学校的故事作文600字记叙文初二初中作文

下面是小编帮大家整理的学校的故事作文600字记叙文初二初中作文，本文共19篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“乌托邦神话”提供。

篇1：学校的故事作文600字记叙文初二初中作文

校园里的故事似一个万花筒，走进校园，有人会洒下辛勤的汗水，又然会嘘叹已逝的光阴……

校园里的故事，连绵不断，故事中的酸、甜、苦、乐，都别有一番滋味儿在心头。

紧张——生活的主基调

初三是个多事之秋，老师总是抱着一叠考卷进教室，又抱着一叠考卷离开教室。数学老师刚走，英语老师又紧追其后，物理老师总是见缝插针，不厌其烦的讲解几道题……日复一日，我们每个人每时每分都笔耕不辍，只为六月那一战，毕竟数年寒窗，在此一搏。

同学们课后总是忙着解不懂之题，紧张是生活的主基调，家，学校，两点一线，吃饭抓紧，骑车抓紧，只为挤出更多时间来学习。

在繁忙的学习中，我们体验着紧张中的兴奋，感受着紧张中希望的步伐。

牢骚——生活的小插曲

“哎，考试也太难了，我没救了。”小A垂头丧气，一脸忧愁。

“本人数月不知的动向了，还有今晚两点的足球也看不成了。”看来小B的情况也好不到哪里去。

希望——生活的交响曲

“据说今年县里几所重点高中大幅度扩张。咱们大有希望。”传播消息者一脸已被重点高中录取的高兴样。“对呀对呀，好好努力，一定能行的。”

家长们，老师们的话语，仿佛一下子使我们迷茫的前途变得现实起来——“重点、一般高中都在扩招，录取比例很大”，多么激动人心的话语，我的信心指数直线上升，下定决心，努力一搏吧!

紧张的主调使我兴奋，灿烂的希望与我同行。走进校园，走进故事里，走出春天的泥泞古道，走入秋天的美好景色。

学校的故事作文600字记叙文初二作文

篇2：学校的故事作文600字记叙文初二作文

还记得我们在操场上蹦跳的、活泼的、拼劲的身影吗?记得我们赢了比赛的欢呼声吗?那时的我们天真烂漫的笑脸洋溢着喜悦。

我们是一支人数很少的队伍，仅有21个人，但是班级需要我们的时候，无论是谁都会挺身而出，为班级荣誉争光。在这一届的运动会上，各个班运动员互不相让，整个赛场气氛变得紧张了，但是我们坚信只要保持平稳的心态，调整好状态，尽自己的能力做到最好就可以了，激烈的比赛就这样开始了，只听哨声一吹响，五六年级就开始了双飞比赛，并不太会双飞的我们，经过短暂的努力练习，一个两个三个四个，越来越多，双飞是一门技巧的跳绳一种，有极大的难度，不过，我们不怕尝试去学习。再看盘踢，这对我们，更对五年级的同学是种挑战，这是需要双腿的配合。我们不顾风的阻扰，努力完成盘踢。你瞧，踢毽时啦啦队的呐喊助威，跑步时运动员的坚毅拼搏，报道组的一篇篇文采飞扬的通讯报道是我们对班级的祝福与鼓励，为什么我们这么卖力?为的是我们自己的荣誉吗?不是，是为了班级的荣誉，为的是六(1)班的荣誉。因为我们是一个团结的向上的集体。

我们付出的汗水得到了回报，奥运五环的标志烙在我们心底，总计七个项目的比赛我们获得六个第一，女子800米跑我班包揽前三名，团体比赛跳大绳，我们的配合天衣无缝，10人无一失误……在操场上因太阳的光芒释放出我们运动的光彩，流下再多的汗水也值得。我们击掌也表示不出喜悦的盛情，只有蹦跳起来大声地欢呼。现在回想起来，岁月匆匆，转眼间，一学期就在这些不断的欢笑与汗水中过去了。

其实，校园故事挺简单的，平淡无奇，但是总能感受到校园生活的美好，只要我们能开心，肆无忌惮地大笑，学习生涯也不会显得特别孤单;我们不怀心事，坦诚地诉说，也是一种无忧无虑的快乐吧!现在我们要做最后的冲刺了，虽然不知道还有没有缘在一块儿，但是我们都要珍惜在学校的时光，努力进取，快乐地过好每一天，让自己的童年，不留遗憾!

篇3：学校的故事作文600字记叙文初二作文

我和育新的故事是从9月开始的，因为妈妈工作的原因，我转到了这所学校。

育新小学原属中国人民解放军官学院子弟学校，1964年交由地方管理。学校始终坚持“以德为先，全面发展”的办学思想，于1991年创办了全国第一所少年政治军校。这里的教学楼比我原来的中心小学要多，但操场要比原来学校的小。进入校门后，映入眼帘的是一个大舞台，上方是一个大五角星，那是育新的标志，左面和正面的教学楼形成了一个直角，显得无比威武壮观，右边是升旗台，最特别的是一楼是架空的，一根根石柱把教学楼支撑了起来，石柱间就是我们的风雨跑道。

虽是军校，但校长却是一位女神，她就是我们的最喜爱的陈校长。这里的老师就像妈妈一样，严格要求我们，传授我们知识，教会我们道理，关爱我们心灵，是我们成长路上的指明灯。特别是我的班主任戴老师，自己也有一个上三年级的孩子，却把更多的精力给了我们，让我在刚转到这个学时，感觉很亲切、很温暖。

即将要转到这个学校前，我心里其实有点害怕，担心大家会欺负我，但后来我发现这个担心是多余了。现在我已经融入到这个大家庭了，熟悉了校规班规以及同学们的学习方式，也交到了许多的好朋友，学习与生活都很快乐。

篇4：学校的故事作文600字记叙文初二作文

校园里的故事似一个万花筒，走进校园，有人会洒下辛勤的汗水，又然会嘘叹已逝的光阴……

校园里的故事，连绵不断，故事中的酸、甜、苦、乐，都别有一番滋味儿在心头。

紧张——生活的主基调

初三是个多事之秋，老师总是抱着一叠考卷进教室，又抱着一叠考卷离开教室。数学老师刚走，英语老师又紧追其后，物理老师总是见缝插针，不厌其烦的讲解几道题……日复一日，我们每个人每时每分都笔耕不辍，只为六月那一战，毕竟数年寒窗，在此一搏。

同学们课后总是忙着解不懂之题，紧张是生活的主基调，家，学校，两点一线，吃饭抓紧，骑车抓紧，只为挤出更多时间来学习。

在繁忙的学习中，我们体验着紧张中的兴奋，感受着紧张中希望的步伐。

牢骚——生活的小插曲

“哎，考试也太难了，我没救了。”小A垂头丧气，一脸忧愁。

“本人数月不知的动向了，还有今晚两点的足球也看不成了。”看来小B的情况也好不到哪里去。

希望——生活的交响曲

“据说今年县里几所重点高中大幅度扩张。咱们大有希望。”传播消息者一脸已被重点高中录取的高兴样。“对呀对呀，好好努力，一定能行的。”

家长们，老师们的话语，仿佛一下子使我们迷茫的前途变得现实起来——“重点、一般高中都在扩招，录取比例很大”，多么激动人心的话语，我的信心指数直线上升，下定决心，努力一搏吧!

紧张的主调使我兴奋，灿烂的希望与我同行。走进校园，走进故事里，走出春天的泥泞古道，走入秋天的美好景色。

篇5：爸爸的故事初二作文600字记叙文

我的爸爸是个生意人，开了一家服装厂，拥有大约两千平方米的厂房和一百来个员工。我的爸爸虽然是个老板，可他平时对待员工特别友善，对待他的客户也非常的真诚。

有一次，厂里来了几个外国客户谈合作的事情，要我们工厂在三个月里完成三千万件服装。起初，爸爸有点犹豫，心里寻思着：要在这么短的时间内完成这么大批次量的服装，还真有点困难。可如果吹牛接下这笔订单，万一没完成，岂不失去了信誉?于是他放下眼前的利益拒绝了这笔诱人的订单。后来客户又宽限了半个月时间，加上他们是冲着我们家服装厂的名气来的，老爸最终还是答应了这笔订单。

爸爸居然接下了这个“烫手山芋”，让我非常不解。老爸却说，人家指名要跟我们合作，那是看得起我们，我既然接下这批订单，我就有信心按时完成。后来爸爸跟妈妈商量一下，并制订出了一套周密的计划，跟工人们一起日夜加工。爸爸为了给工人们树立榜样，自己也带头一起做，并且给工人们准备宵夜和点心，鼓励他们如果按时完成，多给他们包个红包。

终于在一百天这样我们如期完成了这笔订单，有质有量，那些个外国客户都连声称赞爸爸是个讲诚信的合作伙伴。

这让我想到爸爸书房里挂着的一幅书法，上面写着“诚信、友善”四个苍劲有力的大字。他经常用这四个字来教育我，引导我，受他的影响，我在学校里也会真诚、友善地对待同学，以至于我的人缘特别好。

这便是我家的家训——诚信、友善!

篇6：爸爸的故事初二作文600字记叙文

十多年来，我从未对爸爸说过“爱”这个字，其原因是对他畏惧之心。可是，最近总想接近他，这天我要求着，让他带我去仓库看看。

爸爸是一个棉纱商人。刚进入仓库，霉味便疯狂地钻进我的鼻子里，弄得我喉咙直发痒，不禁咳了两声。我来这里当然不能只看不做，爸爸也给我分配了任务——将筒管纱的筒管穿在一块。这个任务看似简单，但真正做起来并非易事，且不说那惹人讨厌的霉味，纱上的绒絮便让人着鼻子难以忍受。我干了不到半小时就忍无可忍了，正想向在对面的爸爸抱怨，才突然发现爸爸也在干这活儿，而且一丝不苟的，仿佛在做一件极为神圣的事。目光在移到他面前的简管上，数以百计。他每天都要重复做这件苦差，但他从未抱怨过，回到家中仍谈笑风生。他是超人吗?

时间如流水，很快到了吃午饭的时候了。餐桌上，我正想问爸爸为什么能坚持至今?他却先将一块猪肝放到我的碗里:“其明，今天干活了，多吃点。”接着，一双大手放到了我的脑袋上，抚摸了两下。那是爸爸的手，他手上是老茧，是几乎满手的老茧。

此刻，我似乎知道了答案。那时，才十几岁的爸爸背井离乡，来到南京。为了生活，他做过许多卑微的工作：卖卤菜、路边推销、组装空调……后来我呱呱落地，这无疑是个天大的喜讯，但同时也加重了爸爸肩上本就沉重的担子。他并没有说些什么，只是早晨五时起，深夜九时归，靠着双手，养活了一家五口人。正当他一步一个脚印，当上经理，前途一片光明时，一个恶耗传来了：工厂倒闭了。我记得那时他哭了，这是我唯一一次看见他哭，她将自己锁在房间里，低声抽泣着……山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村包包在朋友的介绍下，来到了常州，开始做棉纱生意。也许本来就做棉纱生意的，很熟悉，这行他的生意蒸蒸日上。但只有多年的老茧才知道，那是他多少个日夜才有的结果……

我回过神来，问正喝水的爸爸：“你喜欢这行吗?”他愣了一下，又笑了笑：“不喜欢，但不都为了生活吗?”我的心被一种说不出来的东西碰撞着，愈撞愈烈……眼看爸爸要出去了，我用低得只有蚊蝇才能听见的音量说了一句：“爸，我爱你!”可惜，耳畔是一片静默，随后是沉重的关门声。

爸爸为了这个家付出了许多，他的奋斗史告诉我——人在这世上不可能想要什么便有什么，你所得到的总是会与付出成正比。

篇7：600字尊重记叙文初二初中高分作文

生命是何等的宝贵，它就像那初升的太阳一样，是那么的绚丽;它就像那傍晚的晚霞一样，是那么的美好;它就像那一现的昙花一样，是那么的短暂。然而，在这个人命至上的年代，往往有一些人却忽视了动物的生命……

记得有一期《今日说法》是说一个女孩子故意踩死一只无辜的猫的，还把过程拍下传到网上去。看着视频上在女孩高跟鞋下苦苦挣扎，最后血淋淋的猫，我一时震惊无比，连鸡都不敢杀的我实在无法理解她是怎么下得了手，还如此的残忍!

在看着期《今日说法》时，虽然愤怒震惊，但毕竟不是亲眼所见，电视上也有很多炒作的，所以也没有太多真实感，但亲眼目睹就不一样了。

暑假，我回老家住几天。老家是一个宁静的小村，有很多土狗，总是跑来跑去，看到人就摇摇尾巴，很乖巧可爱的样子，然人忍不住摸摸它。

这天，我刚逗完一条狗狗，喂了它一些食物，便微笑的看它走开，走过那条马路。

狗狗走到一半，忽然，一辆货车呼啸而过——是的，呼啸而过，你没看错，一点停顿都没有，毫不留情的从条狗狗身上驶过。然后，悲剧就这样发生了……

狗狗就像路边被车压扁的塑料瓶一样，被压在车底。车驶过后，以我的视力只能看到鲜血蔓延在路中央，鲜艳的像地狱里盛开在两旁的彼岸花，红的让人侧目。我心中骇然，飞快的跑了，但还是掩饰不了自己心中的那股强烈的愤怒及害怕。

残忍，真残忍。

明明，明明那司机可以停车的——不要跟我说他看不到那么大一条狗——但是他却没有停，选择了呼啸而过，于是，一条生命就此消失……

写到这里，我又想起了在网上看到的一篇至今还未忘记的新闻。

在几年前网球公开赛中，有了一个热爱生命的故事。

最后一个关键的球，甲方发球，乙方接住，双方成平局。可就在这时，一只小鸟突然飞进场内，非常不凑巧的是，小鸟被高速飞行的网球击中，当场坠地生亡。那位运动员不再关心比赛的输赢。他没有去接球，而是当着众多观众的面，虔诚的跪倒在那只小鸟面前，为自己的过失表示忏悔。

许多人都无法理解，怎么会有人会为了一只鸟儿放弃自己的公开赛呢?这就像太阳要从西边升起一样让人费解。但是，他做到了。

虽然我无法要求大家要向那位网球手一样，但是，至少不要再发生恶意踩死野猫那种事件了，那也是一条生命，尊重别人的生命等于尊重自己的生命。

篇8：我和春天故事记叙文600字初中作文

春天来了,风筝在天上飞,田野里成片成片的、黄灿灿的油菜花在春风中迎风飘扬，树枝上缀满粒粒珍珠，一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光，万物高高兴兴的吐翠了，阳光照耀着、洒满了大地，我的心随着风筝飞扬，我思念亲爱的爷爷，我更思念爷爷那淡淡的微笑，慈祥、和蔼的面容。

“清明时节雨纷纷”……亲爱的爷爷离开我们整整三年了。一大早，没想到前来扫墓的人多得数不胜数，车子也排起了长队像一条长龙似的。鞭炮噼噼啪啪的响着，好像在告诉逝去的人，亲人们来看他们了。我为爷爷亲手种了一棵小小的玉树，它一年四季不开花，但一直翠绿翠绿的。因为爷爷非常喜欢栽种植物，我希望这棵小树陪伴着爷爷，和我的风筝一起，带去我对爷爷深深的思念。我静静地站在墓碑前，看着墓碑上雕刻的照片，仿佛爷爷在微笑着、轻言细语、语重心长地对我说：“乖乖，你来看我了，你又长高了，希望你能健康、快乐的成长。”我是多么思念我的爷爷啊!记得爷爷每次最喜欢带我和弟弟去浣花公园坐观光车游玩，给我买我最想吃、最想要的东西，听我弹琴、唱歌，每当我手捧获奖证书时，爷爷总是毫不吝啬的奖励我。最好玩，让我记忆最深的是：每次我都不称乎爷爷，而是直接叫他的姓名时，他总是半生气、半开玩笑的追着我要打我的屁股，他从不埋怨我、指责我……好像这些事都发生在昨天，深深的印在了我的心里。

风筝越飞越高，越飞越远，舒展着身姿，舒展着心情，仿佛给天上的爷爷带去春天的气息，春天的问候，春天的故事和大家的思念。

风筝飞呀飞，飞呀飞……

篇9：学校_初中记叙文_初中作文

学校是我们学习与生活的一部分，是我们成长与忧欢的见证地，不管你是否得意过或失意过在你的年轻岁月中是一个不可或缺的元素啊，流露真感情的友谊分享共同的学生友爱，我爱学校同样学校爱我，今日我以学校为荣，未来我也是学校的骄傲。学校的点滴是我们的积淀，不管你抛弃过那门课，不喜欢哪一位老师，但是青春的爱是学校启蒙的，我与学校的故事永远说的情切意深。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您－我的胸怀博大，知识精深的老师。

老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

篇10：学校_初中记叙文_初中作文

背着沉重的书包我告别了母校，背着沉重的书包我投进了你的怀抱，我的初中学校。领到崭新的书本，我如读书般看着你沧桑的脸庞，一副副陌生的面孔，一个个陌生的嗓音，又一个陌生的你，不禁疑问你究竟是怎样的一个人呢？我即将在你的胸怀度过三个春秋：

走在藤萝阴林，书声朗朗伴着那斑纹沧桑的石头传入我的思绪，石头背面记载着学姐对你的思念，哦你是一个无声的老人。

坐在操场边缘，欢叫起伏伴着那红红绿绿的操场闯入我的眼界，同学们的激烈争夺表的着你的激情，哦你是一个昂扬的青年。

篇11：学校_初中记叙文_初中作文

学校是什么？有人说学校是一所大花园，容纳着辛勤的园丁和千万株花朵，有人说学校像教堂，人人都得在这里接受心灵的洗礼。有人说学校是决斗场，只有在这奋斗，才会拥有美好的明天。

众多答案，让我迷惘。

我的母校坐落在秀山丽水，是当地家喻户晓的中小学名校，校园虽然不大，却显得小巧精致，在教学水平方面而言，在丽水市更是独树一帜。是丽水学界的“领头羊”。在这里我们不仅可以学到文化知识，还可以增强运动，加强体魄。使我们在各方面能全面发展。

篇12：学校_初中记叙文_初中作文

躺在操场的草地上，像朱自清先生所说的一样：打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。真是惬意极了。或者我们也可以轻轻地倚在树旁，趁鸟儿们还来不及发现我们时，悄悄地闭上眼睛，静静地欣赏鸟儿的歌唱，想象大自然的美妙，斯情斯景，不觉让人想起唐代诗人韦应物的诗句：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

或者可以蹲下来，仔细观察的话，你就会看到这里有一两个蚂蚁王宫。成百上千只蚂蚁都在里面过着幸福安康的生活，它们是多么的无忧无虑啊！站起来，走到旁边，再蹲下来，看着这一根刚发芽的小草，被夹在了石头与石头相隔的小石头缝中，它难道是不坚强的吗？这让我不得不感叹：风是风，花是花，草是草，草是坚强不屈的，它是不会向困难屈服的勇者。

每当放学铃声响起，同学们就会往操场跑来，有的一边拍打着篮球一边跑来，有的带着足球向这边跑来正因为如此，我也经常叫这个操场为同学的天地。看那些正在和时间赛跑的同学们啊，他们正在流着汗水珍惜每一分每一秒锻炼身体。勤奋的同学们，还会在树底下看书，吸吮着新知识。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。要是有人想要偷懒，他们总会彼此提醒，互相加油鼓劲。

每当清晨，这象征的是一个新的开始，象征的是欢乐的一天。朝气蓬勃，露珠刚从叶子上淌下来；风儿才刚开始一天的旅途工作为四面八方的人们带来凉爽；小草才刚从睡梦中醒来；一切，都还是刚刚开始听住校的同学说，年迈的大爷和大娘们总会一早就来这里打太极、跑步，这是一道多么靓丽的风景线啊！

每当下午，操场的草地就是一片难得的宝地了，总会有同学们在草地上躺着，或是看书，或是休息。他们一边吹着凉风，一边与大自然打招呼。当天空布满了火烧云时，已是黄昏了，操场上满是同学们的欢笑声。打篮球的有观众，踢足球的有守门员，看书的有知识，跑步的有汗水，而我似乎有一支神奇的笔，正描绘着操场的一切。

当雨姑娘莅临人间时，这里就更是别具一格的了。Z|珠光，啪啦啪啦的雨声构成了动听的歌曲。雨停时，操场是湿漉漉的，更有诗意了。雨后的跑道，滴翠的树叶，凉凉的风一切焕然一新，一切让我迷醉。

操场的景是否只有这些呢？不，不是的，如果你再仔细观察，它的景可谓是时时更新，日日不同啊！我爱我的学校，我更爱学校的操场！

篇13：学校_初中记叙文_初中作文

初到学校自然要到处逛逛。首先映入眼帘的是教学楼，红白相间，引人瞩目。走上去一看，初一部就有十二个班。走进教室一看，那整洁的书桌，黑板上老师还未擦掉的笔记……

接着我们来到操场，操场的面积较大，操场上还有给同学们打篮球的地方。刚走到操场时，还看见了有高年级的同学在打篮球。他们个个穿着短裤短袖，背上还出了一大身汗，但他们仍继续在打篮球。旁边还有一些人在喊：“加油！”我看见了，也把脚步停下，站在旁边观看他们打篮球……

我们又来到了食堂，食堂里面有很多座位，足够同学们坐。食堂里的菜自然是各不相同。食堂有两层，第一层坐不下就上第二层，每天早上、中午、晚上食堂都爆满了人……

篇14：学校_初中记叙文_初中作文

几个星期前的一天，夏末秋初的天气，吹着习习凉风，渐渐枯黄的梧桐叶随风飘落，纷纷扬扬。雨过，空气中透着潮湿的气味，我在花园里，看着花盆里的蜗牛，一瞬间，那些逝去的时光，忽的一下子，全部朝我涌来。

一年前的那个下午，电闪雷鸣过后，倾盆大雨转瞬变成蒙蒙细雨。雨过天晴，阳光拨开云雾，透过树叶的缝隙，斜斜地照射在我的脸上，但我却是感到了一丝丝的寒意。我坐在母校的泥墙边，耷拉着个头，翻看着一张张布满“歪红十字架”的卷子，心情异常低落――考砸了。

几颗晶莹剔透的水珠子在眼眶里滚动着，时不时就要掉落下来，我仰起头，努力不让它掉落，可它还是顽皮地跳了出来，我把身子转向我身旁的一道泥墙，埋头哭泣着。

“嘀嗒”雨露从树叶上跌落，重重地摔在我的头上。我抬起头，因为下过雨，泥墙上爬满了大大小小的蜗牛，一大片一大片满是的。我的目光被这些蜗牛所吸引，就这么呢目不转睛地观察着它们。它们扛着个沉甸甸的包袱，柔软的身躯紧紧黏贴着泥墙，吃力地在泥墙上攀爬着，它们的动作实在太慢了，慢得我几乎看不出它们有在爬动。一眨眼，刷地就掉下一大片。它们可是那么努力才爬到那里的，就这么掉下来了，太可惜了，我不禁对它们产生了怜悯之心。我伸出手就要去扶它们，但是，就在我要触到它们的一刻，我停下我的手，我的手停在了半空中。

如果在人生路途中，没有经历磨难，没有所谓的荆棘，坎坷，就抵达目的地，那么，这样的人生又有什么意义呢？

我抽回了手，看着它们坚定的步伐，我心头一震，我难道还不如这小小的蜗牛吗？它们在泥墙上，反反复复地跌落，反反复复地爬起，没有一丝犹豫，没有一丝惧怕，从不退缩，从不屈服，顽强地、坚定地爬着。而我，只是因为一次考试考砸了，就坠落到最低处，软弱的哭泣，无法自拔。

我仰起头，用袖子抹去眼泪，站起身来，金辉般的阳光洒在我的身上，使我倍感温暖。我看了一眼我妞们，迈着自信满满的步伐，朝回家的路途踏去。

直到母亲呼唤我的名字，我才从回忆中恍过神来。也许这时候，又会有一批新的蜗牛们在泥墙上攀爬吧，想到这里，我冲着家的方向飞奔而去。

篇15：学校_初中记叙文_初中作文

“哎！妮儿，还不快去打饭。”我边叫着，边跑了过去。“扑通”一声，我被一个“离群”的花盆绊了个大跟头，疼得只差没掉“金豆”了。真是乐极生悲，好不容易老师不拖堂，本以为能早点打到午饭，谁知……我气愤地望着地上“幸灾乐祸”的花盆，心想：“要不是学校的公物，我还能给你留个全尸？”再看地上，乱七八糟地放了十来个花盆。我想：“甭理它，看来我还会‘后继有人’。”这时，妮儿跑了过来，问我：“怎么样了，摔得疼不疼？”我说：“你看，都这副模样了，能不疼吗？不信，你也摔一个试试。”“行了，行了，有火也别向我发呀，又不是我把你绊倒的，急什么……”她边说边帮我掸去衣服上的土。

我不断地抚摩着受伤的部位，无意间发现妮儿正愣愣地看着那几个花盆，就开玩笑地说：“妮儿，你还不发扬一下优秀品质，为‘后人’除去这些‘绊脚石’。咱学校不是正在号召同学们要做学校的主人翁吗？”“对！”妮儿说，“我们把花盆搬开吧！免得其他同学摔跤。”

“哎，哎！我可是开玩笑呢，你还当真了？走，赶快打饭去吧，管他摔不摔呢！没绊着的走运，绊倒了的自认倒霉！”我一副事不关己的样子。只见妮儿用眼睛斜了我一下，说：“那就是说，你也活该倒霉了。”“我……”在我发怔的时候，妮儿已经开始动手搬了。

“没辙，谁让我摊上了呢。”我带着一肚子的不情愿，跟在妮儿后面搬花盆。等整理好了花盆，班里的大半同学已经买上饭了。少不得，我又是一顿牢骚。

当我拿着饭室的时候，看着路边整齐的花盆以及说笑的同学，不知不觉间竟也有了种成就感和自豪感。

次日下午，校领导在广播中表扬在“争做学校主人”这一活动中的好人好事。我边听边想：我们做了这样一件“造福后人的好事”，肯定能在广播里风光一下。谁知听到最后，也没听到我最渴望的字眼。

放学后，我开玩笑地对妮儿说：“主人翁，白忙了半天，连个表扬都没捞上！”妮儿笑了：“多庸俗！卖了半天劲，只为了个表扬呀？”那笑容中包含了许多东西，有玩笑，有理解，而更多的是会心的笑。接着她说：“当主人嘛，岂能给自己家做点事也要向外张扬？”这时，我竟为刚才自己的失态而感到羞愧，但是我不能表现出来，只得喃喃地说：“我，还求表扬，我是那种人吗？”我笑着“回击”了妮儿肩膀一下。

于是，在一阵爽朗的笑声中，我们伴着金色的晚霞，走出了校门。

篇16：初二记叙文600字作文

西沉的红日，把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下沧桑古老的小道上充满着迷离的格调。

忽然，一阵琴声传来，那曲子让我仿佛感受到，落寞，无奈，曾经以为胡天八月飞雪时传来的幽幽胡笳是最苍凉的声音;曾经以为西边如狼烟般冲天直上的秦腔是最高亢悲愤的声音，曾经以为雨敲打伞的声音是最落寞的声音。可现闻耳边的声音，在寂寞中加杂着悲愤，外面又用苍凉紧紧包裹着，闻声望去，原来是一个卖艺的老人，他胡子拉碴，衣衫褴褛，头上还夹杂着杂草，但手中的古琴，却很干净，那苍凉的琴声便从这古琴中飞跃出来，跳着舞，与落叶一同纷飞。

琴声戛然而止，我看向老人，老人也看向我，我看得到老人眼里的血丝，浑浊极了，老人和蔼的说“你和她很像，看得出你很喜欢听，那我再来给你演一曲。”说罢，老人微闭双眼双手抚琴，很柔和，宛如夏天的微风轻抚柳枝，寂寞无奈的音符如同小精灵般充斥着周身，将原本小道上迷离格调衬托的更加幽深，曲调渐升，老人的眼也越闭越紧，寂寞无奈的音调忽然加进的对社会的控诉，恍如来自地狱的使者，在怒吼，可随即又用了一种音调，温暖极了，宛如一个慵懒的午后，老人的眼微微睁开，一曲已停，我却意犹未尽，总觉得这曲还没有弹完，可老人的手已不再抚琴，竟然有中小失落弥漫在心间。

“孩子，该回家了。”太阳已经回到天际饿

天渐渐要暗下来，刚刚竟没发现，跟老人道了声回见，便离开了。可那琴声却充斥着我的双耳，至今仍回荡在耳畔。

篇17：初二作文600字记叙文

一眨眼的时间，初中都要毕业了，这时我才感觉时光就像飞一样。在这即将逝去的花季里，我驻足回望，这些年中，我都有什么值得自豪和夸耀的地方?爹妈希望我聪明、可爱，可能很小的时候我做到了，那时我给这个家庭带来了无限的欢乐;爸妈希望我学习优秀，在小学的时候也做到过几次，也博得了家长们的微笑;但这些一到初中以后，却越来越少了，倒有许多让我愧疚的事。

我在爹妈的期待中长大，却没有让他们感受过更多的快乐和幸福，更多的却是惦念和不安，不免有些伤感，甚至悔恨。有的时候，我竟然还惹祸，为了泄私愤，找人帮忙打架，给爹妈带来很大的麻烦。本来父母生养我就不容易了，我却还这样任性的折磨着他们，每每回忆起任性的我时，心头不免有种沉重的感觉。

回望走过的路程，我还明白了友谊是多么的珍贵，为什么人们都愿意结交一些朋友呢?俗话说，多个朋友多条路，多个敌人多面墙。当然我一开始是并不知道这些的，但我确实感觉到，如果一个人一辈子都没有一个真正的好朋友，那么这个人的一生，一定是很可怜的。花季时的朋友，是最真诚的，是最可爱的。然而，当有一位好朋友，因为一点的小矛盾和我分道扬镳的时候，我是那么痛苦，每每相遇时，淡淡的眼神、尴尬的表情，让你不知所措，能做的，唯有沉默了。当时真后悔自己的任性，如果当初能让一步，多好啊!可是世界上没有后悔药可吃，假如能重新来过，我还要选择朋友间纯真的友谊。

有句话说得很对：“走的最快的是最美的风景，伤的最深的是最真的感情。”最美好的季节将被我们走过了。既然我们现在长大了，就应该懂得亲情的可贵，友谊的难得。就让我们珍惜身边的每一个人，珍爱每一天，让亲人朋友更加快乐和幸福。

初二作文600字记叙文2：我把掌声送给你

“我，唱歌不好;学了五年的舞，也跳不好;而且一上台就紧张。”她一边用手里的纸巾擦拭着眼角的泪滴，一边真诚地讲着。她哭了，不是因为“无所不能”的她，而是因为我们，今天到场的斑马很多，都是从各个地方赶来的，她哭了，我也哭了，我最见不得她哭，还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自己成名的经历，只要是看过那次节目的人都哭了。

说到十年，谁又能像她一样，整整坚持了十年呢!我佩服她，也爱慕她，从那以后，我便发誓，我要尽我最大的能力去保护她，不让她再受一次伤害，不让她再掉一滴眼泪。十年，成功的塑造了这样完美的她，“只要功夫深，铁棒磨成针”这句话真的很有道理，只要坚持，就一定可以成功。她虽然在台上说得自己“一无是处”，可是在我眼里，那些都是求之不得的优点，她唱歌不好，但她的声音很好听，每次听到她的声音，全身上下就有一种酥麻麻的感觉，就像从头到尾做了一次按摩;她跳舞不好，在我看来那是最美的舞，每次看她跳的《江南style》我都会笑到喷饭，是她的舞蹈给我的生活增添了乐趣;还有就是她一上台就紧张，我喜欢看她那上台紧张的样子，因为那时的她最美。

以后你不再是孤身一人，我们每时每刻都在你身边，保护你，支持你，只要有用到我们的地方，我们一定会做到最好，即使我自己的力量很薄弱，但只要大家团结起来就能发挥出无穷的力量，我们永远是你坚硬的后盾!

在这里，我要把掌声送给你，送给经历了十年的磨难才走到今天的你!

篇18：初二作文600字记叙文

侧畔的樱花树或立或倾，风划过枝头带下一群飞舞着的飘散的转瞬即逝的粉雨。那一朵花细碎的花瓣凋零在空中，纷纷扬扬……那风景真的好美好美。眼前浮现出你如樱花般灿烂的笑脸。不禁让我突然想起了我心中那最美的风景。

那是十月末的一天，因为在一些方面意见不统一而跟好朋友小米闹矛盾了。中午，我一个人坐在食堂的角落，刚才的争吵影响了我整天的状态。刚把饭菜倒掉，胃突然感到一阵酸痛，不行，我的老毛病又犯了。这次似乎有些严重。我捂着肚子，晕晕地走向房间，举步艰难。不知怎的，总感觉背后有两只眼睛注视着我。回到房间的我，头上已有豆大的汗珠，嘴唇已没有了应有的红色，脸色也变得惨白。

我躺在床上，因为疼痛难忍，一个劲的“哼”个不停，到后来，我已没有力气再发声了。我正强忍疼痛时，“嘭”，门被人推开。眼里都是泪，以至于我并没有看清楚她的轮廓。她边摇瘫在床上的我边喊：“怎么样?好些了吗?”这声音好熟悉，这是小米吗?她见我没回答，问道：“疼的厉害吗?你说句话啊，脸色这么难看，我还是带你去医务室吧。”我勉强地点点头。

她立即扶着我到了医务室。“医生!快来呀!这里有人生病了，你快来看看吧，先把手头工作放放啊!”我模糊地看到她急得手足无措的样子。吃完药后，病痛缓解了许多。你这人真是，能不能自爱点?生起气来，什么都不管，饭也不吃，你不知道这样会把人吓坏啊!我很担心知道吗?”她抱怨地说着。可是我的心暖暖的。关爱与理解想一座小桥。

友情，在你跌倒时，给你扶助的双手;在你生病时，给你真切的关心;在你孤独时，给你真诚的陪伴。那时，空气都凝聚了。这份友情就是我心中最美的风景。

初二作文600字记叙文4：开在记忆深处的花

绚丽的烟火，转瞬即逝，花开花落，雨过天晴，又曾在谁的青春年华里划过痕迹?

——题记

生活是一首现场直播的钢琴曲，扰乱你一天的心绪。

回忆是漏沙，一点一滴存入瓶中。

再回首，是怦然心动?是泪点?

今年16岁了，已走过十几年岁月，记忆的相册翻了又翻，又开始了崭新的一页。

五岁时，妈妈亲手做的公主裙，我脸上洋溢的笑。

六岁时，爸爸为我买了一辆自行车，风拂过脸颊，阳光的那般温暖。

六岁时，表姐从外面特地为我买了一只精致的表，时针在转，我在笑。

八岁时，第一次拥有自己的小公仔时，我的笑。

十二岁，语文考试竟然得了第一名，试卷格外温和，第一次爱上语文时的会心一笑。

十三岁，因为生日的缘故第一次去了游乐园，那时觉得旋转木马是一个梦。

十四岁，英语考试的一次次成功，我脸上洋溢的快乐。

十四岁，十五岁……

这一点一滴，或许看来有些幼稚，却曾在我心头绽放过，绚丽过。

每一朵花，都开在了记忆深处。

烟火转瞬即逝，却曾绚丽过谁的笑?

花开花落，曾衬托过谁的落寞?

雨过天晴，曾牵制了谁的梦?

记忆里收藏了太多太多，或许它曾径直走过，又或许它曾与你拥抱过。

愿你生命中有足够的梦，再绚丽出更美的花。

多希望也能有“记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在树下，风在梢头，鸟在叫，不知怎么睡着了，梦里花落知多少。”的闲适，意境。

曾经，过去于我，都是，开在，记忆，深处的花。

每一朵花，诠释着不同的梦。

篇19：初二作文记叙文600字

喜爱读书的我，心里自有一方天地，这里书香氤氲，各种书籍应有尽有。闲暇时光，这里是我心灵最想栖居的地方。当我烦躁无聊时，读书让我内心充实;当我迷茫惆怅时，读书使我心情平静;当我心情愉快时，读书让我发现身边更多美好的事物，让我更加热爱生活。这里，是我心灵飞翔的地方。

曾经的我并不喜欢读书，后来在父母的耐心引导和老师的循循善诱下慢慢开始读书了。刚开始读书时，总不能完全理解书中的意蕴。“玉不琢不成器，人不学不知道。”随着年龄的增长，自己不断地学习，慢慢地领会了所读的内容，从此我便喜欢上了读书。我喜欢读冰心的作品，她的《繁星》《春水》充满了对大自然的热爱，让我感受到了大自然的美好和人性的善良;我喜欢读李白的作品，他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”给了我战胜困难的动力;我喜欢读鲁迅的作品，他热爱人民，敢于揭露黑暗的社会现实，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，是他崇高精神的写照。腹有诗书气自华，是读书让我明白了许多道理，提升了我的气质，读书成为我一生美好的享受。

青春的岁月，是多梦的季节，是梦想放飞的季节。书籍承载着我的梦想。那些我所喜爱的书籍，是我精神的支柱。有梦的我，不会让梦想只存在于头脑，相信我的梦想是可以用努力的汗水变为美好现实的。有书相伴，我可以让每一个日子平凡，但绝不让平凡日子里的我变得平庸。我深信，有书的日子不会寂寞，有书相伴的我是幸福的，因为心灵会因读书得到升华，生命更会因读书而变得厚重。

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”学问不是一蹴而就，这需要一个不断积累的过程。“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”我要在不断的阅读中汲取更多的知识营养，学会思考，学会甄别，提高变伪去妄的能力。只有这样，才会厚积薄发，才会让我的梦想放飞于希望的旷野。

虽然我的作家梦不一定能实现，但我可以为梦想而拼搏，为拼搏而付出。我深信，人生终会因读书而变得更加精彩。

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