下面是小编为大家整理的假如给我三天光明读后感小学生优秀作文,本文共12篇,欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“披着狼皮的羊”提供。
篇1:小学生《假如给我三天光明》优秀读后感
我们每一个人都知道什么是聋人、盲人、哑人。但是我们如果是这三种人中的一种人,我们会怎么样?是虚度光阴?是失去自信?还是自己把自己封闭起来?但《假如给我三天光明》让我有了新的启迪。
《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋人后的生活。刚开始海伦对生活是失望的,她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师――莎莉文。这位老师成为了海伦生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。
故事中的海伦如果没有得到像莎莉文老师这样的帮助,就不会成为19世纪美国盲聋作家、教育家、慈善家、社会活动家。因为海伦会自卑,她会把自己的不服气发泄出来,而形成个坏脾气,不让别人接近,自己把自己封闭起来。
我们应该做什么事都要坚持到底。海伦她在学习手语的时候一定遇到了很多困难因为她看不见,也听不到,可是她最后还是学会了手语,这是为什么?这是因为她坚持到底的决心。她的这种决心真值得我学习。
读完这本书后,每当我想起海伦,我就惭愧不已。
有一天,我补完古筝回来,这次老师不值当作业有点多,但只要多练会儿,就能练会。我兴致勃勃地练了起来,很快半个小时过去了,我已经坐不住了,可是我还有一大段没有练会。我心想:我还练不练了,不练的话会被老师说的。算了我不练了,大不了会被说一顿,还能怎样。我一卸指甲,开心地说:“出去玩了!”就这样我被老师说了一顿。
面对我们应该做的事,我们应该坚持把它做完,就如一句谚语――“坚持就是胜利”。
篇2:小学生《假如给我三天光明》优秀读后感
书籍都是我们最好的朋友,也是书籍,让我们走向成功,古往今来,说明书籍的好处的诗句、名句数不胜数,书带我们走遍了天涯海角。每次读完了一本书,我都会受益匪浅。某天,我去书店又买了一本书――《假如给我三天光明》。
文章的主角是一位又聋又哑又盲的小女孩,她叫海伦凯勒,虽然她是一个残疾人,但是她从来都没有向命运低过头;虽然命运老是折磨她,但是她从来都没有向命运认输过;虽然她……
她不识字,总感觉世界很枯燥。她也看不见世界上一切美好的东西,也看不见好与坏的差别。
有一位叫莎莉文的老师走进了她的生活后,就教会了她认字,使她可以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦凯勒意识到只有知识才能铺成一条通向光明的路。当海伦感悟到水个字后,便开始了对知识、对世界的渴望,开始了学习多种文字、阅读多种书,她居然在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、英语等多国语言,读了许多的文学书和童话书等等。
海伦凯勒虽然是个残疾人,但是她对学习的渴望并不会因此改变的。我们大家虽然都是正常人,却做不到这一点。就是因为我们都是正常人,有比海伦凯勒好的条件,就应该更加努力地读书、学习。
篇3: 小学生《假如给我三天光明》读后感
马克・吐温曾经说过十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦・凯勒。尤其是后者,真的无法想象一个人竟然在黑暗中度过自己的一生,并且写出了如此感人的故事,她就是海伦・凯勒――《假如给我三天光明》的作者。
海伦出生在一个幸福的家庭,可她却遭遇不幸。在她出生19个月后,一场意想不到的疾病让她永远失去了光明和声音。她浸泡在没有光和声音的世界中,唯一感受到的只有无止境的宁静。在这本书中,海伦说:“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。”海伦・凯勒这样的想法,又何尝不是经历过双耳失聪、双目失明的不幸后,释然的自我解脱呢?
人的一生总会有挫折,总不可能事事顺意,在挫折面前,最重要的是心态。不屈不折,不被挫折打败,永远乐观坦然地面对世界。就像海伦,即使没有眼睛和耳朵,她依然乐观向上,直面一切。虽然看不见天空,但她仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。
我们要学习海伦这种自强不息,乐观向上的精神,让平凡的人生也绽放出灿烂的生命之花。海伦・凯勒,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她会一直激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!
篇4: 小学生《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》是美国作家海伦・凯勒所著的一部自传,记述了作者从小到大的真实成长历程。
出生于亚拉巴马州北部一个城镇――塔斯喀姆比亚。她在一岁半时因为一次连续几天的高烧,治愈后留下后遗症――失去了视力、听力和说话能力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师莎莉文的帮助下,海伦・凯勒学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,也克服了自己声线上的缺陷,渐渐可以发出了声音。她热爱生活并从中得到许多知识,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,懂得五种语言的才女。但她始终有一个愿望――期待有一天可以看见光明。所以她许给了自己一个在当时无法完成的愿望――给自己三天光明。她说,第一天她要看人,看那些给予她友谊、温暖,使她的生活充满意义的善良温厚的人;第二天,她要在黎明起身,去看黑夜与白昼瞬间交替的动人一幕。她将怀着敬畏之心,仰望曙光全貌,感受太阳唤醒沉睡的大地的壮丽奇景;第三天清晨,海伦将再一次迎接光明,渴望发现新的快乐。因为她相信,那些视力正常的人,肯定会发现每天的'黎明都呈现出千姿百态、不断重复的美景。当然这只是她的美好愿望。不过这仍值得我们敬仰。
对于我们,如果是个盲人,得到了三天的光明,我们一定会去花大量时间玩,去感受光明所带来的乐趣。而海伦却把这宝贵的三天的大量时间留给别人,而自己却只享受其中的一天,这是多么无私啊。
在读《假如给我三天光明》时,不仅是她那用于活下去的精神,还有她不懈努力的向上和无私的精神。她,确实值得被人所赞颂!
篇5: 小学生《假如给我三天光明》读后感
在这个愉快的假期里,我看了一本书,叫《假如给我三天明》。通过这本书,我认识了一个独特的生命个体,她用其勇敢的方式震撼了世界。她是谁?她就是海伦・凯勒(以下简称为海伦),一个生活在黑暗中,却又给人类带来光明的女性。
海伦因从小得了重病,没有及时医治,导致她成了一个无光、无声、无语的弱女子,但她仍创造了一系列的奇迹。这是因为她有一颗不屈不饶的心。海伦接受了生命的挑战,用爱去拥抱世界……
大家想想,连一个生活在盲聋哑世界里的人都可以创造奇迹,而我们五官四肢齐全的人却……我们竟然连一个超残人(多处残疾的残疾人)都比不过!那是因为她虽然是一个盲聋哑的残疾人,但她却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
看了这本书,我懂得了:无论你面对着多大的挑战,你都应该以健康的心态勇敢的去面对,要知道世界上是没有什么做不到的事情。
这本书真是我的良师益友。
篇6: 小学生《假如给我三天光明》读后感
今天,我读了一本好书――《假如给我三天光明》,读完这本书,我深深地对故事里的主人公-海伦・凯勒既感动又佩服。
使我感动的是,可怜的小海伦出生十九个月就失去了视觉和听觉,她的内心一定很绝望。但是一位家庭老师的出现-安妮・莎莉文老师却让海伦拥有了不一样的人生。莎莉文老师在小海伦手心上一横一数地教小海伦识字读书,让她忘掉心中的绝望,能够打开心灵的窗户接触到外面的世界。也可以这样说,如果没有莎莉文老师的不屈不挠,有可能就没有后来的海伦・凯勒。
令我佩服的是,海伦没有把她身上的残疾当成她对知识渴望的阻拦。她宁愿比常人花几倍的努力来换取少得可怜的一点知识,也不愿意躲在房间里为自己的残疾而感到自卑。每一天她都迫不及待的认字、阅读,就像一块海绵一样不断的吸取知识。她以顽强的毅力客服了种种困难,竟然还学会了德语,拉丁语,法语等许多国家的语言,真是不可思议!就算一个身体健康的正常人,也很难做到这些啊!她顽强不屈的精神和毅力是多么令人赞叹啊!
如果我们都能像海伦一样,在受到挫折时用微笑来面对困难,用双手来拥抱整个世界,每时每刻多吸收一些知识,怀着友善,热情的态度去对待他人,爱护他人,那么,我们的人生该是多么幸福呀!
篇7: 小学生《假如给我三天光明》读后感
大家一定都知道来自美国的著名女作家、教育家、慈善家--海伦・凯勒。在漫长的暑假里,我读了出自她笔下的一本书《假如给我三天光明》,这本书令我受益匪浅,受到了很大的启发。
海伦・凯勒在1880年6月27日出生,可在她19个月时,连续数日的高烧夺走了她的视力与听觉,使海伦・凯勒陷入了永久的黑暗,再也听不到大自然的美妙歌声。我难以体会到她心中的痛苦、迷茫与孤独,直到莎莉文老师的出现才让她的生命重焕新生。在莎莉文老师的帮助下,她终于考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院,又以优异的成绩毕业。
在凯勒的一生中,莎莉文老师给予了她最大的帮助。莎莉文老师很有耐心,没有因为凯勒说话含糊不清,发音不标准去责骂她,而是让她感受到发音的振动的声音。正是莎莉文老师的教导才让凯勒学会与人沟通,更让她明白爱的意义。海伦・凯勒也没有被命运打败,在学习的过程中,更没有因为遇到的挫折和困难而放弃,也没有因为失败而气馁,而是一直坚持下去,想出办法来克服,来解决,将困难一一“击倒”,通过海伦不懈的努力和莎莉文耐心的指导才成就了海伦・凯勒成功的一生。
当你的生命中遇到困难时,勇敢地面对才能够赢得生命中的光明,像凯勒一样面对自己身上的缺点。如果你不能经受住风雨的磨砺,怎能感受到见到彩虹的喜悦。正是通过困难和挫折地“洗礼”人的一生才能变得更加完美。
篇8: 小学生《假如给我三天光明》读后感
我刚读《假如给我三天光明》这本书的时候,觉得没有意思,可是后来,我无意中看到了这本书的简介。不看不知道,我看了,真是让我大吃一惊。
海伦・凯勒一生度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无光。无语的岁月。
海伦・凯勒从小就双目失明,嘴哑耳聋。从此,她对生活渐渐失去了自信,就在她彻底要对生活失去信心时,安妮・莎莉文老师在她心里点燃了一盏光明的亮灯。海伦・凯勒脾气不好,可是安妮・莎莉文老师总在她发火后耐心的教育,虽说上课老师讲的内容,都要安妮・莎莉文老师坐在旁边,一字一字的写在她的手上。学起来非常困难,但海伦・凯勒从没有放弃过,都把这些困难一一克服了。这颗不屈不挠的心,让她在黑暗中找到了光明,并以优异的成绩成功考取了哈佛大学德克利夫学院。最后,她还建了许多慈善机构,帮助残疾人。
看完简介后,我决定要把这本书看完。
读完了这本书,我思绪万千,便想到了自己――能用手去触摸大自然的花草树木、能用耳朵去听美妙的音乐,可还是对生活不满足,然而,像海伦・凯勒这样看不见、听不见、说不了的弱女子,竟能考上哈弗大学,像我们这样身体健全的人,遇到困难就放弃了,而海伦・凯勒碰到比我们大百倍千倍的困难,她都没有放弃,让我们为海伦・凯勒感到自豪吧!
读完了这本书,我真的受益匪浅啊!
篇9: 小学生《假如给我三天光明》读后感
读完《假如给我三天光明》这本书后,我也试图尝试着生活在黑暗里的滋味,那一刻我仿佛是在黑暗中摸索着光明,在那个世界里,你会比任何时候都要渴望光明,就像海伦・凯勒一样。
在海伦・凯勒一岁半的时候,一场疾病夺走了她的听力、视力以及语言功能,从那时起,她便对光明的世界有了憧憬。假如能够给她三天时间的光明,那她一定会十分开心的。她会好好地利用这三天时间去了解世界、感受世界上所有的美好。
在第一天,她会把所有的朋友都叫来,然后长久的凝视他们的脸庞,把他们美丽的心灵折射于外表的特征铭记于心。下午,她会去森林中散步,让自己的眼睛陶醉在大自然的美景中。第二天她会去探索一些奇妙的东西。她将通过艺术来探索人类的心灵世界。第二天傍晚她会在电影院中度过。到了最后一天,她要去体验工作的世界,要去看看忙忙碌碌的人们是怎样生活的。城市将是她的目的地。
三天的时间是短暂的,海伦・凯勒还没有去看清楚这个世界,却又要重回到黑暗之中。
这本书给我们讲述了美国作家海伦・凯勒的事迹,她告诉我们,要善用自己的眼睛,要用心感受生存的价值以及人生的意义,这本书给了我们许多的启发,希望我们更加珍惜生命,珍惜时间,只有懂得珍惜的人,才不会去留恋。
篇10: 小学生《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦・凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
当不幸降临的时候,小海伦变得暴躁而痛苦。是的,谁遇到这样的不幸都会抱怨命运的不公。但幸运的是,小海伦遇到了她的恩师――安妮・莎莉文。莎莉文老师教海伦摸盲文,拼词句,学说话……莎莉文老师不仅教给了海伦知识,更以自己的爱心,让海伦找到了生活的意义!
海伦的成功除了老师的帮助,更离不开她自己的努力!我们大家想想看,一个失明失聪的人,要像正常人一样学会一点东西,该有多大的难度!
记得有一次,我家里,突然停电,我只好摸黑刷牙洗脸。结果,不是碰到这个,就是撞到那个。在去熟悉的房间时,居然把腿磕到了床角,疼得我直叫唤!我不过是度过了一个黑暗的晚上,而海伦的一生都在无声的黑暗里度过……,我们是不是要向她学习。
但是,痛苦对于意志坚强的来说,却是前进的动力。小海伦以常人难以想象的毅力,学习、学习、再学习!她最终考上了哈佛大学德克里夫女子学院!不能不说是一个奇迹!在她的后半生中,她用全部精力为残疾人造福。她用行动证明了生命的价值和生活的意义!
作为一个健全的人,我们有什么理由不好好学习,遇到困难就退缩呢?我们有什么理由抱怨命运的办公呢?正如海伦在《假如给我三天光明》中给予人们的忠告:善待善用你的眼睛吧,犹如明天你就要遭受失明的灾难……充分利用你的每一个器官,享受它们,珍惜它们,为世界向你毫无保留地打开而自豪吧!
篇11:假如给我三天光明读后感小学生
最近,我读了一本书,书名叫作《假如给我三天光明》,读完这本书,我的感受和启示有很多。
这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候,发了一次高***。从此以后,海伦再也看不到外面的世界,再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。后来,妈妈给海伦请了一个家教,她的名字叫安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业,并最终获得成功。
这个故事告诉我们,要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习当中遇到困难时,千万不要退缩,要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。海伦还给我很大的启示:要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。她生活在黑暗的世界里,能在学业上取得巨大的成功,更何况我们是正常的人呢!我们也要乐观的面对生活,学会感恩。感谢父母给了我们优越的学习条件,感谢老师无私的奉献,感谢同学给我带来的快乐……
我们的生命是宝贵的,不要随意去糟蹋它;我们的生活是美好的,不要因一点挫折而使它变得没意义!
篇12:假如给我三天光明读后感小学生
最近,我读了一本书,名叫假如给我三天光明,这本书的作者是海伦·凯勒,而这本书就主要写了海伦·凯勒他一生经历的坎坷,挫折。 5岁时,因为发高烧耳目失聪的他,从此就生活在黑暗之中,变得爱发脾气,戏弄别人,有时连父母也管不了她,直到莎莉文老师的到来,海伦凯勒才变的懂事了许多,才渐渐的从黑暗走向光明,在莎莉文老师的帮助下,她以优异的成绩考上了剑桥,在那里展开了她的新生活。海伦·凯乐虽然耳目失聪,但她坚持不懈,学会了五种语言,还写下了许多作品,假如给我三天光明就是其中一个。她的不向命运低头,自信乐观,深深感染着我。
说到这里,海伦·凯勒使我想起了一个人,那就是张海迪。
张海迪是一位作家,他写了许多脍炙人口的作品。但谁想,在这成功的背后,隐藏着多少艰辛挫折。
张海迪从小患有小儿麻痹症,这给她写作的梦想添加了一个大险阻,但她坚信,世界上没有什么不可能的事,她在家孜孜不倦的写作着,学习着,有时还经常熬夜,因为她要证明给大家看,残疾人也可以像正常人那样学习生活,这是她一直以来的动力。
终于,在她的不懈努力下,她终于出版了一本本作品,这一本本作品刚出版,就受到了广大群众的喜爱,而且还了解了她,知道了她。那一句句赞叹的语句,使张海迪觉得自己的努力-心血没有白费。
世界上还有许多身残志坚的人,比如:爱迪生,霍金,桑兰……他们和张海迪一样都持之以恒,坚持不懈。
想到这儿,我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹。不论是残疾人还是正常人,我们都不能向命运低头,要乐观向上,朝着自己的目标去努力,去坚持,绝对不能半途而废。只有这样,我们才会成功,我们的努力才不会白费,我们才能取得最后的胜利!
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