首页 > 教学资源 > 优秀作文

吹笛子的中考满分作文

时间：2025年05月23日

来源：嚒嚒茶

编辑：本站小编

收藏本文

下载本文

下面是小编精心整理的吹笛子的中考满分作文，本文共15篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“嚒嚒茶”提供。

篇1：吹笛子的中考满分作文

我的文化课成绩不错，美术和体育我也很擅长，虽然上学期的音乐我得了优，但我还是觉得音乐是我的弱项。有人说不懂音律的学霸不是好学霸，于是，今年暑假我让妈妈给我报了一个笛子班。

很多人都说学竹笛有点儿难，特别是对于我这种零基础的学生来说会更难些。于是，我的笛子老师俞老师给我想了一个办法：先学吹竖笛，再学吹竹笛。学了四节竖笛课，我就得到了俞老师的认可，认为我可以学吹竹笛了。我真正学吹笛子喽！竹笛课的第一天，我拿着新笛子信心满满地走进教室，认为自己肯定能像吹竖笛那样吹好竹笛。俞老师先给我吹了个长音进行示范。我迫不及待地拿起笛子就吹，没想到，我竟然吹不出声！俞老师又给我做了一次示范，并说笛子吹口要向里转15度再吹，这次，我平稳地把笛子放到嘴边，用力一吹，可还是什么声音都没有发出，更别提什么好听的音律了。看着我的失望样，俞老师笑了笑，他耐心地一次又一次指导我的动作、气息、指法。时间过得可真快，第一节笛子课结束了。回家后，我每天都认真地练上一两个小时。可能刚开始学，用气不对，练的多了，有时还会肚子疼、脖子酸的。不过这些“苦”很快换来了“甜”——通过练习，我已经能吹《康定情歌》、《玛依拉》、《茉莉花》等小曲儿了。

学吹笛子不仅让我发掘了自己的音乐细胞，也让我品尝了“酸甜苦辣”。

篇2：吹笛子的中考满分作文

在三年级的时候我学了一门让我喜欢上的技艺，这个技艺就是——吹笛子了。

在二年级的时候我退出了声乐特色班，从今往后我就没有特色班可上了。一直到三年级我被我们班的一位同学推荐到了笛子特色班。我到了笛子特色班之后我第一眼看到的就是一个个明亮清新的笛子了，于是我下定决心一定要学好笛子。

我首先拿起了一个笛子吹了吹竟然吹响了。于是这就更固定住我要学会吹笛子的决心了。我慢慢学慢慢学终于在四年级的时候学到了大班。时间又渐渐的过去了，当我学到五年级的时候我迎来了一个大好消息。学会元旦要吹的笛子曲子《桃李报春》，我高兴地把我乐坏了。而超出我意料的是，这首曲子真的是太太太太长了。我有点不想演出了，当我想给老师说的时候，但又不想说，我知道这是我学笛子唯一一个也是最后一次能登上的舞台。我于是咬咬牙又坚持了下去，终于经过几个课程的刻苦学习，我终于把曲子吹熟并且背了下来，到了演出的时候了，我登出了舞台，我慢慢的吹着笛子要吹的部分。终于吹完了。

演出演完之后时间又飞速的过去了。转眼间马上要深入六年级了，我知道升入六年级之后以后就没有特色班，这也代表以后不能再上特色班了。我真的忍不住要嚎啕大哭。但是眼泪跑到了眼角又掉不下来。到了要走的时候了，我再次暗定决心不管什么时候我绝对不能忘记笛子，忘记学吹笛子这段宝贵的时光。

篇3：吹笛子的中考满分作文

寒假时，父亲带着我们一家人回故乡去看爷爷。

到了爷爷家，我兴奋地跳下车，往爷爷家的小院子里跑，看到十几只小鸡，毛绒绒的黄黄的，好看极了。我捧着一只小鸡仔，用手轻轻抚摸着它，看着它，感受生命的神奇。

父亲和母亲正在房间里跟爷爷奶奶讲话呢，难得的团聚，让每个人格外地珍惜。我跑进屋里，爷爷看见了我开心极了抚摸我的头，兴奋地连声说：“好，好，孩子长大了……”

过了一会儿，爷爷神秘地走进房间，拿出了一个布包，慢慢打开，包了好多层。最后拿出一个长笛，我们女人一起走到了外面，爷爷坐在一个石头上，拿出长笛，吹了起来，悠扬的笛声从长笛里吹出，我在旁边看了醉了，父亲和母亲也陶醉在笛声之中。我看着爷爷沧桑的脸，我体会到了他生活的心酸。一曲过后，父亲带头鼓掌，我在一旁附和道：“好，好，好。”奶奶在一旁说：“以前，你爷爷一有烦恼，就会在草坪上，倚着一棵树，吹长笛。”我想象着：一个中年人，倚在树上，吹着长笛，风微微吹过，草在沙沙的响，白云在天上缓缓地飘。在诗人眼里，肯定可以写出一首赞美爷爷的诗。

父亲又说：“好听，再吹一首。”爷爷不好意思地挠了挠头，像极了一个害羞的孩子，又拿起笛子吹了起来，笛声一响，一切事物仿佛慢了下来，正在啄米的母鸡和小鸡仔也停了下来，静静地听着，一动也不动仿佛听懂了。家里的一切仿佛都停下来，连时间都禁止了，安静地听着爷爷吹着长笛……一切都是那么的美好。

临走之前，母亲说再吹一曲，爷爷拿起长笛，竟吹起了《满江红》我听呆了，吹完后，我们纷纷鼓掌，我们上了车，爷爷在我们后边静静地摇着手，眼里闪着泪光，可能那曲子里有他那光辉的青春吧！

吹笛子的中考满分作文

篇4：吹笛子作文

吹笛子作文

还记得那天经过音乐室，悠扬的笛声深深地吸引了我，从此我就有一个心愿――做一个吹笛子高手。

为了学习吹笛子，我报名参加了培训班。当我吹响第一个笛音后，心里无比激动。我每天一回到家就抓紧时间做功课，然后拿出笛子练习吹奏。从练吹长音到吹音阶，我耐心练习着，只要有一点不流畅就又从头开始练习。渐渐地，我吹笛子的.技术越来越好。

老师让我吹《桑吉塔士探戈》，这首曲子节奏变化比较大，对我来说有点困难。刚开始练习的时候，我手指不够灵活，总是跟不上节奏，老吹跑调，加上记不住乐谱，要边看谱边吹，所以总吹不好。

后来，我决定先熟记乐谱，然后再一段一段练习，练习时手指紧紧按住笛孔。经过不断练习，我终于能将曲子完整吹出来啦。我认认真真吹了一遍给爸爸妈妈听。他们很高兴，大大地表扬了我。为了吹奏得更加流畅，更加动听，我还要加强练习。为了成为笛子高手，我要继续努力。

（二年9 班李海h）

这篇文章让我欣赏的是：____________________________

篇5：吹笛子作文

吹笛子作文

吹笛子

星期四，爸爸给我买了一支笛子，我很想马上就吹一会儿，终于到家了初中作文，爸爸先吹，吹的`很好听，可我怎么也吹不起来，爸爸说：“那你竖着吹吧！”我问爸爸：“竖着也能吹吗？”爸爸说：“这只笛子横着能吹，竖着也能吹。”我吹了一会儿，果然吹起来了，爸爸开始教我吹哆、嘞、咪、砝。吹了几天，我有了些进步。前天，我吹了一会儿，爸爸叫我把笛子放回去，我一边走一边吹，突然，笛子吹不响了，我拿给爸爸看，爸爸说笛子漏气了，我叫爸爸修，可爸爸怎么也修不好。不过，爸爸说，他会给我买新的。我盼望着爸爸给我买新笛子。

篇6：吹笛子作文

今天，阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姐姐一起去吃酒。我看见表姐有一个笛子。

吃完酒后，我马上拉着爸爸去买笛子。笛子买回来了。我马上就拿起来吹。爸爸说：“错啦，错啦，应该先把有个口子封起来才可以吹。”我说：“爸爸应该把哪个口子封起来呢？快帮我封起来。”口封好了。我立马就拿起来吹。可是怎么也吹不起来。爸爸笑眯眯地对我说：“失败是成功之母”爸爸又说：“什么东西看别人做就简单，自己做就困难。”我说：“对！”就继续吹起了笛子。过了几天我终于学会了。

小朋友们这件事告诉我们，遇到挫折不可以轻易放弃，失败其实并不可怕，要坚持不懈，这样才会成功。

篇7：学吹笛子作文

在我读小学二年级的时候，参加了学校的一项独特的艺术培训活动――吹笛子，你可别以为这吹笛子是一件很容易的事―――只要

。

记得那一天，我刚拿到横笛时，欣喜若狂，心想：这横笛可比我的竖笛好看多了，也更精致，拿着横笛就象一位行走江湖的”女侠”。以前我还很羡慕那些大哥哥大姐姐能吹出那么纯熟那么小学生作文大全我想着，不由地拿起笛子，架在肩膀上，看起来还真有点那么回事。我将嘴对准笛子的吹口，深深地吸了一口气，往里面使劲地吹，“咦？怎么没声音？”我试了好几次，可还是吹不出声来。这是怎么回事呀？于是不愿服输的我跑到大姐姐家拜师学艺。姐姐把吹奏方法、换气方法、注意事项等、都告诉了我。我又拿起笛子按姐姐教我的方法吹了一口气，咦？出来一个萧叫声，我把脸都涨红了，才出来个这么刺耳的声音，我一气之下，把笛子扔在了一边，说：“哼！我的竖笛比你乖多了，随便怎么吹都有声音。你有什么了不起的，不过就是颜色暗了点，样子横了点，拿着气派了点……”我越说越生气，气我的笛子怎么不乖乖听我话，气自己这么没用，知道方法却还是学不会。到后来我是无语了，一旁的姐姐看见了，把笛子递给我，说：“没关系的，不会可以慢慢学，不要泄气，一定能吹好的！”我默许地点点头，又恢复了信心。

就这样，经过我几天的努力，终于学会了怎么控制气息，吹出各种音来。渐渐地，在老师的指导下，我也学着吹简单的歌曲，如《姑苏行》《小放牛》。到现在，我学横笛已经有五年了，也经常参加学校的笛子兴趣小组和笛子考级，多次在校、镇的文艺演出中进行表演，学吹笛子不仅是一门技术、艺术，而且它也教会了许多人生的道理。

篇8：吹笛子五年级作文

吹笛子五年级作文

今年暑假，我迎来了第一次笛子考级。有一件事是发生在考级的前几个星期的，就是这件事，让我明白了一个道理。

考级前的.前几个星期，我因为练习的非常少，在训练时，吹得结结巴巴的，当老师问我在家里有没有练习时，我只能小声回答：＂没有，＂但老师的反应没有我想的那么可怕，他只是语重心长地对我说：＂马上就要考级了，你可要加强练习啊！＂听完老师的话，我用力的点了点头。

接下来的几个星期我一直在努力的练习，又一次训练时，我吹得自信满满，老师还夸了我呢！

终于到了考级的时候，妈妈陪着我到了考级场地。很快轮到了我，我怀着忐忑不安的心情吹了起来。

果然，像老师说的那样，通过练习，我的水平大大的提高了，第一首《苏武牧羊》居然一个错都没有，还比以前流利了不少，第二首《黄水谣》虽然有两个错，但是你要知道，我以前还不太会吹呢。

考级后不久，我就去问老师成绩，老师告诉我：＂通过了！＂我高兴地跳了起来，这一个多月的努力终于得到了回报。

通过这次考级，我明白了一个道理：天上不会掉馅饼，学习也不是随便就能成功的，不管你学什么，最重要的就是坚持和不断练习，只有这样才能成功。

篇9：学习吹笛子作文

学习吹笛子作文

在我所有的爱好中，笛子是我最感兴趣的一个爱好，它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢？

在我九岁那年，我随妈妈来到了舅妈家。刚在客厅门口，便听到了悠扬的笛声，我的心情也随着吹笛人的感情，忽上忽下，半天没回过神来。笛声的最后一个音节落下，我也飞速跑到了电视前，看着吹笛人手中的竹笛，甚是喜欢，也想去学笛。

刚开始学，兴致盎然。可是时间一久，笛子所体现的难处也出来了。吹时还要注意漏气没有，快的时候也反应不过来，长时也换不了气，还真是伤脑经呀！

后来，我才接触了一点歌曲，《捉迷藏》《新年好》等等。我慢慢习惯了这几个小孔，闭着眼睛也能吹出“哆、来、咪、发、嗦、啦、西”了。我才欢喜不到半分钟，背乐谱这块大石头又扛到我的肩上了，我有些急躁。爸爸看出来了，对我说：“做事要有毅力，不能知难而退，再难的'关，我们依旧能够闯过去。”爸爸的鼓励让我热血沸腾，也让我十分羞愧，于是便认真学习起来。

经过我的努力，我顺利而且十分熟练地吹出一首歌曲，妈妈也送我一个十分好看的笛穗。

从那天起，笛子便成了我生活中的一部分。渐渐地，我能吹出越来越多的歌曲。它带领我走进了音乐的世界，带领我走进了我的笛子梦。也让我明白了：有志者，才能事竟成。

篇10：学吹笛子作文50字

学吹笛子作文50字

这个寒假，我报了一个学习吹笛子的兴趣班，上了两次课，这两次课老师主要是教我怎么样运气、用气息和怎么样拿笛子。老师说吹笛子需要用丹田之气，要把气息慢慢吹在笛子上。虽然只上了两次课，但老师对我要求严格，要求我每天要在家练习运气、用气息和好好练习拿笛子，每天至少要练半个小时。笛子吹出来的音乐很动听，但是学习吹笛子可是比较辛苦的.，不过，我会克服困难好好学习的。

篇11：学吹笛子的作文

关于学吹笛子的作文

学笛子的酸甜苦辣

浙江省嵊州市城南小学三年级楼邑

现在我吹笛子吹得很好。声音响亮、动听，伤心的人和烦恼的人听了之后都会排除自己的伤心或烦恼，就连教我吹笛子的老师都夸我吹得好。

我吹笛子这本事，可不是一两个月就轻松练成的。记得我第一次吹笛子时，连一丝声音也吹不出来。那时我心想：怎么吹不出声来？难道吹出声有这么难吗？

回到家里，我心里总是平静不下来，我一直在想，一根破竹子怎么能吹得出乐曲呢？外婆对我说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我听了外婆的话，有了信心，又拿起笛子练。吹了三十多次，我终于吹出了声。我高兴得一蹦三尺高，心想：这是万里长征的第一步。于是我继续拿起笛子练，不断改进吹的姿势，几乎每次都能吹出声了。到了下一个星期，我来到老师那儿学笛子。老师听我能吹出声音了，就教我七个音的指法和一些最基本的技巧。回到家里，我不断练习老师教过的内容，然后复习了一些课上的知识。就这样，通过不断的努力，我终于吹得比较好了。

瞧我正在练习呢！“哆-哆-嗦-嗦-啦-啦……”

[老师的话]

本文写得很真实，有真情实感。小作者在习作里向我们诉说了他在学笛子过程中的.感受。习作一开始，小作者就自豪地宣布自己笛子“吹得很好”，这一先声夺人的自我评价立即吸引了我们的眼球。接下来他却笔锋一转，开始叙述学笛子过程中的困难。从刚开始的“吹不出声”，到后来“终于吹出了声”，再到进一步学习吹笛子的技巧，小作者通过刻苦的练习和不断的努力，终于有了今天的成绩。小作者年纪虽小，文章写得也不长，但却写得一波三折，能吸引人。

篇12：吹笛子优秀作文

吹笛子优秀作文

今天，我刚刚起床，爷爷就把我叫到了他的琴房（书房）里去。

我有些迷惑不解，爷爷叫我来这儿干嘛？就在这时，他递给了我一支笛子，我才回想起来：昨天我与爷爷商量好了，以后跟他学习吹笛子。爷爷交给我了一个任务，就是吹响笛子。

我回到卧室，把嘴贴在吹孔上，鼓起腮帮一阵猛吹，可笛子连半点声音也没发出。毕竟是第一次尝试，我没有灰心，又轻吹了一下，结果跟上次差不多。我拿着笛子，跑到书房，去向爷爷请教吹响笛子的窍门。

爷爷告诉我：“要吹响笛子，第一是要找好合适的角度，看卧室，坐在床边，用手捧着笛看哪个角练度吹的最响；然后把嘴型调整到”O“型，嘴唇紧贴在吹孔上，像打哈欠一样吹气，这时口腔打开，气就流通了。”

我点点头后，又回到卧室，平躺在床上，体验打哈欠的感觉。我边打着哈欠，边试探着把笛子贴在嘴上，嘴中呈O型，轻吹一口气，笛子果然响了一声。虽说并达不到饱满有力的效果，但对于我来说是个不小的进步。

再习了几次过后，爷爷又交给我了正确的指法，我开始吹简单的音阶。我断续吹了几个来回，顿时觉得头晕脑胀，看来吹笛子比我想象的`困难。休息一会后，我又开始挑战连续的音阶。这次，我竟然连续吹了四分钟，连我自己都觉得有些不可思议。我的信心倍增，又练习了几次，逐渐有了一点进步。

奶奶夸奖了我，我又有了些飘飘然的感觉。此时，远处传来爷爷悠扬的笛声，这时的我才意识到，要吹好笛子，我还有一大段距离……

篇13：小白兔吹笛子作文

小白兔吹笛子作文

在一个月朗星稀的夜晚，一只活泼可爱的小白兔在一棵又结实又粗壮的老槐树下拿出自己心爱的小笛子吹起了悠扬的曲子，这婉转的`笛声传到了小动物的耳朵里。

森林里的花草树木都“沙沙”地响了起来，好象是小白兔的乐队呢；萤火虫们提着自己的小灯笼，给小白兔照亮；高贵的孔雀小姐们都撑开了屏，好象在给小白兔伴舞呢。大槐树下成了一个闪亮的大舞台，

小猫咪也不像平时一样“喵喵喵”地叫了，更没有心情捉可恶的小老鼠了，睁着蓝宝石的大眼睛。蚕也不像以前那样叫“嘶嘶嘶”了；狗熊听到了笛声高兴地跳起舞来；小白兔的朋友小灰兔最近老是翻来覆去睡不着，小白兔的笛声像一首催眠曲，小灰兔听这美妙的笛声马上就沉浸了自己的睡梦当中了；连森林里“居委会大妈”喜鹊老婶也不像平时那么多嘴了……

大家都沉浸在小白兔的笛声当中。

篇14：吹笛子作文400字

昨天晚上，弟弟和妈妈在玩吹笛子。妈妈吹了几下，弟弟就把笛子抢了过去，弟弟把笛口放进嘴巴，他皱着眉头，嘴巴翘起来，用尽全身的力气抢到了，才断断续续的吹出那“嘟嘟嘟”地吹着那首歌。那时他自己都很意外，弟弟好像感觉自己萌萌哒！

昨天，弟弟吵着到楼下去玩，不然弟弟就会一直哭，我在一旁都受不了了，我跑去让妈妈带他下去，下去的时候我跟了上去，到了楼下，刚好碰到了那个瑞铭培训中心金老师的儿子：小马。他比弟弟小54天，那时候，小马手中有个喇叭，然后把喇叭吹起起来。

回到家弟弟拿起我的笛子让妈妈吹，吹的时候弟弟从妈妈的嘴里拔出来仔细的“研究”着这个笛子，反复旋转着，看着那笛子上的6个小孔，他试着把自己的手指头伸进去，可是那6个小洞太小了，连弟弟的小拇指都伸不进去，大概过了几分钟，弟弟终于把笛口放进了嘴巴里，吹出了那动听美妙的第一声就这样诞生了。仿佛那一瞬间他就是一位真正的演奏家，我拍着节奏配合着笛音，那歌声越来越“动听”越来越“动人”。

过了许久弟弟也吹累了，不过他今天特别兴奋。他不停地吹着，到了我快受不了的时候，我把笛子放到高处，他仰着头，一双渴望的眼神望着我，似乎告诉我“姐姐，再玩一会儿嘛！”

昨天我和弟弟玩得可开心了！因为他学的东西还很多，相信他明天还后会给我们带来不一样的快乐！好啦！下次再跟你们聊我的小弟弟吧！