下面是小编为大家推荐的初中优秀作文:我们年少,我们需要自由,本文共13篇,欢迎大家分享。本文原稿由网友“绿波带”提供。
篇1:初中优秀作文:我们年少,我们需要自由
当轻灵的风拂过脸庞,升学的束缚却把自己牢牢困进枷锁,无法呼吸。蔚蓝的天有无数生灵在嬉戏,而我,却只能拿着单一的教科书,灌输着始终如一的题目。我渴望自由,渴望在山林草木间喊出自己的心声:我需要自由和快乐!
每每到了周末,回到家,拿出作业、背诵资料,下午补课。周末就这样日复一日的进行着。有些同学的QQ签名上都写出了对学习的厌倦,外婆在每次上学前都会笑呵呵的说我又被关进了笼子里,就要被驯服啦。就算有时也会觉得学校是个好地方啊。
从小我们就生活在水深火热中:幼儿园,家长嘱咐要拿小红花;1-3年级,家长嘱咐要考100分;4-6年级,家长嘱咐要考上重点学校······不知到了中学,我们又会面临怎样一般非人的折磨?
还小,家长们就非常喜欢那我们去和其他优秀的小孩作比较,因而我们耳边经常回荡着“怎么不像人家学学······”之类的声音,唉,听多了还真是“余音绕梁”啊!
如果金鱼的记忆真的只有七秒,那么它是自由的。幻想你有了大鹏的翅膀就能够飞翔,那是你要的自由吗?
我想要的自由,并不是虚幻、不存在的,我只想没有烦恼、轻轻松松的过一天,只要作业不堆积成山,那我就欣慰了。翻开最近的词典,作业那一行是被安排的满满当当,目光再移向玩耍,那真是不可言说。
老师会表扬我们放下玩耍做作业,会表扬我们按时完成课堂任务。但这都不是我们真正想拥有的。有一位诗人写过:“起码我们可以在孩子那儿听到自由的欢笑。”我想,这在学校里已经快绝迹了吧,除了那无忧无虑的低年级,恐怕就只有窸窸窣窣的翻书声和笔尖划在作业本上那刺耳的“兹兹”声了······
云飘逸,因为它自由。碧空中几点淡淡的浮云,春和景,这是意境;夕阳边几抹殷红的流苏,残阳如血,这是美丽;夜幕里几片轻柔的薄纱,月色朦胧,这便是一种境界。自由赋予了云之飘逸,云的.飘逸又使它更显自由。
我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让孩子成长起来。
清晨,睁开你的双眼,竖起你的双耳,聆听鸟儿在天空自由地歌声;晌午,打开你的电视,放开你的眼界,欣赏鱼儿在海洋自由地舞蹈;夜晚,站在你的窗前,轻松你的心情,仰望星星在宇宙自由地闪烁。自由如水,可以随意的流动,自由如风,可以随意的飘动。
“我要飞的更高,飞得更高······”
我们年少,我们需要自由的成长,我们需要体验自由的快乐,而不是在作业和压力的海洋里“畅游”。
······
篇2:我们年少,我们需要自由作文
【热门】我们年少,我们需要自由作文
当轻灵的风拂过脸庞,升学的束缚却把自己牢牢困进枷锁,无法呼吸。蔚蓝的天有无数生灵在嬉戏,而我,却只能拿着单一的教科书,灌输着始终如一的题目。我渴望自由,渴望在山林草木间喊出自己的心声:我需要自由和快乐!
每每到了周末,回到家,拿出作业、背诵资料,下午补课。周末就这样日复一日的进行着。有些同学的QQ签名上都写出了对学习的厌倦,外婆在每次上学前都会笑呵呵的说我又被关进了笼子里,就要被驯服啦。就算有时也会觉得学校是个好地方啊。
从小我们就生活在水深火热中:幼儿园,家长嘱咐要拿小红花;1-3年级,家长嘱咐要考100分;4-6年级,家长嘱咐要考上重点学校······不知到了中学,我们又会面临怎样一般非人的折磨?
还小,家长们就非常喜欢那我们去和其他优秀的小孩作比较,因而我们耳边经常回荡着“怎么不像人家学学······”之类的声音,唉,听多了还真是“余音绕梁”啊!
如果金鱼的记忆真的只有七秒,那么它是自由的。幻想你有了大鹏的翅膀就能够飞翔,那是你要的自由吗?
我想要的自由,并不是虚幻、不存在的,我只想没有烦恼、轻轻松松的过一天,只要作业不堆积成山,那我就欣慰了。翻开最近的词典,作业那一行是被安排的满满当当,目光再移向玩耍,那真是不可言说。
老师会表扬我们放下玩耍做作业,会表扬我们按时完成课堂任务。但这都不是我们真正想拥有的.。有一位诗人写过:“起码我们可以在孩子那儿听到自由的欢笑。”我想,这在学校里已经快绝迹了吧,除了那无忧无虑的低年级,恐怕就只有窸窸窣窣的翻书声和笔尖划在作业本上那刺耳的“兹兹”声了······
云飘逸,因为它自由。碧空中几点淡淡的浮云,春和景,这是意境;夕阳边几抹殷红的流苏,残阳如血,这是美丽;夜幕里几片轻柔的薄纱,月色朦胧,这便是一种境界。自由赋予了云之飘逸,云的飘逸又使它更显自由。
我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让孩子成长起来。
清晨,睁开你的双眼,竖起你的双耳,聆听鸟儿在天空自由地歌声;晌午,打开你的电视,放开你的眼界,欣赏鱼儿在海洋自由地舞蹈;夜晚,站在你的窗前,轻松你的心情,仰望星星在宇宙自由地闪烁。自由如水,可以随意的流动,自由如风,可以随意的飘动。
“我要飞的更高,飞得更高······”
我们年少,我们需要自由的成长,我们需要体验自由的快乐,而不是在作业和压力的海洋里“畅游”。
······
我们年少,我们需要自由······
篇3:我们年少我们需要自由作文
我们年少我们需要自由作文
我们年少,我们需要自由
“唉,又是一个星期天。”早上一睁开眼,望着雪白的天花板,我感叹道。
每个星期六,星期日,都忙得不行。早上弹古筝,下午学英语,晚上跳拉丁舞……就像赶场子似的。
这个星期天,与往常一样,虽然阳光明媚得刺你的眼,可我的心里仍是阴云密布……
在上英语课时,虽然我人在教室里,可我的心早就飞到窗外去了。我看到了许多美丽的景象:几个孩子上身着长袖T恤,下身穿宽松的运动裤,足蹬运动鞋。他们有的紧绷着脸,好像一场大战就在眼前;有的咧着嘴巴,开怀大笑,好像对胜利充满信心;有的双手抱头,好像在享受着阳光的滋润……一个个子较高的男孩手上抱着黑白相间的足球,看样子他们是准备痛痛快快地踢一场。我多希望立刻来到他们身边,和他们一起玩一会儿啊!
不一会儿,一个身材匀称的`男孩踏着滑板向这边驶来。他头戴鸭舌帽,身穿一套运动服,一双黄白相间的板鞋穿在他的脚上,显得朝气蓬勃,阳光可爱。他的身体微微向前倾斜,左手在前。右手在后,都弯曲着。朝前方奔驰而去。为什么我不能和他一样,自由自在地玩耍呢?
再往天上一看,几只鸟儿在成群结队地飞翔。它们一会儿绕着圈儿,一会儿高,一会儿低,快乐地跳着舞,在蓝天白云的映衬下,显得格外美丽动人。
看到这一切,我不禁想道:同样是孩子,为什么他们可以那样的自由自在,而我却只能完成老师、父母额外交代的作业?我真想像鸟儿一样,每天在蓝天白云下自由翱翔,累了就停在枝头歇一会儿,渴了就吮几口清凉的溪水,困了就在温暖的巢中睡上一觉……我们年少,我们需要自由,我们不想双休日不停地上课呀!
篇4:初中作文:我们年少,我们需要关爱
初中作文:我们年少,我们需要关爱
我们年少,我们需要关爱 这天,天空阴沉沉的,就像是一个遇到伤心事的人,又好像以前的破旧民房里的纯水泥彻成的灰地板一样,而在我的家里,也正上演着一场与这天空正好相呼应的灰色调故事。
这次怎么考得这么差了,父亲的声音虽然语气看似平静,但正是使人闻到了丝丝的火药味。桌上躺着一张才发下来还没几个小时的一张试卷,而试卷上一个个鲜红的红叉说明这张试卷的分数自然不会高,父亲坐在试卷的那边,而我坐在这边,就像法官正在审问犯人般,法官自然是父亲,我则是被审的犯人,中间的试卷就像是供词,上面一个个红叉则是我的条条罪状。 “……”我知道我无论说什么都一定只会得到几句严厉的反驳,所以我选择了沉默,父亲看我不说话,便开始自顾自地把愤怒的洪水向我倾倒,“你看你,才考了这么点分,你们班的×××怎么就能考得那么好?肯定是你的错,成天吊儿郎当的,心思不在学习上”,“啪”的一声,我的'脸上顿时感受到夏日的太阳强烈的炙烤在焦油马路上时的炙热,这片炙热中还包涵着父亲的喊声,“叫你才考这么点分!”父亲的呐喊在客厅里回荡也在我的脑海里回响着,每回放一次,便让人不禁吓得全身发颤一次。
接着,父亲的愤怒在我的身上一次又一次地得到了释放,不会过了多长时间,当时的我已经对时间这个概念越来越模糊了,紧握着的拳头,牙齿发出了“滋滋”声,这一切迹象只表明一个事实,我的忍耐已经到顶点了,我离开座位,径直向门走去,挣脱父母的愤怒,我摔门而出,只有父母像怒狮般的怒吼在客厅里响着。 我一口气从家门口一直跑到了巷口,这时一直阴沉沉的天空不再阴沉,但是又转而发出了一声哭喊,一滴滴豆大的雨珠如利箭似瀑布倾泻下来。而我一个刚被父母气得跑了出来的人手里怎么可能会有把伞呢?我受到自尊心的使役,决定就在这儿站着,绝不回去。良久,我遇到出来寻找我的父母,在好不容易达成了意见的共识后,我方与父母把这场无硝烟的战争落幕。
现在的我们正步入了青春期,我们正是要关心爱护,不要一味地抱着批评教育的态度去与我们交往,我们年少,我们需要关爱!
篇5:我们年少我们需要信心作文900字初中初二作文
我们年少我们需要信心作文900字初中初二作文
人生会经历许许多多的苦难和挫折,而我们的人生刚刚开始,为了更好的战胜苦难与挫折,必不可缺少的条件就是信心。因此,信心对于年少的我们来说显得尤为重要。
就在前一段时间,好不容易结束完紧张的学业后,来不及休息,我又得“扑向”钢琴,今年暑假的任务依然是考级,只是因为之前没有时间而来不及好好弹,现在一下子想要弹熟也是不可能的事,尽管我苦练了一个星期,去老师那儿上课时依然不尽如人意,老师谴责我没有认真地练琴,我感到很委屈,泪水在眼眶里打转,我竭力不让它流下来,使劲的用双手擦拭眼睛……
回到家里,我不停地回想这刚才老师批评我的一幕,越想越委屈,也因此失去了对自己的信心,趴在钢琴上弹了一会儿,也是越弹越糟糕,手指好像在故意跟我作对似的,我要弹这个音却总是弹成那个,“讨厌,连你也跟我作对!”我愤怒地拍打着琴键,一阵杂乱的琴音诉尽了我心中的不快与委屈。
妈妈见状走了过来,她关心地问我:“怎么了?宝贝,是不是去上课被老师批评了?”我有些委屈地说:“嗯,老师说我这几天没有认真地弹,可是……可是我觉得我已经尽力了呀……”说着说着,一滴豆大的泪水从我脸颊滑落下来,妈妈用手擦拭了一下我的泪水,语重心长地对我说:“不要伤心了,宝贝,其实你也应该为老师着想,她也是为了你好,看你进步不大,一时心急就责备了你几句,你嘛,也有则改之,无则加勉就好了,不是吗?”我听了点点头,妈妈顿了顿,继续说:“而且你觉得自己努力了,那确实是比之前努力了很多,但是这还不够,正所谓功到自然成,你功没到,自然也就成不了了。其实人生中的挫折还多着哩,重要的是不能失去信心,信心对于一个人的成败尤为重要,特别是像你这样正在年少的时候,属于你们的人生才刚刚开始,今后的.路还很长很长,只要对自己有信心,就没有什么事情能够难倒你!
我听了妈妈的话,受益匪浅,止住了哭泣,信心重新回到了我的心里,再弹了一遍曲子,真的有了不小的进步,此后,每每我遇到挫折与困难时,只要想起妈妈曾经对我说的“只要对自己有信心,就没有什么事情能够难倒你”,就能重新振作起来,克服困难。
是啊,我们现在还正当年少,以后的路还很长很长,等待着我们的挑战也会更为艰巨,但我始终坚信只要对自己有信心,就没有什么事情能够难倒你。
篇6:我们年少我们需要作文
我们都是世界上唯一的花朵,每一朵都绽放在天空。也许我们不可能每天都是NO1,但我们只是一个。我们都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所爱的孩子。虽然我们不可能每天都是NO1,但我们只是一个!
——铭文
现在,我们越来越年轻。我们不需要完全西化。即使我们没有一张平平淡淡的脸,我们仍然是美丽的,因为我们有同样的活力,我们有勇气,我们有希望,我们有未来。年轻人可以放手,因为我们还有无数的机会。
年少轻狂,走在未知的人生道路上,可能会遇到挫折,但我们有勇气克服困难,战胜挫折;万一我们失败了呢?我们还年轻。我们有足够的时间取得成功。
为什么不再面对困难的人不去思考如何克服困难,而是站在同一个地方,感到失落;为什么不拼呢?我们还年轻。失败一次不等于失败两次。失败是成功之母。没有失败的辛酸,怎么知道成功的喜悦?
父母用汗水为我们提供了良好的学习环境,我们回报他们没有效果吗?你不为你的未来做打算吗?现在放弃自己和以后什么都不做有什么区别?
我们年轻,我们的未来是无限的。为什么要自怨自艾?我们还年轻。我们还有很多事情要做。我们的未来充满希望。有什么值得叹息的?什么能让我们死去?我们年轻,我们需要活力,我们需要快乐的学习!
我们年轻,我们需要能量!
我们都是世界上唯一的花朵,每一朵都绽放在天空。也许我们不可能每天都是NO1,但我们只是一个。我们都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所爱的孩子。虽然我们不可能每天都是NO1,但我们只是一个!
——附言
篇7:我们年少我们需要作文
不知不觉,我们已进入了人生的春天――青春。陈独秀曾经说过这样一句名言:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生之宝贵时期也。”正值青春年少的我们,向往着快乐的每一天。
我们年少,我们需要什么呢?
我们年少,我们需要诚信。诚信是人们的命脉,是一切价值的根基。诚信是难得易失的。费十年工夫积累的信用,往往由于一时一事的言行而失掉。因此,自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就算赴汤蹈火也要实现自己的诺言。
我们年少,我们需要谦逊。谦逊,是那偏僻山崖中的泉眼,所有崇高美德都是由此潺潺流出的。世上一切伟大的东西也都是淳朴、谦逊的。我们要像田野中的麦穗,空瘪的时候,长得挺直,高傲地昂着头;饱满的时候,又总是温顺,低垂着脑袋。在艰苦的日子里要坚强,在幸福的日子里要谦逊。以谦逊为荣,以傲慢为耻。
我们年少,我们需要感恩。感恩不一定要感谢大恩大德,也可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应像希望朋友对待自己那样对待朋友。但像古人那样“受人滴水之恩,必当涌泉向报”、“投我以桃,报之以李”的感恩方式,也是值得肯定的。法国文学巨匠巴尔扎克曾说过:“爱,就是一般坦白的人对赐予他们快乐的人表示热烈的感激。”
我们年少,我们需要责任。责任就是当我们徘徊于迷途的时候,成为可靠的向导。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只会成为不折不扣的废人。如果你不会或不愿承担,那最好不要去做。作为一名年少学生,目前最大的责任莫过于学习。因此,好好学习可以使我成为有责任心的人。
我们年少,我们需要……
正值青春年少的我们,需要做的还有很多。我们要好好学习,努力奋斗,为建设美好世界加油,为快乐生活每一天加油!
篇8:我们年少我们需要作文
放暑假了,晚上我们小区里的很多小朋友会下楼玩耍,有滑旱冰的,有打羽毛球的,有下棋的,有骑自行车的。
看着邻居的小朋友骑着自行车,在小区的空地上转来转去,我羡慕极了,如果我也有一辆这样的小自行车兜兜风那多威风啊!于是我吵着要爸爸妈妈买一辆自行车。
第二天爸爸推着自行车来到了我的面前,一辆蓝色崭新的小车,小小的轮子,黑色的把手,握着特别得舒服,车子非常漂亮,我高兴极了,我迫不及待的下楼去骑了。
我坐上自行车学着别人的样子骑起来,可车身歪歪斜斜的怎么也平衡不了,摔了好几次,膝盖也擦破了皮,我生气极了,也害怕摔倒,想放弃学骑自行车。爸爸说:“没关系的,慢慢来,你把握方向,如果要斜倒的话自己用脚踩地上平衡住就可以了。”爸爸的话鼓舞了我。我鼓起勇气,再来!我小心翼翼的踩着脚踏板,开始摇摇晃晃,跌跌撞撞,骑着骑着我掌握了方法,骑地越来越稳了,在小区里转圈,迎面吹来的风打在脸上,耳边的风呼啸而过,感觉好极了!
我会骑自行车了,大家为我叫好,说我学的快,爸爸更夸我有勇气战胜困难,旁边不会骑的小朋友也用羡慕的眼光看着我,我心里也甜滋滋的。在小区里兜了一圈又一圈。
勇气给了我无限的快乐和生机!
篇9:我们年少我们需要作文
现在大多数青少年都是独生子女,是家中的小皇帝与小公主。过多的在乎吃、穿以及攀比,却不知挫折的重要。大多数家长在孩子遇到困难时,摆出一副誓死保护孩子的样子,希望孩子能不与困难交锋。可是,家长并不知道这些挫折,对于我们的成长多么重要。也许,就是今日的挫折,足以让我们日后的成长道路更加宽广。古人云:“吃一堑,长一智。”这句话流芳百世。挫折,使我们明白了生活中其实有很多困难需要我们自己的力量去解决。知道永远躲在父母身后是无法使自己的羽翼丰满的。
有多少家庭的孩子,因为父母的溺爱长大后一无是处,在社会这个‘大自然’的狂风暴雨中避而不前。试问,这样的人对于自己,对于社会,对于父母有用吗?哦!不是有益吗?挫折,也许是我们成长路上一道必过之坎。生活的坎坷,促就了我们的明天。拥有自己自主的明天。自然界中,有许多历经挫折才变得美好的例子。丑陋的毛毛虫,在自己的蛹里经过漫长的岁月在自己的欲望中,冲开蛹。化成美丽的蝶。这是经过挫折才成就自己的梦想。虽然,蝶的生命稍纵即逝。但是,它拥有了快乐和自己努力得来的一切。
有人说:“挫折是死神的利器,一旦被大趴下永远无法翻身。这是多么消极的想法啊!有许多学生因为自己一时的失利,而萎靡不振。可是,他们却不知道上帝是公平的,他制造挫折是为了让你懂得珍惜与前进。
我们需要挫折,需要它为我们明智,告诉我们:“成功,就在挫折的背后。”有一句话说的好,即使第100次跌倒,也要第101次站起。挫折,赋予我们向前的智慧与能力。
篇10:我们年少我们需要作文
雪花纷纷扬扬地飞下,晶莹剔透,我捧起《唐诗宋词鉴赏》含着生花生,躺在床上,享受老舍笔下的极乐世界。
“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”。我细细吟哦至爱的辛词,望着窗外未若柳絮因风起的白雪,脑海中浮现出这样一幅景象:“电视机前,及父母在训斥看球赛津津有味的孩子,于是,孩子笔下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。我真的好想对辛弃疾说,你错了,现在的孩子,比‘这时识尽愁滋味,却道好个秋’的人,更多了一层不是味儿的愁。”
以前,我对这此文字向来是不屑的,生活是阳光的,美好的,这些阴暗的文字,就让它到阴暗的角落里去吧,如今则对这种飘渺的文字多了一份理解,多了一份至爱。我的初中生活,有着数不尽的愁,成绩太差了,父母的皮鞭,愁;同学的风言,更愁;他人的白眼,愁上加愁。被愁煎熬时,我有了“莫道不消魂”的痛苦,心碎了,于是,清词的典雅情致代替了辛词的豪迈、奔放,吟着寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚,有种想哭的冲动。
但是我没有哭,“愁”字了不得,经过了它的.煎熬与过滤,我的一切惰性都没有了,取之而代的,是勤奋带给我的优异成绩。愁,又何常不是一种财富。
家愁,愁得李清照成了千古风流人物;国愁,愁得苏轼、辛弃疾成了百年难得一见的才子,家愁、国愁、心愁,筑就了一代又一代的政治家、军事家、诗人、词人。
我不是一个威名显赫的千古名人,可是我想学一学高尔基,“愁啊,来得更猛烈些吧,我们这些少年啊,在风暴中更加坚强。”
篇11:我们年少我们需要什么作文
随着我的长大,也学会了独立,但是父母的工作也渐渐变得繁忙,我需要的不是别的,只需要让你们给我一点安全感。
那一天晚上,他们对我说:“我们要出去一会儿,很晚才回来,你早点睡。”“可是……”还没等我说完,他们就关上门走了。
那个时候的房间很安静,安静得让我有点害怕,突然“砰”得一响,我听到了铁制物品掉在地上时发出的声音,我吓得鸡皮疙瘩都起来了,本想叫一声,可是我有点慌,那个时候我不知所措,心里就在想:会不会是小偷啊,爸妈又不在家……我该怎么办啊?
最后我还是决定下去看一下,虽然很害怕,但好奇心就像一条绳子,不断地将我拉下去,我每一步都走得很轻,手上还拿着扫把防身,中途我走到一半又回去了,因为实在太害怕了,一直犹豫不决,我鼓起了勇气往楼下走去。
下了楼,我才发现厨房里有只猫,它正在吃晚饭剩下的菜,旁边还有一个倒在地上的铁盆,它似乎也发现了我,它就有种自己做坏事被抓包了的羞愧感,飞速地逃走了。
我在原地愣了一下,静静地看着那掉在地上的铁盆,然后就不由自主地哭了一会儿,走上了楼,打了电话给他们。
我从来没有想过,他们不在时我会如此胆小,一只猫都会吓成这个样子。
篇12:我们年少我们需要作文
年少,是艳花,绽放在美丽中;年少,又是那参天之树,愈是挫折,就愈长得葱郁;年少,是春回大地,是青遍山野。年少,乃正盛之春,多姿而艳娇。正值青春之时,不当思何,又当思何?
吾乃轰烈少年,浑身之劲却不知使处,如何?年少青春,何人不青涩懵懂,叛逆至极?虽如此,但只需珍惜,只需理解,只需包容,便可找到自我,拥有幸福及快乐!
拥有年少,则拥有活力,拥有青春,则拥有无尽之勇气及毅力,何乐而不为?吾爱年少,恋青春,爱得是美好,恋的`是无尽之欢乐!吾也憎年少,恨青春,憎得是吾的暴躁,恨得是吾的傲娇。就这青春,也都夹杂众总多情感及感慨,这可如何是好?
天之大,人间美好数不尽数,我却觉此乃唯一能深入我心之物。为何,因吾乃轰烈之少年,是青春给我了幸福及欢乐。也是青春,赠予了我许些挫折及磨练,使得我逐渐成长,变得刚强!
何为青春年少?是悲伤柔情,是成功喜悦,是曾经鲁莽;是分享,是刚强,是成长;也是我人生中最辉煌的一笔!
篇13:我们年少我们需要作文
时光荏苒,岁月如梭,人生像一幅美丽的画卷,我们津津有味的翻读,不知不觉中青丝变成了白发,而美好的回忆永远就在我们的脑海中。
那年的夏天格外热,知了不停的聒噪令人烦闷,我就坐在家门口的一棵大树下玩耍,突如其来一声鸣笛,一辆轿车停在了隔壁门前,车上走下来一个小男孩,懵懂无知白白净净的看起来特别的听话,这是新搬来的邻居。
没想到这个小男孩也转学到了我们学校,我向来说话少,性格内敛沉稳,平时不是一个健谈的人,说来也巧,我们被分到了同桌,如此一来,我跟他的交集变的多起来,渐渐的`等熟悉了以后,我的话也变多了,在学校一起学习,回到家爸妈上班没回来,我就去他家写作业,有时候,阿姨也会让我在他家吃饭。
我们变成了无话不谈的好朋友,到了夏天,我们也会一起去捉知了,到了冬天,我们就一起在家门口堆雪人,我们的童年是如此的自由自在,回忆起来都是快乐幸福。
后来不知为什么他又搬家了,我们还会经常写信联系,上了中学后作业繁多,我们之间的联系也渐渐的变少了,我们都长大了,虽然,现在我们交集变少了,不过童年美好的回忆一直刻在我们心里。
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