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篇1:我的快乐生活450字学生作文
我的快乐生活450字学生作文
生活中处处有快乐,只要你拥有一双善于发现的眼睛,用心去感受,用心去体会,你就会发现,生活中处处都有快乐的身影。
从小,我就喜欢看书。记得在很小的'时候,我最喜欢妈妈给我讲故事了,每天晚上睡觉前都会缠着妈妈个我讲故事。等长大了以后,会识字,能自己看书了,妈妈就给我买各式各样的书,不知道从小到现在我看过了多少本书,我们家的书架都盛不开了,那些从学校订阅的书都装了大约有两箱子了。每一次,我遇到了我喜欢的书,就会如饥似渴的去读,有时,在书店,为了看一本书,我便站了整整一下午,直到看完这本书,累的是腰酸背痛,但还是觉得很值。每逢周末,我几乎一有空便钻进书店里挑书,每看完一本书,我都会有种十分愉悦的心情,就好像一个小朋友吃了糖一样开心,所以,书,便成了我生活中必不可少的物品。
每次做作业,作业上都会有几个大标题,最后有一个标题是研究探索,一般这种题都很难,所以,有的时候我连看都不看一眼,直接就跳过,有时爸爸从我身边走过,看到我放弃了这个题,便会走过来开导我,帮我打开解题的思路,和我一起探讨、研究,鼓励我自己再动脑筋,告诉我不要被他的标题所吓倒。 我听了爸爸的话,仔细的读了一遍题,想了一会,没有想出来,因为题目很长,我看着就很乱,没有想出来,爸爸便让我把关键的地方画出来,以便做题时方便,我把有用的句子划出来后,又看了看,恍然大悟,明白了这个题的考察点,就犹如拨开云雾见到了青天,高兴地把这个题的做法写了上去。 其实,快乐有时很简单,快乐的来源也很广泛,只要我们用心去体会,快乐便无处不在,我们的生活也会充满快乐。
篇2:我的快乐生活学生作文450字
我的快乐生活学生作文450字
快乐,多少人曾在寻找;快乐,又有多少人拥有。 在我小时候觉得,有一个大别墅,几百个下人,衣来伸手,饭来张口,有大把大把花不完的钱,那叫快乐。 现在觉得跟自己喜欢的人在一起那叫做快乐。 如今的.生活是快乐的,在学校有知心朋友,在家有父母的精心照顾,什么事也不用去担心。尽管日常生活很累,很苦。但因为有你们。 遇见你们我没有后悔,我庆幸在我不羁放荡的时代遇见你们。 每天,都很美好。每天早上睁开双眼就像见到你们,去了,永远都是老彭那张慈祥的脸,每次下了语文早自习,每每叹了一口长气。 大课间,少不了我们跑步的身影,一趟又一趟的蛙跳。
中午,大包小包的去餐厅。一起被聂老师骂。 下午,一起干值日,每次都是第一个干完,又快又好。 放学,在班里迟迟逗留,怎么也不肯走,似乎有说不完的话。晚自习,一家人偷偷的闹,偷偷的说话,传纸条。 就这样,打打闹闹过了三年,三年太美好;三年太悲伤;三年太留念。感谢你们的精心陪伴。 初中,美好的四年。如今已经过去了大半。我多想再变回去那个懵懂的少年,与你们重新认识。 一年后,我们一起面对分别。我们不哭,因为我们有过快乐生活。
篇3:我的快乐生活小学生作文450字
我的快乐生活小学生作文450字
我们每天大部分的时间都是在校园里度过的,我们每天在老师、同学的帮助下学习,学习到了许多对我们人生能有很大帮助的东西,使我们的生活变得丰富多彩,使我们不再对世间万物的变化感到困惑。当我们遇到困难时,我们可以寻求他人的帮助,获得解决问题的技巧和方法,学习着,我也快乐着!
除了学习,我每天要做的事情中,练习二胡是必不可少的,音乐可以陶冶人的情操,让我始终沉浸在音乐之中,一起追求高雅情趣。 每天练二胡的时间不在于多少,主要的是自己的心灵有没有变化,我常常在练习二胡时心灵得到净化,可以使我忘掉烦恼,忘掉忧伤,练二胡,我快乐着。
每天的读书,同样我也从中找到了许多的快乐。我在读书中获取了许多的知识。列夫.托尔斯泰说:理想的.书籍是智慧的钥匙。读书可以丰富人的大脑,给人以启迪。
赠人玫瑰,手有余香,帮助他人,是我们必做的,帮助了他人,自己也会快乐。我也曾帮助过别人,当听到那一声谢谢时,喜悦之情,自豪之感油然而生,久久不能散去。帮助他人,我快乐着。 这就是我的生活快乐学习,追求高雅,快乐读书,助人为乐。我的生活是无比的快乐。
篇4:我的快乐生活450字的作文
我的快乐生活450字的作文
我的生活,丰富多彩,甚至出彩。 读书之乐,不在形式,而在于能否读懂。宋太祖曾说过:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,可以陶冶情操;读书,可以心情愉悦。每每闲时,便从书架上拿下一本书,坐在书桌前,静静的品味古人的智慧,次何尝不是为一种快乐呢? 与友之乐,是正处在青春期的我们,快乐的源泉,与朋友之间的快乐,充实了我们的圣湖,充实了我们的人生。那一个个欢乐的情景,那一面面快乐的笑容,那一声声爽朗的笑声,都将会成为我们一生中难以忘怀的.过去。 也许,多年后的我们浪子天涯,各奔东西,虽早已不想见,担当坐下观赏月圆之夜之时,也许会回想起那一幕幕的快乐,就想起了那一些曾与之度过了一段人生中最难以忘怀的时间,嘴角边不时有一条弯钩。
与友之乐,最为独特。 游玩之乐,以其高尚的心态,品山川草木及其大自然的一草一木,一山一石等等。 闲来无事,放手中的书本,走在盲肠小道,行走与奇山之中,俯视于泰山之顶,眺望于平野之中,垂钓于湖畔之旁。品味与自然之中。 大自然的鬼斧神工及其瞬息万变,不仅使人为之赞叹,自然之美,神秘而又典雅。 我的生活,丰富多彩。
篇5:我的暑假生活四年级学生作文450字
我的暑假生活四年级学生作文450字
在学校的时候,我一直盼望着暑假快点到来,终于,这一天来临了。
暑假之前,妈妈就对我说:“宗晨,你要好好学习,只要是这次期末考试你考了三个A,妈妈就满足你的三个愿望”我高兴极了,一边等待着假期,一边努力学习。最终,我把三个大大的红A拿到妈妈的面前,去兑现妈妈对我许下的诺言。妈妈问我:“你的三个愿望是什么呀?”我开心的说:“第一,我要去夏令营;第二,我要去北京看天安门、长城和故宫;第三,我要去威海过生日。”妈妈都同意了。
于是,她给我报名了军训夏令营,在这次七天六夜的军训夏令营里,我见到了以前曾经训练过我的教官,爬了好几座中国的'名山。我喜欢爬山,所以并不觉得累。可是时间太短了,我还没爬够呢!这次夏令营就结束了!
接着,我便在妈妈的陪同下,来到了北京。在北京,我去天安门看了升国旗仪式,又去爬了万里长城,还去了故宫,看到了许许多多的古代文物。最后,爸爸妈妈陪我来到威海,给我过了一个令我终生难忘的生日……
从威海回来后,我便开始疯狂地写起了作业。暑假的时间就像沙漏一样一天一天地在减少。最终,我又迎来了开学。不过,这个暑假,还是让我很开心,很难忘。
篇6:我的快乐生活学生作文650字
我的快乐生活学生作文650字
我的快乐生活如同浩瀚天空中的晨星,闪耀而又繁多。 解决难题之乐 ,月光当头,群星密布。正因遇到难题烦闷。我决定把题空出来,之后解决。发现下面的题与这道题只是大同小异。我趴在桌子上,继续读题。只见笔在草纸上不断飞舞,可思维并未跟上。此时,我正回想老师上课所讲的知识点。刹那间,我的思绪如同奔腾澎湃而凶猛的滚滚长江一样。如同乌云密布的星空突然间变成了万里无云的晴天。如同那层神秘而暗黑的乌纱被揭开一样。 这时,我立刻把思绪写了上去。
可这道题我居然用了30分钟。 疑难已接,让我豁然开朗。 小组合作之乐 烈日当头,饥肠辘辘。鸟停树梢上,师讲教桌前。此时,老师让我们阅读书本。可教室里鸦雀无声。愈发昏昏欲睡。师曰:可大声否?教室无人不听师说,便大声。可并无赶走睡意。 这时,老师便让小组合作解决。一回头,便发觉大家不在状态。
组长受不了这种状态,让每个人都思考问题。结果,得出了四种情况。组长觉得都有道理,便举手发言。没有想到,这道题就是这四种情况并给我们组得分。这时,睡意就像一缕烟。一会儿它飘走了,但它让我们感受到小组讨论的.喜悦。 小组合作,让我的生活充满喜悦。 考试失败之乐 乌云汇聚,天空昏沉。泡上一杯热气腾腾的咖啡。忧郁的看着窗外瞬间万变的世界,纠结的看着眼前这份不理想的试卷。此时,我的心情仿佛窗外晶莹剔透的雨滴顺着钢管自由的划过,沉重的砸在了草叶上。回想着,老师说的话。考试的目的不是成绩,而是知道自己还有多少地方没有掌握,进行改正。
我看着里面的错题,一一记录下来。翻开那本卷着角的书进行背诵。背完后,我慧心一笑。便从悲伤逆流成河中走了出来。 我的快乐生活,有豁然开朗、喜悦还有希望。
篇7:我的快乐生活学生作文550字
我的快乐生活学生作文550字
生活永远都是快乐的,只是取决于一双会发现的眼睛。
享受学习之乐 进入初中,一个个都是生疏的面孔,但是大家的热情让我很快融入了集体这个大家庭里,我每一天都快乐的生活着。 学习当中,我无论遇到什么问题,老师和同学们都回来帮助我。就像是现在,我遇到一道不会做的题,老师,同学一看二话没说就来帮助我。老师为我讲了一遍又一遍,直到我明白为止。
为了我老师失去了宝贵的休息时间。即使在家中的`无聊,各种各样的顾虑,可我在学校里完全没有任何忧虑,跟着老师在知识的海洋中尽情遨游。 就像是在考试的前一天晚上,一道物理题使我思考了10分钟,有种崩溃的感觉,逯心语不顾一切,他讲的口干舌燥,但我没有明白,他不顾自己复习,一直给我讲到下课。 感受读书之美 晚上淡淡的月光中夹杂着冷淡的气息,点开了一盏带有古色古香的台灯,坐在稍稍晃动的吊椅上,手捧起一本自己心爱的书籍,晚风使书页稍稍卷起,心随着故事的跌宕起伏而跳动,晚风给予了我放松。 体验奉献之趣 在我的生活里,常常得到别人的帮助,使我懂得了感恩。
我自己也成为了一个乐于助人的人。 我遇到困难时有人帮助我,别人遇到困难时,我也会同样尽最大的努力帮别人,俗话说:赠人玫瑰,手有余香。奉献使我体会到生活中的乐趣是无穷无尽的。 我的眼睛发现了生活中,学习,读书,奉献的乐趣,这就是我的快乐生活。
篇8:我的快乐生活500字学生作文
我的快乐生活500字学生作文
我一直以为我的生活不快乐,学校、家里两点一线,来回转悠儿,走来走去,却始终逃不出那一间教室和两间屋子。 无休止的考试,纷至沓来的试卷,搅得人头晕目眩、焦头烂额。闭上眼,用麻木的神经缓慢的思考。不!我的生活不应该是这样的!
这时仿佛听到了身后传来一个苍老的声音,眼睛,你的眼睛呢,你的心呢,用眼睛去观察,用心去感受我恍然领悟 我爱自然 自然之美,从古至今,倍受人之青睐,其给与诗人以灵感,陶冶俗士之情操,为年幼孩童最原始的玩伴。它带给我与众不同的的快乐。 自然万物之间,我尤爱流水。捧起一捧清澈透明的水,它却在瞬息间从我指缝间滑过,冰凉的,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切,仿佛透明晶莹的精灵,引起了无数的遐思。它是自然的精灵,温柔而妩媚,刚毅而不屈,她快乐的流淌着,面对未来勇往直前,毫不畏惧,流出了生命的精彩,流出了万丈豪情!水之乐亦我之乐,我爱水之乐。
我爱读书 莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我爱读书,因为书可以清醒人的头脑,可以洗刷人类那污浊的.心灵,可以洗涤那沾满灰尘的灵魂。 每每沉浸在书的海洋中,我都在不停挖掘着书中蕴藏着的宝藏,它带给我满足与充实,我想张开自己的双翅,在那书的天空,翱翔。 流水淌过了我的心田,令我神清气爽,书籍为我插上翅膀,翱翔天际,我的生活因此不凡,我的生活无比快乐。
篇9:我的快乐生活学生作文800字
我的快乐生活学生作文800字
浓雾弥漫下的城市,朦胧一片。刺鼻的气味,污浊的河水,板结的草地。人们在工业污染下生活,未觉得有什么异常,只是一些小插曲,就会带给我们无限的欢乐。
数学课上的小插曲 又讲新课。我轻声对同桌说,你明白了么。同桌用肢体语言回答了我,他使劲摇了摇脑袋,我拍了两下脸,又打起了精神,继续听老师讲新课。 刚才在一班闹了个笑话。老师突然说了这么一句,有个同学问,这个平方是对整体起作用,还是只对这个数起作用。我们听完这句话,顿时恍然大悟,都笑出了声,底下还有人小声的说:肯定是对单独的数起作用啊。这人问的问题好幼稚啊。我看了看黑板上老师画的图,瞌睡虫顿时就跑没了,坐正身子,专心的'听老师讲下面的内容。 英语课上的小幼稚 看着老师在上面眉飞色舞的讲着旧的知识点,我低下了头。
不是因为我不会,是因为这个知识点我重点掌握过,所以现在拿捏得比较准。下面我给你们出两道题。老师说完这句话,几乎所有人都抬起了头,几乎异口同声的说:不要。。老师眨巴了两下眼睛,非常童真的说:我给你们出两个很很很很简单的题。说完把自己逗笑了,马上解释说:我儿子就这么说话,什么很很很很好吃,很很很很好玩之类的。再看看低下的同学们,无一不在低头做题,不同的是脸上都带着笑。 体育课上的小叛逆 稍息,立正,向右看齐,向前看。
一般来说,体委的口令对于我们来说基本没用。毕竟是体育课,毕竟可以不用在班里呆着,毕竟可以不用听老师唠叨了,我们又怎么会那么听话呢?可这样做的后果就是惹怒体育老师。你们再不闭嘴就都练军姿吧!体育老师一声大吼,把我们这些说话的人吓了一跳。操场上除了跑步声就是我们班的说话声了。
眼看着体育老师的怒火噌噌噌的往上冒,还有些不怕死的硬往火坑里跳。后果就是,被老师揪出来,站一节课。 偶尔的插曲,幼稚,叛逆,对于我们这些处于青春期,学业繁忙的孩子们来说,是一种不一样的快乐。我们珍惜这种快乐,也许以后的以后,再也不可能像现在这样肆无忌惮的说笑,打闹了。
篇10:我的快乐生活550字学生作文
我的快乐生活550字学生作文
我的生活每天都是充满欢乐的。 解决问题之乐 当我们在作业中遇到难题时,都会有点焦虑,左思考,右思考就是想不出来,虽然我们应该先把后边的题做完,留出更多的时间去思考,但是每当我带着问题去做下面的题时,往往连下面的题也做不好,有十甚至后面一连串的题都做不出来。
当我到了这个时候,我往往都是去查书和去问同学。书中没有类似的题的思路时,都是去问同学。当同学把他做这个题的思路对我讲解之后我若还有一点问题不明白,便会追问到底,等到彻底明白之后,我变把这个题的过程完整的写到答案出或者写在积累本上。当这个时候,我遍感到无比的快乐和一阵轻松。
课前预习之乐 每天晚上的作业都会不止预习,而预习之后就会到第二天去学,如果我在第一天晚上把第二天老师要讲的东西全部预习透彻后,我就会继续往下预习,比如数学上因式分解的`各种方法,等到第二天老师开讲后,我就会有一种莫名的开心,尤其是等老师布置计算题让我们计算时,我遍更是开心,因为我对于新知识已经预习的很透彻了,自然老师讲课时,就不会像没预习时焦头烂额了。
外出散步之乐 每当周末或者长假时,每天都会抽一段时间和父母或者同学一起出去散散步玩一玩,放松一下心情每当下过雨之后,天空放晴,最适合外出,空气刚刚被雨水净化过,深呼吸一口气,顿时便有无比清新的空气被吸入鼻子中,无比的清新,我们踩着被清洗过的小路,走入花园、树林,鸟儿清脆的叫声,郁郁葱葱的树林,微波荡漾的湖水,让人赏心悦目,烦恼一扫而过,留下的只有愉快的心情。 我的生活就是这样快乐。
篇11:我的快乐生活学生作文400字
我的快乐生活学生作文400字
难忘我缤纷的快乐生活。
夜里,窗外,狂风呼啸;窗内,有些苦闷的气息。秋色固然美,但人,也固然累。 又轮到我们组干卫生了,刚起床的我顿时脑子里一片空白,清理那些树叶倒不是件难事。可每一次干完,我们都会或多或少地错过一部分早读的。有时一身疲乏,却还要受班主任的催促,我们已经尽力而为了,但换来的还是知识的部分遗漏和催促,不情愿之感油然而生。 直到那一次我顿悟似的发现,烦怨和苦闷只是生活的一层外皮,而快乐才是真。 一早到校,我急忙窜进班里拿上器具到卫生区苦干。周末的'一场凛风,一阵冷雨将残枯的朽叶从树梢击下,落入冰冷刺骨的寒水中。 已经有好些人在那了,脸上都布满了苦闷和无奈,如此多的湿树叶!要等到猴年马月才能干完!我只好认命的干起来 刺骨的冷水疯狂地攻击着我们的手,犹如闪光的寒剑在手上穿过那些器具犹如垃圾一般放置一旁,毫无作用,十几只通红的手在偌大的场地里面不停地大把抓着水中的树叶,却没有一个人发现远处教学楼上的目光。 手僵了,却仍不懈地拾着树叶,这种冷若寒冰,手上的血也仿佛东成冰似的感觉从未受过,痛苦至极。
噩梦般的时光消逝了。 带着有些颤的手回到教室,我惊异于我们的速度,竟然赶上了早读!班主任带着微笑站在门旁。 我刚坐到座位上,班主任却发话了今天干室外卫生的同学站起来。他嘴角略带笑意地说,让我们给他们鼓掌!顿时,各种的苦闷消散了,所有的付出终于被理解么苦恼最终变为了快乐,老师的催促是为了能够让我们不遗漏重要的知识,在寒冷中劳作使得我们更加坚强,一切都是苦的,但若你化苦为乐,那呈现于眼前的是什么? 一切都是快乐的。 啊!我快乐的生活。
篇12:寒假生活学生作文450字
寒假生活学生作文450字
快乐的寒假生活,像天上的星星一样繁多,一样绚丽多姿。其中有一颗星星最亮,这颗星星让我回想起来总是乐趣无穷。
说起大年初一这一天,我早早地起了床,因为我要贴春联,这种“重大事情”我可要抢先做啊。我拿起早就准备好的春联和老虎贴开始贴,我拿来剪刀和胶带布。准备工作就绪了,我便以迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,取出一的事,这些事就好像天上的星星张,用剪刀剪下胶带布往门上一贴,接着又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子无情地敲在我的`脑门上。原来是妈妈,她指着这副对联说:上下联没有对齐,而且反了!”“反了?这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样子,说:“这个嘛,让我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’,‘平’就是现在的第一声和第二声,‘仄’就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声,下联的最后一个字是‘平’声。”哦,原来贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联“三星高照平安宅”和下联“五福临门富贵家”这哥儿俩弄错了位置,唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可麻烦了,妈妈说不许把纸撕破,我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。
接下来,我在妈妈的指导下重新贴对联!我小心翼翼地拿起早已准备好的胶带,然后我笨手笨脚地将上联“三星高照平安宅”贴在右边,用手轻轻抹平,嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“五福临门富贵家”贴好。再把横批富贵平安”贴好。哇。看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!
这个寒假我过的不仅乐趣无穷,而且让我学到了许多课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊。
篇13:生活需要快乐450字作文
生活需要快乐450字作文
每天清晨醒来,我总是特别欢乐,我喜欢阳光热情的沐浴,喜欢和风温柔的洗礼。每当听见鸟儿在树上欢快的歌唱,或听见树下那潺潺溪水流动的声音时,我总会甚感欢畅、愉悦,只因在我心中有着这样一个信念:生活需要欢乐。
我总是喜欢把自己的微笑带给他人,因为我知道,人非草木,自己的微笑,是心灵的喜悦,带给他人的更是一种坚定、鼓舞、支持和帮助。
生活需要欢乐,也许有人会问:“欢乐是什么?”我可以很确定的'回答:“欢乐不是鸽子身上洁白的羽毛,不是飞燕嘴上的火红,也不是芦笛声的清脆响亮。欢乐,是大地哺育万物的无私与热情是海纳百川的宽宏大量,是白云飘在蓝天里的温馨,更是鸟儿展翅高飞的激情!
生活需要欢乐,它是心灵发出善良、帮助的呼喊,是一切动物都有的本性。我坚信任何一个人都不喜欢生活在一个没有欢声笑语、每个人都冷眼相对的社会里。当你去商店购物时,售货员的莞尔一笑会给你带来什么样的感觉呢?当你看到他人真诚的微笑时,你的感觉又会是如何呢?欢乐无处不在,她像空气一样,弥漫在地球的各个角落,益满人们的心扉……
如果世界上没有欢乐,人们的生活就会像枯萎了的花朵、断了翅膀的鸟儿一样,毫无生机而又痛苦无比。然而我庆幸,庆幸我们这个世界上拥有欢乐。不信?只要你心存一份仁爱,一份无私,自然就会得到欢乐、感受欢乐!
悄悄地,新的一天又来临了,太阳依旧微笑着洒下缕缕阳光,鸟儿依旧在茂密的林子里欢歌,流水荡漾着清波,依旧“叮叮咚咚”……而我,也将带着微笑度过我人生中的每一天。
篇14:生活需要快乐作文450字
生活是丰富多彩的,有时风平浪静,有时小有波澜,有时阳光灿烂,有时又免不了飘来一片阴云…… 我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品,它也是生活中最重要的。如果一个人整天都乌云满布,那么这个人一定不能长寿。虽然人们每天大多时间都是痛苦的,但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧!快乐无处不在。
记得有一次,考试考砸了,心里整天闷闷不乐,朋友一直劝我说:想开一点,这次只是失误,下次你一定会考好的,别想那么多了。你这次没考好,就不代表下次也考不好。当时的我心里闷闷的,什么也听不进去,朋友们的好心相劝确实我更加难受,随口就说:是,你们这会考好了,什么也不用想,我呢一课都没考好,下次,还能有下次吗?朋友们看见从没有这样的我都有点吃惊,便什么也没有说了。在回家的路上,我突然感觉,天气闷闷的好像要下雨,往前的小花小草都变得无精打采。我慢慢的走在回家的小路上,眼泪不住的往下流。正要去倒水的`时候,突然看到了几个大字映入眼帘,那几个字是:失败是成功之母。这是我参加书画比赛时,一位书法老师写给我的。对啊每个成功的背后不都有无数的失败吗。那些成功的的人背后,不都有失败吗?我在干了眼泪,心里感到了无比的轻松。
无尽的压力也许把我们的快乐的种子统统吞没。也许,我们为了学习而苦恼,为了分数而烦恼。真的,生活需要的不是成功,不是名誉,不是金钱,不是而是快乐!
篇15:精彩生活快乐成长450字作文
精彩生活快乐成长450字作文
今天中午,睡醒觉后,妈妈在我吃饭八成饱后,就让我自己训练吃饭,妈妈就手旁观,任我随便操作。
我左手拿起勺子,右手放在桌子上,然后把勺子放进碗里装稀饭,我很轻易的把稀饭从碗里转移到我的嘴里,尽管我很努力了,但是还是有点掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一点稀饭吃光了,妈妈见我用勺子吃饭能力那么强了,又装了一点给我练习。可是现在的我已经很饱了,所以我很自然的喂起妈妈来,但是妈妈不肯吃,只顾着看奥运女子花样游泳决赛,那么我只好用勺子把稀饭搞得满桌子和地面都是。妈妈看完中国队比赛后,见到我搞了这么壮观的场面出来,迅速的'叫我去洗白白啦。
吃过晚饭后,妈妈带我去广场看阿姨、姐姐、叔叔等跳舞。当听到那些节奏感那么强的轻快音乐时,我情不自禁的跟着音乐的节奏跳起舞来,旁边的阿姨们都很惊奇的看着我。我可有点自豪感,跳得更起劲了呢!妈妈一直都认为我有很强的表演欲,主要有音乐或者观众,我就会很快的翩翩起舞,如果有桌子或者舞台的话,那我可跳得更起劲呢!哈哈哈哈,有点音乐和舞蹈细胞吧?我一直在那里玩到累睡着才回家的。
篇16:快乐的寒假生活450字作文
放寒假了,我和爸爸妈妈坐着火车去爷爷奶奶家过年。振振哥哥带着我和琦琦姐姐去放鞭炮,他每次都把鞭炮扔到公鸡的身边,吓的公鸡到处乱跑,还喔喔喔的直叫;爷爷帮我们买了白天和晚上放的各 种各样的鞭炮和烟花,同时教我们如何在安全的操作方法下放鞭炮,我胆子比较小,刚开始都是哥哥放给我和琦琦姐姐看,让我们跟他学习注意要领,后来呀我们也偿试着自己放烟花,慢慢的在掌握操 作方法后我们胆子也大了,晚上天黑下来后我们就自已放烟花,五颜六色的光环真漂亮,又好看又好玩!
琦琦姐姐还教我做手工玩具,我们做了许多许多,有小猪啊,小猫啊,小兔子等等,还做了一条橡皮泥船呢,姐姐一边给我讲解一边手把手的指导我做,姑姑夸我手工穿的佛珠和手链真好看,我和姐姐 在一起呀玩的可高兴了。
大年夜的晚上,我们还放了孔明灯,姑姑说:把愿望写在了孔明灯上,随着孔明灯放飞到天空,我们的愿望就能实现。我的愿望就是:好好学习,下学期争取考出更好的成绩。我们每天上午都在妈妈和 姑姑的辅导下自觉的学习、做寒假作业,爷爷奶奶可高兴了连连夸我和哥哥、姐姐是听话的乖孩子。
这个假期过得好快,转眼间就到了我们回家的日程了,我过得既快乐又充实。
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