下面是小编整理的有趣的乐高课作文600字,本文共12篇,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“青蛙哥哥”提供。
篇1:有趣的乐高课作文600字
我每周日下午两点都要去上乐高课。我非常喜欢上乐高课,因为我可以按照我的想象编程序做游戏。
上周日我又去上乐高课了。这次我们的.主题是做一个打靶的游戏。我们都玩过用小球打靶子的游戏。但现在的规则是拿球砸靶子,靶子就会倒,但一会又会自己立起来。是不是很好玩?老师讲完规则后,我就开始制作。
我先用零件把架子做好,这一步很容易,接下来也很容易,就是用零件把靶子装到架子上,再接上导线,完成后再用电脑编程序。最后,会自己立起来的靶子就做成了,可以玩了,我很开心。
我开始用靶子试验,但一次后就出问题了。这个靶子只能完成一次,第二次就不行了!可我在程序中加了循环啊,怎么回事呢?我想了很久还是没有答案。没办法,只好去问老师。老师检查了一下我的程序,想了想说:“打中靶子倒下后,靶子立起时程序应该设定0。25圈,而我设定的是一圈!”
原来是这样啊,我恍然大悟!我按照老师的说法修改了程序,终于在下课前成功了!我兴奋的开始玩游戏。拿小球砸我做的靶子,靶子倒地,不一会又自己立起来,再砸,还会重复,真好玩!
后来爸爸妈妈也和我一起玩这个游戏。但是爸爸用的力气太大了,把我的靶子砸坏了!原来是扣件松脱了,我很快的修好了。这时该回家了,可我还舍不得走……
乐高课我还做过别的有趣的东西,比如自动转向的汽车、会踢球的赛车、路灯……
我喜欢我做的东西,爸爸妈妈也觉得好玩。这就是为什么我喜欢上乐高课的原因。因为它很好玩!每个人都可以发挥自己的想象,每个人都可以做的不一样!
篇2:乐高课作文
乐高课作文
乐高并不只是小小的一块积木,也不仅限于简单的搭建。它是一项爱好,它是一门学问,对我而言,它更是一种休闲方式,能帮助我在紧张的学习之作得到放松。与此同时,它还锻炼了我们的逻辑思维,提高了我们的判断力等多方面的能力。为此,我一直坚持这项爱好。
因为之前上的乐高课程不够系统规范,所以今年国庆后,我打算转去克莱沃机器人上课,所以选择了那边EV3的课程体验课。
我是插班进去的,和原来那个班的同学相比,有部分知识还没有学过,所以对我来说也有点压力,但压力就是动力。这次的任务是不限方法将一个国际乐高比赛的一部分作出来。听到这个题目我立刻打开脑洞寻找解决方案。因为是不限方法,所以我立刻想到一步一步测量,编下去并不使用颜色传感器,只用大型电机。有了初步设想后,我马上开始编程,先向前走2秒再向左转140度……我在心里默默计算着。但很快我便发现这样编程并不理想,因为速度太慢了,我不得不换其它方法。我的.思路飞快地转动,这时我忽然想起了很久没用了的“双黑寻线”法。我毫不犹豫地用这个方法编了起来,1分钟,2分钟,3分钟……时间飞快地流逝着,我也渐渐地发现用现有的知识根本不能用这个方法将程序编出来。在我百思不得其解时,我突然想到绿色块都是放在十字路的,所以我只需要将它分为两个步骤一个是双黑向左转,一个是双黑向右转,再分别套上二个环,再让第一个环持续十几秒后自动跳掉不就可以了吗?真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,我再一次拿起了鼠标,果然成功了!
通过乐高课上的一次次思考,一次次实践,一次次失败,我发现:原来通向成功的路不止一条!
篇3:乐高作文600字
今天中午放学后,我玩了我期盼已久的乐高拼装。
想必你们也玩过乐高拼装吧,这可是拼装最常见的牌子呢。而我就喜欢玩乐高拼装。因为里面什么东西都很全,什么图纸啊,拼装道具啊,贴纸啊,一样都不少,非常齐全。这就是我喜欢乐高拼装的原因。而今天妈妈给我了八个小战车的乐高拼装。
虽然这几个车很小,但是八个合起来可就大了呢。里面有:雷神的战车、美国队长的战车、惊奇队长的战车、钢铁侠的战车、爱国者的战车、蜘蛛侠的战车、鹰眼的战车,最后还有绿巨人的战车。我准备把它们一一拼好,最后把它们拼成一个超级大战车。
说时迟那时快我已经开始拼了,首先我先把美国队长的战车拼好。我按照图纸找了一些零件,然后把它们拼好。这时第一个美国队长的战车就完成了,因为这个车小,所以拼的速度非常快,仅仅只要五分钟左右就可以拼好。也不费什么力气。然后我又一个接一个的把八个车都拼好了。这时我已经拼的头昏眼花,头冒金星了,越拼越懵。然后我又把八个图纸凑齐,上面有连起来的大战车的图纸。于是我准备把这当作艰巨的任务完成。
首先我再把刚才拼着全部拆了,然后把一个不漏的零件装在盒子里。紧接着我看着图纸找该找的零件,一个接一个地开始拼了。这个战车说起来难,可是拼起来也不是怎么难。前头拼轮胎的时候非常好拼,可是到拼核心到时候,那就是太难了。就算看着图纸也不知道该去哪儿,非常非常懵。拼到这儿,不对,拼到那儿,也不对。真...该拼哪一步了。最后我放弃了无力的挣扎,去找我的好朋友一起玩游戏了。
回来的时候我惊奇的发现:我的大战车已经拼好了。“难道是零件长腿,自己拼好了?”我带着疑问问了妈妈。妈妈对我说:“什么啦?这是我拼好的'。”我的天呐,妈妈居然把战车拼好了。这非常难啊,她是咋拼好的?原来妈妈是一步一步的拼,因为我太心急,所以拼哪一步都不对。
我真敬佩妈妈,妈妈可真厉害呀,她。竟然把不可能完成的任务,完成了。我最喜欢乐高拼装了。
篇4:乐高作文600字
在一个明亮的早晨,我看见淘宝上一个帅气的乐高,我擦了擦眼睛,一阵光亮跳出来,哇!不必多说,我已经开启了乞求之路。
我马上对着妈妈讨好起来,一会儿给妈妈捶背,一会儿给妈妈倒水,不时口一咧,露出几颗牙齿,还堆出一丝笑容,眼睛亮晶晶地看着妈妈,说:“妈妈,你看我读书这么认真,总要给我一点儿奖励吧?要不就把那个乐高卖给我呗?”
妈妈白了我一眼,不高兴极了,吼道:“我已经给你买够多玩具了,你看,玩具都已经堆成珠穆朗玛峰了!”
妈妈的声音不亚与狮子,她坚定的拒绝了。
我见一个巴掌拍不响,只好,嘟着嘴巴,轻轻皱起眉头,“妈妈,乐高也是可以塑造想象的啊!您难道不想让我成为一个正儿八经的人吗?”我小心翼翼地说,生怕被妈妈拒绝。
妈妈,还是不听,转过头,不时瞄我一下,“你那些还没玩呢!现在又来照我了,哼!”
我瞪着眼睛,直勾勾地看着妈妈,叉着腰伸直了两根手指,说:“我发誓,以后我一定门门功课全都一百,不然我就付出二倍的钱还您。”说完,我还伸出手,在妈妈面前晃了晃,像是在乞讨。
妈妈迟疑了一下,还是果断的说:“不行,小孩子一般都是骗人的,我才不会上当呢!想骗我?门都没有!”我沮丧极了,低着头,装着很不开心,默默的拿起作业本,放到客厅的桌子上,拿起笔,认真的写了起来,还不忘瞄一眼妈妈,时不时深深得长叹一口气,“唉……”妈妈见我这么认真,有点儿心软,看着我,回房间去了,还说了一声:“看你表现!”
于是,我变得发奋图强,每天做完作业后,就做些课外练习,还读书到深夜……一天,吃午饭,我又对妈妈说:“妈妈,我可以有”我故意把声时拖得老长老长。妈妈一摊手,无奈地说:“好吧!”我高兴地围着妈妈跳来跳去,又笑又唱。等我拿到那乐高的时候,每天拿着不放,好像马上会被偷走似的。
现在再想想,当时自己真稿笑,哈哈!
篇5:乐高作文600字
你为什么拆我的飞机?
我们重新再拼一个嘛
唉,今天,我和王禺皓又为拼乐高的事吵架了。
我和他是名副其实的乐高搭档,因为从二年级开始,我们每天晚上做完作业以后,都会在我家拼装乐高。现在,我们拥有着一座庞大的乐高村庄,我们计划在未来将它扩展成一座更大的乐高城市。
我和王禺皓身为乐高村的村长,现在就带着你们游览游览吧!
村庄的道路平坦而宽阔,干净而整洁。道路的两旁,草木葱茏,一片碧绿。空气里仿佛弥漫着幽幽的花香。
村子里有一座气势磅礴的大警局,它由两部分组成,分别是监狱、警务室。你每天都可以看到一个身影,他穿着蓝色警服,一头金发。我给它取了一个名字Jack,他每天都骑着一辆08号摩托车在街道上穿行,保障着村子的安全。
村子里有一座气势磅礴的大警局,它由两部分组成,分别是监狱、警务室。你每天都可以看到一个身影,他穿着蓝色警服,一头金发。我给它取了一个名字Jack,他每天都骑着一辆08号摩托车在街道上穿行,保障着村子的安全。
看,前面有一个多么大的车库呀,里面停放着各式各样的车。有炫酷的跑车,实用的快递车,大型的警车,以及警用直升机等等,他们为村庄提供了许多的交通便利。
经过十字路口,那里有一座美丽的酒店,第一层是休闲区,这里有商店,餐厅,窗外还种着椰子树,美丽极了。第二层是房间,有柔软的大床。下面的广场上有一架飞机,小朋友们可以去里面模拟飞行,我都想去玩一玩了。
还悄悄的告诉你哦,在村子的中央有一间气派的厕所,我们在上面安装了醒目的标识,还在周围种植了花花草草,让空气变得更清新。
怎么样?想来我们的乐高村玩玩吗?欢迎你们!
篇6:乐高作文600字
今天,妈妈在收拾房间时,发现了爸爸在我五岁时买的一盒乐高积木――会走路的机器人。
拼装乐高可以说是我的最爱,我搭过飞机、装甲车、飞船、警察大楼等。每当把模型拼好,心里的满足感就会像甘泉一样源源不断地涌上来。虽然我信心十足,可是这次的积木实在是太多太多了,找起来要费好大的工夫。按照以前的办法,我准备了六七个小盒子,把这些积木按颜色分类,逐一放进盒子里,这下找起来方便多了。我先仔细观察图纸,再按图纸上的说明书开始组装。拼装过程中,我不时遇到这样、那样的困难,有时一个部件搭好了,却发现是错的,只能拆掉重新拼;有时需要把几个小组件组合成一个大的,在拼接时由于用力过猛,把原先装好的又弄坏了;有时一个积木被另外的积木块挡住了,一时找不到办法,心里急得像热锅上的蚂蚁那样难受。就这样,拼拼拆拆,一个帅气威风的乐高机器人终于展现在我的面前。我激动得快飞起来了!
正当我转动着乐高机器人的大眼睛时,发现下面有一个开关。咦!一定是一个电动的乐高机器人。我兴奋地跑去拿螺丝刀,小心翼翼拧开螺丝,果真发现了两个可以放7号电池的空位。我向爸爸要来两节电池,毫不犹豫地装上,来不及拧好螺丝,就直接打开开关。机器发出“咔咔”的声音,想动却动弹不得。我很奇怪,对照说明书,又仔仔细细检查了一遍,发现是一个小齿轮装错了位置,要拿出这个齿轮,得拆开机器人,从头再装一遍。虽然过程让我有些沮丧,可是功夫不负有心人,一个能前后活动自如,有对大眼睛能转动的机器人终于完整地拼装成功了。
拼装乐高虽然不容易,我却很有成就感,如果小朋友有机会去试试,也许你们都会爱上它。谁说玩物丧志了?其实,适当地玩乐高不但能发挥创造力,而且还能培养观察力和忍耐力呢!
篇7:我的乐高课作文
我的乐高课作文
呜啦啦!今天星期日,又到了我喜欢的乐高课啦。我兴冲冲地来到乐高学校,今天的课程是“走出迷宫”,知识点是编程和棘轮的结构。
“告诉大家一件好消息。”徐老师神秘兮兮地说。“什么呀?”我迫不及待地问。徐老师说:“今天要到用感应器!”哇,好酷啊!原来要用平时上课时不常用的距离感应器!老师接着说:“今天的课程就是利用距离感应器判断障碍物,使wedo2马达反转,利用棘轮结构达使小车转弯,达到要求。”
接着,我们就开始用乐高积木和齿轮等材料搭建起来。虽然搭建过程很复杂,但我觉得很有成就感。我把小车改装成“玛酷兔”的样子,把迷宫设计成“回”字形。当我把小车放入迷宫指定区域,开启程序,奇怪的是,每当小车快要碰到迷宫的“墙壁”时,它就像扫地机器人一样自动转弯——这就是距离感应器的神奇之处!
课程结束后,徐老师夸我的作品做的好,还给我的小车机器人拍个了个特写呢!
篇8:有关乐高的作文:有趣的乐高玩具
我有许许多多的玩具,它们都是我的好朋友,其中我最喜欢乐高玩具。
前年,叔叔送给我一盒乐高玩具。我迫不及待的打开它,看到了上百个大小不一、颜色各异的零件。有销、梁、轴、板、齿轮、人体模型......我用了好长时间才把这些零件分类好。接着,我仔细阅读说明书,原来,这些零件可以拼成很多东西。我挑了我最喜欢的花园的图案,开始一步步拼装。这些看似简单的零件拼起来太不容易了。我使出了十八般武艺:插、按、敲、粘贴......三个小时过去了,我终于把花园拼装好了。通过这次体验,我爱上了乐高。
现在,我已经拼成了很多模型。玩乐高不仅可以增强我的动手能力,还能锻炼我解决困难的能力,真是太有趣了!
公众号:西安阎良小桔灯
篇9:魔幻“乐高”作文600字
魔幻“乐高”作文600字
我有一个属于自己的世界――乐高世界,其中我最心爱的是一盒叫“冰凌”的乐高玩具,因为它很魔幻,让我的能力不断提高。
它是由244粒大小不同、形状各异的坚固塑料粒组成的,它不像一些定型的玩具,毫无变幻可言,而像是被注入了魔法,变幻无穷。
回想当时,一个小时过去了,我和哥哥才拼好这个“冰凌”乐高场景,好兴奋啊!瞧,冰亭(一个亭子的名称)上有一张红色的床,旁边站着一个“雪傀儡”,右上方有一只外号叫“臭不要脸”的黑色蜘蛛怪,“雪傀儡”前面还有一个史蒂夫小人站着,他手拿附魔铁镐,头戴铁头盔,身穿铁胸甲,像一位威风凛凛的将军,“蹦”的一下就骑到了蜘蛛怪身上,只见他挥起铁镐,“咔嚓”一下就把“蜘蛛怪”斩得粉身碎骨,哈,真是太有趣了!
这件又有趣又魔幻的礼物是我爸爸在我10岁生日那天送给我的',他还说:“这种‘乐高’我小时候可没玩过,你和哥哥一起拼,拼出来一定很有趣,很玄幻。它会提高你们的动手探索能力,以及其他别的能力。”
有一天,哥哥的笔筒被他自己不小心摔坏了,他可着急了,我不断地安慰他,左思右想决定把“冰凌”乐高的“冰亭”改造成一个别致的笔筒。于是我左拆右拼,呀,一个“笔筒”做好了。咦!似乎太过单调了,我又将场景上的一个萝卜和一束成熟的麦子安在笔筒上,作为装饰,最后还把史蒂夫和艾利克斯也放在了上面。噢!一个漂亮的笔筒做好了。我拿到哥哥面前,他一看,两眼发光。
“哇,好漂亮啊!是你为我做的吗?”哥哥惊喜地说。
“是的。”我自豪的回答,“厉害吗?”
“厉害,太厉害了。”哥哥爱不释手他连连称赞着。
如今,这个被我改造的笔筒还放在哥哥的书桌上,每每看到它我就想起“冰凌”乐高,因为它不仅魔幻,还让我的想象力提高了,让我的动手创新的能力提高了。
篇10:有趣的乐高比赛二年级作文
有趣的乐高比赛二年级作文
寒假里,我报名参加了比特.机器人在曲江国际会长中心组织的“宇宙星球”比赛,这是我第二次参加这种大赛,上次成绩不是很理想,这次能不能成功呢?会不会辜负老师的希望呢?
比赛那天我做好准备,和妈妈一起来到赛场。我环顾四周,主席台前挂着“第三届中小学生电脑机器人竞赛”的横幅,一股喜悦之情由然而生。我到参赛者相应的座位上,主持人上前宣布了比赛秩序,接着裁判发话了:“比赛开始!”。赛场里顿时安静下来,空气似乎凝固了,只有零件的打击与鼠标的嗒嗒声。一开始我的手有些发抖,生怕失误,我尽量镇定自已,不要怕,慢慢来,不一会儿,我自信地瓶装好小车,开始设置小车行走路线的编程,一检查坏了,发动机装反了,再看看其它对手,大部分都已完成了,我灵机一动,将电脑上的程序进行了调整,用倒车来完成小车的行驶,检查无误后我拿着装好的小车来到赛场上,小心地连接、按下开关,小车缓缓的`前进,完美的穿越宇宙撞击到目标,完成了全部的动作,我成功了,最后,获得了三等奖的成绩。
比赛让我体会到,失败并不可怕,而是要能及时的挽救失败,同时还要平和心态,用平常心对待比赛才能取得好成绩!
篇11:洛杉矶乐高乐园600字作文
洛杉矶乐高乐园600字作文
我曾去过德国的乐高乐园,但还不知道美国的乐高乐园是什么样的,于是我们打算去玩玩。
那儿有水上世界,如果是夏天去的话最好带上泳裤,但那儿的水比较冷,如果你怕感冒就别去了,水上世界有两个,一个是普通的水上世界,还有一个是气功传奇水上世界。旁边还有sealife和waterpark两个小园,不过我们没有去。
那里面的过山车都不是很刺激,但也可以爽一爽,我认为比较值得去看的是小小世界,里面有洛杉矶、旧金山、盐湖城等城市。洛杉矶各种各样的主题公园,造得好逼真,好像马上就要冲下来似的。旧金山那宏伟的金门大桥,还有各种各样的高楼大厦,旁边还有些大商场,能把旧金山的繁荣、舒适展现在你眼前。
我还推荐去坐小船,它可以给你参观各国的标志性建筑,而且都是用乐高做的,还带讲解(如果你能听懂的话),首先你会看到悉尼歌剧院,它那独特的造型,一丝不苟的展现出来,非常好看。接着是清真寺,感觉就是清真寺的`缩小版!完完全全是对称的。后面还有埃菲尔铁塔、自由女神像,我就不一一介绍了。
我觉得水上世界也挺好玩的,可以在水滑梯上刺激一把,而且过一段时间会有铃铛声,过一会儿一大盆水就洒下来了,我一般都不敢太靠近大水盆,万一突然铃铛响了把我淋成落汤鸡怎么办?哥哥就曾经被淋过,我看他那狼狈的样子,就会捧腹大笑。
洛杉矶乐高乐园挺好玩的,不过我想提个建议,就是要多建一些刺激点儿的过山车。
篇12:有趣的课作文600字
有趣的课作文600字
下一节课就是体育课了我们该怎么玩,是踢足球,还是篮球……打了下课铃我们都跑到教室外面站队,我们到体育场上了,球赛刚要开始,可是我们的体育老师来了,手里拿着像哈利波特特的飞天扫帚一样,我们首先想到:“完了这节课我们又要扫整个体育场了。
”其他的同学们也说:“是啊!”老师来了说:“今天我们不上体育课了。”我小声的说:“我们就知道。”老实说:“我们今天的课程要在天上上这堂课。”我的嘴到了地上,我想:“上天上上课,老师是不是疯了?”老师说:“同学们都仔细看不可以眨一下眼睛。”老师选了一个扫帚,骑在扫帚上说:“Accio(飞来咒)。”老师就飞了上天,老实说:“你们也试一下,我选的那个就是哈利波特用的那个扫帚。我只说了:“Acc。”他就飞了起来,我说:“哈利波特的飞天扫帚就是好用。”有一些女生,学习上很好,可是骑在飞天扫帚上说了五六便都没说对,气的那飞天扫帚都不听她话了,很只有一些没有说咒语他们就自己飞上了天,我们男生都飞到天空了,女生们才上来五个人,我们都说:“你们快点!你们快点啊!”又等了一个小时她们终于上来了,老师给我抓住一只小鸟说:“这个事飞机鸟,他的力气比坦克还大,他的`速度是300000/每秒公里。”我们说:“只是什么鸟啊!”我们就在天上参观了起来,我说:“开过来看啊!飞星!”他们说:“什么事飞星?”我说:“连2510年的飞行动物都不认识真笨!”他们说:“我又没看。”我说:“海星你们见过吗?”他们说:“当然见过了。”我说:“飞星还是还行的样子,不过,他的两边插上了一对天使般的翅膀。”我们这一节课都到了晚上的11点。
我觉得那样挺好!
- 我是一个乐高迷的叙事作文2024-03-24
- 有趣的生存知识课作文2025-02-27
- 有趣的手工课小学生作文2025-06-06
- 一堂有趣的游戏课2025-07-13
- 以苦与乐的话题作文600字2023-04-11
- 快 乐 的 课 余 生 活作文2025-03-15
- 有趣的小猫咪作文600字2023-12-21
- 有趣的跳蚤市场作文600字2022-12-11
- 有趣的海滩作文600字2023-06-09
- 有趣的仿生学作文600字2023-07-14