争做向上向善好少年征文

时间：2024年05月20日

来源：享受快乐

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下面是小编为大家整理的争做向上向善好少年征文，本文共12篇，以供大家参考借鉴!本文原稿由网友“享受快乐”提供。

篇1：争做向上向善好少年征文

“践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年”活动是由团中央发起的一项主题教育，主要是面向各行各业和基层一线，寻找、发现、推选一批青年身边可亲、可信、可学的榜样。通过讲述青年的青春故事，分享青春感悟，传递鲜明价值导向，影响带动更多青年践行社会主义核心价值观。

经过层层筛选，我校现有于永耀、赵芸逸、邓文杰三名候选青年入围向上向善好青年。融资创业的于永耀不忘回馈乡邻，带动家乡共同致富;创业救母的赵芸逸铁肩担起男儿责，创办阡陌学堂带领山中孩子看世界;家境贫寒的邓文杰自立自强，怀揣感恩之心，期待美好的未来。他们都是华农精神的践行者，是时代青年的榜样!是华农人的骄傲!

社会赋予青年重任，核心价值观引领青年不断成长。让我们一起以青年模范为榜样，弘扬中华美德，学习他们坚定的信念和人格，传递青春“正能量”。请大家伸出热情的双手，积极参与到“践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年”的人物评选投票活动中来，为于永耀、赵芸逸、邓文杰投上宝贵的一票，彰显华农学子青春风采!

篇2：争做向上向善好少年征文

10月13日上午，平行路小学隆重举行“我是向上向善好少年”新生入队仪式，迎接中国少年先锋队建队日66周年。80名一年级新生在学校领导及师生们的共同见证下，在鲜艳的中国少年先锋队队旗下，高声宣誓，光荣地加入了中国少年先锋队。

入队仪式，以庄严肃穆的《出旗曲》中拉开了序幕。仪式中，校长宣读了新队员名单，并对新队员表示祝贺。五、六年级的老队员们郑重地为新队员们系上鲜艳的红领巾并互敬队礼。辅导员老师带领新队员们在队旗下庄严宣誓：“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!”正式成为了一名光荣的少先队员。

这次庄严而隆重的少先队入队仪式，让同学们队员明白，中国少年先锋队是人生道路上的一次新起点，是准备为共产主义事业贡献出一切力量的第一步，今后要牢记党的教导，把自己锻炼成为共产主义事业的接班人。

篇3：争做向上向善好少年征文

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当XX年年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中!

祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的.，中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了!”

“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

鲁迅先生穷其一生智慧，“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人，我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了新中国。

作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾?否则，枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感，地震，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。“三分天注定，七分靠打拼。”也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”

努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……

篇4：争做向上向善好少年倡议书

奋发向上的精神，可以促进人的发展;崇德向善的品德，可以增进人与人之间的和谐发展。

文明礼貌给我们带来愉快、和谐的氛围。文明礼貌这个习惯一定要搞好，见了叔叔、阿姨主动问好……这是起码的礼貌，良好的文明习惯要从小抓起，如果没有良好的道德修养，那你就不是一个懂文明礼貌的好孩子。

“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我们中华儿女要把雷锋精神传承下去，这句话要时时刻刻牢记在心，时刻想着：我们要做一个乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的少先队员。告诉自己要做一个乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的好孩子，把这句话时时刻刻牢记在心，并把雷锋精神传承下去。

我们小学生要做到：讲道德，做正直友善的人;讲学习，做勤劳节俭的人;讲健康，做健康开朗的人;讲诚信，做正义坦荡的人、做了错事敢于承认、敢于担当;讲秩序，做遵纪守法的'人，像遵守交通规则等;讲奉献，做热心志愿服务的人，向雷锋一样、向雷锋学习。“奋发向上、崇德向善”是中华民族发展的宝贵财富。我们小学生一定做到“奋发向上、崇德向善”这个精神。

我们要做到追求和谐、与人为善的优良素质。古有有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。我们少先队员应该以一颗明礼的心对待身边所有的人，以“崇德向善”约束我们的言行，做一个“崇德向善”的好学生。

在学校里，我们要帮助、关心身边的低年级小同学，和同学们和睦相处;在家里，我们要尊敬父母，为父母做一些力所能及的事情，如做饭、洗衣服、拖地扫地、干家务、买菜…… 想想我们今天幸福美好的生活，你是否想到，这是革命烈士抛头颅，撒热血换来的，我们应该珍惜着幸福的生活，好好学习,天天向上。我们远大的理想目标，只有靠自己的艰苦奋斗才能真正实现，在学习的道路上，我们应奋发向上，就像那永恒的长征精神。

作为一名少先队员队员，我们一定做到积极进取、尚礼守法、诚实守信，做 “奋发向上，崇德向善”的好少年。

篇5：向上向善好少年演讲稿

向上向善好少年演讲稿

我们作为一个人，我们可以忍受物质的匮乏，但决不允许精神的贫瘠。作为一名小学生，我们也不能缺少做人的基本准则，只有不断奋发向上，崇德向善，才能让我们的精神财富更丰富。

奋发向上，争做中华好少年，作为小学生的我们，是祖国的花朵，是祖国的明天，通过丰富多彩的学习，牢牢把握价值目标，知道自觉遵守价值准则。我们要战胜生活中的挫折，学习上的困难，这样我们便迈出了奋发向上中的一大步，我们以奋发向上的精神，思想在我们心中深深扎根，在积极中努力生长，在进取中开出花朵，在向上里结出最甜的果实！少年强则国强，只有我们进步了，中华才能真进步，只有我们奋发向上了，中华才能更富强！

作为新一代少年，我们不仅要奋发向上，还应该崇德向善。一个人的品德与修养，决定他的成就大小。我们应该弘扬中华民族的传统美德，要学会爱，学会向善，事不分大小，可以是给病危者的一次献血，可以是捡起公共场所的一块垃圾，可以是老人过马路的一次搀扶，也可以是对他人的一句问候。俗话说：“赠人玫瑰，手留余香。”给予别人快乐，自己也得到成长。希望我们能以一颗明礼的`心对待周边的人们，做一个奋发向上，崇德向善的好学生。

小学生的我们从小就养成奋发向上、崇德向善的精神。养成讲道理，懂感恩的人。我们未来的路还很长，在人生的道路中，难免会遇到挫折，但只要我们保持我们的赤子之心，不断奋发向上，崇德向善。我相信，风雨后的彩虹会更美！经历过挫折和磨难的我们才会更加坚强，走得更加遥远。成为中华好少年，就得经受挑战，奋发向上，崇德向善。

让我们做一个讲道德、明事理的人；做一个讲诚实守信、正义坦荡的人；做一个知奉献、互相帮助的人；更做一个奋发向上，崇德向善的人！

篇6：争做向上向善好青年心得体会

“全国向上向善好青年”推选活动自开展以来﹐社会各界广泛关注，广大青年踊跃参与，积极寻找、发现身边奋发向上、崇德向善的青年榜样，特别是在去年新冠肺炎疫情防控工作中涌现了一大批表现突出、事迹感人的优秀青年典型。下面是关于此次活动的感悟。

青春，展示着蓬勃的朝气，谱写着一生中最激荡的音乐篇章，没有固定规律的生活是青春的特点，也是青春最美的旋律!

十六岁，开始叛逆的个性中迸发着一种张扬，一种活力!它不再被传统所束缚，它要展现21世纪新一层的、个性的、张扬的美，青春的音符由此展开……

90后的青春是在批判中不断成长的，它没有80后的含蓄，70后的传统，它要改变，改变传统社会风貌在全社会面前张扬自己的性情，似乎在向全世界宣布:90后的青春将不再乏味，精要引领世界的潮流!这个想法似乎触碰了老一辈的思想底线，于是开始压制，而压制的青春，迟早有一天会爆发，会去反抗传统!

青春时期，是不可挥霍的，有大把的青春献身与学习中，但这种献身将在成长中展现自己耀眼的光芒，到那时才会认识到青春牺牲的价值，它所换来的知识，可以让你一生受益。

青春是梦幻的，迷离的，我们到现在甚至说不明白青春究竟是什么，它总是在你的人生中充当着活力的源泉，他激励着你，却又在你自满是打击一下你高翘的尾巴!使人分不清他究竟出于怎样的立场。

青春是短暂的，它不会在你生命中停留太长的时间，但却是最重要的，你一生所获得的知识都是在青春时期所获得的。因此珍借青春，在我们成长历程中也十分重要。

这就是青春，它含蓄而奔放诠释着生命中最富有活力的意义，它是我们生命中一颗闪耀的星!我们是十六岁的花季少年，我们将微笑着迎接青春，展现生命的活力!

篇7：争做向上向善好青年心得体会

五四运动过了1了，这一百年来留下的青春理想，青春活力，青春奋斗，正是中国精神和中国力量的生命力所在。

五四精神传递的第一点，是青春理想。邓小平说:“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”五四运动不就是承载着许多青年的爱国理想吗?随着时代变迁，祖国的发展，每个中国人心理都有一个宏伟的中国梦，这不就是五四精神历久弥新的体现吗?答案是肯定的。因为五四精神永存，并且伴随着我们走向新的时代，接受新的使命!

如果说，“青春理想”是五四精神的基础，那“青春活力”就是五四精神的第二层地基。“相信自己的力量吧，我们是青年。”臧克家的这句话很到位地诠释了“青春活力”来自于新时期的新青年。来自于我们，我们作为新一代的青年，背负着新的时代使命。使命从何而来?从长存的五四精神而来。接受使命的动力从何而来?从五四精神传递而来。

五四精神的精髓是什么呢?是青春奋斗。习近平说“青年要敢于做先锋，而不做过客、当看客。”五四运动是中国人民彻底的反帝国主义，封建主义的爱国运动。为了国家﹐有许多青年在这场革命中奋斗。为了国家的安危，有致不胜数的人在战场上奋斗。到现在，为了国家富强繁荣，不计其数的人都在努力奋斗。这就是五四精神教导我们的精髓。它没有随着时间消逝或是时代进步而没落﹐反而在时间的增长中扎根于我们心底!毛泽东也说过这样的话:“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”

能凌驾于五四精神之上，就要包含在五四精神中最重要的一点，就是爱国精神。我曾经看琮一则报道，一个小学生上学迟到了，跑到学校门口的时候国歌响起了。那个学生立马停下脚步，敬礼，向国歌致敬。这就是新时期新青年传承的爱国精神。虽然微小，但是新时代的我们仍能继承五四精神中最重要的部分，甚至历久弥新。

五四精神从未被忘记，甚至历久弥新，更新着新时期的新使命。

篇8：小学生向上向善好少年作文

“向上”，是让孩子们不要忘了上进，不要忘了进取，只有靠自己努力，才能改变人生。

“向善”，是希望孩子们在成长过程中一直保持自己的纯真善良，用善良的心对待一切。

俗话说得好：“一份耕耘，一份收获。”平时学习时，我认真对待每一样作业，从不马虎。在课堂上，我紧紧把握住每一分钟，积极思考，主动发言……妈妈教导我说学习是自己的事，不是为了老师，也不是为家长学习，而是为了自己远大的梦想努力！所以我热爱学习。现在，我在努力、认真，在学习好的同时，也要学会如何做人，如何赢得信任，赢得快乐……

我们的生活需要什么？或许是学习、吃喝玩乐、买东西，总之很多很多，但我认为最不可缺的就有善良。善良即宽容、爱护，是对所有人的一种最无私的爱，也是自身美好素质的体现。我从小生活在一个善良的家庭，父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良：对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容……我在效仿，我在学习，我也在感悟这种善。善良就是对别人的关快与宽容。生活需要善良，这样你就会发现，善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。

心怀感恩向上。向善，我们用实际行动来尽孝道、献爱心、传承中华文明，践行优秀品德，做遵守社会公德的好学生！

篇9：小学生向上向善好少年作文

奋发向上，是人类发展的重要精神，是人类能与世间万物抗衡的根源，更是中华民族一笔宝贵的财富；崇德向善，是人类发展史上的瑰宝，是中华民族壮大的基础，能让人与人、人与自然和谐发展。有这样一个故事：有一个人发现一个盲人正在茫茫黑夜中提着一盏明亮的灯行走。盲人的生命里，没有红花绿草，没有壮丽多姿的山河，更没有昼夜之分。那又何必点灯熬油地提盏灯呢？真是可笑！那个人便去问盲人：“昼夜对你来说，毫无差别，又何必提盏明亮的灯呢？”盲人一字一顿地说：“我深知失明的痛苦，有人对我说，在黑夜里，所有人都像我一样什么也看不见，所以我点燃了一盏灯，为别人照亮前方的路。”

这不正是一种美德吗？这不正是一种温暖人心的善举吗？妈妈在医院上班，她是一名手术室护士。整天忙着照顾病人、配合手术，加班是常有的事。我最不喜欢让妈妈加班了。妈妈回到家，只要手术室一个电话，不管多累，她都会第一时间赶到医院里去。那个周末，妈妈听班，家中的气氛最像一个炮仗，电话铃声就是火焰，一有妈妈的电话，炮仗马上就要被点燃。电话铃声还是响了。我们正吃着晚餐。我不由自主的念说：千万不要是医院里的电话呀！全家人的心情和我大概一样吧。很不幸，炮仗爆了。我知道，妈妈手托的是病人的性命，可是晚饭还没吃完呢。我还是小声的说：“妈妈，饭还没吃完呢。”“没事，回来再吃。”关门声―妈妈去加班了。我从窗子里向外望着，直至妈妈的背影消失在落日的余辉下。妈妈为什么这么敬业呢？“刚正让谁人都平易近人，洁静让谁人都卓然不群”让大家都积极努力，为树立奋发向上、崇德向善的社会风尚努一把力，让我们共造和谐新风范！

篇10：小学生向上向善好少年作文

奋发向上，是中华人民顽强不屈，勇敢向前的精神；崇德向善，是中华文明历史上的高尚品质。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

虽然我们做不到那么伟大，但可以从一点一滴做起，礼仪就可以看出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的关系，它的作用太多，数不清。升旗仪式，最为庄重。这包含了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。在此，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、昂首挺胸，不辜负这面国旗。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它可以关系到一个班的荣誉与集中力，也可以关系到这个班的班风班貌。所以要认真听讲，不要辜负老师的一片苦心。校园礼仪也很重要，当在下课时间里，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不玩危险游戏、上下楼梯一律右行、见老师要问好。如果你把这些做好，这个学校校风会有很大进步。不光有这些，校园更重要，我们还应该爱护学校的一花一草，不从草地上穿梭，爱护清洁卫生，听从老师的安排等。这些礼仪每个人都能做到，如果你做好身边的一点一滴，也会有很大的进步。

同学之间也离不开礼仪，当你和同学之间发生矛盾时，相互包容，相互理解，进行自我反省。这样班级才会更加团结，友谊才会深厚。

让我们从身边的一点一滴做起，让我们拥抱明天，让我们拥抱明天的梦想，拥抱明天的美好。一起加油！

篇11：小学生向上向善好少年作文

“奋发向上，尚德向善”是什么？其实就是让我们每个人具有与人和善，助人为乐的好品质，使快乐围绕着我们。

记得我去年9月刚转到金谟小学，人生地不熟的，有两位老爷爷给我留下了很深的印象。每天上学放学他们总是早早在小区校车停放处设置路标，疏导车辆，组织我们有序的上下车，叮嘱我们过马路要小心。在等车的时间里，杨爷爷摸摸这个孩子的头，摸摸那个孩子的头，给我们讲笑话，鼓励我们好好学习，我们也不觉得等车无聊。

上下车有序了，可是同学们在车里抢座位，大声说话，司机叔叔既要开车也要维持纪律。后来来了一位阿姨，她每天组织我们坐好车，并把每人的座位固定下来，这样也不抢座位了。阿姨每逢节日的早上，首先向我们送来节日的祝福。圣诞节那天，阿姨一边招手，一边笑着对我们说：“孩子们，祝大家圣诞节快乐，学习更上一层楼！”这是早晨我们收到的第一份祝福，心里美滋滋的。

我们身边有许多这样的平凡人，他们做着平凡的事，可是他们的言行温暖着每一个人。妈妈的好朋友李彤阿姨，经常做好事，就在去学校的路上两次碰见老人，她都主动帮忙，并给老人付了出租车钱。妈妈说这些事已在教育局网站上传开了。我在妈妈的QQ上看见了阿姨的网名叫金子，我想阿姨要做一个具有金子般心灵的人吧！

社会上有一些人感动着我们，也有一些人让我们唾弃。前几天我回了一次老家。奶奶告诉我：“快过年了，咱们这里贼特别多，邻居张奶奶好不容易养的三只大羊，一晚上全被偷走了，她过年还靠这几只羊呢，现在生活更困难了。”我听了，心想这些小偷真可恶，连老奶奶的东西也偷，他们和小区的杨爷爷，李彤阿姨就不敢比。

我们现在都在追梦，我觉得我们身边这些爷爷奶奶叔叔阿姨就是我们心中的梦，我们要学习他们，坚决和那些坏人作斗争，并让“奋发向上，尚德向善”的种子在我们心里生根，发芽，这样我们的社会将会更加美好。

篇12：向上向善好少年优秀事迹材料

自入学以来，他在各个方面表现都非常突出，是个品学兼优的好学生，他不仅自己刻苦学习，还帮助成绩差的学生，他性格活泼开朗，尊敬师长，团结同学，综合素质高，一直担任班级的副班长，上学期被评为“三好学生”。林兆宇同学是一名全面发展的好学生，好干部，是一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

他在班中担任学习委员职务,开朗热情，乐于助人;学习优秀，兴趣广泛;孝敬父母，尊敬长辈，是同学们的好朋友，老师的好帮手。

在平时的学习生活中，乐于助人。每当有同学向她请教问题时，她都认真详细地为他们讲解，直到他们弄懂为止。平时的班干部工作中，她能够积极配合班长，同时在学生的学习中高华同学又是十分细心，当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时，她主动要求跟这两名同学“结对子”，帮他们辅导功课，解决疑难，并且经常带两个饭盒，中午陪他们俩一起吃饭，让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后，这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步，性格也开朗了许多，看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰，同学们都十分感谢她的帮助，但高华说:这都是我应该做的，同学之间就应该互相帮助。她常说：帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。

以上就是同学的“主要事迹”介绍，非常琐碎，非常日常化，非常不够典型化，但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民，她确实应该称为 “四好少年”。

争做新时代向上向善好青年2022心得体会作文