下面就是小编给大家带来的我的快乐生活学生作文650字,本文共20篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“岁岁平安”提供。
篇1:我的快乐生活学生作文650字
我的快乐生活学生作文650字
我的快乐生活如同浩瀚天空中的晨星,闪耀而又繁多。 解决难题之乐 ,月光当头,群星密布。正因遇到难题烦闷。我决定把题空出来,之后解决。发现下面的题与这道题只是大同小异。我趴在桌子上,继续读题。只见笔在草纸上不断飞舞,可思维并未跟上。此时,我正回想老师上课所讲的知识点。刹那间,我的思绪如同奔腾澎湃而凶猛的滚滚长江一样。如同乌云密布的星空突然间变成了万里无云的晴天。如同那层神秘而暗黑的乌纱被揭开一样。 这时,我立刻把思绪写了上去。
可这道题我居然用了30分钟。 疑难已接,让我豁然开朗。 小组合作之乐 烈日当头,饥肠辘辘。鸟停树梢上,师讲教桌前。此时,老师让我们阅读书本。可教室里鸦雀无声。愈发昏昏欲睡。师曰:可大声否?教室无人不听师说,便大声。可并无赶走睡意。 这时,老师便让小组合作解决。一回头,便发觉大家不在状态。
组长受不了这种状态,让每个人都思考问题。结果,得出了四种情况。组长觉得都有道理,便举手发言。没有想到,这道题就是这四种情况并给我们组得分。这时,睡意就像一缕烟。一会儿它飘走了,但它让我们感受到小组讨论的.喜悦。 小组合作,让我的生活充满喜悦。 考试失败之乐 乌云汇聚,天空昏沉。泡上一杯热气腾腾的咖啡。忧郁的看着窗外瞬间万变的世界,纠结的看着眼前这份不理想的试卷。此时,我的心情仿佛窗外晶莹剔透的雨滴顺着钢管自由的划过,沉重的砸在了草叶上。回想着,老师说的话。考试的目的不是成绩,而是知道自己还有多少地方没有掌握,进行改正。
我看着里面的错题,一一记录下来。翻开那本卷着角的书进行背诵。背完后,我慧心一笑。便从悲伤逆流成河中走了出来。 我的快乐生活,有豁然开朗、喜悦还有希望。
篇2:快乐生活作文650字
快乐生活作文650字
在茂密的森林里,一棵高大的柳树上, 生活着一群快乐的松鼠,松鼠的妈妈已经生了 三个女儿,两个儿子。
眼看,松鼠妈妈的肚子又大了!他可能 又要生一个活泼可爱的小松鼠了。松鼠妈妈的 两个儿子希望,妈妈生下的是一个小弟弟,而 三个女儿却希望生下的是一个小妹妹。妈妈 的肚子一天比一天的大,三个女儿和两个儿子 的心情越来越紧张,啊!妈妈大叫起来:“快 去叫医生。”大女儿连蹦带跳的去找医生,妈 妈出了一头汗。医生终于来了,还是医生的医 术高,三下五除二的就把小松鼠生下来了,全 家人都很高兴。第二集是男是女?医生匆 匆的离开了,可是女儿和儿子们还没闹清是男 是女?妈妈叫大女儿那一杯水,在拿两枝筷子 ,女儿问:“妈妈!为什么呢?”妈妈说:“ 如果,用筷子朝两个脸蛋用力一按,就会有两 个小酒窝,那就说明那是女的!如果按不出酒 窝,那就说明那是男的'。妈妈用两枝筷子轻 轻一按,很快又有两个小酒窝,那就说明这个 孩子女的,大家都要准备给这个活泼,可爱的 小女孩取一个名字,他该叫什么呢?大家都准 备给他取一个独一无二的名字?第三集她的 名字叫“安然”他的名字大家现在还不知道 ,妈妈说:“孩子已经生下来了,也必须起一 个名字呀!大哥说了:“就叫“毒芭”吧,这 个名字很独特,也很有个性的哦!二姐反驳道 :“你神经了吗?妹妹是个女的,又不是个男 的,你瞎起什么哄!再说了男的也不因该起这 个名字吧?”妈妈说:“是呀!你二妹说的也 有道理呀!”一向有知识的三妹终于开口说话 了:“恩……;不如叫……;“安然”吧!”“ 安然就是说希望他是咱们家最安宁的了!大 家都一致叫好!所以呢!他的名字就叫安然了 。
篇3:我的快乐生活作文650字
我的快乐生活作文650字
我生活在快乐中,我有一个快乐生活。 学校生活之乐 每逢周一,我的心情多异常的高涨,走在上学的路上,即便是冬天凉风不冷我高涨的心,我也会准时出现在教室的门口。 今年的冬天似乎不如去年冬天冷,这让早起的我们,起床起的不用那么费劲,总从老师说了早晨可以早到学校里跑步,就有好多同学陆续加入到晨跑的'行列中,我有时候也会早早的来跑上那么几圈。
每到六点四十我就从家走,到学校里以后大门还不开,我就会放下东西,找到我们班的同学和他们跑几圈,这让寒冷的我们,不一会儿身上就缓和过来了,我们一着跑的传达室的人来开门为止。 在学校,我们不是只在学习,在学习之外我们享受着运动带给我的快乐。 家庭生活之乐 每到周五,我的心就充满期待,每当下午最后一节课上完时,我就像是多年不回家的侨胞,希望马上就回到家。 大开家门,走进熟悉的家,一阵香浓的的菜香味扑面而来,我放下背上的包,洗洗手就开始享用,老妈做的美味。 愉快的晚饭时间很快就过去了,我们穿好衣服下去散步。在路灯着照射下把我们的影子拉得很长,三个不同高度的影子挨在一起构成了一幅温馨的画面。 生活在这个温馨的家庭里面,我快乐的成长。
特长生活之乐 每分周末,我除了做作业之外,还要学一些特长,这让本就紧张的初三生活更加的紧张,但是我乐在其中,拿好要用的东西,穿好鞋子就出发了。 到了教室,看的有些同学已经开始练了,我也赶快换好衣服进去了,由于一个星期不练身体的各个部位都格外的疼,但是我依然在很认真的做。 很快就到了下课时间我们,互相告别等待至下周的见面,学习特长让我感觉的了快乐。 我的生活就由我来主宰,我要让我的快乐生活持续到永远。
篇4:我的快乐寒假生活作文650字
我的快乐寒假生活作文650字
快乐的寒假已经过去,新的学期已经开课。此时此刻,我收回视线,重新审视自己,有一丝快乐,也有一丝艰辛。
寒假期间,我做完了语文数学寒假乐园,写了五篇配画写话、练习了15张字帖、每天读了30分钟书,写了十余篇博客……
寒假期间,我制定了寒假学习计划;利用电话或手机短信等向老师、家长和亲朋好友送去虎年美好的祝愿;为了感谢父母对我的爱,我扫地、捶背、整理房间……帮父母承担一些力所能及的家务;我在春节前就走街串巷抄写虎年春联,并记住了简单的几个;我还利用十天时间认真读了150页《会飞的教室》……
寒假期间,我当了一回小记者。曾在口才班燕老师带领下,脖子上挂着事先制作的.小记者证,到世纪广场对大朋友、小朋友进行采访,锻炼了我的语言表达能力、自信心和胆量。
寒假期间,我和爸爸妈妈一道给爷爷和亲朋好友拜年,与他们交流,向他们学习新年习俗,品尝了丰富的年味……我还参加了一些体育锻炼活动,比如跑步、打羽毛球……增加健康投资,让我头脑更清醒,让我每一天都快乐。
新学期开始了,我一定早点把心收回来,把全部心思用到学习和运动上来,用孟子的 “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”至理名言激励自己,因为我承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的;还因为山外有山、人外有人,许多学生利用假期查漏补缺,已实现精益求精;许多学生早已发奋拼搏,以求在本学期成为班中领头羊。有一句话说得好: “你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”因此,我一定按照制定的学习计划开好头、起好步、理思路,争取百尺竿头再进一步。
篇5:我和书一起生活作文650字
我和书一起生活作文650字
夜暮,如期而至。白昼,万般无奈地离开。
暮色覆盖了大地,看到这诗意般的环境,我泡了一杯清茶走进了房间。茶的清香弥漫了整个房间,轻轻尝一口后神清气爽,我于是翻开了书籍。
轻轻翻开书的扉页,油墨的清香扑面而来,萦绕在我的周围,深深沁入我的心田。恬静悠然中,心灵轻轻的飞扬,思绪漂浮在书籍的海洋里,悠悠荡荡漂向智慧人生的彼岸。
阅读,让我对生活的美好充满了向往。
阅读,让我喜欢上微笑和恬静的环境。
阅读,让我的心灵得到了净化和升华。
生气时,阅读能平息我乱窜的怒火,让我的心开出柔软清静的智慧之莲;失落时,阅读能让我鼓起勇气面对生活中大大小小的挫折;欣喜时,阅读就如同漫步在鼓浪屿上,寻求浪漫小岛上的.秘密与欢乐。
其实,读书就是读人生。( )
在字里行间书写春秋,在一笔一画中描绘人生。在书中,看亲情似水,看友情如花,看爱情如虹,抛开似锦繁华,远离虚名浮利,在柔情似水的文字中享受诗化的人生,享受别样的精彩。
阅读是环境上的一种孤独,阅读是精神上的一种孤独,阅读是心理上的一种孤独。正是因为这孤独的环境我才能真正在阅读中享受诗化的人生,享受别样的精彩。
阅读,让我对盛唐的喜爱越来越浓厚,如烈酒般的浓厚。
虽然,我无法回到那个书籍海洋的时代,但我能够阅读青莲居士李白的诗集。我非常喜欢李白的“仰天大笑出门去”与“千金散尽还复来”。这两句诗充满了乐观的心态,深深的影响了我。
深夜将至,那一杯清茶也喝完了。
我轻轻盖上书的扉页,可油墨的清香依然萦绕在我的周围还未散去。我静静的躺在床上,慢慢地闭上眼睛,萦绕在我身上的油墨的清香引领我进入梦乡——充满书籍的梦乡。
篇6:快乐的暑假生活作文650字
快乐的暑假生活作文650字
转眼间我的暑假即将结束,回想起来我还真是度过了一个丰富多彩且有滋有味的快乐暑假呢!
暑假是一个供我们休息畅玩的一段时光,然而作为三好学生,我始终要把学习放在第一位。放假的第一天,我就去新华书店买了许多科普读物,这样一来暑假里我就可以畅快的看书了。而且我还办了一张市图书馆的借书卡,这可发挥了学习的大用途。在整个暑假里,我读完了许多世界名著,如《昆虫世界历险记》、《茶花女》、《三个火枪手》、《傲慢与偏见》、《非洲草原历险记》、《麦田的守望者》,同时我还阅读了《七个葫芦娃》、《蓝皮鼠与大脸猫》等优秀的漫画书籍,这些书籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圆满完成老师布置的各项功课作业以后,我也不忘积极投身运动健身。响应国家号召,我要成为一个运动达人。我一直以来就希望练习游泳,暑假一到我就去游泳馆报名参加了一个游泳培训班。游泳老师是一名从省游泳队退役下来的老运动员,从他身上我们学到了许多游泳知识与(此文为原创)技巧。对我感触最深的就是教练老师的'一份沉稳与老练,他教会我们在水中不紧不慢、从容不迫的进行游泳动作,教会我们吸气换气。让我们充分得喜欢上了游泳,也学习了通过游泳达到一些救援互助的目的。
通过几个星期的游泳学习训练,我们在最后学习结束的时候进行了100米游泳比赛。我认真的游泳学习与训练也在比赛当中有所收获,在小组赛中我取得了第三名的优秀成绩,得到了教练的认可。从此,我真的喜欢上了游泳。
除此以外,我在暑假生活里还报名学习了英语。我在英语培训班里认真进行了口语练习,还跟几位来自新西兰的老外进行了对话沟通。
啊!我的暑假生活真是快乐又充实。
篇7:我的快乐生活450字学生作文
我的快乐生活450字学生作文
生活中处处有快乐,只要你拥有一双善于发现的眼睛,用心去感受,用心去体会,你就会发现,生活中处处都有快乐的身影。
从小,我就喜欢看书。记得在很小的'时候,我最喜欢妈妈给我讲故事了,每天晚上睡觉前都会缠着妈妈个我讲故事。等长大了以后,会识字,能自己看书了,妈妈就给我买各式各样的书,不知道从小到现在我看过了多少本书,我们家的书架都盛不开了,那些从学校订阅的书都装了大约有两箱子了。每一次,我遇到了我喜欢的书,就会如饥似渴的去读,有时,在书店,为了看一本书,我便站了整整一下午,直到看完这本书,累的是腰酸背痛,但还是觉得很值。每逢周末,我几乎一有空便钻进书店里挑书,每看完一本书,我都会有种十分愉悦的心情,就好像一个小朋友吃了糖一样开心,所以,书,便成了我生活中必不可少的物品。
每次做作业,作业上都会有几个大标题,最后有一个标题是研究探索,一般这种题都很难,所以,有的时候我连看都不看一眼,直接就跳过,有时爸爸从我身边走过,看到我放弃了这个题,便会走过来开导我,帮我打开解题的思路,和我一起探讨、研究,鼓励我自己再动脑筋,告诉我不要被他的标题所吓倒。 我听了爸爸的话,仔细的读了一遍题,想了一会,没有想出来,因为题目很长,我看着就很乱,没有想出来,爸爸便让我把关键的地方画出来,以便做题时方便,我把有用的句子划出来后,又看了看,恍然大悟,明白了这个题的考察点,就犹如拨开云雾见到了青天,高兴地把这个题的做法写了上去。 其实,快乐有时很简单,快乐的来源也很广泛,只要我们用心去体会,快乐便无处不在,我们的生活也会充满快乐。
篇8:我的快乐生活学生作文550字
我的快乐生活学生作文550字
生活永远都是快乐的,只是取决于一双会发现的眼睛。
享受学习之乐 进入初中,一个个都是生疏的面孔,但是大家的热情让我很快融入了集体这个大家庭里,我每一天都快乐的生活着。 学习当中,我无论遇到什么问题,老师和同学们都回来帮助我。就像是现在,我遇到一道不会做的题,老师,同学一看二话没说就来帮助我。老师为我讲了一遍又一遍,直到我明白为止。
为了我老师失去了宝贵的休息时间。即使在家中的`无聊,各种各样的顾虑,可我在学校里完全没有任何忧虑,跟着老师在知识的海洋中尽情遨游。 就像是在考试的前一天晚上,一道物理题使我思考了10分钟,有种崩溃的感觉,逯心语不顾一切,他讲的口干舌燥,但我没有明白,他不顾自己复习,一直给我讲到下课。 感受读书之美 晚上淡淡的月光中夹杂着冷淡的气息,点开了一盏带有古色古香的台灯,坐在稍稍晃动的吊椅上,手捧起一本自己心爱的书籍,晚风使书页稍稍卷起,心随着故事的跌宕起伏而跳动,晚风给予了我放松。 体验奉献之趣 在我的生活里,常常得到别人的帮助,使我懂得了感恩。
我自己也成为了一个乐于助人的人。 我遇到困难时有人帮助我,别人遇到困难时,我也会同样尽最大的努力帮别人,俗话说:赠人玫瑰,手有余香。奉献使我体会到生活中的乐趣是无穷无尽的。 我的眼睛发现了生活中,学习,读书,奉献的乐趣,这就是我的快乐生活。
篇9:我的快乐生活500字学生作文
我的快乐生活500字学生作文
我一直以为我的生活不快乐,学校、家里两点一线,来回转悠儿,走来走去,却始终逃不出那一间教室和两间屋子。 无休止的考试,纷至沓来的试卷,搅得人头晕目眩、焦头烂额。闭上眼,用麻木的神经缓慢的思考。不!我的生活不应该是这样的!
这时仿佛听到了身后传来一个苍老的声音,眼睛,你的眼睛呢,你的心呢,用眼睛去观察,用心去感受我恍然领悟 我爱自然 自然之美,从古至今,倍受人之青睐,其给与诗人以灵感,陶冶俗士之情操,为年幼孩童最原始的玩伴。它带给我与众不同的的快乐。 自然万物之间,我尤爱流水。捧起一捧清澈透明的水,它却在瞬息间从我指缝间滑过,冰凉的,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切,仿佛透明晶莹的精灵,引起了无数的遐思。它是自然的精灵,温柔而妩媚,刚毅而不屈,她快乐的流淌着,面对未来勇往直前,毫不畏惧,流出了生命的精彩,流出了万丈豪情!水之乐亦我之乐,我爱水之乐。
我爱读书 莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我爱读书,因为书可以清醒人的头脑,可以洗刷人类那污浊的.心灵,可以洗涤那沾满灰尘的灵魂。 每每沉浸在书的海洋中,我都在不停挖掘着书中蕴藏着的宝藏,它带给我满足与充实,我想张开自己的双翅,在那书的天空,翱翔。 流水淌过了我的心田,令我神清气爽,书籍为我插上翅膀,翱翔天际,我的生活因此不凡,我的生活无比快乐。
篇10:我的快乐生活学生作文450字
我的快乐生活学生作文450字
快乐,多少人曾在寻找;快乐,又有多少人拥有。 在我小时候觉得,有一个大别墅,几百个下人,衣来伸手,饭来张口,有大把大把花不完的钱,那叫快乐。 现在觉得跟自己喜欢的人在一起那叫做快乐。 如今的.生活是快乐的,在学校有知心朋友,在家有父母的精心照顾,什么事也不用去担心。尽管日常生活很累,很苦。但因为有你们。 遇见你们我没有后悔,我庆幸在我不羁放荡的时代遇见你们。 每天,都很美好。每天早上睁开双眼就像见到你们,去了,永远都是老彭那张慈祥的脸,每次下了语文早自习,每每叹了一口长气。 大课间,少不了我们跑步的身影,一趟又一趟的蛙跳。
中午,大包小包的去餐厅。一起被聂老师骂。 下午,一起干值日,每次都是第一个干完,又快又好。 放学,在班里迟迟逗留,怎么也不肯走,似乎有说不完的话。晚自习,一家人偷偷的闹,偷偷的说话,传纸条。 就这样,打打闹闹过了三年,三年太美好;三年太悲伤;三年太留念。感谢你们的精心陪伴。 初中,美好的四年。如今已经过去了大半。我多想再变回去那个懵懂的少年,与你们重新认识。 一年后,我们一起面对分别。我们不哭,因为我们有过快乐生活。
篇11:我的快乐生活学生作文800字
我的快乐生活学生作文800字
浓雾弥漫下的城市,朦胧一片。刺鼻的气味,污浊的河水,板结的草地。人们在工业污染下生活,未觉得有什么异常,只是一些小插曲,就会带给我们无限的欢乐。
数学课上的小插曲 又讲新课。我轻声对同桌说,你明白了么。同桌用肢体语言回答了我,他使劲摇了摇脑袋,我拍了两下脸,又打起了精神,继续听老师讲新课。 刚才在一班闹了个笑话。老师突然说了这么一句,有个同学问,这个平方是对整体起作用,还是只对这个数起作用。我们听完这句话,顿时恍然大悟,都笑出了声,底下还有人小声的说:肯定是对单独的数起作用啊。这人问的问题好幼稚啊。我看了看黑板上老师画的图,瞌睡虫顿时就跑没了,坐正身子,专心的'听老师讲下面的内容。 英语课上的小幼稚 看着老师在上面眉飞色舞的讲着旧的知识点,我低下了头。
不是因为我不会,是因为这个知识点我重点掌握过,所以现在拿捏得比较准。下面我给你们出两道题。老师说完这句话,几乎所有人都抬起了头,几乎异口同声的说:不要。。老师眨巴了两下眼睛,非常童真的说:我给你们出两个很很很很简单的题。说完把自己逗笑了,马上解释说:我儿子就这么说话,什么很很很很好吃,很很很很好玩之类的。再看看低下的同学们,无一不在低头做题,不同的是脸上都带着笑。 体育课上的小叛逆 稍息,立正,向右看齐,向前看。
一般来说,体委的口令对于我们来说基本没用。毕竟是体育课,毕竟可以不用在班里呆着,毕竟可以不用听老师唠叨了,我们又怎么会那么听话呢?可这样做的后果就是惹怒体育老师。你们再不闭嘴就都练军姿吧!体育老师一声大吼,把我们这些说话的人吓了一跳。操场上除了跑步声就是我们班的说话声了。
眼看着体育老师的怒火噌噌噌的往上冒,还有些不怕死的硬往火坑里跳。后果就是,被老师揪出来,站一节课。 偶尔的插曲,幼稚,叛逆,对于我们这些处于青春期,学业繁忙的孩子们来说,是一种不一样的快乐。我们珍惜这种快乐,也许以后的以后,再也不可能像现在这样肆无忌惮的说笑,打闹了。
篇12:我的快乐生活550字学生作文
我的快乐生活550字学生作文
我的生活每天都是充满欢乐的。 解决问题之乐 当我们在作业中遇到难题时,都会有点焦虑,左思考,右思考就是想不出来,虽然我们应该先把后边的题做完,留出更多的时间去思考,但是每当我带着问题去做下面的题时,往往连下面的题也做不好,有十甚至后面一连串的题都做不出来。
当我到了这个时候,我往往都是去查书和去问同学。书中没有类似的题的思路时,都是去问同学。当同学把他做这个题的思路对我讲解之后我若还有一点问题不明白,便会追问到底,等到彻底明白之后,我变把这个题的过程完整的写到答案出或者写在积累本上。当这个时候,我遍感到无比的快乐和一阵轻松。
课前预习之乐 每天晚上的作业都会不止预习,而预习之后就会到第二天去学,如果我在第一天晚上把第二天老师要讲的东西全部预习透彻后,我就会继续往下预习,比如数学上因式分解的`各种方法,等到第二天老师开讲后,我就会有一种莫名的开心,尤其是等老师布置计算题让我们计算时,我遍更是开心,因为我对于新知识已经预习的很透彻了,自然老师讲课时,就不会像没预习时焦头烂额了。
外出散步之乐 每当周末或者长假时,每天都会抽一段时间和父母或者同学一起出去散散步玩一玩,放松一下心情每当下过雨之后,天空放晴,最适合外出,空气刚刚被雨水净化过,深呼吸一口气,顿时便有无比清新的空气被吸入鼻子中,无比的清新,我们踩着被清洗过的小路,走入花园、树林,鸟儿清脆的叫声,郁郁葱葱的树林,微波荡漾的湖水,让人赏心悦目,烦恼一扫而过,留下的只有愉快的心情。 我的生活就是这样快乐。
篇13:我的快乐生活学生作文400字
我的快乐生活学生作文400字
难忘我缤纷的快乐生活。
夜里,窗外,狂风呼啸;窗内,有些苦闷的气息。秋色固然美,但人,也固然累。 又轮到我们组干卫生了,刚起床的我顿时脑子里一片空白,清理那些树叶倒不是件难事。可每一次干完,我们都会或多或少地错过一部分早读的。有时一身疲乏,却还要受班主任的催促,我们已经尽力而为了,但换来的还是知识的部分遗漏和催促,不情愿之感油然而生。 直到那一次我顿悟似的发现,烦怨和苦闷只是生活的一层外皮,而快乐才是真。 一早到校,我急忙窜进班里拿上器具到卫生区苦干。周末的'一场凛风,一阵冷雨将残枯的朽叶从树梢击下,落入冰冷刺骨的寒水中。 已经有好些人在那了,脸上都布满了苦闷和无奈,如此多的湿树叶!要等到猴年马月才能干完!我只好认命的干起来 刺骨的冷水疯狂地攻击着我们的手,犹如闪光的寒剑在手上穿过那些器具犹如垃圾一般放置一旁,毫无作用,十几只通红的手在偌大的场地里面不停地大把抓着水中的树叶,却没有一个人发现远处教学楼上的目光。 手僵了,却仍不懈地拾着树叶,这种冷若寒冰,手上的血也仿佛东成冰似的感觉从未受过,痛苦至极。
噩梦般的时光消逝了。 带着有些颤的手回到教室,我惊异于我们的速度,竟然赶上了早读!班主任带着微笑站在门旁。 我刚坐到座位上,班主任却发话了今天干室外卫生的同学站起来。他嘴角略带笑意地说,让我们给他们鼓掌!顿时,各种的苦闷消散了,所有的付出终于被理解么苦恼最终变为了快乐,老师的催促是为了能够让我们不遗漏重要的知识,在寒冷中劳作使得我们更加坚强,一切都是苦的,但若你化苦为乐,那呈现于眼前的是什么? 一切都是快乐的。 啊!我快乐的生活。
篇14:我阅读,我快乐650字作文
我阅读,我快乐650字作文
阅读,某些人给予的定义是:目光呆板地划过一行又一行,手指缓缓翻过一篇又一篇,嘴里如同嚼蜡般淡而无味地轻咬出知乎者也的文字,这根本就是一个书呆子。那些饱含愤怒的语句在大胆抗议,不,阅读不是这样的,阅读是快乐的。
阅读就像小溪般轻快。涓涓流水的小溪,流向平静的大海,它不会翻涌,不会掀起大浪,就算你愤怒地丢进一块块石头,它也只会荡起涟漪,最后恢复平静。它在教你冷静、沉稳,大敌当前,也要沉着应对,它就像小溪一般,只会让你身心轻快。
阅读就像大浪,急促的呼吸带着毋庸置疑的坚决。夹着一声嘶喊,勇敢地与敌人斗争,没有一丝犹豫,昂着头,挺着胸,像一个英勇的武士。所以,阅读就像平地而起的大浪,没有预兆,只有勇敢地迎着巨浪,大胆地与它抗争,只有一个信念,绕过巨浪,光明就在前方。
在阅读中,我会愤怒,因为市井利益熏心的商人;我会怜悯,因为受剥削的劳动人民;我会感受到那是一个怎样的残破世界,我甚至会幻想,幻想我是英明的'救世主,我会心痛,会像砸碎五味杂陈的瓶子,矛盾又不知道为什么,似乎什么味道都有,又好像什么味道都没有。我会梦见衣襟褴褛的孔乙己,那些嘲笑的看客,那虚伪的店主;我会梦到柏拉图的对话篇,我会梦到巴金的“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》,我会梦到《青春之歌》中对命运的深深思考。
阅读就是一种快乐。在阅读中,有泡沫般的海的女儿的消亡,有人对生命的深深思考,不管是泡沫梦幻还是残酷的现实,不管命运怎样的缘起缘落,我都能够感觉到不一样的充实,那种真实是触手可及的。
所以,我阅读,我快乐。
篇15:我读书,我快乐作文650字
我读书,我快乐作文650字
我喜欢读书,我相信大家也很喜欢读书 。读书能带给人们快乐,让我们增长知识。书 是人类进步的阶梯,是人类文明的使者,读书 时的快乐是难以言喻的。
小时候,总是听大人说“书中自有颜 如玉,书中自有黄金屋”,我不知道这句话是 什么意思,但“书”这个字深深的印在了我的 脑海里,只要有时间,我就会幻想这个奇妙的 “书”到底是什么样的。时间慢慢的过去了, 我踏入了小学一年级的教室,也通过拼音认识 了我的好友??书,这时我终于明白了大人的那 句话是什么意思。书中有比黄金还重要的知识 ,这些知识是从书中的每一页纸、每一个字中 获得的。这些知识深深的记在我的脑海里,当 我需要时,就可以信手拈来。读一读作文书, 可以提高我们的作文水平;读一读童话书,可 以使我们想象力丰富;读一读寓言故事,可以 是我们明白许许多多的道理……
我喜欢读书。书是一位指路人,在我迷 茫时为我照亮前方的道路;书是一位好老师, 在我遇到难题时给予我指导;书更是我的好伙 伴,随时陪伴着我,让我不再孤独……
俗话说:“开卷有益”。打开书本, 我就能在书中找到知识、找到快乐、体会世间 冷暖……打开书本,在知识的`海洋中遨游,我 变得更加聪明、更加自信、更加快乐……多少 次,我为丑小鸭变成白天鹅而替它高兴;多少 次,我为恶毒的皇后千方百计想要致白雪公主 于死地而愤怒;多少次,我为姬发推翻殷商王 朝而自豪……这一切,不都是书本赐予我的吗 ?
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼 儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到 丰富的书籍里去获取知识与快乐,在这个大花 园中快乐的成长!
篇16:我成长我快乐作文650字
成长的岁月里充满了快乐,但却有许多人感受不到快乐,认为成长的岁月了只有心伤。
其实不然,或许你换一个心态,换一个角度来思考,将消极转化为积极,你就会觉得,在这个世界上,还是快乐占多数。在大多数人眼里,快乐是短暂的,悲伤是长久的,只要好好把握,你就会体验到快乐的美好;只要你将消极转化为积极,或许悲伤也是一种快乐。
成长的快乐千千万,如成功的快乐,只要你相信自己,不断给自己加油鼓劲,或许成功就在你眼前,快乐任你体验。成长中没有比快乐更可贵的东西了,更为人们所普遍追求的了。问题是,我们并不知道如何去认识及把握快乐,有时又不知如何从不快乐中去发现或提炼快乐。
从别人的快乐中去证明自己人格的光明与胸怀的坦荡,是最值得快乐的事。对人从不苛求,自己才会快乐。快乐是一种美德,因为它不但表现自己对世界的'欣赏与赞美,而且也给周围的人带来温暖与轻快。快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就会比别人更幸福。
有时候,是我们不善于用快乐之水冲淡苦味,面对痛苦和烦恼是才变得短浅和单一。正如普希金所说的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。”世上有许多事物是快乐的,学习是快乐的,运动是快乐的,成长是快乐的。
请大家不要否认快乐,换一种心态,换一个角度,用自己的双手创造快乐,让自己更快乐,更要让周边的人快乐!
篇17:快乐650字作文
分享快乐650字作文
春节到了,妈妈邀请同事以及他们的孩子到我家里来玩。妈妈把这个好消息告诉了我想让我高兴,没想到我却一点儿也不领情,还生气的说:“让那几个烦人的小孩来干嘛?”说完话,我立刻回屋想把好玩意都藏起来。
刚收到一半,就听到门铃“呤呤呤”的响了。我傻了眼,心想:“怎么办呀?万一让那些讨厌的小孩把我的东西拿走了,就那可是我心爱的宝贝呀,谁也不许动。”这时,我拿着我的宝贝想把自己反锁在屋里面。还没锁好门,一群小孩就冲了进来。我可急坏了,可也没什么好主意赶她们出去。这时我看到一群小孩围着一个东西看来看去,我凑上去看了一眼。啊!把我的洋娃娃给摔坏了。我火冒三丈,把她们都赶了出去。有一个小孩哭了,我想:“你哭也没用,有本事你自己去买!”
妈妈很不好意思,把我推进了屋。我本以为妈妈会说我一顿,没想到妈妈给我说:“孩子,你不应该这样子,对人要宽容。小孩子不懂事,你这么大了,应该让着她们。娃娃坏了可以再买,友谊没了,是任何东西包括金钱都换不来的'。你要好好珍惜这份友谊。快乐要分享,友谊要珍惜。一个人玩有意思吗?你自己要好好反思一下要怎样对待这份友谊。”
我在屋里想了好一会儿,然后把小孩都叫进我屋里。一开始,她们都没敢进来,后来我对她们说对不起,他们才放心的进来。我很友好的跟她们说:“你们要听话,谁乖我就奖给谁一朵小红花。”她们都高兴的跳了起来。在她们玩的时候,我觉得她们好可爱。
分享快乐,这是一件多么美好的事呀!
篇18:快乐作文650字
每个人都有自己寻找快乐的方法,有人认为帮助别人可以得到快乐,有人觉得劳动就是快乐,有人觉得游戏便是快乐.相反,有人认为有钱,有权有势便是快乐,因为那可以给自己带来富裕的生活.真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现.快乐也是一种感觉,是一种心态,感受快乐更是一种心灵的超然和修炼,绝对的快乐是没有的,快乐只能是相对而言。比如说:牙齿痛的人,想世界上有一种人最快乐,那就是牙齿不痛的人.这是一个很可笑的比喻,但是,他却说出了渴望快乐的心声.所以说,人生需要快乐. 快乐是简单的,人人都可以拥有快乐.但有些人却寻找不到自己真正的快乐.快乐它不会自动来找你,但是你可以去找它。只要你懂得怎样找它,你就能快乐。只要你努力,只要你自己过得充实,只要你感觉快乐;那么就会快乐。爱斯基摩人为什么每天那么快乐?不是因为他们头脑简单,是因为他们认为,黑夜他们便死去了,白天他们又获得了新生,他们不会花时间去悲伤。做人应该把生命中的每一天都当作最重要的一天,充实快乐的干点什么事情,不是傻傻的每天空想,这样的人生才会有意义,才会感受到快乐. 快乐是学生能够努力学习,考出好的成绩;医生能够努力钻研,解除患者病痛;教师辛勤教学,桃李满天下;战士们保家卫国,让祖国更加和谐美好,快乐是努力做好每件事...快乐是简单的,只要把目光向前、向美好的未来看去,才不会悲伤,把悲伤从自己的生命中一点一滴的挤掉,才可以快乐.现在让我们每个人都享受自己的快乐吧!~ 快乐是一双洁白的翅膀,它载着你飞向美好的生活!
第2篇篇19:快乐作文650字
快乐(Happy)我们需要快乐,我们不能失去快乐!我们为快乐去奋斗吧! 快乐是什么? 有人说:笑容满面那是快乐的象征; 有人说:家和万事兴是快乐; 有人说:有了亲人朋友就快乐; 也有人说:有了钱就快乐? 到底何才是快乐呢? 快乐是什么? 快乐是什么? 快乐是每一位母亲忙碌的身影。 快乐是什么? 快乐是每一位父亲斥责的声音。 快乐是什么? 快乐是每一位老师真心的称赞。 快乐是我们生活中每件小事。 快乐是人与人相处中的点点滴滴。 你快乐,我快乐,他也快乐。 快乐是一种心理感受。 要不要快乐由你自己决定。 懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。 追求快乐之道,有一个大前提:那就是要了解快乐不是垂手可得的。它既非一份礼物,也不是一项权利;你得主动寻觅、努力追求,才能得到。当你领悟出自己不能呆坐在那儿等候快乐降临的时候,你就已经在追求快乐的路途上跨出了一大步了。怎么样?感觉不坏吧?先别乐,等你走完其他九步之后,你就必能到达快乐的真正境 快乐无国界。 快乐的词汇里没有贫富,尊卑,权势之分。 快乐来源于每个生灵最美好的天性。 小时候我们拥有最多的快乐,因为纯真。现在我们想拥有快乐还要找这种纯真,“锤炼过纯真” 快乐是自己给的。 快乐是人们内心对于周围环境甚至整个世界的感觉,是人生最宝贵的调味品。 快乐能使人充实,度过美好未来。
第3篇篇20:快乐作文650字
人人都有烦恼,都尝试过喜怒哀乐,让我们闷心自问,“我真的快乐吗?”我不知道答案,但我总向别人提起――快乐的秘诀。 其实,生活的路本来就坎坷,学会苦中作乐,最重要的资本就是好心态。有了它,你会发现,生活原来可以这么过。让我们敞开心扉,打开心灵的窗户,开开心心地面对一切! 春天,当冰雪消融,你会感到他们的无辜吗?或许它唤醒了你的悲伤,或许你认为万物把它的快乐建立在雪的痛苦之上。不!想一想,当雪化成了水,流入河流,山川,即是一个新的开始,新的旅程,它欢快地流淌着,没有任何顾虑,于是我们也呼吸到了初春甜润的空气…… 夏天,当太阳灸烤着大地,当狂风骤雨突袭,你会感到花儿的痛苦吗?或许你为了什么也在挣扎,也在煎熬,感叹没有人会读懂你,只能默默地承受。不!看一看风雨之后的彩虹吧!看一看花儿们骄傲的笑容吧!相信你,不会计较大风大浪,撑到最后的才是赢家! 秋天,落叶纷飞,你会发觉凄凉吗?或许你正如这落叶,了无目的,只得深埋在地下,没人去理会,那么无助,将会随风消逝。不!当落叶回归了大地母亲的怀抱,它不会寂寞,它的一生不是惊天动地,却付出了一切,无言的爱,让心去静静感受。 冬天,雪花飘飘,大树凋零,花儿枯萎,或许你会惋惜,在这种生活里,你会心酸、会心衰。不!青松依然挺立,梅花依然芬芳,而那些逝去的事物并不是在消失,是在磨练,明年的春天,它们会更加灿 烂 用我们的灵魂去聆听一切,悲伤便不再存在!心存爱心,你就会快乐。
第6篇- 我快乐的暑假生活作文400字2024-01-07
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