首页 > 教学资源 > 优秀作文

学生关于课堂的记忆作文

时间：2023年07月25日

来源：努力学习ing

编辑：本站小编

收藏本文

下载本文

下面是小编给各位读者分享的学生关于课堂的记忆作文，欢迎大家分享。本文原稿由网友“努力学习ing”提供。

篇1：课堂的记忆作文

在课堂上，学生李刚把一只刚出生不久的小花狗带进了教师，小狗在课堂上汪汪大叫的声音，引起了老师的注意。

这时，有的人在尖叫，有的人在议论，有的女生甚至还跳上了桌子。老师见这样一个情景，大声说：“别慌!大家别慌!”同学们听到老师的话声，本来喧闹的教室，转眼间变得鸦雀无声。老师站在讲台上，看见李刚同学的神情很慌张，于是她走到李刚面前，说：“李刚，是你把小狗带进教室的吗?”李刚站起来，犹豫了一会儿，他心想：我到底是说，还是不说呢?说了的话，老师一定会把小狗赶出去的，我到底该怎么办，谁能告诉我?

经过了一番思想斗争后，李刚还是决定向老师坦白，她说：“老师，小狗是我带进来的，老师，请你不要赶它走好不好，它还那么小，如果我不管它的话，它就会死的!”李刚的话音刚落，平静的教室有变得喧闹起来，同学们都在议论着，有的人说：“这李刚真是太讨厌了，把小狗带进教室，咬到人怎么办?真是太不懂事了!”有的人说：“这李刚真有爱心啊!可是，不知道老师会不会和他一样有爱心?”老师听到了这些议论后，说：“李刚，你真的很有爱心，这也是人们必备的一种品质，但是，你再怎么说也不应该把小狗带进教室里来呀，有些女生的胆子小，吓到她们怎么办?你这次的做法老师很不赞同!这样吧，如果这只小狗真的没有地方去的话，就先把它放到我这儿吧，等你给它找到了其他的住所，你再来把它领回去吧!就这样，老师把小狗带到了办公室，小狗狗可爱的样子，立刻吸引了老师们的眼球，他们都纷纷拿出好吃的来喂小狗!

爱心，是人与人之间友谊的桥梁，是人们必备的一个条件，是一颗永不褪色的明珠!

篇2：课堂的记忆作文

从小学到高中我上过无数节语文课，但记忆中印象深刻，至今难忘的当属我来这里————职教中心后所上的语文课。在这里我懂得了如何表现自己，如何炫耀自己，如何充满青春活力。

在来职教中心以前我一直不怎么愿意上语文课，因为太枯燥乏味，无聊的很。但张老师的课改变了我的想法，我很庆幸自己选择了职教中心，更庆幸我选择了畜牧23班，有幸有张老师教我们语文。她给我们带来全新的教学模式，她的课堂开放，气氛活跃，让我们在快乐中学习，玩中学习，这正是我们所需要的。

我们的每一节可都充满朝气和活力，课上老师总能想方设法地为我们搭建自我展示的平台，让我们都有自我展现的机会，这在以前是无法想象的。记得上学期我们有节“诗歌单元的活动课”，在那节课上，同学们尽情的表演：有表情诵读的，有配上现代乐曲翻唱，还有的以小品的形式展现等等不一而足，也就是在那节课上，一向沉默寡言的我被同伴们“扔”上了讲台，但当我犹豫的时候我碰到了老师鼓励的目光，似乎在说：“别紧张，我相信你能行!”我一下子鼓起了勇气，“我是最棒的，我要证明给大家看，证明给我自己看。”我终于克服了胆怯较流利的朗读了起来。这就是我记忆中的一节课，我很会念它，它让我懂得了如何表现自己。

新学期开学伊始，我们班不知出了什么问题，大家都死气沉沉的，一点年轻人的朝气也没有，个个都像泄了气的皮球，没精打采的。语文课也受到了影响，由于表现糟糕老师既生气又着急，为了改变我们，老师把表现好的微机24班的同学们带来，让他们给我们上了一节生动的语文课。当他们表演的时候我们都看傻了，原来语文看课也可以这样做呀，大开眼界之余我们的好胜心也被拨动，纷纷暗下决心，我们一定要超过他们，等着瞧吧，一定会的。这也是我记忆深刻的一节课，它让我们开阔了眼界，也让我们找回了青春活力。

这就是我记忆中的语文课，我记忆深刻的语文课。我懂得了正值青春年少的我们要学会表现自己，炫耀自己，展现自己的青春活力。

篇3：课堂的记忆作文

关于课堂的记忆作文

关于小学的课堂，我脑海中浮现了各种各样的记忆，但是让我印象最深的，最开心的，还是四年级的那一节语文课了，那一次的课堂是我觉得最不一样的。

那天下午，彭老师微笑着走进课堂，在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，唯一美中不足的是少了一张漂亮的樱桃小嘴。于是彭老师卖着关子对我们说：“今天我们不讲作业，我们先来玩个游戏就是画小嘴。”“谁——要来”。老师故意拉长了声音说。话音未落，教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的'样子，我也情不自禁地跟着慢慢地举起了小手，但心里却直打鼓，既想上台玩游戏，又怕画不好。正想着，突然彭老师叫到了我的名字。我一惊，辛运地当上了游戏者。我走上讲台心里像揣了一个活泼的小兔子一样，忐忑不安。彭老师为我系上红领巾，顿时我的眼前一片漆黑。“先转三圈”几个顽皮的同学开始起哄，一看原来是我的几个好朋友。我心想着：好啊，竟不帮我，看我下去怎么收拾你们。果然受不住大家的“盛情邀请”，我只好转三圈。转了三圈后，我已经头昏脑涨，东南西北都找不到，终于我开始“上路”了。正当开始画的时候，教室里一片闹哄，好心人一起出现。有的说往左，有的说往右，我简直不知如何是好啊!我心里一想：豁出去了，可别让我化成三脚猫了啊!各路神仙快来救救我吧!我估摸着嘴的位置，还漂漂亮亮的画了个嘴。顿时教室哄堂大笑，我摘下红领巾一看，原来嘴画在了头上，成了无嘴怪。看着我的杰作，我也笑了。

关于课堂上的记忆还有很多，它让我回忆起小学时期的美好时光，我会一直珍藏在心里!

篇4：记忆学生作文

一盏旧旧的黄黄灯，时间在旁闷不吭声，而我不知不觉又徘徊在从前，我拿起笔，复习我给旭的伤害。

《梦幻西游》这款游戏在我们班大受欢迎，其中我最早玩，也成为咱们班《梦幻西游》最强的玩家，我不知花了多少心血在里面。

有一次，我的密码被盗了，只有旭知道我的密码，但是旭应该不是这种人，我相信他。偏偏有几个同学挑拨离间，说他们看到旭上了我的号。于是我找旭谈话，旭一直没有承认，最后他说：“你相信不相信我了？不相信你就和我绝交。”我气愤地说：“好，我和你绝交。”

下个学期，旭转学了。后来我弟弟看到有人上我的号，原来就是挑拨离间的那几个人。我终于明白了……

我误会了他，我原谅不了我。放在糖里旁边的是旭给我的快乐，沉在盒子里的旭和我的友情，盒子的钥匙我找不到。

我不闻不问也许会好过一点，被遗憾关在房间，挣扎那只会是拖廷。酸酸的空气，嗅出了旭和我的距离，那笑容是过去，我们的过去被顺时针忘记，缺氧过后的友情，我那粗心的眼泪是多余。

每当我看见久未放晴天空似乎依旧留着旭的笑容。暴晒在一旁的寂寞，我给不起那一点信任，我真想再见旭一面，并向他道歉。

幸好，地球偏偏挤得很小，太阳刻意晒得那么凶。在炎热的夏天，我跑到商店买西瓜，像是什么一闪而过，好像是兴奋。天啊，我看到他了，是旭。他开始对我笑，我向他道歉以前我的不是，原来旭早就原谅了我，一直想打听我在哪里。

虽然旭原谅我，但我始终原谅不了自己。细数惭愧，我伤心几回。

翻开旭的照片，惭愧总是若隐若现。现在旭在佛山，要很长一段时间才可以见面，等我下次见到他，要把珍藏的礼物送给他。

我的快乐是想旭想得都会笑，旭曾经给过我多少难忘的记忆和快乐。

篇5：课堂外的记忆

课堂外的记忆600字

课堂之外有我们满满的回忆。

那是一个初秋的周末，爸爸妈妈突然说带我和小伙伴去南沼摘桑葚，这可是我盼望已久的了，我高兴极了。我主动去找装桑葚的小竹筐和爸爸戴的手套。妈妈还专门为我们冻了四瓶冰水。我把这些东西都装在一个大袋子里，随着爸爸妈妈，踏上了西去的'征程。桑葚是什么样的?桑葚谁长得高大吗?它的果实好吃吗?满脑子的疑问令我兴奋不已。

一路上看到沿途满山的野花和沁人的香味，我们终于到了目的地南沼。呀!我终于看到了桑葚树和树尖上的桑葚，我急着就想摘一颗尝尝。爸爸提醒我说：“树枝上长着刺，不小心会扎伤手。”只看见爸爸戴上手套，拿出早已准备好的小钩子，他轻轻一跃就跳到了树上，(你知道吗?我爸爸可是体校教练。)“啊!这桑葚咋又酸又涩呢?真难吃。”只听小伙伴黄可欣嚷嚷着，这时爸爸在树上说：“你摘的是白色的生桑葚，咋能不涩呢?白里透红的是半熟的，只有又紫又黑的桑葚才是成熟的，你们尝尝这样的。”爸爸在树上摘了又紫又黑的十几个桑葚扔给我们吃。哈!真好吃，又酸又甜，还没来得及细品尝，就已经咽下去了。我又说一声：“爸爸我还要。”妈妈和小伙伴也直往树上看。

只见爸爸用小钩子在这个树杈上摘几个，又在那个树杈上摘起来，灵活的在树枝上移动着。妈妈和我们嘴里吃着手里拿着，开心的笑容荡漾在爸爸的脸上，我看着被阳光照耀着的爸爸，给了爸爸一个飞吻：“爸爸你真好!”

现在想起这些来，桑葚香甜的味道和爸爸跳跃的身影还记忆犹新。

篇6：课堂外的记忆作文

我记得在我五岁的时候，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

到了家，一眼看见桌子上摆放着一部崭新的银灰色电话。不一会，电话便“嘟嘟”地响起来了，我拍手叫好玩，我拿起话筒，听到了爸爸的声音，我当时心里很纳闷，咦，爸爸怎么跑到电话里去了。想到这就用小手使劲拍打着话筒，一边拍，一边还在说“爸爸你出来呀!”拍了好半天，也没见爸爸出来，以为再也见不着爸爸了，就哇的一声哭了起来。这时妈妈回来了，问我哭什么呢，我把事情的来龙去脉给妈妈说了一遍。妈妈听后哈哈大笑，告诉我：“电话中的声音是靠电流传播的，爸爸怎么能钻到电话里呢”我在妈妈的指导下，拨通了爸爸单位的电话，又听到了爸爸那亲切的声音。现在会想起来自己都觉得可笑!

记得还有一次，在我七岁的时候我很淘气，经常搞恶作剧。一天我爸爸喝完酒回来，一到家就躺在床上睡着了，我怎么叫也叫不醒，我看爸爸睡得这么死，我想到了一个坏点子，我从书包拿出水彩笔来，在爸爸眼睛上图了个黑圈，我一看哈哈直乐，这时爸爸感觉很痒，睁开了眼睛，看见我在笑心想一定没好事，爸爸起来到厕所一照镜子，便喊道：“雨薇，你过来。”我一听肯定没好事，我赶紧跑，爸爸紧追不舍，这时姥爷和姥姥从广场回来，看见爸爸说：“哪来的熊猫呀!”我爸说：“是我呀!”之后全家都笑了!这就是我的童年，童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往。

童年生活中发生的一件件事，都深深印在我的脑海里，现在想起来，还觉得很好笑。

篇7：课堂外的记忆作文

总有很多回忆是在课堂之外的，记得在我第一次钢琴考级时，心中充满了许多疑问与期待。到底什么才是考级?考级是怎样考的?打多少分才算过?带着这些问号去了考场。在我出考场时，等待我的却是一个沉重的打击。

由于考级曲目练得时间较短，不是很有信心。在考场上手机械般的敲打着琴键，小鹿似的心一上一下的跳跃，好像以前练的和学的东西又还给了老师。手也不听话，一身冷汗从我后背用处。“停停停!”考官用力喊着，而我竟然没有听见!糟了，给老师的一个印象分没了。唉，这是出师不利呀!“下一个，下一个。”老师不停的说下一个，于是我又机械化地弹起了下一个。

不一会，我走出了考场，在父母的问话中坐上了回家的车。

“考得怎么样呀?”父亲问。

“紧不紧张呀?”母亲问。

烦不烦呀!我又烦起来了。“考得还行，不算怎么紧张，具体怎么样听成绩吧!”

就这样过去了一个月。一天晚上，全家围坐在电话前。拨通了电话，只听从电话里传出了一个甜美的声音：“不合格。”我一下子愣了，努力了大半年竟一下子泡汤了，我对弹琴的那颗火热的心也刹那间消失了。是那样的快，走得是那样的远。

我不知道以后会怎样，只知道钢琴是我的梦想，风风雨雨中，我在勤奋中求索;寒暑之际，我在拼搏中渴望成功。而这一切都在这一刻失去了吗?不，不可能，我要成功，我不能失败。或许这次经历我会受伤，但为了梦想，这算得了什么?

在艰苦中磨练，可以使人意志坚强;在逆境中磨练，可以使人能伸能曲。跟这些比起来，我又算得了什么呢?这次经历带给我的不只是痛苦，还有无限的经验，使我学会了在逆境中成长。古往今来，历史上每一个有作为的成功者，必须有坚定的信念，并不懈的努力。天才世界上或许有，但这些名人成才的道路也是曲折不平的。在每一滴汗水里，都饱含着一个令人振奋的故事。或许这次经历是微小的，而对我的影响也是巨大的。

天还是一样的蓝，草还是一样的绿，而我也在逆境中努力。

篇8：课堂里的记忆作文

中学里让我最深刻、最记忆犹新的是第一堂语文课。

那天，我们坐在教室里等待语文老师来上课，一开始我们都在想：初中里的语文老师会有多凶，像小说里写的灭绝师太一般，作业布置的一大堆，规矩也满天飞。可是我们都想错了。当老师进门的那一刹那，我们全场都惊呆了！语文老师满面春风，还挂着灿烂、迷人的笑容，仿佛天边那缕最美的云霞，这就我们的任课老师黄老师。他并没是我们想象中恐怖的灭绝师太。黄老师站在讲台前，做了一个有趣的自我介绍，让我深深的喜欢上了这个老师，这一节课就开始了。

黄老师并没有上课本里的课，而是给我们上了一个思想课。黄老师说：其实语文并不难，只要你肯学总是有办法的！只要多看课外书，多积累！语文这门学科会比你在小学里的成绩还要好！突飞猛进！我还知道你们最怕的就是写作文了！对不对？我们都不约而同的点了点头，其实作文很简单！写作文，就是简单的说话，你们都会说话吧！只要记住三个字情、知、文，写作文就是把你看到的，想到的，你的感受用你的文字写下来，这不就行了？黄老师微笑着说。以前每次写作文我都得冥思苦想，一篇作文最多得花几个小时才能写完，有时看到一篇好作文，就原封不动的搬到自己的作文本上，根本没有思考过，也没有融入自己的感受，一到考试的时候就傻眼了！写作文就是这么简单啊！接下来，黄老师又讲了许许多多关于学制方面的'技巧，第一堂语文课就这么愉快的结束了，同学们都依依不舍。

这第一堂语文课，我认识了一个幽默风趣的语文老师。在这堂课里，我学会许多知识，也纠正了我们经常犯的小错误。在这里我真心的对您说：黄老师，谢谢您！

篇9：课堂外的记忆作文

“went to park , went to park ……”课上传来了一阵阵充满着魔力的声音――朗读英语。我不禁昏昏欲睡，眼皮沉沉的，一下接着一下往下盖，可就是怎么也不敢合上。当初同学们说得对：沈老师的声音像在唱催眠曲，以前的我不信，如今却是深信不疑。因为实在没事干，最多也只是照着拼读一下罢了，唉!

就在我即将沉浸在甜美的梦想之时，韩心怡一个转身，利落地将一张纸扔了过来。我顺手一拿：陈悦，沈老师的上衣你去瞧瞧，然后打勾勾。我偷瞄了一眼，感觉沈老师盯着我，脸一热，忙低下头，后来又瞄了一下，喜从心来。接着越来越多的人在沈老师背后狂笑，我也不例外。手捂着嘴，笑得满脸通红，还得防着老师看到。当沈老师一经过我这里，连忙恢复正常，还得忍着，难啊!可我的同桌在这时仿佛成了沈老师的忠实粉丝，说道：“怎么了，很正常啊!”我悄悄提醒他：“沈老师的衣服反了。”他不信，坚持着自己的想法。当然在不久以后，他定会后悔的。但我还是不得不怀疑，他的视力是否比我降的更厉害。

不久下了课，我小跑到老师面前边距离观察，但假装说：“哎，这衣服怎么感觉穿反了?是不是看错了。”这声音不大不小，沈老师恰好听见，“没有啊，没穿反，看错了吧。”说完便潇洒离去，留上一脸郁闷的我，无语到：这老师，是不是……

就这样，时间老人洒下了天空中的晚霞，我乐滋滋地抱着图书。这时沈老师招了招手，唤我过去，我顿时觉得我就像一只dog ，但还是过去了。“施文旭上课在干嘛?”“用尺子磨桌子，散发嗓音。”我咬牙切齿，双眼冒火：“呀，老师，你衣服换回来了啊!”我惊讶不已。“哪有，都一样。”我摇摇头，表示不赞同。”其实我是故意穿反的。”老师的一句话将我打入了地洞中，而且还是在无形之中的。我说了声老师再见，我走了的时候。抱着书，道：“沈老师还真是坚持真理啊!那么嘴硬，承认一下又不会死，难不成老师都这样?”想到后来，我很疑惑。回到教室，我将此事公布，额，告诉小韩，她就笑了，笑到我也不能承受的地步――半死不活。

天，是我们六年来的记忆录，为我们记下了美丽的一瞬间，有哭过，笑过;云，是我们的相册，为我们拍下美好的时刻，在空中，云里，都是我们的欢声、笑语;晚霞，为我们录下充满着酸甜苦辣咸的一天，拍成电影，为我们播放。

望着沈老师远去的背影，我还是独自沉浸在一片欢乐的海洋。此时，天好蓝，如染色的蓝画笔;云好白，如柔滑的羊脂玉;霞好红，如鲜艳的胭脂，它们记下了我学习生涯中灿烂的诗篇!

篇10：课堂外的记忆作文

年，就像垄上的月牙，就像夜空的星星，记忆的长河又一次把我带进了七彩的童年，那里，飘荡着无数欢声笑语。

童年的一件件往事，随着时间的流逝，都渐渐地被淡忘了，可唯独那件事，让我一直记忆犹新。记得小时候，那一抹殷红色的夕阳如火焰一般的燃烧，遮掩了半个天空，喧闹了一天的大地。此刻沐浴在夕阳的余晖中，就像披上了一件金色的纱衣。显得那样恬静、安宁。不久，夜幕降临，一轮新月悄悄升起。天空呈深灰色，堆满了许多星星，一闪一闪地放着寒光，就像一件黑色的衣服上镶嵌着几颗闪亮的纽扣。“好美啊，真想摘一颗。”我完全被眼前的景象惊呆了。整个人陷入了无比向往的喜悦之中。显得是那样的痴迷却又略显呆滞。“你、在看什么呢?”妈妈拍了拍我的肩，她的脸上露着微笑但又满脸的好奇。我伸出双手，看着它们，我的脸上泛起了愉悦的笑容。“妈妈，我想摘天空中那颗最亮的星星。你看，它们多么神奇，似乎有神智似的，有的在天真地眨眼，有的则表现出一种富有诗情画意的朦胧。”我扯了扯妈妈的衣服，眼睛里流露出几丝的期待与请求。谁知，话音刚落，妈妈脸上的笑容逐渐汇聚起来，“傻孩子，星星离我们那般遥远，你摘它们，简直是天方夜谭，你看……”“不嘛。”妈妈的话还没说道一半，便被我无情的打断了。我嘟起小嘴，眉头皱成了“八”字，就像两道弧线。我抬头望着美丽的夜空。星罗棋布，它们就像一群调皮又可爱的孩子，不时地像我眨眼“我相信，自己一定能够摘得到的。”于是，兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡地从我心底里倾泻出来。怀着这样的心理。我索性跑下楼，准备站在凳子上摘星，刚跨出一小步，我便摇摇晃晃，似乎赋有杂技表演的天赋。结果，还没站稳，便摔了个四脚朝天。我擦了擦自己的脸，谁知，妈妈见状，急忙冲了过来，小心翼翼地扶起我。用干净的手帕擦去我脸上的尘埃。但我并没有因为自己的过失而失去信心甚至放声大哭。只是，坚强地重新爬起来，并一展歌喉，唱起那首初学的歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”我又抬起头，望着漆黑的天空，星星的光辉一切都变得那么雅致，那么幽静，那么安宁……

童年是幸福的、是美好的、又是温馨的。每当我的记忆里浮现出了往事。仿佛一切魂飞梦绕的趣事都会历历在目，童年就像碧空如洗的天空，每一片在天空中浮动的“白帆”都满载着我幼时美好纯真的记忆。它承载着我的美丽梦想。

虽然时光老人已经来临，即将把童年匆匆带走，但是，七彩的童年却会一直埋藏在我的心头，永远不忘!

[课堂外的记忆作文]

篇11：课堂里的记忆作文

课堂里的记忆作文一：课堂上印象最深的一件事

在四年的小学生活中，发生了许多有趣的事。然而很多事我已经忘却。但这件事还是印在了我心里，使我记忆犹新。那是一个骄阳似火的中午……在午休过后，老师郑重其事地宣布：“四年一中队竞选班干部仪式现在开始!”台下爆发出一阵掌声。老师把我的名字读出来之后，我就硬着头皮走向了讲台，此时，我的心咚咚咚咚直跳。我想：虽然我昨天精心准备了一份演讲稿，但是今天我心里还是没有底。我的演讲开始了，前半部分的时候，我的声音还有点小。但在后半部分，我的演讲渐入佳境，声音也变得抑扬顿挫起来。我的演讲要接近尾声了。最后，我引用了一句名言：一个人有自信不一定成功;没有自信就一定不会成功.我的心情愉悦了起来，我让大家投给我宝贵的一票。我长舒了一口气，回到了座位上。顿时，爆发出一阵雷鸣般的掌声。现在开始了无记名投票选举，我紧张得手心冰凉冰凉的。最后，我知道我当选了，欣喜若狂，恨不得飞回家去，马上向妈妈报喜。这件事已经过去六个月了，但我还是念念不忘。这次竞选给了我很大的启发，我知道了：相信自己，就一定会成功。我相信这件事会永远记在我的心中。

课堂里的记忆作文二：我记忆中的语文课

在来职教中心以前我一直不怎么愿意上语文课，因为太枯燥乏味，无聊的很。但张老师的课改变了我的想法，我很庆幸自己选择了职教中心，更庆幸我选择了畜牧 23班，有幸有张老师教我们语文。她给我们带来全新的教学模式，她的课堂开放，气氛活跃，让我们在快乐中学习，玩中学习，这正是我们所需要的。

这就是我记忆中的`语文课，我记忆深刻的语文课。我懂得了正值青春年少的我们要学会表现自己，炫耀自己，展现自己的青春活力。