以下是小编为大家整理的高中生庆五一迎五四演讲，本文共9篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“开个玩笑”提供。
篇1：庆五一迎五四通知
工商局“庆五一、迎五四、促发展”主题活动通知
各工商所，局机关各股（室）、中心，直属各单位：
为活跃系统干部队伍气氛，促进工商事业发展，县局决定在“五一”前夕，举办一次“庆五一、迎五四、促发展”为主题的系列活动，现就有关问题安排如下：
一、目的意义
通过举办形式多样的活动，促进上下级交流沟通，增强集体主义观念，培养系统干部职工顽强拼搏的意志，达到增进团结友谊、关爱集体的目的，营造一个生动活泼的工作氛围。
二、活动项目
（一）全系统羽毛球比赛。
（二）全系统乒乓球比赛。
（三）系统内年轻干部座谈会。
三、活动要求
（一）竞赛项目。系统全体干部要本着“友谊第一、比赛第二”的原则，根据自己的特长，积极踊跃报名参赛。系统35岁以下年轻干部不能缺席。
（二）座谈会。要求系统内35周岁以下干部务必参加。座谈会本着畅所欲言的精神，谈自己在工作岗位上获得的经验体会；对县局党委如何培养年轻干部的意见建议或者其他积极向上的思想交流等。
四、时间安排
（一）报名阶段：4月15日—4月20日为各个项目的报名阶段，报名地点：xx县工商局工会办公室。4月26日上午确定裁判人员及具体比赛规则，各个项目分组抽签。
（二）竞赛阶段：4月26日—27日进行各个项目的比赛，决出每个单项的前三名。
（三）表彰阶段：4月27日下午进行总结表彰。县局班子成员讲话并对取得名次的人员给予适当奖励。
（四）年轻干部座谈会的.时间另行通知。
五、奖项设置
男子组和女子组分别取前三名。
六、组织领导
为确保此次文体竞赛活动的顺利开展，保证各项赛事的如期进行，成立领导小组，具体负责活动的组织督导协调，比赛成绩排名和奖品发放。
组 长： 泽
副组长：
成 员：
领导小组下设二个组：
（一）组织组：负责比赛报名、时间安排，成绩登记。
组 长：
成 员：
（二）裁判组：分成若干裁判小组，由各单项裁判人员负责每场比赛的抽签、评判结果记录等工作。
组 长：
总裁判：
xx县工商行政管理局
20xx年4月15日
篇2：庆五一迎五四通知
关于举办“庆五一 迎五四”
社区才艺风采大赛的通知
各社区党（总）支部：
为庆祝五一国际劳动节和“五四”运动96周年，丰富和活跃干部职工及社区青年精神文化生活，充分展示社区干部职工的才艺风采和精神风貌，浓厚社区和谐氛围，经研究，决定举办“庆五一 迎五四”社区才艺风采大赛。现将有关事项通知如下：
一、指导原则
通过组织职工及社区青年开展内容丰富、形式多样、贴近工作生活的“才艺展示”活动，充分挖掘广大职工群众的才艺特长，形象展现社区职工立足岗位做奉献，顽强拼搏求发展，平凡闪光有境界的精神风貌，从而进一步激发广大职工及青年干事创业的热情，不断丰富社区文化建设内涵，为建设幸福社区提供强大精神动力。
二、比赛主题
践行“三严三实”，建设幸福社区；
实践价值观，当好志愿者。
三、比赛时间
20xx年5月上旬（具体时间另行通知）
四、参赛对象
社区在职干部职工、社区青年（40岁以内）
五、参赛方式
各社区组队参赛，每个社区均需报送1-2个节目，其中1个节目必须为社区干职工参与（干职工以个人、团体、家庭为形式参赛均可）。
六、比赛内容及要求
参赛内容应高雅健康、积极向上、适合舞台表演，内容以展示广大职工群众甘于奉献、积极向上的精神风貌为主。表演时着装、展演气质、节目创意等元素列入评分条件。
1、即兴演讲、诗朗诵：通过外在的形象、饱满的情绪及生动的语言，展现职工的形象、气质、素养；朗诵、演讲要求必须脱稿，普通话标准、流畅，应配有音乐和场景的衬托。时间控制在3分钟之内。
2、才艺表现：充分展示参赛职工、居民特长，自带器材、道具、工具等。内容可以是舞蹈、声乐、小品、相声、器乐、戏曲、双簧、书法、武术、魔术、模仿秀、脱口秀等现场表演节目（集体项目人数控制在6人以内）。表演内容健康向上，表演形式新颖，具有一定的艺术效果，服饰搭配合理。节目时间6分钟以内。
七、奖项设置
本次大赛设一等奖3名，二等奖5名，3等奖7名，优秀奖若干名。
八、报名方式
以各社区为单位组织报名，报名表电子版于20xx年4月15日前报至邮箱：
篇3： 庆五一迎五四演讲稿
同志们：
4月18日晚上，一口气读完了23名35岁以下干部交来的23份演讲稿，整整一个晚上，一直到现在，我被感动着。
三年来，我一直带着大家做事情，忽视了与大家的交流沟通；一直说给大家创造展示机会，却没有让大家走上讲台；经常用一些“恨铁不成钢”的口气安排着各项具体工作，却没有静下心来倾听大家畅谈心声。
让想干事的人有机会，让能干事的人有舞台，让每一名干部在西营工作都舒心愉快，是我不懈的追求。一位年青干部“快乐生活、快乐工作”的建议至今在我耳旁萦绕。如何实现这样的目标？
今年三月，在西安住院期间，我萌发了两个念想：一是召开五千人干部群众大会，推进农民市民化进程，吹响西营从乡村走向城镇，从农民走向市民，从落后走向文明的号角。二是举办“我为西营添光彩”主题演讲赛，给大家创造展示的舞台，倾听大家的心声，放飞大家的梦想，点燃大家的激情。
刚开始两三个周，大家没有动静，我一直担心这是我的一厢情愿，担心大家从心里反对我这个提议。但开弓没有回头箭，我已作出决定，党委已经下发文件，必须搞好。三中、小学的预赛声音让我担心了，我担心我的干部们重视不够，甚至不想参与。于是在4月11日周五的干部会上，我撂下了几句狠话：“演讲赛要引起大家的高度重视，大家知道我的风格，定了的事情必须办好，下周五不交稿子不放假！”说罢那天晚上，我就后悔了！我在想，划得来吗？用练鹰的手段锻炼干部，把大家从台下逼到台上，有几个人能懂我的用意？
但在4月18日晚上，我一口气阅完了23片演讲稿后，我得出了答案。23位弟妹，平时是没有给你们展示的机会，从你们的字里行间，无不看出你们怀揣着热爱西营、奉献西营、建设西营的青春与梦想。让我看到了一个个热爱生活、充满梦想的希望！
大家平时工作都很忙，有的也不一定擅长写作，但大家都一字一句写出了自己的心声和梦想，哪怕是念出来的，仍然语惊四座、掷地有声。我一直担心，大家写不好，写不过学校的老师和学生，但看了你们的讲稿之后，让我释怀了，我小看了你们！
但同时，又让我觉察到：你们从小学到中学、高中到大学，毕业考取国家干部，一路过关斩将，将无数对手甩在身后，而今，你们当上了国家干部，忘却了昔日的拼搏奋进，选择了歇息享受，有的变得慵懒拖拉，没有朝气。就像这次演讲赛一样，你们需要一个狠点儿的人，拿一跟鞭子，逼着你们激发潜藏的巨大能量，去实现你们的人生梦想！
十年前，我应邀给西营中心小学的校刊写过一篇刊首语，这篇文章的题目叫――《不努力就要落伍》。最后一段这样写道：今天的中国正在经历一场深刻的、也意义深远的社会大转型、大变革，各种机遇、欲望与困惑潮水般的向人们用来。也许你出生于富贵之家，也许你毕业于名牌大学，也许年轻的你昨天刚刚创造过辉煌，但在未来的每个时刻，如果你不努力，就要落伍。
全体干部尤其是35岁以下的弟妹们，你们正处在人生中最美好的时光。年轻没有什么不可以，青春是我们最大的资本。在西营这片土地上你们将大有作为！
今天的“我为西营添光彩”演讲比赛是一个誓师大会，我坚信：只要我们深爱西营，西营就会成为我们实现梦想的舞台！只要我们深爱西营，西营就会点燃我们热爱生活、干事创业的激情和梦想。
今天，我们利用晚上的时间，举行“我为西营添光彩”主题演讲比赛预赛，让大家在繁忙的工作之余，静下心来，走上讲台，畅谈你们的人生理想和抱负，镇长、主席及其他各位领导、三中校长、小学校长、派出所长等领导，将为你们担当评委，35岁以上的老干部和我一起，将共同聆听你们的精彩演讲。
最后预祝本次活动圆满成功，祝大家五一劳动节快乐！祝全镇青年五四青年节快乐！
篇4：庆五一迎五四标语
1. 青春奉献在林业，青年奋进铸辉煌。
2. 勤于学习，善于创造，甘于奉献。
3. 强国使命青年担当，林业蓝图我们践行。
4. 齐奋斗建时代新功，促和谐展青春风采。
5. 围绕大局，服务青年，为祖国科学发展增光添彩。
6. 团结青年，服务青年，凝聚青年，促进青年健康成长成才。
7. 树立创业意识，发扬创造精神，保持创新锐气。
8. 善于学习、勤于思考、勇于创新、严于律己、甘于奉献。
9. 让团徽在岗位上闪光，让青春在奉献中升华。
10. 葆品格先进，当时代先锋。
篇5：庆五一迎五四标语
1. 高举“五四”火炬，永葆先进本色，争当青年先锋。
2. 服务大局、服务社会、服务基层、服务青年。
3. 奋斗照亮人生，创业改变命运。
4. 发展的希望在创业，创业的希望在青年。
5. 发奋图强，成材不负青云志;继往开来，报国常怀赤子心。
6. 点燃青春火炬，奔向美好明天。
7. 传民族精神，扬青春风采。
8. 不怕创业无成、就怕懒惰平庸。
9. 葆品格先进，当时代先锋。
10. 谱青春华章，展时代风采。
11. 培养青年创业意识，提升青年创业能力。
12. 舞动青春，展现自我;放飞梦想，拥抱明天。
13. 五四精神传薪火，激扬青春献祖国。
14. 五四火炬点亮强国前程。
15. 血脉相连，薪火相传;奉献青春，服务社会。
16. 薪火相传话青年，开拓创新谋发展。
17. 向雷锋同志学习，争当时代先锋。
18. 喜迎百凤还巢来，投资创业兴家乡。
19. 尊重创业、服务创业、保护创业。
20. 青年兴则国家兴，青年强则国家强。
篇6：庆五一迎五四标语
1. 勤于学习，善于创造，甘于奉献。
2. 强国使命青年担当，林业蓝图我们践行。
3. 齐奋斗建时代新功，促和谐展青春风采。
4. 谱青春华章，展时代风采。
5. 培养青年创业意识，提升青年创业能力。
6. 凝聚青春力量，服务科学发展。
7. 立足本职、奉献青春、为社会发展做贡献。
8. 解放思想、创新创业，用辉煌的青春业绩向祖国献礼。
9. 坚贞立志，永葆精神;奋勇当先，不负青春。
10. 弘扬五四精神，实践科学发展，竞展青年风采。
11. 弘扬五四精神，构建和谐社会，投身社会科学发展。
12. 弘扬五四精神，敢当时代责任 奉献火热青春。
13. 弘扬五四精神，奉献火热青春，争当时代青年先锋。
14. 弘扬五四精神，创造青春辉煌。
15. 弘扬五四爱国精神，展示时代青年风采。
16. 弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。
17. 共作新时代好青年，共创美好新明天。
18. 高擎五四爱国旗帜，勇担祖国发展重任。
19. 高举五四火炬，争当时代先锋。
20. 高举团旗跟党走，立足岗位献青春。
篇7：迎五一庆五四演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师同学们：
大家好!
在这春光明媚，桃红李白，蜂花蝶舞的美好时刻，迎来了五一劳动节，首先，向各位领导、姐妹们致以节日的祝福!祝节日快乐，身体健康，青春美丽!我今天演讲的题目是《坚定信念共克时艰抒写女性壮丽的风采》。
古往今来，女性以爱的使者、美的化身，以哺育生命、坚忍不拔而使人类历史的时代画卷壮丽辉煌!当木兰从军成为英雄的时代;当居里夫人用镭元素铸成科学史上一个崭新的里程碑的时候;当秋瑾为了民族解放、妇女解放，战斗不止的时候;当任长霞用她的的崇高品德和伟大人格，撑起登封一片晴朗的天空的时候;当5.12汶川特大地震发生时，蒋敏，一个感动中国年轻的母亲!她的大爱、她的善良、她的坚韧、她的无私、抒写了女性的伟大!诠释了我们女性高尚的情怀!我们骄傲、自豪!天空因我们而美丽，社会因我们而辉煌，生活因我们而温忻，时光因我们而明媚!
各位领导、姐妹们，过去的一年，我们既有奥运成功举办的喜悦，也经历了南方冰雪灾难、汶川大地震带来的伤痛。在新的一年，我们的祖国，我们每一个普通的人都面临着挑战和机遇，特别是身处四川的七局员工，“加快建设灾后美好的新家园、加快建设西部经济发展高地的重任”摆在我们的面前，任重道远，我们有坚定的信心!困难当道，我们有必胜的信念!
我是一名普通女教师，位卑未敢忘忧国!我相信，在面对新的形势、新的挑战和机遇的时刻，按照党的十七大指引的方向，高举中国特色的伟大旗帜，坚定信心，共克时艰，我们一定会胜利的。
我要在本职岗位上做一个精神心灵的使者，用母亲的情怀面对我的学生。我的学生是处在花一样的年华，阳光的灿烂、青春的美丽是他们的全部，但是，花朵也要经历风雨。只有精心地呵护、精心地浇灌、精心地修枝，他们的花儿才会更加艳丽!
我要在本职岗位上做一名知识的耕耘者，用辛勤的劳动使我的学生成为时代有用的人才，成为水电七局未来的骨干，成为水电事业的接班人。我希望他们有高尚的情操，有吃苦耐劳的意志品质，有刻苦学习的奋斗精神，有较丰富的专业基础理论，有过硬的技术水平，有与时代同步勇于创新的精神。我要时刻关注他们，为我心中的目标而努力工作。
我要在本职岗位上做一名勤劳的学习者，让知识丰富我的人生，让智慧增加我的灿烂。学习是成功的基础;学习是前进的镜子;学习是攀上高峰的阶梯。
我要在本职岗位上做一名优秀的教师，履行自己的职责，让青春更加美丽，让理想杨起强劲的翅膀，为女性的光采增辉。什么是优秀教师?心中有爱，心中充满对学生的热情，心中始终是阳光。爱自己的工作，把它作为毕生的追求，作为生命的闪光点，我就有快乐，就有幸福!
各位领导、姐妹们!
我们身逢盛世，充满快乐和幸福;我们有美好的奋斗目标，只要我们坚定信心，杨起理想的风帆，就能抒写女性更加壮丽的风采!
篇8：迎五一庆五四演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师同学们：
大家好!
首先我要感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们对我的支持，前面的几位选手的演讲都很精彩，他们都对“54五四”做了很好的诠释，五月四日真的是一个不平凡的日子，我还记在195月4日这一天，由中国共产党领导的具有历史意义的爱国主义运动——54五四运动!它标志着中国历史有了新的转折，它使中国由旧民主主义向新民主主义过度，它使中国工人运动登上了历史的政治舞台，它又是近代中国第一次彻底反帝反封建的革命运动。
所有的这些变化都是我们每一个中国人对自己祖国的热爱与对光明的追求和对和平的向往!他们为了祖国的解放而努力着，奋斗着，甚至献出了自己宝贵的生命。他们从容不迫，他们可喜可贺可敬，他们不屈不挠。还记得那个抗日英雄，他在抗击日本帝国主义的时候，不幸被捕了，在他奔赴刑场的路上，他从容不迫地拾起了一根树枝，就这样，他以树枝为笔以地面为纸写下了这样一首是诗：恨不抗日死，留到今日羞。国破尚如此，我可惜耻头!他就是赫赫有名的吉鸿昌战士!与吉鸿昌同一时期的另一为抗日英雄——方志敏，他在狱中的时候，敌人要他写自白书，可是他却用敌人要他写自白书的笔墨写成了《清贫》与《可爱的祖国》他们在战争期间是这样的爱着我们的祖国，在和平年代，直至今天，他们对我们的祖国依然怀抱着一颗赤子之心的热爱着，从而使我们的国家才有了今天的繁荣，昌盛!在他们眼里，要使祖国富强，必须以教育为本，大力发展科学技术，因为科教才能兴国。于是他们呕心沥血，其实他们本可锦衣五食，却偏偏数尽家产，一生奔波，为了学生，甘为骆驼，于人有益，牛马也做，我们相信，教育改变社会，而他们为教育做出了楷模，他们就是有名的教育家：钟期荣胡鸿烈夫妇!提起邓稼先我们会联想到他就是被誉为两弹一星之父的大人物。
而xx年，当神州xx号飞船一飞冲天的那一刻，我们是否也会联想到这样一个人呢?——钱学森!为了祖国，为了民族，为了人民，在他心里，国为重家为轻，科学为重名利为轻，五年归国路十年两弹成，他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范!邓小平同志说过这样一句话：我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民!而他们做到了当为一中国人民的儿子，他们时刻都在思念着自己的祖国，爱着自己的祖国!作为21世纪青年一代的我们也应该像他们一样的热爱着自己的祖国，为把我们祖国建设为繁荣、富强、昌盛的国家而奋斗!让我们携手相连一起创造和谐美好的明天吧!
篇9：迎五一庆五四演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师同学们：
大家好!
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。
唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到:“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
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