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什么可以长久？作文

时间：2024年09月05日

来源：偶尔

编辑：本站小编

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下面是小编为大家整理的什么可以长久？作文，本文共16篇，以供大家参考借鉴!本文原稿由网友“偶尔”提供。

篇1：什么可以长久？作文

什么可以长久？作文

什么可以长久？

我发现她变了。

曾经我们形影不离是那么要好的朋友，在学校的日子几乎都是腻在一起，每天嘻嘻哈哈的，开心的不得了！可是，才短短的几天，我就感觉到我们没有以前那么好了。彼此之间缺少了共同的话题，也没有了以前的嘻嘻哈哈，之间也不再见了面就吵吵闹闹了，而是很客气的.说打招呼。就像，刚认识得新同学。我把我的苦告诉了同桌，她说可能是她的学习压力太大。

恩？可能是这样吧。

可是她一次次的行为让我一次次的否定。学习压力大就不可以告诉我吗？我们可是最好的朋友啊，至少在我心底这是最真实的。我相信曾经她也一样。可是为什么我们聚到一起的时候可以客气到那种程度，好像找些话题对我们来说已经很艰难了。甚至让我看到她时会产生一种陌生的感觉。是不是因为成绩的原因，我们之间小学生作文作文人网你也可以投稿，真的缺少了太多的话题。

以前上网看到她在线，我们就会废话一番，可是这次却是那么客气的几句话。她告诉我说她在写作业。我没有理她因为我认为她真的已经变了。

我真的很伤心很难过。

难道就真的没什么东西可以长久吗？难道什么东西都会随着时间的变化的渐渐模糊，最后消失吗？我们曾经有一，曾经的推心置腹怎么会这么容易就被摧毁呢？我真的不相信，但我也真的很害怕，我怕我们之间真的会变陌生起来。

我很害怕，我很想找回我们曾经的快乐。

我很想念很想念曾经的那个你。也许是我想多了，也许是我太幼稚，以为什么都不会变吧。

友谊在我心里占据神圣的地位，朋友是我生活中很重要的人。我希望他们都能快乐。

篇2：什么可以长久？

什么可以长久？

我发现她变了。

曾经我们形影不离是那么要好的朋友，在学校的日子几乎都是腻在一起，每天嘻嘻哈哈的，开心的不得了！作文网

可是，才短短的几天，我就感觉到我们没有以前那么好了。彼此之间缺少了共同的话题，也没有了以前的嘻嘻哈哈，之间也不再见了面就吵吵闹闹了，而是很客气的说打招呼。就像，刚认识得新同学。作文网

我把我的苦告诉了同桌，她说可能是她的学习压力太大。

恩？可能是这样吧。

可是她一次次的行为让我一次次的否定。学习压力大就不可以告诉我吗？我们可是最好的朋友啊，至少在我心底这是最真实的。我相信曾经她也一样。可是为什么我们聚到一起的时候可以客气到那种程度，好像找些话题对我们来说已经很艰难了。甚至让我看到她时会产生一种陌生的感觉。是不是因为成绩的原因，我们之间，真的缺少了太多的话题。

以前上网看到她在线，我们就会废话一番，可是这次却是那么客气的几句话。她告诉我说她在写作业。我没有理她因为我认为她真的已经变了。

我真的.很伤心很难过。

我很害怕，我很想找回我们曾经的快乐。

我很想念很想念曾经的那个你。也许是我想多了，也许是我太幼稚，以为什么都不会变吧。

友谊在我心里占据神圣的地位，朋友是我生活中很重要的人。我希望他们都能快乐。

篇3：长久长久过大年作文

长久长久过大年作文

每年过年我家总会吃面，面又细又长，寓意着长长久久。可今年的面与往年不同，这次，我要与妈妈一起做面。

我们先把做的面条要用的材料一一放置在桌上，妈妈先把盘子里的面团和好，然后放在盘子里“醒面”，我看着黄色的面团，像极了那在黑夜中的`那轮月亮，也许是时间太早，那月亮泛出淡淡的黄色……

然后妈妈示范擀面，她先把面团压成圆形，然后用面粉撒到板上，最后把圆形的面团擀薄，才开始让我擀，我站着把已经有些薄的面饼的一端轻轻压在擀面杖下，把整块面饼卷在擀面杖上，在板上既要压面，又要用手把小面饼往周围均匀的挪，我撑起手臂，使劲的把面一点一点地往边缘挪，可我总是一边挪过去了，另一边却丝毫未动，几次下来，面饼已经明显左边那块薄了些，我定了定决心，把面饼翻了个身，继续往上撒面粉一步步重新再来，我在几次的尝试与体会中慢慢地找到了感觉，虽然依旧不对，但已经知道了改进方法，小汗珠在我的背上散落着。又经过几次揉捏，我终于把面饼挪了一片又圆又薄的面饼，我心里有条小溪在欢畅地流淌，笑意悄悄地爬上了我的脸颊，妈妈看着我欣慰地点点头，我笑了。

最后，我把面饼叠层几层一分为二，操起菜刀，笨手笨脚地切面，一点一点切下去，面条又变成了一条条细长的面，我拿起一把面，只见那面从我手中垂到板上，面没有断，长长的连了起来。我微笑着，兴奋地喊道:“Yeah。”妈妈接过我手中的面，用另一只手托着面，把面放进了沸腾的水里。我无意间又看到了那月亮，它正越发光亮。

面在水里迅速变得光滑起来，与水融为一体，我再把已经炒好的肉丝、芹菜和番茄一同放进面里，面本身的香，加上配料的香，已经洋溢在了空气里。面已经煮好了，我用筷子夹起面，那面又白又滑、又细又长我咬了口，面的柔软配上可口的菜，让我陶醉其中，不光是好吃更多了一份感动。抬头看起那明月，以皎洁如玉。

我吃着自己做的面，祝愿每一个家庭都能长长久久的度过每个新年。

篇4：友谊长久作文

友谊长久作文

时光飞逝，星河辗转，六年的小学时光就这样眨眼间过去了，但在这六年里，有许许多多值得我们去回念、去怀念的人或物。而最值得我去回想的东西，那莫属那一段小学时光了。

为什么我到现在还对这件事记忆犹新呢，因为这个时候的时光有着非凡的意义价值。与伙伴们一起疯疯癫癫了半个学期，我们还经常拿一句古诗来嘲讽那些三好学生，‘少壮不努力，老大徒伤悲呀’

但时光不等人，该放下的终究会放下，该离开的终究会离开。那时，我们的班主任可谓是最伤心的一位了……当年，那是个细雨朦胧的夜晚，我们班要开最后的欢送仪式。过了这一晚，这剩下的七个小时，我们将脱离这个我们生活了六年的教室，与平时心心念念的伙伴们各走各的'，分道扬镳。而这雨，也同样配合着我们，有节奏的往下落着，听着是多么的悲凉。

老师为了打破这尴尬的局面，连忙扯开话题，说送给我们每人一份礼物，当做回念，想同学、向老师的话就看看这个杯子。在走出校门前，我回头望了一眼，想在看看这个美丽的校园，可却发现老师在偷偷的流眼泪。这种感受你们体会的了吗，在一起待了六年，一起疯狂，一起开心，就如同亲生儿女一般。而如今，却要把他们一个个的都送走，身为一个老师，这又怎能不伤心呢？

后来，老师在网上买了一些杯子，寄给了我们每一个人。有些人就会问了，也许一个杯子并代表不了什么，但它对于我而言，这个杯子包含了老师对我们浓浓的爱与鼓励。

回到家后，我也自顾自得难过了许久，虽然我和我的那些铁哥们以后总会有见面的机会，但不会在像从前那般美好了。当时，我并没有特别在意这个杯子，把它放进了我房间里的箱子后，便再也没有碰过了。直到今天我去怀念我的小学时光的时候，偶然间翻到了一个箱子。我当时还纳闷，打开后，第一眼看到的就是这个杯子，那个装杯子的纸盒上还写满了我儿时写的那些荒缪的词。至今想起来，不由得心头一暖，更是回想起了我与小学老师的欢乐时光。

那时我是一名插班生，刚进班级，我就深深的爱上了这个班级。因为这个班的氛围让我十分着迷。左上角放着图书架，上面都是我喜欢的书，最重要的是有漂亮的女生（开玩笑的）。我被老师安排在了一个看似十分豪爽的人的旁边。第一节课下课后，他便一手搭在我的肩膀上，豪气的说：喂，新来的，我是这个班的老大哥！（说实话，当时他那股熟人气质我是真的不习惯）这时班里的其他同学就不乐意了，一个个的拿起那些小小的纸团朝他扔去，虽然我离得不近，但也多多少少会收到一点牵连。也就是这时，我也正式融入了这个班级。

你是天上的云，我就是吹动你的风，让我们彼此依赖，互相信任，互相关心，让我们保持这种朋友之间的友谊，让我们有福同享，有难同当，直到永远！就像小河里的水源源不断的流着！人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。

篇5：但愿长久时作文

春风挑逗乌丝乱，再逢已是须鬓白。若是有心歌岁月，落英缤纷却伤怀。

——题记

青春少时，被多少人讴歌，有人缅怀岁月，便有了“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。”可悲时光荏苒，今夕复何年。

上一年桃花开得正繁，今年仍会与百花争娆，明年还会桃花灼灼。只要生命的灵力仍在，明年今日，繁华如初。可是啊，人不同，上一年你看他，还是一脸稚气，今年或许已是青涩少年，明年，兴许正值风华，许多年后，已是白发苍苍。岁月有时淡如月华，你找不到她的痕迹，但是她带走许多，也带来许多；有时岁月也如火般轰轰烈烈，你便能找到她，为之一番感慨：一片新抽嫩叶，一朵含涩花蕾，一根白发……那位充满雅致的诗人，是经历了怎样的岁月颠簸，才写了“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”这千古名句。

有人说，岁月如花，人生如歌。因为在他们心里，那是萌芽的岁月，绿叶婆娑的岁月，花香馥郁的岁月；那是缓慢停顿的前音，欢唱连连的高潮，意犹未尽的曲终。

阔别已久的友人再逢，便说：“你变了。”但在每个人心中，都有一个不被岁月销蚀的自己：小巧孩童般的自己，青春少时的自己，事业有成的自己……这些都是简单美好的对自己的曾经有所祝愿并希望这是“长久”的自己。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。在心灵的世界里，却是：年年岁岁人相似，岁岁年年花不同。因为一个真正有意义的一生，拥有着许多优秀的品质和正直的操守，他们为人一生，奉献无数，于是他们便活在人们的心中，年年复年年，永垂不朽，何以磨灭！一朵花，它的生命历程会随时间推移而一点点地变化，今天绽放一点点，明天绽放一点点，托着露珠，迎着清晨，告别夕阳，今日复明日，它们就以这样的姿态立于世。明年，又以崭新的姿态冉冉绽放，展着流光溢彩的'花瓣，托着纯净透明的心。其实岁月很单纯，它像是戏于花丛的彩蝶，当它飞走，便带走了“长久”，带来了许多古今贤人对它或歌颂或悲叹。岁月也不知道，在它再流连于此，已是另一簇芳花。

可是，还是有人悲叹岁月，叹它如行云，如流水，把他们一头乌丝染成白发。他们歌颂青春，缅怀时光，唯恐落叶归根。怕那岁月抹去他们曾经在此欢笑愉悦过，彼此伤心哭泣过。苏轼对于悲欢离合，赋诗“但愿人长久，千里共婵娟”一句。诗人叹“岁岁年年人不同”，亦不过悲于时光荏苒。千言万语哽于喉，离合悲欢止于心，却只能付之“但愿长久时”一话。

篇6：但愿长久时作文

心灵是一个简单而又神秘的探索屋。在那里能找到无所不有的世界，回忆的味道，想像的奥秘还有一种心情。所以，自己走到哪里，心就会跟随到哪里，自己失去了什么，心也会随着失去沮丧。我想，它是上天赋予我们的一种独一无二的珍贵，珍藏这辈子。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”是的，天下没有不散的宴席呀！自己人生的过客多得数不胜数，怎么能奈何呢？。当时，再真挚的心，再真实的梦也抵不过说分离时的那种悲痛。我再擦干泪水，看看眼前，一切好似流水，流的时候享受风景，听听流水声，情趣固然清，一但水干后，就再也不能轻松地随心所欲了。

我的好朋友，我很舍不得你！为什么要走，好不容易建立的牢固的友谊，你怎么拆散吗？这学期，来了个新同学，我很喜欢她，欣赏她，她笑的像苹果。我们很谈得来，有什么困难都说给我听，我很孤独，好得有她能谈心事了，我开心。“呵呵……”但，这样的笑能持续多久，还没来得及珍惜，却要离我而去。因为她得了病，所以……这该死的病，你这个杀千刀的凶手。唉……

本来就哭的像鬼了。又有一个让我更悲痛的实事突如其来发生了，讨厌的人，时刻出现在我面前，但，喜欢的人，总是走了一个接着又一个让我更悲痛的事突如其来发生了。讨厌的人，时刻出现在我面前，但，喜欢的人，总是把好的东西占为己有，把坏的东西“大方得体”地献给我——我最爱的姐姐又走了，听到这消息，顿时觉得脑里一片空白，自己失去了方向，似乎谁都拯救不了我。从小到大我和姐姐玩得最好，有什么心事向她诉说，我了解她，她更了解我。我们成了无所不说的最熟悉的亲人。即使我上初中了，一个星期才回来一次，但每个星期回来都会看见姐姐的美丽、可爱。她真的很美丽，让我对她爱得深沉，但是有些人，有些事，不得不能说“爱”。舍不得，这个简单又复杂的心情让我泪流不止。这可能是发自内心的感触，无法抗拒。

最后我能做的的，就是把这份珍爱永藏在内心，不要忘记，也不要流泪，擦干眼泪，往前迈一步，经历的多，懂得的更多！

篇7：但愿长久时作文

来到美国后的第十三个夜晚，抬头仰望浩瀚长空中那枚圆月。夜很静，缕缕清风和着阵阵蝉鸣，不觉又轻声唱起那首熟悉的歌：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”

寄宿家庭那个发丝金黄却夹杂着银线的老人，此时正对着橱柜上的照片出神。相框中，那个长发飘飘的女孩迎着阳光微笑。不经意间，她向我们提起她的家人。老奶奶的丈夫在外地工作，女儿在国外留学。与她朝夕相伴的，唯有两狗一猫。讲起她的女儿来，老奶奶滔滔不绝，目光里的孤单和寂寞，刹那化为乌有，那是对女儿的殷切希望，对丈夫的炽热牵挂，对团聚的热烈向往。

老人热盼的眼神熟悉又陌生，我在心中回味良久，方发现这熟悉的感觉其实就来自我的父母。一样的月光，一样的思念啊！曾听同学闲聊时提起，我的父母曾向他们询问我的情况。我当时只觉得尴尬，草草转移话题。是了，近期妈妈的朋友圈上都是我游学的事，一条条帮我整理记录着。有些照片连我都不知从何而来。后来一问方知是从别的家长那里盗的图。我好像还扫过一条评论，大意是说妈妈把每天发圈当做是对我思念的解药。当时没觉得什么，但此时却像谁撕扯着我的心，阵阵疼痛。唉，父母似乎只能通过朋友圈了解我的生活。而我，常常是忘记了及时向他们汇报，甚至吝于把更多的言语分享给他们。殊不知，在大洋彼岸的他们是怎样的朝思暮想，望眼欲穿？

皓月当空，穿透薄云层层，正如生命轮回，夜风不眠，蝉鸣幽幽。或者是想借着这首歌舒缓心中的愧疚，我把这首歌放给老奶奶听，她笑得很和蔼。也许因为语言障碍，字里行间的韵味和情感无法完美的呈现给老奶奶。“旋律很美妙。”音乐是无国界的语言，这就够了。月光透过窗帘照在木地板上，往事随风，拂上心房，没有波涛汹涌的狂烈，却亦抑制不住微微漾起的波澜。互道过晚安，老奶奶睡前的最后一瞥余光，给了那张照片。历尽沧桑，仍把所有温柔所有回忆都给你，那是什么样的爱与念？

茫茫太平洋，此岸月圆无瑕，彼岸晨光熹微。同一片平行时空下，花朝月夕，相隔千里心不离。待老奶奶的女儿学成归来，她便能安享暮年；待我回国之时，会不会带给父母一个更好的我？记得毕业季老师曾对我们讲过，自古以来世上就难有十全十美的事。我们相遇，却又分离，各奔东西，只为一个更好的自己，只为一场最美的久别重逢；我们的缺憾，丰富了原本平淡如水的人生。“妈，我发首歌给您听。”手一滑，思念在彼岸花开。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟……

篇8：永恒与长久作文

永恒与长久作文

虹看到弧形的石桥，怨艾着自己生命的短暂。而那有着长久生命的石桥，则倾慕着虹的美丽和它在人们心目中永恒的记忆。其实，生命价值的大小不是用长短来衡量，而是在于它是否美丽过，是否灿烂过，是否给人们留下了不灭的回忆。

天空中有着无数灿烂的星辰，但只有流星最让人痴迷、追逐。那用生命为代价上演的最后的辉煌，那一瞬即逝，永不再来的美丽与遗憾，深深牵动着大地上那无数双膜拜的眼睛。

“匈奴未灭，何以家为？”雄姿英发的冠军侯霍去病拒绝了汉武帝对他劳苦功高的封赏——一座富丽堂皇的.庄园。在它年轻的心中，充斥的是金戈铁马，是大漠黄沙；是朔风的呼啸，是冷兵器的低吟；是国家永无边患的憧憬，是人民安居乐业的期望。他的赫赫战功甚至让大将军卫青都自愧不如，而他的英年早逝让汉武帝扼腕痛惜，令陪葬茂陵，并将其墓造成祁连山状以彰显他的军功。他就像那绚丽的彩虹，终于消逝在万里晴空；他又像灿烂的流星，奏出了生命的最强音。人们记住了这位少年英雄掷地有声的豪言壮语，那是连苍茫渺远的岁月都无法带走的永恒。

唐代著名诗人王勃和李贺的生命都仅有27个年头，但他们那短暂的生命又是多么充实和绵长啊！“海内存知己，天涯若比邻”不知慰藉了多少依依不舍的孤寂的心灵。“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”不知鼓舞了多少满怀壮志而郁郁寡欢的少年。长寿固然是人生之福，但我们也早就意识到有比长久的寿命更值得追求的“名寿”和“神寿”，“一念千年”的“神寿”才是人生追求的终极目标。时光带走了英雄的功业，岁月夺去了诗人的生命。我们也许忘记了英雄的功业，我们也许模糊了诗人的容颜。然而当我们不经意的触碰到那滚烫的文字，喷薄的诗情，他们于是又在我们的记忆中复活，他们从来没有真正的死亡！

生命属于我们的只有一次，我们没有理由漠视这上帝的宝贵的赐予；年轻的生命更是尤其宝贵者，我们理应让它充实、光耀、美丽。生命也不是自足的存在，它必须在别人的认可中实现其意义，就像那永存于人们心目中的七彩的虹，燃烧的流星，即使只是昙花一现，却得到了人们发自肺腑的称叹。

让我们的生命绽放光芒吧，这是生命火焰的燃烧，这是光与热的传递，这是茫茫人海中大写的“我”的存在！

篇9：关于友谊的作文500字:长久的友谊

友谊是不可代替的，用多少金钱也不能买来。只要我们对别人真诚，才能有长久的友谊。

一天早上，我去好朋友小李家，说：“别赖床了，快起来吧!”小李迷迷糊糊地起床了。他妈妈对我说：“请等一下，我马上让他跟你出去。”几分钟后，小李从卧室中出来，我们去小区院里的健身器材处，开始玩健身器材。玩得兴致正浓时，我不小心从健身器材上面摔下来，顿时失去了知觉。不知过了多长时间，我醒了，发现自己躺在小李家的床上。我问小李发生了什么，小李说我从健身器材上摔下来了。我连声说谢谢，便离开他家。

回家后，我发现兜里一百块钱不见了，不知如何是好，难道是小李趁我昏迷时拿走了?他可是看到我往裤兜里放钱的。

第二天，我去找小李，质问他是不是拿了我裤兜里的钱，小李用满是疑惑的眼神看着我说：“你在说什么，我怎么会拿你的钱呢?我是什么人难道你不了解吗?”我带着气又去健身器材那里找，还是没看到。这时我发现健身器材旁边的草地上躺着我那一百元钱，上面还覆盖着几片落叶，怪不得刚开始没有发现呢。唉，真是打脸了，竟错怪了小李。这都什么事儿呀!我马上跑去找小李：“对不起，我不该胡乱猜疑冤枉你，是我错了!”我低下了头。小李说：“没关系的，我们还是好朋友。我们两人都笑了。”

这就是友谊，坚如磐石，永不破碎!

作者：牛子豪

公众号：仕林作文

篇10：信任让友谊长久作文

信任让友谊长久作文

你一定见过各种各样的桥，金水桥、玉带桥、十七孔桥、立交桥、斜拉桥……琳琅满目，令人眼花缭乱，但有一种桥，你肯定看不到，只能感受得到，那就是友谊之桥。这样的桥存在于心灵之间，民族之间，国家之间，只有用心体会，才能感受到。我和同学之间也有这样一座友谊之桥。

记得那是二年级下半学期的.一个中午，我像往常一样，吃完饭回到宿舍准备午休。看到别的同学都有书看，我心里闷闷不乐，但也没办法，只好无可奈何地躺在床上，呆呆地看着每一个人，忽然，我眼前一亮，看见了张雨夏的龙珠第53本《愤怒的龙拳》，我很喜欢看，就问张雨夏能否借我看，但是张雨夏让刘雨佳先看，然后才轮到我。张雨夏出去上厕所了，我实在等不及了，伸手就去拽那本《愤怒的龙拳》，和刘雨佳抢了起来，我们谁也不让谁，抢来抢去，我一使劲，不小心把书撕掉十几页，我望着那被“一刀两断”的书，愣了一下，等我恍过神来，看见了这一情景，一时惊惶失措，不知怎么办才好，这时，张雨夏回来了，刘雨佳急忙向张雨夏“汇报”了情况，张雨夏听后勃然大怒、大发雷霆，挥拳就向我打来，我连忙一边躲闪一边解释，说明我不是故意的，还向他赔礼道歉，并表示要帮助他把书重新装订好。张雨夏终于被我诚恳的态度感动了，原谅了我。后来，我们之间就像什么也没发生似的，一如既往地在同一宿舍友好相处，而且我们带课外书都主动地借给对方。

还有一次是在乒乓球兴趣小组活动中，那次有我、周航生和谢李谋，我们三个打循环赛，11分一轮换，我和周航生打得正欢，我一个失误把他的球打飞了，不知掉到哪里去了，怎么也找不着，他就叫我赔他一个，我死也不赔，因此关系闹得很僵，本来很要好的朋友，谁也不理谁了，连看都不看对方一眼，我们俩一直僵持到下课回教室，过了一会儿，他写好了一个条子，交给我，让我签字，说：“你不用赔了，你在上面签字就行了”。我一看条子上的内容，主要是承认我把他的球打丢了是不对的，对此，我向他表示道歉，其实，即使他不写这个条子，我已经内心很懊悔了，本想回家后给他买一个，于是，我就痛快地在条子上签了字，并向他赔了不是，他也向我道了歉。至今，我们还是最好的朋友。

这两件事说明了我们的友谊是可以化干戈为玉帛，它是用“尊重、信任、关爱、包容、谅解”等构筑起来的，有了这样的基础，这友谊之桥才会牢固，它可以化解冲突，解决矛盾，增进彼此的了解和信任。但这友谊之桥搭建起来可不是一天、两天的事，必须长久地交往，相互了解和理解，天长日久才能修建起这座坚不可摧的友谊之桥。它是非常珍贵的，我们要精心用“尊重”等上面提到过的不可缺少的材料去维护，只有这样，它才不会坍塌下来。正如课文《桥之思》中所说的：“这样的桥越多、越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好。

篇11：希望友谊更长久作文

希望友谊更长久作文

琪：

还好吗？

也许你会十分诧异，也许你不知道我是谁。毕竟，一份尘封五六个年头的回忆，的确需要努力才能想起。我也不知道为什么，一提起朋友二字便会想起你——一双忽闪忽闪的眸子，自然牵动着我的心。似乎窗外两只多嘴的麻雀，也会让我沉浸与一种莫名的感动——曾经和谁一起上蹿下跳，形影不离？又是什么让那份陈年的记忆显得如此温暖、清晰而又亲切？

XXX年＊月＊日晴

今天是一个令人兴奋的日子，妈妈告诉外我说，我不再是小班的小仔仔了，终于来到了中班。这儿的教室更大了，我拉着你的手，几乎欣喜若狂了。你对我说，我们不玩积木了，咱们中班哩！要玩“黑猫警长”啦！说罢，你已经张开双臂，去骑心爱的`“摩托车”了，我便成为了你的“白猫”。而你呢？或许这也是你永远摆在前面，处处为我挡风遮雨的原因吧！很幸运，我的第一个游戏寄存在你这里。

20XX年＊月＊日雨夹雪

一转眼就过了6年，你与我升入了同一所小学，此时的我们还在念四年级。可是为何这么急，你就要离我远去？

这是一个寒冷的冬日，外面下着淅沥的雨夹雪。天冷了，雨更冷，我的心也似乎冷了。这天你离开了我，到了远在他乡的另外一所小学读书。我强忍着将要溢出的泪水，与你挥手告别。我将我的思念全部寄托在了你这里，你从此也就没有了音信。

20XX年XX月XX日晴

转眼又是一年冬天，时间便在这回忆与遗忘中静静地流逝。

我小心翼翼德倘佯在这静谧的河畔上，独自享受着河面偶尔泛起的涟漪所带来的芳香，然后轻轻合上了眼。或许，一份真挚的友谊就这样被我们寻回……

我积压物资，积存在你那里的童年，还有很多，很多，下次再说把！

祝

成长快乐！

永远的朋友

20XX年XX月24日

篇12：友情若是长久时五年级作文

友情若是长久时五年级作文

你好。不知道你现在睡了没有，夜已经很深了，天气很冷，盖好被子，小心着凉。

从前，我们曾经是很要好的朋友，不是吗？大概我们彼此都很清楚，我们不是同一个世界的人，你有你自己极端的一套想法，而我也有我自己别具一格的想法，这份友谊，若不是晴在中间当着和事佬，或许不用等到毕业之前，就已经走到终点站了吧。

很梦幻的你，很现实的我，很纯真的晴，我们三个，曾经有过一段很美好的回忆：一起去蓝天白云嬉戏，为我庆祝12岁的生日；一起到野外踏青，留下野外最独特的风景；坐在教室里，一起探讨自己所写的歌……我们之间，有太多美好的瞬间，如烟花，点缀着黑夜。我们之间的友谊，曾经被同学们称之为“奇迹”。

可是，即使是“奇迹”，也还是破灭了。其实我们都很清楚，在自己迁就对方的同时，对方也在迁就着你自己。你说，靠这样维持的'友谊，让你感到很辛苦。那我呢？晴呢？我们又何尝不是？

或许，友情的开始，不需要理由，友情的结束，也不需要理由，但是以“辛苦”为理由，我觉得那是借口——最高明的借口。是啊，你太累了，你不想在“累”下去，你想要获得自由。不过，不得不承认，你绝对是个天才，你找的这个借口，也正好刺到了我和晴最薄弱的地方——是啊，我们也很疲惫，为了这份友谊，折腾地筋疲力尽。

每个人都有自己的难处。那段时间，我很有耐心地忍了三年来我所不能习惯的一切——包括你的骄傲和轻蔑的语气。我想，你也容忍了我很多吧？你说我是生活在星光里的人，周围都是鲜花和掌声，而你只是生活在黑夜里，除了晴这盏灯照着你之外，就没有其它的了——甚至有些时候，晴也会“丢”下你。其实，那不是“丢”下你不管，而是你真的很不清楚，在什么时候做什么，就像我们都在吃饭，而却一定要我和晴陪你去散步一样，你认为合适吗？

我们从前经常谈论的，就是我们之间的友谊——三个极端的人，走到了一起，竟然还成了好朋友。你说过，我们不是朋友就是敌人，我也说过，幸好我们是朋友而不是敌人，但是为什么，我们最后还是成为了敌人？我过于感性，你过于理性，理智和情感就像水和火一样，时时发生冲突。每每，因为一件小事或看法上的出入，从最先的谈论到最后的争吵收尾——你说你很难过，我又何尝不是？

曾经，旁人用“奇迹”来形容我们之间的友谊，你用“命运”来形容，晴用“缘”来形容，我只能说，这像“流星”。转瞬即逝，微弱的友情之光。

或许，友情就应该替对方着想，容忍她的缺点，即使不能接受，也要说出来，而不是，说一句“我很辛苦”就草草了事。如果，你认为友情是这么简单就能够了结的，那就大错特错了。可能是我们的想法都很极端的吧，都有点以自我为中心，一时还难以接受。那就让我们一起努力吧，一起把那份不小心丢失的友谊找回来，好吗？

祝学习进步。

篇13：坚守让人长久作文

坚守让人长久作文600字

只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有染过血的手指，才能弹出世间的`绝唱！——题记

时间红了樱桃，绿了芭蕉，圆了天下人的梦。记得刚上初中的时候，我的成绩一直不稳定，犹如波浪般上下翻滚。时光在流逝，努力与坚守仍持续在泪与怨的交织中。经过一段时间“绩不惊人死不休”的心态，终于在其中排到了班级前十名的成绩。虽然不是很好，但是我追梦路坚守的一个过程。

或许岁月是一把小刀，它把生命刻得满是皱纹，但为了坚守的力量、滋润，才能让人长久！每个人都有一个漫长的成长追求，而挫折，在纸上，它是字；在脚下，它是动力。

成长的追求需要追求中的挫折，更需要挫折中的坚守。翻开历史的卷轴，一位愁容满面的男子向我走来：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”他浅吟低唱，不禁让我和分哀伤。他，就是李煜。“国家亡了，难过吗？”我问，“何止难过，都怪我……”说罢，他怅然离去。如今，江山不在，龙椅不在，朱颜不在。正是因为没有坚守，才会有如今的叹息。

人，追求，都需要坚守，而在挫折中，它更是不可缺少的。

坚守吧，漫漫人生路，不如意者十之八九，怨天尤人，无济于事。只有执着地坚守才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生命更加美丽、绚烂！

阳光明媚的春天，我追求那灼灼其华的桃花；烈日炎炎的夏天，我追求那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花；硕果累累的秋天，我追求那傲霜立于枝头的金菊，寒风凛冽的冬天，我追求那犹如暗香来的雪梅。

让我们以坚守为笔，以追求为墨，在这一成长的路上，我们高声放歌，收获成功，在挫折面前，我们笑谈，岁月花开。

篇14：普通让平凡长久作文

普通让平凡长久作文

我的故城，心灵深处最柔软而普通的乡情。

时光似水流年，总喜欢穿心而过，清浅岁月在平淡中日渐湿润，记忆中的年轮转了一圈又一圈，岁月的脚步细数淡淡光阴，那时光深处的暖，栖在深深浅浅的平凡之中。这座小城，让我明白了许多。

春分，薄雾。沉睡了一冬的虫儿在惊雷中苏醒，新生的芽儿“噼哩噼哩”地拔节。上学路上，穿过浓浓密密的薄雾，捕捉街边小摊上白粥与油条的诱人香气。眼前的世界，朦胧而可爱。

夏至，小雨。我坐在车里，看着昏黄的街灯耀眼的车灯相映着黑暗，无处飘落的雨滴打在车窗上，顺着已有的水痕，滑落，汇合，滑落，汇合，交织出独特的轨迹。车灯照射出的光被雨滴折射，为这雨天增添几许生动。

秋分，辉映。大约下午三四点的光景，太阳还未完全落下，夕阳的余晖照映着书院的一切。我站在走廊上，看着王艮曾经的脚步穿过日月交替。

冬至，大雪。天气预报寒潮来临，我转身将窗户再关严些，抬头间蓦地看见一缕细细却又给人以希望的`温暖的阳光，深冬的寒意与初春的温暖给人无限的遐思与错觉，阳光努力的洒落在这个普通小城的每一个角落。

我爱这座平凡的小城，更爱它的普通与本真。这普通的小城啊，无山无海，无陵无川，却在朴实中透露着纯情，在自然中洋溢着真诚。它似火，利万木而不争；似歌，缠绵而情深；似阳，温暖而达观。

我们习惯于为英雄落泪，为王者称赞，却不曾想，我们每个人都归于平凡，归于这平凡的世界。也好，岁月荏苒，亘古即须臾，光与影的游离间，我愿一直陪伴这普通的小城，怀着一颗纯真的心，去寻觅它的普通，去感受它的不平凡。

“我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案。”只有普通，才能让平凡长久，让内心温暖。

篇15：长久的友谊初二作文

长久的友谊初二作文

‘友谊’这只是短短的两个字，却包含了多少的情感在里面。在学校，有最好的同学，在家里有最好的邻居伙伴。

每个人都应该拥有一个或许多知心朋友；‘我’，是一名学生，我也拥有着一个无话不谈的好朋友。在我的生活中，有了她，我觉得生活很有趣。她没什么过人的特点；但是，我非常非常的喜欢她。她常常用她的笑容来掩饰自己，哪怕心情不好她还是微笑的对我说‘没事啊，那不算什么’。我明白你总是那么怕麻烦别人。

我问你‘还记得我们小学的那时候吗’？你仰着头说‘怎么不记得’——

在小学的`操场上，有两个小女孩坐在花坛上，左边的我因刚和父母闹不愉快，正哭的梨花带雨的，你在我身边用搞笑的语言开导我。渐渐的。你没出声了。我转头一看！你哭了。你擦干我的眼泪说‘以后我们要哭就一起哭，要笑就一起笑’她说完后我们对视着对方，不约而同的笑了。

这就是朋友，一个值得依赖的朋友；一份长久的友谊。

篇16：知音长久友谊初三作文

知音长久友谊初三作文

“有朋自远方来，不亦乐乎。”“君子和而不同，小人同而不和。”从古至今，关于写友谊的诗句和名句数不胜数，这说明了古人对友谊还是很重视的。交到一个朋友很容易，但是对于知己来说，知己难寻，知己难觅。友谊的谊，言字旁加一个宜，表示适合说的话，也就是知己，会懂你，知你所想。

两个人之间，不一定就是爱情，也不一定是其他的`情愫，有可能是友谊。人生觅得一个知己便已足够，多不好，无亦不好，一个便足矣。友谊之间拥有着信任，才能使友谊更长久。

俞伯牙和钟子期是因琴相识，因琴结缘。俞伯牙弹琴很好听，但是懂得他琴音的人却很难遇到，人们都只是赞美，不懂伯牙所弹之想。而后，伯牙遇到了子期，是他一生中最满足的事。伯牙弹琴，子期必知其意，伯牙再次弹琴，子期必懂之。世上知伯牙者，为子期也。于伯牙而言，遇子期奶终身不憾。两个人因琴相识，造就了他们之间的友谊。乃至子期故后，伯牙伤心欲绝，破琴绝弦来缅怀子期，所以有了伯牙绝弦为子期。

诗人郑少谷与王子衡可谓是生死之交。俩人素未谋面，甚至相距千里，可他们彼此都仰慕对方，互相赠答。他们之间是知音之恩，即使未谋面，可对方的才华让他们抑制不住彼此去钦慕。后来郑少谷死了，王子衡听闻，便连夜赶去为郑少谷办理后事，安慰其亲属，他们乃生死知遇之交。

春秋战国时期的管仲和鲍叔牙是一对好友。可因为选择拥护的人不同，也就造就了他们的立场不同，可并未影响他们之间的友谊。而后管仲因事入狱，鲍叔牙把他救了出来，还向其君主求情，还把管仲举荐给君主，自己就退位了。最后由管仲辅佐。从此，管仲帮助了君主大力推行了改革，使齐国成了春秋第一霸主。管仲与叔牙之间的交情胜于一切。