雷锋精神的小学作文

下面小编为大家带来雷锋精神的小学作文，本文共10篇，希望能帮助大家!本文原稿由网友“宝欣美”提供。

篇1：雷锋精神小学作文

雷锋，一个熟悉的名字，很多人都口头上说要向他学习，可是有多少人能够真正做到。最近在我们身边就有一位拥有崇高雷锋精神的人，他的英雄事件让我深深感动。

吴斌，一位大家都在观注的最美司机，他是杭州的一位普通长途客运司机。5月29日中午，他驾驶着载有24名乘客的客车在高速公路上行驶时不幸被一块迎面飞来的数斤重的大铁片砸中胸口。就在此时，他强忍着剧痛，心中想着的却是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里，他将大客车缓慢减速、停车、拉好手刹、打起双闪类，打开车门疏散旅客。最后一刻，他还不忘叮嘱乘客别乱跑。因为他伤势过重，6月1日，48岁的吴斌永远的离开了人世。

吴斌虽然离开了我们，但是他在危难关头还想着别人的崇高精神却留在了人们的心中。我虽然是一个小学生，但吴斌的精神已经在我的脑海中生根发牙，我会在平时的生活、学习中，时刻谨记他们的光辉事迹，自己从小事做起勤奋学习，乐于助人，做一个新时代的雷锋精神接班人！

篇2：雷锋精神小学作文

雷锋精神是什么？

雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神，还有社会主义荣辱观。具体地说，就是热爱祖国，服务人民，以人为本，科学发展，共同富裕，人民民主，公平正义，崇尚科学，团结互助，诚实守信，遵纪守法，文明和谐，辛勤劳动，艰苦奋斗，明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神，甘做螺丝钉的精神，有一分光就发一分热的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的.。

思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵，学雷锋活动才会避免盲目性，增强主动性和自觉性，才会从本质上去学，才会避免雷锋叔叔三月来了四月走的现象。

篇3：雷锋精神小学作文

我以崇敬的心情，拜读了《雷锋日记》。

书的扉页写着这样一句话：我要全心全意为人民服务，为党和阶级的最高利益，牺牲自己的一切，直至生命。

普通，简单，却振聋发聩。

透过封面那张年轻却又帅气的照片，我仿佛看到在那个激情似火的年代，有这样的一个青涩的人民子弟兵，顶着一张年轻的脸，怀着一颗炙热的心，无私的奉献着自己。

很难想象在那样一个艰苦的时代，在平凡的生活之中，有一颗如此年轻的心，以崇高的理想和信念，做着一件又一件不平凡的事情。

关于书籍内容，我并不想赘述太多。在合上这本书的那一刻，于我的内心最深处，突然泛起很多莫名其妙的想法。

首先，便是有关于铭记。

从我呀呀学语至今，已过去二十多年，值得感动和铭记的事情太多，那些年少无知时母亲衷衷告诫的细语，那些青春懵懂时恋人向来萧瑟的回首，那些踯踽前行时朋友澎湃热血的鼓励，成为我人生道路上不可或缺的一种财富。自从踏上社会，从一颗青涩的心，日渐蜕变到成熟和世故的同时，亦不断的被时间的流驶所淹没和屏蔽。

然而，太久没有的感动和铭记，却在这本书合上终页的一瞬间，如凛冽寒风一般刮进内心的最深处。闭上眼睛，雷锋的一生如电影默片一般在脑海中迅速划过。在1960年1月8日雷锋日记中如是写到：“我恨不得把我的心掏出来献给党才好，晚上我怎么也睡不着，我的心就像大海的浪涛一样，好久不能平静”。

这一天，雷锋加入了中国人民解放军。

可曾记得，当年我们加入中国共产党的时候，是否有过这样的兴奋与冲动?是否内心也曾泛起过久久不散的浪涛?是否因加入中国共产党而使得思想得到了升华?也许，我们早已不记得这样的日子。

1962年8月10日，雷锋写下最后一篇日记，日记中写到：我要更加珍爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员。

随后的8月15日，雷锋同志负重伤后抢救无效牺牲。时年22岁。

此刻，不禁潸然泪下。

雷锋的一生，是不断为人民服务的一生。他的一生，为我们生动的诠释了“一切为了群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去”的党的群众路线真谛。必将铭记于心。

篇4：雷锋精神小学作文

雷锋，一个熟悉的名字，很多人都口头上说要向他学习，可是有多少人能够真正做到。最近在我们身边就有一位拥有崇高雷锋精神的人，他的英雄事件让我深深感动。

吴斌，一位大家都在观注的最美司机，他是杭州的一位普通长途客运司机。5月29日中午，他驾驶着载有24名乘客的客车在高速公路上行驶时不幸被一块迎面飞来的数斤重的大铁片砸中胸口。就在此时，他强忍着剧痛，心中想着的却是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里，他将大客车缓慢减速、停车、拉好手刹、打起双闪类，打开车门疏散旅客。最后一刻，他还不忘叮嘱乘客别乱跑。因为他伤势过重，6月1日，48岁的`吴斌永远的离开了人世。

吴斌虽然离开了我们，但是他在危难关头还想着别人的崇高精神却留在了人们的心中。我虽然是一个小学生，但吴斌的精神已经在我的脑海中生根发牙，我会在平时的生活、学习中，时刻谨记他们的光辉事迹，自己从小事做起勤奋学习，乐于助人，做一个新时代的雷锋精神接班人！

六年级:徐文伶

篇5：雷锋精神小学作文

今天，我们新阳路小学四（6）班举行了一节班会，班会的主题内容是“弘扬雷锋精神”。

开完这节班会后，我深有感触。雷锋叔叔只活到了22岁，可是他却做了无数的好事，让我感到无比的振惊。雷锋从小就生活在一个贫穷的家庭里，平日里吃不饱、穿不暖，可是他却特别喜欢帮助他人。老师说，雷锋小时候帮助过小朋友过一条小溪，他不怕脚脏、不怕裤子湿，背着小朋友们过去。雷锋叔叔做好事时总是顾不上自己，只为帮助他人，而且他帮助他人从来都不要求回报，这样的精神难道不值得我们学习吗？雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要向他学习，学他乐于助人、敢于奉献的精神！雷锋叔叔只活到22岁，他是在帮助他人指挥倒车时被车撞倒而牺牲的，他生命的最后一刻都是在帮助他人……

班会上老师讲了雷锋叔叔留下的很多名言，其中有一句名言让我记得特别深刻——“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。经过这节班会，我的感触很深，我下决心一定要学习雷锋叔叔这种为人民服务的精神，在日常生活中要从身边的小事做起，帮助他人，奉献自己。

篇6：雷锋精神小学作文

“学习雷锋好榜样，不怕劳动不怕脏。”，小时候妈妈经常唱给我听，现在我终于知道了这句话的意思。

我们楼下有一位保安叔叔，小区里出现什么状况，只要能帮上的忙，他都会尽心尽力地去帮。记得有一次，一位大妈去买菜，回来后，因为菜买得太多，进门的时候跌倒了。那位保安叔叔见状，便赶紧把大妈扶起来，找了一个小推车，把菜放到里面，帮大妈送回家。我在旁边看到了。等叔叔回到岗位上，我说：“叔叔，您真好，我要向您学习！”叔叔不好意思地挠挠头，说：“也没什么呀！大家不是说要做‘活雷锋’吗？”

我再告诉你们一个秘密，我们家就有一个活生生的“活雷锋”，那就是我亲爱的爷爷，他可是凤凰花园城里鼎鼎有名人物，人称华佗。在他手上治愈了不上病疑难杂症，但他从来不收别人的钱，还自己掏钱买药，为此奶奶总是和他吵架，但爷爷总是笑嘻嘻地笑，“谈钱，就太俗。”我爷爷最喜欢喝酒，每次看完病，他总会倒上一杯酒，奖励自己一下。然后骄傲地说：“孙子，你爷爷本事大不大呀？”我看着爷爷，心想：“我的爷爷真了不起。”

你们看，“活雷锋”就在我们身边，“活雷锋”无处不在。

篇7：雷锋精神小学作文

今天，我和李雨菲约好去中心广场玩。

到了那里，一看！写字的人真多！我们完了起来。我们一会儿写字，一会儿滑滑板。玩得不亦乐乎。一圈、两圈、三圈…………我们就这样围着中心广场转呀转呀，我们滑着滑板到了妈妈那里以后，看见一个六岁左右的小女孩在哪里哭泣，穿着一条裙子。我们连忙上去问她：“你迷路了吗？”小女孩没有回答。

我继续问：你跟谁出来的？小女孩说：“和姑姑、姑父、弟弟出来的。”

我问她：“你叫什么名字？”

小女孩答道：“我叫李林依。”

我拿来妈妈的手机，叫他说他爸爸的手机号，我拨完以后，便给她爸爸说：“你的小妮丢了，你来南门找她吧！”我们为了早点回家，和李雨霏在广场上来回巡逻，但还是没有看见她们。我们滑着滑板回去，叫小女孩说明了她们的形象后，我们又开始找起来。我们就这样，一圈、两圈、三圈…………但始终没有看见她们的任何踪迹。

我们在广场上等啊等啊，等了好大一会儿，它的姑父才来了，嘴里还说：“你跑哪儿去了？”我说：“谁让你看不好自己的孩子呢？”更令我琢磨不透的是：他竟然没有对我们说一声“谢谢”便带着孩子扭头就走了。

我要伴随雷锋叔叔的足迹，让自己快快乐乐的长大！

篇8：雷锋精神小学作文

三月是学雷锋月。说起学雷锋，大家可能会问，雷锋那么无私，那么伟大，我们该怎样学呀雷锋是一个平凡的人，他乐于帮忙别人做许多生活中的小事，这就是平凡人的伟大。

其实生活中有许多雷锋，只但是大家没有发现罢了。让我给大家讲述我的一次亲身经历吧。

有一次，我像往常一样自己回家。由于我家和学校隔着一条高速公路，车辆十分多。我走着，走着，突然一辆闯红灯的车向我冲了过来。我当时脑海一片空白。在这危急关头，一个陌生的阿姨迅速把我拉到了路边，并笑着对我说：“孩子，没事吧”我很感动，我真的没想到在这个时候是一个与我素不相识的人拉住了我，使我摆脱了危险。在我的心里，这个阿姨就是雷锋。

这件事深深地触动了我，学雷锋不必须非得干轰轰烈烈的大事，学雷锋能够从身边的小事做起。例如当同学在学习中遇到困难时伸出帮忙之手；在车上给老人、孕妇和抱小孩者让座；帮忙所在的社区打扫卫生……

时代变化了，但雷锋精神是永远不变的。作为新时代的学生，我们就应想方设法使雷锋精神发扬光大。

篇9：雷锋精神小学作文

雷锋的故事，大家都铭记在心。在我们的身边，也有许许多多和雷锋一样的人。下面，我们就来讲讲“小雷锋”—邵祥的故事。

邵祥家住桃源居，和我家不远。一次，我骑车去他家找他玩。我们来到了水池边，只见一张20元的纸票正在地上向我们招手。我们跑了过去，只见一块钱压着一张崭新的20元，我们捡了起来，邵祥说：“这么多钱，偷偷花掉可不好吧，还是找一找失主再说吧，不行交给派出所。”我想了想：“恩。”我们骑车在小区里转悠着，还不停的吆喝：“谁丢了21块钱哪？谁丢了21块钱？”我们找累了，就在路边歇一下，然后又继续找。

功夫不负有心人。我们最后在小区大门那儿找到了失主。当时，他慌慌忙忙的，也不知在找些什么。我们上前一问，才知到他就是失主。他看见我们帮他找到了钱，还帮他带了过来，便连忙道谢，还说要给我们5块钱，我们赶紧退辞，说道：“这是我们应该做的。”

雷锋也曾说过“这是我应该做的”。邵祥这种拾金不昧的精神难到配不上“小雷锋”的称号吗？

雷锋精神正在发扬光大，随处可见所畏的雷锋事记，哪怕只有自己的一点点付出，就能让这个世界更美好！

篇10：雷锋精神小学作文

“雷锋精神”就是帮忙需要帮忙的人。此刻你到雷锋的故乡去，那里的人们还能讲出一大箩筐雷锋的故事。

其中一个故事叫《愉快的星期天》，讲的是雷锋带病去帮忙工人们推砖块的事。雷锋带病帮工人推砖块为什么他会觉得愉快呢难道是因为他想得到表扬吗不，雷锋连名字都没有打算留下；还是他为了挣钱呢不，他说这是义务劳动。那究竟是为什么他会感到快乐呢因为雷锋生在旧社会，是一个孤儿，他长大在新社会，雷锋认为新社会给予自己很多，他就想回报社会，他认为帮忙别人就是回报社会，所以他很愉快。

其实帮忙别人并不困难，有时候也许只是侧一下身子，让有急事的人先过去；或者是把文具借给需要的同学。只要你愿意，在别人需要帮忙的时候，为他伸出援助之手，他会感到很温暖，你会感到很快乐！同学们，让我们学习雷锋的精神，感悟雷锋的德行，体验雷锋的心灵。在雷锋精神的感召下，从我做起，从此刻做起，从身边的小事做起，争取做一个对社会有用的人，做一个爱帮忙别人的人。

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