小学生作文钉钮扣比赛

以下是小编精心整理的小学生作文钉钮扣比赛，本文共30篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“淡蓝忧伤”提供。

篇1：小学生作文钉钮扣比赛

小学生作文钉钮扣比赛

今天上午，劳动课的上课铃一响，大家立即回到座位上坐好，陈老师走进教室笑眯眯地说：“下面我们举行钉钮扣比赛，比赛要做到快、对、好，最后评出一、二、三等奖若干名”。

“开始”陈老师一声令下，班级里的气氛顿里紧张了起来，我快速地拿起针和线，用线的一头对准针末端的小孔，轻轻地往小孔里一伸，然后在线的末尾打了一个结。哈哈！竟然这么容易就穿好了。我心里暗暗高兴，就在这时，老师放起了音乐，我们轻松了些。我迅速拿起一块布，把针一半扎了过去。我把钮扣的一个小圆孔往上面一套，再把针全部拉了出来，然后，我又把针扎进了和它相对的另一个小孔，但要把针从底面扎上去并且准确地扎进孔中可不是什么容易的事，我一连试了几次也没有成功，此时我并没有放弃，又扎了一次，这次终于成功了，真是功夫不负有心人啊！正当我第二遍做到一半时，李加琳走上了讲台，她竟然在这么短的时间钉好了一个钮扣，大家都不约而同地发出了惊叹，我没有失去信心，埋下头又钉了起来，啊！终于钉好了，可我正要上讲台时，坐在第一排的陈伟也跑上了讲台，他竟然比我早了一步，我火冒三丈，接下来汪思成他们也陆续走一讲台，五分钟到了，老师走过来看了看我们的'作品，说：“汪思成和朱成朋的作品不符合规则，被淘汰了。”

结果获得一等奖的是我、李加琳和陈颖；张豪杰和陈伟获得了二等奖，曹迎春获得了三等奖。

要练惊人艺，须下苦功夫。只有自己多练习，这样才能练成惊人的技艺。

篇2：钉钮扣六年级作文

钉钮扣六年级作文

在一个星期四的中午，我写完作业后照常趴在沙发上打起盹来。就这样不知不觉中迷迷糊糊地睡着了。可是睡着睡着身体慢慢地向沙发下面滑去，衣服上的一颗钮扣正好卡在沙发的扶手上，只听“啪”的一声，我猛地被惊醒发现上衣最下面的一颗钮扣掉了下来。看着刚卖的新衣服张开着的衣襟，我急了，因为这件上衣是我最喜欢的.衣服。我只好让妈妈帮我钉上去，可是妈妈却说这种事情你应该学会自己做，没有办法，我只有硬着头皮找来针和线。我以前看过妈妈钉扣子，就照着样子穿好线，开始钉起钮扣来。第一针很容易便穿对了，可是穿第二针的时候，我以为还要穿扣子上的小孔，便从扣子孔里又往回穿了一针，这样扣子反而被我弄掉了下来，但我却不知道为什么，坐在那直发愣。妈妈看着我的傻样，连忙过来解释说：“你第一针是对的，可第二针又往扣眼里穿不就等于又退回来的吗？”听妈妈这么一说，我终于明白了。继续钉起来，钉完第二针后，我又不知道应该往那儿穿了，只好再次请教妈妈，妈妈教我说：“还不是和刚才一样吗，钉扣子其实就是用几根线并在一起，通过扣眼把扣子拴在衣服上。”听了妈妈的话，我仔细一想果然是这样。于是我又认真地钉了起来。“啊呀”，针怎么不听使唤呀？我穿来穿去总是穿不到原来钉钮扣的位置，妈妈接着又教我一招，找准原扣眼的一个小孔，再用针对准小孔扎进去就行了。我一试果然是这样，就这样我钉的越来越顺利，而且速度也快多了。不一会儿便把扣子钉好了。

看着自己钉的扣子，我开心极了，今天我又学会了一门技术。

篇3：钉纽扣比赛作文

钉纽扣比赛作文

你参加过跑步比赛、跳绳比赛、跳远比赛，可是，你一定没有参加过钉纽扣比赛，它可有趣啦！

星期五下午，我们按罗老师的吩咐带好了针、线、布、纽扣、剪刀去学校。一来到教室，罗老师就问我们：“带了针、布、剪刀、纽扣吗？”我们异口同声地说:“带了。”罗老师笑了笑，在黑板上写了“钉纽扣”三个字，说：“今天我们学钉纽扣。”我一听，来了兴趣，心想：钉纽扣，这事容易，真是小菜一碟。罗老师给我们做了一遍示范，我想一定没有人比我快。罗老师一声令下：“开始!” 我左手捏着针右手拿着线，对准针眼线头一溜就进去了，我把线扯齐，突然，我听到有人大叫“哎呀！”我一抬头看到“急性子”陈一凡被针扎到手了呀！我看看肖加维，他半天还没穿好针呢，再看看李欣悦，她已经在“飞针走线”了，于是我继续打结…… 开始钉纽扣了，我固定好纽扣，用针找准扣眼，从上往下钉纽扣，不一会儿，我和李欣悦一样“飞针走线”。我在纽扣上缝了个“×”形。我拨弄了一下，嘿，还挺结实呢!于是，我打了个结，高兴的大叫：“我钉好了！”我看了看刘攀，只见他在“汽车”的底部钉上了“轮子”，“汽车”好像变活了；刘毅把纽扣钉在“房子”上当“窗户”，让“房子”里的.人有氧气；杨婳给她的“小鸟”钉了只“眼睛”，小鸟更活泼了……

我经过了这次体验，明白了钉纽扣看似简单，做起来却不是那么容易！我以后也要帮妈妈爸爸做我力所能及家务事。

篇4：钉纽扣比赛作文

你参加过跑步比赛、跳绳比赛、跳远比赛，可是，你一定没有参加过钉纽扣比赛，它可有趣啦！

星期五下午，我们按罗老师的吩咐带好了针、线、布、纽扣、剪刀去学校。一来到教室，罗老师就问我们：“带了针、布、剪刀、纽扣吗？”我们异口同声地说:“带了。”罗老师笑了笑，在黑板上写了“钉纽扣”三个字，说：“今天我们学钉纽扣。”我一听，来了兴趣，心想：钉纽扣，这事容易，真是小菜一碟。罗老师给我们做了一遍示范，我想一定没有人比我快。罗老师一声令下：“开始!”我左手捏着针右手拿着线，对准针眼线头一溜就进去了，我把线扯齐，突然，我听到有人大叫“哎呀！”我一抬头看到“急性子”陈一凡被针扎到手了呀！我看看肖加维，他半天还没穿好针呢，再看看李欣悦，她已经在“飞针走线”了，于是我继续打结……开始钉纽扣了，我固定好纽扣，用针找准扣眼，从上往下钉纽扣，不一会儿，我和李欣悦一样“飞针走线”。我在纽扣上缝了个“×”形。我拨弄了一下，嘿，还挺结实呢!于是，我打了个结，高兴的大叫：“我钉好了！”我看了看刘攀，只见他在“汽车”的底部钉上了“轮子”，“汽车”好像变活了；刘毅把纽扣钉在“房子”上当“窗户”，让“房子”里的人有氧气；杨婳给她的“小鸟”钉了只“眼睛”，小鸟更活泼了……

我经过了这次体验，明白了钉纽扣看似简单，做起来却不是那么容易！我以后也要帮妈妈爸爸做我力所能及家务事。

篇5：钉纽扣比赛作文

今天的作文课上，我们举行了一次别开生面的钉纽扣比赛。

瞧，同学们的课桌上摆好了一大堆工具：有布、针，当然少不了钉纽。大家跃跃欲试,等待着比赛的开始。我怀里像揣了一只小白兔一样怦怦直跳，心快要跳出来似的。陈老师提出了比赛的要求：“在五分钟内钉好两个纽扣，扣子要放正，钉得要美观。”

只听老师一声令下，同学们进入了紧张的比赛中。我手忙脚乱地拿起了针和线，小心翼翼地开始穿针。可是，不听话的线，偏偏不从针眼里穿过，针好象是线的同伙，故意戳了我一下，痛得我眼泪汪汪。但是为了比赛，我忍着疼痛，继续钉纽扣。经过一段时间， 线终于穿过去了，我抹了抹眼泪，在线的尾部打了一个小结，像一只小蝌蚪似的。又回头看了看别的同学，有的已经钉了一颗了，我就赶紧有模有样地钉了起来。我先把针穿过布，再把纽扣钉上，围着纽扣绕了三圈，最后钉成了－个“=”形。老师要求钉2个，所以，我又用刚才的方法，钉了一个“X”形。终于钉完了，我长长舒了－口气，跑上去给老师看。老师说我钉得还不错，便给二等奖的名次。我高兴极了,一蹦三尺高。不但如此,老师还奖给我橡皮和海洋生物豆呢！

钉纽扣，真不简单！看见爸爸妈妈钉纽扣，就－下子钉好了。可是，自已来钉纽扣，却很困难。但是，自已亲自钉纽扣，我体验到了劳动的快乐，自己觉得挺满意的。

篇6：钉纽扣比赛作文

比赛拉，比赛啦……”我们班象炸了锅似的。老师捧着材料进入了教师，场下沸腾起来，大家议论纷纷，到底要比赛什么。这时，老师大声宣布道：“同学们，今天我们要来比赛一场钉纽扣要分成两队，一队红，一队绿，看看谁的手比较灵巧。”老师慢慢的发了针和线，有的同学紧张的差点把针扔到人家的头，也有的同学迫不及待，大声喊道：“老师，快那真给我！”有的同学心惊胆战，也有的同学变成了缩头乌龟。

一场比赛开始了，选手们纷纷上了场。当我拿到细小又锋利的针时我心里有点紧张，有句话这么说：看人挑担不吃惊，自己挑担真吃力。他们个个胸有成竹，好像要大显身手一番。说到纽扣，在场的选手谁也没有逃过这一劫。瞧，刚才还胸有成竹的他们，此时急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。不过在老师的指导下，总算马马虎地应付了下来。第一轮比赛结果，红队比我们赢0。5分，不得不让我们刮目相看。

为了压住红队的气焰，第二场比赛开始，我们对临时成立了“啦啦队”。只见台上的选手手忙脚乱，台下的“啦啦队”使足劲呐喊助威，简直快把人的耳朵震聋不。终于我们队以21分的好成绩夺得了第二场比赛第一名！

激动人心的时刻开始了，场下个个选手紧张极了，个个都在临阵磨刀。我们班选了我和其他两位同学做第三场比赛的选手。经过艰苦奋战，最终我队以61分的的成绩取得了这次比赛的冠军！我们高兴得跳了起来，我们为我们团队精神的胜利欢呼雀跃！

这次动人心弦日比赛在雷鸣般的掌声中结束了。我想，这次比赛活动既培养了我们的集体荣誉感，又培养了们的动手能力，让我们对自己的未来更加充满了信心！钉纽扣比赛，我爱你，我会永远记得你！

今天的这节课，看着缝好的纽扣，心里比吃了蜂蜜还要甜，我还懂得了一个道理：无论做什么事情，都要勇于克服困难，不能半途而废。

篇7：钉纽扣比赛作文

今天，我们举行了一场别开生面的钉纽扣比赛。

瞧，同学们的桌子上都堆了一大堆钉纽扣的工具。有布、针、线和纽扣。大家跃跃欲试，焦急地等待着比赛的开始。我紧张地望着工具。这时，老师提出了比赛的要求：在五分钟内钉好两个扣子，布和扣子要放正，钉得要美观。

随着老师一声令下，我们就进入了紧张的比赛中。我立刻左手拿针，右手拿线，开始穿线，我仔细地一穿，就把线穿进了小小的针眼。第一步大功告成！接着，我就手忙脚乱地开始钉了起来。功夫不负有心人，我终于钉好了。老师拿过去一看，笑眯眯地说：“你把纽扣钉反了。”我想：我真粗心啊！

钉纽扣听起来简单，看奶奶钉起来也轻松。可是当我亲自体验后，才感到钉纽扣不容易。除了要认真，还要有信心。

这次比赛我虽然只得了个鼓励奖，但是我还是非常开心。因为我又学会了一样生活的本领。

篇8：钉纽扣比赛作文300字

劳动会让一个人的道德变得高尚，让生活充满精彩。在这个寒冷的冬天，学校大队部开展了生活技能之钉纽扣比赛。我很荣幸能代表班级“出战”，心中热血沸腾，激动不已。

空旷的操场中央摆放着十张桌椅，两粒黄色的小纽扣与针线一起，整整齐齐地躺在小碗里。只听一声令下，比赛开始了。我先把线从针孔里穿过去，可线好似一只活泼可爱的松鼠，总是在针口前蹦蹦跳跳，怎么也不肯进去。我告诉自己要沉着冷静，千万不能着急，过了不一会儿，线终于从针口穿了进去。打完结，我便开始钉纽扣。我把针小心翼翼地穿入纽扣，穿过布，依次循环，直到纽扣紧紧地贴在白色的布块上。我望望周围的同学们，大家都专心致志地钉着纽扣。男生们聚精会神，生怕出一丁点儿差错。女生们则好似大家闺秀，像在缝十字绣似的，丝毫不敢疏漏一针一线。这景象，给冬日的校园平添了一份生机。

通过此次钉纽扣比赛，我们收获了劳动的技能，感受到了成功的快乐！

篇9：钉纽扣比赛作文300字

x月xx日，我们五年级全体同学参加了一次钉纽扣比赛。虽然平时练了很多次，但还是有点紧张的。

比赛快开始了，我的心“怦怦”直跳，双眼紧盯着针和线。“预备——开始！”随着老师一声令下，我们都全神贯注的动起了手。

我动作娴熟的把线穿进针后面的小孔，接着把线二端拉成一样长，再把线往食指上一绕，一搓，然后用大拇指一捏，向下一拉，一个结就打好了。

线穿好后，我快速的拿起纽扣和布缝了起来。先把线穿进纽扣的一个孔里，接着把线穿进对面一个孔里。针不小心戳到了我手指上的伤口，可我全然不顾，还在一针一针地认真缝。“一下，两下，三下……”终于穿完了！只差最后一步——打结了。我连忙把布翻到反面，用线在上面绕了绕，再把针拉出来，打完了最后一个结，然后把多余的线剪掉了。

终于，我再一分零几秒的时候缝完了钮孔，并得到了满分。看着自己的劳动成果，心里真是美滋滋的，虽然在这个成果的背后，自己付出了很多的努力，甚至手多次被针戳破，可此时此刻，这些都不重要了，重要的是自己通过努力，掌握了一个生活的小技能，我好开心呀！

篇10：钉纽扣比赛小学作文

钉纽扣比赛小学作文

“钉纽扣比赛正式开始”随着陆老师一声令下，我们开始忙活起来。

同学们有的交头接耳，有的摩拳擦掌，有的手拿针线忙碌着……我暗自窃喜，不就是穿针，引线，打结，订纽扣嘛！这可是我的`强项。平时穿珠子，做手工，不在话下，怎么会被这区区一粒纽扣难倒呢？这根本就是张飞吃豆芽—小菜一碟。开始穿针了，我学着奶奶穿针的样子，将针高举对着光，一只眼闭着，一只眼眯着，试着穿了好几下，哎，穿不过去。今天的针和线好像成心和我过不去似的，手举得倒有点酸了，真是想想容易，做起来难！我环顾四周，一些同学开始在订了，我暗自着急，乱戳一气，居然被我穿过去了。我偷眼一瞧，呀！有几个同学已经订完第二粒了。我手心开始冒汗。接着要打结，我挠着后脑勺，该怎么打才能让这结大于针眼的宽度呢?仔细一看，原来只要在同一个地方多打几个结就能搞定。终于可以钉纽扣了，这个步骤也有点难，针在布下怎么也对不准纽扣的眼。我摸索着，发现了一个秘诀，只要按住纽扣，用手摸着，就可以感觉到针，然后调整针的位置，对准扣眼穿上来，但这手不能按得太牢，不然会“一针见血”。针上下来回多次，一粒纽扣便安安稳稳地订好了。有了第一粒成功的经验，后面就顺利多了。我这架势真有点飞针走线的裁缝样。以前在家订扣子不是奶奶帮忙就是妈妈搭把手，今天却全靠自己，虽然一开始小看了这活，但经过自己的摸索、尝试、总结，最终把这扣子征服了，我的心里如同吃了蜜糖一般。

学本领第一，比赛第二。下课时，老师并没有宣布此次比赛的胜负，但我觉得这是一场非常愉快而又有意义的比赛。

篇11：钉纽扣比赛作文600字

钉纽扣比赛作文600字

今天上作文课，我高高兴兴地提着书包去上课。因为老师说今天在教室里举行一次“钉纽扣比赛”，要我们带好针线。

我一进教室，看见教室里的男生个个都急得抓耳挠腮，有的同学说：“这可怎么办？我妈妈又没帮我把针穿好，害得我穿不过去……”，还有的说：“真讨厌，我下回再也不穿针了，穿不好反而把自己的手穿了个洞，流血了……”，还有的人……

不一会儿，上课了。老师手里提着一个装得鼓鼓的黑袋子走进教室，脸上还事实丰神秘的笑容。我们个个都很好奇，我心想，我们早就知道要比赛，为什么老师还这样呢？我们怀着好奇的心情等待老师讲话。

终于，老师开口了，对我们说：“今天，大家知不知道要干什么吗？”我们齐声说：“钉纽扣比赛！”老师又问：“你们会钉纽扣吗？”有的`男生说“不会”，有的女生说“当然会”。我也会，但我没有说，而且还是高手呢。小的时候有时就帮妈妈钉一颗两颗，而且穿针也不错，每次外婆穿线都要我帮忙呢。所以我有足够的勇气。

可是，当老师要我上去比赛时，我的心开始紧张起来。我站在上面手直发抖。哎呀，没线了。本来可以赢得胜利的我刚钉好两颗扣子就没线了。我的心一下子陷入了万丈深渊。我马上回到座位上去取线，本来20秒钟穿好针，可同桌一下子撞到了我，线一下子从我的手里掉了出来。第二次穿线，因为紧张过度所以用了一分钟，这时老师宣布比赛结束，我非常失望，因为本来我可以得第一的，就因为线不够。

通过这件事，我真正理解了这句话“强中更有强中手”，这次钉纽扣比赛深深的印在我的脑海里。

篇12：钉纽扣比赛优秀作文450字

钉纽扣比赛优秀作文450字

星期三的下午，我们举行了一次别开生面的钉纽扣比赛。

我们准备了针、线、纽扣、布等材料，就等老师一声令下，然后开始比赛。

“开始！”在这一瞬间，我们就开始“工作”了，每个人都心弦紧扣，不敢大意，我也不例外。我先把线放到口中抿抿，把线头弄得尖尖的，左手拿针，右手拿线，迫不及待地想把线穿进芝麻粒大小的`针眼里。气死我也！这个家伙，总也不进去，我就不信我来连根小针都征服不了！我怒火攻心，又烦得像个绿头苍蝇。but，一想到同学们的得意神情，那就再试试吧！哼，小点儿芝麻粒儿，咱们骑驴看唱本——走着瞧！

我一边穿针一边嘟哝着：“小不点儿，进去！要不本人把你揍得五马分尸。”哦，老天才晓得我为什么这么倒霉！看到同学们那一张张轻松的笑脸，一个个理想的作品，而我呢，只好干巴巴的在原地打转。

比赛结束了，我的布上没有一丝痕迹，我的脸上也没有一丝笑意，倒多了几许忧愁，几分无奈。

会不会是我太急了？唉，以前看妈妈缝补衣服，还以为有多简单哪！“心急等不得人，心急钓不得鱼。”大概就是这个意思吧。

我很不甘心，但我知道了人生是不可能没有坎坷的，它们将隐藏在狭窄的角落里，等待着我们去挑战……

篇13：钉纽扣比赛小学优秀作文

钉纽扣比赛小学优秀作文

钉纽扣劳技比赛就在下午第二节的班队课，作为不擅长家务劳动的我来说十分紧张，手里一拿起针一伙儿手上就会有汗水流出来。

我们先练了几次，随后记录劳技比赛的老师就过来了，我心里想：咋么办？万一我没弄到满分还要给班级拖后腿，哎！这可咋么办啊！陆老师说：“这次钉纽扣比赛谁没弄到满分就给我罚！5、6单元带生字的词语抄2遍！”这一句话让我心里更加紧张手心又开始冒出了汗水，我擦了擦手上的汗拿起针、线准备开始钉纽扣劳技比赛。

老师说：“开始！”大家就认真地做起了一道道步骤。我做了一个深呼吸后，就开始了我的钉纽扣比赛，穿线、打结、一次、两次、三次、打结，好了！我高兴地站了起来，但我正检查我的`作品时，我突然发现我穿错了，本来是穿成十字的，而我居然把两个相邻的孔穿在了一起，我当时的潜意识就是把这里斜穿的部分剪掉不就行了吗？可我又一次发现那里是我最后一次穿得地方，下面我打了一个结，剪？底下有一个结剪掉后还是要扣分，不剪？可这样子穿过去老师肯定也要扣分，在我进退两难的时，时间到了，完了我死定了，这次我要拖班级后腿了，看见前面一个个同学10分我心里很难受，到我了老师一眼就看出来了我的错误9.5分，哦，我没满分，全班就我和钱思成没有满分，哎！

几天后，成绩出来了，因为我们两个，我们班输给了五（4）班，哎！我真难过。

篇14：钉纽扣比赛的六年级作文

钉纽扣比赛的六年级作文

周五，我们学校举行了一次特殊的活动——自理能力展示会。我们六年级展示的是钉钮扣这项技能。

比赛马上要开始了，我们坐在在地板上严阵以待。“开始！”鲍老师一声令下，同学们就立刻埋头苦干起来。第一步穿针眼，穿针眼靠的是技巧和运气，我抿了抿线，瞄准针眼，快速向针眼刺去，线从那小小的洞口中穿过，我兴奋得像得了奖牌似的。第一关过了，现在要向第二关进攻了，我将钮扣按在布上，针在纽扣间穿梭，针线紧紧地缝在了钮扣上，形成十字，再检查一下反面形成了一条小鱼的形状。第一颗钮扣已经完成了，现在要钉第二颗纽扣了，我拿着线头，对准针眼可是没有穿过去。

线就像一个调皮的孩子，在针眼旁跳来跳去，跟你在玩捉迷藏似的就是不进那个可恶的小洞，我顿时变得急躁起来，像有一团火在燃烧着，我努力平复心情，用手再次抿了抿线，再穿，功夫不负有人，我终于把线穿过针眼了。我心中的'那团火瞬间被浇灭了，平静的心让我接下来的步骤进展的非常顺利，两颗钮扣钉好了，我迅速地站起，举起我的战利品，环顾四周，我看到有一部分同学也完成了任务，还有一部分同学正全神贯注的在穿针引线中，一切都按部就班，有序进行。

我默默地在心里为同学加油，终于我班所有的同学都完成了钉钮扣比赛。我为我们班的全体同学感到自豪和骄傲！

篇15：钉纽扣比赛优秀作文450字

你参加过跑步、跳绳、跳远比赛，但一定没参加过钉钉比赛。很有意思！

星期五下午，我们按照罗老师的指示，带着针、线、布、纽扣和剪刀去了学校。我们一来到教室，罗老师就问我们：“你们带了针、布、剪刀、纽扣没有？”

我们异口同声地说：“带来了。”罗老师笑着在黑板上写下“扣”字，说：“今天我们来学扣。”听到这里，我就感兴趣了，心想：钉扣子容易。小菜一碟。罗老师给我们做了示范。我觉得没有人比我快。

罗老师下了一道命令：“开始！”我左手拿着针，右手拿着线。我在针眼末端滑了进去。我把线拉在一起。突然，我听到有人喊：“哎呀！”抬头一看，只见“毛躁”的陈一凡被针扎了！让我看看肖佳伟。他已经很久没有打好针了。

让我们看看李昕岳。她已经“飞针”，所以我继续结婚.我开始钉扣子。我把扣子固定好，用针把扣眼钉好，从上到下把扣子钉好。

不一会儿，我就像李昕岳一样。我在钮扣上缝了一个“X”形。我摆弄了一下，嘿，挺结实的！

于是，我打了个结，高兴地喊了一声“我钉上了！”我看着刘盼，看到他把“轮子”钉在“汽车”的底部，而“汽车”似乎是活的；刘一把按钮钉在“房子”上作为“窗户”,让“房子”里的.人有氧气；杨戬在她的“鸟”上钉了一个“眼”，鸟变得活泼起来……

经过这次经历，我明白了扣扣子看似简单，其实并没有那么容易做到！以后我也会尽可能的帮爸爸妈妈做家务。

篇16：钉纽扣比赛优秀作文450字

今天下午两点，我们四年级全体师生到综合电教室，举行了“钉纽扣”比赛。

我怀着激动的心情去了电教室。当主持人在抽学号到场上参加比赛时，顿时我非常紧张，因为我害怕主持人抽到我。于是我心里默念着，“不要抽到我，不要抽到我……”可事与愿违，主持人偏偏大声地说：“35号同学请出来”，顿时，我呆若木鸡站立在那都不想动了。我只有踏着沉重的脚步走向讲台。随着主持人的一声“开始”，我们就争先恐后地穿起针来了。我左手拿着线，右手拿着针，眼睛目不转睛的盯着针孔。很快，十分钟就过去了，可是，我的`针线还没穿好呢，可能是因为我的线太粗了吧。但比赛已经结束了，我真惭愧啊！通过这次比赛让我们懂得了要把事情做好，一定要好好练习，才能成功。四（1）班邱泳欣

篇17：钉纽扣比赛优秀作文450字

星期四下午，我们全体四年级学生来到电教室进行钉纽扣比赛。当主持人宣布开始，我就马上拿出线和针。先把线插进针口，然后我立刻绑好线，就开始穿纽扣了。

我按照爸爸、妈妈教我的方法，先用针穿过布，再把纽扣放到针上，然后就按照纽扣孔一上一下进行钉线，第一个进行地很顺利，心里正暗暗得意，可是穿到第二个后面出了一点小问题。我不小心把线搞断了。我急了，连忙把第二个绑纽扣的线剪掉，再重新绑好线。我边绑边想：我一定要赢！在我的'坚持和努力下，终于，在规定时间到的前几秒钉完了并交给了老师。最后我的作品获得了班级一等奖，我比较满意这一结果。

通过这次比赛，我学会了钉纽扣。我还明白了：做事不论遇到什么困难，心里千万不能慌，要想办法去克服，最后肯定能获得成功！

篇18：钉纽扣比赛优秀作文450字

妈妈经常要钉纽扣，这不，今天下午我们比赛钉纽扣。

“下课了！”老师一喊，我们飞快的跑出教室来到操场上。

我在比赛前先练习穿针，我一穿针，弄了一个“逗眼”而且穿斜了，搞得大家哈哈大笑。我不信穿不进去，又穿了一次，还是没穿进去。经过多次联系我终于学会了穿针了。

开始比赛了，我把扣子放在布上，用针扎进孔里，针在布后面了，再用针往上面的孔里扎，这样反反复复就缝好了。我赶快跑到老师面前让老师看了一下，我缝得不牢固。我又重新缝了一遍，我又拽了一下，还是拽下来了。我又埋头仔细把扣子缝好。我一看别的同学，有的不会，有的`缝得乱七八糟，真是好笑啊！

“同学们！薄梦宇第一，李世纪第二，李震宇第三。”老师宣布着，我想：太好了！我竟然是第二名！这真是一次别开生面的钉纽扣比赛啊！

篇19：五年级劳技钉纽扣比赛作文

五年级劳技钉纽扣比赛作文

我校一年一度的分享节已经拉开帷幕，而我们五年级的劳技比赛也摘下了它的神秘面纱——钉纽扣。

同学们个个已经迫不及待地想要小试身手了，我也不例外。“来了来了！”坐在后门口的男生向大家发送情报，班级里顿时鸦雀无声，仿佛空气全凝固了似的，吹进的徐徐清风中，好像也灌满了紧张。我拿着线的一端，放在针孔前，蓄势待发。“预备，开始！”随着老师的一声令下，我急忙将线穿过针孔，再将两线拉直，打结。接着拿起纽扣和布，将针从布的反面穿过来，拉紧后，再从它对角的纽扣眼传过去。此时，我们班的种子选手们纷纷陆续站立起来，“43秒”“57秒”裁判员报道，听后，我连忙加紧速度，可还是晚了，五名已起立，也就意味着我们没有机会了。还是抓住质量吧！我把针连续反复钉了三次，再把布反一面，将线在针上绕两圈，把针拎起，为了防止结不打在靠近布的.地方，我用手指按在上面，之后把针一抽，就完成了。

我坐在位置上，双眼一边紧紧注视着我们班的同学的表现，一边看着表，还有10秒了，可我们班的一位男生还未完成，我在心里默默地为他加油鼓劲，终于完成了，“时间到！”我长舒了一口气，他还真把我们吓得出了一身冷汗了呢！我四周环顾了一下，还好，貌似没有人没在规定时间内完成，我如释重负，心里的一块大石头终于落了地。

一波未平又来一波，老师来检查了，老师脚步慢慢接近，我的心就像怀揣着一只小兔似的，怦怦直跳。到我了，我把我的成果拿给老师后，心便提到了嗓子眼，直到老师在我的名字旁写上10这两个数字，我的心才稍稍平静些。

这次比赛，我们班与冠军擦肩而过，屈居第二，但年级的前五名，也就是年级中最快的前五名，全是我们班的。

这次比赛，我们五年级一起经历了钉纽扣这次分享，我也向大家分享了我们这次的经历。

篇20：紧张的钉纽扣比赛五年级作文

紧张的钉纽扣比赛五年级作文

一年一度的分享节又到了，我们在5月22日的下午开展了全校的劳技比赛，我们五年级进行的项目是：“钉纽扣”比赛。

比赛开始前，我们大家都很兴奋，都很自信的想拿第一，为班级争光。没过多久，老师们就来了。“比赛开始!”随着裁判员的一声令下，我们每一个人快速地穿线，钉纽扣，可我，却紧张的连最基础的`穿线都没穿过去，我稍作镇定，安慰自己不要慌，不要急，想象平时练习一样，好，终于穿过去了，我赶忙打结，钉纽扣。当到了40秒的时候，我们班的种子选手——林锦涛站了起来。这时我的问题又来了，我缝了几个来回后，发现前面竟没拉紧，想想重做么，但陆老师又说只有40秒了，做不完，我赶紧稍作整理，拉了拉紧，终于完成了，我坐好向老师示意。

“时间到！”随着裁判员的声音，老师们都来为我们评分，一个老师走到我面前，拿起我的成果看了又看，又稍稍扯了扯，我紧张地看着老师，生怕老师看出问题，给我评低分，接着老师在我的名字旁写了10分，就走开了。“耶”我心里欢呼起来。心情一下子轻松了许多。

最后比赛结果终于出来了，全班出两个人外，其他都满分10分。可惜的是我们输给了五（4）班，名列年级第二。不过值得高兴的是，我班前五名的同学，在年级还是排前五名，为我班争了不小的荣誉。

每次的分享节活动都让我们学会许多技能，这次钉纽扣比赛也让我感到既紧张又难忘，不知道下次分享节是什么比赛项目，我拭目以待！

篇21：紧张的钉纽扣比赛小学五年级作文

紧张的钉纽扣比赛小学五年级作文

一年一度的分享节又到了，我们在5月22日的下午开展了全校的劳技比赛，我们五年级进行的项目是：“钉纽扣”比赛。

比赛开始前，我们大家都很兴奋，都很自信的想拿第一，为班级争光。没过多久，老师们就来了。“比赛开始!”随着裁判员的一声令下，我们每一个人快速地穿线，钉纽扣，可我，却紧张的连最基础的穿线都没穿过去，我稍作镇定，安慰自己不要慌，不要急，想象平时练习一样，好，终于穿过去了，我赶忙打结，钉纽扣。当到了40秒的时候，我们班的种子选手——林锦涛站了起来。这时我的问题又来了，我缝了几个来回后，发现前面竟没拉紧，想想重做么，但陆老师又说只有40秒了，做不完，我赶紧稍作整理，拉了拉紧，终于完成了，我坐好向老师示意。

“时间到！”随着裁判员的'声音，老师们都来为我们评分，一个老师走到我面前，拿起我的成果看了又看，又稍稍扯了扯，我紧张地看着老师，生怕老师看出问题，给我评低分，接着老师在我的名字旁写了10分，就走开了。“耶”我心里欢呼起来。心情一下子轻松了许多。

最后比赛结果终于出来了，全班出两个人外，其他都满分10分。可惜的是我们输给了五（4）班，名列年级第二。不过值得高兴的是，我班前五名的同学，在年级还是排前五名，为我班争了不小的荣誉。

每次的分享节活动都让我们学会许多技能，这次钉纽扣比赛也让我感到既紧张又难忘，不知道下次分享节是什么比赛项目，我拭目以待！

篇22：有趣的钉纽扣比赛作文1000字

有趣的钉纽扣比赛作文1000字

星期天的上午，我们五年级二班的教室里热闹非凡，一场精彩的钉纽扣比赛正在进行着……

陈玉敏那一组首先来到pk台上，他们个个都神采奕奕的，脸上洋溢着自信，第一名貌似非他们莫属啊！比赛要开始了，我紧紧地握住了手表，静静的等待着。“开始”，我如释负重地喊了出来。我一边观察着时间，一边看着他们也争分夺秒地比赛。孔彤的表情很轻松，不慌不忙的，一看就是个老手，她的手十分灵巧，针在布与纽扣中间轻松自如地穿来穿去。陈玉敏看上去比较沉稳，从一开始到现在她的.面部表情没有什么变化，可是她的眼神中依稀参杂一丝紧张，慢慢地她的手身不由己地抖了起来。再看看站在她俩一旁的陈贺和颜朔，既让我觉得好笑，又让我为他们担心。拿起针线，陈贺一脸的无奈，而颜朔拿起针来，眉头紧锁，更是陷入了愁海。时间一分一秒地溜走了，孔彤第一个完成了，她不仅用时短，钉得样子也十分好看。紧接着陈玉敏也完成了，也算是十全九美吧，唯一的小不足是缝得有些松。只剩下颜朔了，真替他捏一把汗呀，我心里默默地为他加油：快点缝呀，时间快到了……这时颜朔的线竟找不到了，其他组员见此情景都过来帮他，虽然经过努力颜朔缝好了，但耗时太多，也无力回天了。

轮到我们组了，我胆战心惊地走向了pk台，刚站住脚，就觉得双腿发软，双手也不自觉地颤抖起来，心脏也扑腾扑腾跳个不停，我努力地深呼吸告诫自己：“我叫不紧张，我叫不紧张……开始穿线了，我竟然一下子穿了过去，顿时我激动不已。幸好我经常帮奶奶穿针，现在还真派上大用场了呢！我得意地心想。接下来扣子钉得也是一帆风顺，我沉醉在得意里了。坏了，光顾自己高兴了，他们俩怎么样了呢？他俩还在仔仔细细地缝着，王雪龙一开始就是我的心头大患，有他在我们组的成绩肯定会受影响，令我万万没想到的是他的动作竟然那么娴熟，我心里的悬着的石头也稍稍松了一下。白浩轩不怀好意地在旁边喊着：“时间快到了，时间快到了……”我着急起来，催促他们两个加快速度，王雪龙终于缝完了，我忍不住欢呼起来，又一看时间：两分四十秒，我又雀跃起来。后面的几个组耗时都比我们多，我感觉我们胜利在望了。最终我们组获得了第一，我们三个都激动地跳了起来。

这次比赛我不仅体验到了成功快乐，更让我深刻地领会到“小组同心，其利断金”。在遇到困难时只要小组成员同心同德，同心同行，就会无往而不胜。

篇23：比赛小学生作文

比赛小学生作文

星期天的早晨，小明刚刚醒，妈妈就早早起来了。为了预防“非典”，妈妈决定来一次大扫除。在清洁厨房时，妈妈发现角落里有一堆易拉罐。妈妈不由得皱了皱眉头，心想：哪来这么多易拉罐堆在这里？怎么看都不顺眼。于是，妈妈对小明说：“小明，我要去卖易拉罐，你在家里好好呆着，不要捣乱。”小明听了，心里不禁一动：老师不是让我们做一些小制作吗？易拉罐不就是很好的材料吗？小明一骨碌穿好衣服，跳下床，对妈妈说：“妈妈，您别卖，这些易拉罐我有用。”妈妈问：“你有什么办法让易拉罐有用？”小明神秘地说：“待会儿您就知道了。您现在可以先去买菜，回来时我一定给您一个惊喜！”妈妈虽然不知道小明又在搞什么名堂，但也无事可做，只好买菜去了。

妈妈走后，小明便去找邻居小海和小红。他倆一到小明家，小明就说：“今天我们来个比赛，比赛的项目是。”。小海和小红听了，都觉得好玩，于是同意了。

比赛要开始了，小明一声令下：“预备——开始。”话音刚落，三人便动起手来。你瞧，小明正在做一个灯笼，这个灯笼还带着花边呢！小海也不甘示弱，他在做一个花篮，那花篮同样有着波浪形话边。最心灵手巧的，就要数小红了，只见她手里的剪刀好似长了眼睛一样，怎么也剪不到她的手，可她手里的剪刀剪得飞快，不一会儿，她就剪了三个花篮、四个灯笼和一个酒杯。比赛结束了，小红获得冠军称号。小红乐滋滋地望着自己的作品，听着小明和小海的'夸奖，那股甜甜的味道呀，简直流到小红的心窝窝里去了。

这时，妈妈回来了。她看到桌上的小制作，顿时惊呆了，说不出话来。过了一会儿，妈妈才放下菜篮，快步走到桌前，像小孩子似地玩弄着这些小制作，爱不释手，赞叹道：“原来这就是你们变废为宝的好办法呀！”三个好朋友齐声说：“对！”妈妈会心地笑了，他们也笑了，都笑得那么开心、那么甜蜜！

篇24： 小学生比赛简短作文

关于小学生比赛简短作文

2月2日比 赛昨天晚上，老师开完会告诉我：明天早上8:30我参加比赛，比赛作文。一大早，我就起了床，洗漱完毕后，由妈妈来给我化妆，她先给我在两边各扎了三个花花绿绿的小辫子，然后给我带上有蝴蝶结的卷头发，最后给我化上了淡淡的彩妆，穿上漂亮的斑点狗毛衣和紫色的皮裙子，一个活泼可爱漂亮的小姑娘就出现在了镜子前面，我高高兴兴地和妈妈、舅舅出了门。到了比赛现场，老师说：“我是第22个比。”我听了许多省的同学唱，他们都唱得非常好，这也难怪，他们都是每个省派来的优秀选手吗！但是也有一些同学还有一点点不自信——声音小了点，小学三年级作文《比赛作文》。直到10点多钟才轮到我，看到别的'同学唱得那么好，我一上台真有些紧张，我的手不住地发抖，当我努力地克制住自己的手不发抖时，身子又开始有点抖动，而当我克制住身体的抖动，脚却又开始不太听使换了，但是我仍然坚持表演完我的歌唱，这时我已有点气喘吁吁了。现在回想起来，其实当时在现场，首先是因为有点害怕，再加上今天北京零下10摄氏度，我等了很长时间，冷得要命！唉！希望4号下午的比赛能够出色一点吧！

篇25：斗牛比赛小学生作文

斗牛比赛小学生作文

一位叫皮埃尔·德峰坦的西班牙小伙在一次斗牛比赛中受了重伤，最后拿了一等奖，我有必要讲述一下惊人的场面。

刚刚上场时，那是自信满满，获奖后他对我说他高估了自己的能力，在他训练的时候用的都是牦牛，但运气不好，他分到了一头黄牛，那可是重有一千六百磅;并被激怒的牲畜啊!我看他一开始的时候那头牛已经越起80度，然后前后呈直线条状，我看到他的表情已经开始狰狞了，而且手还在不时的`斗。

悲剧发生了那头牛突然两条腿着地，用着有这么大的力气猛地向场边的铁板上一靠，那斗牛士吼了一声，我知道他有数处骨折，而且也撞出了脑震荡……他快松手了，快松手了!但，没有。相反，手在缰绳上握得更紧了，在那时全场惊叹不已。

我看到地上有几滴血，敢肯定那不是牛的，最后，到30秒了，通关成功!他还在坚持，坚持在牛背上。最后，一分钟，他趴在地上，不停挥舞拳头。

那件与牛作斗争的事件轰动了全西班牙，北欧洲。

篇26：吹泡泡比赛小学生作文

今天，我们举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。

首先，是葛天澜与王陈晨的比赛，只听张老师说：“预备，开始！”葛天澜先把吸管往泡泡水里蘸了蘸，便一口气，“呼”，泡泡们全部都飞了出去，五颜六 色，千姿百态。王陈晨也不甘示弱，也蘸了蘸泡泡水，吹出了又大又迷人的大泡泡，有的还是三连体的大葡萄，五光十色。第一场比赛结束了，张老师评了评，说： “葛天澜吹的泡泡虽然小，但很漂亮，王陈晨也不错，吹得大，还有连体的，大家说谁赢了啊？”“平手！”我急忙说到。

接着，轮到我和张鲁沨比赛了，我心里很放松。“预备，开始！”老师又说。我马上蘸了一些泡泡水，一口气“呼——”，泡泡们争先恐后地往“飞机”外面 跳出去，他们像降落伞一样慢悠悠地飘下去，我又吹，吹了好多泡泡，有像灯笼似的，有的像小黄豆，有的还是“双胞胎”密密麻麻的。我再吹，吹了一个大大的泡 泡，像一个大气球。我又慢慢地轻轻地吹了一个更大的泡泡，这个泡泡像一个大大的香香的“汤圆”。而张鲁沨呢，吹的都是一群小小的“汤圆”。第二场比赛我 胜。

第三场比赛是张老师PK段轮，“预备，开始！”张老师说完，吸了一大口气，鼓起腮帮子，“轰”，好像伊拉克的炸弹飞到了中国一样，可是只吹出了三个小泡泡，最后，张老师输了，输的很惨很惨……

这次吹泡泡比赛真有趣。

篇27：吹泡泡比赛小学生作文

今天是星期天，吃完午饭我看了看表，还差二十五分两点，快到上快乐作文课的时间了。我赶紧把吹泡泡工具放到书包里准备上课去。

我兴高采烈的赶到煤机路小学教学区的二年级快乐作文学习班。刚一上课，老师就宣布：同学们，今天这堂课，我们举行吹泡泡比赛！我兴奋的差点跳了起来。

我吹泡泡的方法和别人不同，因为我是用鱼形泡泡枪，我用鱼的嘴巴沾了点泡泡水，举起枪按一下按钮，我的“小神仙鱼”就吐出泡泡来了。

比赛开始了，老师把同学们分成两个小组，站在讲台上吹。许多五颜六色的泡泡飘出来了：有圆的、有扁的、有大个的、有小个的、有单个的、有成对的，还有一串串的。小个的像玻璃球、成对的像宝葫芦、圆的像皮球、扁的像鸡蛋。一串串的泡泡最漂亮了，它们好像美丽天使的项链。真好看呀！

可不一会，有的泡泡落在地上不见了，有的泡泡在空中转了几圈就破灭了，还有的打着旋儿向上飞升越飞越高，一会却又神秘的消失了。泡泡们越飘越远，一定是飘到了遥远的大海，去梦想的海底世界旅行去了，它们和神奇的海洋生物一同投入激动人心的海底冒险……

比赛结束了，老师选出两个吹泡泡最棒的同学，一个是宋淑颖，她吹的泡泡最多。另一个就是我，我吹的泡泡最大。我真开心，这场比赛真是太有意思了！

篇28：跳绳比赛小学生作文

记得二年级时的体育课跳绳比赛，是那么令人难忘！就让我和大家聊一聊吧！

咦？大家怎么一个个精神抖擞呢？原来是要举行跳绳比赛呀！这一次我也要参加。

“开始！”只听老师一声令下，同学们如小兔子一样拼命地跳啊、跳啊……我刚刚跳到50个，就已经气喘如牛了。我本想一屁股坐在地上不干了，可忽然听见同学们喊着：“王祉添加油！”我可不能辜负同学们对我的期望啊！我又重新回到了比赛状态，51、52、53、54……一直跳到了102个。比赛结束，只听老师说：“跳得最好的是张李洁！”我听了像泄了气的皮球似的，嘴巴张得大大的。

“没关系，还有下一场呢！”夏雨晨对我说。

第二场比赛开始了。我身轻如燕，很快便跳了100个。不好，没力气了，失误了一次，最后我一分钟跳了129个。我高兴得一蹦三尺高，那时的心情无法用语言来形容，因为我从来没有跳到过129个，今天是第一次取得这么好的成绩。

虽然最后我还是输了，但是我一点也不伤心，因为我已经尽力了。

这件事情告诉我，只要尽力地去做一件事，无论结果怎么样，你都是胜利者！

篇29：跳绳比赛小学生作文

每年我们学校都会有一次有趣而难忘的活动，而这次，是技术耐力的较量——跳绳。这个看似简单却有难度的运动，成为了这次比赛的主题，我也被选上，前去和别人一决高下。明天就是比赛的日子了，我在家苦练，一会拿着跳绳练习，看看自己的实力；一会看看关于跳绳的技巧，想从里到外丰满自己。

今天就是比赛的日子了，我热完身后准备开始。同学就让我把绳给他，让他试一试，试完后说：“你这根绳子好重呀！”于是我换了一根轻的绳子，轻装上阵。到我上场了，我走上场地只听一声哨响，我便开始跳。我跳啊跳，由于我过度紧张，就连疲劳都感觉不到，心里只有一句话在提醒自己：加油，用力多跳几下，哪怕一下也好！金无足赤，人无完人，跳绳不可能十分顺心，我跳着跳着就碰到了后方的树，好在我很快又恢复过来。终于，我跳出了个好成绩。

虽然这次我没有得奖，但一向跳绳并不好的我，能跳出这样的成绩——一百五十下，我已经很满意了，下次我要争取跳两百下！同学们，如果你有什么不满的地方或有什么缺点，那么请和我一起奋斗吧！

篇30：跳绳比赛小学生作文

今天,我们学校举行了一年一度的跳绳比赛。

入场式过后，激烈的跳绳比赛开始啦!我们10男10女运动员排成两列走向了操场。运动个个整装待发，昂首挺胸，准备迎接挑战。

“嘘——”一声口哨开始了，运动员们像一只小蜻蜓一样，“拍拍拍”地拿起跳绳跳了起来。“嘘——”又一声口哨响起，第一批运动员比赛完毕了。

经过十几名运动员的激烈迎战，终于轮到我上场了。我先调整了跳绳，再式跳了几次，看着没有问题了，才静下心来。一分钟跳绳开始啦! “嘘——”一声响亮的口哨声。时间一分一秒地流动着。但我跳绳的速度始终没有减慢。绳子一圈一圈地朝我头上飞过，背后传来同学们的加油声，他们直呼我的小名：“黑薯条，加油！黑薯条，加油!”加油声笼罩了整个操场。这时，已累得气喘吁吁的我增强了信心，想着：既然同学们都对我有这么大的期望，我决不能辜负同学！于是，跳绳像风火轮一样地加快了速度，我谨慎地把握住时间的一分一秒。“嘘——”结束的口哨声直冲云霄。我停了下来一看：哇！140下，全班最好的成绩啊！我得意洋洋地走回了队伍，同学们纷纷上前向我祝贺。

激烈的跳绳比赛结束了，虽然我们班只得了个总分第四名。但是，运动员们已经竭尽全力了。所以，我们并没有什么遗憾的。

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