记忆的小学作文

下面就是小编给大家带来的记忆的小学作文，本文共13篇，希望大家喜欢阅读!本文原稿由网友“不知道”提供。

篇1：小学记忆作文

地球上有着丰富的自然资源，但是这大多数都是不可再生的，可我们还每天都消耗这些资源，总有一天，地球上的资源会耗尽。

记得那一次，我与妈妈来到了老家，那是一个有山有水有森林的地方，空气中有着淡淡的请香味，跟城里的完全不一样：那里的天是碧蓝色的，如同大海一般，跟城里的完全不一样；那里的水是呈绿色的，因为它的旁边全都是绿色的“巨人”，从远处看就像是一大丛的绿草，跟城里的完全不一样。

在那里，我打开了记忆的闸门，一件件的事情从我的脑海拂过，不经让我想起了那一段往事：我和几个要好的朋友在一条小河旁看着小鱼儿在水中游动，我们几个拿起石头把河道堵住，只留下一个较大的小孔子，放个瓶子在那里，很快便抓到鱼。拿起石头朝天上扔或者是朝对面扔，比谁扔的远，这变成了一个游戏，不知是谁一不小心掉进了小河时，传来了无情的嘲笑。想到这里，我的心里涌现出了一种念想：去看望一下那条小河。

当到了小河旁时，我发现河也不再是以前的河了，上面浮满了垃圾和牛粪，那条小河呢？那一条清澈见底的小河呢？看到这条小河已经死了，我真想哭，用泪水去感化着条小河，让人们从恶魔中苏醒，也让人们心中的那一条清澈见底的小河不再受到污染，让它们永远都是那么纯洁。

让我们行动起来吧！为了我们的子孙后代，我们就应该像对待自己的孩子那样无微不至的去呵护与保护地球的生态环境！

【【推荐】小学记忆作文3篇】

篇2：小学记忆作文

“时间不早了！小纤，晨晨。去上学！”妈妈连声大叫。

你说这时间过得快不快，昨天都还沉醉在暑假的快乐之中，一眨眼就要上课了。

“真是的！我还想在睡一会呢。”小纤揉了揉还没睡醒的眼睛。哎，都说早上起来的时候是最不心甘的嘛！

“要是今天还是暑假那该多好！”邱晨也不禁感慨万分啊！

小纤和邱晨快速的洗淑完毕后。拿了一袋酸奶，嘴里叼着两片面包就是要走。

小纤见邱晨早早地背好了书包，跨上了自行车，便也着急了起来。自己该怎么去上学呢？自己的书包又在哪呢？小纤的妈妈好像是看透了小纤的心一样，拍了拍小纤的肩膀和蔼的说：“小纤啊！你看看你叔叔对你多好！”妈妈像变魔术似的，变出来了一个粉红色的小书包，和一辆可爱小巧的自行车。

小纤也来不及想那么多了。背着书包就登上了自行车。

“等等我！”小纤冲着邱晨着急的大喊，邱晨不带路，她怎么知道学校在哪儿呀！

“笨蛋！那你可就要快点追上来呀！”

小纤疯狂地踏的自行车。

“呼…终于追上你了！”小纤泱泱得意。

“滴滴滴”是轿车的声音？

小纤也没管那么多了。猛的一下，还是踩着自行车，飞奔着。那一瞬间，一切都在天旋地转，怎么了？小纤眼前一片黑，小纤拼命的想着从黑色的世界当中爬出去，可是无论她怎么努力，也出不去。

直到她睁开眼睛时，发现自己在一片白茫茫的世界中。“我在哪呀？”

“小纤，那天你被车撞了之后就被送到了医院。这是医院呀！”妈妈慈爱地抚摩着她的小脑袋。

“小纤？小纤是谁？医院？医院到底是什么呀？还有，你又是谁？”

“这孩子很有可能失去了记忆呀！”一旁的医生无奈的摇了摇头。

难道，记忆随风飘散着，为何又不能飘进我的心中呢？

记忆里的朋友有很多很多，但是，他们只能存在着记忆里吗？

记忆里的朋友，为什么我想不起的那刻？我会觉得那般悲伤呢？

记忆，你为何不能再倒退一点呢？

要是能让我活在记忆中该多好呀。

记忆里的朋友，你能来到我身边吗？

但愿幸福不要随着记忆飘散吧。

我多想，多想，留住，那些飘散的记忆。

篇3：小学记忆作文

斗转星移，光阴荏苒，小学的岁月如白驹过隙，一闪而过。每当星光荡起尘封的点滴记忆，无忧的童年，多思的少年以及曾经拥有过的一切快乐，在这别离的时刻散发着圣洁的光辉，一种以益气别的情愫总会在我的心底滋生出来，不可名状。

记忆中的的校园是美丽而又温馨的。我忘不了清晨那些琅琅的读书声，忘不了明媚阳光下活泼奔跑的身影，忘不了【国歌】声中庄严而骄傲的升旗仪式，忘不了第一次佩戴红领巾是那认真而兴奋的宣誓。还有宽阔的操场一脚，那两棵百年老槐树，随风摇动的树影，总是捕捉着每个孩子的才思与幻想，他目睹着我们从幼小到花季这一成长途中所有快乐与艰辛。而我们，也正如那一片片嫩绿的.树叶在瑰丽的朝霞中轻轻的摇拽，即使是再微不足道的一片叶子，其闪烁色也是整棵大树的颜色。

记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一天的学习生活中，老师如明灯，不仅指引我们在知识的海洋中遨游，还传授给我们宝贵的思想，美好的情感与做人的道理。老师的目光是敏锐的，你任何小小的伎俩都休想逃过他的火眼金睛;老师的光怀是体贴入微的，如园丁，对每一朵娇艳的或者平凡的花都付出同样的心血;老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无悔的燃烧着。然后让这种燃烧的光辉与学生们幸福的笑靥相互辉映。虽然一支蜡烛的燃烧是有限的，但被它点燃的灵魂的跋涉却是无限的;虽然蜡烛的光芒是微弱的，但它却能照亮我们的一生。

记忆中的同学是純洁又热情的，如我的兄弟姐妹。在繁重的作业之余，我们常常在那两棵老槐树树下，畅游彼此的思想，倾诉内心的烦恼，偶尔也会交流心目中的偶像，有时几个毛茸茸的小脑地紧紧凑在一起，悄悄吐露着青春的秘密，就像是被画家随意点出的一幅水墨画，素雅而富有生趣。遇到困难时，我们相互意味着，感受这彼此心灵深处最灿烂最坚强的一面。毕业的大门无可抗拒的打开了，我们由此有了人生的第一次别离，有了友谊之中的第一次美丽的缺憾。这份无可字样的忧伤和惆涨，是我们产生了“欲将心事付瑶琴”的诗情”。产生了四年，同时产生了向往。同学录上写满了祝福的话，表达着对同窗岁月的留恋和将友进行带到底的决心，抒发着花季里汹涌澎湃的情感。

我愿珍惜这最后的每一时每一刻，哪怕就这样悄悄地望着你们，让纯真的笑容在明媚的阳光下花一样的盛开，让你们的记忆地保留着我的气息。让我们彼此牵手，紧紧地，不要松开。我怕当你们的身影渐渐消失的时候，我会捧着对往事无尽的眷恋而泪流满面······

【关于小学记忆作文三篇】

篇4：小学记忆作文

今天，老师肩上挎着一个电脑包，我心想：看样子要写作文了。果不其然，今天真的写作文。

老师熟练地打开电脑，拉下屏幕，打开投影仪。这时黑板上跳出了四个大字，记忆超人。老师说：“接下来我们玩个游戏，名叫记忆超人！”

一瞬间，白板上的那四个大字消失不见，取而代之的是一串数字，老师要求我们在三十秒内记住这串数字，三十秒后全班大部分同学都会背。

老师说：“难道是因为这个太简单了吗？好，下面要提高难度了，！”只见原来的数字下面又出来99217603349这样数字。老师还是要求三十秒以内背会。前十五秒我背的不是很顺利，是因为我没找到诀窍，后来我找到了诀窍，我一下子就背好了。

老师说：“谁要来黑板上写这几个数字？”老师见没有人举手，就说：“既然你们不举手那我就挑人来写了：”老师起初让李云涛来默写，李云涛却说：“老师我不会，您挑别人吧！”老师又叫了两个人去默写，一个仝林溪一个李子贞。李子贞起初很顺利后来就写错了。仝林溪刚写3三个数字就不会写了，他右手紧握着粉笔，左手挠着后脑勺，一看就是不会的样子。老师明显不耐烦了，就叫了宁小隽和王楚慧来。他们一写完——嘿！没想到，他们都写对了。老师问他们：“你们是怎么背的呢？”宁小隽说：“老师，我是分组背地！”我们哦了一声——原来记忆也有妙招啊！

生活中，处处都有奥秘，就连记忆也有诀窍啊！

【【精华】小学记忆作文三篇】

篇5：小学记忆作文

“一阶，两阶，三阶……”我拾级而下，又来到了这熟悉的楼道。

我是特地绕道回到这里的，随着毕业日期的临近，不久后我们就会向这里告别了，但它却让人放不下、舍不得，它陪伴了我们八班、陪伴了我五年宝贵的小学时光。

下午的楼道间安静、温馨。同学们都在上课，暖暖的阳光从窗口洒进来，光影投射在地砖上，画报挂在墙上，是记忆里的模样。

记忆中，楼道一开始只是供同学们上下楼过路的地方。那时，他静默地承受着每天的寂静，在一呼一吸中感受我们的充实与快乐。

后来啊，同学们渐渐熟悉起来，大家在楼道里遇见同学时，都会挥挥手并互道：“嗨，你好呀！”这一声声“你好”饱含了多少关切，多少温情，多少快乐，暖人至深。

如果正值午休，楼道将会是我们向往至极的地方。女孩子们三五成群聊着心事，男孩子们兴高采烈地玩着游戏，欢声笑语未曾间断。“嘿，要来一起玩吗？”这时候，你必定是不会拒绝，因为那一句邀请承载着只属于我们的最简单的快乐，如一杯美酒，让人未饮先醉。如是有转校生初来乍到，大家便会在这里聚作一团，这个问一句，那个邀请一下，热情装满了那小小的楼道。

不知不觉中，我们长大了，原来的教室给了一年级的小朋友，我们的教室搬去了另外一处，离开了这再熟悉不过的楼道。很快，六年级随之而来，我们就将要告别母校，告别这无比温馨的楼道了，不舍涌上心头，难过悄然而至。

风寄来过往的香气，撕下的年华永不倒流。纵然怀念，但无法回去那快乐的昨天，无法回到那懵懂的日子。

“叮铃铃……”下课铃响了起来，一年级的弟弟妹妹们一下子涌入了楼道，跳跃的阳光似在与我分享他们的快乐。我怎能不开心呢？童年的我就是在这楼道里，与朋友一起练舞、玩耍、赶作业……看着他们的背影，仿佛过电影般，往事又出现在眼前。

突然间传来同学的呼唤，该回教室了。

又拾级而上，踏上了归途。身后，相伴多年的楼道在默默相望。金小，感谢您伴我成长，陪伴我从稚童成长为少年，这份情谊将伴随我一生。

篇6：小学记忆作文

记得那是一个冬天，那个冬天让我久久难以忘怀……

“喂，徐雨婷，咱们出去放划炮吧！”“OK，楼下见！”我急急忙忙披上外衣，穿上棉鞋，飞一般地向楼下冲去。“Hi，好久不见，年轻许多！”“彼此彼此，心照不宣啦！”。“行了，划炮你买好了吗？”“看！”只见在旁边的石桌上放着一盒划炮，“够吗？”“没关系，‘裤’存还有的是呢。”只见他从口带里拿出好几盒，它们一个个虎视眈眈，如同要上战场的勇士一般。

其实最精彩的现在才开始。那时胆子不太大的我，看到这家伙，不禁一阵心惊胆寒。菜冬瓜拿起一盒，抽出一个，一划，那家伙冒冒烟。再划，那家伙还是没动静。三划，好像着了，菜冬瓜自然不信，看呀看，呀不好，真着了……一个小小的划炮，把我俩整得措手不及。“你也试试吧，不难的！”我在他的鼓励下，小心翼翼地拿起，深吸一口气。刷，雅虎，成功了。我“喜发冲冠”。再一次拿起一个，哈哈……

我们在这愉快的几个小时里，发现了各种各样的“新大陆”。其中，最让我们自豪的是我们找一个水管，找一支小木棒，最后用几块石头把水管立起来，把一个划炮放在管口，点火，轰啊，前面的石板被“穿透”了“心脏”。还有，还有，还有……这是一个美好的回忆，因为它是友谊、心意、激情的编制品，也许，它会是我一辈子，一辈子封存的记忆……

【关于小学记忆作文10篇】

篇7：小学记忆作文

从小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情，看纸鸢飞翔蓝天的动人画面，听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国的传统文化教育如此清晰地刻在我的记忆里。仿佛是一篇铭文，心灵上毫不犹豫地接受着东方文化的洗礼。

而如今，我却更陶醉于“亚当夏娃”的飘逸浪漫，更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵，也更沉醉于迪斯科的动感十足……在某一个角落，某些传统文化在不知不觉地搁浅，我欣然地接受着西方文化的高贵典雅，却忘记了东方文化的深沉韵味。

有一天，当我猛然想起在那个忧伤的江畔，屈原饮恨投江，今天我们用龙舟去悼念；在那个繁灯的夜晚，我们吃着元宵品味过去的时光……我才意识到，记忆深处的中国传统文化已经在不经意间在渐渐离我远去了。

看着圣诞节张灯结彩，看着情人节浪漫温馨，看着越来越多的人走进麦当劳、啃德鸡，我的心里不禁感到一阵悲凉，不知道有谁还能静静地聆听“牛郎织女”，有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……对于传统文化的逐步消逝，恐怕感到悲哀的不只我一个。但愿岁月的长河冲不尽她的繁华，还能给我们以滋养，留给后人一片思念，一片天空。

【小学记忆作文10篇】

篇8：小学记忆作文

20xx年悄然而去，留给我们的只是那五颜六色的烟花和“噼里啪啦”的鞭炮声......

大年三十，人们最盼望的一天。那天晚上，家里灯火通明、喜气洋洋，窗外爆竹“噼里啪啦”地响个不停，桌子上摆满了大鱼大肉和一些蔬菜，比如炸鱼片、牛肉炖土豆木耳炒鸡蛋等等。看着这一桌香气扑鼻的团圆饭——让我馋得口水直流，恨不得上前狼吞虎咽、大吃特吃一顿......吃完团圆饭，我们全家围坐在电视机前，津津有味的看着春节联欢晚会，听着时强时弱的爆竹声——让我的春节记忆又添上了“浓浓的一笔”。

虽然春节过去了，但它却带给了我们无尽的欢乐：就像刚刚嘴里还含着一颗糖现在却没了一样，虽然吃完了，但嘴里残留的甜味却令我们回味无穷。

【【精华】小学记忆作文3篇】

篇9：小学记忆作文

每到冬天，一旦下雪都会勾起那埋藏在我心里的那件事，每次想起那件事，我都会忍不住落泪。

记得当时快要过年了，我和爸爸，妈妈，姐姐一起去超市里准备年货。

到了超市，我们买了许许多多的年货，本来，我们都是开开心心的准备回家。可是，天有不测风云。到了收银台正准备结账，却发现爸爸的钱包不翼而飞了。我听到爸爸和妈妈正在讨论钱包会在那儿，这时，爸爸扭过来看了我一眼。我就想他不会是以为是我把钱包拿走了吧。为了排除这个嫌疑，我赶紧说：“爸爸，我们去操场看看钱包是不是你落在车上了。”我们把物品都退了以后，我就来到了车边，然后等我把车门打开后，钱包并没有在车里，我不由得大失所望。

突然，我又想到了另外的一种可能性——钱包会不会被放到家里了？

于是我又对爸爸说：“爸爸，你会不会是把钱包忘到家里了。”爸爸说：“不会的，我记得出门时带出来了。”面对爸爸这种坚定的语气。我只能说：“俗话说不怕一万，就怕万一。你回去看看也没事，总不能一直杵在这儿等着钱包跳出来吧。”

爸爸一听有道理，就带着我们回到家。车到楼下刚一停下，我就飞快的跑下车，上楼去了。到家门口，我打开门，一眼就看到了爸爸的钱包正静静地躺在餐桌上。

等到他们一回来，我就拿着钱包来到了爸爸面前，说：“钱包被你忘到家了。”我原以为这样就可以洗清我的嫌疑了。谁知爸爸却还是认为是我拿的。

我特别伤心，就来到卧室里，趴在床上忍不住哭了起来。我想：爸爸为什么不相信我？我真的没拿，我好伤心呀。这件事也成了我永远无法抹去的记忆。

【【热门】小学记忆作文3篇】

篇10：小学记忆作文

在我的心底，一直藏着一位难以抹去的好老师------凌老师。

她有一头诱人的秀发，一直披到肩上，一双大大的眼睛仿佛能看穿学生的一切。

凌老师不但外貌漂亮，可算得上淑女，而且善解人意。那一年，在镇海工作的爸爸、妈妈突然说来接我到那里去上学。我被这突如其来的事情吓呆了。我在这里不是好好的吗？干嘛要带我去人身地不熟的地方去？我的执着最终还是拗不过爸爸、妈妈，被带到镇海去上学了。

到了镇海，我找不到伙伴，只好一个人回忆家乡，暗地流泪。不久，这一切被凌老师发现了。她常常把我叫到一个地方与我私聊，最初，我还是有意无意的回避他，无论凌老师怎么讲，我都无动于衷。后来，在凌老师的开导下，我终于向她敞开了心扉。凌老师鼓励我与其他孩子一起玩，渐渐地，我与同学们融合了，也不再寂寞了。

凌老师不但关心我的生活，而且关心我的学习。

换了新的环境，我的成绩急剧下降。凌老师常常利用课余时间给我补习功课。最难忘的是：一个风雨交加的夜晚，我因病没去上学，没想到凌老师披着雨衣为我辅导功课，雨水顺着她的脸颊流下来，他顾不得擦一擦，把当天的内容给我讲了一遍，等他离去时，已是八点多了。此时的我却毫无睡意。

如今，我离开凌老师已三年多了，我却常常有意无意地想起他，成为抹不去的记忆，时时让我怀念，时时催我奋进……

【关于小学记忆作文7篇】

篇11：小学记忆作文

童年的我，呵呵，是那么天真幼稚，机灵活泼；童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，想象丰富、乐观开朗；在父母面前无知，又爱撒娇……

小时候喜欢和哥哥姐姐一起去冒险，所谓的冒险，只是去别人家游荡游荡，就像游手好闲的小鸭子，去摆摆尾巴吃大餐；又像随风飘动的朵朵白云，花落谁家！

蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦；儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞，那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色………

那一幕幕充满童趣的记忆，永远种在心中那无枷锁的保险箱里……让它不在时间的流里流逝；更不会让它在我的记忆里流逝。

【【实用】小学记忆作文10篇】

篇12：小学记忆作文

回忆的相册酸酸的，

是上天专为伤感的人而准备，

徘徊其间，

看到的只有孤寂，泪水

很久以前就有了很久以后的期待，

很久以后才知道很久以前的悲哀。

时光荏苒，

在飞转的命轮前，

我们只能无奈，无奈。

一场浮华，一场变迁，

无数个轮回后，

等待我们的是否还是永恒？

【小学记忆作文九篇】

篇13：小学记忆作文

那天，妹妹第一次学会骑自行车，她兴高采烈地推着车出去，过了许久，又红扑扑着小脸推着车回来。她的鼻尖上冒着细小的汗珠，些许发丝也被汗珠沾粘在一起，但她似乎什么也顾不得，只是小心翼翼地将车篮子上的东西拿了出来。眸子中闪烁着明亮的光彩。

那是几朵淡红色的大花，花瓣很多很柔软，一片一片向外绽开。在花瓣的最外沿有一些褶皱，泛起淡淡的黄色。春天的百花丛中，她并不起眼，但当你轻轻地将它靠近，那柔柔的，带着些许潮湿的香味便会将你包围，仿佛置身于一片梦境，到处都是温润的，淡雅的。

妹妹轻轻地捧着其中的一朵，踮着脚尖小心地玩耍，那香味便仿佛几道光晕，环绕在她的周围，随着她轻盈的跳跃、奔跑，组成一支快乐的舞蹈。最后，妹妹将它放入一个自己剪裁的、奇怪的盒子里，陪它讲话，陪它睡觉。花香也便久久地留在房间里，静下心来总能闻到那股淡淡的香味，那份快乐和纯真。

不禁想起小时候在家乡，在那座小山上，和邻居小伙伴的欢笑。春天来了，我们一起采花，采来放在透明的杯子里，用水浸泡着，看那点点花瓣在水中漂浮，沉降。有粉的，白的，黄的，还有嫩绿的枝条插着，运气好时还会找到一颗漂亮的石子。大家笑着，闹着，比着谁的小杯子最美，谁的小手最脏，谁的花朵最香。记忆中的香味是各种各样的，但都夹杂着混泥土和微风的味道。老师说这是大自然的语言，我也便在这自然的花香中成长。

等到离开了家乡，陪伴我的便是小区池塘边的那花。那花的形状像是一个圆圆的球，这球便是由一朵一朵小花瓣围成的，软软的，松松的。每每春末夏初的时候，便长得飞快。有段时间，我总是会快乐的跑到池塘边，找来植物的枝条、叶子做成牢固的底，采来一朵那样的花捆绑在上面，做成一艘漂亮的小船，轻轻地放在水上，任它漂浮。有时不巧它会停在水中一动不动，我便着急地用枝条扑打水面想要兴风作浪;有时恰逢微风吹过，它所经之处便漾起阵阵涟漪，慢慢地向外扩散。小花本没有香味，但当它漂浮碧绿的池塘上，我便被那份美丽打动了，内心的满足和雀跃让我闻到了一股快乐的味道。

记忆中的花香就是那样纯，那样快乐，它陪伴着我成长，记录了我的童年。再次闻起时，便是触动了心灵的温暖。它也将继续陪伴着我，为我保留那份静谧与纯真。

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