞋交换着穿。每次他们都会在相约地点换鞋,但是尽管这位哥哥拼尽全力的奔跑到学校,但是也免不了一次次的迟到,被校长骂,甚至面临这被开除的'危险。如此懂事如此优秀的孩子竟要忍受这样的凄楚。看到这里谁都会心痛,揪心。我想如果这兄妹俩大胆的对老师说出来的话我想老师会善解人意的。如果老师不相信的话我就希望我变成电影里面的人来捐给他们俩一人一双好鞋。这让我真正理解“穷人的孩子早当家,穷人的孩子早懂事”我想正是这种环境才锻炼出他与其他孩子不同一般的意志的坚韧,这让我打心底里佩服他们。当然,影片中还有另外一个感人的场面,哥哥为了在全国小学生越野比赛中得到第三名而为妹妹得到一双鞋子,却光着脚踩到了泥浆,在泥浆中挣脱。而与此同时,妹妹也因为来帮妈妈即将分娩出弟弟(妹妹)而在寻找接生婆,但是她鞋子破了,只好光着脚丫,忍着痛在碎玻璃片奔跑。这两幅画面在不断的切换中我真切的这兄妹俩脸上的无畏、执着和刚毅,这是什么力量在支撑着他,又是什么力量让他(们)变得如此坚定呢?是亲情,是责任,哥哥对妹妹的责任,孩子对父母亲的责任,这人世间荡漾着所有人的珍视感情。看到这里,我的心最软弱的的地方荡起温暖的波澜。
这部影片除了亲情之外,对友谊的诠释也让我们感到温暖和舒心,周杰坤(影片中这位哥哥的名字)和明顺他们的友谊波折后又真心的和好了,这或许是我们所有人都会经历过的,友谊就是这样的,朋友之间总会吵吵闹闹,互相误会,最后又互相理解对方或者有都忘记了,两个人又都和好了,朋友间的包容和体谅都展现在这里,这一切也让想起了我和伙伴的时候,这让我更加敬畏这份友谊。
影片中,这位哥哥最后说的:“有鞋子的时候我们知道问题在哪里,没有鞋子的时候我们知道问题在哪里吗?是啊,人生路这么长,你不断解决问题的同时也会有许多新的问题在闪现,但无论路有多难,多泥泞,只要用心去走,路总会有尽头的,心总会阳光满满,生活也潇潇洒洒。我坚信!”
看完这部影片,这句歌词“不管路要怎么走,不管牵着谁的手,只要我们的心紧紧相扣就什么都拥有”一直在我心里荡漾。我相信人间一切都是美好的感情,也相信他(她)也会伴着我走的更稳,更坚实,更美好······相信才会幸福,也愿大家能够相信美好,并且幸福。
篇7:跑吧孩子观后感
自从观看了《跑吧孩子》这部电影后,我的耳边一直响着电影中的插曲:“我们什么都没有,也没有轻易的低头,我们什么也没有,也没有放弃的念头……”而电影中小小男女主人公那种身处逆境却依旧坚强不屈的精神更值得我们去学习。
电影主要讲了:在新加坡有一个贫穷的家庭,有一天哥哥杰坤去杂货铺淘米的时候把妹妹小芳的鞋子给弄丢了,但是妹妹没有鞋子不能够上学,没办法的哥哥就只有把自己的鞋子借给妹妹,每天就等妹妹早上放学后接过鞋子再上学。因为哥哥的鞋子太大了,妹妹回到学校被同学嘲笑:上课跳舞一个提腿就踢给了老师一个鞋子。跑回家时经常摔倒,哥哥就因此而来不及接过鞋子,经常迟到,挨门卫骂,甚至差点被开除。哥哥的足球队有一个鞋店老板的儿子,哥哥想跟他要对鞋子,命运总是在电影中出卖主角的。那孩子叫做陈明顺,虽然为人不错,但自尊心会使好人变坏人,足球技术不如人就把球队拆开,好让他继续当老大,阿坤的计划也因此而失败了。这时候,学校派人参加越野比赛,比赛的第三名奖品就是一双鞋子。为了给妹妹一双鞋子,阿坤参加了比赛。当然比赛过程艰难重重,不是跌倒就是被超越,结果是好的,但奖品是失望的:阿坤拿了第一,奖品就是一块奖牌,而鞋子就给了第三名的明顺。好胜的明顺又怎会愿意接受阿坤的建议,把奖品交换呢!最后明顺听了阿坤的心声后,在临去英国前分别给了兄妹俩一对鞋子。兄妹俩穿上新鞋子,走在路上面对泥泞的小路,他们想到了一个问题:没有鞋子的时候,我们知道路该怎么走。但有了鞋子的时候,我们又知道路该怎么走吗?
看完电影,我十分感动。脑海里总被这样的画面感动着:哥哥和妹妹一起奔跑,在相约的地点换鞋,然后飞奔着去上学,尽管他们用尽全力,却还是免不了迟到,挨骂。另一个画面更让我泪流满面:哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋子,光脚在泥浆碎石中奔跑;而在此同时,妹妹也在为即将分娩的妈妈而奔跑去找接生婆,她的鞋子坏了,只能在有碎玻璃石子的路上忍痛奔跑着。在这两幅画面的不断切换中,我们看到的是兄妹俩的执着。正如片中另一句歌词:“不管路要怎么走,不管是谁牵着谁的手,只要我们的心紧紧相扣就什么都拥有”。所以哥哥最后一句话我的理解是:在艰辛的路上,我们只有更加勇敢、坚强地去面对,相反,在一帆风顺的道路上,我们更该珍惜得之不易的一切!
篇8:《跑吧,孩子》观后感
在思品课上,老师让我们看了一部名叫《跑吧孩子》的电一影。是新加坡拍的。
这部电一影讲的是一个新加坡的穷困家庭大约是在上世纪七八十年代吧。家里有两个孩子大的是个男孩上小学五年级,小的是个女孩上大班。故事的起因是大孩子,也就是哥哥把妹妹的鞋给弄丢一了。但由于家里太穷买不起鞋穿。哥哥就把自己仅有的一双鞋借给妹妹上学穿。每天上学就像接力赛一样早上妹妹穿着哥哥的鞋子去上幼儿园,到快中午时妹妹就飞快的跑到哥哥的学校吧鞋给他。这时哥哥的.朋友一直帮助他找方法去解决问题。直到后来被人送给了他们一人一双鞋。
这部电一影令我感动,那时新加坡的穷人虽然没有鞋穿,但他们互相帮助的品质远远亚于有鞋穿的人。
篇9:《跑吧,孩子》观后感
今天,老师让我们看一部电一影叫《跑吧,孩子》。一听这名字,我觉得很奇怪,仿佛有一亿个甚至有无数个问号在我心中浮现。我看了一下,看到最后才明白,为什么叫《跑吧,孩子》。
这部电一影主要讲了1965年的新加坡,还 在一个**的岁月,很多人都很贫困。主人公阿坤,小芳两兄妹就是在一个贫困的家庭里成长的。有一次,阿坤给妹妹去补鞋,不小心丢一了。不得已共用哥哥的鞋穿。阿坤耿耿于怀,觉得对不起妹妹。想方设法给妹妹找鞋子。可是造化弄人,虽然阿坤把寻找妹妹的鞋子放在第一位,却还 是找不回妹妹的鞋子。两人共用一双鞋时,两人都遇到了尴尬,妹妹因为鞋子太大了,只好以各种理由蒙骗老师,被老师多次责骂。阿坤由于等妹妹送鞋子来,多次迟到,险些被开除。
这部电一影里给我们展现出的是一种无比深厚的兄妹情。我们有一爱一过我们的兄弟姐妹吗?我们一定要珍惜我们的亲情!
篇10:《跑吧,孩子》观后感
《跑吧,孩子》观后感
今天,老师让我们看部电影叫《跑吧,孩子》。听这名字,我觉得很奇怪,仿佛有亿个甚至有无数个问号在我心中浮现。我看了下,看到最后才明白,为什么叫《跑吧,孩子》。
这部电影主要讲了1965年的新加坡,还在一个**的岁月,很多人都很贫困。主人公阿坤,小芳两兄妹就是在个贫困的家庭里成长的。有次,阿坤给妹妹去补鞋,不小心丢了。不得已共用哥哥的鞋穿。阿坤耿耿于怀,觉得对不起妹妹。想方设法给妹妹找鞋子。可是造化弄人,虽然阿坤把寻找妹妹的`鞋子放在第位,却还是找不回妹妹的鞋子。两人共用双鞋时,两人都遇到了尴尬,妹妹因为鞋子太大了,只好以各种理由蒙骗老师,被老师多次责骂。阿坤由于等妹妹送鞋子来,多次迟到,险些被开除。
这部电影里给我们展现出的是种无比深厚的兄妹情。我们有爱过我们的兄弟姐妹吗?我们定要珍惜我们的亲情!
篇11:《跑吧,孩子》观后感
《跑吧,孩子》观后感
今天下午,我们看了一部电影《跑吧,孩子》,我有很多感触。
电影刻画的兄妹情深、同学之间的情谊们使我感动。《跑吧,孩子》的故事主要围绕“鞋子”这个主题,讲述了哥哥阿坤在杂货店时不小心弄丢了妹妹小芳的鞋子,贯穿了整个小孩群落里面的竞争,他们中有的很穷,有的很有钱,可是他们都不是坏小孩,因为他们从来都不打架,更不靠打架来解决问题。哥哥不惜一切代价千方百计地要为妹妹小芳弄到一双鞋子,给高年级同学做功课,甚至踢足球。
影片的故事情节很令人感动。兄妹俩为了一双鞋子拼命寻找,我还以为他们要放弃了,但他们没有,还是继续坚持,这让我想起了一个词“永不放弃”,是呀!他们最后终于各自有了一双洁白的、干净的,属于自己的鞋子。这一对兄妹有一颗勇敢的心,在最后,阿坤参加了越野赛跑,路上有许多沼泽,当时阿坤陷入沼泽,脑海里闪现的却是妹妹失望的面容,为了实现对妹妹的承诺,阿坤终于终破沼泽,可是又有玻璃碎片,阿坤不管三七二十一,勇敢地冲到了前面,他宁愿等一会儿别人,因为他只想得第三名,第三名的奖品就是一双鞋子……最后明顺得到了鞋子,但鞋子对他没有任何意义,因为他想得到的是第一名,所以他很愤怒的.丢弃了。阿坤得了第一名,可他却流下了伤心的泪水,因为第一名对他来说同样没有任何意义,他只想要得到那双鞋子给妹妹穿……最后明顺明白了,把两双鞋子给了兄妹俩……
这部电影的情节、音乐、画面让我感动,就如音乐《拥有》,里面唱的“我们什么都没有,也没有轻易地低头,我们什么都没有,也没有放弃的念头,只要我们的心紧紧相扣,我们就什么都拥有。”没错!只要不放弃,什么愿望都能实现!
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