谈喜新厌旧六年级作文

以下是小编收集整理的谈喜新厌旧六年级作文，本文共17篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“燕光博”提供。

篇1：谈喜新厌旧六年级作文

谈喜新厌旧六年级作文

我其实是个蛮“喜新厌旧”的小女孩，有新的就不用旧的，常常反省，觉得自己很浪费。

我有很多个小钱包，明明一个就够用了，我却常常吵着妈妈继续买新的给我，除了拿来买东西，还常常把它拿来玩“扮家家酒”。目前最“新“的一个，是住在丹麦的阿姨送的，因为它最新，所以我特别喜爱。

我还有一件自己非常喜欢的美丽衣服，“花花”的图案看起来很赏心悦目，是我最喜爱的.一件了，但随着我的长大，尺寸越来越不合，根本就穿不上了，妈妈决定要送人，跟妈妈拔河了好久，还是她赢了，这时我竟然发现，自己也没有那么喜新厌旧嘛！

有一个东西，它“不旧、也不新”。但我很珍惜“它”，对我来说是“无价之宝”，除了家人以外，没人能取代它。那就是我心爱的“芭蕾舞”吊饰和项链，它是最疼爱我的舞蹈老师送的，自然意义非凡啰！

这种特殊的芭蕾舞者的吊饰，通常都需要到专门的店才买得到，我的这个吊饰更是在课堂上表现优异，辛辛苦苦用换印章得到的，所以我把它小心翼翼的保留着，不让它有任何一点的伤痕，在我心中的地位也无可取代。

“喜新厌旧”并不是一件很好的事，我不爱“旧”的东西，可是有时候还是喜欢“旧”的东西，还真矛盾呢！

篇2：谈孝顺六年级作文

谈孝顺六年级作文

我们中国自古以来流传这样一句话：“百善孝为先。”孝顺父母是我们每个人都应尽的责任。“孝顺”这两个普普通通的字中，却有着十分强大的力量。它能化解父母与孩子之间那道深深的代沟，它也能让一个原本支离破碎的家庭变得充满幸福的味道。一个和谐的家庭必定得有一个孝顺的儿女，难道不是吗？

孝顺父母要从身边做起，要从一件小事做起。也许许多人会说：“我们现在还小，孝顺什么父母呀！玩好自己的就够了！”我要完全否定这句话，如果你现在不开始孝顺父母，也许到以后就没有机会了。一位著名的作家曾讲述过自己的一个故事：因为职业的原因，作者很少跟自己的父母见面，根本不知道她的父母有多想她。她在厦门买了一套房子，打算接父母过去住。可是又有一件事情让她不得不推迟这项接父母进城的计划。到了作者想要接父母进城、尽自己的孝心的时候，却接到了噩耗：她的父亲因为哮喘病突发而失去了生命，她十分后悔，后悔当初不多陪一陪父母，后悔……是啊！有些事情只有到失去后才懂得它的珍贵。如果我们现在不去尽自己的全力，去孝顺父母。那么，很有可能那场悲剧也会发生在我们身上！

“儿行千里母担忧。”如果你不想你父母担心，请每到一个地方给他们打个电话说：“我很平安。”；如果你想他们快乐的话，请每天给予他们一个拥抱，让他们知道：儿女永远是你们的靠山……其实，这些小小的动作，也能表现你对父母的孝顺。

歌星周杰伦，大家都很熟悉吧？他曾以自己母亲的名字为自己的专辑名字。还说了一番话，让我感动不已。她说：“你可以不记得我的`名字，但请不要忘记我母亲的名字：叶惠美！”一个名人都能如此孝顺自己的父母，那为何我们就不能端一杯暖暖的茶给父母，表示自己的孝心呢？其实，父母并不是希望你有多大权力，多少钱财，只要你有那份用金钱也买不到的孝顺就够了！

一位作家说过：“有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。世界上的有些东西是可以弥补的，有些东西是不可以弥补的。”世界上最幸福的时光，就是和父母在一起。在来得及的时候，给父母倒一杯暖暖的开水，说一句动人的话语，送一个大大的拥抱。请让所有的爱都来得及，请让所有的孝心都来得及，不要在美好的人生上留下遗憾！

篇3：谈文明六年级作文

礼仪是人类文明的标志之一，是一个人道德修养的外在表现。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。

文明礼仪并不像想象中那样冰冷生硬，它离我们很近很近。记得有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念深入人心，使文明贯穿我们的一举一动。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。所以，从现在开始，从校园开始，让我们共同努力让七中开满文明之花。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你同样不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明礼仪，在举手投足间，在日常生活中。让我们在一次次积累中养成习惯，让我们在一次次积累中走向成功！

篇4：谈文明六年级作文

“富强、民主、文明、和谐”是我国实现社会主义现代化的.建设目标，也是国家繁荣昌盛的基础；“自由、平等、公正、法治”是国家社会稳定和谐发展的重要保证；“爱国、敬业、诚信、友善”是国家不断发展的基础，社会主义核心价值观犹如一盏盏明灯时时指引着我们。

我们这一代人生活在社会主义新社会，爷爷奶奶，爸爸妈妈那辈人用他们的血汗铸就了我们今天的幸福生活。我们的祖**亲也用她辛勤的劳动向世界证明着她的实力与社会地位。妈妈说国富则民强，只要我们国际地位上去了，那些白皮肤蓝眼睛的外国人才不敢小瞧我们。

我有幸去过一些发达国家，令我最为赞叹的就是他们的“文明”。前年寒假我们全家去新加坡，我们去了最为出名的“新加坡野生动物园”。天气太热了，妈妈把背包交给爸爸看管，在看大黑熊的院子边，我们实在太累了，就在长凳上歇了一会儿，粗心的爸爸把背包放在长凳上后就把“它”遗忘了，直至半小时后，我们太累太渴买饮料掏钱的时候发现包没了，当时连我都着急了，那里面有我们全家的护照、钱包，如果丢了真的不敢想象后果。我们一边回想走过的路线一边往回找，一路上我注意着迎面而过的人群，有印度人、菲律宾人、黑人、白人……各种肤色的人，我在心里暗想：糟了，包肯定没了。

但是出乎我们的预料，当我们在黑熊馆长凳上远远地看见那只熟悉的黑色背包时，我们的兴奋心情溢于言表。我听见妈妈嘀咕了一句“放在国内，早就找不到了。”这句话我永远记得。每当我看见电视里那些在文物上刻“到此一游”、“我是某某某”……总不免气愤。今年暑假我去了山西的“云冈石窟”，几千年悠久历史的各种壁画上呈现着人们乱刻的字迹，文物部门不得不用玻璃封闭起来让人观赏，有的破坏严重的不得已早已退出了后来者的视线……

我们的国家富强了，老百姓的生活也蒸蒸日上。人类的进步是因为文明的不断进步。我们每个人都要做一个“文明”的中国人，我们的国家才会在世界的舞台上矗立得更加美丽。

篇5：谈文明六年级作文

您想听我讲一个故事吗？

女孩家门前有一块草坪。在前些年的春天，绿草如茵，绿草如茵。这片草坪似乎已成为家乡的风景，居民们喜欢来这里玩耍。这个故事发生在春天……那个女孩很顽皮。那天，年轻而无知的她回到家，走向草坪。绿草刚刚露出一个尖角，它具有春天的魅力。如果仔细品尝，它会充满诗情画意。中间的石头上有一个标志。

“不要踩我，我怕痛苦”

女孩看见了，不在乎。相反，她在草坪上转来转去，抬起了脚，然后放下了脚。这个女孩发现它很有趣，并且不在乎脚下弯曲的草。

我不知道它已经过去多久了，但是转眼间，那个女孩由于玩耍而疲倦了，转身走到不远处的房子里。第二天，第三天……没有人注意到任何问题，直到时间流逝，草坪才出现前几年的繁荣景象，仿佛没有时间生育。人们非常抱歉。做错事的女孩从远处看，咬住她的下唇。她知道自己做错了事，责备自己并感到后悔。

在接下来的春天，人们逐渐忘记了这片草坪，这片原本美丽的草坪。

这个女孩长大了，她年轻时种下的内种子已经萌芽了。她开始真正呼吁所有人文明起来，不要随意践踏草坪，不要乱扔垃圾等等。故事中的草坪，甚至我都可以追溯到开始，但是如果是因为您扔掉了垃圾，这会使整个世界变得肮脏；因为您闯红灯，所以整个流量在短时间内瘫痪了；因为你霸气而占据职位，一个灰发的老人甚至可能跌倒。考虑到生命的危险，你仍然会那么放心吗？因此，成为一个文明的人！

文明，来自《易经》，一个人的细节，当今的文明，您做到了吗？

篇6：谈环保六年级作文

谈环保六年级作文

“平等是人间的和谐，互尊是人本的要义；环保是世界的规律，自然是生命的圆满”这意思是要我们环保才会有个圆满的生命，如果不环保我们大家都陷入危机，无法生存，就会使地球上的人类及动植物的生存环保恶化，甚至加速死亡。这种状况使人类不得不重视环保，用环保来拯救地球。

目前全球主要的环保问题有臭气层的破坏，大气中二氧化碳等温室气体含量 的增加，热带雨林面积的缩小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物系统的施调等，人类过度燃烧很多化石能源，如:”煤、石油、天然气等”，释放大量的.二氧化碳到 大气中，产生增热及保温的作用，使全球的气温逐渐升高，融化冰河致海平面上升，可能淹没沿海低地及都市，台湾也面临到上诉的危机甚至于过度的土地开发、毁 林垦荒、填海造陆等，造成严重的土石流，每年只要有台风就会造成人们生命安危。

为了使地球存活得更久，我们要节约平时的用电量，减少二氧化碳的发生，自己画个计划图，从今以后，我们要以徒步或者骑脚踏车出门，如果是要去很远的地方， 我们要尽量搭乘大众运输工具，天气冷的时候多穿几件衣服，天气热时，就把窗户大开，让他通风，所谓”心静自然凉”，不要常常开冷气或暖气，这样用电量会很 大，也很容易生病。

篇7：谈自信心六年级作文

谈自信心六年级作文

什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中，有些人认为自信就是自负才高，蔑视一切，因而自信没有什么好处。但我不同意这种意见，我认为自信还是有益处的。

我们在学习或事业的攀登中，总要越过险峻的高山，渡过茫茫的阔水，而自信心就是登山云梯，渡水的飞舟。

人，只有自信，才能自强不息，才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，才能使人有勇气攀登科学高峰。

人，如果缺乏要干成一番事业的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅，终生也托不起成功的巨轮。

在现实生活中，自信心是大力之神，它能使尽弱者变强，使强者变得更强，镭的发现者——居里夫人，当初穿着沾满灰尘和油污的工作服，翻动矿石，搅动冶锅，从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时，条件非常艰苦，但她却信心百倍，毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说：“无论做什么事情，我们都应该有恒心，尤其是自信心。”由此可见，事业上的成功固然由多种因素促成，但自信心是成功者的必备特征。

当然，自信心是受社会条件制约的'。要了解社会需要，要了解自己的能为社会贡献些什么，要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画，但却对众人大嚷：“我是现代著名工程师，我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗？

自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度，而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正视自己的不足，则是自信心强的表现，成功的希望正是从这里起步。

篇8：谈宽容的六年级作文

谈宽容的六年级作文

法国文学大师雨果曾说过：“世上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”

人与人相处，讲的就是宽容。

唐代有一位人教育他的弟弟待人要宽容。他弟弟说：“如果有人往我脸上吐口水，我自己把它擦了，行吗？”那人听了，说：“这还不行，你把它擦去，是违背了发火人要侮辱你的意思，依我看，还是让口水自然干为好。”

俗话说：“处事让一步为高，待人宽一步是福。”

香港有一位作家，他有一本随笔集叫《宽容是首歌》，一出版就销售一空。由此可见，儒家的宽容爱人思想至今任有着道德基础。

但是，对穷凶极恶，损人利己的败人，我们千万不要像东郭先生一样宽容，应当“敬君子，治小人”才行。

有一篇文章叫《小人不可得罪，我不敢恭维》。对危害社会不良分子以宽容，温柔对待，到头来倒霉的总是自己。

在生活中学会宽容，便能明白一些道理。

忍耐就是宽容。生活中有些事会遭到同事的批评，同学的误解，如果一直反击，只会使矛盾越来越深，是不可采取得。唯有冷静，忍耐最重要。，要记住“宽容是在荆棘丛中长出来的.谷粒。”这句名言。

忘记也是宽容。忘记昨日的是非，忘记别人对自己的埋怨，误解……放开眼前的仇恨，迎接新的未来。

没有宽容，人将变得危险；一味宽容，人将变得脆弱。

篇9：晨曦梦谈六年级作文

晨曦梦谈六年级作文

微弱的阳光透着厚重的窗帘撒了进来，懒散而不过分，只是莫名的被吵醒，便不想与不敢闭上。说不想，是希望欣赏这个淡雅的晨，不敢是怕闭上眼的轻微音韵都会惊扰了一切。不忍伸手抚摸素颜的清晨，尽管如此轻盈曼妙。粉黛未施的宸，更有番清澈的流动之美。

轻悄地拉开窗帘，倚着门框，看着阳光爱抚的万物。这些，似乎都是一个个将醒未醒的婴儿，让人另生一种难以名状的怜爱。那清透的金纱下，似乎重回了某个悠久的年代，古老而渊长。有一种谙熟的韵味，饱满的幸福。原来是灵魂，追随着阳光，轻盈的跃动，我们都彼此熟悉，又都彼此陌生，像那缕缕游丝般若有若无的惆怅云烟之美，真的穿越了一切，来到了南国。恍惚间，一切都如此生辉，又都如此羞涩，也似一位位曼丽的江南女子，羽衣霓裳都不及此刻的淡颜布衣美得透彻，美的彻底。

困意有些加深，似乎是希望在这样的`环境中入睡，做一个灵魂的梦，做一个他乡的飘零之梦。但，却听到了叶与风淡淡摩擦的声音，像一种温暖而沙哑的呢喃，突然感到很亲切，手心的太阳很可爱，很微妙，似曾相识。怔怔得细听，那感觉，像松软在咖啡豆中，温馨，浓香萦绕的感觉。终于领悟，生活中，那种不经意的美，或许处处存在，而且会更不经意的感动你，陶醉其中，却不记得留念，就像放荡那颗冷倦的心。

我把这个当成一个梦，更加细品生活中的简美，梦中的晨曦，晨曦的梦中……

篇10：小谈苦瓜六年级作文

小谈苦瓜六年级作文

像香蕉,却没有香蕉的香甜,似月牙却没有月牙的美丽,表面上还无缘由地隆起许多小疙瘩,连名字都让人感到无比枯涩----苦瓜----人们就这么叫它。

叶子像大半个齿轮,一溜儿挂在藤上,竟有点像花。真正的花儿却小的很，和苦瓜这个名字一样不起眼。藤条更不用说了，它经得住暴风雨的袭击，能结出丰硕的`果实，它比铁丝更坚硬更刚强，因为它蕴蓄着无限的生命力!

苦瓜不仅生命力让人惊叹，我最喜欢的还是它的本质----苦尽甘来。

苦瓜味虽苦，尝久了却能尝出甜味来，这就是所谓的苦尽甘来吧!拿苦瓜炒肉片，初放入口中，便觉得涩涩，仔细一回味却还带着一丝甘甜，连肉片的滋味也变得特别好，真是一道好菜! 苦瓜还营养丰富，所含蛋白质、脂肪、碳水化合物等在瓜类蔬菜中较高，特别是维生素C含量，每百克高达84毫克，约为冬瓜的5倍，黄瓜的14倍，南瓜的21倍，居瓜类之冠。苦瓜还含有粗纤维、胡萝卜素、苦瓜甙、磷、铁和多种矿物质、氨基酸等还含有较多的脂蛋白。苦瓜的苦味，是由于它含有抗疟疾的喹宁，喹宁能抑制过度兴奋的体温中枢。因此，苦瓜具有清热解毒功效。

人们不是常说苦中有乐，苦尽甘来吗?这也许就是苦瓜存在的价值吧!生活不也是一样吗?哪件事不是要经过努力才成功的呢?

篇11：考前师生谈六年级作文

考前师生谈六年级作文

马上就要考试了，七天，只有七天，我们都在紧张的复习着，老师也和我们一样的忙着，忙着复习，忙着做我们的心理工作。

在周一的班会上，金老师和我们谈了很长时间，给我们打了一支镇定剂，今天，老师又和我们聊天，给我们送来了一个强心丸。

一上课，金老师就在黑板上写下几个问题：

1.班里最优秀的学生是谁？

2.班里最刻苦的学生是谁？

3.班里最聪明的学生是谁？

4.班里最有礼貌的学生是谁？

5.班里知识最渊博的学生是谁？

一看这些问题，同学们都争先恐后的回答，一致认为：最优秀的同学是张蒙蒙（班中拿第一名次数最多的），最刻苦的是宋焕焕（班中唯一一个级次从未退步者），……我自己也被戴上了“知识最渊博”的帽子，心里一阵窃喜。

老师听了我们的回答，评价是：眼光只放在了前几名，思路有点狭窄。

我们又开始思考，寻找班中符合同学的。又找出很多的同学，都是很优秀、很刻苦、很有礼貌、知识渊博的，这一看，我们班的优秀者真是很多呀。

老师听了，笑着评价说：“这次把眼光放得宽了，顾及到了班中所有的学生，但是这种回答还不说是最好的。”

我们相互看看，不知道什么样的答案才算是最好的。这时老师说话了：“我觉得班里最优秀的学生不是张蒙蒙，而是我！”

“你？”哦，老师也是我们当中的一员，最优秀的应该是老师。

老师接着又让我们回答第二个问题，我们异口同声的说：“你！”

老师笑了，强有力的说：“不是‘你’，是‘我’！”

我们楞了一下，忽然间明白了老师的意思，大声说：“对，是我，我是最有刻苦的！”

接下来，我们大声的告诉自己：我是最优秀的，我是最刻苦的，我是最聪明的，我是最……

这时，我忽然想起这样一个故事：《最优秀的人是你自己》：苏格拉底，在风烛残年时知道自己的时间不多了，于是想考验和点化自己那位平时看起来挺不错的得力助手。于是，苏格拉底让这个助手给他找一个最优秀的.承传者、不但有相当的智慧，还要有充分的信心和非凡的勇气……。那位忠诚的弟子开始不辞辛劳的四处奔波，但都没有找到苏格拉底要找的继承人。最后，苏格拉底告诉自己的弟子说：“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信你自己，才把自己的忽略了、耽误了、丢失了，……其实，每一个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘自己和重用自己……”

是呀，自信是成功的第一秘诀！今天老师的意图就在于让我们认识自己，相信自己，努力拼搏，积极向上，去做最优秀的自己。我想，做为一名学生，我们应该自强，更要自信，只有自信才能让自己有勇气去拼搏，去实现自己的梦想。所以，让我们记住老师的话：我是最优秀的！我会和一样优秀的你共同努力，奔向美好的明天。

篇12：期末考后谈方法六年级作文

期末考后谈方法六年级作文

期末考试成绩一出来，老妈就以《儿子期末备考记》为题，写了一篇博文，并得了个，我特不服气，随口说出“拿我们娘俩之间的对话写写，轻轻松松就能被评为优秀博文，换做我，简单写几句，也能获得xxt推荐”的话，这么一来，倒让老妈抓住了口实，反过来激将我：“儿子，你这次期末考试成绩不错，也有一套自己的学习方法，写篇文章介绍介绍经验，也让老妈见识见识。”唉，夸下了海口，只好写了，谁知道说着容易做着难，思考了几天，才写下这篇“期末考后谈方法”。

时光飞逝，转眼间，八年级紧张的复习和期末考试已经结束，只留下一串鲜红的数字，或让人喜或让人悲。其实期末考试只是我们这一阶段学习成果的一个展示，对于人生漫长的学习道路来说只是一个小小的驿站，大可不必沾沾自喜或垂头丧气,只要你有勇气，就一定能博得精彩。不过要想考出好成绩，也需要一定的方法和诀窍,我介绍一点自己的感悟。

数学、物理：为啥先提这两个呢，因为它是两员难缠的大将，很多学生都感到惧怕，并栽在它们的手下。说实话，数学学了八年，物理也学一年，我已经掌握了方法，可轻松打败它们。只要用心，学好这两门还是有规律可循的，关键是在课堂上，随老师在试验、推导中了解和掌握定理、概念，学会运用。课下，找同步资料及时跟进练习，在练习中学会分类归纳，总结不同题型，举一反三，不陷入题海战术。同时，要准备一个纠错本，对做错的题，力求弄懂吃透，避免再犯类似错误，提高学习效率，这是基本的学习方法。

要想数学物理成绩突出，还要有自己的独门秘笈：听学哥说，数学讲究速度、准确、规范，中考涉及知识点多，题量大，速度赶不上，很难做完。八年级所学内容不是太难，一套数学卷子我一般1小时内轻松搞定，正确率极高。做题快而准是我学好数学的诀窍，这是从小训练养成的好习惯。小学三年级前，我爱看电视，一放学总想拿遥控器，奶奶要求我写完作业再看，无论怎么哀求，奶奶总是铁面无私，慢慢也就养成放下书包先写作业，快速完成的习惯，但要是不认真，妈妈常用“猫做老鼠”的游戏，老妈很厉害，只用眼一瞟，便能准确揪出作业中隐藏的“小老鼠”。为了让妈捉不着，也为了心爱的电视节目，我课堂认真听讲，用心寻找规律，主动提前做题，等到四年级以后，逢数学老师搞课后限时做题，我基本次次拿第一，数学成绩也是一路百分前行。进入初中，动力由看电视变成玩电脑游戏，课上学扎实后，超前完成课后习题，特别是家庭作业，星期五中午老师一布置完，我利用午间时间基本全部搞定，到星期六就是痛痛快快地玩，因为同学们常拿我的作业或试卷当标准答案，所以怕丢面子，更是很少出错。

物理我总结学好的真谛是要会悟出道理，生活中的一些现象都能用书本中的原理分析，例“急刹车人往前栽”是惯性，“荡秋千”“汽车爬坡用低档”是运用的动能与势能的转化，“踢出去的皮球落地”“人爬坡”是重力的作用等，看到现象分析本质，一点点由浅入深，慢慢地会有豁然开朗，开窍的感觉，也就会学和学会了。

语文：这是一门容易得分却不容易得高分的学科，学生之间的差距往往从中体现出来。因此，想要学好语文，就需要把功夫下在平常。一方面要加强语文基础知识的`学习和掌握，做到尽可能不失分；另一方面要多阅读，不断积累写作素材和好词佳句，提高概括总结本领，增强阅读能力。同时要勤动手，每周至少进行一次练笔，只要能这样坚持成绩一定能直线提升。

英语：作为一门语言学科,由于缺少语言环境，学习起来让人感到苦恼诸多。结合儿时学习汉语的经历，我们会发现两者之间有相通之处，要日积月累、循序渐进，是速成不来的。学好英语重点要增大词汇量，巧妇难为无米之炊，单词量掌握多了，阅读就能连贯了。其次要掌握好语法、时态、固定搭配等基础知识，课下要多阅读英语书籍，观看英语视频，我常看《生活大爆炸》、《绿箭侠》、《蜘蛛侠》等英文电影，加深对英语的理解和掌握。

政治、历史、地理、生物:四门学科的学习相对要轻松些。只要你肯下功夫，认真读背重点，抓住课本注重平时训练，搞好临场发挥就行。对政治来说，还需要你多关注时事，学会从多方位思考。

心态：心态影响发挥，心态决定成败。有些同学平时学习也很好，但在考试中由于心态没调整好，影响了正常水平的发挥，长此以往，就会在心理上产生阴影。学会调节心态，你就拥有了通向成功的钥匙。考前，对自己要抱有信心，连自己都不肯定，失败那是必然；考中，要沉着冷静，学会“选择性遗忘”，考一门、忘一门，减轻心理负担，以最佳状态迎接好每门考试；考后，不急不躁，理性看待成绩，及时查漏补缺。

同学们，让我们先忘却考试，尽情享受快乐的暑假生活吧！然后再反思自我，轻装上阵，以饱满的信心、正确的方法、平和的心态投入到火热的学习生活。预祝大家在新学年取得更大的成绩。

篇13：六年级谈学习的作文优秀

义廉耻，忍耐克己，百折不屈，这不但是跆拳道精神，也是人人必备的品质!

——题记

四年级暑假，我来到了一家跆拳道馆，准备依爸妈的指令来“磨练意志”。哇，看着道馆里的师兄们一个个穿着道服、配着道带，又像电影里的李小龙那样酷酷的踢腿、打拳，便立刻对跆拳道产生了浓浓的兴趣。可“苦日子”也随之而来。

在学习的过程中，我几乎什么都不怕，只怕两样东西：1、被师兄们打。2、压韧带。

先说说第一件吧，刚学了一阵子，我就与师兄们混熟了，平时下课都在一块儿打打闹闹的。可他们的力气大得不得了。有一次下课放松，我们又打在一起，为了争夺“好武器”——脚靶，便扭成了一团。战乱中，一位师兄对我的鼻子猛得一打，打得我鼻青脸肿，眼冒金星。抡着个鸡蛋大小的拳头，晕晕地想反击。可我哪里是师兄的对手，还没站稳就又被绊倒了。我的脚也不听使唤，脚踝扭了一下，肿起了一个大大的“萝卜”。害得我好几节课都“因病而退”。这些师兄们，是不是十分可怕?

再来谈谈这个压韧带，我纯属是自找苦吃。我看着师兄们一个个压着韧带，便好奇了起来，向教练请求：我也要压。这下子，完了。此话一出，教练就开始“整”我。这过程惨不忍睹，不忍直视。不过，虽然痛，但韧带也有了进步，可以说是“痛并快乐着”。

在哪里跌倒就要在哪里爬起。经过我的“十年苦练”，终于，成了教练手下的精英班的一员，那时，我终于明白了，什么才是礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈!

篇14：谈学校小卖部利与弊六年级作文

谈学校小卖部利与弊六年级作文

当今社会，随着经济的发展，人们的生活水平的提高，就开始有了各种五花八门的食品和许多食品交易，而在许多中小学校也开设了小卖部，那么，这是好是坏呢？

在一节体育课上，同学们兴高采烈地集合到了操场，待体育老师整理好队伍，清点完人数后，我们便解散了。于是同学们三步并作两步，迫不及待地奔到了小卖部门口。我与几位女同学随着“人潮”也涌了进去，我们决定去“示察”一番。进了小卖部，看着那些琳琅满目的五角钱小零食，什么“野牛”、“东北虎”各种奇怪的名字，完全是三无产品，想到这些食品的卫生，我便不寒而栗了！

来买小零食的大多都是那些低年级的小同学，他们还小，自制力还太差，那些五角钱的垃圾食品对他们的诱惑实在太大，就惦记着去小卖部买零食，哪还有心思上课？仔细想想这小卖部危害倒不小，小到导致上课开小差，浪费钱。而大到去偷去抢，你们想，一个孩子在没钱的情况下会干什么？俗话说，小时偷针，长大偷金，如果一个孩子小时出先偷盗行为，那么长大岂不就走上不归之路了？

还有便是卫生环境问题。小零食都会有包装袋，我们的.校园为什么会有那么多大大小小的包装袋散落在地？甚至于风刮来时，空中都会飘着包装袋。许多同学在学校小卖部购买了零食后，便随手乱扔包装袋，影响了我们学校的清洁卫生。难道这些同学们都没有看见，学校领导也都没意识到这点吗？如果意识到了，为什么还会如此视而不见呢？

我匆忙离开了小卖部，偶尔转回头看，小卖部依旧人山人海。然而，这些问题的出现，也不能完全归结于学校没有尽到管理责任，我想即便是学校严格管理了，也不能完全杜绝这些问题的出现。因此，我希望学校小卖部能摆上质量安全合格的食品，但同学们也还是少买小卖部里的零食，毕竟也是利少弊多。

篇15：爱谈钢琴的我的六年级作文

爱谈钢琴的我的六年级作文

浓密的黑头发，粗粗的眉毛，再加上两只小而炯炯有神的`眼睛，高高的鼻梁下面是一张贪吃的嘴巴。这就是我――与众不同的我。

我性格开朗，豪放，经常和同学一起玩游戏，并参加各种户外活动与其他比赛。

我喜欢弹钢琴，因为我可以从中找到对音乐的乐趣，体会到音乐在指尖流动时内心的喜悦与安适感。虽然我弹不出像贝多芬《命运交响曲》那样的世间绝响，但我仍在积极进取，尽可能将曲子弹好。第一次学钢琴时，看着老师用娴熟的手法弹奏着世界名曲，向我展示音乐的魅力时，我非常紧张，但我还是感到音乐如此美妙，它使人心情沉闷时心旷神怡，在人悲伤时冁然而笑，在无精打采时神采奕奕。

经过了两年多的钢琴练习，我终于通过了等级考试，获得了考级证书，并得到了老师的夸奖和同学的钦佩。然而我并没有骄傲，而是继续奋斗，正所谓“虚心万事能成，自满十事九空。”只要在生活中取得好成绩或回报而谦逊，低调面对，我将会是个富有知识和美德的人。

成功没有终点，知识没有顶点。每当我沉醉在五彩缤纷的音乐世界，那份怡然自得，刹那间如置身在花雨缤纷的季节，时而漫步清幽小径，时而看芳草连天，时而听暮鼓晨钟，时而听深秋落雨……

篇16：谈二胎说心声六年级作文

谈二胎说心声六年级作文

近期，我国发布了开放“二孩”政策。随着这项国策的实施，我们班婉同学家里也添了一个新的成员——一个可爱的小弟弟。同学们听说后都议论纷纷。为了让同学们了解国家“二胎”政策，韩老师专门组织了一个班级讨论会。

讨论会开始了，同学们都七嘴八舌的说了起来。有的同学表示自己很想要一个弟弟妹妹；有的同学坚决反对“二胎”政策；有的同学在想要和不想要这两个观点之间徘徊；还有的同学觉得家里怎样都行，顺其自然……

杨寻未第一个跳起来，气愤地嚷道：“我的弟弟是个名副其实的小土匪，见到我的玩具就拆，爸妈还不让我打他，太委屈了！”听了杨寻未的话，我们都同情地看着他。

身为姐姐的顾若曦站起来发言：“我的弟弟妹妹还是很乖的。比如我的妹妹，有什么好东西她都会先给我，根本就没有什么跟你抢东西之类的。所以，我赞成‘二胎’政策。”大家都被顾若曦的妹妹感动了。

身为妹妹的王梦瑶站起来，很开心地说：“有一个哥哥姐姐也很棒呀！我姐姐只要有好东西都先给我，遇到难题她也会来辅导我！”同学们纷纷向王梦瑶投去了羡慕的目光。

“对于这个‘二胎’政策，我又两个观点。”陆梓豪锁紧眉头，纠结地说，“第一个观点是同意，因为这样就会有一个玩伴。第二个观点是不同意，因为很多家庭有了‘二胎’后会忘了第一胎，如果有了弟弟妹妹后，爸爸妈妈忽略了我的话，那还是没有比较好。”许多同学听了陆梓豪的话后暗暗点头，表示赞同。

“‘二胎’政策也是为了祖国的未来着想。我们因为现在老人急剧增多，所以构成了严重的'‘老龄化’。生‘二胎’也是为国家增添了一片新绿！我赞成‘二胎’政策。”蒋睿郑重其事地说。听了他的话，同学们都若有所思地点点头。

韩老师也加入了我们的讨论：“作为父母，我也希望孩子能有一个玩伴。两个孩子在成长的过程中能够互相扶持、互相帮助。等父母过世后，你的兄弟姐妹将是你最亲的亲人。”

讨论会结束了，经过这一次讨论会，许多同学对对“二胎”政策有了新的看法。

篇17：小学六年级作文800字：谈学生的压力

小学六年级作文800字：谈学生的压力

学生的压力还是蛮大的，不管对学科有多大的兴趣还是得放下自己偏爱的研究探讨来由老师的办法“充实”自己。便是写作业、背题、做试卷......多么想让试卷变个颜色，蓝的、绿的、五颜六色的只要不是白纸黑字T-T。可是每当看见老师的红笔满意得在上面画个大对号，嘿嘿，心里还是美滋滋的。上学期间有压力，好容易等到放假了，哎呀。又要被作业烦死了。不过还好，现在要求“减负”了不是，可把我们学生给乐坏了。可我们也是想得寸进尺，作业少了还想再少点，少了还想再少点，少到极限了呢，又整天喊累，想到“什么时候没作业该多好啊”。老师又该“怒发冲冠”了：“要是整天没有作业，还不玩疯了你们！

除非给我回回考满分，否则免提。”抗-议-无-效。不过想想老师说得也有那么一丁点道理，跟老师志气也没多大意义。算了，为了自己的远大前程，努力学习吧！

往往在这个时候也就相通了，其实学习也并没有想象中那么不好，尽管方式不怎么接受，但是五年级时就比幼稚园时知道的多，初中了就比小学懂事，（尽管青春期也会有这样那样的状况，但与小学的闹事不属同类啊。）这说明什么？学习长见识呗！

其实终归我们的压力还是来自于自己时间安排的条理程度和对自己的期望值与本身现实水平的差距。当然，完全没有压力是不行的，那会使人容易松懈或高傲自大，尤其是那些自认为非常聪明而有一定成绩的.人更不能这样。不是有句话这么说么“好知不好学，其弊也狂”。所以我们还是要适加一定的压力从而转化为上进的动力。那么，我们怎么知道自己的适加的压力恰到好处哩？呵呵，这个简单，只要你觉得每天觉得精力旺盛，不焦不馁，又有付出努力的行动。那就非常成功了！

相反那些觉得压抑、困惑、精神不佳食欲不振的，应该注意放松放松自己了。可以运动一下，或写写自己的想法，或与身边的人谈谈心，让他们帮你疏导一下。总之，什么事情都要掌握一个“度”，这个“度”把握好了，那就会呈现出好的、积极的一面；把握不好，可能就会带来负面的影响。我们应善于多多了解自己（好多人自己都不了解自己），明确自己想要得是什么。用我们语文老师说过的话：“满怀期待！永不放弃！未雨绸缪！”相信自己最棒！加油！

喜新厌旧的奶奶作文500字

谈孝顺六年级作文

喜新厌旧是褒义词吗

晨曦梦谈六年级作文

人为什么会喜新厌旧的人生哲理

谈喜新厌旧六年级作文.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档