以下是小编收集整理的小笨蛋和小聪明小学作文，本文共6篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“泉水”提供。
篇1：小笨蛋和小聪明小学作文
小笨蛋和小聪明小学作文
中午放学了，学校门口有卖小鸭的，我叫奶奶给我买了俩只小鸭，到了家，我给它们取了名子叫“小笨蛋”和“小聪明”。
它们的肚子圆滚滚的，像里面有小宝宝，耳朵很小很小，小到几乎看不见，圆圆的脑袋，全身都是黄色的。小笨蛋的小尾巴是黑色的.，小聪明的小尾巴是黄色的，身子毛绒绒的。
下午放学了，我回到家第一件事，就是到后院里找小鸭子，先找找棉鞋里，因为它们最喜欢在棉鞋里玩了，头在里面屁股在外面，样子很可笑，要不就在水沟里，因为它们最喜欢在水沟里找东西吃，找水喝。只要我学小鸭叫，它们就一摇一摆地跑过来，围着我边转边叫好像在说：“你回来了，你回来了。”
每次吃饭的时候，我都要先给小鸭子盛饭，它们吃一口饭就要喝一口水，而且见什么吃什么。有一次它们跳进水沟里去喝水，喝饱了，小笨蛋一下子就跳上来了，更让你惊讶的是，小聪明怎么也跳不上来，我不忍心让它一辈子都跳不上来，所以我把它给抱上来了。
每天晚上弹完琴，我都会去看看小鸭子，看它们睡了没有，要是睡了，我就能做一个好梦。
篇2：耍小聪明的爸爸小学作文
耍小聪明的爸爸小学作文
我的爸爸最大的特点就是鼻梁上在架着一副黑黑的眼镜，一副文质彬彬、学识渊博的样子。一头乌黑光亮的头发总是往右边搭，总弄也弄不值，妈妈说“这是自然卷”。他是个爱搞小聪明的人，昨天就发生了一件好玩的'事。
昨天，我刚回家就急着看电视，根本就没注意爸爸的变化。这时，爸爸打破了电视机的吵闹声提高嗓门说：“有没有发现今天我的背心有异样？”他神气地说。我粗粗地瞄了他的背心一眼：“没有噢！”他没动怒，仍然和颜悦色地说：“再仔细看看！”我再仔仔细细地看了一下：“没发现呀”爸爸笑笑说：“衣服上的这个商标有尖尖的角，触得我背后又痛以痒，很不舒服，所以我干脆把整件背心给翻个个，这样就不用蹭一下、蹭一下的，难受。呵呵！”
我凝视着他的背心，果然发现背上有一条黑色钉成的商标，不注意看还发现不了呢！我像发现了新大陆似的说：“嘿，还真不假呢！”爸爸炫耀地说：“怎么样，我聪明吧哈哈！干什么事都要动脑筋噢！
怎么样，这就是我那风趣、爱耍小聪明的爸爸。
篇3：小学五年级作文700字：小聪明与大智慧
小学五年级作文700字：小聪明与大智慧
在我们生活中，蕴藏着许多的小聪明，这虽然能勉强应付事情，但是远远比不过大智慧所带给我们的启示。
我曾经读过这样一则故事：一家鞋厂派两个员工去一个偏远的地方调查并推销出鞋。前一个人去到那里进行调查，一问才知道这里的人都不穿鞋，而且还不知道鞋是什么东西，他便立刻产生这样一个念头：迅速返回鞋厂，不在这里浪费时间，也不会浪费公司的开销，一举两得！
可能在这个时候我们都会认为他很聪明，可是后一个人的做法才是真的给了我们启示。他选择继续留在那里，给每个人讲鞋子的构造以及作用，那里的'居民都听得入迷，不禁恍然大悟：原来世界上还有这么好的东西！
居民们都纷纷买下了他的鞋子，不到三天，鞋子都卖光了，为公司谋了不少福利，看到这里，你应该会更佩服第二个人的做法吧？第一个人那样做虽然很聪明，可是那样无功而返，没有尽到这次出差的责任。而第二个人不仅为公司谋福利，还将鞋文化发明光大。所以第二个人比他更聪明！
以前有一个作家曾调查过“如果卢浮宫失火，你会选择带哪件作品逃走”的话题，答案五花八门。有人说：“我会选择《蒙娜丽莎》！
”有人说：“我会选择《带珍珠的女人》！
”有人说：“我会选择《查理一世肖像》！
”……这些回答作家都感到不满意，唯有一个人的回答是：“我会选择离安全出口最近的一幅画！
”这个答案多么令人震惊啊！
是啊！
选择那些名画的人，等到摘下来准备逃走的时候具有危险，火势会更大，那时即使有了价值连城的画也没用了，因为你的生命已经被夺去了。没有任何意义。而那位选择离安全出口最近的作品的人，他既可以得到名画，又可以安全迅速逃离，这岂不是一举两得？让我们情不自禁地对这个人感到十分敬佩！
各位，小聪明固然可用，但有时聪明反被聪明误，而大智慧就不同了，它给了我们许多人生的启示，让我们在成长道路上更好地前进！
篇4：耍小聪明小学生作文450字
耍小聪明小学生作文450字
今天，老师发下来《小学生作文》，我随便翻了一页，一个题目跃人我的眼帘―藏瓜子。我心想：瓜子还能藏?为什么要藏瓜子呢?于是便好奇地该起来。
“唉，眼看瓜子就没了，怎么办呢?赶紧藏起来吧。”读了这句话，我明白了，原来小作者怕姐姐把瓜子吃完，所以要把瓜子藏起来，好让自己一个人慢慢吃。
不过，藏瓜子可不是件容易的事情。“瓜子不能藏在床底下，妈妈很爱干净;也不能藏到抽屉里，姐姐老爱翻东西;更不能藏到米缸里，妈妈拿米时会发现。”经过再三思索，小作者终于找到了一个藏瓜子的好地方，可是刚把瓜子藏好，姐姐却突然来搜查，吓得小作者赶紧转移：“还好.她没发现，如果我再慢0.1秒，瓜子就落人魔爪了。”我越看越觉得有趣，小作者把藏瓜子的'过描写得真是太生动了。看着看眷，我不由得想到了自己．因为我也耍过这种类似的小聪明。比如，我的书桌上除了作业本，偶尔也会出现几本课外书，因为伯被妈妈发现．我就把课外书藏在电脑的键盘下，再把键盘推进去。本以为这个办怯万无失、十全十美了．没料到妈妈在擦电月桌时竟然翻出了那本书．结果狠狠地托评了我一顿。
唉，真是聪明反被聪明误啊!
篇5：爱耍小聪明的人小学生作文
四毛，在班里的成绩数一数二，可是有个毛病――马虎，还有好耍小聪明。有一天发生这样一件事。
上课了，数学老师拿起考卷发下去，四毛一看，想这些题目这么简单，我肯定考一百分。于是，他刷刷的写起字来，他只用了二十分钟时间就把考卷做完。做完后，他就东张张西望望，看看别人有没有做好，检查也不检查。
中午，老师把批好的好卷发下来，四毛一看惊呆了，他只考了六十六分，3X7=21他写了3X7=20，还有4X5=20他写成了4X5=19……他想我只考了六十六分，回去一定会被爸爸妈妈骂的。这时，一阵风吹过来，把考卷吹到了地上，四毛去捡考卷的时候看见六十六分变成了九十九分，四毛顿时有了主意把九十九分的考卷放进了书包。
回到家，四毛看见妈妈在补衣服，爸爸上班还没回来，便拿出倒着的考卷给妈妈看，他紧张地说：“妈妈，我今天考了九十九分。”妈妈高兴的说：“你真是我的乖儿子。”拿起考卷看了起来，考卷怎么倒了？倒过来一看，才知道是六十六分，妈妈火冒三丈地说：\"你不仅考试考得不好，还敢骗妈妈，明明是六十六分，而你说成了九十九分，真是太不应该了！”
从此，四毛吸取了教训，不仅考试不马虎了。还不耍小聪明骗人了。
篇6：爱耍小聪明的人小学生作文
每个人都有属于自己的`个性，我的个性也确实有点与众不同，那就是爱闹“歪”，再具体点说，就是爱耍小聪明。
我从小就十分聪明，或许正是因为我太“聪明”的缘故，我把我的“聪明”总是放在了不正经的地方。我经常来点“歪”的，比如：写作业偷工减料、写作文时抄《作文选》……可是，几乎每次小聪明都被爸爸妈妈识破，我因此挨了不少揍。爸爸妈妈经常对我说：“耍小聪明对你是没有好处的，我们吃过的盐比你吃的饭还多……”可是，我却“记此时不记彼时”，一段时间内并没有改正。因此，我闯了几次大祸……
有一次作文课课间休息，老师让我把教室里的垃圾送出去。我很不愿意，可还是不得不提起了垃圾桶……走到二楼，心里突然冒出一个歪主意：“我为什么不省省事，把垃圾从窗户直接扔出去呢？”于是，我快步走到窗口，顺手把垃圾倒了下去，然后轻轻松松地回到了教室。五分钟后，楼下小卖部的两个人找上门来，说是有垃圾直接倒他们头上了……老师一开始疑惑不解，后来想到了我，我这才知道闯了大祸。爸爸知道后狠狠地揍了我一顿。
还有一次数学考试，看着89分的成绩，我一整天都失魂落魄，因为卷子得找家长签字。等到下午，我肚子里又有了歪歪主意。放学回家，我把以前的卷子上妈妈的签名剪下来，用胶棒粘到了现在的卷子上。结果，“伪签名”还是被眼尖的爸爸发现了。我又被痛殴了一顿。
接受类似这样的好几次教训以后，我的坏毛病彻底改正了。我就像一棵长歪的小树，被撑直了。现在，我深刻地体会到“人无信不立”的含义：每个人都是诚信的主人，就看你会不会好好呵护它，如果你失去它，就失去了做人的根本。
想想成长中的这段经历，真是“歪”打正着啊！
