小学生争做四好少年发言稿

时间:2022年12月21日

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来源:N古滋

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下面是小编帮大家整理的小学生争做四好少年发言稿,本文共11篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“N古滋”提供。

篇1:小学生争做四好少年的发言稿

小学生争做四好少年的发言稿

我们应该争当四好少年,长大以后要为国做贡献。作为一个少先队员,学做一个四好少年很重要,做一个四好少年要做的事情很多。我认为做四好少年要做到以下几点:一、当热爱祖国、理想远大的少年。二、当勤奋学习、追求上进的.少年。 三、当品德优良、团结友爱的好少年。四、当体魄强健、活泼开朗的好少年。

四好少年应该从自我做起,从小事做起。要争当四好少年,首先要好好学习,尽自己最大的力量把各门功课学好。上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置作业,考出一个好成绩。

然后,要争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力。做完作业后,周末要经常帮住家长作些家务活,自己能做的事情一定自己做。平时如果大人不在家,要学会自己照顾自己。不要让家长担心。

其次,当四好少年,无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己,遵守所有规定,切记八荣八耻;看见弱小者需要帮助,尽自己的力去帮助他们,和同伴友好相处。用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。

最后,要把身体锻炼好。养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。身体是1,聪明是1后面的0,父母的爱是0……后面的0越多,财富就越多。假如没了身体这个1,再多个0也没用。所以一定要把自己的身体养好了,才能为国做贡献。

让我们大家努力争做一个四好少年吧!

篇2:小学生四好少年发言稿

敬爱的.老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的题目是:《做四好少年,展青春风采》

我是一名爱笑的女生,对我来说,生活是那么美好,在明亮的教室里学习知识,在温馨的家里享受父母的关爱,我拥抱青春,成长在我绚烂多彩的花季,我的青春之梦是那么甜美,然而却总觉得有些茫然,直到在电视中看到我们的国家主席胡爷爷,他语重心长地提出少先队员要争当热爱祖国、理想远大的好少年,勤奋学习、追求上进的好少年,品德优良、团结友爱的好少年,体魄强健、活泼开朗的好少年。

作为一名初三学生,我早已告别了那个带红领巾的纯真年代,现在,我胸前佩戴的是闪亮的共青团团徽,胡爷爷的话把我从青春的甜美梦境中唤醒,是啊,我们的青春应该有方向和目标,我们的青春不应只是在温室中享受关爱,争当四好少年,就是我们的奋斗目标。

争当热爱祖国、理想远大的好少年。我最喜欢参加的活动就是每周一的升旗仪式,看着那鲜艳的五星红旗慢慢升旗,在阳光中飘扬,那是多么庄严而又幸福的时刻,我为我是中华儿女而自豪!然而爱国不是挂在嘴边的口头表达,它是一种源于内心的,付诸于行动的表现。

记得爸爸给我讲过一个故事:1990年5月,北京市一名中学生应联合国儿童基金会的邀请,参加了在荷兰举行的“世界儿童为和平为未来”的见面活动,当她看到50多个国家的国旗悬挂在宾馆门前的旗

杆上唯独不见中国国旗时,便急切地找到活动组织人员说:“我怎么没看到我们中国的国旗呢?一定要升起中国国旗,因为我在这儿。”在她的一再要求下,几经周折,鲜艳的五星红旗终于高高飘扬在诺维克上空。多么纯洁高尚的赤子之心,多么难得可贵的国旗精神!她用自己的行动捍卫了祖国的尊严,四好少年就应有这种爱国意识和精神!

争当勤奋学习、追求上进的好少年。要建设我们的祖国,决不能凭一腔热血,更重要的付出行动,那就是读书,用知识武装头脑,用知识改变未来!勤奋学习,需要我们有面对困难不服输的精神。面对失败不退缩的精神,面对挑战不放弃的精神,在我们班,杜冉、王燕、陈鑫、王长顺就是这样的同学,在课下总是能看到他们认真的思索研究习题,课堂上能看到他们聚精会神的听讲,教室里总能看到他们追着老师打破砂锅问到底的身影,他们用自己的行动诠释着四好少年应该有的学习上的进取精神,我们应该把他们作为学习的目标,在学习上勤奋刻苦,奋勇争先!

争当品德优良、团结友爱的好少年。自古以来,我们中华民族就是一个弘扬美德的民族,作为华夏儿女,我们更应该把我们中华民族的优良美德继承和弘扬下去。汶川地震,让我了解了许许多多具有高尚品德的好少年,最让我感动的就是一名女生何翠青的事迹,5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。像这样的事迹还有很多,他们的年龄甚至比我还小,然而他们的事迹却让我对他们肃然起敬,做四好少年,就要像这样的榜样学习!

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。记得历史书上学过,清末时,外国人称我们中国人是“东亚病夫”,而今,在的奥运会,我们中国获得的奖牌数是世界上最多的,“少年强则国强”,祖国的未来需要我们去建设,有了强健的体质,我们才能更好地投入到学习中,才能展现我们中学生的朝气蓬勃,才能更多地去为祖国做贡献。学校为我们提供了体育锻炼的机会,我们更认真去对待,从早操到课间操,每一个动作都要到位,锻炼自己健康的体格,同时也要注意培养自己活泼开朗,乐观积极的性格,这才是好少年应有的精神面貌,应有的青春气息!

在青春的舞台上,让我们带着我们的活力与激情,争当四好少年,为将来能肩负起建设祖国、振兴中华的重任而努力奋斗吧!

谢谢大家!

篇3:“争做四好少年”拍手歌

春风吹,阳光照,

红领巾,胸前飘。

一曲四好少年歌,

东山少年记得牢。

记——得——牢!

一好是——

争当热爱祖国、理想远大的好少年,

二好是——

争当勤奋学习、追求上进的好少年,

三好是——

争当品德优良、团结友爱的好少年,

四好是——

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

虎年春,已来到,

杨柳青,花儿俏。

东山娃娃志气高,

四好少年做得好。

做——得——好!

篇4:争做四好少年演讲稿

争做四好少年演讲稿

尊敬的老师、同学们:

上午好!我是四年级的,今天演讲的题目是《争当”四好少年”》。

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的'不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望,切实抓好青少年的爱国主义精神,进行国防教育,是事关国家强盛,民簇的振兴。我校借中华人民共和国60周年阅兵仪式,开展以”弘扬阅兵精神,争当四好少年”为主题的国防教育活动。

“起来!起来!起来!我们万众一心,昌着敌人的炮火,前进!昌着敌人炮火,前进!前进!前进!进!”嘹亮的国歌响彻云霄,全国上下沸腾了,全世界的目光都聚焦在北京天安门广场。人民解放军雄壮有力的步伐,严整的军容,新锐的武器,处处透露出中国军人的威武与气概。观看着60周年国庆阅兵仪式,我们的学生为之振奋,为之鼓舞,对新型武器装备啧啧称赞,人民军队雄纠纠,气昂昂的风貌搏得了学生们阵阵叫好声。观看后,同学们心情激动,立志弘扬阅兵精神,并争当”热爱祖国,理想远大” 、”勤奋学习、追求上进” 、”品德优良、团结友好” 、”体魄强健、活泼开朗”的四好少年。

为期两周的国防教育活动内容还有:组织学生干部到县武警中队,消防大队等军营参观;召开”弘扬阅兵精神,争当四好少年”主题班队会;出一期专题黑板报;举行”弘扬阅兵精神,争当四好少年”演讲比赛;组织学生开展学红歌,唱红歌活动。

通过这次教育活动,让学生感受阅兵仪式壮观的同时,使学生在日常生活中养成遵规守纪的作风,奋发向上的学习精神风貌,让阅兵精神得到发扬,并促进校园文化建设形成更加和谐的风气。

我们应该争当四好少年,长大以后要为国做贡献。作为一个少先队员,学做一个四好少年很重要,做一个四好少年要做的事情很多。我认为做四好少年要做到以下几点:一、当热爱祖国、理想远大的少年。 二、当勤奋学习、追求上进的少年。 三、当品德优良、团结友爱的好少年。四、当体魄强健、活泼开朗的好少年。

四好少年应该从自我做起,从小事做起。要争当四好少年,首先要好好学习,尽自己最大的力量把各门功课学好。上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置作业,考出一个好成绩。

然后,要争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力。做完作业后,周末要经常帮住家长作些家务活,自己能做的事情一定自己做。平时如果大人不在家,要学会自己照顾自己。不要让家长担心。

其次,当四好少年,无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己,遵守所有规定,切记八荣八耻;看见弱小者需要帮助,尽自己的力去帮助他们,和同伴友好相处。用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。

最后,要把身体锻炼好。养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。身体是1,聪明是1后面的0,父母的爱是0……后面的0越多,财富就越多。假如没了身体这个1,再多个0也没用。所以一定要把自己的身体养好了,才能为国做贡献。

让我们大家努力争做一个四好少年吧!

篇5:争做“四好少年”作文

少年,是祖国的花朵,胡爷爷的

“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。让我们牢记胡爷爷对我们的殷切期望,从我做起,从现在做起,让我们一起争做 “四好少年”。

篇6:争做四好新少年小学生作文

争做四好新少年小学生作文

春风吹,春雨飘,

柳枝儿吐出了新芽,

桃花儿笑红了脸,

我背着书包上学校。

柳枝儿摇摇,问我:

你为什么这么早去上学?

我笑了笑没有答,匆匆走过。

春风呼呼地说:

她要争做四好新少年。

桃花儿摆摆:

和我玩一会儿吧。

我摇摇头,飞快地跑过。

春雨滴滴答答地说:

她要争做四好新少年。

柳枝儿、桃花儿不理解:

什么是四好新少年?

她学习勤奋,追求上进;

她体魄强健,开朗活泼;

她品格优秀,团结友爱;

她热爱祖国,志向高远。

愿她成为四好新少年,

奉献社会,报效祖国。

篇7:争做四好老师发言稿

尊敬的各位评委、老师们:

下午好!

很荣幸站上今天演讲比赛的讲台,与大家一起畅谈教育工作的点点滴滴。今天我演讲的题目是:立师德铸师魂。

有一首歌最为动听,那就是师德;有一个身影最为美丽,那就是师魂;有一道风景线最为迷人,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有一颗炽热的心,我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱,我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光,我们将用这阳光点亮希望。

今天,我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩,年轻的心对工作,对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台,学校就安排教一年级兼任班主任,说是刚毕业的新教师普通话好,有热情,能教好学生。她的班级共72名学生,其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧,她每天总是兴冲冲地第一个来到班级,又是最后一个走,每次放学总是和学生牵手过马路,学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。

然而,热情代替不了无情的现实。上班不久的一天,一位家长衣衫不整,酒气熏天,气冲冲地跑到教室门口,指着这位新教师的鼻子大声喝道:“我家的孩子如果在学校再被别人打,我叫你吃不了兜着走!”面对家长的无理呵斥,面对心中涌起的阵阵恐慌,她的眼泪只能往肚里流。

或许这还不算什么,最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教,谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道:“作为堂堂的本科生,竟然教出这样的成绩,真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!”面对领导的训斥,她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰说:“在我们眼里,你已经很认真,很负责了,大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊。。。。。。”

她明白大家的苦心,不点名批评也罢,柔声安慰也罢,都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣,当然也为了提高教学质量,课堂上,她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候,会奖励他们看喜爱的动画片。日复一日,老师与学生之间的距离拉近了,感情也浓厚了。看!她嗓子哑了,孩子会送来自己爱喝的牛奶;瞧!教师节到了,竟然有学生早早地站在学校门口守候,只为了送去精心准备的贺卡。还有一次,她外出学习回来,一位小女孩跑过来,抱着老师的腰,仰着小脑袋喃喃地说:“老师,你怎么才回来,你去哪里了?我们好想你啊!”

随着师生感情的日益融洽,他们班的成绩也逐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力,班级的成绩不仅不再是倒数,而且名列前茅了。

讲到这儿,估计大家也猜出七八分了,其实这位新教师就是我,我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新教师!

“天很蓝,阴云总要散;梦很浅,万物皆自然。”走过了最初一段时间的灰暗之后,现在的每一天,我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时,对我的这份职业,也多了更深层次的思考:我不是太阳,但要让我班里的每一个孩子心中温暖;我不是月亮,但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声,大象无形,真想大声对每一个学生喊:我拿什么奉献给你啊,我的孩子们?我只有一腔热血,只有滚烫的青春。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇8:争做四好老师发言稿

尊敬的与会领导及广大的教育战线上的老师们:

大家上午好!

有幸代表广大教育工作者在这里作表态发言,我很荣幸。

在第xx个教师节前夕,总书记看望并慰问了北师大师生。当时,总书记在《做党和人民满意的.好老师》专题讲话中强调:学生就是未来实现中华民族伟大复兴“中国梦”的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。习总书记的讲话又一次充分肯定了教师工作的极端重要性,他希望尊师重教能够蔚然成风。

我们广大的教育工作者是筑梦人,我们就要更加努力成为让党和人民满意的“四有”好老师。

我们要做有理想信念的好老师。坚定的理想信念是成为好老师的根本。老师所面临的是一个特殊的群体——学生,他们是祖国的未来。因此,老师肩负着祖国繁荣、民族振兴和人民幸福的重要职责。作为一名老师,首先我们必须要严格要求自己,加筑起自己牢固的理想信念高度,去引导学生争做社会主义核心价值观的践行者、传播者。其次,我们还要用好课堂这座传授知识的讲坛,用我们渊博的学识、丰富的阅历激励学生对真善美的向往和追求。

我们要做有道德情操的好老师。良好的道德情操是成为好老师的前提。学生具有向师性,老师就要用自己高尚的道德情操建立起师之威信,使学生信其道。我们要充分发挥老师的楷模作用,在传授学生基本知识和基本技能的基础上,给出学生社会性的规范,教会学生做人的道理。我们要谨记陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,自觉遵守师德风范的要求,切实做一个党和人民都满意的好老师。

我们要做有扎实知识的好老师。扎实的科学文化知识是师之基石,要做一名党和人民都满意的老师,必须有很好的教育素养,深厚的文化底蕴,开阔的视野,还要建立终生学习的理念。老师的舞台就是讲台,当我们自信的站在课堂上,苍劲有力的写下一撇一捺的时候,我们就是一名活到老,学到老的智者。

我们要做有仁爱之心的好老师。有一颗仁爱之心是成为好老师的关键。心理相容是师生良好关系的体现,教育之爱是教师伦理最基础的部分。老师对学生有爱心,有利于理解宽容学生,没有教育之爱,教育无从谈起,更无从谈教育的发展。孩子是未来,是祖国的花朵,我们要做一个党和人民都满意的“园丁”,必须做到平等对待每一个学生,尊重学生的个性,健全学生的人格,还要善于发现学生的闪光点,并不断的放大,创建能让学生积极发展闪光点的环境,让每一个学生“和而不同,多元共生”。

最后,我用这样的一段话作为今天表态发言的结束。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的。让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;让我们来做土的事业吧,把千万棵花朵孕育的根深叶茂;让我们来做草的事业吧,将顽强的生命张显。

谢谢!

篇9:小学生四好少年材料

小学生四好少年推荐材料

xx同学是xx小学五(2)班一名诚实守信、品学兼优、全面发展的优秀学生。现为五(2)班班长,正积极参与少先队大队委竞选。团结友爱、尊老爱幼是中华民族的传统美德,他在家庭、学校、社会始终把这些美德作为自己的行为准则,自觉养成良好的行为习惯,赢得了师生们的共同赞誉,成为学生学习的楷模。

一、热爱祖国,理想远大

xx同学热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名少先队员,主动关心国家大事,学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。他经常和爸爸一块看新闻,同情灾区儿童的遭遇;为奥运会、世博会在中国举办加油……他总是说;“我一定勤奋学习,全面发展,将来用所学的知识报达我的家乡和祖国。”

二、勤奋学习,追求上进

学习上,xx从不甘落后。他目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。遇有不同意见,总能大胆提出,积极探讨。一份耕耘,就有一分收获,四年中,xx同学成绩斐然:在学校组织的各项考试中,他的成绩始终名列前茅,每期都被学校评为“学习之星”“优秀学生干部”等光荣称号。他利用课余的时间,主动阅读了大量书籍,在阅读中不断成长,不断提高。他还利用星期六休息时间参加区青少年活动中心主持人班培训,成绩显著,为学校和班级争得了不少荣誉。

三、品德优良,团结友爱

从一年级起,xx同学就任班干部,老师给他安排的工作总是认认真真,尽职尽责地完成。并能很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的`知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。在当好小干部的过程中,他学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。同学们都很敬佩他,愿意和他交朋友。这些工作,体现了他很强的组织协调能力,也使他得到了全面锻炼。

四、体魄强健、活泼开朗

xx同学积极参加体育活动,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗,不怕困难,不怕挫折,珍惜时间,勇敢顽强,自尊自信,积极进取。

他还是一名兴趣广泛的阳光少年,拥有积极的生活态度。他尤其喜欢体育运动,跑步、打乒乓球、下象棋、打台球等项目被同学们称为班上的“高手”。

xx同学“诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪”。他见到老师长辈要主动问好;不说谎,不骂人;当别人有困难时,主动上前帮忙;不做违反国家法纪的事,做一个诚实守信乐于助人的好学生。特别是在学校组织的汶川地震、玉树地震捐款,以及为白血病儿童、为脑瘫儿童捐款等活动中他率先捐出自己的零花钱,为班上其他同学做了表率。xx同学正努力表现出一个“四好少年”的风采。

篇10:学雷锋争做四好少年作文

阳春三月,人们开始以不同的方式怀念雷锋,雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为一名小学生,我们学习雷锋,讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起”,培养我们的“刻苦钻研,求真务实”的精神,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而练就了一身过硬的本领,成为学习的尖兵。

我还记得他说过“将来不论革命需要我干什么,我要做一颗永不生锈的螺丝钉。”是呀,革命就是需要永不生锈的螺丝钉的。

还记得1957 年流经望城县境的沩水河,是湘江的一条支流,雨季经常泛滥成灾。县委决定发动群众根治沩水河,雷锋一连递交了几次申请书,要求参加治沩的战斗。雷锋的要求得到批准后,他马上投入了战斗,哪里艰苦哪里就有他的身影。治沩工程结束后,县里召开总结庆功大会。雷锋被评为治沩模范。

还有1959 年的一天夜里,雷锋正躲在调度室看书,忽然外面下起了大雨。他一惊:工地上还有六节车皮的水泥没有卸下来,雨一淋,就要报废,他急得心里直蹿火。

缷,来不及了,只能找东西盖。他冒雨跑回去叫来二十几个小伙子,又把自己的衣服、被子抱来盖在水泥上,接着,大家又分头找来席子和篷布盖上,终于保住了7200 多袋水泥。报了雷锋雨夜抢护水泥的事迹,雷锋在日记中写道:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。同学们,我们在爱中长大,爱就是我们生命中的水和空气,不能缺少,让我们携起手来,共同努力。从点滴的小事做起,关爱他人,争做新时代的“小雷锋”,争做四好少年。

篇11:学雷锋争做四好少年作文

雷锋,是个热爱祖国、勤奋学习、品德优良、健康向上的四好少年。在这个寒假,我就学习了它的四好精神。

爸爸也很支持我,决定帮我把学习雷锋四好少年的过程用照片的形式记录下来。下面,我就带大家去看看吧!

看!第一张照片就是我在体育锻炼的时候拍的了!每天,我都会坚持锻炼半小时到一小时,内容也丰富多彩:有扔实心球、踢毽子、跳长绳或跳短绳等。在锻炼的时候,我总是认认真真,从不浪费每一分每一秒。

瞧!第二张照片就是我在做作业的时候拍的了!我每天做作业都会分两次做,每次做一个小时,作业科目也很多,有语文、英语、数学……从不落下每一门课。

虽然我在这个寒假里主要学习了两个“好”字,可我的收获也非常大:这两个“好”字不仅让我做作业的效率提高了,还让我知道了一个道理:要珍惜时间。

争做四好少年征文

争做四好老师发言稿

小学生四好少年演讲稿

争做四好少年新学期计划550字作文

四好少年的自我介绍

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