朗读比赛作文300字

以下是小编帮大家整理的朗读比赛作文300字，本文共13篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“风信子之蕊”提供。

篇1：朗读比赛作文300字

那天上午，我们班举行了一次别开生面的朗读比赛。

首先上场的是，第一大组的同学，朗读课文，接着，二三大组的同学也都上场了，很快，就轮到我了，我朗读的题目是，《在金色的海滩上》。我先是对评委们说了一番话：各位评委，你们好!今天我朗读的题目是，《在金色的沙滩上》。然后就开始朗读了，最后，我又对评委们说：谢谢你们!我的朗读到此结束，最后我对评委鞠了一躬，准备离开的时候，我听到了评委们议论我读的声音，当我听到我没有被选上的时候，都快要哭了。

到了下课的时候，我真的流泪了，老师看见了，对我说：“夏雨，你要想被选上，就要做到，读的时候，有感情，把心放在文中，可以吗?”我哭着小声说：“好的。”老师又用轻柔的声音安慰我说：“宝贝，不哭啦!”从这次朗读比赛中，我明白了：我离真正参加比赛还有距离，以后我一定要在这方面努力，争取下一次能被选上，代表班级参加比赛。

篇2：朗读比赛作文300字

语文课时，沃老师和蔼地对我们说：“待会儿我们要进行一次朗读比赛，你们要在《花的学校》里选一篇，先开始练练吧。”我们听了，纷纷拿出《花的学校》认认真真地读了起来。

正当我们读得起劲时，沃老师拍了拍手说：“好了，要参加比赛的选手到黑板前来吧。”同学们争先恐后地跑了上去，我也上去了。

比赛开始了，听着别的同学的朗朗读书声，我真担心自己会得不了奖。一个又一个的同学回到了座位上，终于轮到我了，我又是高兴又是紧张。

我有声有色地朗读着《小海蜇看见了什么》，非常投入，先前的紧张早就跑到了九霄云外。同学们聚精会神地听着，教室里顿时鸦雀无声，只有我那响亮的声音。我读得越来越投入，仿佛自己也是文中的一员。当我读到最后一个字时，我才“醒”过来，发现原来是在比赛。哇！我的票数一定很多，你看，举起的小手就像一片森林了。

该发奖了，听到我得了二等奖时，我高兴得没法形容。

篇3：难忘的朗读比赛作文300字

星期六下午，我们在小桔灯，老师笑眯眯地说:“今天下午我们要举行一次朗读比赛。”同学们争先恐后地举起了手，顿时教室里小手如林。

首先上场的是小王同学，她慢慢地走上了讲台，她站稳之后就开始朗读“像春雨……”声音非常低沉，当读到最后一句她的声音有气无力。

轮到我了，我大步流星地走上讲台，我太着急了，读都读不出来，我想这样下去不是办法，于是我平静了心情用响亮、清脆、甜美的声音开始朗读了。当我读完了，教室里响起热烈的掌声，我心里非常高兴，像喝了蜜似的一样甜!

就这样一个接一个地朗读，一个小时过去了，比赛结束了。这真是一场难忘的朗读比赛。今后我一定要多读书，下次小桔灯再举行朗读比赛，我一定要拿第一名!

公众号： 南安小桔灯

篇4：朗读比赛作文

朗读比赛作文

星期六，我们作文班的同学举行了一次朗读比赛。老师把我们全班分成四个小组，要求每个小组派出一名同学参加比赛。很快，大家选出了本组朗读能力最强的参赛选手。四名选手立刻放声朗读，埋头苦练。过了一会儿，老师宣布：“朗读比赛现在开始”，教室里立刻安静下来。

首先上台的是张涵雨，只见他落落大方地走上讲台，大声地读起来，他朗读的是一篇作文——《我的老师》。他声音洪亮，读得很流畅，美中不足的是语速较快，吐词不太清楚。

接着上台的是文力可，她略带羞涩地走上讲台，朗读起了《杜鹃花》。她的`声音很小，拿书的手不停地在颤抖，看样子有些紧张。她读得不是很流畅，中间停顿了好几次，每次停顿的时候就急得面红耳赤，看来她准备得不是很充分。

第三个上台的是徐语典，她是我们组的代表，组里的同学们纷纷向她投去鼓励的目光。她信心满满地走上讲台，开始朗读《感动》。她吐词清晰，声音清脆悦耳，略带伤感又饱含幸福的语调回荡在安静的教室里。同学们已完全被她的朗读深深地吸引住了，爱打闹的男生们拖着腮帮认真地听着，几个多愁善感的女生感动得眼眶都湿润了。几分钟后，热烈的掌声响彻在教室的每一个角落，经久不息……

最后朗读的是涂一宁，她慷慨激昂地读着《谁说我不行》，她的表情很自然，仪态很大方，感情非常丰富，不时引来同学们赞许的目光。

朗读比赛结束了，经过师生共同选评，老师宣布：“第一名是徐语典，张涵语和涂一宁并列第二名，文力可第三名”，大家报以一阵热烈的掌声。

这次活动不仅增强了我们的勇气，还锻炼了我们的朗读水平，真希望以后常开展这样的活动。

篇5：作文：朗读比赛

作文：朗读比赛

今天，我们学校举行了“举世瞩目”的全校师生朗读比赛，记朗读比赛作文800字。这次比赛，将令我铭心难忘。

下午，虽已入深秋，但仍骄阳似火。阳光火辣辣的倾洒在校园的每一个角落里，有气无力的微风摇曳着树叶，摇摇欲坠的树叶也有气无力的耷拉着头，四周没有一个人愿意在这种鬼地方多呆一会，都匆匆赶回班中。偶尔几只鸟叽叽喳喳飞下来啄几下那片似乎永远也啄不完的水泥地，又叽叽喳喳地飞回树上。一片死气沉沉。

一会儿，一道划过天际的广播声吵醒了梦中的学生，揉揉眼咒骂着那该死的声音。从同学的议论声中得出，要开朗读比赛了！

早已厌烦了学习的`学生们蜂拥而下，奔向广场。一时间，全校上上下下沸沸扬扬，连树上的鸟儿都开始躁动起来。

一会儿，广场上坐满了学生，大家热烈地讨论着这次比赛，有的则慌忙地复习着稿子，生怕朗读时出差错。现场气氛十分活跃。

比赛开始前，由我校学生组成的一个小歌唱团热情地为我们其他师生歌唱歌曲。

比赛开始了，首先由七年级的同学“打头阵”。刚上的第一组，可能是未排练好，朗诵到一半的时候，他们都不约而同地卡住了。第二组也出现了同样的情况。真是出师不利啊。

就这样，一班班地上台，一班班地下台，我班同学的心也一点点地往嗓子眼上提。

大家心中无数遍地默背着稿子，为比赛做好了充足的准备。

终于，轮到我们八（1）班出场了。

我们自信勃勃、昂首挺胸地走上台。面对这多么的观众，我不禁紧张起来，两腿微微发颤。

随后。我们同学大声朗读起来。即使没有话筒的帮助，下面坐在最后的观众也听得见我们的朗读声。

读最后一句的时候，同学们卯足了劲，声音震耳欲聋。

比赛结束了，到公布成绩的时候。成绩一公布，我们班同学异口同声地欢呼起来。原来，我班荣获全年级第一名。

这次比赛，将是我人生中的一彩，绘成人生的画卷；将是我人生中的一星，点缀璀璨的夜空。

篇6：朗读比赛作文

今天学校组织了一年级语文老师的朗读比赛，我和我们的孩子双双获奖，刚刚从报告厅回来，心情还是很激动。站在舞台上和站在舞台下是两种不同的心情。

开始的老师的比赛，刚刚宣布刘学芳老师上台的时候，台下500多个孩子中，9班的学生一下就都站起来了，使劲的鼓着掌，让我的眼睛一下子就找到了他们。宣布我获奖的时候，孩子们更是比我还激动，欢呼声、掌声、笑声以及“刘老师，你真棒！”：“刘老师，我爱你”的声音一下子就把我包围了，那一瞬间，我感受到了作为老师的幸福。孩子们会因为我是他的老师，而把我的成功当作他们的快乐，这种感觉我觉得是很多人都不会有的。

该孩子们表演了，我站在台下，一会儿担心景瑞阳忘词，一会儿又怕孩子们站错位置，当话筒不给力的时候，我甚至一下子夺过了主持人的话筒递给了台上的朱老师，同事们笑我比学生还紧张，但那一瞬间的动作是来不及思考的。我想这种感受，做妈妈的`都有过，当孩子第一次入学，第一次登台、第一次考试等等，做妈妈的不都是比孩子还紧张吗？

一次朗读比赛让我感受了台上、台下两种不同的心境，再想想，本该如此呀，在英华这个家里，我本身就担负着老师和妈妈两种角色，当我双倍付出的时候，也相应的获得了双重的回报。

在此感谢元晨曦妈妈、景瑞阳爷爷。尤其是王一雯妈妈，是他们帮孩子们准备了漂亮的服装，让我们的节目更加精彩！谢谢！

篇7：朗读比赛作文

每个星期五，我们班都要进行一次读书比赛。比赛时，先由各组的组长上去抽签，抽到谁，再由谁上台抽签决定要读的课文内容，为了增加比赛的公平性，老师又专门设立了复活赛。

到了下午第二节课，我的心跳开始加速，因为这是我最担心的时刻。

组长赵祥S抽签时，一下子抽到我们组的耿宇鑫，我禁不住捂住了脸，完了，我们这组肯定没戏了。而比赛结果恰恰跟我预想的一样，不过，我没有完全绝望，因为还有复活赛。

我们这组新来了一个王若男，听几个同学说她的朗读能力很好，大家便把这一组的希望都寄托在了她的身上。

王若男抽到的是第5课的三首古诗词，按规定这是要背诵的。背就背，不就是三首古诗吗，王若男，我相信你！

“复恐桑桑说不尽，行人临发又开封。”听到她背到这句时，我差点气晕过去。王若男呀，王若男，你说你把“匆匆”给背成了“桑桑”，这错得也太离谱了吧！

等到她背完，我听说她错了五处时，我眼睛里立刻充满了泪水，因为其他组只错了一处，两处，看来，我们这一组是注定要受罚了。

就在眼泪快要流出来的时候，我在心里告诉自己，不要哭，没事的，愿读服输吗！我强忍着，硬把泪水给吸了回去。

唉，在读书比赛上，怎么越是我们相信的人却越不靠谱呢？

篇8：朗读比赛作文

朗读比赛作文

老师告诉我们说：“下个星期二进行朗读比赛！”刚说完，同学们目瞪口呆，我想：“不会吧！要进行朗读比赛？那要做好心里准备，万一没读好怎么办？”袁老师每天要我们练习！惊心动魄的那一天即将来临！那一天到来了，校长和一些老师来看，我们大声有感情的`把课文朗读了一遍，老师还请二小组再来读一遍！幸好没有要我读，惊心动魄的那一天终于过去了！我觉得这一次我们肯定能打满分！我有信心，同学们也有信心老师也有！我希望这个愿望能使现！朗读比赛作文200字

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篇9：朗读比赛作文

哦!比赛开始拉!第一个上去的是李琦这组,她们读的课文是17课.啊!她们读课文真好听,我听得都入神了.第二个是阳静园这组,她们读的是20课.她们读得多有感情啊!第三个上台的就是我,我朗读的内容也是20课.听!我读的多么投入啊!全班都在聚精会神的听着.读完以后,我就在想,真希望我是第一名啊! 可是,最后我还是只得了第二名,不过虽然没有拿到第一名,但是我还是很高兴,因为我努力了,也收获了!下次比赛,我一定要更加努力,争取拿第一名! 这就是我们今天晚上举行的朗读比赛,你也想来参加吗?我们一起来比比吧!朗读比赛作文250字

篇10：朗读比赛作文

朗读比赛作文

朗读比赛

10月2日星期三晴

今天下午，放学回家，我写完作业，吃过晚饭，我和妈妈上楼检查作业，她看到我数学考了80分，妈妈很生气，因为我会做的题目没有做对，我心里很难过。

接着，妈妈想让我得到教训，狠狠的打我一顿，妈妈打我的'过程当中，我哭着对妈妈说：“不要打了，我会细心细心，努力再努力”。

后来，妈妈就没有打我初中作文 ，我心里暗暗下定决心，考试认真读题，仔细做每一道题目，认真检查每一道题目，使我的学习更好，使妈妈更开心。请妈妈看我的行动吧！

篇11：朗读比赛作文

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今天上午，阳光明媚，上梅四校举行了一场隆重的朗读比赛。我的心里像有一只活蹦乱跳的兔子――七上八下。比赛激烈的进行着

终于到我们班了，我们小心翼翼的上了台，我的心更紧张了，我们认真的朗读着，做着优美的运作，认真的完成了朗读比赛，终于下台了，我长长的舒了一口气。

今天真是我又紧张又兴奋的一天！

二年级:吕权

篇12：朗读比赛作文

星期五的下午，幸运星作文班举行了一次朗读比赛，可热闹了！

比赛开始了！第一个上场的是一名女生，她叫甘若曦。她一个箭步上了台！她朗读的是《锄禾》，她读的时候面带笑容，好像还有一些害羞的样子！她读得有声有色，同学们的掌声十分热烈。

之后就是樊响了，樊响是一名男生，他大步流星地走上了讲台，让人感到他十分的大方，十分的体贴人！他朗读的是《笠翁对韵》这首古诗。只见他左手拿着书，右手放在背后，样子就像陆羽故园里的陆羽雕像！他读的时候还摇头晃脑的，真有古人的风范啊！

其他的同学，有的朗读了《望洞庭》，有的朗读了《菊花》，还有的朗读了《九月九日忆山东兄弟》等等好听的古诗！

最后轮到我上台了，我的小心脏正在“扑通――扑通”地快速地跳个不停，我的手和脚也不停地发抖，迷迷糊糊地走上了台，刚刚说了《江畔独步寻花》这个题目之后，就忘记了接下来的内容，“坏了，我得回座位看看……”我迅速溜回了座位，看了看我的语文书，再次走上讲台，开始了朗读，把大家逗得哈哈大笑，我也更加害羞起来！

这次比赛让我知道了，做任何时情都要有充分的准备，有信心，要有勇气。“加油努力吧，刘子魁！”

篇13：朗读比赛作文

今天我们老师说明天会有朗读比赛。这时我们的同学有的很兴奋，有的同学很不高兴，我就很兴奋也很紧张，还耶！耶！的叫呢！第二天我们上完语文课时，老师对我们说：“下课了请同学们把语文书放在桌子上。”第三节课比赛时评委老师要我们全班读15课的一段后来再让第二小组读，就是我这一小组。当时我很紧张，我读到第二横排的时候我就读错了一个字，吓死我了。我们读完以后评委老师说：“谢谢同学们。”就转身走了。今天下午，我觉得很有趣。希望下次还能够参加朗读比赛。朗读比赛作文200字

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