天空的星星到哪里去了作文

下面是小编为大家推荐的天空的星星到哪里去了作文，本文共12篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“wyn”提供。

篇1：天空的星星到哪里去了作文

天空的星星到哪里去了作文

天空的星星到哪里去了

我记得自己在小的时候，每一天的.晚上都会到屋子外面去看天空，数星星，甚至还想把天空中的星星摘几颗下来玩一玩呢！

可是现在，每当我抬头看星星的时候，却怎么也看不到那一颗最亮的星星。就连月亮也变得模模糊糊的了。我揉了揉眼睛再次看那一些星星，这时，这一些星星又变得清晰了，而且又出来了很多星星。我不由得想刚才这一些星星到哪里去了，难道我们乌镇的星星走出去做客人了。它们还是躲起来了呢？它们到底躲到哪儿去了？

我看呀想啊，后来，发现了问题的所在。原来是汽车的尾气和生产物品的废气在天空上方形成了一层厚厚的废气层，挡住了我们的视线。这么厚的一层废气层怪不得星星会藏起来不让我们看见呢！

我希望能够做一个能够化解废气的机器，把天空上方的废气都化成无毒的气体，并且让它们烟消云散，不在天空中凝聚，不影响保护地球的大气层。这样，能够让人们都能够观察到往日的样子。

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”

指导教师：冯永康

篇2：盐到哪里去了作文

盐到哪里去了作文

前几天，在科学课上，老师拿了一包盐和一个支撑架来到了教室。

正在同学们迷惑之际，老师对我们说：“今天，我们要做一个‘从水中提取盐’的实验。”老师的话刚落音，同学们便七嘴八舌地议论起来：“盐怎么能从水中提取出来呢？”“是呀，怎么会呢？”……老师听着我们的议论，笑着说：“你们睁大眼睛看实验吧！”说着，老师便把一个钢化玻璃盘放在了支架上，然后在盘里注了一些水，再把几勺盐给放了进去，把放了盐的水搅匀后，老师诡秘地说：“你们一定得看好了，我这就把盐从水中提出来！”接着，老师把一盏酒精灯点燃，放到了支架下面。我们就这样静静地，等待奇迹出现。不一会儿，水就沸腾了，可除了一大团一大团的气泡，我们什么也没看见，同学们都失望极了，可老师却让我们再耐心等等。大约十多分钟后，盘子里又有现象发生了：盘子里的水已快烧干，而盘子的底部却有一层白花花的、像泡沫一样的东西，一位调皮的'同学还用手沾了沾“泡沫”，然后发出了惊叫：“这是——盐！”

同学们都感到惊讶——老师的确把盐从水里提取出来了！

这时，老师对我们说：“盐能溶解于水，又能从水中提取出来，这是一种物理现象。是因为当盐溶解于水后，只要让水蒸发掉，盐没有了水，就自然变成固体。”原来是这样！

我们顿时恍然大悟。老师又接着说：“在古代，人们就是用这种方法，把海水引入田里，再在阳光下暴晒，水分蒸发掉，留下了盐。所以古代的人就是用这种方法生产盐的。”这一节课中，在老师的带领下，我们终于解开了水的秘密。其实，在生活中还有许许多多的奥秘，只要我们留心观察，善做实验，谜题就一定会解开的。

篇3：鱼到哪里去了作文

从前，有只贪吃的猫，它长着个圆滚滚的身子，身上还长着一条条美丽的花纹，它整天懒洋洋地，不是睡觉就是到处找吃的。这天，它肚子饿了，想吃点东西，它到处寻觅。突然，它眼前一亮。看见桌子上有三条肥肥的鱼儿在水缸里游得欢嘞！心想：哈哈，今天收获不小啊！我可要饱餐一顿哦！想着想着，口水不自觉地流了出来。它脑袋一转，想办法了......

“有了！”它咧嘴一笑，后腿几步，朝着桌子纵身一跃。来个“鲤鱼翻身”，然后“大展拳脚”，伸出双爪，稳住鱼缸，使劲一推，只听“咣当”一声，水缸被摔的粉碎。可是鱼儿却无缘无故地“飞”了，这可把小猫急坏了，它瞪大了双眼，这里看看，那里瞧瞧，可就是没看到鱼儿的身影！“喵呜，喵呜.......”心里真纳闷，水缸都摔碎了，鱼儿到哪里去了呢？它感到十分意外！

小猫，小猫，鱼儿还在你背后的画里游啊！你上当啦！

篇4：鱼到哪里去了作文

有一天阳光明媚天气非常的好，猫妈妈去集市上买菜了，小猫一个人在家里，感到很无聊，他便玩起了玩具，他先玩了水陆两用车，又玩了坦克，又往浴缸了到了点水，完起了军舰。

可是他又饿又渴，从家里找了一圈，突然他把目光透视到了家里课桌上的`鱼缸里，原来是他看见了几条小鱼，他的口水一直流到了地上，他心中一喜，看着吐着泡泡的小鱼。他站在课桌的旁边绞尽脑汁的想着我该怎么吃到鱼呢？

他使劲把手往上伸，但是他还是没有摸到鱼缸，他气急败坏，的用力往上一窜跳上了桌子，抓牢了鱼缸把鱼缸拿了起来，结果一看小鱼不见了他非常的着急，便又从刚才的地方观察了一下鱼缸可是鱼还在呢呀？他又把爪子伸进了鱼缸里可是还是没有鱼，一着急便把鱼缸，一推，本来想把鱼缸推到旁边，可是鱼缸掉到了地上。

结果他一看地上只有一股轻轻的水流。和一堆玻璃渣，他有往刚才的地方一看，原来是一幅画啊！

篇5：鱼到哪里去了作文

有一天，小猫的妈妈出去买东西，小猫在家玩，它先玩了水陆两用车和水陆两用船、又玩了扑克、又玩了大坦克军队，可是，妈妈没有回来，它渐渐无聊了，于是小猫打起了瞌睡。醒来的时候，妈妈还是没有回来，小猫的肚子“咕噜噜”地叫，小猫饿了。于是，他四面八方找吃的，找啊找，他没有找到。

突然，他看见了一个水缸，水缸里有三条鱼，小猫高兴地自言自语：“我终于可以不用麻烦妈妈，又能饱餐一顿了！”他抓住了鱼缸，把鱼缸翘了起来，结果一看，一条鱼也没有。小猫觉得很奇怪，回到刚才的位置一看，明明看见有鱼，怎么到了那儿，却看不见呢？小猫气急败坏。跳到桌子上，鱼缸一震，“啪啦”一声，鱼缸摔到了地上，小猫往地下一看，哪里有什么小鱼，小猫看了一下，鱼竟然还在墙上！小猫往那边摸，原来，那只是一幅画而已，小猫垂头丧气地说：“我又白忙活了一阵，又得挨饿啦！”

篇6：鱼到哪里去了200字作文

鱼到哪里去了200字作文

鱼到哪里去了

果红习作初级班李嘉欣

从前，有只贪吃的猫，它长着个圆滚滚的身子，身上还长着一条条美丽的花纹，它整天懒洋洋地，不是睡觉就是到处找吃的。这天，它肚子饿了，想吃点东西，它到处寻觅。突然，它眼前一亮。看见桌子上有三条肥肥的.鱼儿在水缸里游得欢嘞！心想：哈哈，今天收获不小啊！我可要饱餐一顿哦！想着想着，口水不自觉地流了出来。它脑袋一转，想办法了......

“有了！”它咧嘴一笑，后腿几步，朝着桌子纵身一跃。来个“鲤鱼翻身”，然后“大展拳脚”，伸出双爪，稳住鱼缸，使劲一推，只听“咣当”一声，水缸被摔的粉碎。可是鱼儿却无缘无故地“飞”了，这可把小猫急坏了，它瞪大了双眼，这里看看，那里瞧瞧，可就是没看到鱼儿的身影！“喵呜，喵呜.......”心里真纳闷，水缸都摔碎了，鱼儿到哪里去了呢？它感到十分意外！

小猫，小猫，鱼儿还在你背后的画里游啊！你上当啦！

篇7：水到哪里去了呢三年级作文

水到哪里去了呢三年级作文

我眉头紧锁，双手托着下巴，思考着一个问题：水到哪里去了呢？

一天我在院里里听见小苗们在窃窃私语。草莓说：“我马上就要结果实了，可我的'水分已经不够了，我的花已经开始凋谢了，我真的很难过呀！”香菜、菠菜、小白菜们异口同声地说道：“是啊！我们都已经没有力气支撑自己的身体了，这样下去，我们都会被渴死的！”小苗们真是太可怜了。这样继续下去，小苗们没有水喝，小动物们会有水喝吗？我们人类还会不会有水喝呢？

“水都到哪里去了呢？”我的眉头锁得更紧了……

篇8：冬你到哪里去了呢学生作文

冬你到哪里去了呢学生作文

一缕春风，摇动了嫩嫩的柳丝，轻轻地拂过我的脸庞，柳丝偷走了孩子们酒窝里的笑容，藏进了柳树芽儿的小摇篮里。我不禁要问：冬，你到哪里去了呢？

一缕阳光，暖暖地照到我的脸上，像母亲细腻的手抚摸着我。阳光中，漂亮的白鸽在蓝蓝的天空上自由地飞翔；阳光中，美丽的风筝在湛蓝的天空中展示着各自的身段儿。她们把自己心中的秘密，写在白云的稿纸上，请暖暖的风给写上评语。我不禁要问：冬，你到哪里去了呢？是藏到白云的稿纸上了么？

一声雁歌，嘹亮地流淌在清晨的天空里。清晨的霞，把自己愉快的心情融化进甜甜的雁歌中。雁歌中、云霞里，都掩饰不住新鲜的.兴奋：北大荒黑土地上一座座秀丽的农垦小城，拔地而起，她们排着舒展的队伍回到了自己的新家，怎能不兴奋呢？

我不禁要问：冬，你到哪里去了呢？是被春天的使者——大雁给偷偷谱上乐曲，变成一支美丽动听的春之歌了吗？

篇9：《风到哪里去了》读后感一年级作文

一个小男孩在快乐的白天结束时，问“风停了以后，它到哪里去了呢?”他妈妈向他解释风没有停，只是吹到别的地方去了，让那里的树跳舞。循序渐进地告诉了孩子世上物质不灭的道理，只是在另一个地方，或者以另一种形式开始。雨回到了云里，生成新的雨，波浪打在沙滩上，碎了退回到大海里，成为新的波浪，白天与黑夜循环往复，晚上给小男孩带来了黑暗，星星，让他入梦。

作者和绘图者以抒情的文字和丰富多彩的插图完成了一次美丽的对万物循环链的礼赞。

借着宝宝名义看了很多绘本书，发现自己很享受看绘本的感觉，不知不觉爱上了绘本。《风到哪里去了》里面的画好精致啊，佩服小孩子看图的能力，观察的真仔细，根据图画有自己的想象，而且会问为什么?里面的内容也很不错，循序渐进地告诉了孩子世上物质不灭的道理，只是在另一个地方，或者以另一种形式开始。睡觉前儿子说：妈妈，现在我们这里是晚上，其他地方是白天了对吗?我回答说是的。那为什么呢?因为地球是圆的，围绕着太阳转动。转到太阳的一边就是白天，转到月亮的一边就是晚上。看儿子似懂非懂的嗯了一下，犹豫是不是解释的太专业了。呵呵，让他小脑筋去想吧!

篇10：星星哪儿去了作文

二（3）班 高雨迪 指导老师：熊伟

以前，我一直以为星星宝宝只有晚上才出来玩耍，白天却躲在被窝里睡懒觉，

星星哪儿去了作文

我也做了个小实验：我拿了一个小手电，来到楼下，在中午的阳光下照墙壁，但墙壁上什么也没有。我小手电里的光哪儿去了呢？哈哈，我明白了，肯定是和星星宝宝一样，小手电的光被明亮的阳光遮住啦！果然，到了天黑，我用小手电再照墙壁，光又回来啦！以后，我一定要多读好书，让自己懂得更多的知识

篇11：放学，你躲到哪里去了作文600字

盼望着，盼望着，放学的脚步近了。

同学们一个个都精神抖擞，期盼着放学的到来！叮铃铃――随着下课铃的响起，同学们一个个兴奋得就像打了鸡血似的。“同学们等一会儿，老师还没讲完，再讲半个小时！”老师这一句话刚出口，同学们立刻像霜打的茄子――蔫了。下一秒，同学们就开始议论纷纷，有的垂头丧气地坐在自己的.座位上，有的一脸不服，不停地抱怨着；还有的不表示反对，也不表示同意，只是静静地坐在位置上无动于衷……吴老师一看我们这个样子，恼了：“你们不想听是吧？不想听的话，我就回办公室了，我也想休息休息！”接着，吴老师又问：“想听的举手！”悲，故人知未知。虽然不想听，无奈自己说的话又不算，只能举手了。我们可谓是哑巴吃黄连――有苦说不出呀！

老师扫了一眼，说：“既然大家都同意，那我们开始讲吧！”呜呜呜，又要讲到七点了，俗话说：人在曹营心在汉。虽然我人还在教室里，但我的心早已回到了家中，想象着在家中看着书，吃着水果的场景，我不由自主地流起口水来。突然，老师把音量提高，我被吓了一跳，回过神来！原来老师看我们都没精打采的，便提高了音量。

刚回过神来没一会儿，我的眼皮不自觉地沉了沉，我努力的睁大眼睛，想让自己清醒过来，可是无济于事，眼皮沉的越来越厉害了！无奈，我只能拿起水杯，咕嘟咕嘟地喝了好几口水，这样的确清醒了许多，我又坐着心安理得的听了一会儿课，可是眼皮又不听话地沉了下去，这次我用双手捂住眼睛，揉一揉，假装眼睛酸，我还趁机小咪了一会儿，嘻嘻！这样好多了！接下来等待我的又是长达一个多小时的听课时间！

篇12：太阳公公您到哪里去了作文200字

一天早晨，我拉开窗帘，看见外面乌云密布，我想：太阳公公到哪里去了？

我跑到客厅问妈妈，妈妈说：“太阳躲在月亮后面。”我再去问爸爸，爸爸说：“太阳还没起床。”我又去问爷爷，爷爷说：“太阳下山了。”爷爷真是老糊涂了，刚起床怎么是下山了呢。我自言自语，太阳公公到底去哪里了？淘气的.乌云好像听见了我的话，连忙散开。一片暖暖的阳光照在了我的身上，我高兴极了，大声地说：“太阳公公您原来躲在乌云后面呀！”

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