礼貌主题的七年级作文

时间：2025年02月27日

来源：xz1968

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下面是小编为大家带来的礼貌主题的七年级作文，本文共16篇，希望大家能够喜欢!本文原稿由网友“xz1968”提供。

篇1：礼貌的初中七年级作文

有个著名的故事，叫做《程门立雪》，讲的是一个叫杨时的人，是理学家程颐的学生。他四十岁的时候去洛阳拜见程颐。当他与一位同学来到程颐家时，下起了大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静等候，直到程颐醒来。这时，雪已经下到一尺多深。这就是流传至今的《程门立雪》的故事。看，对别人有礼貌，也许受益的不是别人，而是自己。

在社会中，也有许多例子。有一次，在乘电梯时，一个妇女抱着一个睡熟的孩子进来了。旁边的人都用手捂住嘴小声的说话。其实礼貌就在身边，哪怕是一个细微的动作，都包含着深刻的文明，礼貌。

无独有偶，现实生活中也有人愿意俯下身来，给自己“降格”，给别人“升格”。6月，林志玲所代言的浪琴表到西安做宣传，与当地100多位经销商一起吃饭，当一桌一桌的经销商走上台和林志玲合照，握手时，浪琴表副经理张正勋注意到，身高174公分又穿高跟鞋的林志玲，都会膝盖微弯，蹲到和别人一样的高度，眼睛平视的和别人握手，她就这样做了八十几次。“我从来没见过一个艺人这样做！”张正勋这样感叹。林志玲用这种常人做不到的特殊方式证明了自己并不是一个“花瓶”。

生活中任一个微小的细节都能体现出一个人的素质，然而，懂得礼貌的人都是能赢得别人尊重的请我们向那些懂得礼貌的人学习，做好自己，也请尊重他人。

篇2：礼貌文明话题的七年级作文

一晃十二年过去，我已经是一名快要升初中的男孩。在十二年里，发生了许多事情：当我呱呱落地诞生之时，到现在在宽敞明亮的教室里读书;当我鹦鹉学舌，叫了第一声“爸爸妈妈”之时，到现在我能流利地朗读文章;当我蹒跚学步，艰难地迈出第一步之时，到现在可以在跑道上自由地奔跑……这段时间，发生了许许多多的事情。其中，有一件事使我刻骨铭心。

那是一个风和日丽的下午，我们一家人怀着满怀的好心情去杭州游玩。我们驾驶着汽车行在车辆来来往往的沪杭甬高速公路上。就在我们的肚子咕咕作响时，我们的汽车驶入了嘉兴服务区。到了那里，我们分头寻找超市，到超市先买些东西吃，再到杭州品尝美食。于是，我们找到了超市旧址，询问在那里的工作人员，问:“超市在哪儿?”那位工作人员并不理睬我，我没发觉我在哪个方面做得不对，便再问：“超市在哪儿?”那位工作人员心平气和地说：“你到底叫谁?”听了这句话之后，我改变了以往的态度，恭恭敬敬地问：“阿姨，超市在哪儿?”阿姨语重心长地对我讲：“超市在对面，我用手指指着的地方。做人要讲礼貌，讲文明，要是不讲礼貌，别人就会把你视为没有教养的孩子。”这句话让我垂下了头，十分羞愧，我便连忙说了一声：“谢谢!”再向超市奔去。

就这样一句朴实的话语，让我受益匪浅，还悟出了一个道理：做人需要讲礼貌、讲文明，才能成为一个由公德心和社会责任心的人。

礼貌话题的七年级作文

篇3：礼貌话题的七年级作文600字

作为祖国二十一世纪的花朵，我自诩高人一等，心安理得地戴上“高素质国民”的小红花。

望着人们目空一切，踏着闪红光的斑马线径直走去，我摇摇头，立在原地。看着网上各式花边新闻，我跺跺脚，长叹一语。

年少轻狂，我眼里容不进世间一粒污沙。自认为是这混杂

着臭气的淤泥里长出的一朵傲然的莲花，直到一天这个假象被硬生生扯烂。

舅舅一家来温，少不了一顿招待。自助餐馆，两家人边吃边聊，氛围其乐融融，谈起家长里短更是滔滔不绝。不知不觉话题转向了我，中考结束，考上全市最好的高中，成为了父母口中别人家的孩子。我假装不经意地吃着东西，满脸不屑，不时还反驳父母太过夸张，内心却沾沾自喜。

应了舅妈的请求，我直起身，走到附近点餐区，两个厨师一袭白色，一男一女，皆低头做菜。

“嘿，给我炸两个花菜。”我对着那个女厨师叫了声，声音硬生生被丢到了角落，女厨师一声没应，仍低头烤她的羊排。我几乎是不加思索地又喊了声“能给我炸两个花菜吗？”她这才慢悠悠地抬头“说话要礼貌，孩子。”眼神恍惚深不见底的海洋，声音平静如明镜般的湖水，却在霎那之间刺痛了我的心，我愣住了，呆呆地立在那里。她却像是什么事也没发生，仍旧低头把弄起板上的羊排。

什么也没说，我转身走开了，去为舅妈倒一杯红枣汁，回来时不知怎的，我硬生生绕开了那个地方，像是一个战败的逃兵。

回到座位上，两家人还是不停地聊着。我却一句话也没说，只是怔怔地坐着。他们一夸我，我竟毛骨悚然，有种落泪的冲动。

篇4：礼貌的初中七年级作文500字

中国有句民谚：“良言一句三冬暖，恶言伤人六月寒。”意思是说，善意的话语即使在冬天也能让人心里暖暖的，恶毒的话语虽然在夏天却让人心里阵阵寒意。曾经就有这么一个故事，讲述了一句良言拯救了一个堕落沉沦的灵魂。

有一个犯人，他在服刑期间捡到一些钱，上交给狱官，但狱官却轻视他，认为犯人是为了讨好他好减刑，还恶毒地攻击犯人。犯人心灰意冷，当晚越狱出逃。逃亡途中他以抢劫放火来报复社会。一次他在街头游荡时，遇见一个孩子，孩子亲切地问候了他，并礼貌地向他问路。望着孩子天真无邪的面孔，犯人的心颤抖了，和孩子告别后他就去投案自首了。由此可见，一句礼貌的问候，往往能唤醒人们沉寂空洞的心灵，架起沟通的桥梁。正如温特所说：“礼貌是高贵的品格中最美丽的花朵。”

还有一次，我去上学的路上目睹了这一场景，那天刮大风，三楼上一户人家摆放在阳台上的一盆花掉了下来，差点砸中一位路人。主人知道后，赶忙跑下楼，向路人连连道歉。路人笑了一下，“没关系”。一次可能发生的争吵就这样化解了，可见相互理解，就能创造出美好的境界，宽容、谅解、礼貌铸就的是人们对你的敬爱！

面对一个人的恶言中伤，你是同样地出言不逊、愤怒斥责，还是付之一笑？要学会宽容，先要学会对自己的宽容。如果因为别人的傲慢无礼而大发雷霆，只是在和自己过不去。心平气和地礼貌待人，才是解决之良策，其实下至邻里之间争吵不休，上至各国之间武力冲突，都是因为缺乏谅解，没有采取理性的态度看待问题。

生活就像一面镜子，反映出一个人的修养与涵养，礼貌谦和地为人处事，人们的生活就会更加和睦、和谐。

篇5：礼貌的初中七年级作文500字

有礼貌的女人有种得体的美，不粗鲁，是讲道理。她们谦和而不谦卑，温柔而不软弱，她们带给人们宁静和宽慰。都说女人是因为可爱所以美丽，那么最可爱的女人便是有礼貌的女人。

新闻调查

笔者做了一次小范围的调查，结果发现，在询问到的50人中，有42个人（84%）认为女性应该是有礼貌的。同时有35人认为，女性应该是善良而温柔的。对于咄咄逼人的女性，没有几个能消受得起。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的.教育。知礼的人会给人一种谦谦君子的感觉，而知礼的女性则更是让人感觉有宛若天成的女性魅力。

有礼貌，并不是指简单的表面功课，而是发自内心地尊重周围的朋友、家人。有礼貌的人都有一颗知道感恩的心。女人有着天然的母性，当这种母性中融入知礼之心，这便是一个完美的可爱女人。这种可爱不是矫柔造作的装腔作嗲，也不是纯真无邪的不通世事，而是发自内心地让人敬爱、亲近。

有礼貌的女人有一颗宽容的心，她们是温柔善良的，她们做事有理、有力、有节，知道体恤别人的难处，懂得妥协的艺术。女性不是软弱的，但是当在工作中遇到冲突或矛盾时，在无伤大雅不失原则的情况下，懂得适时适度地退让和妥协，是保全局面的最佳方式。

女人的天然舞台是家庭。在家里，无论是何身份角色，在面对一家老少时，有礼貌的女性将更容易“俘获人心”。有礼貌的女人在家庭这个舞台上，永远处于中心地带。她们做事知分寸，很宽容，知道该如何处理家庭矛盾。她们更善解人意，会敏锐地发现问题并巧妙地解决或避开许多麻烦。她不会一味地责难或唠叨，也不会没完没了地抱怨，这样的女人，在家里具有极高的威望。家里人有事都喜欢找她倾诉，孩子们也会更乐于听她的教导。

在社交场所，你会发现，那些行事不急不缓，态度温和谦逊的女性的交际面会更广，受欢迎程度会更高。她们温暖的笑容，宽容不计较的态度以及体贴的话语，都会让她们成为社交场所的“女王”。懂得社交礼仪的女性不计其数，但真正能发挥出其功效的人却为数不多。因为礼貌要源于真心，它需要的不是流于表面的虚应故事，而是发自真心地善待他人。

知礼而后知轻重，在为人处世、待人接物上，有礼貌的女性秉持“礼”性所表现出来的风范，足以与一个标准的“君子”媲美。

篇6：礼貌题目的七年级作文500字

在当今社会上,有礼貌的人才会被人欣赏，因为，礼貌是一种象征，象征着自已是一个有品味，有气质的人。所以，我们要做个有礼貌的好孩子。

我以前是一个没有礼貌的人，见到老师的时候，很少会说；“老师好”，回家也不会说：“爸爸妈妈我回来了，”更不会说：“拜拜”，“你好”，这一类的词语，所以我妈妈就总是批评我没礼貌。

不过，当陈老师教了我们以后，她让我们学《国学》背《弟子规》花了很多的功夫教我们养成讲礼貌的好习惯。现在，无论在学校还是在家里，我们都懂得说：“您好”“再见”“谢谢”“没关系”等礼貌用语。

那次，老师在发表扬条子，里面也有我的份，当老师念到我的名字时，我站起来，走上讲台，接过老师手中的表扬条，正想转身回座位。突然教师叫住我，我转回头，看见老师一脸严峻，我吓了一大跳，猛然想起还没有说谢谢，我就马上说道：“谢谢老师！”

从此，我再也不敢不讲礼貌了。所以说，没礼貌的人会令别人感到厌烦，让自己变得不高雅。

我们班就有一个十分没礼貌的人，他的名字叫做叶锦昌。那次上英语课，本来上课上得好好的，但是叶锦昌突然和同桌钟佩珊打起来，打乱了上课的秩序。这太不文明了，既表现出自己没文化，没家教，又妨碍别人。一件不礼貌的举动会影响自己与集体。

一个有礼貌的人会让自己形象高雅，得到更多的朋友，所以，我们应该做个有礼貌的好孩子。

篇7：七年级成长主题作文

不止一次觉的，我的学习成绩就像是一张心电图，忽上忽下，阴晴不定。我也不止一次羡慕过那些成绩好又平稳得像一条直线的学生。我成长道路上的曲折主要在学习上。

从一年级到三年级，我的成绩相对稳定。四年级时，爸妈把我送到威县上学，遭遇到学习上的第一次曲折。一直以来，我的语文英语都在90分以上，唯独数学，总是在60到80的瓶颈口徘徊。我也曾试着多做些题，但沉重的作业和高手如云的环境，迫使我压力剧增，额头的一片青春痘就知道我有多么焦虑。直到小升初的时候，我的数学成绩依旧不见起色。虽然考上了县城的实验中学，但我却不想去了，决定回常屯上中学。我的青春痘少了，与同学关系也更加密切了。

上初中以后，成天跟着隔壁小姑姑瞎闹，上课只听自己喜欢的。数学?简直不存在的，要么睡要么玩。以至于后来考试，身边一个学霸都没有只能靠自己时，结果只有20分。有时抄点也就40、50，就没有过60分。也曾在数学课上强打精神，可数学老师就像是专业的催眠师一样，阵阵声音传进我的耳中，一会儿上下眼皮就开始打架了。可以说，我初一到初二过得浑浑噩噩的。

初三到了，两个班合到了一起，换了王老师做我的班主任兼数学老师。这一次，我的数学成绩开始了三年来的第一次回升，我自己也能做到60分了。我的目标是超过60迈向70，然后超过70迈向80……然而，我的英语又出问题了。随着中考的步步紧逼，我自己先乱了阵脚，从100掉到80，再掉到70。我必须面对这个严峻的问题，也必须保证每天记住更多的单词和词组……在只剩40多天里，还要保证其他科分数不会下降。

中考即将来临，即使困难重重，曲折不平，我们也必须一路披荆斩棘，到达胜利彼岸，才不辜负自己九年来的坚持。

祝自己和所有准考生能在中考中旗开得胜，喜笑颜开。

篇8：七年级万圣节主题作文

今天，万圣节。

没有热情洋溢的狂欢，有的只是一本本作业;没有想象中的面具和糖果，有的只是警告我学习的铃声;没有同学们积极过节的笑脸，有的只是埋头学习的身影。

我不由得又想起去年的万圣节。我和几个小伙伴很有创意地开了个“万圣派对”，那天正好也是好友的生日……

我们去了好友家开的茶馆。包厢里有沙发，我们“毫不留情”地在上面跳呀闹呀，拿着枕头嬉戏着。被枕头“吻”一下，我们也不在乎;打到别人，我们哈哈大笑……整个房间洋溢着我们银铃般的笑声，是只属于儿童的笑声。

“小寿星”想得挺周到的，特意买了两个蛋糕：吃一个，玩一个。她假装生气：“你们看我多好，再不开心，你们对得起我真诚的心意吗?”我们相互望望，都笑了。家长也不介意，让我们闹翻天。蛋糕满天飞，墙上，沙发上，桌子上……我们望着这些“杰作”，“嗤嗤”地笑了起来，那是发自内心的笑。摆脱了作业考试，摆脱了老师家长，尽情享受这只属于我们的快乐游戏时间。

我们还关了灯，在透着丝丝夜光似乎很恐怖的房间里，做着“假面”，企图吓别人一大跳。开灯后，我们的假面都闪亮登场了：有纸做的骷髅，有蛋糕抹的印地安人，还有搞怪的大野兽……没有人会联想到“幼稚”这个词，这是大人们无法真正了解的乐趣。

那天真是个快乐的日子，我们笑着，叫着，玩着，闹着，不知疲倦，那样无忧无虑。现在想起来真是回味无尽啊!

篇9：奉献主题七年级作文

我们每个孩子都是一只小小鸟，它不能总依靠在父母的翅膀下，总有一天，它飞出去。仰首是春，俯首是秋；月圆是画，月缺是诗。伴随着时间的脚步，我们渐渐长大了。我们要学会如何感恩父母、感恩老师。

母亲常告诉我：孩子，人生应是一个引号，把经历中最刻苦铭心的片断“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。我不紧想起了我的启蒙老师，是她牵着我走进人生大门，教会我如何做人；是她在我悲伤时给我心灵的安慰，在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中，成为我心灵深处的宝石。

父亲常告诉我：孩子，人生是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花，省略些吧，这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的踏实。面对别人的过错，省略些吧，这样，你才微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是，我学会了一颗包容万物的心灵。

可父母又在耳边经常提醒我，其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号，正所谓“金无足赤，人无完人。”可贵的是，你一直都在追寻着句号。这不是目的，而是过程。最重要的，也是这个过程。我突然发觉，在我寻求“句号”的过程中成功。我懂得了人生就是一个过程，一个不以生为始、不以为终的过程。于是，我学会了如何珍惜我所经历的一切。

父母这样教导我让我懂得许多道理，使我以后成长的道路上少了很多困难，又使我明白了父母为了把我从一个不懂事的孩子教育培养成一个健康、性格开朗、有理想的少年，花费了不少心血，回想起这么多年来，每次学校召开家长会，都是你亲自为我开。每当我有缺点或犯错误的时候，你们不放过，总是耐心开导，严格要求。所以，以后我要用我的行动去回报你们，回报您对我的养育之恩，回报您对我的关心与教导之恩。

篇10：回忆主题七年级作文

收藏起那梦幻一般的记忆，珍藏起那春天一般的友谊。初中的点点滴滴如同一股温泉，始终都是那么温暖，那些似真似幻的游戏，那些似雾非雾、似烟非烟的童真，这时，也正随着那黑板上的“中考倒计时”而慢慢的移。

初中里那些零零碎碎的片段，也许正随着春天里的蒲公英慢慢的飘飘然，飞向那一片蔚蓝的天空，随着风儿渐渐地驶向我们记忆的脑海。时间的流逝，真的让人无从察觉。慢慢的发现原来那些触手可得的欢乐，始终会变成一种回忆，一种无法抹去的回忆，一种无法丢失的回忆。在这里的三年，与同学们一起走过的春夏秋冬，一起经历的花开花落，始终是我最放不下的那首诗。

蓦然回首，发现这里埋藏着我们太多的欢乐与苦楚，让我不免有一缕缕的惆怅、一些无法丢下的不舍。窗外的雨在冲洗着那片天空，望着教室里的空位，一幅幅场景在不知不觉中涌向心头，那个原本欢腾的角落，曾经有着我们的打打闹闹，欢声笑语，而今却只是一幅模糊的画卷。

在即将分别的眼前，才发现，曾经，课堂里枯燥的课程也在记录着我们一步步的成长，就连那些曾经让同学们反感的小纠纷，老师批评的话语、也都成为了我们最珍藏的一处风景。打开课本看着那些歪歪扭扭的字迹，就像是自己昨天刚刚步入这所中学记录下来似的。透过一丝朦朦，我仿佛又听见了朗朗的读书声，清脆的笑声，一起为班级加油的呐喊声……那些曾经最熟悉的话语，又在脑海里重现。

三年过的似风、似雪，虽有不舍，却也不能绊住我们飞翔的梦想。

随着笔与纸间的不断摩擦，又流到昼与夜的交接处，此时的太阳用灿烂的晚霞装点着天空、正如现在的我们，站在人生的第一个十字路口，回望我们青涩的雨季、发现是那么的扑朔迷离，里面的一点一滴交织成一首感动而又美丽的歌曲。

篇11：七年级主题作文眼泪

爷爷在星期五的时候，问妈妈说今年还要不要做辣椒酱，这是我们家的习惯，每年秋季的时候，我们都要做辣椒酱。今年又到了要做辣椒酱的时候，我妈妈一听到爷爷的“要求”，就立马干了起来。终于我们星期六的下午，我们准备好了东西，有魔法棒、辣椒、蒜等配料，就开始干喽。

星期六我和妈妈吃完了午饭时，就开始干了起来，我们准备了2个大盆，一个里面放半盆水，另一个空空如也，我们提着辣椒的袋子，到了厨房，我们就开工了，我和妈妈是这样分配的，妈妈来洗辣椒，我来把辣椒的“把儿”拔掉，我们就这样忙活了1小时，另一个大工程又来了——剥蒜，我们一人一盆蒜，开始比赛剥蒜，又是1个小时过去了，已经是2点30了，我们赶紧干下一个工程——切辣椒，我们得把辣椒切成块，才可以打辣椒，所以我们又开始，忙碌了，在切辣椒的时候，空气里弥漫着辣椒的味道，呛的我和妈妈不禁流下了眼泪，我和妈妈不得不戴上口罩。

终于可以大辣椒了，妈妈拿着魔法棒在锅里搅，是不是有辣椒种喷到脸上，弄得脸上火辣辣的，我不停的把脸上的种子拿下来，还不停的打辣椒，这个环节简直是太艰辛了。我和妈妈轮流打辣椒，在我们交换的时候，爸爸严肃的走了过来，爸爸说：“嗯…为了人民会有好的粮食，你们要加油，我的油不够了，去下楼补充一些。”妈妈不耐烦的说：“你说人话!”爸爸说：“你好好打辣椒，我下楼买烟。”我们俩叹了口气。

终于打完了辣椒了，我们把辣椒和配料放到锅里熬，熬好了辣椒酱就好了，我激动的吃了一口辣椒酱，妈妈激动的问我：“怎么样味道好吃吗?”我泪流满面：“太好吃了，就是太辣了。”

篇12：七年级母亲节主题作文

回眸望去，已过去五千多个日子。母爱的光辉一直照亮着我前进的路，我始终感受着世间最温暖的情谊。“感恩的心，感谢有你”这句歌词如今已不再那么时髦，可是它饱含着我对你的感恩与爱。

只身回望，时光匆匆，多少温情与慈爱，化为只愿与你长相守。我要用我的牵挂染尽你的白发。曾经，你教我走路、说话，陪伴着我慢慢长大;未来，我也会搀扶着你前行，陪你慢慢变老。曾经你是我最坚强的后盾，未来我也要成为默默守护你的人。

云翻涌成夏，眼泪被岁月蒸发。风吹亮雪花，吹白你的头发，大雪也无法抹去，我们在一起的痕迹。我们说好不分离，要一直一直的在一起，就算与时间为敌，就算与全世界departfrom。即使我在叛逆，青春荒.唐我也不会负你。妈妈，当你的眼睛眯着笑，当你说今天的烦恼，我想对你说“好喜欢你!知不知道?”时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留，我是你骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵过的孩子长大了。

妈妈感谢你在最美好的日子里，给了我最美好的爱，我会在最温暖的日子里回报你最温暖的爱。如今，我将我最暖心的祝愿送给心目中最美丽的你：亲爱的妈妈，愿浅浅的笑容，温柔的目光始终在你的脸上停留，愿时间永远也无法在你的娇好的面容上留下痕迹，愿我对你的爱始终让你感到幸福与温暖。

今天是母亲节，我没有太珍贵的礼物来回报你，因为我知道对你最好的回报是我真真切切的孝心。妈妈，当你老了、走不动了，别迷茫，因为你的身后一直有着最爱你的我

篇13：幸福是什么七年级主题作文

生活中幸福的感受太多太多了，我认为帮助别人就是一种幸福。

小时候，我并不明白助人为乐的意义是什么，我甚至认为帮了别人自己就吃苦了。直到有一天我才改变这个观点。那天我起个大早，去公园玩，一位叔叔过来问路，我随便给他指了指。他对我万分感谢地说：\"小朋友，太感谢了，我问了好多人，他们都不理我，你是个好孩子，长大肯定会有出息。”，我感到即惊讶又温暖，我的无意举动却帮助了一个人，我还得到了感谢。从此我认为帮助别人得到的比失去的更多。

帮助别人有时候也是帮为自己。我有一个同学有不懂的问题总是来问我，我也很乐意去给他解释。几个月之后我发现我对一些知识点学的很熟练，这下我才发现，帮助同学解决问题的时候，我对这些问题就又巩固了一遍，所以才不会忘记。其实，帮助与被帮助好像是一对同时在的东西，帮助别人，快乐自己，这难道不是幸福吗？

我还记得一次我和爸爸出去玩，在路上，我们帮助了一位素不相识的叔叔，那位叔叔对我们很敬佩，他给了我们一张名片，说有困难就找他。结果有好几次都位叔叔都来帮忙，我们家和那位叔叔成了好朋友关系，相互帮助，对方得到的利益越来越多。我对这样一位朋友感到幸福，因为他不是用钱买来的，是用真情换来的，这样的.朋友更可靠，更有益。

现在我每做一件好事我都会把它写在日记里。虽然这些事对某此人来说算不了什么，但它们对我来说是用多少钱也换不来的。

每当我难过。伤心或生气的时候，我都会翻开我的日记，回忆我做过的好事。所有的痛与苦，所有的不甘与愤怒都在这些好事之中荡然无存。我能从中感到幸福。

篇14：竹子主题七年级作文

远方，连风都吹不到的地方，连水都流不到的地方，一个没有生命的地方。

那里，是一座山谷。

太阳，疯狂地炙烤着大地，炙烤着山谷。天干干的，一片云都没有。光线似一把把火热的利剑，一把接着一把，一把热似一把，一把比一把更加锋利，刺向山谷。

岩石，硕大的岩石。

没有生命，一动不动。他们，接受的是火焰的洗礼，痛苦地考验。每一块石头都冒出了青烟，似乎有人一碰上去就会被灼伤。岩石，到处都是岩石：谷壁上，地上;大的、小的、圆的、平的;被太阳炙烤着的岁月给他们留下痛楚，留下伤痕。

可是他们用强硬的身躯，拼命忍受着。

也许，只有这岩石才能战胜这里的环境吧!

不，他们不是。因为他们一生都活于痛楚，没有向受的余地，迷失了自我。

真正胜利的，是竹子!!

竹子的自强不息，生长着。他赖以生存的，是那石缝，那窄小的石缝。没有怨言，反而让翠绿的叶子吸收阳光，，用挺拔的身子矗立在谷里。

竹子，唯我独尊――

那怕他生活于孤独中。他，活了下来，作为唯一的生物，他生存了下来，用坚韧的意志战胜了环境，比岩石更胜一筹。因为他插入岩缝，进入岩石最脆弱的地方，并牢牢地抓住，永不松懈。

时光的流逝，没有影响他;炎热的环境，没有影响他;他只是用身躯直指青天!直指太阳!!

竹子，以坚韧的意志力战胜了恶劣的环境。是的，在逆境中，即使你再坚强，也只有一时，因为面对失败，坚强也有瓦解的一天。但是，在坚强中加入坚韧的意志以及坚定的信念，面对逆境时，我们会勇往直前，克服一切他人不容易或不能做到的，就会像紧抓岩缝的竹子一样，获得最终的胜利!

篇15：回报主题作文七年级

新来的老师姓郑，我看到他的第一眼，就是一双起了雾的眼镜，稀稀疏疏的胡了茬儿，满有威望的样子，回报作文。第一天语文课后，我在走廊上走着，忽然听见有人在喊我，不由得回过头去，竟是郑老师，我一愣：他怎么……，郑老师追上来笑着问道：“你叫杨雪吧?”我心生好奇：“你怎么认识我?”“怎么不记得，你是我的学生嘛!”从这以后，我一下子就喜欢上他的课了，也不知为什么，我总觉得既然全班50个学生老师就记住了我一个，想当然上特别喜欢我喽。从未受过这种待遇的我一下子觉得郑老师特别可爱与可敬，

所以，我当然不会辜负老师的看重。转眼，几个月过去了，新的一学期开始了。9月9日晚上，我躺在床上，回想起以前与郑老师一起度过的日子，十分激动。我感觉现在这个班与以往大有不同。猛然想起，明天是教师节，无论如何，也要给郑老师送一份礼物，在我看来，花，是最美的，最能代表我的心的，对!就是花!次日清晨，我仔细地把亲手栽培的'花剪下，扎成一束，蹑手蹑脚地来到教师办公室的窗前，

正好郑老师的桌子靠着窗户，桌子，一盏台灯，一沓书本，一本翻到9月10日的日历，有条不紊地放着，还有郑老师常戴的眼镜。我见郑老师不在，便悄悄的把花插入笔筒。这时风不经意的瞟见书桌上的一张纸，我好奇的看着上面的内容：“……我知道这个班很难带，但我相信自己的实力，我努力记住他们每一个人的名字，并刻意在第一天就主动找到他们，准确地喊他们的名字，为的就是让他们知道，‘你是老师心目中最棒的’。其实他们真的很棒，现在看来，我的方法成功了……”新生的太阳照进窗子，洒在那一束淡雅的花儿上面，办公室里一切的倒影形成了一副和谐的画卷。几只鸟在空中掠过，为庆祝这美好的一天。

篇16：财富是什么七年级主题作文

我们在土地上繁衍生息;孩子，在土里玩耍;爸爸，在土里劳作;爷爷，在土里埋葬。生而为人，便时时刻刻处在变动之中，我们想打破自然界的规律去追求相对永恒的东西──珠玉金银，将他们视为财富，诠释明天。

殊不知，真正永垂不朽的，不是钻石，不是翡翠，是土地，生我养我的土地。

海明威在《太阳照旧升起》的序言中写道，“一代过去，一代又来，地却永远长存。”说得多好，可悲的是，今人与古代的地主很像，拥有万贯家财，却不懂如何利用，于是任意挥霍。

城市里俱是钢筋水泥的大楼，柏油马路上闻不到泥土的芬芳，尽管那味道中有着前人的喜恶阅历，是我们后人的财富。农村里昔日一望无际的油菜花地上出现零零落落的放射，挖土机无情地推倒生生世世扎根与这片土地的花木，尽管绿地森林是永恒的最大的财富。

有人说财富是用来交换的，物有所值的交换，使我们拥有更多的财富。难道这是今人挥霍的理由吗?我们对森林与城市的交换乐此不疲，我们拿五千年历史积淀的泥土换得一座毫无自己特色的城市，我们拿着自己的土地，自己的财富打造着西方人眼里的美。

先哲说：人生是一场绚丽的浪费。但绚丽是得有物质做基础的，后人的黯淡将成为今人绚烂的基础，我们把财富给用尽了，他们拿什么去浪费去绚烂?

因为懂得，所以珍惜，因为爱得深沉，所以令我感动。这是一个流传很广的故事：大唐的一个商队停靠在一个岛上，岛上的居民热情地接待了他们，将要离开之际，族长带着族人前来相送，他只要求脱下鞋子，商人们虽然疑惑，却也照做了。族人托起鞋子，轻轻把粘在鞋底下的泥土刮下，神情极为严肃。商人们忍不住提出了心中的疑惑，老者微微一笑：我们可以赠予您茶果器皿，拿出海味来招待您，但土地是我们最珍贵的财富，绝不能被带走，哪怕是一粒沙。

生而为人，我们想追求永恒，直到现在，朝不闻柳浪舞时春莺啭，夕不见残阳归处雁惊寒，良辰美景，唯有梦中相见，情归现实，黄沙漫天，千金散尽，梦醒尚心寒。

追求一个黄金梦，梦中是绵绵土，上一代人在这里抛下头颅洒下热血，扬起了今日之人的思想;今日之人是否该植树造林，把财富留给下一代?

细水长流，才会永垂不朽。土地，是我们生生世世的财富。

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