下面是小编整理的记忆当初三年级作文，本文共15篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“a7147”提供。
篇1：记忆当初三年级作文
记忆当初三年级作文
记得当年初进盐小，展现眼前的几乎都是老态龙钟的老老师们。她们默默无闻，兢兢业业，任劳任怨，无私付出，不是学期宣读人事安排，几乎一年听不到她们的名字——既无批评之声（当然不会有的），又无褒奖之词。
学生对其俯首顺耳，家长对其感激备至，领导对其放心至极，同事对其赞不绝口！清晨见她们精神矍铄、健步走进校园，早早迎候学生，细心打扫卫生，布置每日一题，安排晨读早课；红日西坠，她们如耗尽能量的赛车（那时还不见转播赛车节目），几乎拖着双腿送孩子们放学回家（那时送学生的.路比今天远很多）。她们的敬业感召后人，她们的爱心闻之动容，她们的人格堪为楷模，她们的求索激人奋进！是她们用生命托举着熠熠生辉的四个大字——盐场小学！是她们换得了93年39名学生考取一中，创造了汉沽区之最！跟她们一起走过的路程，教会的是你的为人。你抑或教书不尽如人意，抑或工作不为人乐道，但是做人，你会让认识你的人由衷钦佩。——因为你的品质来自那些盐场小学的老老师！
我没有缪斯的优美言词，形容不出老教师的伟岸；我没有达芬奇的生花妙笔，描绘不出老教师的形容；我没有帕瓦罗蒂的动听歌喉，唱不尽老教师的奕奕神采。我所能的，就是朴素的铭记她们的伟大人格，激励自己前行。
篇2：记忆当初小学作文
记忆当初小学作文
记得当年初进盐小，展现眼前的几乎都是老态龙钟的老老师们。她们默默无闻，兢兢业业，任劳任怨，无私付出，不是学期宣读人事安排，几乎一年听不到她们的名字——既无批评之声（当然不会有的），又无褒奖之词。
学生对其俯首顺耳，家长对其感激备至，领导对其放心至极，同事对其赞不绝口！清晨见她们精神矍铄、健步走进校园，早早迎候学生，细心打扫卫生，布置每日一题，安排晨读早课；红日西坠，她们如耗尽能量的赛车（那时还不见转播赛车节目），几乎拖着双腿送孩子们放学回家（那时送学生的'路比今天远很多）。她们的敬业感召后人，她们的爱心闻之动容，她们的人格堪为楷模，她们的求索激人奋进！是她们用生命托举着熠熠生辉的四个大字——盐场小学！是她们换得了93年39名学生考取一中，创造了汉沽区之最！跟她们一起走过的路程，教会的是你的为人。你抑或教书不尽如人意，抑或工作不为人乐道，但是做人，你会让认识你的人由衷钦佩。——因为你的品质来自那些盐场小学的老老师！
我没有缪斯的优美言词，形容不出老教师的伟岸；我没有达芬奇的生花妙笔，描绘不出老教师的形容；我没有帕瓦罗蒂的动听歌喉，唱不尽老教师的奕奕神采。我所能的，就是朴素的铭记她们的伟大人格，激励自己前行。
篇3：记忆碎片三年级作文
记忆碎片三年级作文
因为无聊，我打开了电脑。这才想起前几天照的照片，这些记忆的碎片似乎也正在列队等待我检阅呢！
鸵鸟起舞
打开第一张，那是我在鸵鸟基地的一张可爱照∶我站在离鸵鸟较远的地方欣赏着鸵鸟，看着它呆呆的站在那里，我想他此时心中涌动着快乐。刚走进鸵鸟世界，我被眼前如此之肚饿的鸵鸟惊呆了相机不由得闪了一下……我顺着鼠标便滑进了照片里∶只见它的双翼悬挂于空中，犹如天鹅起舞，可他无论怎么普扫着地上的尘土也飞不起来，看来它这个表演被肯定失败了。只见它灵机一动，便跳起了优美的舞蹈，仿佛天鹅在飞舞；又像可爱的舞蹈家在尽情表演着……
不知有多少双眼眼球被它所迷惑，只听“啪”的一声，照相机照下这精彩的瞬间。
喂食鸵鸟
鼠标又开始运动了，它蹦到了下一张照片。呵呵，我手中拿着一撮萝卜，正在等待鸵鸟的进攻，思绪又不由得回到当时的现场……不知是谁推了我一把，我又降落于这个鸵鸟面前，只见它那尖长的嘴向我的菜啄来，我淘气的手故意不松，可谁知我平常巨大的`力量在这庞然大物的嘴下，确是如此渺小，我手中的萝卜没几下就被它啄去，只听“啪”的一声，一张它光荣的照片又保留了下来。
鸵鸟巨蛋
为了让我的旅游之心随之停留，我便又神秘的溜到另一张照片前来。“啊”，我不由惊讶呼喊了一声，哇，我手中捧着一个巨大无比的鸵鸟蛋，它好重啊，仿佛地上的石头蹦到我手中，我便慢慢欣赏起来……看到这些排列的照片，我心里不由的乐开了怀，鼠标在我的手下不由得舞动起来，旅游时的快乐与兴奋，也随之一点点侵染了我的心……
篇4：童年记忆三年级作文350字
童年记忆三年级作文350字
风儿轻轻吹着，小曲儿缓缓唱着，你微微地笑着，看那满天的蒲公英一朵接一朵，倾尽天下相思情……还记得你说过不管发生什么，我们都要微笑下去，任凭苍老的时光在我们脸上划过一条又一条痕迹，不管怎样，你都是我的`天使！
童年如一朵绚丽多彩的花儿，总是开得那样灿烂；童年如一叶小舟，带你走向各式各样奇妙的世界；童年如一首歌，唱着唱着就醉了。那段童年记忆一直使我记忆犹新。
那一次，我因朋友的生日，所以很晚才回家。在路上，肚子咕咕地响，我十分饿！可是我身上仅剩公交车的钱了，于是我冒出一个念头———逃票。因为我个子小，躲避了买票。
刚一到家，我就迫不及待地把这个经历分享给了母亲，她不但没有夸赞我，反而重重给了我一巴掌。我呆呆望着母亲，眼眶里的泪水再也止不住，一个劲儿流入悲伤的田地，那儿再欢笑……
母亲与我静静长谈了一夜，我依稀记得那一句：“人生的选择贵在你自己！”
那最深的记忆，教会了我该如何走以后的路，教我时刻都要有高尚的品质，在走以后的路，我显得庄重了……
曾经稚嫩的心灵已变得成熟，曾经娇小的树苗已长成小树。成长的过程中，变了许多，也忘了许多，但那些充满童趣的话语和事情，依然铭记于心……
篇5：永恒的记忆三年级作文
永恒的记忆三年级作文
作文一：永恒的记忆
他（她）们所付出的汗水和心血，比任何人付出的汗水和心血多，包括他（她）们的生命。
——题记
今天的我们，都生活在荣华富贵的生活中，拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过，现在我们所拥的一切，都是谁的功劳呢？或许，我们该想想了。
建设者，虽然他们的地位不高，但是，他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地，就等于搬一次家，他们带走的是荒凉，留下的是繁华。高楼大厦，大桥，铁路，都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间，换来的是人们的快乐与幸福。
老师，虽然不是一位十全十美的人，但是，她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候，我看过一个故事是这样的：一个老师，在教室里给同学们上课，突然发生了地震，老师急忙带领学生逃出教室，在老师的带领下，孩子们差不多都顺利逃了出来，但在老师清点人数时，发现少了一个孩子，老师冒着生命危险，穿过一栋一栋教学楼，飞快地奔跑到那间教室，她的双眼不停的寻找那个孩子，最后，她在一个角落下，发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭，老师先叫孩子不哭，然后使劲全身力气，经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了，但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候，老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时，老师不假思索的将孩子推了出去，而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上，当救护员把老师抬出来的时候，她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的，但却为了一个孩子，而牺牲了自己宝贵的生命，这个孩子却安全活了下来，难道这样的精神不值得我们学习吗？
有一些人，别看他（她）的不是什么有钱的人家，但他（她）们往往就是能做出光辉足迹的`人。
作文二：永恒的记忆
“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底……·”每当这首歌在我耳边响起时，父亲那严厉的面孔就显现在我的眼前，但是我深知父亲是爱我的！
那是三年级的时候，一个大雪纷飞、寒风刺骨的中午。如果时光倒流你们会在那条小路上看见一个高大的身影在那里努力寻找着什么，寒风吹的他不得不把手缩到袖子里……在这个大冬天里怎么会有人不待在家里呢？这还得要从头说起。
“叮铃铃，叮铃铃”上午第四节课下课了，该回家吃饭了，我与往常一样，带着作业任务回家，刚进家门口不久，我就发现了一个环消息。带回家的卷子找不到了，惨！老师一定不会放过我，一想到老师严厉的脸，我不禁鼻子一酸，“哇”的一声哭了起来，我一哭起来不论妈妈怎么劝，我都不理，只管哭。这时爸爸回来了一见我哭，向妈妈问明了情况，厉声说：“哭，就知道哭，想哭就滚回屋里哭去。”我委屈地回到自己的房间里，截止了哭声。我听见门被关上了，心想：“可能是爸爸走了吧。”但我还是不敢出去，这时妈妈进来了说：“哭完了，出去吃饭吧！”我走了出去，见爸爸没在客厅，问道：“妈妈，我爸爸呢？”妈妈没好气的说：“还好意思问呢，你爸爸了解情况后，就出门给你找试卷去了，连饭也没来得及吃一口呢！”说话间爸爸回来了，我清楚地看见爸爸的脸冻得发青，头发上还有漂落的雪花呢！手里拿着的正是我丢失的那张试卷。此时的我不知道说什么才好，两眼一热，又模糊了……
晚上爸爸发烧了，我暗自下决心：我一定要好好学习，努力争取不让爸爸妈妈操心。
每当我走在那条小路上的时候，都仿佛看见那熟悉的背影，心里一阵阵酸，忍不住两眼又模糊了……
作文三：永恒的记忆
军训，结束了很多人都得到了摆脱，但是我真的很舍不得我们的教官文教官，他非常负责任，非常厉害，我非常喜欢他，我承认，我的确恨过他，但我更喜欢他，他是我的启蒙教官，教给了我解放军的精神，教给了我坚持，是的，他就是那么的厉害，大家都知道，我们在烈日洋洋的天气下站着时，最起码穿着短袖，但教官，外面是长袖，里面还有一件衣服，有时候我们可以休息，可以坐下，但是他站着，这就是解放军无私的精神，还有，他们一年四季穿一双鞋，昨天，他换了一双新鞋，高兴的不再对我们那么凶，唉，那一霎那我就快哭了，教官，你就是那么的厉害，他们的坚强，我永远也不会忘记你，你是我的教官，你是我的启蒙教官，你是我最喜欢的教官，教官，我听说你老家在湖南，还听说你当了两年兵，也没回家，你说你从湖南到新疆来当兵坐了10天10夜的火车，你哭了10天10夜，每次你在后悔，你在反省，谁不会想自己的亲人，教官，你更厉害的是，在新疆当兵了2年，也没回家，你就是为了建设边疆，你是最伟大的，我们为你感到骄傲，你也肯定为我们感到骄傲，虽然这次会我们获得了三等奖，其实，我们胜利了，我们比昨天做的更好，还有明天、后天……我们会进步，就代表我们一次次的获得胜利，教官，再见了，我们永远不会忘记你的！！
作文四：永恒的记忆
很短暂却也很漫长。
我深深吸了口气，转身：“大家，一定要加油哦！”
“下面，有请初一(13)班同学为我们表演《向上动态》！”主持人清脆悦耳的声音在耳边响起，我们一步一步踏上舞台。
一个多月的努力，只为这一刻，灿烂地绽放。
音乐响起，我们抬手，踢腿，举手投足，不敢出现丝毫瑕疵。
灯光一明一暗地散落在舞台上，我淡定地望向台下，人头汹涌如潮水，一起一伏，似乎，下一刻就会被淹没。嘴角勾起一抹笑，像一个，来自地狱的天使。
快要结束了，这短暂而漫长的三分三十八秒。
忽然想到许多，想到我们的笑，我们的泪，我们的汗水，我们的努力，我们付出的许许多多。想到我们排练时的淘气，排练时的嬉闹，排练时意见的不合。想到我们为了演出的服装整个小城都跑遍了，因为怕老师骂我们天天晚上都出去，而冒着处分的危险溜出这所全寄宿的学校，忙着赶回学校把单车骑得飞快然后摔了狠狠的一跤……可是，这三分三十八秒过去以后，一切就都结束了。我不重视结果，我喜欢的是中间那段不长不短，刚好足够让我们把梦想的路走完的时光。
灯光暗了，幕落了。
三分三十八秒结束了，却也永恒了。
或许很久很久以后，我会回过头，看这一段路程，这段在记忆中永恒的路程。
我爱你们。
作文五：
天空中悬浮着一些灰色的尘埃，阳光因无法穿透而显得那样苍白，像生命垂危的老人，加上清明节的气息。眼前的田野已经不是和着泥土味儿的田野了，眼前的小河也失去了几分生气，要分班的消息传到了我的耳边，顿时，我的心里有着几分苦涩，是激动，是沉重，是迷茫，更多的是不舍。
我飞奔到属于自己的小天地里，把自己反锁在这一片天地里，拿起书，又放下来了，我心想，如果心情也可以像书一样，看完后可以放回原来的位置，我想我们可以不用一次更比一次难过，如果真的可以重新开始，我们会更努力的学习，更好的相处。……
不争气的眼泪流进了嘴里，咸的；印到了纸上，湿的；我哭了，哭得好伤心，累了，睡了，醒来才发现枕巾湿湿的，眼睛肿肿的，鼻子酸酸的，我明白了，我舍不得大家！——高一一班的同学！
我忘不了，烈日炎炎下大家尝试了做军人的辛苦；
我忘不了，朗朗的读书声常回荡在安静的教室里；
我忘不了，一道道难题在我们的讨论下迎刃而解；
我忘不了，一声声低声而亲切的问候徘徊在耳边；
我忘不了，在讲台上淋漓挥洒着知识的辛勤老师；
我忘不了，一张张笑脸露出了对知识的疯狂追求；
我忘不了，晚自习时有过密探在窗前闪过的影子；
我忘不了，六十九个可爱的精灵组成的大大家庭；
我忘不了，……
我呆呆地望着漆黑的夜空，希望有流星划过，让我许下愿望。
我祝福一班的全体同学在7月成为夜空中最亮的那颗星星。
篇6：雪的记忆三年级作文
雪的记忆三年级作文
今冬无雪。
已是三九寒天，却仍然只是一味的干冷，并不曾见有丝毫要下雪的意思。于是，便颇有些想念飘雪的日子，脑海中浮现出来的，便也只剩下雪的优雅、有趣和美好。
印象里，或迟或早，每年，雪花总会在入冬之后不久的某个日子，不经意间悄无声息地飘落下来。最初的雪花，往往是娇羞的姑娘似的，有点躲躲闪闪，有点若有若无，小而轻乎，总是在刚刚落到地面的时候就马上消失。这时的雪，往往会赢得人们快乐的“下雪了”的惊呼和欢笑声的。每年冬日的第一场雪，总是这么惊艳！
雪，很多时候是伴着咆哮的北风降临大地的。风，夸张地吼叫着，将雪花吹的`漫天飞舞。上下飞舞的雪花，就会把一切都笼罩在这一张雪花织就的迷迷蒙蒙的网中。已经落在地上的雪花，会再次被北风席卷而起，跌跌撞撞地奔跑着，翻滚着，直到意外地被一处北风无法逾越的屏障阻挡，才会挤挤挨挨地停下脚步。越来越多的雪花，会堆积成山一样的厚度，将人家的墙头屋门掩埋封堵，此时的雪花们，一定会像正在恶作剧的孩子，握住压抑不住要迸发的快意的大笑，准备迎接早晨主人家开门时那一声惊呼！
记忆里的雪，是一位特别有个性的行为艺术家呢。你看，本来有着万般身姿、百样颜色的万物，总是在一场或大或小的纷纷扬扬的雪落之后，被装扮成一样的雪白颜色，却又不因只有一种颜色而显得单调，山水、树木、建筑桥梁，倒反而因为穿上了这厚实的白色外套，更显出不一样的华丽和富足。那种妖娆细腻，倒比万物平常的身姿更添了几分别致和俏丽。试想，还有谁能够在如此之短的时间里给万物换“装”？而这份浩大的“工程”，又恰似行为艺术家的作品一样，恢弘、优美而又短暂，只会存留不多的时日，很快就会消逝，那份曾经的优美和靓丽，只留存于有心人的记忆里。
不错，雪是寒冬之子，似乎可以算作是无法亲近的冷美人呢——六角的雪花，晶莹剔透；飘逸的身姿，有些冰冷，似乎要让人望而止步。这个冷美人，该不会是极端的冷酷无情吧？
可是，稍安勿躁，先别着急着下结论。试着慢慢地走近它，好好地观察它，细心地品味它，你就会在雪冰冷的外表下，发现它不一样的“温暖”和“热烈”，有时甚至可以算做是“火热”呢！
亿万枚晶莹的雪花，絮就厚厚的毯子，将田地庄稼护在身下，带给土地和庄稼的，绝不是寒冷，反倒是温暖、水分和营养。
雪花带来的湿润和寒冷，冻走了病菌和疾病，谁能说不是自然之神送给我们的一份独特的温存。
打雪仗、堆雪人、滑雪橇，孩子们快活的笑声叫声，让肃杀冬日本来枯燥、灰暗的色调，突然地就变得这般的热烈而又跳跃。
知道吗？就在这雪的遮掩、爱抚和鼓励下，很快会有一枝两枝灿如烟霞的红梅，突然地在银装素裹的天地间绽放，谁能说，这不是雪花送给我们的冬日最火热的礼物！
无雪的冬天，想念着妩媚的雪花，像想念远方的朋友一样竟有些挂念和伤感。窗外，有些阴沉，但愿，明早，拉开窗帘，雪花会一如其顽皮的个性，把天地装点成一个银装素裹的世界。
篇7：大海的记忆三年级作文
海是如此广阔无垠，一眼望去，海的那一边仍然是海。海水很蓝、很清，蓝得像最姣美的矢车菊花瓣，清得如晶莹剔透的玻璃。
海水有时令人震撼，有时又温柔得令人舒心。
在令人震撼的时候，它的声音轰隆隆地，像从远处开来了一辆巨大的收割机。海浪像一条白色的线，从远处翻滚到岸边的礁石上，使劲地把自己撞向礁石，撞得粉身碎骨。还有的海浪冲到了沙滩上，所以沙石里的小动物、小虫子们要在海浪冲上岸之前，飞快地逃跑。
大海有时温柔的像个女子。在海湾的黄昏，夕阳铺满大海，一道红，一道绿，一道紫。每当我看见这副场景，脑海里就会浮现出：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的诗句来，真是扣人心弦。
向远处望去，一艘船行驶了过来，那白色的帆在空中飘来飘去。海鸥像一只雄鹰，只要海面上有小鱼出现，它就像离弦的箭一样，猛地抓住小鱼，然后饱餐一顿。海中的水母在悠闲地游来游去，而小鱼们则害怕被它电到，总是绕开它们玩耍。
我提着小桶，拿着小铲子来捡贝壳，有白色的、红色的，还有绿色的……在阳光的照射下，沙滩上出现了一道“彩虹”，七彩斑斓，让我眼花缭乱。这时一只大螃蟹探出头来，我立刻用铲子按住放进桶里，只见它瞪着眼睛，生气地向我吐着泡泡。最听话的要数贝壳了，乖乖地躺在海滩上等我来捡它。小鱼则淘气地游来游去，我正准备要抓住这淘气的家伙，它却“哧溜”一下逃跑了。
记忆中的大海是迷人的，是美丽的，是浪漫的，它永远是孩子们的天堂！
篇8：难忘的记忆三年级作文
难忘的记忆三年级作文
在我成长的道路上，有许许多多的故事，它们给我留下了许多难忘的记忆。今天，就让我打开记忆的大门，说出藏在我心灵最深处的那个故事吧！
那年冬天，天是那样寒冷，外面狂风怒号，大雨下个不停，放学的铃声打破这种凄凉，叮……叮……铃……铃……放学楼！同学们拿着伞连蹦带跳地跑出教室，可唯独我没有带伞，同学也不愿意与我共伞，我只好孤零零地站在校门口，风“呜呜”地直刮着我的脸，手几乎都冻僵了，双腿不停打哆嗦，雨水拍击在上面的棚盖，滴……答……滴……答，似乎在嘲笑我的无助。眼泪不停地在眼眶里打转，我忍住不让泪水流下来，可它还是不争气地流下来，我一舔，怎么是酸的呢？
天渐渐地黑了，爸爸还没有来接我。这时，一个稚嫩的声音传入我的耳畔：“大哥哥，你是不是没带伞，你是走这边的.吗？刚好我也是走这边，我们一起走吧！”我说：“不太好吧。”小弟弟甜美地说：“没事，我的伞大，够我们遮雨的。”
就这样，在风雨中，一位男孩和小弟弟，手拉手走在巷子里，明亮的路灯将他们的身影拉得很长，很长……
“人间自有真情在，真情时时暖人心”，是啊，也许真情是一把及时的伞给人遮风挡雨；也许真情也是一口清凉的水，给人给人滋润干涸的心田；也许真情还是一缕明亮的阳光，给人带来希望的光芒。
没错，这就是我的那个难忘的独家记忆——一个感动的暖人的独家记忆，它会一直放在我心灵最深处的。
篇9：三年级作文：照片中的记忆
三年级作文：照片中的记忆
时间总是在不知不觉中进行，没有声响；而相片，可以帮我们将剎那变成永恒，我们也就可以在过往的岁月里，找到扣人心弦的那一个片段，藏在内心的深处。
有一天，在我整理房间时，看到了布满灰尘的角落里，有一张旧照片，是我还是婴儿时跟弟弟一起被抱在外婆怀里的影像。看着它，我的思考就渐渐地陷入了深深的回忆里……
在照片中的我，还只是一个牙牙学语的婴儿，父母当时因为工作繁忙，因此我和弟弟可以说是外婆一手带大的。在那一张旧照片里，还可以看见外婆的笑颜：和蔼的视畔中带着光彩，以及如月的一抹淡淡的微笑，就好像一尊慈祥的菩萨；而从外婆怀里的我和弟弟那眉开眼笑，彷彿置身于天堂的样子，就可以知道当时的我有多么的幸福了。
可是，好景不常，在一个浓雾笼罩的清晨，一个大意的公交车司机，将外婆推给了死神；当家人接到这个噩耗并赶到医院时，外婆一个字也没说，就匆匆地走了。当时的我对“死亡”感到十分不解，因此不愿相信，死神怎么可能匆匆地带走这么慈祥的天使？但在不信之余，那颗幼小的心也被残酷的现实撕裂了，随之而来的'，是彷彿天地初成的大豪雨般的泪水，为这个不愿面对的真相做了一个骇人的闭幕式。
就在此时，残酷的画面又将我拉回了现实，再看一看手中的照片，不知为何，心中有种落寞的感觉，有些往事实在是不愿回首，但是为了纪念这个“曾经拥有”，我还是选择慎重地把它拭净，放到相簿里。
一张旧照片，使回忆有如走马灯般闪过我的眼前，一张旧照片，带我回到了过去的时光里；一张旧照片，也使我拾起了最悲、最痛的记忆。我选择将它留下，放在最沉的回忆里……
篇10：三年级作文《我的记忆深处》
三年级作文《我的记忆深处》
在一个风和日丽的下午，我带了十元钱去浠水商场，准备用六元钱买汉堡包吃，剩下四元钱打游戏机，我计划好后，就开始行动了。
首先，我买了四元钱的游戏币，我不怎么会玩游戏机，四元钱12个游戏币就这样玩完了。怎么办呢？我想：算了，剩下六元钱玩游戏吧。可我要去买游戏币时，我又开始被汉堡包诱惑，算了，在玩一元的游戏币吧，可没一会儿，一元钱的'游戏币又完了。算了，去买东西吃。当我走到二楼卖肯德基的地方时，我摸了摸口袋，哎呀，少了一元，这时，我就想，先等她们把汉堡包拿来，我就5元钱硬币给了她们，马上逃跑。
当我难堪地丢给服务员5元钱时，我的脚感觉动不了，哎，等着挨骂吧！可是，服务员却没有那么做 ，服务员只是拉着我，不让我走，忽然，有一个人点餐，点完后，他问服务员:这个小孩怎么了.少给了一元钱。服务员说: 这一元钱我给你出。那个叔叔说，顿时，我根本不知道说什么好
回家的路上，我不像从前一样大口吃着汉堡了，我细细嚼着，仿佛看见了叔叔掏出一元钱给服务员时的情景，仿佛看见了叔叔对我那亲切的一笑，仿佛看见了叔叔微笑着看见我离开，还仿佛看见。
篇11：我的春节记忆三年级作文
春节过得可真快呀！来说说春节里我都干了些什么吧！
小年的那一天，我去了姥姥家。俗话说：“二十三，糖瓜粘。”讲的是那一天要送走灶王爷，临走之前，得给灶王爷的嘴上涂上麻糖，让灶王爷对玉皇大帝说点好话。正玩呢，妈妈打断了我，说：“先别玩了，姥姥要发压岁钱了！”我高兴得不得了！领压岁钱是要表演节目的，我表演的是葫芦丝演奏，妹妹表演的是演唱“新年好”。
初二那一天，爸爸对我说：“今天可是一个特殊的日子，我们要去看外祖母！”我眼睛快蹦出来了，谁是外祖母呀？！爸爸笑着说：“外祖母就是爸爸的外婆，是爸爸的妈妈的妈妈。今天呀，外祖母今天让我们去她那儿拍全家福。”“哦哦哦！真……的？”“真的。”“哇，我可不想上镜啊。”爸爸问：“为什么？”“因为，因为，我的脸上长出了一颗小痘痘！”爸爸晕倒了。哈哈！
初三那天，我去我姑姥姥家，她家种的有美味可口的白菜！姑姥姥又说：“这白菜可以直接吃！”我说：“真的吗？我要尝尝这白菜！”我咬上了一小口，仔细品尝……又突然，我大喊了一声：“真是太好吃了！”姑姥姥就说：“喜欢就多吃点。”结果我吃了好多生白菜。
我非常喜欢过年！不过就是时间太快了，寒假很快就要过完了呀！
篇12：照片里的记忆三年级作文
照片里的记忆三年级作文
这是我一年级参加校运会时的照片，也是我第一次参加校运会留下的美好记忆。
记得是一年级的下学期，学校举行运动会。我是参加男子六十米和一百米比赛。星期六早上，我到了侨乡体育馆，赛场上只听发令员手上的枪一响，运动员争先恐后地冲出起跑线，你追我赶要争抢第一。一年级六十米预赛开始，我站在起跑线上，腿一直在发抖，心里很紧张，我想：我能跑第一吗？发令员枪声一响，我飞快地冲向终点，我跑了第一名。当时我气喘嘘嘘，满头大汗。我找到了妈妈，妈妈说：“你跑了第一名。”我太高兴了。我看见姐姐和她妈妈向我走来，她妈妈说：“给你照一张相。”我们拥抱在一起，她妈妈“咔嚓”一声照下了我们充满欢笑的脸。
经过一番激烈地比赛，我得到了一年段六十米和一百米的冠军。
当我看到照片时，想起往事，心里感到很自豪。
篇13：我的春节记忆三年级作文
寒假，我们全家来到位于栾川县城西3公里的鸡冠洞游玩。
刚到山脚下，我就看到了大门外的广告牌上写着：“为了您，这座地下宫殿已等了8亿年。”强烈的好奇心促使我飞快地奔向景区。
鸡冠洞坐落在鸡冠山的半山腰，要想到达洞口，还要爬200多个阶梯，我浑身充满了劲，一鼓作气就来到了洞口。经过一条漆黑的隧道。洞里很黑，只有星星点点的几盏灯，那些奇形怪状的石头若隐若现。在那里，我还买了两个莹光石。
我睁大眼睛仔细看，那从洞顶高高垂下的石瀑，就像从天而降的瀑布，非常壮观；那两位石头样子非常相像，它们就像两个相亲相爱的姐妹，相互对望着，手拉着手，永不分离。
在那里，地面上湿漉漉的并且很热，慢慢前行，眼睛不放过一处景观，这次在一个拐角处，一尊形似海豚的石头吸引了我，我走进仔细一看，那只海豚身子站得笔直笔直的，伸长了脖子，嘴里顶着一盏明灯，那灯光幽幽的，就像藏在龙宫里的闪亮明珠。
在洞里，最神奇的就要属附在石壁上的石花了，那花不管什么季节都开放，花一朵一个姿态，有的是纯白色，有的呈现淡淡的黄色，就像洛阳的牡丹，雍容华贵！
大约过了一个多小时，我们走出了洞，顿时我们很凉快，这真时一个美丽的景点！
篇14：我的春节记忆三年级作文
今年过年，我的记忆可丰富了，满脑子都是丰富多彩的记忆。
大年三十那一天中午，我迫不及待地冲下楼，买了烟花、爆竹、喷花……。我高兴极了！
我跨着大步走回家，心想：“今天晚上有漂亮的烟花看喽！”一回到家，我看见爸爸妈妈在贴春联，我好奇的上去看了一下，哦！是“交泰有福添保安康；银春送财幸福相联”，是说一家人安安康康，幸福发财。
贴完春联后，终于等到了放鞭炮的时间了，我如同一只活泼的小兔子一样蹦蹦跳跳地到了活动场，先放烟花。“点火！”我激动地就像在雪地里准备迎接温暖一样。只听“哧”的一声，烟花就像火箭一样窜上天，“砰”的一声爆炸了，五彩缤纷的烟花寄托着幸福，到每一个人的心里。放鞭炮啦！只见一串红色的绸带放在地上，引火线慢慢接近鞭炮，然后是砰砰啪啪的响，就像传递幸福的火星一样。
炮放完了，晚饭后，得给大家打电话说拜年了。春节活动多，看春、守夜、走亲戚等，样样多彩，可放鞭炮是我深刻的春节记忆了，也是最难忘的，我永远也忘不了！
尽管放炮给我们带来了欢乐，但是我还是提示大家，能少放炮就少放炮，减少pm25对大家的危害，也减少垃圾。
最后祝大家羊年大吉，万事如意！
篇15：抹不去的记忆三年级作文
抹不去的记忆三年级作文
记忆像一串冰糖葫芦，有甜，有酸;记忆也像一碗四川的麻辣面，有麻，有辣。在我的记忆深处，有许许多多值得回忆的'事,但发生在二年级暑假的一件事
仍让我记忆犹新，至今难以抹去。
事情发生在一个星期天的晚上,我和妈妈一起乘公交来到我的好朋友贝贝家。那时只见妈妈和阿姨热情地交谈着，于是，我就把我的好朋友贝贝叫下来，邀请她和我一起去小游乐场玩。捉迷藏、过山车……好几种游戏让我们过得既有趣又开心。
然后，我和贝贝、妈妈去超市买了好多东西,在回来的路上,我和贝贝同时发现了一张印有甲骨文的书法宣纸，大概是因为这宣纸上的文字感到特别吧，当时的我们都想独自拥有它。
“这张宣纸给我吧!”贝贝请求着。
我不让步地说：“为什么?”
贝贝坚持：“因为我喜欢这上面的字。”
“我也喜欢这张有甲骨文的宣纸!”我看到她坚定地态度，自己心里也不是滋味，于是也肯定地说。
我们争吵了好久，最后妈妈过来劝了我，最终宣纸还是归了她。可是我依然还是一肚子不服气，最后生气地回了家。
第二天，听妈妈说贝贝已经随自己的家人离开深圳了，还说她以后要在上海上学了。这意味着我以后很难再见到贝贝了，让我内心涌起一股莫名的失落感。昨天我们是分离前的最后一次见面，我还和她吵了一架，真是感到无比的羞愧。
记得书上说过：“让三分心平气和，退一步海阔天高。”早知道这样我就直接把那张甲骨文宣纸让给她了。妈妈也一直教育我:“朋友之间要和睦相处，不必有太多的斤斤计较。”
这件事虽然已经过去快一年了，可它在我的记忆里烙下了深深的痕迹。这是一抹抹不去的记忆，就像杯子里的茶水一样苦涩中夹带着一些清香。
推荐理由：这是一篇回忆性文章，语言平实无华，虽然没有太多华丽的辞藻，但在字里行间也自然地流露出小作者的真实情感：初见时的开心有趣、争执过程中的面红耳赤、离开后的失落和愧疚，以及最后的懊悔。技巧可用于谋篇布局，情感则是打动读者的一剂良方。
