写雷锋在心中作文二年级

时间：2024年02月20日

来源：暖阳

编辑：本站小编

下面是小编为大家整理的写雷锋在心中作文二年级，本文共6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“暖阳”提供。

篇1：雷锋在心中800字作文

雷锋，这个名字对我们来说已不再陌生了。他的事迹虽无人不晓，但在当今社会有几个人又能真正像雷锋那样做到乐于助人，无私奉献呢?我想在茫茫人海中，能做到的也是极少数。这说明什么呢?知道雷锋的人很多，但真正付出行动的却是少之又少。所以，这次我要用我的心声唤醒大家的对爱的诠释。

有多少人知道“赠人玫瑰，手有余香”的内涵?而我们的雷锋却真正地做到了这一点。现代人的人生观和价值观随着社会的发展逐渐地改变了，变得自私，势力。我在想：人们为什么会有这种观念?真的是“赠人玫瑰，手有余伤”?我认为那是因为人们并没有感受到帮助别人后的那种喜悦，助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿到自己的生活中，把它作为为人处世的一种准则，一个人在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华，正如托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的东西越多，他就越坏。”记得在七岁那年，我看见一位年过半百的老奶奶柱着拐杖在风雨中艰难的走着，雨水打湿了她的衣服，而周围却没有人伸出援助之手，从她的眼中我可以感受到此时此刻多么需要有人帮助呀!，这位步履蹒跚的老人却没有得到别人的帮助，难道人们不知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“这个道理?于是我把我的小伞撑了过去。

我觉得要助人为乐，首先要树立正确的幸福观。把为他人谋幸福当做自己的义务和责任，幸福是人生中最美丽的彩虹，使人幸福的.方式多种多样，我幸福的原因就是——-帮助别人。如果你没有帮助过别人，你就不能感受到快乐，就不能获得开心和幸福的时光。记得有一次，我们班的王敏生病了，我带着她去看了医生，并在她身边照顾着。放星期的时候，同学们都回家去了，我却选择了去她家帮她把落下的功课补上，当她看见我来她家时，两眼布满了泪水，激动地抱住了我。当我把她落下的功课讲完的时候，同学脸上洋溢着幸福的微笑，在感受她此刻快乐的同时，我内心也无比快乐。我想这就是助人为乐的真谛吧!

来吧，让我们一起行动起来吧!在相互帮助，相互祝福的氛围之下，人间必将会变得更加美好!

篇2：雷锋在心中800字作文

迎着升起的朝阳，迈着青春的步伐，在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。为了避免往年重复、乏味的开会参观等活动，为了让到雷锋精神,加强大家为人民服务的意识,经过了细致的前期准备工作，在周六的早晨,我们去狮山社区打扫卫生,为那里的几位老人做家务.在实践中培养同学们无私奉献的高尚品质，使“向雷锋学习”种这种精神真正融入到同学们的心里，而不是一种形式。

大家刚一到就拿起工具,我们的活动正式开始。同学们手上扫把，铁刷子、刀子、抹布、清洁剂等用具用品显示了我们这群青年对工作的认真态度，按原定计划，我们进行了明确的分工，每位同学都能各尽其职的同时互相配合，好让后面的同学清除;男同学把小区中长期未清理的垃圾和落叶进行了清理，并把楼道打扫了一遍又一遍.女同学也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地.负责到几位老人家里的小组帮助老人们做家务，拿相机的同学不停地为大家拍照，拍下大家干劲十足、充满激情的劳动场面。不知不觉，原来的环境已经变得更加干净整齐起来，一个新的充满生机的世界正呈现在我们的面前。

我们的学雷锋得到了周围居民以及居委会的肯定,大家感到这是一件很光荣的事,是一次真真切切的为人民服务的体验,让我们从中感受到了服务他人的快乐和对自我情操的陶冶.活动后大家纷纷表示要把雷锋精神记在心中,做到实处.用我们青年一代的行动去延续雷锋精神,去感染更多的人投入到学雷锋的活动中,把雷锋这个不朽的精神发扬光大.

“学雷锋月”即将过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。

篇3：雷锋在心中作文700字

雷锋在心中作文700字

雷锋，多熟悉的名字，在学校的课堂上，在电视里，几乎处处都可听到雷锋的名字。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的解放军战士，在他短暂的一生却做了无数次好事。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，他以甘当“螺丝钉”的精神，干一行。爱一行。钻一行，他在日记中写到：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他是这样说的`，也是这样做的。有一次，他因公出差，从大连到抚顺的火车上，雷锋主动把自已的座位让给他人，帮人倒开水、抱小孩，在车厢里打扫卫生，当起了“义务乘务员。”雷锋在回连队的途中，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，您到哪去？”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子！”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，用手扶着老人说：“走，大娘，我送您到抚顺。”老人感动极了，一口一个好孩子地夸。她说：“同志，你叫什么名字？住在哪里？”雷锋说：“我叫共产党员，就住在中国！”雷锋这种无私奉献的精神感动这全世界，啊！雷锋您真伟大，您给我们留下了光荣的历史。同学们让我们唱起雷锋之歌吧！

其实我们小学生也有新时代的“活雷锋”

5。12汶川大地震的时候，我们小学生也没少帮忙，一位小学生在早上捐了5元钱，过了中午又捐了100元的零钱，捐款人员问他为什么捐这么多，小学生回答：“因为这些遇难的人民需要帮助，我早上把吃早饭的钱都捐了，下午，我回家有在存钱罐里拿了100元的零钱。”捐款的人员说；“谢谢了”小学生说；“不用客气”。

其实我们生活中还有很多“活雷锋”同学们，让我们把雷锋精神传扬下去吧！

篇4：我心中的雷锋写人作文

每当我们一提到“乐于助人”这个词，首先想到的就是雷锋。雷锋，一名普普通通的解放军战士，他的一生只活了22岁，但他永远活在我们心中，他把自己的一生都献给了祖国和人民，用一颗真诚的爱心去帮助着，感动着身边的每一个人。

雷锋的精神也体现在我们的班级里、我们的校园里。记得有一次交餐费，我们组有2位同学忘记带了，因为老师说过如果一个组有人没交餐费，那么这个组的每个人都要扣一张笑脸，那2位没交的同学急得差点掉眼泪了，这时我们的组长说：我们每人把找来的钱都拿出来借给他们，看看够不够。大家听了都纷纷拿出来，把钱交给了组长，刚好凑齐，我们马上把餐费交给了老师，我们组的每个同学脸上都露出了笑脸。

雷锋般的事迹在我们的校园里也经常可以看到：有人看到同学在搬书的时候，不小心把书全掉到地上了，连忙跑过去帮助那位同学把书捡起来，一起搬到教室里;有人捡到路上掉的钱，主动交给老师;有人捡起了遗漏在地上的果皮纸屑……

让我们把雷锋精神重现人间，从身边小事做起，做一个乐于助人的好少年。

篇5：雷锋在我身边小学二年级优秀作文

雷锋在我身边小学二年级优秀作文

作文一：雷锋在我身边

说雷锋，我们大家无人不知无人不晓，因为雷锋永远活在我们心中，雷锋精神并不遥远，他就在我身边。

“学习雷锋好榜样……”这首歌曲久唱不衰，人们人人争当“活雷锋”。在公交车上，一个个青年人给老人们起身让座;在风雪交加的早上，一位骑自行车的中年人不小心滑倒，路人都围拢过来，争相搀扶。

我目睹了这些好人好事，自己也要用实际行动学习雷锋精神。我在解放军91医院住院时，同一病室的小弟弟在学写字，突然他大声说：“数字9怎么写?”

“来这里，姐姐教你写!”我随口答到。

我拿着他的小手，一笔一画地教他写。从此以后，他一有不会写的都来问我，我便耐心地教会他。

雷锋精神在哪里，它就在我们身边，就在我们当中。

雷锋精神永放光芒!

作文二：雷锋在我身边

虽然学习雷锋日记已经过去，但在实际生活中要随时帮助别人，有些人因为帮助别人而感到快乐，有些人却因为不想管闲事而感受不到这份快乐。

在我的身边，有许多像雷锋一样的人，我来给你们讲一下吧!

因为我是个“马大哈”，有很多事情的细节我多少会忘掉一些，这也给我带来了不少烦恼和麻烦，就在前风天，我的毛病又犯了，上数学课忘了带三角板和量角器，幸好我同桌带了，借我用了用，我才解决了这个麻烦。

还有一次，我竞然忘了带英语书，我向四处求情，看谁会借我用一下，但周围的同学都“无情”的不借我，我想：哎，倒霉了，又要挨批了，惨啊!只有怪自己的`马虎大意了，过了一会儿，同桌见我的倒霉样，把英语书借给了我。

雷锋在我身边，我的同桌就是个活雷锋，以后，我不但在学雷锋，更要把我的马虎毛病改了!

作文三：雷锋在我身边

我的好朋友小天，是个爱学习爱劳动的好学生，也是一个爱做好事的人。

有一次，我和他在上学的路上，看见一位老人拉着一辆装满煤的板车，正步履艰难地上坡，老人额头上挂满了汗珠。小天连忙跑过去，帮助老人推板车，还喊我一起去帮忙。板车推上坡后，小天带着我立即朝学校跑去。作文雷锋在我身边作文雷锋在我身边。

还有一天放学。天忽然下起了倾盆大雨，一位老奶奶拄着拐杖，冒着大雨，高一脚低一脚地走着。她一不留神，脚滑了一下，眼看就要摔倒了，小天眼疾手快，飞快地跑上前去，扶起了老奶奶，并且为老奶奶撑着雨伞，一直送她回到了家里。

从这两件好人好事中，我觉得小天是我身边的小雷锋，我一定要认他为榜样，也成为雷锋式的好学生。

篇6：小学二年级我心中假期作文怎么写

今年，我度过了一个快乐的暑假。假期里发生了很多新鲜事，令我最难忘的就是去爬登山步道了。

那里有一座木桥可以摇晃。山脚的台阶是有木板的，到了半山腰就没有木板了，越来越难走。可是，我们坚持往上爬。当我们爬到半山腰，已经累得满头大汗了。休息的时候，我喝了两口水，呼吸才没有那么急促了。又休息了一会儿，我们继续往上爬，没有木板的路凹凸不平，格外难走。我们抓着绳子，奋力地向上爬。前面探路的两个哥哥早早地到了山上，又下到了我们这边，距离山顶还有800米。旁边一个阿姨说：“800米，我们至少还要走半个小时。现在天色已晚，我们还是下去吧。”大家都赞同，于是我们开始往下走，我走在了第一个，比两个哥哥都快。很快，我来到了山脚下，吹着凉风，好不惬意啊！

今天，虽然没有爬到山顶，可是我感受到了夏天的气息，我很快乐！这种感觉我永远也不会忘！

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