良师益友优秀精选

时间:2022年12月11日

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来源:百年孤寂

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编辑:本站小编

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下面就是小编给大家带来的良师益友优秀精选,本文共11篇,希望大家喜欢阅读!本文原稿由网友“百年孤寂”提供。

篇1:良师益友的优秀作文

良师益友的优秀作文

我们要上书法课了,同学们都觉得挺新鲜。铃响了,走进来一位中年教师,手里拿着一本字帖,还有一支粗粗的大毛笔,面带亲切的笑容。一看就知道准不厉害。他就是教我们书法的王老师。王老师讲了书法的历史,字的笔画结构,然后让我们自己练习。我第一次拿起毛笔,手直如抖,笔也不听使唤,写出的字东倒西歪,急得我满头大汗。王老师走过来,衬心地讲解了执笔、运笔的方法,还做了示范,并且手把手地教我写。我心里热乎乎的,手也有了劲,一丝不苟地练了起来。

我的作业本上的红圈越来越多了,王老师见我进步很快,把他的宇帖和一支街买的毛笔送给我,鼓励我再接再厉。我轻枉地抚摸着这些学习用具,暗暗下了决心,一定要为祖国、为人民练好字。

时间一天天过去了,我的大字在全雍数第一,在赞扬声中,我有些飘飘然起来。老师讲课不好好听,作业也只是草草了事,就连好朋友来请教,我也不爱答理。王老师看出了我的变化。一天,他把我叫到办公室。我满以为老师要狠狠地教训我一顿,心里象端了个小兔子,咚咚直跳,可是,王老师却给我讲了个故事:著名书法家王羲之的`儿子王献之,写了很多字给他毋亲看,母亲说只有一“点”象他父亲的笔法―这一“点”确是他父亲替他加上的。这个小故事讨我教育很深,我渐愧地低下了头。王老师又告诉我马上要进行中小学生毛笔字比赛,让我好好准备准备。我很紧张,自己本来写得不好,近几天又没有认真练字,真没信心。我把这事告诉了好朋友王芳,我想她准会讽利我几句,因为我说过她笨。没想到她却热情地鼓励我为学校争光,同学们也纷纷鼓励我争取好成绩。多好的老师,多好的同学呀!

考验的时候到了,我拿起笔,写下了“欲穷千里目,更上一层楼”两旬诗。比赛揭晓,我获奖了。面付奖状,我思绪万千:老师的教育,同学的帮助,才使我取得了一点成绩,我决不奉负他们的希望,把这作为新的起点,向更高的目标进发,向祖国和人民汇报最优异的成绩!

本文以“良师益友”为题很贴切。写“良师”着重写老师的循循善诱,写“益友”着重写同学们的热情鼓励。写的事情并不多,但因作者注意围绕主题选材、组材,文章的中心思想还是突出的。当然,从通篇看,内容还嫌单薄。

篇2:良师益友小学作文优秀篇

我的良师益友

曾几何时,我热爱数学,爱的深沉,如痴如恋;曾几何时,我十分讨厌数学,排斥数学。幸运之神眷顾了我,使我初中生涯有一位好的数学老师——王瑞华老师。

轻快的上课铃响了,只见一位着装简体大方的身影,踏着富有节奏的步伐走进我们班,高高的举起一本数学书和一副三角板。站在讲台上说出她那经典的台词:“拿出数学书,把与数学无关的东西收起来。”数学老师虽然性格严谨,但却不失幽默风趣,开朗大方的一面,老师脾气时而火爆,时而温柔。她上课时脸部像座小山峰,严峻可爱,下课后对我们如好朋友之间般亲切。

记得有一次上数学课,有一道题老师来回讲解,可我们仍是一脸迷茫,于是生气的将手中的粉笔狠狠的一扔,威慑力很大。当你把作业交给她时,她会眉开眼笑,为你竖起大拇指,当你向她讨论问题时,她总会细心而耐心的为你讲解,老师在工作中一丝不苟,作业总会为我们仔细申查,发现问题老师有一个小窍门,就是发现问题后不直接说出答案,不断启发我的思考,这样在考试时我们都能对知识印象深刻,而轻松解答出来题了。

我的良师益友

从二年级开始,我们来了一位数学老师。

她有点高,一副眼睛端端正正地架在脸上。平时她总是一副和蔼的样子。

每周三的傍晚都会听见她的声音:“请同学们拿出课堂作业,我们把错的多的题讲一下。”同学们只好拿出作业本放在桌上,等同学们做好准备以后,她才开始讲起来。她的粉笔字布满了黑板,她的身影总是在同学们的旁边,她的话语总是回响在我们的耳边。当同学没有听懂内容时,她总是和蔼地为那个同学讲解。

可是,我们这些“熊孩子”总是不听话,考试也经常不理想。每当她为我们讲试卷时,都会失去了平日里的和蔼的模样,而是一脸严肃地批评我们。记得一次,我们班的数学成绩很不理想,她一进门,就一脸愤怒底看着我们,接着,走到讲台前,用力地把纸卷甩在讲台桌上大声地呵斥道:“这次考试很不理想,平时讲课的时候不认真听,思想开小差,一到考试的时候不会做,错的一塌糊涂,你们说你们的心思在哪里?”她这一批评,可吓坏了我们班,一个个低下头,连大气不都不敢喘。她面红耳赤,脖子上还有青筋暴出来,那样子和狮子有的一拼,她把试卷发了下去,一脸严肃的讲完了整张试卷。

每当一单元学好以后,她会为我们发奖状,积分靠前的前十八名同学可以获得奖励,积分靠后的同学她也不会批评,而是鼓励他们不要放弃和灰心。

三年级时,她生了一场大病,身体很虚弱,暂时告别了我们,但现在,她仍是我们的数学老师。我们一直记得她的粉笔字,一直记得她的身影,一直记得她的谆谆教诲,一直记得她的批评…

我的良师益友

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”这句话说的一点都不错,我们可以从书籍里汲取对自己成长道路上有益的知识。

我是一位地地道道的小书迷,每个周末只要有时间,我就会去新华书店读书。我的书种类繁多,有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《安徒生童话》、《福尔摩斯探案集》等。这些书,我都看得津津有味。但是我有一个不好的习惯,就是看书速度特别快,有时候瞄几眼就过去了,中间有很多细节都没有理解透彻,就像走马观花一般,因此有许多知识我并没有获取到。妈妈知道了,语重心长地对我讲:“如果囫囵吞枣地阅读的话,就没有收获。”在妈妈的帮助下,我改掉了这个毛病。现在,我看每一篇文章,都是仔细品读。

在学习上,爱读书的我终于得到了回报。在一次写作文的时候,我把平时积累的好词佳句都用到了作文里。过了几天,我的作文被老师当成范文来阅读。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。这时我心里想:这难道不正是课外读物给我的馈赠吗?从此我更加爱读书了!

读书时,我们要全神贯注,一丝不苟,细致地阅读每一本书,每一篇文章,要知道作者写这篇文章的意图,要达到能随着故事里的人物心情一起悲伤、一起欢笑的境界。

同学们,多阅读一些好书吧!书会让你受益匪浅,书就像一把钥匙帮你打开智慧的大门;就像一艘轮船,让你在知识的海洋中扬帆远航;书,就像一盏指明灯让你在迷茫时为你指引正确的方向。让我们一起带着热情而又愉悦的心情去阅读一本好书吧!

我的良师益友

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”都说孩子是祖国的花朵,那老师就是那辛勤的园丁;都说学海无涯,那老师就是那载人的小舟。

进入初二之后,学习任务加重,又增加了一门物理,但不要忘记,你的身边,老师一直陪伴着你。

记得刚进初一时,我第一个见到的就是数学老师,也是我们的班主任,他给我的第一感觉就是幽默。上课时他也经常讲一些内涵段子,只有仔细地听才能听得出含义,然后全班哄堂大笑,听不懂地也被这气氛带着笑了。所以大家都愿意上数学,而且都专心致志。

语文老师给人的第一感觉就是知识渊博,从他说的话就可以看出来,天文地理历史科学,无所不知。

英语老师总是那么善解人意,哪个题不会,她总能从你的一举一动之间看出来,然后给你讲。

虽然老师们有时可能要求严些,而且可能请你喝茶,并且有棍棒伺候,但他们都是为了我们好。我却做了一件错事。

一个星期五的上午,一节语文课,因为我的任性与鲁莽,与老师较劲,耽误了全班同学的学习进程。回忆起来,实在不应该,真恨自己当时的任性,让我至今还惭愧不已。

老师是蜡炬,点亮了自己,照亮了别人。

三尺讲台育栋梁,一支粉笔写春秋。都言春蚕到死丝方尽,其中辛苦几人知?

我的良师益友

曾几何时,我热爱数学,爱的深沉,如痴如恋;曾几何时,我十分讨厌数学,排斥数学。幸运之神眷顾了我,使我初中生涯有一位好的数学老师——王瑞华老师。

轻快的上课铃响了,只见一位着装简体大方的身影,踏着富有节奏的步伐走进我们班,高高的举起一本数学书和一副三角板。站在讲台上说出她那经典的台词:“拿出数学书,把与数学无关的东西收起来。”数学老师虽然性格严谨,但却不失幽默风趣,开朗大方的一面,老师脾气时而火爆,时而温柔。她上课时脸部像座小山峰,严峻可爱,下课后对我们如好朋友之间般亲切。

记得有一次上数学课,有一道题老师来回讲解,可我们仍是一脸迷茫,于是生气的将手中的粉笔狠狠的一扔,威慑力很大。当你把作业交给她时,她会眉开眼笑,为你竖起大拇指,当你向她讨论问题时,她总会细心而耐心的为你讲解,老师在工作中一丝不苟,作业总会为我们仔细申查,发现问题老师有一个小窍门,就是发现问题后不直接说出答案,不断启发我的思考,这样在考试时我们都能对知识印象深刻,而轻松解答出来题了。

篇3:良师益友优秀作文1050字

良师益友优秀作文1050字

由于各类原因,我的英语学习是从初中一年级开始的,接触的迟,资质又差,尽管花了大量的时间去背单词、学语法,却总是背了就忘,我的英语成绩一直不是很理想,更别提开口说英语了。直到有一天我遇到了钟老师,钟老师其实不是真正的英语老师。他是一个中外合资公司的工程师,他在日常工作中会经常需要用英语与其他人沟通。

那是星期天的上午,我去书店买英语复习资料,拿着选好的资料在收银台前排队付钱。排在我前面的是一位一米七左右平头眼镜男。“滴……,滴……”两声后,我把钱递向了收银员。“唉,那位戴眼镜的,你的书!”一只脚已经迈出店门的眼镜男回头望了一眼收银台,露出一丝不好意思的浅浅的笑,走到收银台前,面露歉意的拿起收银台台上的一包书就走,确是将我的资料也一起拿在了手里。仿佛感觉到我注视的目光,回望了一眼自己手上的东西。

“哦!真是对不起。诶……?你不是小区里面经常抱本书在那背单词的人吗?”

“您是……?哦,我知道了。可是我从来没见过你戴眼镜呀?”

“我跑步运动的时候都是不戴眼镜的。”

从此以后就会经常在植物园(我家附近的公园)看到一个跑了几圈的中年男子驻足在一个抱着书坐在长椅上的.男孩身旁,我们便是如此熟悉了起来。

“学习英语,可不是单单的,只背单词就可以了,最重要的在于活学活用,你只有把学过的东西运用到实际的生活当中,你才会更加印象深刻。不断地练习,不断自我总结,归类复习。”

“打个比方说 I love you. 不论我语速多快或是夹在其它的句子当中,你都能够听的出来,而且不用过脑子翻译你仍然知道是什么意思?”

“为什么呢?除了句式简单之外,最重要的是你会用。不知道你有没有发现,其实陈述句和中文的陈述句是一样的逻辑,都是主谓宾,只要牢牢抓住了主谓宾你对句子的把握就不会有大的出入。找出句子中的主语,其实很简单,整个句子当中第一个独立结构的名词性的词就是主语。宾语在逻辑上和主语是一致的。谓语就更简单了,首先当然是动词DDbe动词和情系动词是最好找的,看主语的单复数也能找出你不认识的动词谓语,当然在句子中也会有多个动词的情况出现,你可以直接把他看成一个整体就可以了,比如:I want to do……中Want to do看作谓语。当然了,名字当中单个的修饰词也可以和名词一起看做一个整体主语或宾语。主谓宾掌握之后,剩下的就剩背单词了”

“当然了,背单词也是有技巧的,××背单词可以借鉴一下。一定要归类、比较着记忆,词根记忆法就非常不错。”

经过半个学期的熏陶,我现在的成绩已经明显改善。很重要的一点,我现在找回了学习的兴趣,有了自信,尽管还会时常犯错,尽管只会一点简单的口头交流。

这就是我的良师益友,一位算不上老师的英语老师。

篇4:我的良师益友优秀作文

我的良师益友优秀作文

记否莫奈笔下的那幅画?您用“大漠孤烟直,长河落日圆”为它抒写朦胧的诗意。记否伯牙与子期的《高山流水》?你用“流水不腐,高山不语”为他们高唱相濡以沫的旷世真情。记否康河桥畔那行吟的诗人?您用“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”诠释一个迷失他乡游子的心情。呵!文学,您为我打开了一扇窗,使我通过这有形的窗口,洞察了一个无形的`世界!

是您领着我穿越了神奇的撒哈拉,跟随三毛的脚印领略一个古老的国度如何在乱世中振奋,看无际的大漠上骆驼如何恸哭。是您领着我寻访废墟与文明,繁华与荒芜,在帕提农神庙前朝拜我虔诚的心。是您领着我驾一叶扁舟,在浆声灯影的秦淮河中看透人世虚芜,在纸醉金迷的欢歌中洞察世事无常,在六朝金粉的神光中回味历史。呵!文学,是您带我穿越了世间,穿越了时空,在包罗万象的大千世界里寻找一方灵魂的净土。

是您让我懂得了“不以物喜,不以己悲”的高阔境界,高呼“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”是您让我忘记了学习生活中遇到挫折时的消沉,演绎出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”是您让我拒绝了懦弱和退缩,用行动证明了“无限风光在险峰”。呵!文学,我从您身上学会了勇敢,学会了乐观。

您是一个“诲人不倦”的良师,告诫我们“莫等闲,白了少年头,空悲切!”您又是一位益友,伸出双臂,指引着我们,不离不弃。我将用智慧,意志的帆,继续这文学之旅。也许,在某个宁静的港湾,在某座隐约的灯塔上,我就能望见您详和的面容。

篇5:良师益友作文

良师益友作文

良师益友

进入八年级后,我发现我们的班主任整天忙个不停,但任劳任怨。 一开始见到胡老师,感觉很严肃。这是你不了解他。时间一长,你就会发现我们的班主任其实很慈祥。特别是胡老师的话语,很有生活的感触,请起来就是亲切,不过又富有哲理。有时我们也会听到胡老师的幽默诙谐的笑话,让同学们打心眼里信服。 有了胡老师的带领,我们知道了憧憬未来,我们知道了上进,我们知道了人生的`价值……

胡老师,你理应受到大家的由衷的谢意。这里,我希望老师能天天开心!

(指导教师 胡俊华)

高中优秀作文 原创分享

篇6: 良师益友作文

在我的房间里,放着三个与众不同的‘搞笑组合’。两个是旧得被同学们称之为‘古董’的破笔盒和一个刚开始用的新文具盒。现在独讲这个新文具盒。

这个新文具盒是上个学期,老师给我的奖品。他是我的好老师,好伙伴。

他身着一件黄蓝相间的外衣,整个身子是长方形的,身上还印着一只米老鼠。

打开文具盒,只看见我的周计划表在里头呼呼地睡大觉呢!这个朋友我每天都要拿出来看看,上面写着我一周的安排。打开第一层,只见十几张花花绿绿的学币掉了出来;墨囊永远是最不安分的一位朋友了,每次我打开第一层,他就淘气包似的滚到了地上,书桌上,椅子上,管也管不住;直尺哥哥在里头唱歌,橡皮弟弟正在清理垃圾呢;打开第二层,雪白的钢笔,黑色的水笔,中规中矩的铅笔,正聚在一起开会呢,红笔姐姐则在自顾自地想着心事呢。

文具盒宛如一个大兵营,里面花花绿绿的小文具就像那一个个小士兵,那么我就是邢兵营里的总司令,带领着他们一起学习。

对了,兵营文具盒还有一个十分重要的工作,那就是让我积极进取,努力学习。只要我的成绩没考好,他就像一位知识渊博的长者一样,使我不再苦恼,更加努力地学习。当我考出好成绩时,他就像一位善解人意的老师,教诲我不能骄傲,下一次争取考出更好的成绩。

文具盒,是我的良师益友,也是我不可或缺的左膀右臂。

篇7: 良师益友作文

潘老师是我初一时的政治老师,同是也是学校的副校长。他是位年逾花甲的长者,和蔼可亲,完全没有领导的架子。他是我心中一直努力效仿却又望尘莫及的楷模。

不管是哪个班级,总会有一些调皮捣蛋、不服管教的学生。但来到他的课堂,你无法再找出这类人。那些人还在,却变得像换了一个人似的,开始儒子可教起来。他上课的时候,不会生搬硬套书本上的内容,对你“阿弥陀佛”地念经,而是会给你讲很多有趣的故事。对于有情绪问题的学生,他以温和的开导,取代毫无理解意愿的指责。他教授整个年级共五个班的政治课,没有不好的学生。

而我呢?在我的整个求学生涯中,能够自始至终给予我高度礼遇的老师,就只有他这么一个。虽然我打小问题很多,常无法遵守课堂纪律,容易开小差并影响到其他同学,但却从未受过他的批评,哪怕一次!相反,他还将我视为自己最得意的门生,在各个班级大夸我的好,使我很快成为了校区人尽皆知的名人。我的政治成绩也是问鼎整个年级的,期末总分120分,我兵不血刃就拿下了115分。

在他的课堂上,我从未意识到自己的缺点,就好似压根就没有缺点一样,形同完人。初一那年,是我人生中少有的可以用“快乐”二字来形容的一年,我也对自己的能力有着百分之百的自信。那是我人生中的颠峰时期,各方面都大放异彩。在那段时期,我曾短暂感受过天之骄子的尊荣,虽然它仅只流星一般迅速擦亮天际,又即刻隐匿仙踪。

虽然我后来还是落到了社会的最底层,并且进行着苦苦但却无用的挣扎。但基于那年的成功经验,还是使我深深信仰自己,正如美利坚信仰上帝。

我想起了一首诗――“如果星星为我们燃烧的,是我们无以回报的热情,我们又该做何感想。”

潘老师,谢谢你,祝你安度晚年。

篇8: 良师益友作文

俗话说:“风月为益友,诗书是良师。”是啊,书是我的良师益友,它能使人智增百倍,才高四斗,如果我们在生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味,愚昧无知。

从上学开始,我就爱上了看书。我看的书很多,我首先看一些带拼音和图画的书籍,渐渐的看一些只有拼音的书。三年级的时候,我开始尝试看一些普通的书,不会的就查字典。这时书是我不可缺少的东西,每天和书形影不离,一有空我就看。可是好景不长,我发现读课外书十分无聊,读课外书无非只是让我学一些常识和做人的道理。天长日久,我认为没必要再读更多的书。于是与书“绝交”,就在这时候,我认识了一个朋友――“玩”。

玩让我得到了快乐。每天我都盼望着早点下课去踢毽子;盼望早点上体育课,去打篮球;盼望着早点放学回家和院子里的小孩踢球。但是有得必有失,我在玩的过程中得到了快乐,但是同时成绩也下降了。直到有一天老师跟我说:“玩虽然能得到快乐,但对于你们来说学习永远是最重要的。”听了老师的话我恍然大悟,开始发奋学习,成绩也稳定了。现在我每天几乎手不释卷。

记得有一次,我吃完晚饭后就到书店里看书。我边乘电梯边想:“三楼第五个书柜?嗯……对。”我来到书柜前想:“幸亏来得早,书柜上的书所剩无几了,找了个位置坐下来看。一页,两页……一本,两本……还剩最后一本。我看了的书都让我明白了许多道理。《热爱生命》让我明白了:要珍惜生命,在有限生命中做自己最有意义的事;《三国演义》明白了弱不等于失败……当我看到最后一本书时已经十点半了,我心想:“几点了?怎么那么冷清?不管了,看我的书就行了。”我继续看书,突然有一个人走了过来,原来是书店的管理人员,她对我说:“小朋友明天再来吧!我们要关门了。”我看书看得如醉如痴,压根就没有听见,当她大声地重复一遍时,我才知道已经很晚了。我无奈地放下书,脚已经麻了,我一步一步地挪动。

书是我的良师益友,我再也不会与书“绝交”!书永远是我一生的朋友!它会指明人生正确的道路让我们走!

篇9: 良师益友作文

良师:好的老师。益友:好的朋友。我的良师益友就是无声的老师――字典。

字典的用处可大啦!不会读的字可以用部首查字法,找到那个部首的页码,再查到那个字OK了。

记得有一次写作文时,我有一个“凳”字不会写,就从书架上拿起了字典,找到了这个字。有了字就典,我就不用老是问爸爸妈妈这个字怎么写,那个字怎么写了,惹爸爸妈妈心烦了。

有一次看《水浒传》,我碰到了一些“拦路虎”,我立刻去找字典老师,它能帮我!这些字的读音、组词、造句我都记住了,就这样,我记住了这些字。

学习语文可以用到字典,你绝对想不到,学习数学也可以用到它。有一次我写数学作业,需要知道中国和欧洲的面积,字典又伸出了援助之手:“需要我帮忙吗?”这时我说:“好啊!”我在字典末尾查到了那些数据,顺利做出了这道题,高兴极了。

心情不好时,我会翻出字典来解闷,随手翻翻,就可以获得无穷的知识。

我的良师益友――字典,我爱你,你在学习上给予了我无数的帮助,我想对你说一声:“谢谢你,老师朋友。”

篇10: 良师益友作文

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。”的确没有书籍就没有阳光。阅读是一把钥匙,让我打开阳光,为我打开了知识的宝藏;书籍也是一位向导,带我寻找知识的源泉。在我生活中,书就成了我密不可分的一部分。

我过去可不爱读书了,感觉读书枯燥无趣,还浪费时间,不如多玩一会儿。直到那次,妈妈给我买了《三国演义》,我还是打算一翻而过了。但翻着翻着,就被迷住了。这本《三国演义》里面全是白话文,读起来比较顺畅。我开始了阅读之旅。其中有一段写的是话说天下大事,分久必合,合久必分”看得我趣味横生。我在大脑中飞速去寻找书中所说的天下大事,分开的时间长了必须有合,合的时间长了,又分了

我的双眼好似发了金光,完全投入到书的情节之中。虽然一天最多能读十多页,但我却了解了很多。知道书中的主要人物如刘备刘玄德、张飞、关公、歌妓貂蝉、吕布、孙仲谋”

每当别人提问我,我一下子说出了好几个情节。我还会说一些比较难翻译的句子含义。我读了一本书,就懂得了很多的知识。所以,我下定决心,一定要把《三国演义》读完、读透。

我慢慢地读着,有时连别人叫我都听不到,很快就对这本书产生了很大的迷恋。关云长以前叫关长生,关羽的又称为武神。青龙偃月刀,冷艳锯

我明白了许多,我一定要读更多的书,书是我的良师益友。

篇11: 良师益友作文

在我的学习生涯中,我有幸结识了您――《小学生导读》。您是一个长者,指引我学习的方向,您是一个智者,引领我不断地成长。自从和您相处,我就再也离不开您,因为您给我的太多太多……

从您那里,我找到了探索数学的规律和解题技巧。这是因为您把枯燥无味的数学题写成了生动有趣的童话故事,那一个个鲜红的“优秀”,都有您的一份功劳。

从你那里,借鉴它山之石,结合自己的学习实际,懂得了写作文好方法,写作水平在渐渐的提高,我的作文还经常得到老师的表扬。

从你那里,我懂得了怎样运用好词佳句。你提供的好词佳句特别好我看了一遍又一遍,有时还拿出小本子把这些好词佳句记录下来。

我学习之后想放松一下,就看看《小学生导读》中的笑话、漫画、谜语之类的东西,它们就会让我的课余生活充满快乐和欢笑。

每当我取得好成绩时,我都会想起您,因为有些知识是您这位无声的老师交给我的。如果有人问我最喜欢什么读物,我肯定会说:“我最喜欢《小学生导读》”。

几年后相知相伴,我和《小学生导读》结下了深深的情缘。《小学生导读》是我生活中的良师,也是我童年时代益友。

我的良师益友优秀作文800字

我的良师益友高中优秀作文

您是我的良师益友

于我的良师益友作文

我的良师益友读后感

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