作文因材施教范文

今天小编在这给大家整理了作文因材施教范文，本文共3篇，我们一起来看看吧！本文原稿由网友“斯文人”提供。

篇1：因材施教作文

有那样一幅动漫漫画，一棵树上，爸爸已经用，妈妈，地面上来的，iPhone，杂树底下看见书的孩子，爸爸妈妈不相信不把孩子砸成牛顿第二。

这一副动漫漫画非常好的讥讽了时下急切望子成才，望女成凤的爸爸妈妈，她们生搬硬套了他人的取得成功全过程，这类浅薄的育儿教育方法，我并不赞成，我觉得爸爸妈妈应因人施教，谨记，简易效仿生搬硬套，成功者的方法。

先不用说爸爸妈妈的教育方式是不是理性，单单从工作，哥白尼被iPhone砸中而发觉地球引力，这一事儿，砸iPhone，这一作法，便是不正确的，不管如何咱小孩都不容易变成牛顿第二，由于哥白尼被砸以前早已把握了很多科技知识，随后开展了思索与科学研究，哥白尼并不是被砸成，奇才的，原本便是奇才，爸爸妈妈]有恰当精准定位小孩，错乱逻辑关系，照本宣科的教育方式终究不容易取得成功的。

很多事例都劝诫大家不必简易的效仿他人，如同东施效用的小故事，东施在街上见到痛心而捂着胸口行走的西施，羡慕嫉妒西施被非机动车夸赞漂亮柔弱，因此中间效仿西施愁着脸行走，Y果反倒被取笑，]有做到她的预期目标。却忘了，西施被夸赞是由于她原本就漂亮，正好似爸爸妈妈忘了哥白尼原本便是奇才。她们期盼取得成功，而忽视了全过程，忘记了对症治疗，]有因人施教的爸爸妈妈是没法激起小孩学习的激情，激起小孩的潜力，而培养出来奇才的。

次之爸爸妈妈的方式过度简单直接，也并不是策略，不久前一位狼爸，引人注意，她以便锻练而闺女的勇气而让十岁的小姑娘训埋并与之交往，艺龙这般教育方式，即便最后获得了成效也会对小孩的心理状态导致欠佳的危害，都说爸爸妈妈是小孩的第一任教师的爸爸妈妈通常能获得更强的实际效果。宋朝散文家苏澈当时文化教育爱玩的，舒服，他]有立即指令她们努力学习，只是依据小孩与生俱来的求知欲，用完善的方法让小朋友们寻找书本进而激起她们学习培训的冲动，由此可见小孩的特点考虑挑选合适小孩的方法，才算是做到取得成功目地的确保简易的肉身，锻练也并不是最长久的'方法，激起小孩心里的期盼锻练她们的信念，鼓励孩子的真谛，也是最非常容易让她们成材的方法。

因而真心诚意的期待爸爸妈妈可以因人施教，而并不是照本宣科，他人的作法。理性育儿教育才算是策略。

篇2：因材施教作文450字

因材施教作文450字

今天老师教会了我们一个词：因材施教。这是我国古代著名教育家孔子提出的。意思是根据你的才能来选择教育你的方法。这句话给我很深的感触，作为一个从小励志当老师的孩子，我要好好思考一下这四个字的意义。

首先我们来到课堂学习的'是知识文化，老师往往会根据学生的学习程度来制定不同的计划，这也算是因材施教了。但是呢我个人认为还不够深入，有些学生根本就不适合学习，但传统的观念和社会现实就是告诉我们读书是一条捷径，这让很多有其他才能得人被埋没了。

就想隔壁叔叔家的孩子大壮，大壮从小学习就不好，但是体育厉害得很，每次校运会都是他收获的时候。可是他从小就被老师家长教育一定要好好学习，好好学习前途比练体育好得多。大壮只能一直干他不擅长的事，虽然最后上了一个中等的大学，但是当初要是他选择他热爱的体育那会有什么结果呢？

所以因材施教不能只在表面进行，应该要深入一些，同时给受教育者更多选择才是，希望我们将来在教育子女，教育学生的时候都能对得起孔子说的因材施教这四个字。

篇3：因材施教育英才优秀作文

因材施教育英才优秀作文

孔子被奉为圣人，不仅是因为他的言行值得后人效仿，他的教育方法更是值得我们借鉴。孔子弟子三千，他强调因材施教，即针对不同的学生，根据其自身不同，实行不同的教育方法。正是孔子的这种教育理念才使得其弟子都有各自的建树。因此，我认为对孩子的教育，应推崇因材施教。

作为成绩优异的学生，就应该严格要求，关注他的波动变化，引导个性思维。而对于普通学生，则需要及时鼓励，认真引导。作为教育者，既要培养国家栋梁，也要培养社会精英。

英国的伊顿公学名扬天下，数百年的教育中诞生了三十位英国首相以及数不胜数的各类大家，这样辉煌的成就与其秉承开放严格的教学环境不无关系。伊顿公学秉承开放的教育理念，支持甚至鼓励学生的.言论自由。学生可随时发表异议，阐述自己的看法。从另一个层面看，这不就是正在因材施教吗？课本的内容是千篇 一律的，但是我们的思想是各有差异的，支持提出异议，这正是发扬个性、培养个性的正途。伊顿公学正是坚持这种因材施教的方法，才使得学生们的思想不受约束，个性得以张扬。因材施教、严格要求才会培养出善于思考的人才，培养出“大家”。

著名文学家郭沫若先生，蜚声文坛后，有人曾拿出他小学时期的成绩单，上面的成绩不是我们想象中的门门优秀，甚至有的还不及格。还有钱钟书先生，当年考清华数学分数极差，然而这些挡不住他们在文学方面的熠熠光辉。我们又看到了家庭、学校因材施教的重要性。如果仅因一门课程不理想，而扼杀了一位在另一个领域卓尔不群的人才，也许我们又会失去了一些文学家、数学家……

孩子的分数有高低，孩子的未来各不相同，故而教育的方式应该尊重孩子的成长，及时发现他们存在的问题，从不同方面不同角度去引导和关注。社会需要各行各业的人才，做为教育者，必须要考虑到其差异性。

唯有做到因材施教，因人而异，该激励时激励，该惩罚时惩罚，教育之花才能真正绽放，社会才更加和谐美好。

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