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八年级我想让学习更好作文

时间：2023年01月28日

来源：flave

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下面是小编帮大家整理的八年级我想让学习更好作文，本文共25篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“flave”提供。

篇1：八年级我想让学习更好作文

八年级我想让学习更好作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间，又一个快乐的暑假离我远去，心里不免有些伤感和惆怅，但想起人生的下一站是八年级时，又重拾信心，整装待发。

八年级，离中考又近了一年，学习的难度和强度又加大了，课程课业又增多了，面对这些问题，我该怎么办呢？

回顾七年级，我是一直当着语文课代表的，有些方面我做的不够积极，还需要老师的善意提醒。所以在八年级，我要弥补自己的过错，做到认真、仔细、井井有条。

我的弱科目是数学和科学，之前考试的成绩也不理想。因此，我要在八年级每堂数学和科学课中，更加投入地听老师讲课，认真地做好课堂笔记，课后独立完成作业，不会做的题目虚心地请教同学和老师，并且把错题记在错题本上。另外周末在家，自己还可以布置一些其他作业，作为补充练习，回顾自己所学过的知识点。

接下来的'两门学科就是语文和英语了。在上语文课时，要标注清楚老师所讲的重点和难点。赏析句子时，要把重点词打上重点符号，以便抓住赏析的要点。当老师让我们背诵古诗文时，要积极背诵、熟练掌握。在英语课堂，我们要跟随录音大声朗读，老师提出问题时，也要主动举手发言，若老师与我们互动时，要热情地参与。课后再进行英语笔记的整理和整改，平时也要多去翻翻，巩固知识点。并且过一段时间就要再去记一遍单词和词组，以防遗忘。

最后一门课，当然是历史与社会了，以前都不会怎么去重视它，只有在开考前几天去临时抱佛脚，努力地读呀记呀，而且效果也不怎么好，考试中也只能是能答的尽量答上去。所以，我要改掉学习这门课的方法了，应该在课后多看看教科书，记记要背的文字，浏览浏览有关教材的历史课外书，并且在周末时进行系统复习，加强知识点的熟练度。

以上便是我在今后的学习中，每堂课所用到的方法以及课后的学习指点，希望我能在八年级有所进步，有所提高。开学在即，让我们整装待发，冲向另一个新的起点，加油！

篇2：我想让学习成绩更好作文

我想让学习成绩更好月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映在卷子上，也映在我苍白的脸上。。。。。。。。 ---题记镜头一：勤奋+努力=？我独自坐在窗前，两眼凝视着远方，眼已哭得红肿，泪还在流着，我没有擦，让泪水流到嘴边，涩涩的。我不知道自己在窗前坐了多久，只知道现在太阳已经落下，月亮已升起，我无暇顾及这些，仍回想着这次考试，老师念分数时，我心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了，我不敢相信这就是我这么多天来，勤奋+努力的结果，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己眼前，我失败了。静静的，静静的，一切声音在我的耳里都成了无声的，我突然明白，：勤奋+努力不等于成功，那么勤奋+努力=？镜头二：讥讽+白眼+叹息=泪水妈妈接过试卷，很认真，很认真的看着，看着，那分数不知羞耻的在那里“炫耀”着，妈妈只叹了口气，转身进房了。从妈妈的眼神中我看到的只是失望与伤心，我真的好想好想对妈妈说：“您打我，骂我吧，这样我会好受些，您能不能告诉我？+？=成绩，告诉我，好吗？”无声无息的泪水从我的脸上落下，落下。。。。。。。。。失败一次次的将我包围，而我在这个所谓的大家庭中却体会不到一丝温暖，得不到一句安慰，我没有习惯失败，但我却已经习惯了同伴们的讥讽与白眼，难道这就是差生们的待遇吗？难道差生与优生就不能站在同一条线上吗？我的眼泪再次流下，苦苦的。苦苦的。。。。。。。我想让学习成绩更好，那样妈妈的眼里就不会只是失望与伤心，我想让学习成绩更好，那样我的眼角就不会再有苦涩的泪水；我想让学习成绩好，那样我就不会再受到同学们的讥讽与白眼，我想让学习成绩更好，我真的，真的很想。。。。。。。。。

篇3：我想让学习成绩更好作文

镜头一：小学基础不牢=初中成绩不好

唉总算熬过小学六年，初中三年恐怕要好过一些吧。开学的日子里我总是这样安慰自己，可现实一次次把我打倒。瞧！这桌子上的成绩单让我浑身上下都有一种从未有过的滋味-----班上三十名，这刻苦铭心的三十名，让我永远忘不了它，因为我知道回家的后果，不由自主的流下了泪水-----泪水涩涩的，苦苦的

你这个月考了多少分呀？妈妈又在质问我，我很想从头开始，这个可怕的名次，这些可恶的`分数。我小声的回答道：班上三十名我觉得我的话几乎听不见，可妈妈的脸突然阴了下来。我想：这个晚上，我是睡不着了

我考不好，每次都会抱怨：小学都是基础没打牢，所以初中成绩就不好。这也是妈妈质问我为什么考不好的最佳答案。

镜头二：期末考试=痛苦

从此，我害怕考试，我害怕成绩。一次次分数让我抬不起头来，我多么想让学习成绩更好啊！妈妈也总是一次次的念叨着学习成绩要考好。但失败总是会让我退步，我无法考好，期末考试又是一次次沉重的打击，又一次让我感受痛苦。

唉，初中啊初中，短短三年，我的分数期末考试到了，我要考好，考好！但走进考场，我仿佛走进了深深地幽谷，让人毛骨悚然。我的信心再一次破灭，考完了，我的心还是沉重着，沉重着我也再次品味到了痛苦的滋味

我想让成绩更好

我想让学习成绩更好，那样妈妈的眼里就不会是失望与伤心；我想让学习成绩更好，那样我的眼角就不会再有苦涩的泪水；我想让学习成绩更好，那样我就不会再抬不起头来，我想让学习成绩更好，我很想，我真的很想

从此以后，我就要付出努力，认真听讲，认真做老师布置的作业，认真的去对待每一次考试，这样-----我的成绩就会更好，更好！

篇4：八年级我想让自己的性情变得更好作文

八年级我想让自己的性情变得更好作文

暑期临近尾声，即将告别七年级的我有对过去的依依不舍，也有对未来的美好憧憬。就像一只即将变成青蛙的蝌蚪，依恋水中的生活，也对陆地上这个全新的时间充满信心与希望。

即将进入八年级的我有个美好的愿望——让自己的性情变得更加友好，做一个善解人意的倾听者。回首过去的一年，依我之见，做得最不如我意的是难以控制自己的性情。不时动怒的我自然不会受到老师和同学的欢迎，这也让我不时地与他人发生冲突和矛盾。俗话说知错就改，而我也没能及时地改正，这一点也时常困扰着我。也许正如同学们所写到的我一样，我是个变态，暴力，自恋的人。虽说我的成绩是大家有目共睹的，但我逐渐意识到这不是取决于一个人是否成功的因素，更重要的是人与人之间的交往。每次想到这一点，我仿佛又回到了几天前那个烈日炎炎的日子。

我与曾经在同校同班就读的好朋友在操场上打球，正打到起劲之时，他飞传给我球，而当时的我没有留意，那球径直砸到了我的鼻子上，我不禁用手捂着鼻子。他意识到错误，急忙跑来问候。当时在气头之上的我毫不领情，大声呵斥道：“你干什么的你，球往哪里投啊！”说着，便把球向他砸去。“可是我……”他支吾着。“滚，别让我看到你！”我恶狠狠地说。看到我这副神情的他只好抱着球，垂头丧气地离去。看着他离去的背影，一股莫名的后悔感不由自主地涌上心头。

自那以后，我们不再一起打球，甚至几乎不说话。迎面相遇之时，我也摆出一副盛气凌人的样子与他擦肩而过。好不容易，他鼓起勇气向我道歉之时，我却回敬他一个冷眼。自此，他彻底失望，从此不与我谈话。然而在几天之后的球友口中。一个消息让我顿生悔意：他回到了他的'家乡并不再回来了。那时，我心中涌起一股股的惭愧，后悔与自责，我多想与他道歉，消除我们之间的误会，再续友情，可是他已经走了，或许我们再也不能相见，也不能抹去我在他心中的形象。这件事，给我留下了悲伤的记忆，是我的小气与过失使我丢弃了一段难得且珍贵的友情。

这件事，让我失去了一个朋友，也给了我一个教训。这也让我明白，不能只看重于眼前的成绩，未来的路比这更长，我今后会把自己的力量用于应用之处，做一个他人喜爱之人，做一个有用的人。

篇5：八年级我想让学习更有效作文

八年级我想让学习更有效作文

随着年级的增长，学习的任务越来越沉重，如果我还是依旧这样没有良好的学习习惯，那么这样的学习就是无效的。

在上课的时候单单用眼和耳还是远远不够，要用心去感受，从懵懂的七年级到沉重学习的八年级要有一个大踏步的`提升，但难度也随着一大步地往上涨，我要以从容的心态去面对。我必须要掌握一些好的学习技巧，在上课时先大致写下要做的笔记，认真听好老师的每一句话。到了下课得将那些上课的笔记重新整理一遍，写在笔记本上，然后再考考自己学习的重要部分、难点，定律分开，用各种不同的记号记下，起到了温故而知新的作用，并做好标记以便往后的复习。做好课前课后的准备，最后再回顾一遍，做到万无一失。

学习需要不断地回顾与思考。“温故而知新，可以为师矣”，学过的知识并不是过去就行了，反复温习学过的课文，往往能得到许多新的知识。有效率的学习要在保证质量的情况下限定时间。我平时总有一些爱拖拉的坏毛病，原本没有多久就可以完成的作业总会被我拖得很迟，这不仅延长了我的学习时间，也使我的作业质量大打折扣。有效的学习习惯会使我学习收获更多且更轻松。

学习的关键还在于端正好自己的学习态度，写一手端正漂亮的好字是多少人向往的，但却又是一难事。字迹端正并不是短时间就可以铸造出来的，是长时间地坚持，每天如果都用心去写，一手好字也不是件难事了。到了八年级了，学习的任务更加艰巨，八年级开始学习意味着新的开始，新的冲刺。学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推导才能找到问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对八年级学生的学习是极为重要的！

八年级是初中阶段的过渡，随着课时和知识复杂程度的加重，课业负担重，学习特别累，我一定要正确的了解和把握八年级的学习。主次分明，把握重点学科，数学、语文、英语、科学要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20％的时间留给其他的科目。

我要学会合理安排学习时间，带着问题，带着目的听课，根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容。课后温习加巩固练习，每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。

告别懵懂的童年，我已经是八年级的学生了，在学习上必须脚踏实地，端正学习态度，让我的学习更有效。学习是细水长流，“梅花香自苦寒来”经过严冬凌冽的考验，梅花才能向众人倾吐芬芳。八年级新的开始，我要让学习成为一种习惯，严谨缜密的学习态度将会是伴随我一生的工具。

篇6：我想让学习成绩更好作文700字

镜头一：小学基础不牢=初中成绩不好

你这个月考了多少分呀？妈妈又在质问我，我很想从头开始，这个可怕的名次，这些可恶的分数。我小声的回答道：班上三十名我觉得我的话几乎听不见，可妈妈的脸突然阴了下来。我想：这个晚上，我是睡不着了

我考不好，每次都会抱怨：小学都是基础没打牢，所以初中成绩就不好。这也是妈妈质问我为什么考不好的最佳答案。

镜头二：期末考试=痛苦

篇7：我想让学习成绩更好作文700字

从此以后，我就要付出努力，认真听讲，认真做老师布置的作业，认真的去对待每一次考试，这样-----我的成绩就会更好，更好！

篇8：我想让世界和平八年级作文

人类光辉灿烂的六千年历史里，有许多值得赞赏的事，也有许多令人听起来就毛骨悚然的事情，如战争。

人类战争，无论大小，都是为了贪婪而开战。本来友好的一个个国家、民族因为贪婪而大打出手。我们中华民族也经历了不少战争：鸦片战争、八国联军入侵战争……战争让人民处于水深火热之中，战争使人们家破人亡，背井离乡;战争使人们的生活贫困潦倒……再加上使用某些违禁武器所产生的辐射，使许多战后出生的儿童得了白血病或其他怪病。

现代战争给人类造成的破坏更加巨大。上个世纪人类已经经历了两次世界大战，第一次世界大战丧生的人数超过800万，受伤者高达2200万，其中700万人终生残废，财产损失大约2600亿美元。第二次世界大战的规模更大，损失更惨重。据不完全统计，世界各国总伤亡人类约1亿，财产损失4万多亿美元。1990年至，因为战争，世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾。每当我在电视上看到战争记录片的时候，我就恨不得用魔法师的魔棒把世界变得和平。世界为什么要战争?为什么不能和平?

战争带给人类的危害是惨重的，贪婪的下场永远也不会有好结果。为了我们的幸福，人与人之间多一些宽容和理解，让战争消失吧!

篇9：八年级我想作文

家，是温暖的港湾，是孩子的避风港。但是，我的家却是充满硝烟的战场。我的许多愿望都是在这个没有硝烟的战场上产生的。

我虽然生活在一个普通的农民家庭，但我有一对勤劳能干的双亲，他们用自己的双手和智慧为我和姐姐创造了良好的生活条件。我爱我的家，爱我的爸爸妈妈，但他们爱吵架的毛病却给这美好的家庭蓝图涂上了一道黑线。

星期三的下午，放了学我就骑上自行车往家飞奔。一路上，花儿那么美丽，小树舒展着美丽的枝条向我炫耀。微风轻轻吹过，勾起我根根发丝，一切都是那么美好。回到家后，一片寂静压破了这一切美好。“怎么回事？难道爸妈不在家？”我自言自语。好奇心跟着泡泡糖一起膨胀，我一下子冲进了爸妈的房间，一股好浓的烟味冲进了我的鼻子。妈妈坐在炕边一言不发，直掉眼泪，爸爸坐在凳子上直愁闷烟。再看看地上，碗盘的碎片到处是。望着满地的“尸体”我惊呆了。“妈，你们这是怎么了？”“问你爸去！”妈妈的语气让我的心凉了好大一截。我还问什么？我不用问，我也不想问。

晚上，我躺在床上，仰望天空中的星星，他们还是想往日那样淘气的眨着眼睛，但并不象往日那样可爱。爸爸妈妈，你们以后能不能不吵架呀！这对我的影响太大了，你们是否考虑过我的感受？你们能不能理解我呀？天空渐渐暗了下来，我带着一身期盼进入梦乡，期盼明天是个晴天！

我想让我的家庭更和睦！

篇10：八年级我想作文

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝，投进妈妈的怀抱……”。每当听到这首歌，我就会由衷的想对妈妈感激地说：“我爱您！”腼腆的我不好意思当面向您倾诉，我就用笔写出我一直深藏在心底的话。

这几年是谁认真而细心地照料着我，当然是您―妈妈；当我贪婪的吮吸您的乳汁，您任劳任怨；当您夜里不断为我掖被，当您为我的功课细心辅导，当您为我取得的一丝进步而喜悦，我知道我的成长倾注着您辛勤的汗水。

记得有一次，我夜里发烧到40℃，您急得像热锅上的蚂蚁，连夜送我到人民医院。到第二天早晨，当我从香甜的梦里醒来，妈妈抚摸着我的头高兴的说：“高烧终于退了”。妈妈一夜未眠，望着妈妈布满血丝的眼睛，滚烫的泪水从我的眼睛里夺眶而出。

以前对妈妈的唠叨有些厌烦，现在我觉得妈妈的唠叨是深深的爱。回想妈妈为了让我添件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉生病；回想妈妈看我沉迷电脑而唠叨时，无非是怕我影响学业；回想妈妈唠叨的每件事情，无一不是对我深深的爱！当我明白这一切，我变了，变得爱听妈妈的唠叨，因为我知道“唠叨等于母爱”。

不知不觉中，我的个子快赶上妈妈了。我相信，明天的我将变得更自信、更懂事更阳光！用爸爸的话说：我已经从一个不懂事的小男孩变成家里第二个男子汉了！

篇11：八年级我想作文

妈妈，我想对您说，别太辛苦了！您总是早出晚归，晚上回到家还要织您的宝贝毛衣。看着您头上的一丝丝白发，脸上岁月走过的痕迹―皱纹，我这个做女儿的心里真的很不是滋味。

妈妈，我想对您说，您能有饮食规律吗？大家都是一日三餐―早餐，中餐，晚餐。而您一天只吃两顿饭，有时候只吃一顿饭，一天连水也很少喝。妈妈就算是为我，为您，您也应注意点饮食规律吧！不要把我说的话当耳边风了。

妈妈，我想对您说，您能多注意点自己的身体吗？每当我感冒发烧时，您总是不辞辛劳的带我去医院看病，打针。您总说带我看病都快把您看成医生了。记得有一次，我嗓子发炎咳嗽咳不能入睡，您整晚坐在床上抱着我，当您看着我在您怀里发出香甜的呼噜声时，您才欣慰的靠着床头眯了一会。可是，每当您生病的时候，只吃几粒药，我叫您去医院时，您总是说：没事，一点小病，没什么！妈妈，为了我您一定要注意身体。有一天，我们去买衣服，您看上了一件衣服不过有点贵，您看了又看最终还是没有买，却买了一件特价的衣服。过了几天你给我买了很多书：《教材全解》《资料库》《三字经》《老子漫画版》一共快二百元。

上帝爷爷，谢谢您！您让我有了一个好妈妈！妈妈我爱你，你是世界上最棒的妈妈，最伟大的母亲！我从来没有为有你这样一个母亲而失落，但我每分每秒都一直为我有这样一个母亲而自豪！

篇12：八年级我想让成绩更稳定作文

八年级我想让成绩更稳定作文

快乐的暑假已经从我身边悄悄溜去，崭新的八年级将要来临，在这个暑假里，我为即将到来的八年级做了很多打算。

父亲曾告诫我：“初二是学习生涯中最重要的一年。”我也听到过有关初中三年的警句：初一不上不下，初二两极分化，初三天上地下。由此可见八年级为学习成绩的分水岭。

七年级时，我的学习成绩一直不稳定，针对这样的问题，我想出了以下解决方案。

第一：我要把字写清楚。这对每一门学科都很重要，清楚的作业能反映出学习态度如何，还不容易做错题，让人看了也能赏心悦目。

第二：要认真对待各门学科。每一门课的.成绩在总分中都非常重要，父亲说过：“平衡才是硬道理。”所以，我要认真对待每一门学科。八年级的知识难度有明显地提高，在数学、英语和科学中体现出来。由于难度加大，有些成绩中等的学生便会分化开。能听懂并熟练掌握知识点的同学，会上升到一个新的台阶，但若用不以为然的态度对待，就会出现成绩渐渐下降的情况。这就是十分明显的分化过程。所以，在学习中，我应更加努力地听讲，上课所学习的知识要熟练掌握，课后作业必须认真做。特别是做错的题，要加强对知识点地理解和记忆。

第三：我要合理安排学习计划。有句名言叫：凡事预则立，不预则废。这句话充分体现出计划是多么重要。学习有了自己的计划，只要按计划进行，持之以恒，最后就能走向成功。若没有计划，就会如无头的苍蝇，到处乱撞，没有目标，便无法成功。我要做到各门学科的学习时间合理分配，每日的计划有始有终。

八年级的学习气氛更为紧张，我要稳住自己的成绩，并与成绩优异的同学比拼。没有努力就没有收获，这个八年级对我来说意义非凡，它决定了我的未来。我要稳住良好的学习成绩，也要不断向上提高，为自己打造通向成功的台阶。

八年级的到来，让我重新背起包袱。时间过得很快，我一定要争分夺秒，积极进取，稳住成绩，争取创造出美好的未来。

篇13：八年级我想作文600字

我想拥有自信，这是让人成功的基石;我想拥有自信，这是让人得到快乐的基础;我想拥有自信，是让人得到掌声的条件……

我从小就是一个腼腆的女孩，在陌生人的面前，我很害怕;在人多的地方，我很胆怯。经常是两腿发抖，满脸通红，声音颤抖，两只手也在不停的玩弄着。在这些时候我总是尽量避开，祈祷着人们别注意我。

随着时间的推移，我也看了许多书籍，里面有不少的都是有关自信的。从探险家的故事中，告诉人们要有自信，去探索地球;从成功的故事中，告诉人们要有自信，去走向成功……

记得有一次，我去上补习班，数学老师每出一道练习题，就要请同学写出答案并讲解。在那一次，老师竟奇迹般的叫出了我的名字，我先是一愣，接着，我就开始矛盾了：去，还是不去?不去，同学们会笑我胆小，去，我不敢，出错了同学们会笑我笨……就在那时，我不知怎么了，竟然走上了讲台，我在讲解，却不敢抬头正视前方，和同学们的目光接触，终于好了，我快速地回到座位上，但是同学们却鼓起了掌，我惊呆了，本以为我说完同学们会哄堂大笑，但却……

我明白了，我应该拥有自信，相信自己。可我有时明白，却做不到，许多机会往往就这样失去了。

我想拥有自信，因为他让人成功;我想拥有自信，因为他让人快乐;我想拥有自信，因为他让人成长……

篇14：八年级我想作文600字

大千世界，色彩缤纷，引人遐想……在我的心底，有个愿望——我想回到以前。

我想回到公元前30，与河姆渡人一起生活，我想和他们一起住杆栏式房屋，我想和他们一起捕鱼，一起做彩陶，我想和他们一起品尝自己亲手种下的稻子，我真想……

我想回到炎黄时期，观炎黄部落大战蚩尤部落，为炎黄与蚩尤两方分别呐喊助威。我想帮助禹一起治理黄河，造福于人类，我真想手握钉耙与人民一起修筑堤岸，我真想……

我真想回到三国时期，成为蜀国军队的中的一员，我真想在赤壁之战中，勇往直前，奋勇杀敌，为自己的国家而奉献出自己的生命。我真想在三国鼎立后，替国守卫边疆，坚持不懈，成为对社会对国家有用的人，我真想回到从前……

我想回到唐代，与李白拜师学艺，我要向你白学吉他的文采，在送别好友汪伦时，即可作出一首流传至今的名诗——《赠汪伦》，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中，表现了诗人对好友离别的不舍，与深深的情谊;在床头思念故乡时，即可作出一首人人都晓得到五言绝句——《静夜思》，“举头望明月，低头思故乡”，从中又体会出诗人强烈思乡之情和对家人的思念。在……我要向他学习，争得成为像李白一样的诗人，我想回到从前……

我想回到清朝，我想在虎门前，看林则徐虎门销烟，望那白色烟雾腾空而起，瞧那火红色的火苗在不停的跳跃。我想与龚自珍成为诗友，互帮互助，共同进步，我想学习他身上那种不屈不挠的性格，我真想回到从前……

我想，我要回到从前，这个愿望是无法实现的，现在，我唯一可以做的，就是认真学习，长大后继续探索从前的往事，造福于千千万万的人……

篇15：八年级我想作文600字

我想去海边儿，体验海子的面朝大海，春暖花开;我想去江南，路过那深深的雨巷，邂逅一位撑着油纸伞的丁香姑娘;我想做这个世界的局外人，闲看风起水生，云卷云舒。

一种淡然，一份宁静。天气越来越冷，我喜欢的冬天快要到了吧?我也曾站在离你最近的天涯。清晨的雾越来越朦胧，我路过有你的村庄，却看不清你的模样;于是只得选择安静地路过，转身离开，即使咫尺便是天涯。不强求，亦不挽留，该是你的便是你的，不该是你的，你就是不择手段，费尽心机也于事无补。是啊，就像是两条永不相交的平行线，何必要浪费青春去改变那苍白的历史，我要的，一种淡然，一份宁静，足矣。

一种坦然，一份微笑。趴在窗台看风景：夕阳西下，几丝余晖将路人的身影拉得好长好长。落叶在空中盘旋，我喜欢它在空中飞舞的美丽，在它坠地的那瞬间，我闭上了眼睛，那是它的宿命，我知道它痛并快乐着。大雁在空中留连，他是迷路了吗?不，我更相信它有它的追求，哪怕不计任何代价，为它的追求与自由。就像十六七岁的我们，不曾为谁停留，也不能埋怨谁的不等候。我都懂，骨子里那些莫名的小情绪来回跳动，在血液里沸腾，不被烧伤，誓不罢休，繁华终逝，浮夸一场，于是我试着原谅自己曾经的叛逆。于是，我变得坦然，一份微笑，足矣。

一种信念，一份坚持。做一个有信仰的女子，不是不追求，只是不强求。我记得那最初的梦想，我一刻也没敢忘，韶华易逝，浮光轻现，古老的昨天变成历史留在以前，不再记得，不再怀念。今天的画板让我来挥笔，不论是彩色或者黑白;明天的一切我都憧憬着，不论是悲泣或者笑颜。我坚持着那一份信念，我执着于这一份坚持，足矣。

……

我想，一切的一切，得之我幸，失之我命，如此而已。

篇16：我想让学习更有效率作文800字

我想让学习更有效率作文800字

时间过的真快，一瞬间，一个暑假又过去了，迎接我的又是一个新学期。都说初中三年初二是关键，在这关键的时期里，我一定要认真，仔细地规划每一分钟，专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说，“态度决定一切”，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，也算是成功的秘诀吧！

人一生的时间的有限的，时间不等人，这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴，争取把握好身边的每分每秒。经历过了的初中一年的学习生活，我对于初中的学习情况已经有了很多的了解，在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，也学会了不少，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

我认为，在学习中，最不可忽略的就是自己对待学习的态度，态度不好，再怎么学也是白学，没有一点是真正灌输到脑子里的；与此同时，也要了解自己的学习特点，像我——学习和理解能力都行，老师讲的只要认真听不走神没有听不懂的，但上课回答问题不够积极，下课没像其他同学一样去找老师解答让自己疑惑的难题。琢磨清楚了自己的学习特点，就知道哪些需要改正，哪些需要保留。

最关键的.一点，就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我要合理安排学习、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初二，但必要的休息与锻炼还是必不可少的。

除此之外，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己的目标，已经深埋在我心中，我会按着这个目标努力，发奋图强，争取有新收获。

在具体的学习上，我认为，我应当注意薄弱环节，查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。先以课本为先，书上的内容是基础。等书上的内容都搞懂了之后再去精益求精，提前学习知识或寻找课外的重要的、有意义的知识进行学习。正如俗话所说的：笨鸟先飞。

学期即将结束时，就是复习的时刻。在复习中，在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。

最后，祝我在新的学期里“更上一层楼”！

篇17：八年级我想让自己更优秀作文800字

八年级我想让自己更优秀作文800字

暑假即将结束，我也即将从七年级迈入八年级。在七年级这个学期中，我经历了许多事，有成功的喜悦，有失败的悲伤，也有许多的遗憾。不过，一切都已经成为过去式，我相信，在八年级这个学年中，我将做的更好！

八年级，我想让自己更努力。古人说：“勤能补拙”。我觉得自己七年级时最大的不足就是不够努力了。我有一段时间，在学校里听课不认真，开小差，导致在月考中考出了一个极差的成绩。另外，做作业时也不是很专心，使得作业做的速度比较慢，效率不高。进入八年级，我想首先提高做事效率，让自己更努力，早日改正以上不足和其他缺陷。

八年级，我想让自己更自强。有一位名人曾说过：“少年当自强”。爸爸说我这个人最大的缺点就是不好强，不上进。我想想也是，看到别人的好成绩或是做成功什么事后，我都只是看看，从不会去想想我其实也能做到，从不去争取，也不去努力。每次成绩出来，总是会看见自己后面还有很多人，而不去盯住自己前面的那些该追逐的目标。所以，我的成绩也是这样，好也不好，差也不差，我觉得这应该是我的性格使然吧！不过在八年级，这也是我下定决心要改的地方，高调做事，该好强的时候就要好强；低调做人，在该安静时就一心读好圣贤书。

八年级，我要坚定自己的梦想。我从小就开始练钢琴，在钢琴这方面倾注了许许多多的时间和心血。多年的坚持，让我在今年的“珠江”杯钢琴比赛，嘉兴赛区中，获得了第一名；在几天前刚刚结束的浙江省总决赛中，我也获得了第三名的好成绩。曾经有过各种不同的梦想，但随着年龄的.增长不断地消失而且发生着改变。在八年级，我想要确定我自己的梦想，不是像以前那种会变的梦想，那是一个目标，一个梦想，而且是那种我一生都不会改变的梦想和追求。这一件事事关重大，我会慎重谨慎的选择。我的梦想就是成为像我的钢琴老师那样的大学钢琴教授。因为我喜爱钢琴这种乐器，更喜爱音乐。我会沿着我的梦想和目标，不断前行！

八年级即将到来，我怀着一些复杂的情绪准备踏上这征途。前方是混沌与未知，不过，我相信，按照我上面说的做，在这个学年里，我一定会变的更优秀！

篇18：我想让世界和平作文

七十年前，有许许多多的的军人、妇女、儿童都因为战争而失去了生命，妇女和儿童是无辜的，军人则是伟大的战士，因为他们是为和平而牺牲的，200字作文《我的梦想作文200字：世界和平，远离战争》。

老师给我们讲过：和平鸽、蓝色、橄榄枝·····都是和平的象征。“铸剑为犁”的雕像也在联合国大厦前矗立了几十年，但在世界的很多地方，却还依然弥漫着硝烟，和平之花还很脆弱，需要全人类的共同呵护。战争的破坏不仅是对一个国家造成伤害，更多的是会让很多的母亲失去孩子，让很多的孩子失去父亲，让很多圆满的家庭支离破碎的。

和平鸽还很胆小，隆隆的炮声会把它吓跑的，和平之花还很娇嫩，无情的子弹会摧毁她柔嫩的花瓣，橄榄枝还很柔弱，需要和平之源来滋养她。

我想，只要全人类共同努力，远离战争、制止战争，和平之花一定会开遍全球。

最然现在中国是和平的，但不代表世界是和平的。许多国家现在还存在战争和。战争和让人痛恨，因为它让清澈的河流被鲜血染红、让蔚蓝的天空被硝烟弥漫的、让幸福美满的家庭治理破散、让孩子们到处流浪……这些事的罪魁祸首都是那些侵略者贪婪的欲望造成的。如果那些侵略者放弃那些贪婪的欲望这一切的一切将不会再有，天空将恢复蔚蓝、河水将变会清澈……

我多么希望没有战争啊！到那时候美人鱼的歌声将会在季风中飘荡、岸边的橄榄树将会向过往的船只招手所有人都伸出友谊之手、庄稼会结出丰硕的谷物、葡萄会滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀！只要那些侵略者放弃贪婪的欲望，世间就不会有战争，就会变成到处充满快乐的乐园！

但愿我的愿望会变成事实。

篇19：我想让世界和平作文

我想让世界和平精选作文

人类光辉灿烂的六千年历史里，有许多值得赞赏的事，也有许多令人听起来就毛骨悚然的事情，如战争。

人类战争，无论大小，都是为了贪婪而开战。本来友好的一个个国家、民族因为贪婪而大打出手。我们中华民族也经历了不少战争：鸦x战争、八国联军入侵战争……战争让人民处于水深火热之中，战争使人们家破人亡，背井离乡；战争使人们的生活贫困潦倒……再加上使用某些违禁武器所产生的辐射，使许多战后出生的儿童得了白血病或其他怪病。

现代战争给人类造成的.破坏更加巨大。上个世纪人类已经经历了两次世界大战，第一次世界大战丧生的人数超过800万，受伤者高达2200万，其中700万人终生残废，财产损失大约2600亿美元。第二次世界大战的规模更大，损失更惨重。据不完全统计，世界各国总伤亡人类约1亿，财产损失4万多亿美元。1990年至，因为战争，世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾。每当我在电视上看到战争记录片的时候，我就恨不得用魔法师的魔棒把世界变得和平。世界为什么要战争？为什么不能和平？

战争带给人类的危害是惨重的，贪婪的下场永远也不会有好结果。为了我们的幸福，人与人之间多一些宽容和理解，让战争消失吧！

篇20：我想让时光倒流作文

我想让时光倒流作文

太阳沿着地平线慢慢地落下，我静静地坐在长椅上思考，夕阳的余辉把我的身影拉得很长很长。如果在那个中午，我没有捡到那个手机，这一次的考试就不会失败。我静静地盯着那个银白的手机，我想，如果时光倒流，我没有捡到那手机……

那个中午，我一个人静静地走在去学校的路上，一辆飞速行驶的电动车经过我身旁。“啪”的'一声，一个银白的手机摔了下来。我拾起手机，朝他大喊了两句，“你手机掉了！”但他依旧走了。于是，我捡到了一个手机，内心充满了喜悦。

从那以后，我开始迷上了手机。手机就像是我的一部分，手里无时无刻都拿着手机。慢慢地，我的学习时间变少了。很快，我的成绩摔了下来，而且越摔越严重，但我都浑然不知。经历过几次考试失利以后，我才懂，是一个手机害了我。我开始发现，也开始明白，天上掉一下块陷饼，不一定是好事。于是，我把它深深地埋在土里，那高高的凸起的土坡，就如一块坟墓。

我静静地盯着那“坟墓”，我想：如果那个时候我错过了，没有去捡那个手机，那么结局就会不一样。我还是公平静地过着我原来的生活，安静地学习，一如既往地奋斗，不会让光阴从我的指间悄悄地流逝。

我想要时光倒流，回到我没有捡到手机的时候。这样，也就没有了后面的烦恼，没有了这个乐极生悲的故事，也没有那一声声失望的呐喊……

我想让时光倒流。

篇21：我想让什么作文800字

我想让什么作文800字

不知不觉中，夏天已经离开我们很久了，就连秋天也只剩下了影子，可脑海中还是军训时的记忆。正当我们早自习为交作业和早读而匆忙时，魏老师轻快的脚步声传来，手里提着一盆“大蒜”――水仙。

这下可把同学的注意力吸引去了。顿时，花盆前就挤满了同学们的`脑袋，大家都想见一见这位“客人”。我也挤进去“观摩”了一下――芽尖绿得直逼你的眼，杆子愈变愈白，像添了一件白衣裳，下面有着硕大的球茎，最下面还有若隐若现繁密的根须。若不加仔细地去看，还真像大蒜。

下课后，同学们都在讨论这盆“大蒜”。有人说，这就是颗大蒜，是不会开花的；有人在兴致勃勃地测量这大蒜的高度，还说要等他开花。我用手轻轻玩弄着叶子，心里也想让它快快开花。这感觉就像小学一年级第一次踏入校门时，对自己未来生活的向往与期待，盼望着自己快快开花。只可惜，六年以来，我也没有完成自己的梦想。想到这，我不由得叹了口气，默默地从水仙前走开了。

周末结束后，再次回到班级，又见这水仙，惊讶地发现它长高了不少。它已经长成一株瘦高的水仙了。我对它的成长感到惊讶，没想到它长得如此之快！这下，我开始憧憬它的绽放了。好似现在的我，来到了一个全新的环境，认识了新的同学，也把小学时未完成的心愿唤醒了。见它干涸了，便跑去办公室取来水杯，给它添水；见它被同学玩坏了，也会悄悄地抚摸它。它好像成为我生活中不可缺少的一部分了。

又一周过去，同学们渐渐忘却了它，我却反而对它更加关注了，下课还是照样玩弄、浇水。因为，我想让它开花！

这时，我意识到这水仙很像我。之前的我，平时成绩平平淡淡，不算拔尖也不算差劲，却经常在大考时有大波动――不是考得异常好就是发挥失常，只有成长，也从未想过要开花。直到七年级的分班考后，我才找回了信心，同学们都把我当学霸，这种感觉，是我六年来从未感受过的。我意识到，我不是那盆不会开花，被人看不起的大蒜了。我已经蜕变成了一株水仙，一株会开出炫丽的花儿的水仙了。想到这，我不由得为之感动，感谢自己的蜕变！

下一节课是体育课，同学们纷纷走出教室，只剩下我一人在教室里徘徊着。我走到水仙花前，轻轻抚摸着芽尖。门半开着，清风徐来吹在我和水仙花上，吹散了我的烦恼。我放下水仙花，跑出教室，追上队伍，向着阳光灿烂处跑去……

篇22：我想让世界和平作文

翻开这张发黄的纸，只能依稀看清几个苍劲有力的字：西线无战事。我仿佛在一瞬间穿越了时空，来到了战争年代，那个兵荒马乱的年代。主人公博伊默尔是一个高中生，怀着一颗爱国心的他和朋友们放弃了学业，奔赴战场。

在西线这片罪恶的土地上，“我”再也无法找到校长所说的光荣和自豪。相反，“我”反而天天被恐惧和死亡压迫着，不得翻身。当阵地失守的噩耗传来，敌方的炮火更是肆无忌带地狂轰滥炸，丝毫不停歇。“我”分明看见了死神在战场上加快了穿梭的脚步。弥漫着硝烟的战场上随处可见被炸得面目全非的士兵，悲凉凄惨的喊叫声不绝于耳。整个战场被黑色的烟云笼罩，只有远处的村庄传来几声德国兵狂妄的笑声。1910月，“我”在一阵炮火过后闭上了眼睛，永远地闭上了眼睛。一片死寂的战场上只留下一份战报，上面写这几个赫然大字：西部无战事。是呀，西部无战事，这是所有在前线浴血奋战的士兵共同的愿望，也是全世界人共同的愿望。和平，这个词对于我们并不陌生。但是，你们知道么，为了捍卫这朵弱不禁风的“和平之花”有多少中国人倒在了战场上，为了使战争不再继续，有多少中国人付出了自己昂贵的生命。中华儿女经历了一百多年的噩耗，才养育了这朵“和平之花”，才换来了今天我们幸福美满的生活。

一百多年前的第一次世界大战，演绎了一场血与刀光的悲剧，1000多万条鲜活的生命就这样无声无息地消失在炮火的吼叫下。1000万呀，多么惊人的数字，这个在我们现在想都不敢想的数字在一百多年前的战争中只用几枚炸弹就可以杀个精光。回想俄罗斯保卫战，多少战士丧生在战场上，又有多少青年在一声声“魔鬼的吼叫中倒下。他们原本属于他们的幸福美满的生活被打破，被刺刀与罪恶的子弹打破。多少人民妻离子散，家破人亡。硝烟笼罩的大地上，随处可见居无定所的人民。南京大屠杀就是一个很好的例子。1937年12月13日这个中华民族的恶梦。日军大举进犯当时的首都南京城，杀伤抢掠，无恶不作。这群丧尽天良的匪徒把杀人当作游戏，把放火当作一种娱乐。把南京这片原本欢声笑语的城市变为了一座切切实实的“空城”。魔鬼般怒吼着的大炮吞噬这34万条生命。机枪的怒吼已经化为了一道永久无法弥补的伤痕，刻在了每个人的心中。虽然现在我们中国已没有了战争，但是在别的国度，战争还在继续。伊拉克每天就有上万条生命被葬送，无辜的老百姓整天过着提心吊胆的`生活。而美国只要一颗炸弹，就能让伊拉克炭涂生灵。但美国只发射了一颗导弹么?没有。

他们全然不顾伊拉克的人民的苦楚，凶狠地打破了他们对未来的憧憬，对美好生活的憧憬。战争是可怕的，它在我们的心理和生理上打下永远也无法弥补的创伤。所以，我们应该阻止战争，呵护“和平之花”。要知道，世界需要和平!!

篇23：八年级让我作文600字

海，曾经对山说过：“你有你的孤傲，我有我的深蓝。”

——题记

在天际线的那一端，有着这么一片蓝，它随着时间的推移，会呈现给人不同的姿态。

日出时分，那是一片蓝，但蓝中又透着红，是朝阳映入了海中。望着海面，小小的浪层层叠叠，泛出一种金光闪闪的颜色。此时这一片蓝，呈现给人们的是希望。每天都有日出，因此，这种美丽的景色已经不知反复出现了几次。可是每一次都有着新的感受，也就有这新的希望，如此不断，希望也就不断。

午后时分，那是一片蓝，但蓝中掺杂了很多黑黑的脑袋，是人们忍耐不了酷热，投入了大海的怀抱。那片蓝像一位慈祥的母亲，让孩子们在它怀中撒娇、玩耍。此时海的上空，被欢声笑语所笼罩，这片蓝呈现给人们的是一幅人与自然和谐之美。人与自然竟可以如此和谐地相处，这也正体现了大海宽广的胸襟，能够容纳万物。人类应该深思，是否具有大海一般的胸怀和气概，不然应该努力学习才是。

黄昏时分，那依旧是一片蓝，不论如何变化，它终究是一片蓝。海鸥在上空盘旋着，鸣叫着，此时成了它们的乐园。海风一阵阵地刮了起来，海水开始上涨了，把一些巨大的石头都淹没了。狂风大作起来，卷起了数十米高的浪，在空中分散成朵朵小花，又落入海中。此时，这片蓝呈现给人们的是它刚毅的一面，面对困难、挫折，它会坚定地给予还击，即使自己也要付出代价，但至少它拼搏了，进取了，斗争了。

就是这样一片蓝让我陶醉，它用自己日复一日的转回，诉说着自己的故事，给人们以深刻的启迪。面对这片蓝，怎能不陶醉？

篇24：八年级让我作文600字

夜很深，很静。圆圆的月亮散发着温和的光芒，陪伴着人世间的一切。难得的圆月美景，令人陶醉。仰望皓空当月，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药的画面在脑海中浮现。月让我陶醉，不禁想起儿时的快乐。放假了，我随着妈妈来到外婆家。大人们在拉家常，以我为首的孩子们总会来到月光下的大杨树旁做“拔老根”的游戏，这时爸爸妈妈们小时候玩过的游戏。孩子们都忙着在树下找叶柄，呵呵，小屁孩挑的都是翠绿的叶柄。我心里窃喜，循着夜光，找到了一个浑身发黑，快要腐烂的叶柄，去除叶子，双手拽拽叶柄，感觉不错，很结实。

我坐在湖畔，对林林说:“林林，来呀！比试一次，看看谁是王者！”用一种“你输定”的眼神挑逗着他。我们两个人的叶柄交叉着，拉紧自己叶柄的两头都用力拽，不出我所料，林林败得很惨。接下来，一个个虾兵败将都不是我的对手，他们呼天喊地，围着我拜师学艺，寻求技法。我笑着跑开了，他们追逐着我，一时间笑声满天。水中的月亮晃了几下，鱼儿的美梦也被惊醒了！月让我陶醉，陶醉于“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情，那是对八月十五中秋明月的眷恋。

欣赏皎洁如梦幻的月光，无论在哪里此时此刻都要回家阖家团圆，品尝又大又圆的香甜的月饼，“举杯邀明月，对影成三人”的孤独随风而去。抬头望月，万道光柔和地撒向人间。周围的月晕成了明月和云儿的红娘，步履蹒跚地走过来，既喧闹又不失清雅。我陶醉于月的变幻无穷，陶醉于满月的光芒四射，陶醉于月光下那片难得的欢声笑语。

篇25：八年级让我作文600字

同样的照相机，装上黑白的底片拍出黑白的照片，装上彩色的底片拍出彩色的照片；同样的眼睛，装上的心情，看到黑白的世界，装上彩色的心情，看到彩色的世界。我相信，那次掌声，给我鼓励的力量，给我支持的力量，给我战胜自己的力量！

那天，学校举行演讲会，在那次演讲会上，因为有一、二年级所有的同学的参与，场面很热闹，一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原位。

又一阵掌声的响起，轮到我上台了，我忙把捏得褶皱，背的烂熟于心的稿子放在口袋里，起身走向讲台。每走一脚都似乎踩在我的心脏，给我造成很大的压力。学校很重视这次演讲，我的心就跳得更厉害了，就像面临着一次严峻的战斗考验，这是我第一次参加演讲啊！

来到演讲台前站定，我的目光与台下“无数”道目光碰撞，腿不禁有些发抖，在拿起话筒的那一瞬，我的大脑竟全呈一片空白。“急死人了”，虽然初秋的风仍旧料峭，我感到一股热气直涌脑门，脸烫的像着了火。全场静悄悄的，大家在翘首以待。

我每背一句，便忘一句，背几句话后，突然间，演讲台下响起雷鸣般的掌声，我知道，这绝非出于对卓越的演讲者那扣人心弦的精彩演说的赞赏，而是表示对一个站在台上很久却木偶一般说不出话来的失败者的鼓励，我努力定了定神，心里默默地记起那些已被我熟悉的稿子，蓦地，那演讲题目火光一般闪现在我脑际，我立刻把话筒贴在嘴边，背着那已失去意义的演讲，随着台下的那一次掌声，我声情并茂地完成了我的演讲。

是啊，掌声是弥足珍贵的，它不仅能使胜利者领略人生的风采，也能使失败者看到希望的曙光！

我相信，困难是锻炼一个人的意志能力的最好试卷，是考验一个人信念和决心的最佳裁判，让信念伴随你在绝境而逢生，让信念为你撑起航海的一叶孤帆！