谁是老师最头疼的人作文800字

以下是小编为大家准备了谁是老师最头疼的人作文800字，本文共20篇，欢迎参阅。本文原稿由网友“你的爱呢”提供。

篇1：谁是老师最头疼的人作文800字

谁是老师最头疼的人作文800字

我们班的王小明是最让周老师头疼的人了。他不仅不写作业，考试不及格，还爱搞恶作剧。

他长得不高，很瘦，带一副近视眼镜，鼻子大，嘴巴大，耳朵也不小，经常穿一件蓝色外套，和一条深蓝色的牛仔裤。

“叮铃铃”上课了，周老师迈着轻快的`步伐走进教室，微笑着说：“请大家打开数学书，翻到第86页，完成第1、2、4题。”说完，就坐在讲台桌边上改起了作业。我刚做完第1题，周老师又说：“谁没交作业本？”帮干部李小红站起来，说：“老师，王小明没交。”“王小明，你的作业为什么没交？”周老师皱着眉头问。我看了一眼最后一排的王小明，他正在找数学书，听见老师叫他，才转过身子看着老师，慢吞吞的说到：“我……忘记了。”“你怎么又忘记写作业了？你哪一天写了作业？”周老师生气的说，“那好，既然你不写作业，就抄书吧！超三角形、梯形、平行四边形的面积公式各20次，明天交给我，不然叫家长！”说完，周老师就继续改作业本去了，我心想：王小明，你这下惨了，周老师从来没有这么生气过。

王小明不仅不写作业，还爱上课搞恶作剧。有一次，公开课上，大家都听得很认真，连平时上课不怎么认真的吴天天都没有走神。“谁来解一下这个方程？”周老师满脸笑容的问道。同学们积极的举起了手，周老师刚想请李小红回答，王小明却一下子从座位上跳了起来，尖声尖气的说：“老师，我要上厕所！”周老师吓了一跳，说：“王小明，上课不能上厕所！”“我忍不住了！”“去去去，快去。”王小明冲出教室，5分钟后，他带着一张纸巾，偷偷的走进教室，来到周老师身后，把纸巾放到周老师的头上，然后溜回座位。周老师依然认真的讲课，突然发现下面的同学在笑，才知道自己上当了。下课后，老师对王小明说：“你真是太让人头疼了，今天回家写检讨！”

王小明不但不写作业，爱搞恶作剧，考试还不及格。有一次考试，王小明只考了21分，被周老师骂了一顿，还被罚写检讨。

我真希望王小明能认真学习，认真写作业，不那么让老师头疼呀！

篇2：谁是老师最头疼的人四年级作文

谁是老师最头疼的人四年级作文

“这个孩子啊，怎么就这么不认真呢？看他平时态度还可以，为什么改不了丢三落四的毛病啊？唉！”林老师两手一摊，十分无奈地对着隔壁班的老师倾诉道。

林老师说的就是我们班的陈晗同学，他的糗事多得不得了，小琐事都多得堆成山，而且学习也不怎么认真。不仅老师不太喜欢他，同学中也没几个人会跟他玩。

上课了，但老师没有一如既往走上讲台，而是迈着大步子走到陈晗跟前。

我暗暗嘀咕着：“既然老师没有讲课，想必是陈晗又惹她生气啦！”虽然我没有跟他有很深的交情，可心里也确确实实为他捏了一大把汗。

只见林老师先使出体内的洪荒之力，重重地敲了敲陈晗的桌子，可怜的陈晗刚要昏昏欲睡，好梦却被林老师威力巨大的.洪荒之力给震醒了。瞬间林老师的眼里出现了两道逼人的目光，怒视着陈晗，身上的青筋爆了出来，一脚转过身，紧紧揪住他的衣领，眼里的火花瞪着他的眼睛。陈晗差点跪下来，用呆呆而无助的眼神望着老师，空洞洞的眼神就像啼哭的婴儿的眼睛一样。看到这里，所有同学的心都在“扑通扑通”地跳。

“为什么交上来的课堂作业本没写？为什么把老师说的话当耳边风！”林老师火冒三丈，心中的熊熊烈火全部喷射在陈晗脸上。

陈晗用极小的声音说：“对……对不起，老师，我下次再也不敢了！”一说完，他的眼泪立马就挂了下来，手不听指唤地在颤抖。

这就是我们班最让老师头疼的陈晗同学，他虽然有缺点，但是还是有不少优点的。我希望陈晗能在学习的道路上更加努力，成为一个让人敬佩的人，不让老师头疼，无奈，生气，使自己散发光彩！

篇3：谁是最可爱的人作文800字

亲爱的：告诉我，谁是最可爱的人？我大声的对着冷冷清清的街道喊！小雨羞涩逃跑，鲜花低头不语。致爱的：告诉我，谁是最可爱的人？我抬头对着天空高声的问。白云悠悠走开，群山静静耸立。告诉我，世界上最可爱的人在哪里？！

蒙蒙细雨的清晨，露在被子外面的手指有些冷，“突突突”的三轮车声由远到近打碎了沉寂，收垃圾的“老树皮”爷爷，他照常来了。我把半个脑袋探出窗外，喊：“今天这么冷，爷爷你怎么还出门呀？”他麻利的做着手中的活，头也没有抬起来。我缩了回来，正犯嘀咕……一个苍老而又沙哑的声音在耳边响起：“孩子，多睡一会儿，千万不要感冒，不要出门。”我探出一个脑袋，借着微弱的车灯看见爷爷的皱纹更深了，眼睛泛着慈祥的光。见他唠唠叨叨的像似自语，又像在对我诉说。“新型肺炎很严重，儿子是医生去了武汉，儿媳也跟着去了。我老头子只能在家做这些粗活。想着多为人们做点事，心里就充实。”“隔离户可千万不要靠近！不能靠近！”爷爷忽然大声的念叨。

我偷偷的跟着爷爷，看到他敲开了那扇贴有“住家隔离户”的大门，顺手拿走一个戴着黑口罩红毛衣递过来的两大袋垃圾，放入了红色的垃圾桶。我的鼻子一酸，泪水不自觉的滑落，心底发出一个浑重的声音：“老树皮爷爷是最可爱的人！”小雨认真附和着，鲜花欢喜应声道。

我来到村口，看见六七个穿着红外套的志愿者。站在临时搭建的灯笼棚里正吃着泡面，一个高鼻子爷爷零乱的发丝带着雨滴。泡面已经没有热气了，看着他布满血丝的双眼显然又熬了一个通宵。见了我打雷似的吼了一声：“戴口罩！回家去！”忽然房子又惊又喜开口说话：“他们是最可爱的人！”

一辆巡逻的警车开了过来，他们拿着喇叭喊道：“村民们请注意，一律不许外出！一律不要听信谣言。不许聚众喝酒搓麻将。不要随意乱吐痰！出门一定戴口罩……”

我轻声自语：“警察叔叔是最可爱的人！”

为了点亮万家灯火，白衣天使筑起了爱的城墙，警察叔叔日夜守护，志愿者纷纷献出爱心，我眼前一亮：坚守在一线抗疫的人们，是最可爱的人！其中有我敬爱的老师们，我的弟弟妹妹哥哥姐姐们。我要向他们学习，响应号召，居家防疫，做一个最可爱的人。今天是元宵，我端着一大碗汤圆送到了守在村口的暖心棚里……此时群山呼应，白云欢笑，抗役必胜。

篇4：谁是最可爱的人作文800字

关于谁是最可爱的人作文800字

幸福很简单，因为由您们的陪伴，您们才是最可爱的人！

幸福很简单，但一点都不平凡。题记

窗外的叶子绿了，又黄了，一片片如蝴蝶般在空中飞舞，转眼间我已是一名初中生了。

初一的我们有五门主科，五位老师都十分关爱我们，对待我们就像对待自己的孩子一般，您们都是我心中最可爱的人。但今天我先挑英语老师来写写，因为她就像一个跟在3岁孩子后面的妈妈一样眼里只有我们！

她个子很高，梳着马尾辫，那双大眼睛特别地炯炯有神，仿佛能洞察一切，让人从心底感觉到她的缜密与可亲。

英语老师在学习方面对我们要求很严格，当我们粗心大意地做错一些十分简单的题时，她便会很生气，板起面孔来训斥我们一顿；当我们遇到难题去问她时，她又会耐心地为我们讲解，并告诉我们如何做这种类型的题。

是她的教诲，让我爱上了英语这门学科，并能从容地走上考场，我要考出优异的成绩，还她了一个惊喜。不错，一日为师，终身为父。我笑着接受老师带给我的勇气和力量时，也不会忘记您慈母般的师恩！

时间的.脚步轻轻悄悄地走着，我也由原来对英语老师的生疏与恐惧，变为亲切与爱戴，她是一个温暖我们的人。

那一次我和同学之间闹了些矛盾，英语老师知道后，把我们一个一个地叫到身边，帮我们分析解决后，语重心长地对我们说：你们一定要好好学习，有什么跟老师说，老师一定帮你们解决。老师还经常督促我们要好好学习，出人头地。我努力地点头，那一刻，我感觉自己仿佛在宣誓，那么神圣、那么激昂，瞬间，泪水溢满了我的眼框，我顿觉自己浑身充满了能量

回首这一年来，我们朝夕相处的一幕幕，它们都清晰地浮现在我的眼前：第一次走进学校时，是您们亲切地欢迎，抚平了首次离家的我的思念之情；第一次没有完成作业时，老师语重心长的一句：相信你，这是第一次，也是最后一次；成绩下降时，作业本里就会有那一张张纸条的鼓励；取得好成绩时，是那一声声怕我们骄傲的告诫这些日常的言语，时刻温暖着我，我会将这些美好的回忆，永远珍藏在心里。

老师您们是春蚕，织出我们远大的理想；您们是蜡烛，照亮我们美好的前程；您们是人类灵魂的工程师，教导我们做一个可爱的人老师，我永远爱您！您才是最可爱的人。

篇5：谁是最可爱的人作文800字

每个人都有一个不同的外表，有的人漂亮，有的人帅气。而你永远都是那么可爱。

你并不是那么完美，可你却永远都在以善良之心去感动别人。

你是一个火热的太阳，你总愿意给他人予以温暖，让周围的氛围迅速升温，有你在的地方都是一片欢声笑语。你甚至可以让伤心的人立马破涕为笑。

可是当你慢慢长大之后，可爱的你仿佛已经消失得无影无踪了。你不再是太阳，而是一个冰冷的月亮，有你在的地方再也没有欢声笑语，只留下一股冰凉的气息在空气中酝酿。

你甚至也不知道自己为何会变成这样，怕别人的成绩超过自己，想要跟别人划清界线？还是因为你根本不想交朋友？

本以为你只在学校这样，想不到你在家中也丝毫未曾改变。

总爱把自己关在房间里，打开耳机听着歌，父母几次敲门你都假装未听到。现在的你越来越不懂事，总喜欢与父母对着干，他们伤心你快乐，父母用异样的目光打量着你，冷冷地说了一句：“你变了。”

现在你每晚一进入浴室就是半个钟头，喜欢热腾腾的水滑落在肌肤上的感觉，那是一天中最舒服的时候。

或许现在这个年龄段的孩子都爱漂亮，当然要把全身弄得香喷喷的。

因为家里使用的空气能热水器，洗时间长了，剩下的水都冷了，但你一点也不在乎，任意地让它流淌。

也许你是到了所谓的叛逆期，会对周围的一切做出强烈的反抗。可是这种反抗也是有限度的，希望“可爱”这个词语依然适用于你的身上，再次成为你的标志。

现在你已经上初中了，很多事情不要再让父母替你承担，要学会体谅父母。

并且现在的学业也越来越繁重，你需要合理的安排好时间，千万不要落后！

人生的路很长，可是自己的青春只有一次，希望你好好珍惜；这个世界总是很疯狂躁动，希望你有高跟鞋却穿着运动鞋，永远不张扬；大人们说，人长大了就会变得世俗圆滑，愿你走出半生，归来依旧是少年，永远保持一颗纯真可爱的心。

活出精彩的人生，做最好的自己！那个可爱的人非你莫属！

篇6：谁是最可爱的人作文800字

每天早晨，当我背着书包迎着晨曦经过十字路口时，总能看见一个熟悉的身影——一位年轻的交警叔叔。他站在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，时而转身、时而挥动着手臂，眼神专注而坚定。在他的指挥下，那一条条纵横交错的车水马龙，更显得井然有序了。每当这时，我总是禁不住驻足观看，对他那神气的样子充满了好奇。于是，我便对他多了一份关注。

夏日里，骄阳似火，当我撑着小伞走过他身边时，看到阳光把他的脸晒得红红的，他额头上沁出的汗珠沿着脸颊直往下淌，湿透了衣背，而他却顾不得擦拭。这时，我觉得他便是一盏红绿灯，给人们发出了一个个危险警告，让车辆驶进了安全的轨道。

冬夜里，寒风刺骨，我躲在温暖的家里，还觉得寒气逼人。我想：“这个时候交警叔叔应该在亭子里避避寒气了吧！”然而，当我透过那扇邻街窗户向交警亭望去时，却隐隐约约看见那个熟悉的身影，俨然一株高大挺拔、不畏严寒的青松，傲然挺立在红绿灯下。那川流不息的车流，在他的指挥下缓缓行驶着。没有交通阻塞，没有不幸的车祸，这是一个多么温馨祥和的夜晚啊！

节假日里，当我们一家游玩，共享天伦之乐时，却看到他那认真而忙碌的样子。这一幕幕深深地触动了我，一种由衷的敬意油然而生。我多想走近他，对他说：“叔叔，您辛苦了！”但是，我又不忍心打扰他。于是，每次从他身边经过时，我便发自内心地望着他点头笑笑。然而，在他心中只有一个信念：红灯停，绿灯行。日复一日，年复一年，他始终坚守在自己的岗位上，重复着同样的动作。

“红绿灯”指挥着千千万万的车辆和人流，让他们沿着各自的轨道安全进行，这是人们再熟悉不过的了，然而，有谁会留意这灯下站着的交警叔叔呢？其实，他才是一盏有生命的明灯，点燃自己，指引着人们朝着幸福之路前进。

篇7：谁是最可爱的人作文800字

谁描绘了盛世繁华，谁书写了乱世生涯。——题记

谁是最可爱的人，每个人的答案都不尽相同。我心中最可爱的人，不只是一个人，他们是走在同一条路上的人。

在这条路上，第一位开创者，是站在汨罗江边，写下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的屈大夫，屈原。一首《离骚》成为了创世之作，一篇《楚辞》推开了浪漫的大门。

过了百年，在陆续有人走上这条路后，出现了一群人，他们中，有两人最为出名，名为嵇康，阮籍；而这群人被称为“竹林七贤”，他们生在一个乱世，但这群生在竹林里的人，却更是让这条路极尽风雅。

时代更替，兴衰轮转。从某时开始，这条路上的人变多了，这时，这条路上的人无一不是天之骄子，他们中有“初唐四杰”，是26岁做《滕王阁序》的王勃，是壮志之情的杨炯，十岁听经史的卢照林，七岁可做诗的骆宾王；更不必说潇洒如诗仙，慈悲若诗圣，痴狂似诗魔……若不是他们群星璀璨，这条路又如何辉煌一时。

不久，一群人的到来为这条路增添了色彩，一首曲调为精妙的艺术锦上添花。这时，我们可以看到子瞻的豪放，务观的爱国，稼轩的豪放，易安的温婉……他们诗风各异，却十分绚丽，在这条路上，光彩照人。

后来，走在路上的人变少了，诗体也有了很大的变革，知名度也有所下降，但我们仍能看到余光中“酒入豪肠”，前人留下光芒，后人既当发扬。

他们是最可爱的人，他们的称谓，是诗人，是词人。他们如繁星入世，如谪仙下凡，是天上明月，是万古明灯。之所谓“国家不兴诗家兴”，不过是一群人，用自己手中的笔杆，要么在盛世，画出繁华繁华，要么在乱世，记录乱世气象。他们，不过是用自己的方式，记录了当时的历史，让你能从中看到王朝的朦胧影响，窥见盛世繁华，仅此罢了。

篇8：谁是最可爱的人作文800字

在浓烟烈火中，消防员身手矫健；在浓烟烈火中，消防员冒着生命危险；在浓烟烈火中，消防员冒着排除险阻；在浓烟烈火中，消防员挽救了他人的生命！

还记得第一次走进警营穿上军装时的激动吗？还记得第一次紧急集合时的狼狈吗？还记得第一次进行在“一二一”口令中的矫健步伐吗？还记得第一次抱着水枪同火魔决战的复杂心情吗？……许许多多难忘的第一次让我们懂得了忠诚可靠的重要性，让我们领悟到了服务人民的幸福感，让我们树立了竭诚奉献的崇高品质！

3月30日18时许，四川凉山发生森林火灾。31日下午，四川森林消防总队凉山州支队指战员和扑火员共689人抵达海拔4000余米的原始森林展开扑救。

在行动中，因风力风向突变，突发林火爆燃，现场扑火人员紧急避险，其中27名森林消防指战员和3名扑火员壮烈牺牲。这是一份沉重的名单，他们是永远值得铭记的英烈！赵万昆、蒋飞飞……4月3日，凉山消防队副班长赵茂亦，回忆火场“生死20秒”全过程，他是逃出火场的4位幸者之一，讲述时他数次哽烟。他称，不到十秒火从山脚直冲他们所在位置，他蜷身滚出火场，再喊身后的队友，已经没人答应了。4天过去，他每晚都梦到18岁战友求救：“班副，拉我一把。”

想不到，四川凉山再次发生火灾！去年英雄救火事迹历历在目，感觉像昨天一样，想不到今年的30号再次重演。去年救火英雄30名牺牲，今年救火英雄19名牺牲，为他们感到惋惜和心痛。

他们这群英雄，为了我们的美好家园，真的是赴汤蹈火，逆行而上，保卫我们的森林家园。

消防员，这个世界上与我们关系最为紧密的危险职业之一，他们与死神周旋也最容易让我们感动，在危险时刻，你们总能挺身而出，我想对你们说：“你们辛苦了”！

篇9：谁是最可爱的人作文800字

我们热切期待的阳光和欢笑，却不料被一路风暴阻隔。如今震动全世界的四川大地震，震撼整个中国的灵魂。孩子们那撕心裂肺的哭声，父母那心如刀绞的呼唤，战士们舍己为人的精神，募捐者积极团结的呼吁，无不催人泪下。中国人并未一蹶不振，我们团结成坚固的城墙，地震无情人有情。

在一幢即将坍塌的危楼里，几个战士发现废墟下有生存的学生，为尽快抢救出埋在废墟中的学生，他们不眠不休，拼命用双手不断的刨着废墟。此时，一块巨大的混凝土块就在往下陷，但他们此刻已全然不顾个人的安危，终于救出了埋在废墟中几个鲜活的生命。其中一名战士对拖着他不要再去危楼救险的战友们跪了下来。大哭道：“你们就让我再去救一个吧，求求你们让我再去救一个，我还能再救一个。”看到这个情形，所有在场的人都感动得哭了，大家的心在流血啊。

危险时刻见真情，危难时刻更见精神。干警李国标为救一群学生，自己的儿子却被无情的地震吞噬了，他听到儿子痛苦的救命声，他只能含着泪对儿子喊道：“儿子，爸爸在这儿，你是勇敢的，爸爸会来救你的……”他知道有更多更容易救的孩子等他营救，在救出一个又一个生命之后，儿子的哭喊声已渐渐消失。最后，30名孩子成功获救，但儿子已永远闭上了眼睛。

“子弟兵永远是人民心中最可爱的人”这句话在四川抗震救灾中不断得到体现。是他们连夜徒步行军，冒着生命危险克服重重困难，进入四川受灾最重的汶川映秀镇救人；是他们面对高山峡谷5000米的高空，震撼人心的一跳，为的是尽快赶赴灾区抢救灾民；是他们明知自家同样遭灾，亲人同样不知安危何在仍在异乡默默的抢救，因为他们是人民的子弟兵啊。

面对这一年的这一“特别感动”，我们相信，通过全国战士的坚强奋斗，我们一定会创造更多的生命的奇迹。为党和人民交出更多最优秀的答卷。灾区人民有理由相信，有一心为人民英勇顽强的人民军队，我们一定能战胜这场灾难。

篇10：谁是最可爱的人作文800字

从朝鲜内战爆发到美国武装干涉，从战火烧到中朝边境到美方单方面破坏谈判，中国被步步紧逼，直至退无可退。

于是，有了这么一群人，告别了亲人，告别了好友，告别了明媚的山峦，告别了故乡的飞鸟，肩负着人民的重托，民族的期望，翻过长白山，跨过鸭绿江，雄赳赳，气昂昂来到异国他乡，这一个个活生生的人，一条条鲜活的生命，有一个共同的名字志愿军。

那是一个如何战火纷飞的日子，前线血流成河，红得刺眼，震耳的炮声在高空盘旋，炮火映亮了半边天。我仿佛看到高守余投掷的手榴弹，王鲁倒地后滚落的苹果，泥土中的弹屑，战火中婴儿的啼哭，壕沟里的鲜血，最后凝结成映在黄继光瞳孔里的一团火。

他们终究是赢了，但无数中国人都懂得，为了战争的胜利，他们付出了什么？大约有20万的志愿军战士永远长眠在那个寒冷的冬天。然而，如今发生的种种社会怪象令人不寒而栗，就像没经手照料过垂死之人，还以为自己身上蹭破的油皮是重伤；没灌一口黄沙砾砾，总觉得金戈铁马只是一个威风凛凛的影子；没去了解过那个时代的壮烈记忆，也意识不到自己的所作所为，意识不到篡改历史是恶劣行径。

如果他们在天有灵看到这种怪象，会难过伤心吗？会后悔吗？难过固然会有，但如果再让他们选择一次，我相信他们还是会毅然奔赴那寒冷的战场，山河未定，不敢不殚精竭虑。中国古代文人有多少沉郁顿挫的痛，就有多少达观不屈的逆境重生。时光飞逝，斗转星移，中国的将士们又何尝不是如此，面对敌方猛烈的火力，杨根思用手榴弹爆破敌阵，歼敌120余人，黄继光牺牲生命，毅然用肉体堵住敌人的枪口；邱少云为不暴露队友在烈火中强忍剧痛，一声不吭，直至壮烈牺牲。正是有着无数这样英雄无畏的将士，这场卫国之战赢得伟大胜利。

敬，这些最可爱的人们！

篇11：谁是最可爱的人作文800字

轻轻地，她为我编织着瑰丽的梦；淡淡地，她为我吐出“五彩的丝”；微微地，她勾起我无声的思念……

她，润物细无声。最难忘她谆谆的教导，常绕心头的是她声声的教诲。她给了我无法形容的快乐，给了我遨游知识海洋的勇气，给了我五味俱全的体验。她，是我的老师，我可爱的林老师。

第一次见她，端庄、温柔、美丽，就像一朵盛开的海棠花，植入了我的心，海棠花瓣洒满了我的脑海，她用最灿烂的微笑——犹如海棠花般的潇洒，赶走了我幼小的内心对未知的恐惧，增添了我对未来的憧憬。

读一年级时，我坐在无人觉察的'角落，孤独、寂寞住进我的心。因为说话的缺陷，我在学校说话的次数少之又少。没有朋友，也没有人关注，就像一棵无人知晓的小草。老师上课也从不点我的名，悲绪常常困扰着我。

林老师的出现，打破了我的困扰。那天，林老师让我们读一首小诗。我自然又呆若木鸡地坐在一旁发呆。出乎意料的是她竟然点了我的名字——从幼儿园开始，我就被老师忘记——忘记我的名字，忘记我的存在。

我心惊肉跳地缓缓站起，用含糊不清的口齿读着，声音却小如蚊子。念完后，我低着头站着，等待着同学们的耻笑和老师的批评……

高跟鞋敲地的声音惊动了我，我抬起头，只见林老师捧着书轻轻走来。她冲着我微微一笑：“你读书的声音原来这么好听，读起书来的样子特别可爱，如果声音再响亮些就更好，那样，全班就能欣赏到你动听的声音了，下次努力，好吗？”“赞美”的话语使我自信起来，我无法抑制心中涌动的潮流。看着她的背影，我暗暗发誓，无论如何，我要永远视她为心中盛开的海棠花。

之后，她一次次的赞赏，让我心中涌动着波澜，她像一抹彩虹，抹出了我的自信。我努力学习着，朋友多了起来，心态也乐观了起来，成绩也随之提高。现在，我仍在她的“浇灌”下一步步地成长起来。

虽然，还有一个学期我们就要分别了，但在我心中，她永远是最可爱的人，最可爱的老师……

篇12：谁是最可爱的人作文800字

这是第一次老师布置作业没有举例，大概是怕我们思想被统一，想让我们自由发挥吧。于是，轻飘飘地在黑板上写下这五个字后就走了。我思考良久，也不是没有没想过写老师，人民教师这么一伟大的职业，能担任的人，都值得我们尊敬。可最后，那些身影忽然出现在我的脑海里，挥之不去。他们是我们人民的战士，也是人民的英雄，是为我们拼命守护和平的人，是当之无愧的最可爱的人。

我们都知道新中国成立之前我们经历了多少次战争，就是这么一些人，为了我们的家园，他们不畏死亡，冲在前线，用生命拼来了我们如今安逸的生活。有些久经沙场的战士自带杀气，总让人感觉很冷，不容易接近，也有些人因为打仗脸上受了伤，让人害怕，还有些人身体残疾，被人嘲笑，这是我不能忍受的。不要从表象来判断一个人的根本，莽夫也能温如水。还记得在网上很火的那个视频吗？退役老人去超市购物，身体里的流弹残片让安检有了反应，马上有人怀疑老人偷拿了超市里的东西，去推老人。老人身体因为战争留下了毛病不太利索，手里的购物袋掉在了地上，里面的橘子亦是分散开来掉在地上，马上转换场景，战争时期，日本人开飞机投炸弹，老人被炸飞，被流弹击中。再转换到现实中的人愣了，然后继续推搡老人，超市里的旗杆倒了，立马转换到战争时期，老人拿着中国红期，吹着号角，后面是熊熊战火。现实中的人又愣了，视频也就此结束，作者虽然没说什么，但我们也应该能明白，英雄虽退战场，但永不散场，他们永远是我们心里的最敬佩的人。他们也有蠢萌的时候，极具热血的人蠢萌起来真的让人受不了，这反差萌让人直言可爱。

他们也会跳可爱的舞，唱可爱的歌，说可爱的话，厮杀在战场的他们英勇无畏，现实中的他们温柔似水，我不知怎么描述这么一种感觉，我敬佩的英雄温柔的时候真的可爱到了极点，让我心里泛酸，眼中晕泪。

无论未来与过去，这么样的一群人，会让我一想起就情不自禁的露出笑容，想站到他们面前，摸摸头。致敬，我最可爱的人。

篇13：谁是最可爱的人作文800字

新春的爆竹刚刚落地，一个“蒙面杀手”就悄悄潜入地球，在找到目标后，突然袭卷大地，打了个人们措手不及。这个“蒙面杀手”

是谁呢？在科学家们的研究下，终于揭开了它神秘的“面纱”。这是一种冠装病毒，简称“sars”。

这种病毒不知有什么魔力，只要人们一感染上，死神就在不远处向你招手了。因此，人们“谈非色变”，举国上下人心惶惶。

四月的南京是一片净土，从而把一些疫情严重地区的人吸引过来了，这恶魔便乘虚而入，来到南京。

在抗非的日子里，白衣天使不知倒下了多少，这些可敬可佩的医务工作者却知难而进，有的丢下正在怀孕的妻子，放下还未满月的儿女，申请到“抗非”第一线。

在抗非的日子里，医护人员奏响了一曲又一曲救死扶伤的凯歌，而当记者采访他们时，他们却没有豪言壮语，只有一句话：“救死扶伤是我们的天职。”是啊！救死扶伤是他们的天职，但在这一句再也普通不过的话语里，却包含了多少深情厚意呀！

在诸多医生中，我最敬佩的要属邱海波叔叔了。他是ico重症组的组长，是国家的栋梁，但在5月8日，一名“非典”重症患者突然休克，要把他从死亡线上拉回来，只能做气管插管，但为“非典”病人做气管插管无疑就意味着可能会感染上“非典”，就在这危险的时侯，邱海波叔叔挺身而出，说：“这里危险，我一个人上！”他身穿白衣，以一个天使的从容与死神对垒，以一个火热的生命的名义，把困难留给自己，把生的机会留给同胞……

抗击非典是一场没有硝烟的斗争，我们看到的分明是在烈火下纹丝不动的邱少云，舍身炸碉堡的董存瑞，用血肉之躯堵住枪眼的黄继光……

这是一个值得载入史册的历史镜头，是一首永垂不朽的詩篇。

我们坚信：非典终将倒下，中华民族将在风雨中永恒！

篇14：关于环卫工人的作文800字:谁是最可爱的人

冬天的早上，寒意很浓，他们穿上工作服，拿着扫把在街上穿行。对于他们来说，寒冷，并不能吓倒自己，而打扫，永远是第一位的。

夏天的清晨，晨曦微露，太阳还没完全升起。那“刷刷”“刷刷”的声响便叩击着每一片水泥地，清洁着每一片被污染的地段。不知道是昨夜的蛙声唤醒了他们沉醉 的灵魂，还是今晨的星星点明了他们残存的梦。反正无论哪一种，对他们来说，只要人们目光所及，一切都那么干净，那么舒适，每一种姿态都是自然醒。

有一种人，我们很少见到，更没有注意到。他们像一只只鼹鼠，呆在地底下;然而，他们又不完全是鼹鼠，因为他们的工作是为人们清理，疏通下水道。尽管那里可能漆黑，可能肮脏，还可能是恶心的，但他们做得那样认真，那样专注。仿佛世界只在他的手中，世界只在他的脚下。

“呜呜”“呜……呜”，长声加短声，不是某一种乐器在吟唱，也不是哪位自然的歌者在发自内心的赞美，而是哪里有发生的灾难，需要那种声音。平时，人们很少注意到，那些普通得不能再普通的人，他们匆匆的脚步，他们忙碌的背影，唯有在发生灾难时，需要救助时，不管浓烟滚滚，还是火势浓烈，别人不敢上前，他们却奋不顾身。他们常常为了从火海中救出老人和小海，从火海中救出每一个被炎势困住，不能自救的人，而置生死于度外。而当这一切完成之后，他们吁一口气，转身又投入了别处的战斗中。

……

我们留下一地垃圾，他们来了，低着头，忙忙碌碌一阵子;又走了，留下的却是一地的干净。我们生产一堆又一堆垃圾，堵了这，堵了那，他们来了，潜入那个无光的世界;又走了，留下一片清亮，一片清新。我们还人为制造灾难，制造混乱，他们来了，没有犹豫，没有喘息，只为给你一个安定、安宁的世界。……

我们不经意间呼吸的每一口洁净的空气，都由这样一群生活在“森林”中的隐形人在为我们把关。而我们，仿佛活在“森林”之外，与世隔绝，就像《云海》中写到的，即使\"报纸送到高高的山上，读起来也有隔世之感”，根本感觉不到他们的存在。然而，如果没有他们，我们的世界又将怎样呢?唯有亲见，甚至亲历，我们才明白：这个世界，我们离不开谁!这个世界，谁又是我们最可爱的人!

朋友，当你任性地丢下手中的垃圾时，当你习惯将那些废弃物冲入下水道时，当你无意中的一个疏忽即将酿成大祸时，你是否想到：只有他们，惟有他们，才是最值得我们敬畏的人!

作者：李豪

指导老师：蒋红霞

公众号：竹心柳影

篇15：最美的老师作文800字

最美的老师作文800字

你在我眼中是最美，每一个微笑都让我沉醉；你的坏，你的好，你发脾气时翘起的嘴。

——楔子

在学校每天都能听见她那大嗓门爽朗的笑，看见她挎着包走进来冲我们热情的打招呼。虽是下午上课，但她的眼睛里却不曾掠过一丝困倦，仿佛永远都那么精神，像她在我们教室窗台前养的那盆吊兰一样，生机盎然，蓬勃的样子。

她是我的历史老师，姓王。我对王这个姓是情有独钟的，因为我偏执的认为姓王的'女子大都是温柔似水的，像我母亲，像教我的这位王老师，一眼看上去就觉得浑身都长满了幸福的绒毛，在空气中旋转着舞蹈，阳光碎碎的洒在她的身上，装扮着她。于是这个普通的女子也有了倾城的面貌。

但也许因为她不是正式老师(她是师范学院毕业生，还没找到工作，因此来我们学校代课)，所以班里是有些人对王老师不以为然，没有了面对其他老师时的那份恭顺。加上历史是副课，大多数时，课都安排在下午，所以大多数人在课上都昏昏欲睡，趴在桌子上一动不动，半睨着眼看课本，心思都飞了天。老师看见这，就赶紧从包中拿起话筒，扯着嗓门对着话筒讲，但总有些

人总是无精打采。老师有时也会生气地厥起嘴巴，但是看着眼前人高马大的一群孩子的脸上却还带着些童稚，她的心就会慢慢软下来。她从不会去吵我们，在她的眼里仿佛我们都是她最可亲的孩子。就像外公对孙女的那样，多是宠溺着我们。但一节课下来，她的嗓子就坏了，不能说出话来。她身旁的杯子里泡了满满的一杯胖大海，她呷了一口就放下再笑着对我们。那黑黑的液体渗着一些些甜味，而她的爱也就因此摇曳在这一杯暖暖的水中，润喉的。

当初是心疼的，现在想想心依旧是痛的。

她讲的知识往往比书上的多，算是拓展。正因此我才可以在历史方面比别人略胜一筹，才能激起我对学历史的兴趣。人们常常说：兴趣是孩子最好的老师。记得我们小学英语的老师很严厉，上她的课甚至不敢喘气，总是在心里盘算着何时下课，如此如履薄冰，英语成绩和心都僵了。但她不同，她从不会专门给我们摆出一副居高临下的样子，她的话也不会那样冰冷，她的话就像一团发酵好的面，里面还掺了点阳光的温暖，听起来暖暖的，感觉起来软软的。我们下课常有一些人拿出或买或借的小说来，我们这些女孩子有时也会聚在一起大谈昨夜精彩的电视剧，这时候她总是会插句话进来，和我们一起看看书，谈那些话题。她没有普遍的古板和严肃，是一个很有人间烟火气味的老师，跟她在一起学习，连空气都变得轻盈。仿佛一遇她，就像在阴霾中寻出了一丝阳光，心中枯萎的小花小草都光艳起来了。人与人之间是有缘

分存在的吧，就像我一眼见到她，就喜欢上了这个老师。

母亲曾说，要喜欢一门学科，就要先喜欢这位老师。我当时大为赞赏，因为脑海里第一个浮现的就是王老师，她使我爱上历史这门课。

不知老师现在嗓子好了没有？好久不见了，我好想你。 谢谢老师带给我的美好，你永远是我心中最美的老师。

篇16：谁是最可爱的人描写老师的小学生作文

“你这个班主任怎么当的?我一而再，再而三地强调，从教室去食堂吃饭的路上要管好班级的纪律，可是你呢?你们班呢?硬要跟我对着干!”经过校长室，我看到了怒气冲天的腾校长与我们班主任孔老师。

我边走边想：孔老师也真可怜!明明是我们做错，却要替我们被训，唉!

以往的事情陆续印入我的脑海。

不说别的，就说最近几天去食堂吃饭路上的纪律吧。那天“叮——”，下课铃一响，教室里便响起了刺耳的吵闹声，如同一连十几架的直升机从天而过，好不容易孔老师将我们的喧闹声制止住了，才去食堂，可一会儿，我们又吵了起来，有点像菜市中与摊主讨价还价的顾客。

突然间，校长走了过来，用他那眼镜后面的眼睛瞟了我们一眼，然后斜视了孔老师一会儿，便大步地走了，留下了一个让我们看一眼就觉得胆寒的背影。

第二天校长便在国旗台下批评了孔老师。我清楚地记得，全校老师都先张望了一下，然后把目光锁定在了孔老师身上，我清楚地记得，孔老师低着头，闭着眼睛，红着脸面对着我们。那时候，我真觉得孔老师如一只泄了气的皮球，真觉得是自己给孔老师丢了脸，真觉得我们给孔老师拖后腿，孔老师才会被腾校长批评，被所有老师轻视。

想到这里，我又不禁感叹道：当一个老师真不容易!

作者|王婷

公众号：星星艺校

篇17：谁是二小最美人-写人作文800字

谁是二小最美人-写人作文800字

谁是最美的人？是你是我是他，就在身边，天天遇见，平凡也是一种灿烂。——题记。

春天，校园里繁花点点，百花争艳，在这些花里，夺目的风铃花，娇滴滴的牡丹，粉白相间的杜鹃花儿很美，但人的心更美。

镜头一一个瞬间，一点温暖。

这天风和日丽，我迎着朝阳进入了学校。

哎呀！，一个马大哈像箭一样在我面前窜过，我吓了一跳，一不小心水瓶像调皮的孩子，从手中跳下，打着滚奔向前方，我伸手想去抓住调皮的水瓶，但这里人太多了，人挤人，眼看着水瓶越滚越远，我好像热窝上的蚂蚁——急得团团转，正当我心急如焚时，一个熟悉的东西映入眼帘，哦！这不是我那淘气的水瓶吗？我连忙抬起头，露出感激的笑容，这是一个和我素不相识的同学，给！她手上拿着我的水瓶，我接过水瓶，连忙道谢：谢谢你！那个同学只是笑笑，轻轻地说了声：不用谢。转身走了，我目送着她离开，一种温暖如电般迅速涌上心头。

镜头二一个动作，一种精神。

走着走着，一个蝴蝶从楼上缓缓飘了下来，我仔细一看，原来不是蝴蝶，是一张纸片，我刚想上去捡，但有人比我眼疾手快，早有一个同学朝那张纸片紧追不舍，我全神贯注地盯着那个同学，只见他背着书包，小跑着，手伸得高高的，目光却没有离开那一块纸片，他跑了好久，才心满意足，笑嘻嘻，气喘吁吁拿着那块纸，走向垃圾桶。

镜头三一个笑容，一种关怀。

时间过得很快，转眼就到了我们出操回来的时间。这时，我看见我们的门卫朱伯，朱伯个子有点矮小，走路一拐一拐的，额头布满了沧桑岁月的痕迹，丝丝白发中掺着一些青丝，他身穿校警服，常常在学校里走来走去，微笑的对待他人。这时他弯着有点弯曲的腰，双手紧握扫把，一点一点地扫着那沾满泥土的.地板，他看到我们走来，连忙把一张横行霸道的桌子，放回边上，自己也站到边上笑眯眯的看着我们，过了一会儿，他慈祥地说：快回去吃早餐吧，等会就着凉了。同学们七零八落的应着，笑着回到了教室。

谁是最美二小人？现在，我仔细想一想，最美的人啊，就在眼前！我们的校园之所以这么干净，整洁美丽，就是因为有这样一群乐于助人，不怕脏、不怕累的人，是他们一齐建设了我们美丽的校园。所以说，他们就是这个校园里最美丽的人，我相信这些人在校园里还有很多，他们都在为美丽的校园出了一份力，为他们点赞！

篇18：81建军节的作文800字:谁是最可爱的人

81建军节的作文800字:谁是最可爱的人

还在很小的时候，就听过父母的教诲，告诉我谁是最可爱的人，从那时起，心中就装了一个梦想，长大之后要做一名手持钢枪、保家卫国的军人。那一身绿军装，染绿了我童年的梦；渐渐地，我长大了，身材瘦弱，眼睛近视，现实将我从理想的梦里唤醒，我知道我的希望破灭了，我不得不去寻找其他更适合我的目标，诸如工程师，或者科学家之类的，但是，心中对军旅生活的深切渴望和浓浓挚爱，却无论如何也挥之不去。因为，学过历史，看过现实的.我，耳畔总是会不由自主的浮响这样的一句话：子弟兵是咱的贴心人！

父辈们抛头颅洒热血换来新生活的那段往事不必说了，志愿军“御敌于国门之外”的那场艰苦卓绝的抗美援朝战争也不必说了，解放军官兵浴血奋战，保家卫国的对越反击战也不必说了。人民英雄纪念碑记住了这一切，朝鲜人民和鸭绿江记住了这一切，老山前线的一草一木和猫耳洞记住了这一切。而归根结底，我们的人民记住了这一切，并且从中得出这样的真理——在战争时期，是咱们的“兵”用血肉之躯为我们筑起了钢铁长城！

兵，无疑是可敬的。这份尊敬不仅仅来自于对战场硝烟中他们的那份勇敢，更于在没有砂烟的岁月里他们的无私奉献。

大兴安岭的一场大火，火警就是出发的号角。火势蔓延，是比人更无情的对手，完全没有道理可讲的人与火之斗。面对炽热的火舌，生与死突然之间近在咫尺。是退缩还是迎上，这中间的抉择不同，便是兵与民的不同——只因为那是国家的财产，只因为那是人民的家园，便义无反顾地去以生命捍卫的人，是咱们的子弟兵！

刚刚过去的那场大洪水，曾经肆虐着大半个中国。万千条河流一起发威，仿佛是大自然向人类发起的一次有预谋的水攻。频频告急，水势汹汹，谁来挽狂澜于即倒？又是唯们的“兵”！

百万官兵奔赴各地的抗洪前线，用人墙筑坝，用血肉堆·堤，用肩膀扛起一个个生命，用生命换回一个个家庭。被他们从滔滔洪流之中拯救出来的，有七八十岁的老人，有未满周岁的孩子，在我们官兵的眼里，一切生命都是宝贵的，惟独不曾想过他们自己！

篇19：最敬爱的老师作文800字

人生是一次漫长的旅途，谁都有过在岔路口的踌躇，在黑暗中的迷茫。可幸的是，有一个人为你指引正确方向，带你走出困境。

回忆过往，记忆似洪水般涌来。而有一人是我一生都想感谢的，她是我上初三时的班主任陆老师。

年少的我，本性贪玩，最厌恶的便是学习，上课的时候神游天外是经常的习惯性状态。这种糟糕的习性导致我虽和别人同坐教室听课，可效率却很低下。前面的课程一旦落后，后面的也跟不上，就算听也是云里雾里，不知师所云。所以也就顺其自然，放弃了听不懂的学科。

直到初三，遇见了影响了我以后生活的陆老师。

初见她时，倒觉得看起来是可爱温和。实则不然，她是一个严谨的、对学生负责的老师。

总观全班状况，我不算好学生，各科成绩高低不平。老师很头疼。因为是毕业班，也不可能没有一点压力，可事已至此，该怎么办，放弃吧！这种想法一直在脑海中盘旋，最终占据了我所有的理性。

只要是讨厌的'科目，我坚决不学，我是奉信着这一宗旨走到初三的，以为会一直如此。有一天，陆老师找我谈话。面对如此严肃苛刻的老师，依旧不改我的“宗旨”。

谈话的那天，陆老师却出奇的平静温和。她没有因我不敬的态度责骂我，也没因我强硬的口气而放任我。她苦口婆心，对我谆谆教诲，令我印象最深也是改变了我一生的就是那段话，人生之路漫长，充满无限可能，你可以选择放弃，但不能轻言战败；你可以找理由，但不可以找借口；你可能起步比别人晚，但何时努力都不为迟，只要肯努力，就可能会做到。

是啊！如果自己都放弃了，又何言成功？虽不如别人优秀，但只要肯努力奋斗，也是可以追上别人的，踏实的付出，会有回报的。

自此之后，我上课集中注意力了，有些课程虽落下，可不放弃。皇天不负有心人，成绩终于有所提高。

在此，要感谢陆老师，谢谢她对我的教诲，她用她最朴实和最真心的语言，改变了我，把我从堕落中拯救出来，为我指引了前进的方向。

篇20：最睿智的老师作文800字

最睿智的老师作文800字

我们的数学老师——赵老师，是我所认为的教我们的老师中最有权威的老师，她长得并不“面目狰狞”“凶神恶煞”的，反而给人一种亲切的感觉。我最喜欢她的地方在于她的微笑。

赵老师剪了一头短发，身材中等，身体健康，宽鼻子下面是一张能说会道的嘴巴，上面架了一副黑框眼镜，其实，赵老师有一双清澈透明如水晶般的眼睛，但是被眼镜挡住了它的光芒。她从不在乎着装上的讲究，从不穿特别时尚的衣服，一套休闲的运动服更加体现出了她的中性美。赵老师笑起来时眼睛微微眯着，嘴巴弯出一个漂亮的弧度，双唇紧闭，嘴角微微翘起。每当我回答对问题后她就会肯定的说一句“正确！”并露出亲切的笑容，这时我就会非常高兴，心里有说不出的'兴奋和激动！

上课打铃了，赵老师就大步走到讲台中央，立正站好，然后与我们互相问好，互相鞠躬。课堂上稍有不注意就会走神，这时她就会故意提高某个字或某个词的嗓音，我们就知道要集中注意力望向黑板了。她的眼神极有力，就连班上最喜欢调皮捣蛋的同学被她的眼神盯到，哪怕是一秒，也会乖乖的坐好，拿出书来看。可能正是因为她对我们有尊重和礼貌，她从不对我们发脾气，所以我们才能一起开开心心的上课。

赵老师让我佩服的，不仅是她上课时的举动，还有她的语言和思维，一字一句，都是金玉良言。她的每一句归纳，总结都是那么简单易懂，每个字每个词都是恰到好处。因此，听她的课从来不觉得枯燥，反而更像是在接受一场知识和智慧的洗礼。

赵老师为我们讲解题目时，从来没有丝毫的模糊不清。每一个步骤都为我们一一讲解。记得有一次，我们五、六个人一起去问老师问题，只见她在草稿本上画了一个草图，标了几个数据，再添上几个字母，总结出了几个比例关系，答案就自然的显现出来了。我不禁为她的神奇而感叹。她就像一个先知，了解我们每一个人，了解我们的能力，知道我们常常卡在哪个位置。在我眼里，她完全无所不知，无所不能。

也许从第一眼，我就喜欢上了这个老师，我心里由衷的敬佩她，这位睿智又朴实的老师，让我着实喜欢她！

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