不捉老鼠的猫作文

下面小编为大家带来不捉老鼠的猫作文，本文共15篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“唯美”提供。

篇1：不捉老鼠的猫作文

不捉老鼠的猫作文

现在的猫大都是不捉老鼠的`猫，懒得无法用语言来形容。在我奶奶家就有这样两只野猫，当然了我对这两只猫有不同的看法，它们的样子也各不相同，一只猫身上黄白相间，另一只身上漆黑发亮，看起来都十分惹人喜爱，但仅外面好看不算有真本事吧。俗话说：“不管白猫、黑猫，会捉老鼠的都是好猫。”但你们万万想不到这两只猫的专业是偷东西吧，每次只要没把厨房的门关好，鱼和肉就要被偷吃掉，而且还把厨房搞得脏兮兮的，现在奶奶家里有老鼠，一到晚上睡觉时老鼠就出动了，害得我们睡不好觉，把这两只猫放在屋子里它们叫都不叫一声，没办法，奶奶到好远的地方捉来一只老猫，才把老鼠捉住了，而那两只猫还是在找机会偷东西吃，真烦人，所以不捉老鼠的猫就是讨厌的猫。不捉老鼠的猫作文300字

小学生作文（中国大学网）

篇2：猫不捉老鼠漫画作文

猫捉老鼠，这本应是猫的本能，凭借这本事，猫才能生存下去。随着人类的生活生平不断提高，猫的生活质量也提高了，许多长相可爱的猫被人类所饲养，成为“宠物猫”。当然，可想而知，它们也就不用去抓老鼠，它们的主人会准备好丰富的食物给它们，让它们过着“饭来张口衣来伸手”的日子，它们的工作只是陪陪主人，与主人消遣时间，多么的轻松啊!

也许，在它们眼里，它们觉得自己很幸运，不用在外面奔波，但它们是愚蠢的，它们并没有想到此时自己的本能正在退化，当它们没有主人给它们食物的时候，它们又将如何生存下去呢?

就好比当今的人类一样，不想通过自己的.努力去取得成功，只希望坐享其成，呢么这样的人是无能的、是懦弱的。人只有通过不断的学习，不断的努力，用知识的力量来武装自己，加强自己的本能，这样才不至于被今后的社会所淘汰，也一防时之需。

倘若一个人渐渐地失去自己的本能，那这个人就如同废物一般。在这当今社会，例如人们口中所说的“啃老族”，只取现成的东西，并没有通过自己的一丝努力取来，都是自己家族的人通过血汗赚来的，并不是它们的，而且再多的金钱，总有一天会用尽的，到那时，你又该怎么办呢?难不成坐着等死吗?

所以，随着社会的不断提高，竞争越来越激烈，那些无所事事，没有能力的人最终会被淘汰，而那些通过自己并不断努力的人，会随着社会的脚步，区里充实自己，使自己不断强大，最终取得成功。

篇3：猫不捉老鼠漫画作文

不务正业

尸位素餐

不要忘本

安逸生活

居安思危

映射富二代

众警做贼不抓贼

猫的口味猫做主

不吃鱼的猫不是好猫

老鼠难捉，鱼有人喂

黑猫白猫只吃鱼，矮子吹嘘捉老鼠

不管白猫黑猫，能吃鱼，就能成肥猫

我们又不是猫，它要吃狗我们也管不着

吃饱了挣着，反映出某些社会情况

环境污染，鱼都自己漂在水面上，比老鼠好抓多了

众猫吃鱼不捉鼠，反映出当今社会富二代的现实问题，但是我们自己要学着掌握一定的生存能力，不要再溺爱中慢慢磨灭自己，一旦没有了帮助(没人喂鱼)就会让自己无法生存。

篇4：猫不捉老鼠漫画作文

高考季，作文热。和往年一样，关于作文题“诗意太浓，凌空蹈虚”的批评，依然不少。当然，在这个问题 上，并非未有寸进。去年作文，还曾一反常态，刮起“时评风”，金融危机、拍卖兽首等，都搬上了考卷。

只是，效果不尽如人意。诗意题目，催生了不少装深沉装哲理的假大空套路;现实题材，对于很少关注时事 的学生，也有些勉为其难。

所以，还是立足学生实际的小切口题目，更为务实。开放式漫画命题，自然也不赖。如今年全国卷作文，漫 画：餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠?”

漫画可供联想发挥，见仁见智。有网友点评：“有些人正满足于猫吃鱼的无忧无虑，把应有的拼搏进取和最 本质的东西忘得一干二净。”这可算中规中矩的说法，考生据此展开论述，得分应不会太低。

而且这位仁兄最后还不忘点题：“以动物写动物就行了，在孩子们心中，社会没有腐败……”不难看

出，这才是点睛之语。其后颇高的支持率，也表明了大家的认同度。另有条跟帖也被数千网民狂顶，可与之 比肩：“这题让人想到，社会上，不少女人都在傍大款，却有一个女人挣钱工作。别的女人说‘有男人的钱 何必自己挣?’”

当然，仅据几句网言网语，不能断言成人与考生对漫画的理解，存在如此简单明晰的分野。似乎学生都是两 耳不闻窗外事，一心只读教科书，对外界一无所知一样。其实这是固化的偏见。资讯时代，他们对社会的了 解，远非预想的那么小儿科。这两天学生只是都忙着考试，没工夫上网表达，而考卷上又不允许有“出格” 表现，哪怕它是直击现实的真实。那些猫吃鱼而不捉鼠的现实，考生真的闻所未闻?非也，只是作为当事人 他们更清楚，若据实而论，眼下稍有“洁癖”的阅卷评分机制，未必会对描绘了不够洁丽的现实的作文，给 出一个满意的分数。

所幸，此文不参评不受限，还可上网搜罗资料。点开一个网页，就

能搜出好几条“猫吃鱼而不捉鼠”的新闻：《陕西神木原副县长受贿获刑称收钱多了就习惯了》、《反对院 士兼职过多领取不当报酬》、“重庆公安局组织‘失足’民警讲感悟，民警深刻体会到‘平安是福、放纵是 祸’，违纪违法离自己并不遥远。身陷囹圄，才知自由价值，失去很容易，坚守很必要。”

这只是某个页面上同一天的新闻。轻点鼠标，还可输出更多更具代表性的“猫不捉鼠”的新闻事件。猫和鼠 是否真是不能共生的“天敌”关系，这属生物学范畴这里暂且不论。只是，在传统的社会和法治意义上，官 员和贪腐应是不能共存的;同样，专家学者不治学而醉心谋利，警察不除恶，却搞出文强式“警匪一家亲” 怪象，显然都是不能为民意所恕，不能为法律所容的。

这或已远超出漫画“猫吃鱼而不捉鼠”的命题意义，不在作文评判范围，但却是坚硬残酷的社会现实。“猫 不捉鼠只吃鱼”不只是道作文题，也是现实命题，而且早已到求解之时!

篇5：高考猫不捉老鼠漫画作文

众猫吃鱼不捉鼠，反映出当今社会富二代的现实问题，但是我们自己要学着掌握一定的生存能力，不要再溺爱中慢慢磨灭自己，一旦没有了帮助(没人喂鱼)就会让自己无法生存。

众猫吃鱼不捉鼠，一只猫，如果没有主人，它能吃多少鱼，我想猫爱鱼可能是在人类开始养猫时开始的，猫的天性应该是爱捉老鼠的，可随着人类的发展，猫渐渐被人类宠物化贵族化，猫的天性当然会丧失，而且现在老鼠出现在在人面前的机率是相当的小，出现在在猫面前也不大，你想一只天天有鱼吃，肚子天天撑着的猫会去捉老鼠吗。出现在这样的现象是被人类溺爱的结果。

由此可以想到现在社会的一些年轻人，从娇生惯养被父母溺爱，长大了边基本的生活能力都没，犹如一只宠物猫，如果主人不给鱼吃，它就可能饿死，因为不会捉老鼠，更不会下水捉鱼。

众猫吃鱼不捉鼠，我们想到了我们现在一些年轻人，那些已经不知道怎么“捉老鼠”的孩子们。

篇6：高考猫不捉老鼠漫画作文

以前我看过两则寓言故事，《娶四个老婆后的亲身感悟》和《人生之譬喻》，是释迦牟尼佛说的。他老人家对人生的态度看得很明了，不嗔、不痴、不贪、不妒、不慢、不疑才是我们的人生目的与向往。如果脱离这些，用佛的话说即为平庸俗人;用政治的`话说即为行政不作为;用群众的话说即为弃祖忘本。

可想到，今年的作文为什么要拿出这样的题目，因为我们本来的思想受到了不良的熏染，就像读书时说的“60分万岁，多一分浪费”一样，社会渡化了简单，金钱取谛了磨难，父母给予了依靠，孰不知我们已在迷途中，由此必须敲响人生警钟，社会才能和谐发展。

还记得伟大的人民领袖毛主席说的话吗?“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的，中国的前途是属于你们的。第一，青年人既要勇敢又要谦虚;第二，祝你们身体好、学习好、将来工作好!”

这就是该作文的主导思想，不努力，不奋斗，不经磨难，角色不对，不抓本职，只靠眼前影像事物贪图方便是很难成气候的。不是说：不管白猫、黑猫，能捉到老鼠就是好猫。

下面我代表个人将该作文的寓意进行分析：

今年高考作文预测，有许多人将地震、低碳和世博、校园事件作为预测重点进行直击，甚至更为简单化的将“事”列为重点。却很少有人将此与我们的心灵对结，这说明许多人已形成猫吃鱼不捉鼠或是捉鼠也是摆样子的社会风气。

图内四只猫代表思想，四条鱼代表迷途，老鼠代表命运。

1、第一只猫，代表痴傻之人，不多想事做事，不多理事问事，稀里糊涂吃了鱼，结束一生，这里比作：坐而不视的人。同样的俸禄、同等的待遇，总认为多一事不如少一事，安安稳稳活一辈子也不是什么坏事，起码蹲不下炉子闯不下祸。比如：小偷为什么在大庭广众之下那么猖狂，我们为何又是那么胆怯?原因只有一个，多一事不如少一事，挨了刀子当你是傻子，致使猖獗的老鼠和猫做了亲家。又如：某些富商子弟，父母的钱孩子的孩子也花不完，做父母的也会说：学不学一个样，上进不上进无所谓，老子有的就是钱，花吧!做儿女的一听这话自然不用争取什么，喜得坐享其福，终成社会无用之人。

2、第二只猫，代表嗔慢之人，少小不学无术，老了回头思过才后悔当初，可惜一生有时，叹罢了去，这里比作：望而观之的人。特别是指在国家行政机关、企事业单位中不求上进的人，工作是人送的、上班是闲侃的、薪水是统发的、成绩是自拟的、逍遥是注定的等等，上有门子下有票子，我也不问他人之常，我也不揭别人之短，白天看实拍，晚上观夜剧，无忧无虑过一生。

另有，上次我见了几个村官，闲聊时都各有体会，大一点的给个副支书，小的给个村长助理，村里说句话，还不如门外放个屁踩踩风。其实大学生村官也不是不求上进的人，只是惹不起比你头大的，搞不好一个越级办事的黑锅丢你头上卷铺盖走人吧。这就是所谓的政治风云。再如：人人都知品德第一，成绩第二，可现实生活中我们所追求的往往是成绩与金钱第一，品德第二。记得一次和网友聊天时，网友问我：“有老婆了吗?”我说：“我比较含蓄，找不下。”网友却说：“老婆都没，要脸干么，敞亮点。”这说明现在的年轻人与我们所追求的不同，他们追求现实，我们追求向往。

3、第三只猫，代表贪妒之人，虽人生有过精采，懂得捕鼠之技，但不愿从根本做起，最终没形成大器，这里比作：习而见怪的人，多指前怕狐子后怕狼，不作为的人。他们往往习惯于贪图享乐，忘记自己的身份，为有鱼不吃却去捉鼠的行为感到吃惊。好比李隆基一句爱情誓言“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”弃疆山而追求爱情一样，不顾全大局为黎民百姓生死着想却为杨玉环一人而乐，致使兵败四川。

我们现在有些学生也是这样的不自觉。弟弟给我总结说他：上学是逼的，成绩是偷的，文凭是混的，社会是闯的，这年头傻子才会专研进取。

不难看到腐败现象已影响到了学生，即使是我们也不难看到一些地方部门常聊到的：会写的不如会说的，会说的不如会使钱的，会使钱的不如一个咱爸是当官的。

等等，谁还会想起一本正经去捉老鼠的事儿。所以我们要向社会敲一次警钟。

4、第四只猫，代表愿信之人，一生不忘根本之德，存好心、做好人、说好话、行好事，即使是为自己的利益而活着，一生也是快乐的，这里比作：以其动之性，本能而行。

“人之初，性本善”，是中华民族文明的经典，千年经久不衰孔孟之道的哲理。人之出生，本性是张白纸，随之成长不断变化，既有善性的完善，也有人本性的扭曲。为什么说农村的娃娃憨厚老实，城市的娃娃聪明精干?原因就在于所生活的环境，影响着他们的成长、扭曲着他们的本性。

那么何为“以其动之性，本能而行”呢?以其动之性是因，是我们所具备的思维本性;本能而行是果，是我们所显现的根本反应。“本”指根本，“能”指能力，“行”指行为尺度。全句为：看到一切万物显现于我们面前，首先传入大脑，然后进行思考分析，其次依照我们本来就有的能力来判断是否可行，最后做出决定。如：猫去捉老鼠，猫具备这个能力，这是不需要判断的，至于能否捉住那是它们的行为尺度或是限度。再如：医生的职责就是救死扶伤，突有一重病患者去本院急诊，因不是本科室或是本部门范围内的病人，你却致而不理，这类现象是常有的、常见到的，那么你就失去了本能之行。再如学生的本职工作是踏踏实实地去学习，而你却荒废学业不谋正道，依靠权势、父母、金钱、关系等等进行走小径享同等学历、学位是一样的不作为。

现在社会中就存在着不少见老鼠就跑的猫，一类是受迷途喜好纯粹忘了本能;一类是老鼠比猫多，怕吃亏受报复;一类是打着猫的旗号，坐以待毙等等形形色色的猫。

篇7：猫捉老鼠作文

贝尔，下课的学生们愉快地跑到操场上开始跳绳、扔沙袋、跑橡皮筋、跑步等。

我和同学玩了“猫捉老鼠”游戏。两个小朋友是老猫，十个小朋友是老鼠，游戏开始了。老猫扑向老鼠。老鼠看到它，马上跑到山洞去了。一只老猫对另一只老猫说。“我们躲起来，老鼠出来的时候我们就跑了。一只老鼠向外看，一点猫的影子都没有。那只老鼠跑了出来，但老猫已经受不了了。他马上跑进来，想给猫吃。一只聪明的老鼠说。我们发现老虎离开了产界，引诱了猫。嗯，好主意。说完，大家立即全体出动。猫一看到就慌了。不知道该怎么办才好。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，天啊)这时，老鼠们赶紧拿着几袋食物往洞里跑去。猫只好呆呆地看着老鼠吃好吃的。

下课铃一响，我们就不情愿地回到教室上课。

篇8：猫捉老鼠作文

我家养了一只猫，一天，它发现了一只老鼠，一场猫捉老鼠的大战即将拉开序幕。

“喵喵”（我给它取的名字）先在离老鼠一米的地方静静地等待，等老鼠慢慢的走过来吃饼干屑的时候，“喵喵”便张开血盆大口扑过来，不好！“喵喵”被老鼠发现了，老鼠逃走了，“喵喵”不糊涂，飞快地追了上去，一时之间，我仿佛在猫和老鼠的动画片里，那笨拙的“汤姆猫”总是被“杰瑞鼠”欺负和戏弄，真是猫的败类！唯一不同的是，“喵喵”可不笨，当然不是猫的败类，它敏捷地在桌子底下钻来钻去，老鼠在哪里，“喵喵”就跟到哪里，老鼠当然跑不过“喵喵”，它跑得气喘吁吁，忘了择路，跑进了“死路”，结果被“喵喵”逮了个正着。“喵喵”逼得越来越近，老鼠那颗小心脏就“扑通”跳了一下，它害怕极了，拼命往角落里缩，“喵喵”毫不留情，一口把它吃了下去。

“喵喵”可真厉害呀！

篇9：猫捉老鼠作文

有一只花猫，十分懒惰，养得胖嘟嘟的，却一天到晚什么活都不干。

一次， 主人家的粮库闹起鼠疫，主人叫花猫去捉老鼠。花猫说：“今天我牙疼，让我休息一天，明天再捉吧。”

第二天，主人又叫花猫去捉老鼠。花猫说：“今天我腿酸，让我再休息一天吧。”

第三天，主人又叫花猫去捉老鼠。花猫想了想，装出一副愁眉苦脸的样子，说：“哎，今天我一早起来就感觉浑身无力，还有点发烧，准是感冒了，让我再休息一天，明天一定去捉老鼠。”

第四天，主人又叫花猫去捉老鼠，花猫再也想不出新的借口了。花猫说：“我去捉老鼠，不过咱俩得签定合同，规定每天捉到一只老鼠，你都要给我一份奖品。”主人就和花猫签了合同。

当天花猫就来到粮库捉老鼠。老鼠见到花猫，立即逃回洞里躲了起来，花猫对着洞口喊道：“老鼠你别害怕，我不会吃掉你的，只要你和我配合，合作得好，你不但可以照样偷吃粮食，我还可以给你一点奖励。”老鼠在洞里说：“花猫你说话算数吗？”“当然算数，我和你签合同都写进去，这样你放心了吧。”花猫连忙回答。

这天花猫叼着老鼠到主人面前，将老鼠轻轻扔在地上。主人很高兴，连忙从食品柜里取出一小包干鱼片的时候，花猫让老鼠悄悄地溜走了，花猫从那包干鱼片中给了老鼠一小片。在老鼠的配合下，花猫每次都要演一场捉老鼠的游戏，糊涂的主人完全没察觉其中的秘密，每次都对花猫有所奖励，当然老鼠也从花猫那里得到一份好处。

篇10：猫捉老鼠作文

《猫和老鼠》这部电影，大家应该不陌生吧，特别是小朋友，那真的没有人不知道，没有人不知道！你认为杰瑞好还是汤姆好？

我认为汤姆很可怜，你们还记得吗？在一集里，女主人要出门的时候，女主人吟吟，汤姆把房子打扫干净，汤姆打扫热后，睡得很舒服。那个狡猾的老鼠杰瑞睡着的时候用蓝色的印章在两只脚上涂上脚印，使家里的地板上全是蓝色的脚印。汤姆不得不再次拖着地板。但是很狡猾。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)就在这时，女主人回来了，生气地把汤姆赶出了家门。看到这里，我真的很生汤姆的气。显然这不是汤姆的错。它已经把房子收拾干净了都是杰瑞的错。

哎呀，可怜的汤姆。

篇11：猫捉老鼠作文

有一次，小花猫看见了小老鼠跑进洞里了，便坐在洞前静静地等候着。一直等了很久，小老鼠都没有动静。小花猫眼珠一转，一条妙计从脑海中闪过。它走进房间找来了自己吃剩的食物，放在离洞口不远的地方，然后，小花猫躲到侧面。小老鼠慢慢地走过来，还不时的'探头望望，发现小花猫早已不在这里，便大模大样的吃起了东西。

看来，它还是很警惕，吃一口四处张望一下，过了一会儿，小老鼠正吃得津津有味，小花猫轻轻的一步一步地靠进小老鼠，小老鼠突然发现小花猫，正准备逃，就在此时，小花猫猛的扑过来——小老鼠变成了小花猫的美餐。

篇12：猫捉老鼠作文

想必你一定以为我在乱写。那你就错了。其实，我在写这篇文章时正在看猫捉老鼠呢!

我要说的这只猫叫咪咪，是邻居赵爷爷家的，当时我正在给邻居家的小赵借自动铅笔，只听几声猫叫咪咪跑出来了，它的前面还有一只老鼠，我吓得急忙往回跑，就这样这个故事结束了。

篇13：猫捉老鼠作文

我正在看猫和老鼠的动画片，看着看着就睡着了，在梦中，现在是猫的时代，身为猫国公主的我生活得无比幸福，每天的生活都过的多姿多彩—这天，我过生日，父王和母后为我举了一场生日宴会，真是热闹非凡，还为我邀请了我以前的同学呢！

正当要开始享用鱼肉大餐时，一只老鼠突然蹿了出来，我以前的同学多多一下子离开了座位追了上去，那些贵族猫嘲笑多多说：“都什么时代了，有鱼吃了还吃老鼠，什么猫阿！身为猫国公主的我心想，多多真是让我不好意思，害我丢脸，我都没脸说你是我的同学了，多多被众猫嘲笑着，多多恨不得找条地缝钻进去，有只贵族猫说：“穷猫就是穷猫，还想跟我们贵族猫比吗？\"多多一下从大门跑出去。

篇14：猫捉老鼠作文

最佳答案虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。”

“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。

篇15：猫捉老鼠作文

我家有一只猫，全身是黑色的，只有尾巴是白色的。

中午，我在客厅桌子上做作业，转过头来，看到猫偷偷藏在门后，看到老鼠来了。过了一会儿，老鼠偷偷进了房间，被猫发现了，蹦蹦跳跳，被我发现了。我跟着猫，看见猫来了。(太棒了)。

找到了。你在哪里找到的？从床下找来，叼着老鼠一溜烟跑了。我跟在后面，跟在后面，走到厨房，转过头来看了看。

我发现了它，看到小猫叼着老鼠，扔在天上，用爪子拿出来，真有趣。

我给猫取名米奇，这个名字我喜欢，家人也喜欢。

猫捉老鼠范文

猫捉老鼠作文300字

五年级作文：猫捉老鼠

幼儿园数学教案－《猫捉老鼠》

《猫捉老鼠》音乐教案

不捉老鼠的猫作文.doc

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