描写我喜欢的老师的小学作文

时间:2023年11月02日

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以下是小编为大家准备的描写我喜欢的老师的小学作文,本文共21篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“yuren317”提供。

篇1:描写我喜欢的老师的小学作文

要说到我最喜欢的老师,那就是我们的班主任—刘老师了。别看她平时脸色严厉,其实笑起来像天使一样。她还关心我们每一位同学,她为了我们的课程就算生病也不肯离开自己一直热爱的岗位。来得最早的是她,走得最晚的也是她,烦恼最多的还是她,教学最认真的、负担最重的总是她。

为什么刘老师会这么辛苦呢?我们班经常经历一些事件,就拿这几天发生一件事说吧:这天,我们班的王玉珏粗心大意把100元钱放在课桌上,同桌林明坤以为是自己的,就带回家了。回到家才发现多出100元钱,这才明白那100元钱应该是同桌王玉珏的,他决定明天赶快把100元还给同桌。第二天上学,糊涂的林明坤把100元不知道放哪就出去玩了,回来就发现钱不见了,最终钱没能回到王玉珏的.手上。当老师问话时,林明坤说“我把钱放在课桌上,就出去玩了,不知被谁拿走了。”王玉珏却说:“根本就没看到林明坤放在课桌上。”他俩各抒己见,刘老师真是左右为难,不知道该相信谁,到现在问题还没解解,还为这件事烦恼着呢!

除了这些 刘老师教书也非常的棒,她的话语不断的在学生们的心田里播下知识和理想的种子。她就像花园里的园丁,认真地观察每一颗小苗长得怎样,细心的剪枝、修理,生怕出一个不成才的“次品”。

啊,教师真是一个伟大的职业,刘老师真正是我们敬佩 、喜欢的老师!

篇2:描写我喜欢的老师作文

鱼儿离不开水,鸟儿离不开数,我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是崔老师和陈老师。她们都是教一(5)班的老师。

崔老师高高的个子,长得很漂亮。她有一双明亮的大眼睛,我们每个小朋友的一举一动都逃不过她的这双眼睛。每天早上崔老师就用亲切关怀的目光迎接着我们的到来,我们感到非常幸福。

崔老师不仅是我们的班主任,而且还是我们的数学老师,她的数学课上的特别好,使我们都对数学产生了浓厚的兴趣。崔老师在学习上对我们严格要求,为了让我们取得良好的成绩,就在她生病的时候,还念念不忘我们这些孩子,通过班级博客鼓励我们努力学习,并且在脚伤稍微好点儿的时候,跛着脚坚持给我们上课。到了晚上,又夜以继日的为第二天的课做复习。下课后,崔老师还常常帮我们讲解一些问题,解决了我们的疑问。在崔老师的耐心教导下,我们班在期中考试中取得了良好的成绩。我们的崔老师就是这样的好老师!

陈老师是我们的语文老师。因为我们都是一年级学生,大家的习惯不已,陈老师就对我们统一要求,特别注意规范我们的写字情况,只要是不合规矩,一律算错,通过这样严格要求,我们认识到规范写字的重要性,再也不乱七八糟的瞎写了。陈老师有时像个严师,有时又像个慈母,对我们非常细心。当我们需要鼓励的时候,陈老师就会微笑着看着我们,当我们做得好时,陈老师就会大声的表扬我们。陈老师既严厉又慈祥,无时无刻不在关注着我们。

我们为遇上这样好的老师感到高兴。我们都喜欢崔老师和陈老师。

篇3:描写我喜欢的老师作文

老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……

我有一位好老师,她就是我们现在的班主任兼语文老师——李老师。她的头发梳成一个清爽的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透一切,直达人的内心。李老师从四年级节开始教我们语文了,她教我们学会做人、阅读、写作方法……我最喜欢的老师就是李老师了。

我喜欢李老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们聊天,虽然她性子有点急,批评同学十分严格,但我们知道她是为我们好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们把字写好。所以,一想起李老师我就能想起李老师经常在我们写作业时,来回地转,看哪个同学字写不好,便提醒他一下。于是,老师最常说的一句话就是:“身正,肩平,足安。”从她的一言一行、一举一动能无时无刻地感受到你对我们浓浓爱意。您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我爱你,老师!

篇4:描写我喜欢的老师作文

人们都有说老师像园丁,默默耕耘,不求回报。我说老师像母亲,关心我们,教育我们。

现在身居在大队干部中的我,是喜欢的老师当然就是每天都能见面的大队辅导员老师——于玲老师了。

于玲老师可是一个厉害的“多面手”,她的性格在不同的时候表现是不同的,就让我一一说给你听吧!

先说一说“幽默老师”吧。于玲老师在开会时每逢遇到我们完成很出色的工作时,都要开几句玩笑,你可别小看这几句玩笑,有时它就会让本来十分严肃、让人紧张的开会变成一场谈心会,会让我们开心一整天。我们多想天天都能这样高高兴兴的开会啊!可是事与愿违,偏偏于玲老师还有着与此不同的另一种性格。

再说一说“严厉老师”吧!既然于玲老师在看到我们工作完成出色时高兴,那么在我们的工作一塌糊涂时,她的表情就可想而知了。在一次会议上,老师严厉的教训我们说;“要是不好好干就不要再干了!”这是多么严厉的批评啊,我们在下面大气都不敢出,但是我们没有抱怨,我们知道我们的错误,也知道老师是恨铁不成钢!

“急性子老师”:记得有一次,我们把开会前后的工作全都安排好了才去开会,当我们不紧不慢的坐下时,于玲老师进来讲话的语速却让我们吃了一惊,我计算了一下时间,二分种,老师就把所有的工作安排完了,真是雷厉风行啊!

上面这几种性格结合起来就是我最喜欢的于玲老师了,她有时如慈母般温柔,有时如严父般严厉,可是不管怎么样,她都是最爱我们的老师。

于玲老师,您是我最喜欢的老师!

篇5:描写我喜欢的老师作文

要问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。

我从三年级上学期到现在我感觉陈老师对我真好。当我第一眼看到陈老师的时候,我觉得陈老师很陌生。上完三年级第一个学期时,当我再一次看到陈老师时,我感觉陈老师十分熟悉、非常亲切,他就像我的亲人一样爱护我和我们班的每一个人。

张老师是我们的班主任。他有着一头棕色的头发,还有着一双炯炯有神的眼睛,他对每个同学都非常的关心,如果同学有问题要问老师,老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课,这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说:“上课!”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味,到了小组讨论的时候了,老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了,老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?如果有的同学没听懂,老师会认真地把你讲懂了为止。

但我觉得我们的刘老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的'书。无论我们在什么时候问老师问题,她总是不厌其烦的为我们讲解问题,解开谜底。

这就是我喜欢的刘老师!

篇6:我喜欢的老师小学作文

在所有教过我的老师中,我最喜欢数学老师————钟怡老师,因为她常准备一些小礼品送给乖的孩子,比如送:冰糕,棒棒糖,橡皮擦等等,各种各样。

在我三年级的时候,炎热的夏天来到了,我天天放学的时候都要妈妈给我买冰糕,可妈妈每次都说:“马上就要吃饭了,还吃什么冰糕呀,会肚子痛的。”终于一个星期五,钟老师说:“今天你们怎么那么可爱,这样吧,我下午请你们每人吃一个冰糕!”顿时,我跳到了天上,终于可以吃冰糕了。

就因为这件事,害得我整个上午都想到了一边去,老师说得话,我没听进去几句。 午休一过,我更激动了,已经没法干其它的了,终于得到了盼望已久的冰糕了,虽然只是一个小布丁,但我还是很高兴,慢慢地品尝着。

篇7:我喜欢的老师小学作文

再见了,老师

老师是那大树,为我们小花小草遮风挡雨,老师是那挑担的人,我们是那行李,老师不管什么事都担着扛着,老师是那苦苦的咖啡,不管有多苦都不怕。

还记得那一次,张老师找我谈话。

那天,数学课上我没有认真听讲,被张老师点名批评,叫我放学以后留下来。放学了,别的同学都开开心心的回家了可我没法走,眼巴巴的望着他们,心情郁闷极了。不一会,张老师叫我进去,我可不敢进呀,进去了可出不来了呀。

张老师望着我,说:“上课怎能不听呢,听老师一句劝,上课多听一点没有坏处的,你说,是不是老师讲的不好听,是你自己的错还是别人的错?还是我的错?”

听到这儿,我哭了,我小声地说:“是我的错,您上的非常好,都是我的错。”

张老师看见我哭了,便问我:“哭什么呢,我打你了吗?”我摇了摇头。张老师从抽屉里抽出两张纸说:“知道了就好,去吧,上课要认真听。”

张老师,我很感谢你对我这几年对我的教育,你是我最好的朋友,会找我谈心,和妈妈一样温暖。你对我的关怀我永生难忘,你对我的每一次责备,虽然被骂了,但我心里像吃了蜜糖一样甜:您发给我的每一次奖品,我都像宝贝一样地爱护着你。张老师,希望我们下辈子还是师生!

张老师,再见!

篇8:我喜欢的老师小学作文

从生活在校园的那一刻起,我们就交到了不少朋友,学校里,我们感受到了与家里不一样的氛围,而老师,在传授给我们知识的同时还教导我们讲文明,懂礼貌。

说到喜欢的老师,最令我印象深刻的当属小学五年级的语文老师。我们的学校很小,班级的人也就十几个,对老师来说,这样的班级,他更能顾及到每个人,对每个人的学习情况也更加清楚。我的语文老师姓高,他还是学校的校长,校长给人的感觉就是严肃。老师说话的语气深沉,但是初到五年级,感觉自己像是高年级的学生。所以,他的教学方法和其他低年级老师是有所区别的。

他上课喜欢用提问题的方式,让同学们踊跃参与,也是在那个时候,我发现,我的胆量还挺大的。在整个班级里静悄悄的时候,我的一直举手,于是老师也对我格外关注。

他上课喜欢用板书出题,将抄写完的作业上交,他都仔仔细细修改,再进行讲解。有一次,我的语文考试成绩下降了,他把我叫到办公室,对我的错误一一指出,并说哪些错误我不该犯,从此,我对考试多了一份重视。总是仔细检查完才敢上交。

这个语文老师的细心和用心,一直让我记忆深刻,直到现在,在路上碰到,他也能很快地认出我,我也总能轻轻地再道一声:“老师好。”

篇9:我喜欢的老师小学作文

去年,由于数学张老师,所以老师换成了高老师。

高老师的个子是中等,笑眯眯的眼睛,卷卷的短发,同学们都很喜欢她。

高老师是我们班的班主任,她从来不大声批评同学,有时同学犯了一个错误,她就细心的教育他,让他自己知道错误,自己改正错误。

记得有一次上语文课,王欣如准备拿出语文书,可是把整个书包翻完了也没有找到,就在这时,正在清理垃圾的唐阿姨跑到我们教室说:”这是谁的语文书!”王欣如去看了看,说﹕”这是我的语文书。””真奇怪,她的语文书怎么会在垃圾桶里呢?”我心想。”该不是别的同学恶作剧吧。”下面的同学开始讨论起来……因为老师上课,所以就没多讲了。

下午上班会课时,同学们就告诉了高老师,高老师听完了说﹕”这种行为太恶劣了。”看到了高老师的眼神,大家都很镇定,就只有林长江不大对劲,”做贼心虚”了,这时,高老师说﹕”我已经知道是谁了。”

课余时间的时候,老师把林长江和王欣如带到的办公室,让林长江给王欣如道歉,并让林长江还给王欣如一本新书。从那以后,再也没有人问这件事,虽然我们已经知道了真相,但也没有人伤他的自尊……

这就是我喜欢高老师的原因!

篇10:我喜欢的老师小学作文

我读四年级的时候,来了一位温柔的.女老师——田老师。

田老师乌黑亮丽的头发、大大的眼睛、中等身材,她长得可漂亮了。

田老师对我很好,田老师改我的作业时,我的作业做错了,她并没有批评我,而是安慰我、关心我。

我越来越喜欢田老师了,田老师对我非常好,我每天都很开心。田老师和我们在一起快乐的学习、成长。

过了一些日子,我们发现田老师的嘴边有一条疤痕。有一个同学大胆的问田老师:“田老师,你嘴边为什么有一条疤痕呢?”田老师回答:“以前我开摩托车的时候,不小心出了意外,但也没什么……”我想:要是田老师没出意外就好了。

快到期末考试了,时间过得真快,想到快放假了,我心里好开心。但想到一个假期都见不到田老师,我心里又好难过。考试成绩发下来的时候,我考了第一名,同学们为我高兴、家人为我高兴、老师也为我高兴。但是我却不高兴,因为要过一个假期才能见到田老师。

在这些日子里,我天天想着田老师。一个假期过了,田老师却要走了,她要去谢桥去教音乐了。田老师临走时,亲切的问我:“桂徐静,你想我吗?”“恩恩”我含着泪点点头。那时我真想说:“田老师,你别走,留下来吧!”但我却没有勇气说出口。

田老师,要是您看见这篇文章,您一定要回来,我天天想着您、盼着您。田老师,您回来吧!

篇11:小学作文:我喜欢的老师

我心里一直有一位老师,她虽然才教我们一个星期,但是我很喜欢她,她有一头乌黑光亮的头发,末梢卷卷的。她不太爱生气,总是用一双明亮的大眼睛温和的看着我们。

· 我觉得她一定很温和,很善解人意。她不但教我们班,还教其他班,比我们小。每天下课后,她都要批许多作业,而且非常认真,为了锻炼我们,有时也让我们批一些,不懂的还可以问。我们批完后,她都仔细地检查一遍,特别细心。记得有一天放学,我要打鼓,吴雨濛要画画,我打完鼓去找她,等她画完画已经挺晚的了我们才慢慢的去车站,在路上我们遇到许多回家的老师,我们刚要停下时,不小心撞到了赵老师,我还不知道,这时吴雨濛悄悄的告诉我是赵老师,我偷偷的看了赵老师一下,她对我笑了笑就去等车了。我又看了她一下,她还是轻轻对我笑,好象在告诉我:没事的,不用放在心上。20路车来了,在我上车时激动的喊了一声:“赵老师,再见!”

篇12:小学作文:我喜欢的老师

· 有一天上数学课,要下课时,老师问我们“金箍棒”,脸上还带着又甜蜜又神秘的笑容,让我们都很感兴趣,大家的小手都高高地举了起来。

· 她就是我喜欢的赵英老师。我相信,相处久了,你也会发现赵老师的优点并和我一样喜欢她。

篇13:小学一年级我喜欢的老师作文

我喜欢尧老师。他中等偏瘦的身材,黑黑的眉毛,高高的鼻梁,尖尖的下巴,大大的耳朵,瓜子脸,鼻梁上还架着一副眼镜。远看,真帅气!

我除了欣赏他帅气的外表之外,我更加欣赏他对工作认真负责、宽容的态度。

他是我培优班的作文老师。他为了教我们写好作文,燃烧了自己的青春,把自己大部分的时间都放在了教学上。每当我们作文写不长或写不好时,尧老师都会耐心地指导我们,像只萤火虫似的给我们指路。

每次课上,我都会目不转睛地盯着黑板,认真地听着,生怕漏了一个字。尧老师讲课也非常幽默,有时候同学出错了,他会把这件事当做一个小故事讲给我们听,叫我们不要犯和别人一样的错误;有时候同学回答问题说得非常好,他不但表扬了同学,而且还告诉我们他哪里说得好,方法是怎样的,哪里说得特别好。

作文课上,他还和我们一起选材,教我们写作文,告诉我们好词好段。

在尧老师身上,我知道了做一位老师难,做一位人人都尊敬的好老师更难。

我喜欢尧老师。

篇14:小学一年级我喜欢的老师作文

我最喜欢的老师,是刘老师,他为人和蔼可亲,对待我们像自己的亲生孩子一样,不过,刘老师发起火来,有时,也会让我们大吃一惊。刘老师平时在校穿着非常整齐,他经常身穿一件米色夹克衫,一条黑色的裤子,显得帅极了。刘老师非常喜欢抽烟,不过,他绝对不会让我们抽二手烟。下面,我就给你们讲讲刘老师和我的故事吧。

记得刘老师第一次给我们上课时,我很紧张,生怕有哪里不对劲,老师似乎看出了我心思似的,他在说上课之前用那双不大不小的眼睛看了看我,接着喊上课,从他的'眼睛里,我看到了鼓励。上完课后,我感到刘老师虽然是男的,但他上课却很亲切。记得还有一次,老师给我们讲第十八课《小稻秧脱险记》,老师说让几个人上讲台来表演小稻秧、喷雾器大夫、杂草和讲解员,我想举手,却又不敢,老师看了看我,我又鼓起了勇气,高高地举起了手,从老师的眼里,我看出了没关系。

我很喜欢刘老师,不知道你喜欢他吗?

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篇15:我喜欢的老师小学作文500字

我喜欢的老师小学作文500字

老师是我们的教导者;是我们成长道路上的引路人。老师的爱是无私的,是“超凡脱俗”的。老师像一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。我尊敬我的每一位老师,爱每一位老师。班主任李老师,是我最喜欢的老师。

李老师,有一头乌黑的长发,总爱扎一个马尾辫。眼睛大大的,炯炯有神。

我喜欢老师那有神的眼睛,明快的眼神里透着真诚和温暖。上课时,每当有同学说话的时候,老师不会点名批评,而是用严厉的目光盯着他,像是在说:“别说话了,认真点!”

我喜欢老师的认真负责,一丝不苟。老师的负责,是我们大家有目共睹的。不只单单对工作,还有对我们。两次开家长会,爸爸回到家总是对我说:“你们的老师多么负责啊,每一件小事都讲得那么周到、细致,一点儿也不马虎。”临近考试,老师总是说:“要有‘会就会,不会就不会的精神’,学习一定要扎实!”

我喜欢老师的一句话:重在参与。前段时间的跳大绳比赛,我们班的成绩并不理想,老师没有批评我们或是不开心,而是帮我们打气。老师说:“成绩结果并不重要,我们要重在参与。”老师还帮我们总结了失误的原因,同学们信心大增。

老师是一片大海,我们便是在海里嬉戏的鱼儿;老师是一缕阳光,我们便是沐浴着阳光茁壮成长的小树苗;老师是一片蓝天,我们便是在蓝天下翱翔的雏鹰。老师,我想说:“谢谢您!”

篇16:我喜欢宋老师小学作文300字

我喜欢宋老师小学作文300字

是谁带我在知识的海洋里遨游?是谁教给我做人的道理?是谁给了我母亲般的关爱?是您,亲爱的宋老师。

宋老师教我们语文,是我们的班 主任。她中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,当我们上课认真听讲时,您就会露出甜甜的笑容,眼睛弯弯的像月牙儿,特别和蔼可亲。可是当我们上课溜号时,您就 会皱起眉头,用严厉的目光看着我们,于是我们就会专心听课。宋老师也很关心我们,还经常鼓励我们。

得有一次,上课快迟到了,我急匆匆的往 学校跑,被一块石头绊倒,一下子趴在地上,脸上全是土,鼻子下面出了好多血,我用纸擦了擦,虽然很疼,但是我没有哭,到了学校,宋老师看了说:“怎么不小 心点呢?这么脏,不洗干净了会感染的`......”说着忙用水把我的脸洗干净。我的眼睛湿润了,心里特别激动,我想说谢谢老师,因为伤口在鼻子下嘴上边, 感谢的话没说出来。

这学期我写了四十多篇日记,宋老师夸奖我作文进步很快,把我评为“优秀小作家”还给我买书,我捧着那几本书别提心里有多高兴了,暗暗下决心,一定把作文再提高一个台阶。

老师是园丁!老师是母亲!我喜欢宋老师!我就是在宋老师的关心和鼓励下茁壮成长的。宋老师谢谢您对我的关心和鼓励,您放心!我会继续努力的。

篇17:描写我喜欢的歌的小学作文

描写我喜欢的一首歌的小学作文

(一)

“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”这是我最喜欢的“隐形的翅膀”这首歌了。

记得那是一年级的时候,胆小的我刚刚上小学。同学、课程和老师对我来说都是陌生的。课上,我不回答问题,而是用害怕的眼神看着老师;课下,我不和同学聊天、做游戏,而是自己坐在座位上呆着。终于,老师向妈妈说了这件事。妈妈日思夜想,总算想了一条妙招。那天,她把我叫过来听了一首歌;“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”“好好听呀!”我眼中充满了喜悦。妈妈问:“你喜欢这首歌吗?”“当然了,她是那么坚强的人。”“那么,你也应该做这么坚强的人好不好?”霎时间,我似乎明白了妈妈的用意。

当时,我的眼泪在眼眶里直打转,真的很受感动。于是,我发愤图强,有了很大的进步。老师、同学都说我像换了个人似的。从那以后,当我遇到挫折时,总是不由自主地想起这首歌。

我喜欢《隐形的翅膀》这首歌,因为它使我更自信,更坚强。

(二)

“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林坠斜阳,只是一片海蓝蓝……”

又是音乐课,刚走进音乐教室,我就又听见了这首歌,来到座位上静静的`让听着,听完一曲老师又放了一遍,我听着听着,渐渐读懂了歌手的心思,他对外婆十分怀念,而我也对外婆的怀念油然而生!

我也是一个乡下男孩儿,小时候由外婆养育,所以,我认为:“世上只有外婆好。”外婆是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。

几乎每天,我都和外婆去河边捉小鱼,当然还有兄弟姐妹啦!小河清澈见底,小鱼,小虾也很容易捕到,我们不是为了吃,而是为了把这些小东西放在瓶子里养起来玩。而捉这些小东西的方法很简单:只用手一抓,再看运气,如果好则能捉的中,不好则捉不到。

那是外婆只是在一边看美景和我们在嬉戏的,我们也异常快活,晚风拂过脸颊,感觉凉凉的,十分舒服,我们一直玩到太阳下山才回家,外婆看着变成“落汤鸡”的我,会张罗着帮我找干爽的衣服换上,还会端上可口的绿豆汤,让我解解暑。我大口大口地喝,外婆就在一旁呵呵地笑,仿佛永远也看不够似的。

“上课!”“起立!”这熟悉的声音把我从回忆拉回到现实中来,清醒后的我心中仿佛被什么填满似的,变得暖洋洋的。

(三)

“晚风轻拂澎湖湾,白浪驻沙滩,没有椰林醉斜阳只是一片海蓝蓝……”这就是我最喜欢的歌,它描述了一个小女孩和外婆的故事,我觉得它唱的这首歌正是写的我和外婆的故事。从小我就和外婆生活在一起,她非常疼爱我,虽然有时我有点任性,爱和外婆斗斗嘴,打打闹闹,(.)但我觉得我是天下最幸福的女孩。

我最喜欢“澎湖湾啊澎湖湾外婆的澎湖湾,有我许多的童年幻想,阳光沙滩海浪仙人掌,还有一位老船长”,这一段描述了蓝天下、海边的美好景象,我听着歌曲感觉自己来到了阳光灿烂、一望无际的海边,光着脚丫,在沙滩上和外婆嬉戏、游玩,累了就躺在白沙上看着天上的海鸥和远处驶来的轮船,多么幸福、多么甜蜜啊!

我喜欢它的歌词,我喜欢它的乐感,喜欢它带给我幸福的感觉!

你喜欢什么歌呢?你是不是也和我一样很喜欢这首歌呢?如果你也喜欢就和我一起放声高歌吧!

篇18:描写我的老师的小学作文

不知不觉,十个年头已悄然而过,从幼稚园至今,小小的我已经受教6年余,漫长的6年之中,不乏有许许多多的教师,其中影响最深刻的还是我现在的班主任---沈老师.

沈老师,高高的个子,丰满的体态,没有我想象中的漂亮,也不怎么会笑,但她很关心我们,就像关心自己的孩子一样,记得有一次我发烧头痛,老师知道情况后马上打电话给我爸爸,叫我爸爸接去看医生.

她的课讲得娓娓动听,有声有色,使班上的多数同学喜欢上她的课.

在学习上,她对我们相当严格,相当负责,谁没完成作业,她会陪谁关晚学到那人做好为止;谁成绩落后了,她会循循诱导,或者联系家长找出原因.

这就是我又敬又爱的沈老师,一个严格要求自己也严格要求学生的好老师!

篇19:描写我的老师的小学作文

我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的高级教师,她很年轻,一双炯炯有神的眼睛、乌黑发亮的头发、红润润的嘴唇,从一年级到四年级都担任着我的班主任兼语文老师,这就是我的班主任——房老师。

房老师;您给予了我很多知识,使我在知识的海洋中快乐的遨游,您给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。

记得有一次,我生病了,您万分焦急,一边打电话给我爸爸,一边带我去校医处,就像慈母般的细心照顾着我。每当我作业做不好的时候,您总是在我的课本上留下几句话来鼓励着我。

房老师。您是天底下最好的老师,您那无私的奉献精神,给我留下了难以磨灭的印象,您就像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,您就像春蚕,奉献了自己,美化了别人,您就像粉笔,牺牲了自己,给我们无数的学生留下了丰富的知识。

我永远也忘不了您---房老师!

篇20:描写我的老师的小学作文

我的老师是一位好老师,她就是马老师。

马老师中等身材,一头乌黑的披肩长发,一双大大的眼睛炯炯有神。每次见到我们总是面带微笑,她那慈爱的目光让我难忘。

她很关心我们。有一次课间,柴一帆从我后面冷不丁抓我的脖子,被我那比我们高一级的哥哥看见了,就不管三七二十一挥起拳头打到了他的鼻子上。他蹲下身子,两手紧紧的捂住鼻子,“哇”的一声哭了起来。顷刻之间,鲜血从他的指缝间线一般的流出来。我吓呆了,怔在原地一动不动。几分钟后,马老师急急忙忙从办公室跑了过来,看到马老师焦急的样子,我们心里很感动。

后来不知什么原因,马老师不教我们了,可我还是深深的记着她。平时上学的路上偶尔碰上了,她还是像以前那样问长问短。

马老师真是我的好老师!

篇21:描写我的老师的小学作文

我有三个很“特别”的老师。

教我语文的,就是胡老师。

她长着一双炯炯有神的眼睛,上课谁在开小差,谁在玩东西,谁在做小动作,她都能看得一清二楚。有时还会和大家做做小游戏,还用电脑给我们看过动画片呢!这就是胡佳老师。

我的科学老师,是江老师。

她人长得有些肥胖,脑袋大大的,眼睛也蛮大。她不光是科学老师,也是执勤老师,我们一旦有不良行为,就会被“抓”———批评教育。上科学课的时候,她发给我们实验材料,让我们做实验。实验前她总是要特别提醒,以免实验做得很糟糕、太马虎。

音乐老师是黄老师。

她的身材可比江老师瘦多了,经常带着一顶帽子。教课的时候,她唱的时候声音是那样的清脆、好听。但有时班上吵的时候,就会凶一点。

我已经三年级了,上过许多课,也有过许多老师,但这三位老师是最好的,我最喜欢她们!

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