月亮为题的七年级下册作文

时间：2024年10月02日

来源：神鹰电子

编辑：本站小编

下面是小编给大家带来关于月亮为题的七年级下册作文，本文共12篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“神鹰电子”提供。

篇1：月亮为题的七年级下册作文

(一)夜静了，我只是一个生活在和平年代碌碌无为的人，然而此刻，我却满怀激情与愤恨来感念你——和珍。和珍，你是名勇气与才华融于一身的学生，你的前途是广阔的，然而在那沉默得死寂一般的社会，你如那平静的水，静寂得深不可测。虽然稳健持重，一旦奋起，必将爆发出无法估量的巨大力量。终于，你奋起了，再黑暗中燃起了一丝亮光。我知道你为了守护心灵的月亮，开始在黑暗崎岖的旅途中来领导，开始为伟大的工程来准备，用你的笑容与激情来号召鼓舞着同伴与你一同前行。你的勇气换来了更多人的支持，你心头的月亮也在更多黑暗的心灵中升起！在你拼搏，为一切所奔走时，你可曾想过年老的父母，年幼的弟弟？你依然义无返顾的前行着，前行着！那年三月十八日，你与同患难，同甘苦，同去请愿的人一同欢笑着离开了校园，却在一声枪响中失去了年轻的生命。惟有你披头散发，身着血衣的尸骸归来。和珍，你在最后一刻依然坚持着，守护着心灵的月亮，你坚信民族将会在沉默中爆发。是啊，你的星火有燎原之势，你的气魄有感人催人之势，你心中的月亮将在更多人的心中升起。纪念你，和珍！你守护的月亮也将在我们和平年代人的心中升起！

（二）站在繁华的都市街头，面对着来来往往的过客，我渺小的如一粒沙，不知这拥挤的都市中是否有方寸之地容的下小小的我；做在喧闹的酒楼，面对满满的欢声笑语，我如海水，激不起一朵浪花，不知在这喧哗的都市中是否有礁石让小小的我充满激情；做在纷乱的火车站内，看那旅人换过一批又一批，我冷眼旁观，不知在这节奏紧张的都市中是否容的下一个小小的我。我总在寻觅，寻觅一方净土，远离繁华喧闹的都市生活，寻求那鸟语花香，充满泥土清香的自然，寻求心灵的净土，不在为世俗所烦扰，不再为红尘蒙蔽心灵的窗口。然而这寻觅的翅膀总在深夜中折断，使我坠回这想要逃避的世俗。深夜，望向那夜空，星星不在数不清，月亮也披上了轻纱。多少人迷失在都市的繁华与享乐之中，多少人能逃离世俗的衣食住行的奔波之中，又有多少人为红颜的离去，友人的不和而伤心落泪，久久不振？心中那向往绿色，向往自然之心像那曾皎洁的月亮一般，被凡物世俗所遮上了轻纱，那并不是种朦胧的美，是种无形的遗弃。这小小的月亮不在完美，残缺着却依然尽力发出了那微弱的光，尽全力反抗着黑暗的吞噬。月亮再呼唤人们放下那一刻的烦恼，月亮在呼唤投入净土的洗礼！我已不在逃避都市的一切，但我依然抽出闲暇时去寻觅这片净土，去回归自然。不知你是否也有擦亮心灵守住这心灵的月亮呢？

篇2：月亮为题的七年级下册作文

飞上月亮以后的嫦非常孤独。虽然吴刚天天送来桂花酒，可借酒消愁愁更愁。由于思念后羿，终日以泪洗面，人越来越憔碎。小玉兔等嫦娥哭够了才劝她说：“嫦娥姐姐，你看月球连一根小草的影子都没有，你能不能把月球变得漂亮点，让那些坐大怪物（宇宙飞船）的人来到月球大吃一惊。”一句话点醒了她。嫦娥心想我不仅要让后羿回来大吃一惊，说不定哪一天地球因为污染人们住不下去了，要搬到月亮上来住的。那时我要让地球人看看我的料道。

嫦娥开始给月球装扮。首先，她想：“月球上没有空气，地球上的人成天穿这宇航服一定很闷热。所以，我先要让月球上有足够的空气，这样人类才能在月球上正常生活。”嫦娥命令吴刚：“你现在停止砍桂花树，相反，你要开始多种桂花树，让每棵树喷出一千平方里的空气，让人类在月球上可以呼吸。”

于是，吴刚开始种桂花树，等树种好了，嫦娥又在上面施了点魔法，这样人们就可以生活了。可是嫦娥说：“有了空气还不行，要让人们有衣服穿。”

嫦娥又开始想办法，啊，想到一个好办法了。嫦娥用桂花树的叶子采取高科技的方法来做衣服，有的做的暖和点，有的做的凉一点。热的时候穿冰衣服，冷的时候穿“保暖衣”。

嫦娥又想：“人们在地球上需要吃东西，那我们月球上也要发明一些吃的东西，啊，想到了，我们月球上有很多桂花树，那我们可以做一些“桂花食品”。比如：桂花糕、桂花翅、桂花茶、桂花饼……要有一千种口味，让人们吃不厌。

然后是住的问题，我们月球有很多“陨石坑”。我可以在陨石坑里建房子，建成像城堡一样的。我才不要像地球的房子那样都是高楼大厦，闷死人的象牢房一样。吵吵闹闹的，又有传染。我要让一个人住一个房子，这样就不会很吵闹了。

人类还要出行，月球上没有引力，人轻轻一跳可以跳很远。要是跳到马路上，发生交通事故就惨了。嫦娥想我要发明一种新汽车，它没有轮子，是在天上飞行的气垫汽车，这样就不会撞到人了，也不用专门修公路，可以节约耕地。还有交通规则也要说明，二十公里以上的路程才能开气垫汽车，一是节约能源，二是让人们锻炼身体。

对，还有玩的地方。地球人不是很喜欢足球和篮球吗？每逢世界杯和NBA大战时，人们都疯狂了。我们月球上也要建足球场和篮球场。不过，场地的尺寸要大一倍，球也要做成实心的，这样可以解决引力问题。

地球上的人爱赌、还爱乱打仗。我们月球上一定不能开赌场，不准制造武器。把晓玲叮当的魔法小仙子统统请来当警察。谁要是调皮捣蛋，就让小仙子处罚他。

于是嫦娥根据自已的设想辛勤的劳动着，吴刚和小玉兔也非常努力。月球变得越来越漂亮了，适合人类居住了。

在地球上，后翼也很想念嫦娥，如今，科技越来越发达，后翼乘宇宙飞船来到了月球，他看见了嫦娥，两人拥抱在一起，后翼看见了月球的美景，便喜欢上了这里，从此，他们就幸福的生活在月球上，等待地球人的到来。

篇3：月亮为题的七年级下册作文

也许你不如太阳耀眼，但却用柔和的月色让人平静。

——题记。

月亮从古到今，无数人赞美它，借用它来抒情。因为它柔美，虽不及太阳那么火热，却别有一番风味，有些冷淡，有些淡雅，有些凄凉……

赏月

中秋节到了，一家子忙前忙后把桌子、椅子、糕点等等，一个不落地全部搬到院子里。

坐在院子里很是凉快。抬头看向圆月，我从未仔细看过它，现在看着它让我觉得它是那么神秘、那么淡雅。虽然不是那么亮，却是黑夜里唯一的光亮，也是旅人唯一的伙伴。它让依然残留着暑气的中秋，多了一份清凉。仔细看着它，似乎能从中看到一棵桂花树，还有只小白兔。原来它外表高冷，内心却是那么可爱呀。

向往

“快看！时涵！女神！”我的好朋友时涵来了？在哪儿呢？此时，我的“小星星”，抱着我撒娇道：“我怎么不像人时涵呢？高冷、美丽动人，全能女王啊。像月亮一样高雅。”“小星星”开始了她的向往。很多人喜欢像她一样吗？

抱怨

“心妍！”时涵开始呼唤我。“来了。”我屁颠屁颠地跑过去了。这时时涵，放下了高冷，像个可爱的小兔子围着我开始抱怨：“我受够了！一天天的，别人都那么轻松地上学，为什么我要这么累，我也想放下我的高冷啊。”“等一下，我想说你就别抱怨了，我们有许多人都想像你一样，你就做好自己吧！就像月亮一样！”我不知道怎么蹦出来这句话。“也对，让我就做个月亮吧。”

其实不要抱怨自己，也许你并不是闪耀的太阳，但你做个月亮也不错，因为你也有自己的亮点。

篇4：月亮为题的七年级下册作文

在古代，月亮就像神仙一样，被人们所尊重。在黑暗的夜晚，天空中挂着一轮皎洁的月亮，就像一盏明亮的灯，为夜晚走路的行人照明。这月亮勾起了人们许多遐想，让许多文人墨客写下了许多赞美月亮的诗。

我记得我国古代的李白大诗人曾经写过一首诗是静夜思，这是作者在思乡情怀高涨的情况下，睹物思人，好似月亮就是故乡的象征。在李白小的时候，不知道月亮是什么，常常把月亮比作盘子，挂在空中，在云末端。他对月亮作了多种想象，把月亮写的生动，形象，逼真。

但是白居易和李白却大有不同，他是从另一个角度来写月亮的，在江边有一轮残阳，江水微微颤动，月亮在可爱的九月初三这一天好似弓一样弯，挂在天上。白居易的诗把人引到梦中去，享受月亮的美丽。张九龄也写了赞美月亮的诗，海面上升起了月亮，远在天边的两个人同时看着月亮。用月亮互相想念，月亮对游子就如同家一般，让人们看到月亮就可以想到家乡，想到亲人，勾起思乡情怀。

月亮还可以激发战士们的激情和斗志。许多诗中不仅在写月亮，同时也在写月亮对于将士们打仗时所起的作用。黑黑的夜空中挂着月亮，天空中飞着大雁，将士想去追逃跑的敌人，他们看见弓箭和刀上都落满了雪花。将士们前赴后继，在夜晚打仗时，想到家乡，想到亲人，还有月亮的陪伴，就不觉得孤单了。

可见，数千年来，月亮一直是诗人们所钟爱的。在诗人郁闷时，它就像一位知己，静静的聆听诗人内心的倾诉；在诗人落迫时，它就像一位挚友，用坚强的目光驱赶。

诗人内心的脆弱；在诗人寂寞时，它就像一位伴侣，安静地陪诗人一起守望深邃的每当夜晚来临，坐在书桌前，沐着晚风，临窗望月，心中不免掠过一丝感慨，正如诗仙所云：今人不见古时月，今月曾经照古人。望着月亮，我的思绪又不断飞升，穿越了时空。

“海上生明月，天涯共此时。”（张九龄《望月怀远》）诗人在烛火摇曳。寒露微起的夜里望着天下共享的明月，心中的思念愈来愈稠浓。思人不见，却又怨起长夜漫漫。月色固然。姣好圆满，可是人儿为什么要千里相隔呢？月亮啊，你可知道我的思念有多深？仰望明月，怀抱思念的人疑问万千。虽说这月色“不堪盈手赠”，但我仍旧希望月亮可以为人传送。今人对月怀人，看潮涨潮落，仍就满腹惆怅！

什么时候海峡两岸的人民能不再让这月亮有缺憾，文人骚客能再书一笔花好月圆的新景象。这可能就是中华儿女共同的月亮情怀吧。

辅导教师：侯晓华

月亮，思乡、怀人都是常写的话题，并不罕见，但小作者能抓住重点，根据自己的中心有意识的组材，我觉得很难得，而且还能从古人的月亮情思联想到今天中华民族不曾完成的统一大业，来共同祈祷抒写月亮的新诗篇更是让读者产生共鸣。

篇5：月亮为题的七年级下册作文

今天我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、杨老师都来，晚上我们大家围在一起，成一个圆圈，因为我们在说月亮。

杨老师抢先说了，杨老师讲了他小时候的故事，捞月亮。

8月15日这天，我在吃月饼时，妈妈突然说：“看！水盆上有一个月亮，谁先捞到就是谁的！”我那时还小，不懂，所以一听捞月亮多新奇呀！我一下把手伸进水盆里，不知道怎么的月亮在水盆里就碎了，我哭了起来，还边哭边说：“月亮碎了！月亮碎了！”爸爸还变魔术，说：“看吧！我把月亮变好了！”妈妈故意把光线遮住，月亮就没有了，这时我哭的更大声了。杨老师小时候可太天真好笑了，杨老师的话音刚落，大家就都笑了。

我又讲了一个故事：小公主的月亮。

公元40前，在公元一个美丽的城市里有一个小公主，而在那个地方一样的，那里的人们很美丽、帅气，那里的花草、树木、果实都很美丽、可爱、香甜，那里的小动物都很美丽、可爱、迷人、完美。什么都是：可爱、迷人、美丽、完美、帅气。

又一天，小公主吃多水果，拉肚子了，国王见小公主很心疼，就问小公主：“你最想要什么呢？”小公主说：“我想要一个月亮。”国王很快的答应了。

国王请来很多有名的人，可都说月亮太大，拿不下来。小丑说：“可以问问小公主想的月亮是什么样的。”小丑来到公主的房间，他问：“你想的月亮是什么样的？”“只有我的大拇指大小”公主说。小丑来到金匠那里，他做了一个小月亮，小丑带给小公主……

我们望了望深蓝的天，一个美丽的月亮和一群小星星听我的故事入了迷，恍如身临其境。

这个夜晚太美了！

篇6：月亮为题的七年级下册作文

“明?你的名字很好听呢!”她的声音久久在脑海中回荡，挥之不去；她那皓洁如月的笑容常常在眼前浮现，忘之不却。望着天空中的银月，明轻轻地问道：“你现在在哪里呢?在月亮上看我吗?”明脖子上挂着的“银月”与空中的银月相互辉映，那淡淡的光照在明哭泣的脸上，三个月亮都显得分外皎洁明亮，也带着更浓郁的悲伤。

故事发生在三年前那个下着大雨的晚上，明的父母开车带她去玩。可不幸的是发生了车祸，明的父母把明孤零零地留在了这个世界。后来明被一家在中国工作的姓甲斐的日本人家收养。明必须振作起来，她是个坚强的女孩，她要爸妈看到成功的她。养父母对待明很好，教她学习日语。在她十六岁那年，养父母决定让她独自去日本，与他们自己的女儿在日本一同生活。去之前明做了种种的准备。毕竟那种大家闺秀不是那么好相处的，加上还不知道那边有没有种族歧视，如果有那就太可怕了，再怎么说明也是个中国人嘛!

带着战战兢兢的心情下了飞机。“你好!你是明吧?初次见面请多多关照!”热情的声音，跟明想的简直是天差地别。“我的名字是甲斐月，呵呵……没想到吧?竟然跟你的名字一样。”“不可能!我的名字是这样写的!”说着，明就掏出了笔。“明?你的名字很好听呢!”她还是用那皎洁如月的笑容对着明，“而且写起来也很好看。这是中文吗?”面对这和蔼可亲的笑容，明发现她有一个好“姐姐”。

姐姐待明真的很好，好的连学校同学都以为她们是亲生姐妹。在明十七岁生日时、姐姐带功来到了一家首饰店。“月姐，这是干什么?我可不喜欢戴首饰哦!”“不行!你先进来再说。”刚一进店门，一个售货员模样的人就对姐姐说：“甲斐小姐，您定做的银饰已经帮你包好了。要拿来吗?”原来她早就已经定了。回到家，姐姐就把包里的银饰拿了出来。“好漂亮!”明不禁叫道。姐姐手中闪闪发光的正是两轮弯弯的银月。“诺，你一个我一个，我们永远是最亲最好的姐妹!”“不，姐姐，你的笑容才是最美的一弯新月。”明在心里默默地说道。

可为什么好人总是不长命，月姐患了不治之症。奇怪的是泪流满面的总是明，每次月姐都用那皎洁的笑容安慰明。直到月姐生命的最后一刻，她也是带着那皎洁的笑容离开的。月亮的光辉与银月的光辉为这最后的笑容增添了一份皎洁，这最后的也是月姐最皎洁的笑容，好美。

挥之不去的那个明亮的声音，忘之不却的那个皎洁的笑容。月姐就是月亮的化身，如此皎洁如此明亮如此温柔。想到这里，明抬起了头，望着空中的银月，对月亮也是对月姐更是对自己说：“我也会展示那皎洁的笑容，那如银月般的笑容。”

篇7：月亮为题的七年级下册作文

我独自一人坐在冰凉的地板上哭着，手里抱着心爱的毛绒狗狗。这只狗狗是我假期在“老木瓜”搓面馆洗碗打工的工钱买的，目的是为了纪念我的那一次经历。每当我伤心难过的时候，我都会将它抱在怀里。此刻，泪水早以洗刷了我的容颜，满天的星辰早以露出了笑脸，我真的好伤心。

刚才我挨了一顿打，什么原因我也不想再提了每次都是一个原因，那就是学习。学习。学习。但是，这一次我真的好委屈，真的不是我的错。本来今天第一天开学，压力就很大，心情也很差，晚上又这样，我真觉得上学好痛苦，从小学开始，我的语文成绩就比数学优秀，任何人也包括我都相信，将来长大上高中是一定是学文的，谁也没有料到，我竟然在高中时成绩一直下滑，还分到了理科班，我并不是那种学文学理都可以的人，初中的物理算是最基本的了可也常考不及格，多亏语文成绩才能把总分数和名次提上去，高一时就盼望上高二，因为高二后就可以不用理会那些令我头疼不已的理化，只要我勤奋点，少玩些，考大学还是有希望的，可是现在，那些课程就像瘟疫一样，要永远纠缠我，甩也甩不掉了，史地政要让我永远触不到，下午去地理老师那送课题研究报告，我差点哭出来，也许这是我们最后一次面对面的交流了，我不知道怎样才能扭转现在的局面，上课就像听天书，那些定理，结构我根本就理解不了，接受不了，想象不出来，老师说的我也听不进去，难道我这一辈子就这么完了？虽然都说学理好就业可我现在想不了那么远，我只愁现在上课我听不进去怎么办，题我看不懂怎么办，会了一道只要稍微一变又不会了，作业不会做怎么办，交不上怎么办，不能每道题，每天都去问老师吧，更不能抄别人的，考试怎么办，那种单元测试最让我头疼……学文科我不能说一定会学得很好，也不能保证一定会考上大学，但起码我不会这么痛苦，无助……

我哭了很久，并不只是为了成绩，我想她，我真的好想她，安玉婧，我的同桌，我的好同桌，她伴我走过了一年，磕磕绊绊，大吵小吵是常有的，那时侯，她的一些言行真的好让我看不惯，但是现在我真的好想她，回想起来，她对我是最好的，是她一直鼓励我，给我勇气，陪我去应聘广播员，陪我进办公室请政治老师毛老师写字，当我想抄作业时，是她阻止我，并用疾严厉色劝阻我，我早上口渴没水喝，她便把早餐奶借给我喝，她还经常给我讲道理，要我好好的努力学习……这些情景历历在目，我忘不了她在窗台为花浇水，在拉练的路上为同学们拿垃圾袋，跑前跑后的小身影，也许将来有一天，她会忘记我，但我会永远记住她，她的傻，她的执着，她的刻苦，还有她可爱的小脸蛋和对我的好，我现在超嫉妒她的同桌，可以每天和她坐在一起，听她的声音，一起讨论，一起笑，一起玩，我只与她相处了一年，可那个人要与她坐两年，我嫉妒，我好嫉妒，但是，嫉妒也没有用，只求能常常见到她，和她说说话，我就满足了。

篇8：月亮为题的七年级下册作文

无数次，你在月亮升起的时候走进我的梦中，你宽大的手牵着我走向青青的堤岸，如银的月辉洒在我们的身上，一江的涛声中，我们并肩坐在充满青草气息的堤岸上，一起遥望江面上初升的月亮……看天上一个月亮，水中一个月亮，你说那是我们的月亮，永恒的月亮。

当梦醒来的时候，我发现我的世界只有我和我的影子，一个人的寂静中，窗外的蟋蟀在低唱着忧伤。

夜很深了，我却再也无法走进梦乡。起身推门而出，夜幕下的世界恬静得如初临人世的婴儿，我喜欢这一份没有喧闹的宁静，在清新的夜风牵引里，我去看我的月亮。

月亮躲进了云层，只在厚厚的云层中透出斑驳的影子，没有月亮的天空沉闷得一如我的心境。江面黑黝黝的看不清远方，我在黑暗中一个人缓缓独行。

双手抱起自己的肩膀，却再也抱不起自己的忧伤。抬起寻觅的眼睛，我是多么期望看见，看见那一轮圆圆的月亮。

梦中的你曾对我说：我会陪你一起看月亮，直到青丝变为白发，我还会陪你看白发上的月光。

于是我在每一个月华如练的夜晚，孤独地守望，孤独地彷徨。

我在行走中寻寻觅觅，茫然中我依然找不到属于自己的方向。为什么你始终在彼岸等候，而我却在流光中梳理忧伤。有没有这样一只小船，载走我伤感的凄清悲凉，带上我多年的梦想，只是，我还是在孤独中仰望。

六弦的吉他总是在浪漫中飘荡出淡淡的忧郁，而每一个浸透花香的日子却写满了孤独。一个人的时候，就那么仰望一轮皎洁的月亮，万家灯火温暖不了我的视线，那一片柔柔的月光，悄悄在我的心房抹去忧伤。

你说：其实你梦中的我一直都在你的身边，每次在你望月亮的时候，我都在你看不见我的地方默默地陪伴着你。你忧伤的泪常常会牵引我心中疼痛的温柔，在你仰望月亮时候你纯真的目光常常会拨动我莫名的心动。

如果，有一个人也在这样的夜晚这样的时刻望月亮，是否，是否你就是我前世约定今生等候的应约之人？

于是，泪水总是思绪飘零中不约而至；忧伤，也总在月亮初升的时候悄悄蔓延。

你说：虽然我不能出现在你的眼前，但总有一天我会带着我纯真的爱和满满的感激，走向你所在的堤岸，走进你的月光，走向我们的世界！

而我，就是你梦中要相牵的那双手，是你用一生去守望的月亮么？

翻过一页春秋，没有月亮的世界，我的天空依然是一片灰白。为了你，我会等候，等候我美丽的月亮，等候我们美丽的世界！

你说：即使我不能现在就给你一片温暖，为你拂去忧伤的泪水，但我会用一生的拥抱让你远离寻觅的忧伤。相信我，总有一天，我们会相遇在月光下，相依在万家灯火的岸边。

篇9：月亮为题的七年级下册作文

“小儿不识月，呼作白玉盘。”多少人都在称赞月亮。我曾感到困惑：为什么古人那么喜欢月亮呢？后来有一天，我看见一首诗，“但愿人长久，千里共婵娟”。顿时，我豁然开朗，原来，月亮寄托了古人的各种思念……

“阊阖风高白露秋，芦花如雪动边愁。故人迢递天南北，明月娟娟独倚楼。”——这是朋友之思。

“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。”——这是闺妇之思。

“不知乘月几人归，落月摇情满江树。”——这乃游子之思……

独自立于月光之下，念太白之月下独酌，羡子牙婵娟之下清钓，恋嫦娥蟾宫中起舞，叹乐天潇湘咏月，此乐何极！

月夜静谧，繁星点点妒明月，一片暗云浮月前，忽而轻风拂云去，惹得万物羡婵娟。

月皎洁，为十五。伴滟滟，月影浅。抚琴明月下，吹箫送寒声。闺妇守空床，低头浅吟泣。雁尽书难寄，愁多梦不成。明月照轩窗，揽衣独徘徊。哭问明月下，丈夫何时归？

幽篁里，席地坐。笛幽幽，花落时。凄凄何时归？悠悠明月里，潺潺水自流，轻轻满琼花。匆匆向南去，家人痴空守。一路甚艰辛，黄沙路漫漫。皎皎月光下，游子思故乡。

策马过，扬土尘。琵琶里，断鸿处。远方马蹄嗒嗒，头丝迎风凌乱，望之让人泣。临行之前夕，杏花压枝桠。轻尝杯杜康，香溢黄昏晕。明月悄降临，月光洒淌路。挥泪来相别，空留友人伫。

“我本将心照明月，奈何明月照沟渠。”多少人在吟叹明月，溪水长流，桃花纷纷。任时代变迁，明月仍悬在寂寥的夜空。多少人望着明月表达思念，寄那愁心与明月，独倚阑干影蹒跚，随风直到夜郎西！

篇10：月亮为题七年级作文600字

每每独自徘徊于夜的宁静之中，总是无奈却又欣慰地抬头凝视着夜空，欣赏着漫天的繁星和皎洁的月亮。

不需要任何的紧张与做作，不需要为尘世而幽忧寡欢，忘却所有的一切，甚至忘却了自己，对着夜空发呆!仅仅如此而已!

月亮总是明白人的心思，曾经又有多少的圣人贤士因她而著，她是凄凉的!

月亮的眼泪，是的，月亮也有眼泪!夜空中的点点繁星难道不是晶莹的泪吗?

万事万物终有情!月亮也有疲惫，她只是很羞涩，对，羞涩的悲哀!她总是默默地哭泣，你能听到哭泣的声音吗?在你的心也哭泣的时候。

或许月亮的沉默只是一种等待，那么她在等待些什么呢?等待有一天像太阳一样吗?不是的，月亮终究是月亮，带着她的羞涩，带着她的忧虑。她只是默默地散发着自己仅有的一点光芒，仅次而已，无须太多的追求!

凝望夜空，是否只见月亮和她的眼泪呢?是的，或许只能看到这些!没有谁会在意为了衬托月亮和星星的光芒而存在的黑暗!它又是什么呢?没有人会在意它的存在。

如果星星是月亮的眼泪，那么黑暗的眼泪又在哪呢?

曾经幻想这自己是什么，是呀!如果能比喻的话，那么我该是月亮，还是那不为人而知的黑暗呢?

篇11：以月亮为题作文

我想爷爷奶奶了，等到月亮飞到老家的窗口，我就去看望他们。我看见爷爷在扫院子，奶奶在洗衣服，便微笑着望着他们。

爷爷向天上一看，瞧见月亮里我的笑脸，惊喜地对奶奶说：“老婆子，快来，快来看呐，我们的乖孙孙在月亮上！”奶奶说：“老头子，咱们的孙女怎么可能会在月亮上，你白日梦还没做醒吧！”说着，她朝外面走来。“天呐，老头子，我不是在做梦吧，我们的孙女真的在月亮上！”“你捏捏自己的下巴，看看疼不疼，就知道是不是在做梦了。”爷爷说。“哎哟，好疼啊，我们不是在做梦啊！”“爷爷、奶奶，你们别说了，我有礼物要给你们。”说着我轻轻把一颗流星扔了下来。它划破天际，落地生根，长出翠绿的藤蔓，不一会儿就直冲云霄。爷爷和奶奶坐在一片叶子上，不一会儿就登上了月球。在月宫里，他们和嫦娥阿姨合了影，度过了一生中最美好的一天。

篇12：以月亮为题作文

早上，老师告诉我们一个好消息：“明天去春游！” 同学们听了，高兴地又蹦又跳。

到了中午，天突然暗了下来，不一会儿，下起了毛毛细雨。傍晚，雨下得更欢了，还不时伴有隆隆的雷声。霎时，整个天地都笼罩在白蒙蒙的雨帘中。“糟了，这么大的雨，明天我们怎么春游呀！”一男同学大声叫道。我们都焦急地望着窗外，就怕明天不好春游。

放学时，老师果然遗憾地告诉我们：“因为下雨，明天的春游取消。”教室里顿时响起了一片哀号声，大家失望极了！忽然，我想到了《月亮的心愿》这篇课文：莫非我们学校里有小朋友感冒要挂吊针了。莫非明天有大哥哥或大姐姐要在家里照顾生病的妈妈。莫非……所以，月亮姐姐昨晚就和雷公公说好要下雨。想到这里，我的心情舒畅了很多。我把自己的想法告诉了同学们，大家都兴奋地猜测起来。

我又想：等学校里的同学们全都到齐了，月亮姐姐肯定会和太阳公公商量商量，给我们一个艳阳天，让我们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。

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