我的良师益友高中优秀作文

下面是小编精心整理的我的良师益友高中优秀作文，本文共24篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“smsm716”提供。

篇1：我的良师益友高中优秀作文

我的良师益友高中优秀作文

认识石全广哪还是快十年前的事，他胖呼呼的脸上眯着一双小眼，总爱挑产品的毛病，可万丰报上每期都有他的文章，原来熔铸车间办公室门口的宣传窗上基本上是他的文采。因工作关系，除了一次在辩论赛上作搭档外，没有更多的深交。，石全广调任威海公司任总经理助理，分管生产工作。他一来首先做得第一件是就是整天拿着相机，把车间存在的问题一一照下来，用事实来说话。一个月以后，生产现场大有好转，产品磕碰伤问题大量减少，但成本下降幅度不是特别的明显。他反复对自己和车间领导的行为进行检讨，认定车间级干部的思维方式固化，行动方式缓慢，造成了改进速度迟缓。找到了病因，就得对症下药，他把自己这几年对生产的经验做成了幻灯片教材，进行了一个星期强制性培训；同时，通过视频学习《成本的.十大砍刀》和《海尔管理模式》等先进的管理方式，使车间级管理干部极大的提高了管理意识，车间管理由粗矿式向精细化过渡。在学习过后，制定了二项成本措施。一是车间领料必须由车间主任签字，每星期由车间统计进行核对，月底进行车间领料成本分析；二是把由原来制造部统一考核的水电气按比例分滩到各车间，车间与生产部生死与共，共同承担。经过三个月的运行，成本明显下降，成本在的基础上下降了1000多万元，为公司效益写下了浓厚的一笔。

好的领导是要带领下面的兵一同前进，有好的点子能激励，有好的方式能管理。石全广就是一个好领导，他与车间干部员工能打成一片，但又铁面无私，翻脸不认；成公司最困难的时候，他能想到好点子，以成本、制成率、单机产量等指标进行激励考核，既保证了车间干部的收入，又能为公司增效，二不误；在管理方式上，不断按先进的管理进行管理，如对在制品管理按需求理论进行拉动式管理，有效地降低了在制品；在的年度会上，他提出来“三现”理论（现场、现人、现物）,是指导生产实践性理论。石全广是一个读书狂，用他的话来说，一天不读书，心里堵得荒，一月不买书，心里凉得荒。正是他这个孜孜不卷的读书进取精神，使他在管理理论上保持先进性。石全广用人也是别具一格。用人不疑，能者上。比如他用我做制造部统计时，当时也有很多人持怀疑的态度，甚至用有色的眼睛去看人，因为当时的我刚犯了一个大错误，大家都是避而远之。但石全广并没有我的错误而不用人，他即肯定了我的能力，又对我加以教育，指正我的不足，一下子使我走出了阴影，上了正常发展的道路。如今，他因工作需要，调离的威海万丰，这个两年中，威海公司无论是产质量量，劳动效率，还是成本管理都上了一个高的层次，尤其是管理干部的精神文化层次更是有了大的改变。大家虽然有些依依不舍，但我们会在你远方的关注下，以更大的工作激情，更好的管理，更低的成本，把威海万丰建议的更加美好——这也是他调任时对我们的最大祝愿。

篇2：我的良师益友优秀作文

我的良师益友优秀作文

记否莫奈笔下的那幅画？您用“大漠孤烟直，长河落日圆”为它抒写朦胧的诗意。记否伯牙与子期的《高山流水》？你用“流水不腐，高山不语”为他们高唱相濡以沫的旷世真情。记否康河桥畔那行吟的诗人？您用“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”诠释一个迷失他乡游子的心情。呵！文学，您为我打开了一扇窗，使我通过这有形的窗口，洞察了一个无形的`世界！

是您领着我穿越了神奇的撒哈拉，跟随三毛的脚印领略一个古老的国度如何在乱世中振奋，看无际的大漠上骆驼如何恸哭。是您领着我寻访废墟与文明，繁华与荒芜，在帕提农神庙前朝拜我虔诚的心。是您领着我驾一叶扁舟，在浆声灯影的秦淮河中看透人世虚芜，在纸醉金迷的欢歌中洞察世事无常，在六朝金粉的神光中回味历史。呵！文学，是您带我穿越了世间，穿越了时空，在包罗万象的大千世界里寻找一方灵魂的净土。

是您让我懂得了“不以物喜，不以己悲”的高阔境界，高呼“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”是您让我忘记了学习生活中遇到挫折时的消沉，演绎出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”是您让我拒绝了懦弱和退缩，用行动证明了“无限风光在险峰”。呵！文学，我从您身上学会了勇敢，学会了乐观。

您是一个“诲人不倦”的良师，告诫我们“莫等闲，白了少年头，空悲切！”您又是一位益友，伸出双臂，指引着我们，不离不弃。我将用智慧，意志的帆，继续这文学之旅。也许，在某个宁静的港湾，在某座隐约的灯塔上，我就能望见您详和的面容。

篇3：我的良师益友优秀作文350字

我的良师益友优秀作文350字

慢慢人生路，总会有很多人在你身边出现，你也总会遇到很多事情。你得一步步学会做事，一步步地学会与人相处。总是有那些人成为你的指路明灯，以指导你如何去走，总有一些人是你的人生过客，在你的生命当中不留任何痕迹，也有一些人看不起你，他们教你如何在打击挫折中成长。

我应该是幸运的，在不同阶段学习中，我都遇到这么一个，对我未来影响深远的人，这个就是我的.良师益友。

这些人在我遇到困难时候，给我倾囊相授，他们对我尊重和钦佩，他们总是能够让我坚守自己，克服困难，用自己的信念和决心来面对生命中的坎坷，燃烧自己有限的生命，尽职尽责，努力奋斗。

面对离别，假装坚强，成长中就变得不满足，是对自我意志力和抗挫折能力的考研。告诉自己：“已经很不错了，我的良师益友对我倾囊相授。”我也祝福我的良师益友能够生活得美好、幸福。

篇4：我的良师益友中考优秀作文

我的良师益友中考优秀作文

我的故乡在福州，也许正因为我是一个地道的福州人，我对鼓山有一种与生俱来的信任之感。

我喜欢站在山脚，仰望鼓山，望着它那并不算巍峨却宽阔的身躯。虽然，我看不清它的喜怒哀乐，但它却以恒久不变的安详、稳重，深深地折服了我，成为了我生命中的一位良师，一位益友。

小时候，我常常与父母手牵着手，漫步山林之中。在大山里，我背下了唐诗三百首，听过了许多邪不胜正的故事，了解了佛家的文化，还学会了辨别许多树木。大山呢，便像一位无私的老师，向我展示着它的一切。我也常常在山间嬉戏。当我扎着羊角辫在山里疯跑时，大山便叫风来与我捉迷藏；当我躺在岩石上休息时，大山便用树给我撑起一片阴凉。大山是我的益友，它虽然不能言语，但却默默地给我爱和关怀。

父亲永远离开我的那一天，我躲进了大山那茂密的绿中，呜呜地哭泣。大山一言不发，静静地陪在我身边，让我依靠在他坚实的臂膀里。他让清风轻轻地吹干了我的泪，让宛转的鸟儿与我相伴。大山没有说话，而我却听懂了他的心意。于是，我的心情渐渐地平静了。当我回到家时，我又恢复了往日的快乐，因为大山“告诉”我：我的妈妈还需要我的安抚，我们应坚强而快乐地继续生活。是鼓山的熏陶，使我变得强毅。

当我一中保送考试“落马”的.时候，我又拜访了大山。我坐在小鼓石上，树叶沙沙地响着，我看到了一株被岩石踩在脚步下却依然绿得发亮的小草。大山没有言语，而我却听懂了：我应该永远相信自己的实力，应该庆幸自己比别人多了一种阅历，多了一个认清自己不足的机会，而不是被困难击垮、压倒。于是，我的心一片豁然。是鼓山，教我找回了自信，找回了奋斗目标。

……

而今，我坐在中考的考场里，我相信自己是充满自信的，因为透过考场的窗户，我看见了那个无言的良师益友，正在不远处，默默地为我祝福……

篇5：我的良师益友初二优秀作文

我的良师益友初二优秀作文

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以让我们增长知识、开阔视野、愉悦思维、陶冶情操……其实，对于任何人来说，读书最大的好处在于：它让求知的人获知，让无知的人有知。

以前，我最头疼的是写作文了。每次老师布置写作文的`时候，我总是一拖再拖，最后草草地写上一页流水账，为此我可没少被妈妈的批评呢。可是她也没办法，到最后每次我一说要写作文，她总是说：“你慢慢想，把你学到的，看到的能用上几句就用上几句，也比你以前写得好。”为此我也很无奈，没办法，每次看到好文章总是很羡慕，但我就是不会用。

现在我再也不用为写作文烦恼了。因为我有了一个好老师——《当代小学生》。他教会了我如何写作文。从“读写之窗”栏目中，我学到了很多的写作方法可以让我的文章更加引人入胜，让读者看得爱不释手，我知道了可以多用修辞方法使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰，我的阅读和写作水平都得到很大提升，写起作文来更加得心应手，我的心情也会随着文中人物的心情而跌宕起伏；从“伙伴的作品”栏目中，我学会了取别人的“长”补自己的“短”，通过学习别人的文章，不断完善自己的作文，看到好的就摘抄下来，读到有感触的地方就发表一下感慨。再也不用为凑足字数而发愁了。感谢你——《当代小学生》，这都是你的功劳呀！

从“语文大观园”中，我了解了很多的语文知识。我惊叹文字是那么的富有魅力，语文是那么的博大精深、充满魅力。

《当代小学生》就像一盏明亮的灯，照亮了我们前方的道路，指引着我们前进的步伐。

《当代小学生》你就是我的良师益友。我一定会好好珍惜你，爱护你。

评语：作者以亲身经历写出了报刊对自己的帮助，细致真实；希望更多的学生能够有自己喜爱的刊物，启迪思维，帮助自己更好更快地成长。

篇6：我的良师益友优秀小学生作文

我的良师益友优秀小学生作文

“作文苦，作文难，提到作文我就心烦。”这是我在4年级时自编，这首诗反映了我当时不会写作文时的情景。当时，我写作文总是拿不出什么好材料来写，总是七拼八凑的，写不出什么好句子。后来在老师的指导下，我的作文有所提高了，但还不是很好。后来我学会了上网，我便认识了你——小学生网上作文，你使我的作文大大的提高了。

小学生网上作文，你可真是我的良师益友啊！在你的肚子里，我学到了很多东西。以前，我的作文并不好，可是我总觉得我的作文很好，世界上没有别的作文可以和我的相比了。可是，当我遇见了你——小学生网上作文，我认识到了我的不足，你让我知道了“天外有天，人外有人。”第一次进来时，我见到的第一篇作文便是宁馨的作文，《我与大象的'零距离》。看了它，我才知道，我与宁馨相比，我的作文是那么的渺小，而她的却是那样的伟大。接着，我又在你的肚子里看了许多文章，他们的文章也都很精彩。看到他们的文章，我不禁低下了我那不可一世的头。就像“玉树临风”写的一首诗，《我不是天才》中的一句： 当你高高在上自我夸耀是天才， 你又可否俯声身看看无闻的他人。

这句话使我深有感触，想当初我自认为我的作文天下无敌了，可是在这里，我看到了我自己的不足。

小学生网上作文，你是我创作的源泉，是我知识的宝库，在这里我不仅看到了我自己的不足，还学到了写作的技巧。在你的这些写作技巧的引导下，我走进了作文的天堂。你是我的灵感的源泉，只有面对着你，我才能够写出好的作文。

小学生网上作文，可真是的良师益友啊！在你的帮助，你的引导下，我终于走进了作文的天堂，终于知道了天外有天，人外有人。

篇7：我的良师益友优秀作文800字

我的良师益友优秀作文800字

鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，而我最爱书。我的房间里有三个书柜，里面整整齐齐地放满了我最爱看的书。这些书就像我的好朋友一样，从我出生到现在，一直默默地陪伴在我身边。

从我呱呱坠地开始，妈妈就坚持每天睡前给我讲故事，那时的我虽然还听不懂，也不会说话，但每天听妈妈讲故事成了我最大的享受。渐渐地，我已经懂事了，仍旧每天缠着妈妈给我讲故事。《青蛙弗洛格的成长故事》是我最爱听的。主人公弗洛格成了我的好朋友。《难过的弗洛格》告诉我要学会让自己快乐；《弗洛格找宝藏》告诉我要学会战胜困难……我喜欢这只简单、快乐又善良的青蛙。

当我背上书包，走进幼儿园的大门。这时的我已经能独立阅读课外书了。每个星期天，爸爸妈妈都会带我去图书馆借书，在阅览室里看着同龄的'孩子还需要爸爸妈妈读故事听，而我已经能独立阅读了，我的心里别提有多骄傲了。也是在那时候，我有了第一个书柜，看着书柜里的书不定期地增加，我心里得到了前所未有的满足，能和书交朋友，我太快乐了。笨狼和笨笨猪是我的朋友，他们虽然总闹笑话，但十分可爱。最重要的是他们教会了我善良、诚实、乐于助人；小豆豆是我的朋友，她因为淘气被原校长开除退学后来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，她变成了大家喜爱的孩子。有了这些朋友，我怎会不快乐？

现在的我已经上小学三年级了，我的阅读量也日益增大。我的床头始终会放着一本书，每天醒来看书，吃饭看书，上厕所看书，甚至去外面休闲娱乐，我都会随带一本书，只要有空我就会静心阅读，是一个名副其实的“小书虫”。妈妈说我看书已经达到了如饥似渴，走火入魔的境界了。家里的书柜已经增加到了三个：《上下五千年》、《穿越报》、《西顿动物故事集》、《儿童文学》……它们不仅是我的朋友，更是我的老师。一次语文课上，老师让我们写想象作文――《我想成为……》，“我想成为美国队长……”我开始写了，写着写着，我突然发现自己理屈词穷，写不下去了。我静下心来细细回忆，忽然，我的脑海中蹦出了《舒克贝塔传》中的一些天马行空的故事情节，顿时我茅塞顿开，妙笔生花。最后我的这篇作文当场得到了老师的表扬，并得到了历史最高分。

高尔基曾经说过：“属鸡是人类进步的阶梯。”我觉得书籍就是我的良师益友。它像朋友一样陪伴着我，它像老师一样培育着我。书籍带给我知识，教会我道理，指引我前进，“书山有路勤为径，学海无涯哭坐舟。”我愿做一叶扁舟，在书的海洋里尽情遨游！

篇8：我的良师益友600字优秀作文

我的良师益友600字优秀作文

我有一个“好朋友”，你一定想不到它是谁。它呀，就是妈妈送给我的心爱礼物――《小故事大道理》。

这本书穿着灰色的外衣，外衣上面刻着引人注目的几个红色大字――小故事大道理。这本书里有600多个最具价值的小故事。从自妈妈送我这本书后，我就对这本书是爱不释手，只要一有空闲时间，我就会捧着这本厚厚的书，津津有味地阅读起来。

这些小故事就像磁石一样深深吸引着我，例如，有这样一个小故事《这很好啊》叫我特别喜欢：从前，有一位智慧老人，做了国王的国师。他有一句著名的口头禅，那就是：“那很好啊，是件好事。”一天，国王的小指头不小心被砸断了，国王问老人有什么方法可以止痛，老人说：“国王陛下，只要您大声地念‘这很好呀，是件好事。’您的痛苦就会减轻许多。”国王听了勃然大怒，就把老人关进了监狱，老人还是重复那句话。后来国王和大臣外出打猎，不幸被土著人捉到打算把他们做祭祀品，但是根据当地规定，肢体不全的人不能做祭祀品，所以国王被释放了。国王回宫后，第一件事就是把老人给放了，然后问他：“我的指头断了是件好事已被证明，可你被关在监狱那么久，难道也是好事吗?”“当然是好事。”老人说“如果不是在监狱里，我肯定要陪你去打猎，那么现在我已被杀掉了。”这个小故事告诉我们这样一个大道理：塞翁失马，焉知非福，祸福之间并没有绝对的'界限。任何事情都有两面性，只要能以乐观的眼光去看，每一朵乌云背后阳光依然存在。

这些小故事虽然简短，却不庸俗、不单薄，每个故事趣味横生，同时还包含着深刻的生活内涵和无穷的人生智慧，为我们开启了一扇扇虚掩的智慧之门，从那门缝中透出的一束束微光，可以引领我们进入一个豁然开朗的境界。这本《小故事大道理》，真是我的良师益友。

篇9：字典我的良师益友优秀作文

字典我的良师益友优秀作文

我有一个好朋友，它清晨跟着我去上学，傍晚跟着我回家，和我形影不离，你知道它是谁吗？它就是我的良师益友――现代汉语词典。它，是我学习的益友；它，更是我写作的良师。

它是我小姨念高中的时候买的，那时候家里比较困难，买本这样的字典就算很奢侈了，更不要说买汽车、买房子了。小姨总是小心翼翼的把它保管起来，每次用完都精心保护起来，像宝贝一样。但是它终究经受不了岁月的侵蚀，到现在已经破烂不堪了。尽管这样，它依然是我的好朋友。

我的朋友对我的帮助可大了。平时，我只要遇到了不认识的字，或不懂一个词的意思，就会向它请教。字典有两种查字法，一是音序查字法，音序查字法是每一音节后举一字做例，可按字读音去查同音的字，数字指字典里的`正文页码。如果一个字会读却忘了怎么写，就可以用这个办法查。要是看到一个字，不知怎么读或不知道是什么意思，就要用部首查字法。先知道此字的部首，再查去掉部首后的另外几画，翻到那一页就能找到了。它就会告诉我这个字怎么读，是什么意思，可以组成什么词，用这个词可以造成什么句子，这使我受益匪浅。

有一次，我在看课外书时，遇到了一个不会的字“流水不腐，户枢不蠹”的“蠹”，就翻开它，一下就查到了这个字，原来它念“dù”，表示蛀蚀的意思，它可帮了我大忙啊！

字典，我的好朋友，我好喜欢你！

篇10：书我的良师益友优秀作文

历史学家说：“书籍是人类进步的阶梯。”经济学家说：“书籍是全世界的营养品。”医学家说：“书籍是人类的长生果。”……在我心中，书籍则是我的良师益友。

我看书是从很小的时候开始的。那时候一张火柴盒背面上的小画片的故事也能深深地吸引着我。上小学后，我逐步读完了《上下五千年》、《十万个为什么》、《西游记》等一系列书籍。上中学后，我读的书更多了，像《水浒传》《鲁宾逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《巴黎圣母院》等。大量的阅读使我过早地戴上了眼镜。现在，我更是以书籍为伴，书籍已成为我密不可分的好朋友。

书籍不仅是我的密友，更是我的良师。

书籍给我知识，书籍让我学会了欣赏，它把四季的景色镶进了我的脑海，让它们凝成一幅幅永不褪色的画面;书籍使我陶冶了情操，它把古仁人的思想品德铸进了我的灵魂，让我时刻汲取人类文化的精神养料;书籍教我明辨是非区别善恶，让我在人生的道路上弃恶从善，更加坚强。

书籍使我明理，当我与父母吵嘴时，我不由得想起了陈毅元帅孝敬父母的故事，我于是就忍下来了;当我乱花零钱时，我就想起了中国古代文学家欧阳修用竹枝练字的故事，于是我就把省下来的钱捐给“希望工程”;当我在课堂上恶作剧时，便想起了诸葛亮《诫子书》中“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的名言，于是我改掉了不良的习惯。

书籍催我奋进，“方仲永”的故事我铭记在心。“江郎才尽”的传说我永远不会忘记，“悬梁刺股”“凿壁借光”的苦学精神时刻激励我前行。我从流落荒岛与世隔绝二十八年的鲁宾逊的身上学到了坚韧;我从全身瘫痪双目失明的保尔身上学到了坚强。我在“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句中学会了“奉献”，我在“学如逆水行舟，不进则退”的格言中领会到了“奋进”。

书籍丰富了人的知识，开阔了人的视野。记得上个暑假，我花了将近三个星期才将《三国演义》读完，此书让我受益匪浅。谁知在一次测试中考了有关《三国演义》的`知识，我高兴不已，随即天马行空般写下了答案，结果当然全对。

书籍是我的良师益友，是它给了我文化，教导我做人要真诚，做事应尽力，有了它的哺育，我们一定能成为一个纯洁的人，一个高尚的人，一个对社会有用的人。

篇11：书我的良师益友优秀作文

对于书，它既是我一位记忆深刻的良师，也是我一位要好的益友。没有什么东西能替代。

在我走在一条陌生的路上迷路时，回想读过的书，书就像一位良师，帮我指引前方正确的路；在我失落无助的时候，拿起一本自己喜欢的书，书就像一位益友，陪伴在我身边，给予我安慰；家里有很多柜子，最多的还是书柜，其中有世界十大名着，各种童话，曹文轩等小说系列，各类作文书，文学经典等。其中我最喜欢的是心理学系列的《神啦！万能的需求心理学》。

我对于这本书的喜爱，不亚于我对吃的喜爱。记得在上个星期，放假期间，我每天都拿着这本书看，早晨吃早餐的时候拿着，上厕所的时候也拿着，晚上睡觉前也要放在枕头边，到了第四天的上午，我才开始准备下午的生地考试，可是，我还是舍不得那本书。到了下午考试出了考场之后，又是伤心又是高兴，伤心是因为放假为了看书没复习，高兴是因为我有的时间看书了。

这本书的序言的标题有点吓人---一个脑袋，三个灵魂。这个标题也是让我喜欢这本书的原因之一，它（序言标题）有点吓人，也有一种让我想要看下去的兴趣，我想要探个究竟。其中序言的内容很有趣，它引用了孔子对于“渴不饮盗泉水，热不息恶木阴”做法，引用了比尔。盖茨赚了580亿美元，又捐了580亿美元的事情，告诉了我们人类的三个灵魂；感性的快乐；理性的利益；圣性的意义这既是人类的三个灵魂，也是人类的三大需求。

在这本书中，最值得我去喜欢的，是作者总是喜欢问为什么，然后再去解答，他的解答不是一种根据枯燥无味的科学依据来答，而是通过举例加以引用，有时还会有笑点在其中，让每一位读者读起来都很轻松愉快。

书，一个无可替代的良师益友，它可以给我带来快乐和知识，也是一种可以让我冷静下来，让我废寝忘食的唯一东西。

篇12：书我的良师益友优秀作文

子曰：“学而时习之，不亦说乎。”意思是：温习学过的知识，十分地快乐。但是这知识从哪里来呢？大家不约而同地都说道：“当然是从书里来啦！”是的，书，是我的伙伴，更是我的良师益友。

在四年级以前，我看书的那股韧劲儿，可谓是“老牛拖不动，大象拉不走”。我尤其喜欢科幻类的书，《哈利。波特》是我最喜欢的书，在这本书中的哈利。波特是我最喜欢的人物，他聪明，勇敢，敢于与伏地魔斗争。当时我花费了一年的压岁钱，欢欢喜喜地去书城买了一整套的《哈利。波特》，当我独身一人，独自拿着一大袋书走上公交车时，司机惊奇地看着我，眼睛瞪得溜圆，那双眼睛好像在说：“妈呀！我生平第一次见到这么好学的小孩！”我心里高兴极了，但我没有表现出我的心情。这是仅次于我拿到冠军的成就感。

但在我五年级时，一股从美国来的风暴侵入了我们家，这股风暴过后，爸爸妈妈手上都拿着一台苹果手机，至此，我们家的手机时代的格局彻底改变了，诺基亚的皇朝不再，苹果手机占领了我们家。

再过一段时间，我想要一台智能手机的愿望越来越强。家人经不住我的“侵扰”，给我也配备了一台智能手机，一拿到手机，我就开始下载QQ啊，微信啊等等的应用，这时我已经近一周没有看过书了。

一个月后，期中考的大关近在眼前，而我就是每天做作业，还不复习，那时间都去哪儿啦？原来我去“爱抚”手机了，这精神怎么有点似曾相识？原来“老牛拖不动，大象拉不走”的精神居然转移到手机上来了，就连考试前夜都在玩手机。

“完了，完了”在考场上，一个个字就像笑面虎，一步步向我逼近着……

成绩出来了，三科都掉到了七十大关，回家遭到一顿大骂和没收手机处理后，我也只有好好学习，天天向上了。书，又成为了我的伙伴。

我轻轻地拂去每本书上厚厚的灰尘，一滴泪水洗去了心中的浮躁。“在书里，知识在这里。”这是书们在考试之前的呐喊，一条成功的阶梯都是由书构成的。在这里对我的良师益友——书致以最诚恳的道歉：“良师益友们，是我冷落了你们，对不起！”

篇13：书我的良师益友优秀作文

书，是我们的良师益友。

——题记

书籍，是理想的翅膀，带我们遨游知雨，洗涤我们愚昧的灰尘……甚至在我还很小的时候，我已识的天空；书籍，是天国的阶梯，引导我们登上科学的殿堂；书籍，是明亮的北斗，指明我们求知的方向；书籍，是蒙蒙的细与书结下了不解之缘。

我自从会识字不久，就开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《农夫和蛇》这个故事，它让我懂得了做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。

随着年龄的增长，上了学前班后，我便开始看四大名着中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是家喻户晓的美猴王孙悟空。他除恶扬善、聪明绝顶，倒不像贪财好色、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要临危不惧，不能望而生畏，贪生怕死。

上了小学，我开始捧一些历史书籍。中华民族的悠久历史让我感到无比的自豪。当我看了《安徒生童话》就会舍不得放下；《十万个为什么》为我解答了许多疑问；《格林童话》让我放飞了想像的足翅……到了三四年级我便开始看些世界名着了。给我留下深刻印象的有《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔，他坚持不懈、永不放弃的精神，永远值得我学习。

我反复思考着：如果书是一位老师，往日的教育，不知给了我多少帮助，那我又将如何回报它呢？它就像春蚕般的奉献。我在霍金身上学会了那种与病魔斗争的无谓的精神；从詹天佑身上学到了为国奉献的爱国之道；在居里夫人身上懂得了名利不重要的道理。

事情不需太过轰轰烈烈，哪怕只是一点一滴的奉献，都会让人感动不已。可想而知，书是多么可贵，多么令人神往……

书陪伴我走过了的岁月，它似一幅流光溢彩的画面，是人类文明的长生果。它把幼稚无知的我领进知识的槛门，自始自终地陪着我去攀登知识的高峰。它让我的心灵得到净化，让我有了想像的羽翼，让我有了奋斗的理想。

“书籍是人类进步的阶梯。”它是知识的源泉！

我和书的故事永远不会画上休止符，它只会随着我的成长而变得越来越丰富……

篇14：书我的良师益友小学优秀作文

书我的良师益友小学优秀作文

书，是我们的的良师益友，书是知识的源泉，书，文化传递的基础，我喜欢畅游在书的海洋，因为它会使你忘掉一切烦脑，一切都将会变得无忧无虑，奔跑在属于自己的那片天地里。我痴迷于书，无论读什么书，百读不厌，我一有时间就要捧着书来看。

我看书甚至达到废寝忘食的境界，有一次，我上厕所时，见洗衣机上有一本文学巨著《水浒传》，便聚精会神的看了起来，谁知，转眼间，半小时过去了，我仍然在那咬文嚼字，奶奶连喊了好几声我都没听见，像丢了魂一样，奶奶终于不耐烦了，把我拽了出来，我不理不睬，仍然我行我素，目不转睛的盯着我那“牵魂书”来看，爸爸见状，立马把书夺了过来，我只好顺由天命，哎，都怪我被书迷得神魂颠倒啊！。我不禁看书着迷，而且还有一个独特的爱好，那就是抄书上的字句。因为书刊上有好词好句，如果背下来，过一段时间如果不复习就会忘记，所以要抄书，抄书还是一个好习惯，著名作家、革命家鲁迅先生小时候就爱抄书，使得他受益匪浅，著名语言大师侯宝林也喜欢抄书，虽然他只上过三年学，但是抄书使他的艺术水平到达炉火纯青的`境界，最终成为语言大师，由此看来，抄书的好处数不胜数。读书的方法有很多。有精读，就是全神贯注的读，要用心去读，要逐字逐句的读，对于重要的文章或语句就要精读。

略读就是大略地读，略读可以增加阅读量，在较少的时间阅读大量书籍，扩大自己的知识面，我们常说的一目十行，就是这种走马观花的阅读方式。只要掌握这几种阅读方式，读书看报时就可以根据自己的爱好看书了。书，你犹如春天里的一缕阳光，夏日里的一袭微风，秋日里的一株火苗，冬日里的一杯暖茶，滋润着我的心田。书，你是我那忠实的伴侣，书……

篇15：书,我的良师益友小学优秀作文

书,我的良师益友小学优秀作文

我爱书，因为书可以给我带来知识，给我解决战胜困难的勇气，让我健康成长。

每当我拿起一本课外书时，我总会情不自禁地想起《鲁滨孙漂流记》这本书。因为读了这本书，让我懂得了很多道理——要独立、要坚强！

大家都知道，现在物质条件优越，很多小孩都很娇气，很依赖父母，遇到一点困难或挫折就只知道哭。而也有些小孩不一样，他们遇到困难解决困难，遇到挫折战胜挫折。如果每一个孩子都能做到这样，那这个世界不是更加美好？

当我看《鲁滨孙漂流记》时，我仿佛看到了鲁滨孙在建造自己的房子，把一棵棵木头砍下来，没有劳动工具，就徒手艰难地为自己搭建房子。看到他正在打猎，把一只只小绵羊放进羊圈里，我看到羊圈里满满的羊儿，有的羊儿在玩耍、打滚，有的在吃奶，又看到鲁滨孙正在和星期五有说有笑，看到……为什么鲁滨孙能在一个荒芜人烟的岛上生活二十八年？漫长的28年啊！因为他坚强、独立，能解决生活中的一切难题。他要靠着自己的能力一定要在荒岛上活下去，这需要多么大的勇气和毅力啊！他用泥土和海水做生活用品，用麦杆编箩筐，用麦稻做面包。如果没有坚强的信念，鲁滨孙如何在荒岛上生活28年？要是我，可能一天都生活不下去了。不是饿死，也会吓死啊！

如果不够坚强，贝多芬也不可能在耳聋的'情况下创作出这么多美妙的音乐？如果没有顽强的意念，失明的海伦。凯勒怎么能被世人尊崇和敬仰？

想想我们，还有我们周围的同学，遇到一点困难就退缩，有时候遇到一道数学难题，没思考三分钟就懒得去想，等着老师解决。与鲁滨孙、贝多芬、海伦。凯勒比起来，我们是多么惭愧呀！

我爱书，是书让我懂得了我们要学会独立和坚强，学会解决生活和学习中的难题。要做一支吹不灭的蜡烛！书就是我的另一位良师。

篇16：书,我的良师益友优秀作文500字

书,我的良师益友优秀作文500字

罗曼·罗兰曾经说过，和书籍生活在一起，永远不叹气。在我的生活当中，书，就像一日三餐一样，每天都不可缺少。

从我上三年级，妈妈总是先把我“扔”到书店里，才去忙自己的事情。我就像是进入了乐园一样，翻出一本自己喜欢的书津津有味地阅读着。看着看着，我便入了迷，在美妙的`童话故事中自由自在的飞翔。活泼美丽的美人鱼带着我去探究海洋的秘密，看着阿里巴巴打开保存许多宝藏的神秘大门，观察着神灯怎么帮助阿拉丁实现美好的愿望······直到妈妈来叫我回家了，我才极不情愿地放下手中的书，跟着妈妈回家了。在回家的路上，我的脑子里还是那一个个美妙的故事。吃饭时，我还在想着那些故事，结果饭菜撒了一桌子。妈妈看我心不在焉的，把我狠狠地批评了一顿。我觉得委屈，眼泪不争气地“唰唰唰”地往下掉。唉！跟书在一起真是有喜有悲啊！

记得还有一次，我捧着新出的书《笑猫日记——永远的西瓜小丑》聚精会神地看着。大约过了一个多小时，妈妈温柔地喊了一声：“妞妞！快出来吃饭吧！饭菜都快凉了！”我正沉浸在书里，所以什么都没有听见。大约又过了五分钟，妈妈这次的声音分贝至少比刚才高了十分贝！可我仍在专心致志的看书，所以仍什么都没听见。又过了两分钟，妈妈生气了，三步并作两步地走进我的房间，怒气冲冲地冲我吼了一声：“快去吃饭！”我被妈妈的吼声吓了一跳，只好收是书本去吃饭。

现在，书已经成为了我的良师益友，我每天都会看一会儿书。古人曾说过：“读万卷书，行万里路。”读书永远是我的最爱！

篇17：书是我的良师益友优秀作文

书是我的良师益友优秀作文

书一直是我最亲密的伙伴，是我认识世界的窗口。无论是欣喜还是烦恼，是平静还是激动，我只要捧起心爱的书来读一会儿，就能达到忘我的境界。这时，众多的伟人、智者、艺术家纷纷携带着自己的作品从尘封已久的历史深处走来，从遥远的异国他乡走来。他们先后来到我的书房，一个一个地以他们特有的方式、不同的言辞教育我，启发我。

我在这些伟人、智者、艺术家的作品中流连忘返。我折服于莫泊桑对资本□社会虚伪、冰冷的人际关系和拜金□的深刻鞭挞；我欣赏契诃夫对□之下“变色龙”见风使舵、反复无常的淋漓尽致的讽刺；我无比惊叹于曹雪芹用那“字字看来皆是血”的艺术之笔对于所谓“盛世”所做的精辟剖析；我喜欢鲁迅洋溢着童□的《朝花夕拾》；我陶醉于凡尔纳引人入胜的科幻探险经典《格兰特船长的儿女》，我热衷于观赏图文并茂的《中国鸟类图鉴》，倾倒于争妍斗奇的《唐诗三百首》和兼具豪放、婉约风格的《宋词三百首》。

就拿《唐诗三百首》来说吧，它精选300首唐代诗歌，可以说篇篇都是精彩佳作。唐诗是中国古典文学光彩夺目的一页，真可谓百花齐放，多种风格流光溢彩：有“欲得周郎顾，时时误佛弦”的心理描写；有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的万丈豪情；有“夕阳无限好，只是近黄昏”的精神寓意；有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的清新自然;有白居易的《长恨歌》、《琵琶行》等的鸿篇巨制;有杜甫的《兵车行》、《哀江头》等作品的忧国忧民；有李白《将进酒》、《蜀道难》的豪迈奔放，跌宕多姿；有吟诵母爱和抒写赤子之情的《游子吟》······李益的“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，则是一幅塞上夜戍图：孤城绝域，云月苍茫。远处，连绵数十里的丘陵上，矗立着一座又一座高高的烽火台，台下沙明如雪；近处，平沙漠漠，寸草不生，冷月更给它蒙上了一层惨白的霜色。此时，画外音响了起来：一阵如诉如泣、如怨如慕的笛声随风飘来，它拨动着征人的心弦，于是，大家不约而同地把目光投向通往故乡的`大路······融诗、画、音乐于一体，故而当时它即被谱曲并传唱天下。

我发现每一本好书、每一篇好作品的作者都是智者，他们对于社会人生的认识都有很独到之处，启人深思，发人深省。他们的许多见解至今仍如火炬照亮人们的人生旅程，帮助人们走出愚昧，走出无知，到达光明的彼岸。比如凡尔纳的《八十天环绕地球》以科学地理知识为基础，通过浪漫的幻想构思和现实□的表现方法，描绘了19世纪亚非欧美四大洲的风土人情。读后我开阔了视野，了解了大量天文地理知识，受益匪浅。再如《林海雪原》，它是一部描写部队战斗生活的优秀长篇小说，写的是我国解放战争初期东北解放军一支36人小分队巩固后方的剿匪故事。情节惊险而不失真实，结构完整而又跌宕多变。奇特的故事题材、雄奇的自然环境、曲折的故事情节使作品有浓厚的传奇色彩。正面人物英雄豪杰而各有特点，如少剑波的足足智多谋，杨子荣的智勇兼备，刘勋苍的勇猛风趣，高波的机灵勇敢，栾超家的幽默风趣，“小白鸽”的活泼善良，都使人崇敬······

读一本书，我有时会觉得书的作者仿佛就与我对坐，促膝而谈。他们的目光是那样睿智，他们的知识是那样广博，他们对人类的爱是那样深沉。世界如果没有他们，那该是怎样的混沌黑暗呀！如果他们沉湎于财富，贪图享乐而没有崇高的理想追求，如果他们为了暂时的荣华而屈服于世俗的偏见，那么人类将会失去一笔多么大的精神财富，生活将会失去多少乐趣！如果没有了精神财富，人类也只能在愚昧、落后的境地徘徊不前······

书是人类进步的阶段，书是青少年认识世界的一扇扇窗口，书是我的良师益友！

篇18：书我的良师益友优秀初一作文

书我的良师益友优秀初一作文

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯；教育家说：书籍是打开智慧大门的钥匙；航海家说：书籍是夜晚大海上那指路的明灯……然而，对我而言：书籍是我的良师益友。为什么这么说呢？听我慢慢讲给你听。

五六岁时的我，刚接触到书，书认识我，可我却不认识它。在上小学后，我学会了拼音，一部分注音的童话书的便带我走进了一个新天地。在这个新天地里，灰姑娘告诉我做人要善良；丑小鸭告诉我在生活中永远不要放弃希望；小红帽则告诉我不要听信陌生人的话……在这个小天地里，我快乐的玩耍着，不知不觉中，也知道了一些生活中的小常识。

八九岁时的我，对书已经不再是那么陌生了。书就像我的朋友，有位朋友给我讲述了《苦儿流浪记》，使我深深的为苦儿面对困难时的精神和勇气所感动；她又给我讲述了日本作家笔下的《窗边的小豆豆》，使我被小豆豆的乐观精神所感动；她还给我讲述了《爱的.教育》，又让我对这位只有四五年级小朋友笔下的“爱”所惊喜……这位朋友还真是一位益友啊！在与这位益友的交谈中，我也渐渐懂了一些值得学习的品质。

再长大些的时候，我便开始看名著，这时的书，就像一位老师，这位老师让我在读《红楼梦》时，细细品味林黛玉的多愁善感；也让我在读《三国演义》时，为诸葛亮的神通广大拍手叫好……这位老师，您总是那么循循善诱，真是我的良师啊！

书，既是给予我无穷知识的良师，又是与我朝夕相伴的益友，这样的良师益友，我能不爱吗？

篇19：书我的良师益友优秀作文850字

书我的良师益友优秀作文850字

我的第一任老师是书。

我三岁的时候有了自己的第一本书。小小的一册，简陋的图画，只有两三个故事。但我百读不厌，常常像捧珍宝似地捧着那本小册子坐在门前的小台阶上，就着和煦的阳光一遍又一遍地大声念，一次又一次用手指描摹着柔和的线条。夕阳西下，家里亮起了橙色的灯光。我合上书，因为书上说，“小朋友要早点回家……。”

渐渐地长大了，过了几年，爸爸给我订了《幼儿画报》。我就像干渴许久突逢雨露的小苗，如饥食渴地吸取着书中的精华。《幼儿画报》大多已经遗失了，但我仍然还记得画报中的跳跳蛙、红袋鼠等动物。一篇又一篇小故事，夹杂着成语和图画，轻轻地描绘着一个有一个引人入胜的故事。它们用最不起眼的语言和文字，告诉我什么是对，什么是错，什么是应该做，什么要尽量避免。

那时父母比较忙——因为搬了新家。我就独自坐在我的房间的床上，拿着一本书，细细地读。大多是童话与寓言，还有一些旧报刊。字不认识，就猜，竟也晓得了文章大意。爸爸还买了一本《神话故事》，比我的'第一本书要精致的多：作文精装的封面，色彩鲜艳的图画，字上还有拼音。这对当时的我来说，无疑就是一笔珍贵的财富，取之不尽，用之不竭。因为它，我知道了后羿，知道了女娲，知道了夸父，知道了炎黄二帝……那时，书教给了我很多很多知识与道理。

再大一些，就接触到了四大名著。《西游记》自然不用说，单是诸葛亮的神机妙算，黛玉的才华横溢，就使我深深为其陶醉。书，教给了我人情世故——四大家族的荣华，就像过眼云烟，更使我明白，单凭靠在先人功劳薄上享乐，是远远不够的。守住它们，发扬光大，更是子子孙孙的“必须的事”。就像我们的历史，我们的国粹，我们的艺术……我在和书更深层次的对话。

现在，我读的书更多了。《简。爱》中简。爱的不幸命运，《欧也妮。葛朗台》中人性的美好，《白牙》中跌宕起伏的剧情与善良，丑恶的极大反差，让我沉迷其中。于是，与书交友，是我闲暇时间最重要的课程。

一本又一本的书，丰富了我的思想和语言，它告诉了我许多道理，是我的老师，也是我的朋友。我的生活因为有它，有它们，而变得五彩缤纷。

篇20：初二优秀作文：书,我的良师益友

初二优秀作文：书,我的良师益友

对于书，它既是我一位记忆深刻的良师，也是我一位要好的益友。没有什么东西能替代。

在我走在一条陌生的路上迷路时，回想读过的书，书就像一位良师，帮我指引前方正确的路；在我失落无助的时候，拿起一本自己喜欢的书，书就像一位益友，陪伴在我身边，给予我安慰；家里有很多柜子，最多的还是书柜，其中有世界十大名着，各种童话，曹文轩等小说系列，各类作文书，文学经典等。其中我最喜欢的是心理学系列的《神啦！万能的需求心理学》。

我对于这本书的喜爱，不亚于我对吃的喜爱。记得在上个星期，放假期间，我每天都拿着这本书看，早晨吃早餐的时候拿着，上厕所的时候也拿着，晚上睡觉前也要放在枕头边，到了第四天的上午，我才开始准备下午的生地考试，可是，我还是舍不得那本书。到了下午考试出了考场之后，又是伤心又是高兴，伤心是因为放假为了看书没复习，高兴是因为我有的时间看书了。

这本书的序言的标题有点吓人---一个脑袋，三个灵魂。这个标题也是让我喜欢这本书的原因之一，它（序言标题）有点吓人，也有一种让我想要看下去的兴趣，我想要探个究竟。其中序言的内容很有趣，它引用了孔子对于“渴不饮盗泉水，热不息恶木阴”做法，引用了比尔。盖茨赚了580亿美元，又捐了580亿美元的事情，告诉了我们人类的三个灵魂；感性的快乐；理性的'利益；圣性的意义这既是人类的三个灵魂，也是人类的三大需求。

在这本书中，最值得我去喜欢的，是作者总是喜欢问为什么，然后再去解答，他的解答不是一种根据枯燥无味的科学依据来答，而是通过举例加以引用，有时还会有笑点在其中，让每一位读者读起来都很轻松愉快。

书，一个无可替代的良师益友，它可以给我带来快乐和知识，也是一种可以让我冷静下来，让我废寝忘食的唯一东西。

篇21：良师益友高中作文

良师益友高中作文

不经意间，偶尔的逗留，让我发现了一件珍贵的宝物。仔细地勘察一遍，发现了其中的秘密。一段段文字书写了人类的历史；一段段文字诉说着文明的进步；一段段文字畅谈着未来的世界。他像一位老师一样，传播着神圣的知识，却又像一位朋友一样，倾听者时代的进步。他是我的良师益友。

我的良师

德伯里曾经说过，“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不矩形式。没错，他只是默默地将精神食粮无私的奉献给欣赏他，热爱他的人。没有过多的言语，但足以让人们懂得他的思想，他的感受；没有过多的责备，但足以让学子们明白他的用心良苦；没有过多的`宣扬，但足以让人们欣然的接受他，赞美他。

一本好书就是一名良师，它伴随你成长，为你照亮前进的方向，是你不至于误入歧途。他教给你做人的道理，让你学会如何为人处事，是你的成长之路有许多朋友的支持与帮助。他无私地将所有知识的养料传授给你，丰富你的文化生活，是你健康茁壮的成长。

这位老师是沉默的，这位老师是伟大的，他的思想是永远无止境的，这位老师没有生命，但有思想；这位老师没有语言，但有文字；这位老师老师没有升级，但有精神；这位老师没有表情，但有感受。这是一个神奇有平凡的老师。

书籍，你是我崇敬的老师。

我的益友

臧克家曾说过“读过一本好书，像交了一个益友。”我很赞同，因为对于我来说，他既是一位倾听者，也是一位诉说者。

当你烦心时，他愿做你的倾听者，默默的倾听，元把你所有的烦心事包揽全身，是你感到轻松愉快；当你烦闷时，他愿意为你解闷，向你诉说着一个个美丽又动人的故事。

他作为你的朋友，伴随你成长，随着你成长，随你走过风风雨雨，她为你遮风挡雨；伴你走过崎岖不平的山路，他为你开拓一条平坦的大路；随你漂洋过海，她为你养蜂十多。他是一位最无私，最真诚的朋友，在他的字典里没有背叛和欺骗，只有真诚和纯真，有这样一个好的朋友，我的成长之路一定充满快乐。

书籍，你是我忠诚的朋友。

十几年的时光已过去，但和你在一起的记忆却深深地印在我的脑海之中。你给过我的一切，都永远是我铭记。你让我读懂了历史，伸直了人类的进步，让我了解了文明的发展历程，让我瞻望了未来世界。

我乘着文字在你的海洋中遨游，精彩的世界丰富了我的视野，你的内心是多么宽广，装载着这么多历史，这么多文明。你是人类的编年史，他将这个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去……

不经意间，你闯进了我的生活，成为不可缺少的一部分……

篇22：良师益友的优秀作文

良师益友的优秀作文

我们要上书法课了，同学们都觉得挺新鲜。铃响了，走进来一位中年教师，手里拿着一本字帖，还有一支粗粗的大毛笔，面带亲切的笑容。一看就知道准不厉害。他就是教我们书法的王老师。王老师讲了书法的历史，字的笔画结构，然后让我们自己练习。我第一次拿起毛笔，手直如抖，笔也不听使唤，写出的字东倒西歪，急得我满头大汗。王老师走过来，衬心地讲解了执笔、运笔的方法，还做了示范，并且手把手地教我写。我心里热乎乎的，手也有了劲，一丝不苟地练了起来。

我的作业本上的红圈越来越多了，王老师见我进步很快，把他的宇帖和一支街买的毛笔送给我，鼓励我再接再厉。我轻枉地抚摸着这些学习用具，暗暗下了决心，一定要为祖国、为人民练好字。

时间一天天过去了，我的大字在全雍数第一，在赞扬声中，我有些飘飘然起来。老师讲课不好好听，作业也只是草草了事，就连好朋友来请教，我也不爱答理。王老师看出了我的变化。一天，他把我叫到办公室。我满以为老师要狠狠地教训我一顿，心里象端了个小兔子，咚咚直跳，可是，王老师却给我讲了个故事:著名书法家王羲之的`儿子王献之，写了很多字给他毋亲看，母亲说只有一“点”象他父亲的笔法―这一“点”确是他父亲替他加上的。这个小故事讨我教育很深，我渐愧地低下了头。王老师又告诉我马上要进行中小学生毛笔字比赛，让我好好准备准备。我很紧张，自己本来写得不好，近几天又没有认真练字，真没信心。我把这事告诉了好朋友王芳，我想她准会讽利我几句，因为我说过她笨。没想到她却热情地鼓励我为学校争光，同学们也纷纷鼓励我争取好成绩。多好的老师，多好的同学呀!

考验的时候到了，我拿起笔，写下了“欲穷千里目，更上一层楼”两旬诗。比赛揭晓，我获奖了。面付奖状，我思绪万千:老师的教育，同学的帮助，才使我取得了一点成绩，我决不奉负他们的希望，把这作为新的起点，向更高的目标进发，向祖国和人民汇报最优异的成绩!

本文以“良师益友”为题很贴切。写“良师”着重写老师的循循善诱，写“益友”着重写同学们的热情鼓励。写的事情并不多，但因作者注意围绕主题选材、组材，文章的中心思想还是突出的。当然，从通篇看，内容还嫌单薄。

篇23：我的良师益友作文

关于我的良师益友作文

她高高的个子，教我们四年多来，一直都扎着个马尾辫，淡淡的眉毛下面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。我最喜欢她的那双眼睛了，每次看见，总会感到亲切、温暖、漂亮。她，就是我们和蔼可亲的徐老师。

上课了，徐老师面带微笑地走进了教室，大家打开了课本。老师开始讲课了，她讲课可有趣啦！让我们反复地读书，大胆地讨论，即使答错了，她仍然面带笑容地引导我们改正错误。她有时让我们演故事中的人物，有时让我们续编故事，有时让我们画一画文中的场景，有时给我们做示范……老师描述得有声有色，我们听得有滋有味。徐老师还会把每课的重点引导我们归纳出来，写在黑板上，那清秀的.板书，真让人赏心悦目，印象深刻。这就是我们的良师徐老师。

下课了，课间活动开始了，老师像个孩子，陪着我们玩耍。如果有的同学在打闹，她就会引导我们文明活动;有时候同学玩得特别守秩序，她会在旁边开心地笑着;有时候，她还会跟着我们一起欢快地游戏，一起疯，一起闹；有时候，她还会为我们加油，喝彩……这就是我们的好朋友徐老师。

徐老师，她真是我们的良师益友，是我们心中是最美的老师，我们永远感谢她！

篇24：我的良师益友的作文

是什么让我的作文水平提高这么快呢？哈哈，告诉你吧，是宣城小记者团。

去年的一天，老师说参加小记者的同学，可以投稿到“芳草地”，还可以见报哩！天哪！我兴奋极了，回到家就迫不及待地把我的作文发出去，满心期待地以为我的作文一定能上报！一天天过去了，我望眼欲穿，可是报纸上并没有我作文的踪影，原来上报没那么简单。

在老师的指导下，我开始如痴如醉地看书，课外书看了一本又一本，而且，我还边读书边做笔记，积累好词好句和写作方法，等到写作文时便充分利用。果然，过了一段时间，作文成绩提高了不少。这让我有了一点信心，我尝试着再投稿，可仍然没有成功。但我不沮丧，一如既往地写作，希望总有一篇能见报，功夫不负有心人，终于，我的作文上报了！我非常开心，收获了信心与鼓励。后来又有两篇作文被选上了，而且还有稿费！我捏着汇款单一蹦三尺高，只能用一个词——“欣喜若狂”来形容我当时的心情！

宣城小记者团，我的良师益友！

我的良师益友优秀作文800字

良师益友优秀精选

我的一位良师益友的作文

您是我的良师益友

我的良师益友读后感

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