下面就是小编给大家带来的第一次上奥数课作文，本文共11篇，希望大家喜欢阅读!本文原稿由网友“绿杨映秋千”提供。
篇1：第一次上奥数课作文
前几天，妈妈给我报了一个奥数班，那个老师姓周。
今天就是上课的
周老师剃了个平顶头，圆圆的脑袋，小小的眼睛，总是一眨一眨的。老师非常胖，还挺着个“将军肚”。看起来和蔼可亲[注: 和蔼：和善。态度温和，容易接近。]的，并不像妈妈说的那么凶。
我一走进老师的家里，就看到那里已经有许多来补习的同学了。老师先拿出一些奥数书，逐一地发给我们，让我们自己先简单地认识一下奥数。“今天是你们上课的第一天，所以大家先做一下自我介绍!”老师说道，
[1] [2] 下一页
篇2：第一次奥数课小学作文
这周末，我第一次去上奥数课。
我带上笔袋和笔记本，把它们装到书包里，背上书包，向我的目的.地出发。十分钟后，我到了育才教育院，并来到我这一次上奥数课的教室——北大阁，过了几分钟后从门口走进来了一位眉清目秀的年轻教师，她是我们的奥数老师——黄老师。
老师给每个人发了一份材料，老师先例题，我们再做练习题，老师讲，我们做，不一会儿，就融入了课堂。不同的题型，不同的方法，对于我一个中等生来说，似乎有一定的难度，越灵活的题，做的时间越长。
越到后面，难度越大，做奥数题，可真不容易；要整好思咱，还得仔细观察，不容半点差错。黄老师可真是历害，似乎什么都难不倒她，不论是应用题还是速算题，她都样样得手，让我心服口服。
上完两个小时的奥数课，老师虽给我们布置了很多的作业，但我深知，数学是需要多多练习体会，才能进步的。
学好数理化，走遍天下都不怕。好好学数学吧！
篇3：唉！又要上奥数课了
你问我最怕什么？蜘蛛？强盗？鬼怪……不不不，我最怕的是去……去上……奥数课！向来，枯燥的数学都是小孩子最头疼的课程，我也不例外。但是，与其说我怕上奥数，道不如说我更怕马老师。可上奥数就得见马老师，唉！想起“奥数”和“马老师”，我浑身就会惊起一层鸡皮疙瘩……
星期四！奥数！no！我总觉得“4” 是个不太吉利的数字。唉！在这天，不知怎么的，总会发生一些倒霉的事！今天也是，语文书没带、默写重默、还摔了一跟头，就连晚饭也没我爱吃的菜……哎，悲剧呀！可真正的“悲惨之魔”才刚刚发功！
“6:00，上奥数课去了！”刚吃过晚饭，妈妈就指着手机喊道。我听罢，浑身汗毛不自觉地“立正”，神情也立马由“晴空万里”转为“愁云密布”。唉！我像中了魔似的慢吞吞地拿起奥数包，脑海中不由得浮现出马老师那凶神恶煞的脸庞……我不禁打了个寒颤，惊出一身冷汗！
汽车正在驶向马老师家……天空，灰暗暗的，甚是可怕；路边，树木呼啸着闪过，似乎在向我咒骂、坏笑；就连时间老人也变得冷漠，只眨眼的功夫，就到了马老师家楼下。走在阴暗的楼道里，这一层层通向五楼的楼梯，每多走一步，就多紧张一点，此时，空气中仿佛弥漫着一种令人恐惧的气氛。黑暗中，恐惧带来的强烈刺痛如同毒蜘蛛般，在我的背后和心中烦躁的爬来爬去。到了，我推开那道发出诡异声响的黑色大门，屋内，马老师坐在方桌旁，我怯怯地喊了一声“马老师”便坐了下来，紧张的气氛再度升级……
“这题都做不对！脑子里装的什么啊？猪一样的东西！”马老师用溧阳话粗鲁地训道。接着，又是超多的题目和成串的粗话……此时昏沉的我，早已被骂的无地自容，狗血淋头。自尊心因为受到强烈的震荡，所以脸红得像只煮熟的大虾，恨不得立马变成超人，飞回家中……唉！有错题是正常的，何况还是难缠的奥数，有必要这样骂骂咧咧的吗？……在“训林责雨”中备受煎熬两小时之后，终于下课了！告别了恶魔马老师，我以最快的速度奔下了楼。就在冲出楼道的那一刻我仍在想：离马老师家越远越好，我终于解放了！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”妈妈总用古语来激励我。说也奇怪，在坏脾气马老师的“磨砺”下，逐渐地，我发现自己变得越来越细心，越来越耐挫，越来越坚强了。是啊，面对困难也不要轻言放弃，事情总是有两面性的，正所谓的“利弊相衡”吧！
篇4：奥数课日记作文
六年级奥数课日记
4.3.星期五天气阴
今天的奥数课，老师一道题也没讲，只是带我们在人生的道路上溜达了一回，
我们共有13人，可
我很痛心，尽管我连他们的名字也没记住。但对他们那一张张面孔，我已经是再熟悉不过了。他那张黝黑的脸，她那张沉默的脸，他那张喜悦的脸……都铭刻在我心上。
虽然，我们十三个人里有五个人要离去，但是，我们的友情并没有因此而褪色，13-5仍然等于“13”!!!
这节课，我们默默地，在情感的旅程上徘徊……
以上就是六年级奥数课日记全文，希望能给大家带来帮助！
更多
精品学习网作文频道 更多六年级日记
篇5：奥数课见闻作文
奥数课见闻作文
快乐的暑假到了，爸爸为了让我学一些奥数知识，决定在暑假里给我报个奥数班。今天下午2：30分，奥数课终于开课了。我满怀着激动的心情，来到了金国大厦九楼上课的地方。到了那里，工作人员只让学生进去，家长留在外面。我提着书包，自己一个人进去了。进了教室，我坐在了第一排，班里边才来了十几个人，大多数都是男生，只有五个女生。这时候，老师进来了，她高高的个子，扎着一个马尾辫，和蔼可亲。
开始上课了，老师先让同学讲了一个小笑话，一个男孩子大胆地走上了讲台，给我们讲了一个好玩又好笑的笑话，课堂里的气氛顿时变得活跃起来。由于是初次见面，老师很想知道我们都叫什么，于是，老师让我们一个挨着一个把自己的名字写在小纸条上。轮到我写的时候，我发现名字单上有个同学把自己的名字写成了“牛妈人”，我让老师看，老师笑了。经过问那个同学才知道，原来他姓马，老师就用他的名字引出来了一道数学问题：那就是“已知小马和老师一共42岁，老师比小马大24岁，问小马和老师各多少岁？”我坐在那儿想了半天，也没有想出结果来。老师见只有几个同学想出来了，就开始讲解这道题，通过老师的讲解，这道题的方法，我们很快就理解了。老师又给我们出了一道同样类型的题，让我们动脑筋独立思考。我写的有点慢，但做出来的全都对了，老师还给我批了一个优。
课间休息的时候，有的同学还没有写完老师布置的那道题，我就劝她去问问老师。她问过老师以后，也懂了，我们俩开始玩起来，我也就认识了一个新朋友，嘻嘻！我现在连她的名字也不知道呢！这节奥数课其实只是我们奥数班一个小小的热身而已，书还没有发呢！放学的'时候，老师还布置了一道小题：甲乙一共有120元钱，其中甲比乙少36元，问甲和乙各有多少元？要求用线段图，分三种方法解答。
小朋友们，你会解答吗？
博学严厉的奥数老师
我的奥数老师李老师，高高瘦瘦的，戴个眼镜，看上去很博学。
事实，也的确如此，各种各样的数学难题都难不倒他，但同时对我们也非常严厉 。有一天下课，教室里非常乱，同学们都在嬉戏打闹，直到上课铃响了也没有停下来，正好李老师走进了教室，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠地敲了一下，顿时教室很快安静了下来，李老师又给我们说了一遍课堂纪律，说如果再违反就罚写作业，吓得同学们大不敢出声了。
这就是我们的李老师，既博学又严厉。有时像朋友一样，我们大家都喜欢他。
奥数课上的球赛
那天傍晚暮色笼罩了大地。路边的夜来香开放了。我笑着走在回家的路上，我笑是因为奥数课上的那场球赛。
我上的奥数班只有两个学生。老师一说下课休息，那位男同学就一直说：“黑化肥发黑,灰化肥发灰……”他说的含糊不清，我在一旁笑个不停。过了一会老师听烦了说：“在灰化肥的，我拿抹布扔你。”那个男同学拿着老师的乒乓球说：“我先扔你。”说罢他真的扔了过去。虽然没扔到，但把老师惹恼了。老师捡起球扔向他，球赛就是这样开始的。
过了一会儿，我想到了好玩的事，大声说到:“现在直播球赛，老师是一号，同学是二号。球赛开始了!一号一上场就‘百发百中’。看啊！一号把二号逼到死角。二号拿起袋子做保护。一号假装离去，突然给二号一记“爆栗”，可惜没扔到二号。二号捡起球来向一号追去。一号被迫躲到门外。看，门开了!嗬，没人。原来一号躲起来了，二号找准时机“嗖”的一声扔出去，但没扔到。一号捡起球卷土重来……”
老师是最后的赢家，但这并不重要。重要的是这短短的五分钟给我留下了快乐的回忆。
夕阳西下，我回到了家。多么快乐的两小时啊！
篇6：奥数课五年级作文
奥数课五年级作文
今天一上课，老师马上在黑板上写起了奥数题。“哎，难道我走错教室了？”“真奇怪，作文课改上奥数课了？”正当我们一头雾水的时候，王老师竟然说：“今天上课，我们就来做这道题。”同学们你看看我，我看看你，个个都像丈二和尚――摸不着脑袋。
二话不说，我马上就开始做了，可有些同学竟然大胆的和老师辩论起来了。
“什么：如果是上奥数课我不如回家算了”，
“作文课改上奥数课无聊……”
教室里乱得像一锅粥。
“是啊，作文课做奥数题，太……太奇怪了”。不过我们女生都开始做起来了。我看了看题目，这不是我善长的`行程问题吗。这真是张飞吃豆芽――小菜一碟。我三下五除二[注： 珠算口诀。形容做事及动作干脆利索。]就做完了这道题。再抬头一看，有些同学正在冥思苦想[注： 绞尽脑汁，苦思苦想。]。有些同学则胸有成竹[注： 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。]的把答案给老师看。我看了看旁边的同学，他们似乎都在
绞尽脑汁[注： 费尽脑筋。]的想。尤其是柯萱滋你看她手摸着脑袋，咬着嘴唇，皱着眉头，好像这题很难……难道我做错了，我开始有点怀疑我的答案。于是我又检查起来，哎呀！题目要求算时间，我怎么算成路程去了呢？于是，我又重新看题目，咦！这题似曾相识[注： 好象曾经见过。形容见过的事物再度出现。]啊，好像在哪见过，哦，对了，在博达作文报上不是有这道题吗？我还清楚的记得答案是10小时。哈哈，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！于是我马上奋笔疾书。哈哈，终于做完了。看看我后面的柯萱滋仍然紧锁眉头，哎，谁叫作文课突变奥数课呢，大家一点准备都没有。
这节课，我知道了干什么都要细心。这节作文版奥数课真有趣！
篇7：第一次奥数考试作文
第一次奥数考试作文
就在昨天早上，我进行了人生中第一次奥数考试。
昨天一早，我就起床了，为了考出一个令人满意的成绩，必须再复习一下。我聚精会神地看着书，把每个老师重点讲的知识点和自己不太会的题目全都“揪”出来，仔仔细细地查看了好多遍。怕考试忘记，特意拿来草稿本，把内容全部写下来，还提醒自己上考场时要沉着冷静，打起十二分的精神，不要粗心。
终于开始考试了，但老师不让我们用自己的草稿本，偏偏给我们每人发一张。唉！本来胸有成竹的我，一下子心情跌落到谷底，抄了这么多的题目，都白费了吗？我安慰自己：“没有答案，我一样能做好!”
我一接到试卷，深吸一口气，然后开始埋头苦写，写呀写，写呀写，我渐渐觉得手好酸，好痛，笔迹也淡了下来。我想休息一会儿，看到已经过了30分钟，而考试时间有90分钟。再看看试卷，都写到第四面了。“要不休息一会儿吧？”我暗暗心想。我又看了看其他同学，有的还在奋笔疾书，一刻也不停下，生怕刚想到的答案转瞬即逝，又要重算一遍；有的同学咬着笔的一头，脸上露出一副“完蛋了”的'表情，眉毛扭得像蚯蚓，仿佛碰上了一道难题，怎么想也想不出来。
看到同学们都这么认真，我又重新燃烧起了“胜利之火”。渐入佳境，开始有了思路，并且源源不断，终于完成了试卷，我长舒了一口气，悬着的心也落了下来。
希望我能有一个好成绩，但不管成功也好，失败也罢，只要我们都付出了最大的努力，就是最终的赢家。
篇8：写奥数课作文600字
写奥数课作文600字
每周我都要上奥数课。今天早上匆匆吃完早饭，爸爸就送我去上奥数班了，奥数班的地点是在直下街67号302室。老爸开车很快，不一会就到达了目的地。
进到教室才坐下不久，奥数老师就进来了。一进来老师就切入了主题，让我们给他出一道题目，但是这个题目不是随便的，而是速算两位数相乘，而且是要两个首相同、尾合十的两位数。老师说只要给他三秒钟他就可以算出来。然后他点了一位坐在第一排的同学的让他站起来出题，那位同学有点紧张，小声地说：“26乘24？”没想到这位同学话音刚落，奥数老师就脱口而出624。老师又让另一位同学来出题，那位同学出了“99乘91”，奥数老师说：“9009，不相信的话同学们自己算一下。”我也不信这个邪，拿出笔来验算了一下，答案真的是9009。奥数老师让我们想想其中的'规律，然后轮到他给我们出题让我们五秒之内给出答案。他出的题目是“93乘以97”，出完题老师就期待地看着我们，有的同学咬着笔杆，有的同学苦笑着，还有的无助地耸了耸肩。我写出了老师上两道题的算式，找他们之间的规律，我发现两位数的十位乘十位上的数字加1的积再乘以100就是最终得数的最高位数字，各位相乘得出的积是最终得数的低位数。就如26x24＝624，2x（2＋1）x100＝600，6x4＝24，600＋24＝624。于是我也很快得出了97x93＝9021。
奥数课结束了，我觉得今天自己收获颇丰，又获得了更多的以前不知道的知识。
篇9：第一次参加奥数比赛作文
第一次参加奥数比赛作文
星期六下午，我到鳌江去参加奥数比赛。
中午12点半，妈妈开车送我到鳌江参加奥数比赛。我坐在车上看到车窗外的景色不断快速地后退，不由自主地胡思乱想起来：到鳌江能碰到同学吗？不知道考试的.题目难不难？如果我考试考了个满分，爸爸妈妈肯定会奖励我的吧？我想着想着，转过头对妈妈说：“妈妈，如果我考了一个满分，你会奖励我吗？”妈妈一边开车一边回答：“别胡思乱想，认真考，有没有满分都没有关系。”听了妈妈的话，我开心地回答：“好的。”
不知不觉，我们来到了考场。妈妈把车给停到停车场。我走出车门，发现考场好像是一个公司。公司的外面种了一圈茂盛的大树。我们就到那个公司里面找个位置坐下来，等待奥数比赛。
我等啊等啊，终于等到1点半。我就乘着电梯去五楼。我从电梯里走出来，发现五楼比楼下的一楼大得多。我走进考场，里面坐着许许多多的小朋友，一排坐有九个小朋友，我就一排一排的数，一排，两排，三排……我数都数晕了，赶紧找个位置坐下来。这时候，老师开始发试卷了。我拿到试卷一看，哇，里面的题我都会做，太好了。于是，我就开始飞快地答题。不一会儿，我就把这张试卷给写好了。我抬起头，甩酸疼的手，摇摇酸疼的脖子。这时候，我看见坐在我前面的同学，皱着眉头，咬着笔头，他一定遇到什么题目不会做了？我再看看坐在我旁边的同学，他正在靠在椅子上闭目养神呢。看来他也早就写好了。正当我观察别人的时候，监考老师突然说：“同学们，我们考试的时间快到了，请大家再检查一遍。”但是，我没检查，我觉得题目挺简单的。
时间到了，监考老师把试卷给收走了。
篇10：奥数作文
我是中关村三小的学生，现已考入理工附中实验班，我想告诉那些奥数起步晚的同学，千万别气馁，只要你现在开始，就会走向成功！
我随妈妈到加拿大多伦多呆了一年，回国后就进入了五年级的学习生活，从没有学过奥数的我当时心里别提有多着急了，后经朋友介绍来到了“奥数网”，做了测试后进了“家教班”，也就是最底层的班，但我没有气馁，因为妈妈说：“只要现在开始，一切就不晚”。果然， 经过一学期的学习后，由于我的成绩突出，一下就跳到了“提高班”，我的学习情绪也一下子提高了许多，后来又经过了一个学期的学习，我就进入了“精英班”的学习。
在“精英班”中，我碰到了我最喜欢的王伟老师，我真的很感谢他，因为王伟老师总是用红笔非常非常认真的批改我的作业，而且每次都在我的作业本上写很多鼓励我的话，尽管到了“精英班”后奥数题越来越难，但我却对奥数产生了浓厚的兴趣，老师每次鼓励的话都给了我坚定的信念。
我在“精英班”的学习中获得了“优秀学员二等奖”，并在六年级考入了仁华学校，在“希望杯”竞赛中获“优胜奖”。 的寒假我就跟随王伟老师进入了“目标人大附中班”的学习，自此，“小升初”的战役真正地拉开了帷幕。
在小升初的战役中，我是很幸运的，因为我的英语还不错，06年9月便拿下了“公三”证书，07年2月考过了“三一口语”7级，所以在4月初便与一所区重点中学实验班有了意向。虽然有了垫底的学校，但我并没有满足，因为我还想考入更高的目标校。07年4月和5月，在“奥数网”的推荐下，我参加并通过了07年的“华杯赛”“希望杯”初赛，均进入了复赛。
从07年4月开始，爸爸妈妈就开始向各个学校递简历，最早是参加了北大附中的'测试，后来通知并草签了北达资源；之后又参加了人大附中英语实验班的面试、101的面试、八一的机考、理工附中的面试等。06年9月我还报了交大附中的综合素质培训班，在最后一次考试中，我考入了前50名，尤其值得一提的是，我的数学成绩是135分（150满分），比英语考的还好。在交特殊收生卡的第一天，我收到了理工附中实验班、交大附中实验班等区重点中学的通知，最后我选择了理工附中。后来又收到了人大附中分校的补录通知，但已经太晚了。
虽然没有如愿考入市重点中学实验班有点遗憾，但我还是非常感谢“奥数网”和我终生难忘的王伟老师。我感谢“奥数网”第一时间给我们提供了大量小升初信息；感谢“奥数网”给了我各种参赛的机会；感谢王伟老师的耐心启发和多种鼓励，在“奥数网”的这些日子，我的奥数得到了快速的提升，取得了很大的进步，正是这些成绩的取得才使我在“小升初”的战役中有了取胜的筹码，因此我要说：是“奥数网”引领我走入重点中学。
同时，我更要对那些起步晚的同学说：不要怕，从今天开始，你已迈向成功！
篇11：奥数作文
俗话说，有苦必有乐。这话真是千真万确。我在学“奥数”时，就充分体会到了苦中有乐。
今年寒假，我参加了“奥数”班。可是入学考试，我只考了40分，全班最后一名，羞得我恨不得找个地洞钻进去。为此，我还大哭了一场。妈妈对我说：“哭有什么用，你应该像潘海怡一样发奋学习，从最后一名考到第一名。”听了妈妈的话，我暗下决心：一定要争气，别人考得好，我通过努力，也一定可以考出好成绩。从此，我上课专心听讲，课后认真写作业，遇到不懂的问题，或查书，或问老师，直到把它搞懂为止。
“奥数”班快结束了，今天进行最后一次考试。考试时，我认真读题，细心答卷。做好后，我又检查了两遍，都没有发现一道错题，这才交了试卷。老师在班上改试卷时，我竟不敢看，只好在外面转来转去。这是一位同学告诉我说我考了满分150分，我高兴得一屁股坐在地上。
我终于从最后一名成了第一名，心里是多么快乐啊！我真想把这个好消息告诉所有的人，让大家都来分享我的快乐。今后，我想通过不断的努力，取得一个个令人欣喜的好成绩。
