这次小编在这里给大家整理了感受读书的快乐初中800字作文,本文共13篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“jokemaomao”提供。
篇1:感受读书的快乐初中800字作文
喜欢读书,对于读书的快乐不言而喻,泡上一杯绿茶,捧上一本好书,坐在树荫下享受清晨的寂静。阳光不再灼烈,鸟鸣声不再嘈杂,此时的世界寂静无声。读书你仅仅是一种成长更是一种享受,一种快乐地享受!
第一次与书籍打交道时,感觉书籍就好像可口的糖果,甜甜的,淡淡的。捧着一本书,却能感受到一股浓浓的糖果香味从书中散发出来,难道这就是“书香”?5岁时,我偶然遇到了一位朋友——书。那时我还小,不识字,奶奶就给我买一些故事书,每天晚上,给我讲书中的故事。把书中的人物讲的活灵活现,所谓“读书活,活读书,读活书”。奶奶的夜夜讲解,是我对书更加的迷恋,我,交定了这位好朋友,让它伴我快乐成长。
慢慢地,我长大了。开始识一些较简单的字了,老师还叫我拼音呢!爸爸决定给我买一些较短篇的童话书,而且是那种注拼音的,还带画的童话书。让我尝试着自己去读,自己去看。我读得津津有味,被那里面帅气的王子,漂亮的公主等等鲜活的人物给吸引了。
终于,我上了高年级。认识的字可多了,也不需要总依靠着拼音了。于是,我开始读一些人人口中常提起的名著。“四大名著”当然少不了啦!从《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和》、《水浒传》开始读起。名著中的故事是那么的精彩,名著中的内容是那么的深奥。因为它们里面的内容很长,我每天带上它们,有空就拿出来看。这才更加可以表现我对书籍的热爱。
我读书,我成长,我快乐。书籍对我们的影响实在太大了,我希望,全世界的人民都能够捧上一本好书,去享受书籍的丰富多彩。
篇2:感受读书的快乐初中作文
感受读书的快乐初中作文
在多姿多彩的人生中,有各种各样的快乐。然而在这快乐的海洋中,唯有“读书之乐”最为陶冶情操,使人的头脑得以充实、心灵得以升华,让人感受到一种说不出的喜悦和欢乐!
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是读书让我领略到了文天祥的豪情壮志;
“天生我材必有用,千金散尽还复来”是读书让我感受到李白的自信和开朗;
“走自己的路,让别人说去吧!”是读书让我了解到鲁迅的信念与信心。
读书能增长知识、开拓视野,使我们更好的认识世界。在读书中,我们能够走近名人志士,感受他们的心声,和他们携手——共享乐趣、共叹悲苦。
读《钢铁是怎样炼成的》,保尔那种不屈不挠的精神和那钢铁般的意志使我赞叹;读《三国演义》,诸葛亮聪明的才智和忠诚令我折服;读《名人传》,贝多芬不屈于困境敢于奋斗的.精神让我惊讶不已。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,不错的,“满腹诗书”是一种富有的表现,而使自己“富有”的方式就是读书。“用铠甲保护身躯,用知识武装头脑”,而获取知识的方式也是读书。读书能使我们的头脑充实、精力充沛,潜力得到开发,从而在各个方面都取得更好的成绩。
如果把人比作一间屋子,那么读书就是这间屋子的窗户,只有窗户才能使灿烂的阳光照射进来,使黑暗的屋子得到持久的光明!
既然如此,我们何不去读书呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本书细细品读,享受着这超脱世俗的乐趣,和作者一起去游山玩水、分享乐趣、谈笑风生,感受人生的五味------,如此,真可谓是“读能同其乐,品能述以情者,读者也!”
篇3:感受读书的快乐初中600字作文
有的同学认为读 书是帮爸爸妈妈读的,而且非常的累,这样的认识是不对的;我却不这样认为,我觉得书中有大自然的奥秘、有精彩的故事、有生活的一些小常识……读书能使我们得到快乐。人的生命是有限,要想我们有限的生命过得充实、多姿多彩,只有读书。
要想知识渊博,只有努力读书。读书的收获有很多很多,让我给你们举几个例子吧!看看有那些收获。
一次,弟弟看见天空中落下许多小雨点,于是弟弟产生了疑问,问我:“雨是怎样形成的呢?”我想了想,告诉他:“当空中的水蒸气较多时,水蒸气会在小雨点的表面继续凝结,使它们不断增大。当小水点大到空气托不住的时候就会向下降落.如果低空气温高于0℃,降落下来的是水滴,那么雨就是这样形成的。”弟弟点了点头。
还有一次,妹妹看我把刚玻璃擦干净,可玻璃上的水一会儿就跑了。妹妹就问我:“玻璃上的水跑哪里去了呢?”我摸了摸脑袋,想了一会儿,对妹妹说:“水是在平常的温度下,慢慢地飞散到空中,变成了水蒸气,这种现象就叫做蒸发。而水蒸气是一种没有颜色、没有气味、没有味道一种透明的'气体。它是气体状态的水,所以你只看见水慢慢跑掉了,而看不见水蒸气。”而在我们的四周围,到处都有蒸发的现象,江、河、湖、海、地面等各处的水,时时刻刻都在蒸发,变成水蒸气飞散到空中。”妹妹点了点头。
书是知识的海洋,是人类的宝贝,如果不努力读书,就不知道一些自然的科学道理,也不懂得生活这本书。同学们,让我们在知识的海洋里遨游吧!
篇4:感受读书的快乐初中600字作文
我是一个喜爱读书的孩子,看书可以说是废寝忘食,只要有了书,我就忘了吃饭,忘了睡觉。最后得老妈大人“请”,才恋恋不舍地关上书。
说起我读过的书,那可是应有尽有,《巴黎圣母院》中的主人公“爱斯美拉达”的悲惨结局令我感受到人世间的善良与邪恶;《成吉思汗》让我对铁木真肃然起敬;订阅的《儿童文学》《我爱科学》等刊物更是让我受益匪浅。我在书中获得了智慧和快乐。除了课外书,我也经常看作文书。妈妈见我这么痴迷,常常劝我注意休息,可我嘴上答应着,心思早就扑在书的海洋之中,话总是左耳进,右耳出。每次看完书,我都感到由衷的快乐。
随着年龄的增长,我看的书也越来越多,从童话到小说,再到世界名著,可是看书时间多的,总在双休日,平时根本没有时间,怎么办呢?白天不成,我就晚上行动——每当夜深夜静时,我便打起手电,钻进被子里大汗淋漓地看书,直到眼皮打架为止。于是,我与书交上了朋友。
暑假里,爸爸妈妈都去上班了,只留下我一个人。孤独时,书是陪我玩耍的伙伴;委屈时,看一本书,让我的心情顿时开朗起来。有了书,我便把烦恼抛到九霄云外。是它给了我知识,给了我力量,使我学会了辨别什么是善与恶,什么是美与丑。一本书就像一扇扇知识的窗户,向我展示一个个崭新的天地。我读书,我快乐。
闻着那浓浓的书香,读着那美丽富有诗意的文字,让思绪插上想象的翅膀。我像一棵小树苗,不断汲取着书的营养,让我快乐成长。
篇5:感受读书的快乐初中600字作文
同学们,你们知道小狗是怎样向人们表达自己的吗?其实以前我也并不知道,这是怎么一回事儿,这要感谢书啦!因为,我是从书中才了解到的。
读书,它是一种享受,它能使你增长知识。如果你真的有兴趣,当你读它的时候,你就会感到它似乎有一种魔力把你吸进了书的世界里。记得小时候,妈妈经常给我讲小故事,比如白雪公主、王子变青蛙、睡美人……我非常喜欢听。到了小学,我学会了许多生字,便开始自己读书了。我深深地记得那次,放学回家后,我看见桌子上有一本书,便随手拿起来看,当翻到第一个小故事时,看到上面清楚的写着“狗是如何表达自己的”九个大字,就认真地看起来,当我把这个小故事仔细地读了一遍后,笑着自言自语道:“呵呵!原来狗是这样与人类表达自己呀!见到熟人便摇摇尾巴与你打招呼,更会亲热的接近你,舔舔你的脚,向你表达对你的友好!真是太有趣了!”从那起,我便对书产生了浓厚的兴趣,每天都要读上几篇小故事,又是一拿起书就舍不得放下!从书中,我能学会许许多多的知识,使我懂得一个又一个深刻的道理,真快乐!
这不,过生日时,同学送了本作文书我,我仔细的读了好几遍,花了我好几天时间呢!现在,连作文也有所提高了,好几次都被拿去当范文读呢!嘿嘿,这就是读书的收获!
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!”这话还真是一点都不假呀!书,带给我了无限乐趣,使我在学习、生活上巧妙的克服了重重困难,所以,我读书,我快乐!
篇6:感受读书的快乐初中700字作文
阅读带给我快乐我自幼酷爱读书,家里的书多如天上的繁星,看过的书更是数不胜数。这些书给我带来无限的快乐,使我能够茁壮成长。书是读不完的,阅读给我的快乐也是无限的。实际上,书已成为我生命中的一部分,我爱护它,它也帮助我。阅读带给我的快乐主要分三种,接下来就让我来介绍一下吧!
第一种:书中内容的快乐。我特别喜欢看校园小说,里面的故事有趣,很贴近生活,常使我变换情感。就说上次吧,我在床上看《淘气包马小跳》,看到一个惊险的地方,我便屏住呼吸;读到滑稽的地方,就捧腹大笑;遇到伤心感动的时候,就热泪盈眶。整个人跟着书在转,使我感情丰富,性格开朗,心情也会变得舒畅,人的自身会快乐起来。
第二种:知识积累带给我的快乐。经常看一些优秀的作文,便会积累许许多多好的词汇,可以向别人学习,提高自己的作文水平,使自己的成绩得到提高。还可以把书上知识积累起来,用在生活中有用的'地方。记得新年时,亲戚朋友说起马铃薯时,我便滔滔不绝地讲起来:“马铃薯的皮是有毒的,所以不能和皮一起吃……”大家都说我知识丰富,我心里美滋滋的,比吃了蜜糖还甜呢!这可都是阅读的功劳啊。
还有第三种:看书不经意的快乐。书有许多好处,不只有外表和积累,还有隐藏在里面的。比如能平静心情,缓解压力。下面我就来给你们说说吧!有一次,在大考的前一天,经过了紧张的复习,我感到十分疲劳,便看起课外书来。那天,我没看任何一本教科书只看了一些喜欢的小说书,把压力慢慢缓解,没想到第二天竟考得非常好。看课外书不仅不会影响成绩,还能消除疲劳,使你精神饱满。书,使我快乐,书,使我知识丰富,书,帮我缓解疲劳。阅读啊,我爱你,你伴我健康快乐每一天!
篇7:读书感受初中作文
读书带给我的第一个感受那便是苦。为什么?首先,读懂,读通一本好书实属不易,遇到解决不了的问题,有疑问,一时找不到人请教,先搁置一旁,有时却会拖个三四天。其次,要花大量的时间,每天都要花1。2个小时,甚至3.4个小时,老老实实,安安静静的坐在书桌边上看说,不能够玩,这对于美一个好玩的小孩来说,都是个灾难。
但是,读书虽然有苦,但更多的给我的感受是乐。首先,解决掉对书的疑问时的那种快乐,是任何事物都无法替代的。其次,歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确,读了《古诗三百首》,李白的豪气豁达;杜甫忧国忧民;苏轼的落拓不羁,皆在眼前呈现了。读了《岳阳楼记》,敬佩起范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神;读了《湖心亭看雪》,一个思念故国,痴于自然,自品孤独的张岱,便在这中出现了。
读书的乐趣不仅于此,莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”是的,书是精神的粮食,读史使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重。凡有所学,皆有所用。
每当我读懂一本书,接受其中知识时,我便知道,我为自己的精神世界注入了一股活水,令其保持活力。不经常读书的人,其精神世界势必枯萎,不存活力。再来读书可以给我带来无限的科学知识,力的奥秘,电的神奇,原子的秘密,一切的一切,都教给了我。
这便是读书带给我的感受了,无穷的乐,一时的苦。
篇8:感受快乐初中作文
许多人多埋怨自己不快乐,我想说并不是你不快乐,而是你不懂得感受快乐。
有一位智者曾说过,快乐就是把自己当成别人,把别人当成自己,把自己当成自己,把别人当成别人。简而言之,便是设身处地的为别人着想,但又不要把自己的思想强加于人!
许多人都误认为,只有自己获得的愈多,愈快乐,便一个劲的索取,最后朋友随之远离,只有自己的影子伴着自己,那还谈什么快乐!
记得自己以前很自私,对别人的事也从不关心!有一天,下起了雨,我早早到了教室,跟我一起打扫任务的星却还没有来!打扫完自己的任务,星还迟迟不见人影,心想:也许他生病了,时间还早,就帮他扫了吧!中午时,我意外地收到了一张纸条,上面写着:很谢谢你!简简单单的四个字让我感受到了同学之间相互体谅的所带的快乐,它像一杯暖茶,烘得我的心暖暖的,放开“自私自利吧,让别人感到关爱也是一种快乐!
但是,让别人感受到你的关爱,并不等于强加于人!就像现在的不少父母,打着为孩子将来着想的牌子,逼孩子做自己不想做的事,为孩子安排好了要走的路,一片望子成龙爱子心切的心,却让孩子失去了自我,也许还会招来孩子的反感!家长们,请你们设身处地的为孩子想想,他们长大了,也有了自己的思想,该是自己学会独立面对人生的时候了,留给别人一些空间,自己也会感受到快乐!
感受快乐其实并不难,那便是爱别人多一点,想自己少一点:付出多一点,索取少一点,但又让别人有自己的空间,用一颗充满关爱与体谅的心去感化另一颗心!
篇9:读书的感受作文800字
莎士比亚曾说过:“书籍是全人类的营养品。”而这句话,深深地印照在了我身上,并在我的成长过程中留下了美好的回忆。
那是在一年级的时候,爸爸为我购买了一套名为《小牛顿科学馆》的科学知识图书。一拿到书,我就兴奋地捧起书有滋有味的享受着精神大餐。夜间出猎的冷面杀手、万亿年前的地球主人、友好的“大嘴巴”……书籍的诱惑力真是太强了,栩栩如生的图画,丰富的知识凝结成了简短的文字……这一切的一切,都像吸铁石一样深深地吸引着我去探索知识的宝藏。
于是,我的阅读经历就这样开始了。
有一次,我实在抗拒不住文学的引力,竟然在上课的时候偷偷地拿着《读者》看了起来。啊!书的世界多么美妙!社会底层人民的悲惨遭遇;宗璞的《紫藤萝瀑布》,让我领悟到生命永恒的真缔;刘慈欣《带上她的眼睛》带我展望未来……这些故事全都在我的小脑瓜里上演着。以至于我全然忘记了老师还在授课,同学们也在上课,于是——老师把我作文wWw.ZuoWenwang.Net/的耳朵拧成了麻花,我也害怕的不敢吱声儿。“小梦,下次再让我看到你在上课时看书,就把你家长叫来!”委屈、难过、丢脸等一系列情绪汇聚在一起,便成了我噙在眼里的泪。我想:“凭什么不让我看书?!读书益于作文哪!”
下课后,老师把我叫到办公室,语重心长地说了很多道理。听了这些话,心里好受很多,也有心悔改。以后也没有这样的情况了。
不过,书籍仍是我的良师益友。《哈利。波特》中哈利的正义之战以及他与罗恩、赫敏之间浓浓的友情,令我感动;《骆驼祥子》中祥子由对生活充满希望的“阳光一族”到沦为社会泥潭里的垃圾,令我惋惜;《红岩》中共产党员们的大无畏以及宁死不屈让我钦佩……我仍会遨游在书籍的海洋里,探索未知、丰富见识。
“读一本书就是与一个高尚的人谈话。”曾经有名人这样说。对此我也有深刻的体会。我的阅读故事还有很多,在今后的成长过程中,我也会不断丰富属于我的阅读故事。朋友,还在等什么?赶快拿起手中的书,与那个高尚的智者交谈吧!
篇10:读书的感受作文800字
随着时间的推移,高科技的迅速发展,手机、电脑、ipad早已成为了人们必备的物品,人们不再以传统的阅读方式来阅读,而是更加广泛地用手机电子书等方式来阅读。这被称为碎片化阅读。这种阅读的方式是为我们带来了便利,还是带走了什么?这是值得去思考的。正如某媒体评论的那样:“碎片化阅读已称为大众阅读的趋势。”
当深思熟虑的文章变得支零破碎,东拼西凑时,人们阅读的实质就发生了变化,碎片化的阅读也在被越来越多的人们推崇。而这一切都演化成了阅读的不幸,文学的不幸,社会的不幸。这是一个连生活都十分破碎的时代,学生和大人们整天浏览一下新闻,下班后看看网络小说。看似有着很大阅读量,实际靠这些阅读很难提升思想的境界,反而贻害无穷。
碎片化的阅读助长了低俗。为了碎片化阅读的需求,人们不分知识学历一律用简单易懂的文字填充。“鸭梨山大”、“普大喜奔”、“粗发”等词违背了大众语言的结构,更有一些低俗词语,如“草泥马、逗比、蛋疼”等。在碎片化的阅作文wWw.ZuoWenwang.Net/读平台上,人们变得无耻而不知羞愧。
例如:有一次,我和同学一起打王者荣耀时,我因为是个新手,对英雄的用法不太熟练,所以当敌方来攻打我时,我就瞎按键,乱出招,最后被敌人活活打死。同伴们看到后,便在聊天区域,用各类低俗用语,如滚粗,尼玛等来讥讽我。这严重说明了碎片化的阅读助长了低俗!
碎片化的阅读逼退了经典。走进图书馆《红楼梦》,《三国演义》等名著要么就是觅而不得,要么就是躺在书架的某个角落里,无人问津,布满灰尘。
碎片化的阅读反映出,人们对自己精神世界的要求降低了,对物质享受要求的高了。现在许多90后的年轻人,在看过几篇微信朋友圈的哲理文章后,便觉得自己升华了,整个人都不一样了,甚至连走路姿势也都趾高气扬的。正是这种追求的降低,我们这个时代,很难再出现朱自清,老舍这样的大文学家了。
碎片化的阅读,一天天让我们也成为了碎片。为了让破碎的我们重新完整,让我们尽情享受一本完整的书中文字的美妙,享受真正的人生!
篇11:读书的感受初中的作文
读书的感受初中的作文
曾经,有人告诉我,一本书的好坏不是由别人评论出来的,而是由自己看出来的。而我却觉得书的好坏是“感受”出来的!
日落时分,拖着疲惫的身体,爸爸回来了,手中仍然是拿着一叠《广州日报》,爸就是那样,“报纸的魅力”总可以冲破一切。他认为读书不如读报。报纸上,仍然是“烦闷”的重大会议的召开;某某女大学生怎样怎样了!我看了就直犯困,爸爸却说:“看一份报纸,不仅是看,而更重要的是用心去感受――感受党对我们的好;感受某某女大学生的苦!正如你看一本书,不但要看,h要感受书中情感,体会书中情节,那才是真正的读书!”
新学期开始了,妈妈总爱开着车到一条老书街上,帮我买练习册。我却满脑子疑问。“为什么不到大书店买书,而要到这里买书呢?”最后,理所当然的,满载而归啦!在车上,妈妈对我说:“也许你认为买书应该去大书店吧!不错,大书店里有你要买的书,这里也有。但是,你到大书店里,看到许多人都买这本,你就想买;然后,那边有人说那本书好,你又想买;到了最后,你只会人云亦云,却没有真正了解到自己需要什么书,想要什么书,什么书适合你自己,什么书不适合你,你走进旧书店里,安静的环境、同样的书,不会随波逐流,认证思考买什么书。感受哪本书更适合你,不是更好吗?”
终于放假了。放假的时候,就想看书,但是看什么书呢?我突然有个很好的想法――就是把我哥连拖带拉地“拿”去书店叫他帮我找书看!
书店二楼。我哥把我带到小说专柜里,找了两个座位,自顾自地拿起一本小说就看。我呢?没事干,走在一个个书柜里,看着一本本小说,随意着一本小说就看。终于,找到了一本自己感兴趣的.书了!
回家路上,哥突然开口说:“书要适合自己,这样才会有兴趣去看,我挑了书给你,你也不一定有兴趣啊?经过自己一次次的选择才会找到适合自己看的嘛!所以,看书要有自己感受,而不是别人的评论,也不要介意被人的评论,自己喜欢就好!”
我喜欢坐在黑夜里开着灯,开着桌前的窗,一阵阵清风微微地吹进来后,一段段钢琴声伴随着清风钻进我的耳朵里,看着《花季雨季――小说版》,虽然里面大多是言情短篇小说,但是我所感受到的是人间最真最美的感情。那是一份感动,一份激情。
读书就是要感受其中的情感,才是真正的读书。
人生中,要看的,不仅仅是书的本身,而是书中的感情,而读书的真谛就是感受书中情感!
篇12:感受读书的快乐作文
感受读书的快乐作文
在我记忆的长河中,《365夜》中一个个凄美、动人的故事让小小年纪的我体会到了美与丑,善与恶,勇敢与懦弱,高尚与卑贱,它像一只小船,载着我在书的海洋里遨游。在里面尽享我的快乐。
记得还是在我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了《365夜》,那时我还不识字,只能每天坐在妈妈身边听妈妈给我讲。从那时起我就被书中的故事深深吸引。但自从学习拼音后,每天听故事时,我也会自己拼上几个字,时间长了,自然认的字也更多了,我觉得,书就是个无声的老师。
等到上一年级时,通过故事书,我已认识许多同龄人不认识的字,我还经常当起了“小老师”,每当同学们做数学题不认识字时,他们就会自然的来请教我,那时的感觉,哎呀!甭提了,快乐无比!看,当老师的机会又来了。
外公来我家做客,我正在看电视,看见外公走进来,我走上前,问道:“外公,我教你认字怎样?”“好!”,外公抽着烟毫不犹豫满口答应,于是电视上出现几个字,我就教外公几个字,外公就跟着我读,不大一会儿,我就教会了外公好几十个字呢!
应该说我对国家的扫盲工作还做了不小的贡献呢!等妈妈买完菜回来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈还给了我高度赞扬,我心中简直比吃了蜜还香甜,那种成功的喜悦简直无法用语言来表达,从内心里我更爱看书了。我要认识更多的'字。
大概在上一年级两三个月的时候,有一次,我看见爸爸正在看报纸,还翘着二郎腿,我觉得挺神气,我也学着爸爸的样子,翘起二郎腿,看起报来,突然报纸上一个老人在长江大桥的护栏上“走钢丝”的新闻映入了我的眼帘,我津津有味地看了起来。
原来是一个老人在护栏上走,旁边的人都在打110报警电话,每当警察来到时,老人就不翼而飞了,为什么呢?警方正在调查中。后来这则新闻不知被我宣传了多少遍,,每当看到听新闻的人瞪大眼睛听我讲述时,我便为自己能通过看报让别人增长见识而自豪,也就是从那时起,我对看报也有了浓厚的兴趣。
上二年级了,我们经常要看图写一些小片段,由于我看的书多,所以写片断对我来说是举手之劳,小菜一碟。我的片段在班上会常常被老师当做范文朗读,听到同学们“啧啧”的赞叹,我高兴,但我不骄傲,因为我知道,功劳应该归功于书,这个默默无闻的老师。
四年级时,“神舟七号”的飞天,让我开始对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。“ufo”里到底有没有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的边缘又是什么样的呢?我又驾上小船,驶向书的王国,在知识的海洋尽情遨游,享受着无穷的快乐!
书是我的良师,也是我的益友,它教我知识,伴我成长,书——永远是我快乐的源泉。
篇13:关于读书的快乐感受作文
当老师问到问什么要读书时,周恩来毫不犹豫:“为中华之崛起而读书!”
我们可能没有这么大的志气,但我们也一样希望自己能为国家的发展尽一份微薄之力。
这次抗疫战中,钟老起到了至关重要的作用。这位年过80的老人,领导了03年的抗“非典”,如今又重回这个领域领导抗新冠病毒肺炎。
9天以来,望着手机上一天天的信息,“钟南山院士给出最新回应”、“钟南山团队辟谣”等等,再看着屏幕上不断增加的疫情病例,有时候真想着,如果我也十分精通生物研究领域或医学领域,我是不是也能像他老人家一样救更多的人,如果我能找出去除新型冠状病毒的突破口该多好。他就像是一位救世主,起到中流砥柱的作用。看到“钟老连夜前往武汉”的消息中,编者持这一种兴奋、激动、有救了的态度。一出场,就另大半部分人折服。
此时,读书、学习就很好地显示出它们的重要性。读书,不仅是一个让人经历磨难陶冶情操的过程,更是过后能发挥更大的甚至能挽救人的生命的作用;读书学到的知识,不仅能让你更高一层,更让你在关键时候有理可依,有法可循。
而现在,读书正摆在所有人面前,是活成自己想要的人生的最佳路径。读书,让我们现在巨人的肩膀上,避免了许多不必要的过程。读书,让我们知道我们想要什么,把我们带到一个更好的境界。
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