以下是小编整理的画心作文450字，本文共21篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“Incantevolecula”提供。
篇1：画心作文450字
画心作文450字
楼兰舞终不及梅子情。
怅世之匆匆，感心之惜惜。
心惜惜而有意，免不了痴画心。
恣意红尘，徜徉芳丛。引得一段痴心画，一片痴画心。
往昔驻足牡丹久，如今意犹新。青青子衿，悠悠我心。但为卿故，始痴画心。
曾经的他，意气风发，曾经的牡丹，四野香飘。当他的脚步驻足牡丹影子，当牡丹的.声音飘入他的心底，久闭的心房忽又唤起，愿得一庭佳丽。初次邂逅，痴心画始。日日驻足牡丹前，夜夜所思牡丹影，旦旦信誓牡丹情。然世之期终有尽，牡丹落，惟怜影，痴心画，对谁明，痴画心，为谁倾?
又是一年春，又是一段情。
蔷薇羞，惹人愁。
羞涩春风今又是，换了人间。
绵延痴画心，易了蔷薇名。
复惜蔷薇草，可愁蔷薇羞，不敢登红楼。无奈却有心，定让心感心，必能惜相惜。一个心似金坚，一个热似火。坚金终究免不了爱之火焰熔化。羞蔷薇始休羞，初绽放，游子心头。薄红颜，终难挽，浪子意。一开千优，一落千愁。落了愁，画了游子意。
这并不能怪谁，一切皆由痴心画。
绵延痴画心，落了娇荷林。
意携娇荷赶前程，岂不负痴画心。
荷亦娇，水亦明。独坐池边候幽情，总叹时间太短暂，荷隐独坐天明。
幽径幽情，荷隐痴画心。
绵延痴画心，迷了玉梅情。
宴玉宴，意绵绵，观玉梅，情切切。楼兰舞，终不及，梅子情。晶莹晶莹，实在太晶莹。
为博玉梅情，日日献殷情。日日欲与玉梅语，时时欲赏玉梅颜。哪寻如此颜如玉。怎不教，念念不忘玉梅情。欲与梅，相敬如宾，欲与梅，举案齐眉
语与玉梅情，梅却不言语。。
筵已散，玉梅情，却哪寻。
痴心痴心由牡始。
画心画心却梅情!
篇2：画450字作文
画450字作文
出了家门，却是一腔“思情”画意。
曾眠在故乡的怀抱里，清晨听鸡的鸣叫敲醒沉睡的梦境，瓦房平矮低落，树林子就错落在房外。还没有黄透的叶子寄来了谁苦苦的呢喃，掉落在地上带来一阵干干的响声，那响声似乎是青涩味的。倒奇怪，每一棵树仍绿意浓浓，但冷冽的'风又那样轻易的吹落了还未枯黄却以殆尽水分的叶。谁家的门前又植了一棵桂？香味便缠着愁思幽幽儿传来了，拥在怀里却只是满满的恬静的气味。中午是舒适的，吃两三个小菜，品着简单的白米饭――可不是酒，那太有情调，太诗意！午后再憩一觉罢，等阳光来喊醒你，那便是神仙也该羡煞的生活了。
傍晚，行走在石渣路上，天儿黑的早了，已零稀的看到了星子点在黑蓝色白云幕布的天上。昏黄的路灯埋在梧桐树的臂弯，轻轻浅浅的托洒温柔安静的夜。白日里还绿着的梧桐叶此刻也染上了平和的黄昏金。夜色中，它迎来了生命中最美的年华，慢慢闭上了昏昏欲睡的眼，缓缓落在树旁，结束了绚烂的生命。一位倾城女子拾起飘落的叶子，用一纤纤细指细细擦拭，夹在了外壳古朴老旧的《圣经》书页里，静静地，不沾一点尘埃，然后远去了。树静默着，看女子婉约的背影渐远，消失在了一片夜色。美丽女子背影渐行渐远，阿妈的呼唤却由远而近。“路边贪玩的孩子，你还不回去吗？莫让袅袅的炊烟等过了时光u”“就回了，就回了……”
听，归家的脚步愈来愈响……
篇3：画作文450字
画 作者：福海解乡中学九（2）班 马文阳 我会欣赏画，但我从来不会画画。画是一定要画的吗？我时常将画面构思于心中，但一将画笔提起，便不知从何下手。 生活俨然如画！ 明天就是一幅要画的画。十多年来，我一直在用笨拙的手笔描绘勾勒着自己的.人生，希望它永藏于黑暗也希望它发光发亮。每个人都拥有自己的画，无论是单调的、绚丽的。每个人都有自己想画的画，一定要像毕加索的一样美丽，像凡高的一样精致！ 我生活在一幅好大的画卷里，默默地画着。但作画不一定一帆风顺，就像平静的湖面偶尔泛起波澜。有时，我也有深深的倦意，干脆丢掉笔，傻傻地去空想追求；有时，我又有些迷茫，随意抓起笔乱画一通，留下不和谐的色彩和一片空白。我想画一幅画，好长好长，好高好高，…… 我珍惜自己的画，像珍惜脆弱的生命，尤其是在这中考来临之际。 于是，我又拿起画笔，重新审视自己，画一个希望，把灵魂烙印在上面。 曾经，画是梦；现在，画是人生。 指导教师：周华
第3篇篇4：画作文450字
我特别喜欢爸爸买的那幅山水画，每天放学回家，我都要看看它才肯动笔写作业。 我又望着那幅山水画，从画中我看到了山川、河流、瀑布。在我眼里那是最棒的油画了，我无论如何也不会想到，我能有幸它目睹它的风采。 从远处看，那巍峨峻拔的丛山，一条汹涌澎湃的瀑布直往下流，正应了那就老诗：“飞流直下三千尺”啊！一条小河上有一叶小舟，它正缓缓地朝远方流去，水上的波纹若隐若现，慢慢走近它，你会发现这幅画就像真的慢慢的走进你。 仔细看它的水浪瀑布，?没峄骋伤?钦娴脑诹鞫?I罾兜奶炜粘耐谐錾?实娜嵘?南拭鞫员龋?侨松钌畛两?谀欠??校?薹ㄗ园巍 那幅画仿佛在描述着一个动人的故事：在高山上住的人家坐在小舟上准备流浪他乡。河流为他送行，悲痛的哭泣，泪水不断的涌出来;飞流直下的瀑布好像有说不完的话，悠悠的白云伤心的离去，不愿看到青年濒临绝望的心，他向老朋友告别后，架这小舟消失在群山之中，流到了没有人的地方去…… 这幅上水画的意境真的很深，深的让人读不明白，它已经走进我的心灵深处，它就是这样，在我心底留下了永不磨灭的印象
篇5：一幅画作文450字
一幅画作文450字
画，是每位创作者的思绪，一幅画更是代表作者的经验，不经意的瞧见，都能被深深的吸引，那正是一幅画的魅力。
从小罹患重度弱视的我，对这世界的美无法深刻的领悟，但我却对那“点描法”情有独钟，因为那漩涡式的`画法，引我进入那奇妙的世界，带我穿越时空的藩篱，俨然回到作者创作的时空背景，使我爱不释手，也因为这幅画我对美有了那么一点“爱”，因为我想和大家一起摸索世界的一切。
随着年龄的增长，我开始探讨这幅画的美，原来这作者罹患精神病，但始终却不愿放弃这绘画的热爱，在这幅画里也欣赏到“忧郁”的美，“坚持”的美，更蕴含了“勇者无惧”的精神，我伫立着观赏他的画作，我领悟了，我了解了，原来那“璀灿的星空如钻”显示着希望，它激发了我，要我振作与视力对抗，没错我觉悟了并立志成为一个画家。
我将这幅仿画放在书桌前，将它引伸为座右铭，随时警惕自己，要上进，克服困难一切就是你的。如今就读美术班的我，将来想成为像他一样做一位“残而不废”的作家，一步步的走向自己的目标、自己的理想。
这幅画对我来说意义非凡，它陪我走过逆境，砥砺过我，更让懂得什么是“美”，也让我清楚人生的目标，然而这幅画便是──“星空”。
篇6：画心
冬天是很萧瑟的季节，尤其是北方的城市，灰色而辽远的天空，光秃秃的树枝，枯黄的草地，可是就在这一片衰败里，在冬日暖暖的阳光里即将迎来元旦，也许春天就在不远处招手。
快到元旦了，学校组织元旦文艺汇演，身为文艺委员的路凝香自然要担负起这一重担，班里的男生只有夏逸风一人会跳舞，找他排一个民族舞《梁祝》好了。
凝香一边走一边想，那个安静略带腼腆的夏逸风，怎么会学舞蹈呢？
“凝香，”有人在喊。
爸爸为什么要起这么个名字呢，什么香呀，粉的多俗气啊，还是安子的名字好听一些，可是爸爸说这个名字想来很久才起的，是姓联名的起法取得意思是李白写的《清平调》，一枝浓艳露凝香。含香凝露多美的意境，可是有几个人能明白呢。
“想什么呢？”
“噢，安子，想文艺汇演的事呢，准备找夏逸风做搭档，可是他的性格孤傲，不知道乐意不乐意呢。”
“凝香也知道发愁了，走吧，我们一起去找他。”
事情出乎意料的顺利，夏逸风居然一口答应下来。
翌日
紧张的排练马上就开始了，每天要练功彩排，差不多晚上八、九点钟才能回家。逸风和凝香住的正好相反，一个在城北，一个在城南，逸风总是骑着那辆自行车，载着凝香穿过小城，那一路细细密密的月光，透过树阴把街道渲染的像一幅斑斑驳驳的水墨，他们有时也会交谈几句，更多的时候就这样静静的一路，什么也不说，空气中仿佛弥漫着淡淡的暗香，这样的日子过得飞快，转眼已到了元旦，他们的舞蹈得了一个二等奖，学校特地给他们发了两张全市汇演的门票，希望明年能代表学校参加市里的汇演。-
那天的天气很冷，看汇演的时候，两人在不停的喃喃细语，以致于演的什么已无从记忆，演出结束，出了剧场才发现，不知什么时候漫天的飞雪把大地染成了一个童话世界，雪花轻轻扬扬飘坠、摇曳缓缓落下。空旷的大街上只有走在雪地上的吱吱声和偶尔传来地笑语声。凝香那晚特别开心。回家以后，拿了粗盐和细盐，用撒盐法画了一幅水彩画《雪夜》，深蓝色的天空逐渐变淡，渐变成白色，深色的部分撒上粗盐，浅色的部分撒上-细盐，白茫茫的雪地上印了两双脚印，清晨颜色干透，凝香轻轻的拂下上面的盐，漂亮的雪花就出现了，若昨晚的雪轻轻盈盈的飘在眼前。
今天很奇怪呢，安子怎么坐在夏逸风的后面，自己后面换成了贺翔，早上的好心情，这会早不知道跑到那里去了。
日子就这样一天天的过去，安子和夏逸风的话越来越多，和凝香的话越来越少，那个贺翔倒是越来越殷勤，偶而凝香也会想起那些个夜晚和那些细细碎碎的月光，是真的吗？怎么感觉恍若隔世。
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知
傍晚回家的时候，爸爸说“明天和老师打个招呼，你要转学了，手续已办的差不多了”。爸爸就是这样，事情办好了才会通知你执行-。
今夜月华如水，庭前竹影婆娑，凝香心念一动，想起了墙上的那幅拓画竹图，回屋画了一幅墨竹，用竹叶拼出一个个字，连起来是一句诗”如果说这是一场游戏，为何当初扮演的那么仔细”，旁边题上了“山谷写字如画竹，东坡画竹如写字。”希望他能看懂。
三天后办好转学手续，凝香把那幅画送给逸风。
一星期后
“凝香，你的信，是以前学校寄来的。”同学在喊，凝香的心砰砰的狂跳几下，打开一看是贺翔写的一首诗，下面还有一段话，安子那天找我换座位，我心中狂喜，终于可以离你那么近，可是这么快你就转走了，我们还能常常联系吗？终于知道原因了，竟然是这样，浑浑噩噩的一天总算过去，提笔回信竟无字可书，最后画了两条平行线，写了一句，平行线的定律知道吗？
一个月后
一日邻居女孩找凝香，逸风托我问问你，那幅画究竟是什么意思？唉！若能说的出口，何须如此隐晦，若能说的出口，何须借她人之口，这个大笨蛋。“没什么，只是一幅画而已，留个纪念”。凝香恨恨的说。
三个月后
邻居的女孩又送来一封信，里面只字未著，只有一幅小写意桃花，笔法生涩，看到出来画画之人，习练时日尚短，“是逸风送给你的”。“嗯，什么意思呢？”“他没有说，我也不清楚”。凝香手托画卷思忖一晌，不得其意，平静的心湖被一粒石子打起圈圈涟漪，一连数日，也没有任何头绪，那日春光正研，校内一树树的桃花开的热烈，可手中的桃花究竟是什么意思呢？逸风看懂了那幅《墨竹》图了吗！为什么一个字也没有。凝香一赌气亲手撕裂那幅桃花图，从二楼撒了下来，那纷纷洒落的纸屑，像一瓣瓣桃花落地成尘，从今后也无风雨也无情。
人事多错迕，与君永相望
三年后
“爸爸，你买的这本《中国历代名篇鉴赏辞典》我看一下”。凝香坐在院中翻起那本书，一阵风吹过，恰好翻到第三页《桃夭》周南。
“桃之夭夭，灼灼其华”，一滴清泪滴落，“之子于归，宜其室家”。泪眼朦胧里，那个腼腆的眼神有些忧郁的少年，似在不远处勾起一弯笑颜！
篇7：画鼻子作文450字
哈哈哈，教室里传来一阵欢快的笑声。三（4）班的同学究竟在干什么？原来，他们在玩游戏。
在一个阳光明媚的下午，语文老师告诉了我们一个振奋人心的消息。那就是我们在玩一个游戏。游戏在名子没有告诉我们，不过，老师在黑板上画了一个没有 鼻子的小人脸。老师把游戏规则告诉了我们。规则是这样的：“老师用两条红领巾绑在了某某一位同学的眼睛上，这样那一位同学就什么也看不见了，然后慢慢的上 台，凭这灵感，把那个脸上鼻子画好，而且要“对号入座”。
老师选了三位同学来画这个鼻子，其中，有一个人画正确了，这个同学我先不告诉你们。
李安特。丁光兆。和邢邵辰被选上了。
李安特绑好了红领巾。转好了一圈他慢慢的上了台，摸摸这个，摸摸那个。突然，李安特站住了，思考了一会儿，在耳朵上画了一个圆圈，当时同学们笑翻了天。因为那个鼻子象耳环了。李安特垂头丧气的回到了座位上。
到了丁光兆了，他比李安特更要逗。把鼻子画分家了，更逗的是鼻子简直像个麻花，摘了领巾，只听见：“妈呀”一声，丁光兆愣住了，他只能沮丧的回到了座位上。
轮到邢邵辰了，不过，他到是一个特殊的人了，到了台上摸到了一个小棍然后一点没有思索，一上笔就听见“哇”然后又听见鼓掌的声音，他成功了，画的可 爱的鼻子，真让人喜欢。邢邵辰兴高采烈的回到了座位上，老师让邢邵辰讲了讲他的经验。一上台，能摸到一个小棍，而旁边有一个小粉笔头儿，它正好对这嘴巴嘴 那边能摸出来，上面就画一个圆圈就OK了。
虽然，我没有去试试，但看他们就知道这个游戏很有难度。我们以后做什么事情都要观察，不要盲目的下出结论。
篇8：画手指画作文450字
你们喜欢画画吗？――哦，我喜欢。你们会画手指画吗？不会画没关系。今天，就让我教你们吧！一定会让你们大开眼界的，好了，你们准备好了吗？我们开始吧！
上个星期六，我们作文班的老师让我们观看了怎样画手指画。我就动心了，于是我回家就尝试着画了两幅。结果第一幅失败了，第二幅快成功了，可是颜色
和我想象得一点儿都不一样。
今天，老师居然让我们画孔雀。我心想：“作文老师难道要变成美术老师，不管了先画吧――哎。”
我觉得用心画，还是有信心能画好的！左手放上去右手描很快就画好了，可是右手的话难度就有点太高了。不过我还是画得十全十美。
我起好形以后，把小细节画好。比如：羽毛、眼睛、嘴、还有头上的冠……给这只孔雀涂上自己喜欢的颜色。（我涂得是紫色、黄色、粉红色等这几种颜色。）还要给小孔雀起名字。（我给它起的是“小可爱”。）
把孔雀画好以后才开始上作文课，题目就是关与手指画的，看来这回写作文我一定能写好！（希望是这样――呵呵。）
我喜欢画画，画画现在就像是我的生命。
附白：我在家里也画过许多画，比如：小鸡、小鸭，小猫，食人花，水果……
篇9：画手指画作文450字
你画过手印画吗？今天我们班要集体画一幅手印画，看谁画的最好。相信我能干又灵巧的小手一定会画得很好看。
老师选了王怡茹的小手上去画，老师对着王怡茹的小手吹了一口“仙气”，再把王怡茹的`小手往黑板上一按，小手被袁老师紧紧地黏在了黑板上，袁老师用白粉笔顺着王怡茹的小手勾出了一个轮廓，然后让王怡茹把手从黑板上放下来，我们在黑板上看到了一只呆萌的小手。可是，这个单调的小手可不能算是手印画。
老师让我们来改一改这只小手，这就是大PK了！朱俪娜第一个上台，她把王怡茹的小手改成了一只在捕鱼的火烈鸟呢！她先在小手下边画了两条线，然后在两条线下边画上了一个头，她说：“这是一只火烈鸟，两条线是火烈鸟的脖子，那五根手指就是这只火烈鸟的大尾巴。”
终于到我们自己画手印了，我把手掌张开，印在画纸上，用铅笔勾出一个轮廓，我在手掌下画了两条弯弯的曲线，那个是蛇的头。我还在手掌里点了许许多多的点，代表蛇的血液，全班看了我画的蛇，大家都很害怕。
我们的手真神奇，可以画出千姿百态的手印画。我要给我的小手点个赞！
篇10：画手指画作文450字
今天，我们要画一幅手印画。你画过吗？我好期待呀，我希望自己是画的最好的。
我把小手张开，在纸上描着自己手掌的轮廓，我描完后觉得一点也不有趣。我把小手变成了一只双腔龙。因为双腔龙背上有很多的刺。我的五根手指就像双腔龙的背上的刺。双腔龙站起来就和一座山一样高。我只要在我的小手上添一条尾巴和一个头，我的双腔龙就完成了。它的尾巴很长，尾巴就是它的防御武器。
我给小手变了一个形状，我把小手并拢，再把小手横过来，放在画纸上，然后，我就用笔描了一遍小手。我只要添加四条腿、一个头和一条又宽又长的尾巴，一只小雷龙就完成了。不过，你可千万不要小看它的尾巴，被打一下，你会被打出几公里呢！所以你一定要小心雷龙的尾巴。你看雷龙的头可以吃到很高的树叶，所以我把它的脖子画的很长，它只要来一个地方，就会把那里的树叶吃个精光。它们吃完树叶后会迁徙觅食，在这时你们千万不要混进它们的队伍里。
我们班的手印画真特别，有人画蝴蝶，有人画鸽子……经过一番评选过龚琪骏的《飞鱼》被老师评为最好看的手印画。
只有很多的想象力，手印画才能画的有趣，才能画的好看。
篇11：糖画作文450字
糖画作文450字
糖画即以糖作画之意，指四川特有的一种名不见经传，但却历史悠久，深受大人、小孩的广泛欢迎的民间工艺食品。一直以来，我对糖画产有深厚的情趣。
今天，我去了锦里，去感受中国的传统文化特点。来到锦里，人山人海，人挤着人――老人、中年人、小孩都围到卖糖画的面前。我也连蹦带跳的跑了过去。
“哇！阿姨的手真巧啊。”她的右手拿着大勺子，里面全是红糖，另一只手按着大理石板，上面有油，因为有油糖画才不会粘在上面。准备工作做好了，开始作画了。阿姨拿起勺子，把勺子控制的如灵如巧：滑向上方，又滑向下方，提向左边，又提向右边。一眨眼的功夫，一个金色的“桃子”就展现在我面前。
我心里浮想联翩：“阿姨居然能练出惊天地、泣鬼神的'功夫，真为她感到骄傲。”
看着甜丝丝的糖画，压不住心里的诱惑，掏出钱买了一个。拿到了甜甜的糖画，用红红的舌尖舔了舔，嗯，甜而不腻。于是，我连忙用牙齿狼吞虎咽的咬啊、吃啊。吃完了，我那白白的牙齿上粘满了黄黄的红糖，舔了舔，回味着糖画。
我也跟着阿姨学了起来，做出了一个七扭八歪的糖画。我长大以后，也想当一个糖画小艺人。
篇12：画鼻子作文450字
画鼻子 戴子健 今天下午上课的时候，我们举行了一场相当激烈的画鼻子比赛。 首先是张博涵上场，蒙上眼睛，她被老师转了三圈后，立刻变得晕晕乎乎的，她先走到空调前面，摸了摸后，觉得手掌有点热。可是她眼前是一片黑暗，又跌跌撞撞来到了桌子前面，手放在桌子上，感觉到了同学们的作文本，然后又慢吞吞地挪动到小黑板的前面，二话不说就提起手里的粉笔在头像下面添了几笔，这张脸立刻变了样子，像是一个长着短短的胡子的老爷爷的脸蛋。 起初同学们都用手堵住嘴，隐隐约约地能听到笑声，可后来大家再也抑制不住，爆发了一阵哄堂大笑。 接着，慢慢地轮到了大名鼎鼎的赵博涵上场了。她呆呆地转了三圈，蒙上了眼睛后就像一名女侠，迈着沉重的步子，向前面走走，向左边溜溜，向后边退退，向右边转转。终于来到了桌子前面。她左手摸着黑板的上方，右手摸着黑板的下方，结果让这一张可爱的脸变成了一个“一毛”，原来她把鼻子画到了头顶上，真是超级搞笑啊！ 这就是我们有趣的画鼻子比赛。
指导教师 崔梅茹
第2篇篇13：画鼻子作文450字
“哈哈……”教室里传来一阵阵笑声。哦！原来是夏老师带我们玩了一个好玩的游戏――画鼻子！
我们上完了课，老师说带我们玩个好玩的游戏――画鼻子。同学们听后，都欢呼雀跃。
老师先在黑板上画了一个娃娃脸，娃娃有一个圆圆的大脑袋、一双水灵灵的大眼睛、还有一个小巧的嘴。可是，这么漂亮的一个娃娃，怎么能没有鼻子呢？
一切准备妥当后，游戏开始了。
王志刚立刻举起了手，自信满满地走上了讲台，蒙上眼睛转了3圈，他拿着粉笔不知画在哪才好。同学们有的说：“往左往左，往右往右。”有的说：“可以了，画吧！”于是，他就画在了黑板上，同学们捧腹大笑，原来他把鼻子画偏了。王志刚羞愧的下了台。
下一个出场的是郑龙?础K?僖傻淖呱辖蔡ǎ?缮涎劬ψ??圈，他摸到了黑板。他想：我一定要画对。于是，他镇静下来，不停地比划着，他很认真，但位置还是有点偏。这时，同学们激动地涌上讲台，有的说：“往左往左……。”有的说：“往上往上……。”伴随着一阵欢呼声，他不偏不倚的把鼻子画到了正确的位置上。
顿时，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。
三年级:戚佳鑫
第4篇篇14：画鼻子作文450字
星期四的十分钟队会上，我们在教室里玩画鼻子的游戏，只见黑板上画着一个小姑娘的头像：圆圆的脸，两条长长的辫子，弯弯的眼睛像月牙，可美中不足的是她少了一个鼻子。
奚兰亭先请了唐朝，唐朝高兴地跑了上去，拿起粉笔，仔细地观察着鼻子的位置，然后王老师拿毛巾蒙起了她的眼睛，让唐朝去画鼻子，只见她摸索着走了上去，刚开始还没走偏，可过了一会儿，唐朝竟往左走了过去！我和同学们大笑不止，有的人都停不下来了。唐朝听见了我们的笑声犹豫起来：到底朝哪儿走呢？朝左走吧！于是，唐朝向左边一转，朝向了讲台，在讲台上摸索了起来。我和同学笑的更欢了，我还一头倒在了桌子上。突然，唐朝向后转了一下，才总算对准了黑板，在上面摸来摸去。终于，他用粉笔一画，霎时,我和同学一下子哄堂大笑了起来，有的抱着肚子;有的直不起腰;还有的掉到了桌子下面......王老师解开毛巾上的结，唐朝一看，也不好意思地笑了：原来她把鼻子画出了脸好远呢！
后来，奚兰亭又请了许多同学，可他们都没有成功。这时，我知道了盲人没有了眼睛多少不方便,我们一定要保护好我们明亮的眼睛！
第7篇篇15：画鼻子作文450字
离石区龙凤小学 一年级 赵培秀 今天一上课，老师就大笔一挥画了一张大饼脸，接着又画了眉毛，弯弯的就像两道月牙儿。眼睛却是凶巴巴的。最后老师画了一张嘴，嘴角往下一拉，像要哭一样。我仔细一看，哦。原来是老师忘了给他画鼻子了。 老师让同学们给他画鼻子。第一个同学走上讲台，老师先把他的眼睛蒙上，然后又转了两圈，他摇摇晃晃地把鼻子放在脸的外边了，我想他要用鼻子的时候还得满世界找呢！同学们见了哈哈大笑。 第二个同学把鼻子放在了眼睛上，好像泪珠一样，教室里又传来一阵笑声。 第三个同学把鼻子放正确了。那张脸笑眯眯的，好像在说：“谢谢你。” 贺老师点评：培秀，老师总是喜欢看你的作文，你总能把平凡的一节课写得生动有趣。要继续努力哦！ 辅导老师： 贺艳芳（吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文辅导讲师） 本文作者：离石区龙凤小学 一年级 赵培秀 本文源于：吕梁市离石区贺艳芳作文辅导班
第6篇篇16：画鼻子作文450字
过了一会，刘老师说：“安静！安静！现在咱们玩一个游戏??画鼻子。但是有个要求，不能睁着眼睛，要把眼睛用布蒙上。谁坐的好，就让谁来玩。娄宏宇吧！”这时，教室里乱成了一锅粥，同学们开始议论纷纷，猜测娄宏宇能不能把鼻子画对。 “往上！往上！”同学们大声喊着，让蒙着眼睛的娄宏宇不知所措。他在吵闹中把鼻子画好了。“哈哈！哈哈哈！”同学们大笑。原来他把鼻子画到了脸的外面。我看了以后也情不自禁的笑了起来。 “这次，我要找个文静的女同学，赵慧琳吧！”刘老师说。老师给她蒙上眼睛，问：“你紧张吗？” “有一点。”赵慧琳说。“有信心吗？”“有！”赵慧琳回答。 “往下！往下！”同学们又开始议论纷纷了。我们都希望她能画好。结果，她又把鼻子画到了嘴巴上。 “刘宜鸣上来！”刘老师说。“好！”刘宜鸣跑上了讲台，他不慌不忙地把鼻子画到了眼睛旁边。同学们又开始哈哈大笑。 “我来吧！”刘老师说。只见刘老师不偏不歪地把鼻子画到了正确的位置上。 “啊！”许多同学都很惊讶，觉得刘老师太厉害了！ 我太喜欢这个游戏了。
篇17：画鲤鱼作文450字
画鲤鱼作文450字
今天，老师要求我们在五分钟之内画出一条活灵活现的鲤鱼。
于是，同学们纷纷动起笔来，聚精会神地画着。这时，教室里安静得连一根针掉在地上也能听见。
我先画了一条弧线，然后在它对面又画了一条弧线，末端与第一条弧线的末端留一定的距离然后把两条弧线的末端分别往外延伸一点，鱼身和鱼尾就画好了。
接着，我画鱼头。眼睛画好了，可嘴唇怎么画呢？我只好画了一条像带子的'东西，就当作嘴唇吧！
画好后，我左看右看，心里很忐忑，生怕同学们看见。唉！我这条鱼画得也太差了吧！
时间过得真快，一眨眼，老师就宣布时间到了，教室里悲叹声响成一片。可同时，这也是我们最期待的时刻――老师要评比我们的杰作了。
唐浩然画的鱼最搞笑了。他画的是两个方向一致、一大一小的两个三角形，前面的大三角形点上眼睛，成为鱼头、鱼身，后面的小三角形斜着画上几条杆，算是鱼尾吧！
欲要看究竟，处处细留心。只有平时留心生活，认真观察，才能把握事物特点，画画画得栩栩如生，作文写得真实生动。
篇18：画漫画作文450字
画漫画作文450字
王泽凡，坐正，别动。我要为你画漫画。我手中的画笔上下舞动，要把你画得惟妙惟肖。
我要把你画得肥肉四溢。上次，我们学校开素质运动会，你害怕跑不好，躲在厕所里不敢出来，害得我们找了半天。比赛中，你那肥肉一抖一抖，不一会儿就跑在了最后面。一下子跑了你最好记录2分26秒。你一点也不悲伤，还是和以前一样像猪一般进食。
我还要给你按上一个比猪八戒还大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中饭时，你是第一个冲进食堂，在分菜的地方像老鼠一样溜进分菜屋。左看看，右看看，继续向目的'地进军。到了那儿，你用猪鼻子嗅了一下，兴奋地说：“耶，今天吃鸡腿！”这时候，管理人员走了过来，你马上就逃之夭夭了。分菜的时间到了，你用可怜兮兮的眼神望着管理人员，管理人员扭不过你的死缠烂打，只好给你多分了一点。而每当老师说：“谁，饭不够来拿――”老师还没说完，你就和其他位重量级选手一齐向饭桶跑去，去争夺那剩余的米饭。
你虽然贪吃，但是学习很好，所以我要为你画上一副一千度的眼镜。你常常复习功课到很晚才睡，眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。
我要把你画得十分肥，满嘴都是油。左手拿着一只鸡腿，右手拿着一本语文书，在跑步机上飞快地奔跑。这就是漫画中的你，像不像？
篇19： 画鼻子作文450字
“哈哈”奇怪是谁在笑，我顺着声音走过去一看，原来今天我们班要上画鼻子课呢。
只见老师走上讲台，随手拿起一支粉笔，在黑板上画了一个没有鼻子的小人，台下同学门立刻争先恐后的举着手，想要画鼻子，老师请了一位同学，瞧！他站起来，自若地走上台，一副信心十足的样子，来到老师的面前，老师马上拿起一条红领巾，对折了三次，把红领巾蒙住那位同学的眼睛向后绕，绑了个结，然后拿着一支粉笔递给那位同学，再让他转了三圈，老师伸出两支手指问他这是几，那位同学摇摇头，看来他真的看不见。他走到黑板跟前向右走了一步，四处摸索着，这时，台下同学们大喊大叫起来“向右！向右！”“不对！应该向左！”“他们都说得不对！应该向上，快点儿向上呀！”那位同学左右为难，手渐渐地颤抖着，最后他还是相信自己的，飞快地把鼻子画上了，全班哄堂大笑，我捂着肚子前俯后仰，他听见笑声后，连忙拿下红领巾一看，原来他把鼻子画到了脸蛋外了。他涨红了脸灰溜溜地跑下了台。
老师笑着又请一位同学上台画鼻子，他走到老师面前，老师又用红领巾把他的眼睛蒙上。转了三圈后，他大步流星地走到黑板面前，在同学们的囔囔声中，比比划划了一阵后，果断地把鼻子画了下去，顿时全班响起了热烈的掌声，我也竖起大母指，连声称赞，他看了看大家，仰起头，大摇大摆地走下了台。最后老师又请了几位同学，他们一个个有的把鼻子画到了眉毛上，有的画到了小嘴巴上，还有的甚至把鼻子画到了头上，真是让人哭笑不得。
画鼻子课在欢声笑语中度过了，这件事始终令我难忘。
篇20： 画鼻子作文450字
“哈哈哈……”教室里传出了阵阵欢笑声，你们知道我们在做什么游戏吗？告诉你们，我们在玩画鼻子的游戏。
首先上场的是何易柏，他走上了讲台，然后老师用围巾蒙住了他的双眼并让他转了三圈，转好后他稳稳的向前走去，走到黑板前，手中的笔已经向鼻子的正确部位伸去。可是，不知谁叫了一声：“再高一点儿！”何易柏就把手往上抬了一点，结果把鼻子画在了额头上。“哈哈哈”，同学们笑得前俯后仰，合不拢嘴。
下一个轮到季怡婷，她走上讲台，老师也给她蒙上了眼睛，再转三圈。转完后，我觉得她有点晕，因为她走歪了。老师把她带到黑板前，她拿着笔不知道该怎么办才好。她想往上画，却听见下面说往下，她就往下了一点；她想往左画，又听见下面喊往右，她就往右了一点。最后，她已经晕头转向了，只能在嘴角上画了一个鼻子。顿时，教室里传来了震耳欲聋的笑声。
最后一个上场的是王梓杰，老师也用围巾蒙住了他的眼睛，他好像一个忍者。于是，大家又开始瞎指挥了起来：“往前…往右…往左…画！”可是这一次，王梓杰并没有受干扰，在正确的位置画上了鼻子，虽然画的有点丑。
下课的铃声响了，大家还沉浸在画鼻子游戏欢乐的气氛中。我们都觉得这是本学期最好玩的一节语文课，这节语文课充满了欢声笑语，就像菜市场一样热闹，不像平时的语文课，只有朗朗地读书声和刷刷地写字声，我希望以后的语文课一直这么有趣！
篇21： 画鼻子作文450字
我玩过许许多多令人难忘的游戏，有加减乘除，打鸭子和迈大步等很多有趣的游戏，其中最好玩最有趣的还得数在从此不怕写作文课上玩的画鼻子了。
记得那天前两节课，老师给我们讲了写好活动和展开想象，没有想象的作文不是好作文等很多我从来都没有学过的作文知识。时间快速地流逝，为了让我们写好活动的作文，老师让我们玩了画鼻子的游戏。
第三节课一上课，我发现在黑板上多了两个小朋友的头像，一个男孩，另一个是女孩，都非常可爱，可是美中不足的是缺了个鼻子。我们的任务是给他们两个各画上一个小巧玲珑的鼻子。游戏终于开始了，老师讲了一下游戏规则，给我们分成了两组，由一个同学蒙住我们的眼睛，我们手拿一根粉笔，慢慢向前移动，在黑板前画了一个三角形，同学们都小心翼翼地往上画，生怕出洋相，同学们有的画在了眼睛旁，像一颗快要掉下来的眼泪；有的还画在了嘴下，像一滴快要流下来的口水；还有的画在了脸蛋上，像一颗小小的黑痣。我们有的被逗得前仰后合，有的都笑出了眼泪，还有的捧腹大笑。轮到我了，我紧张得满头大汗，我从黑板槽里拿出一根粉笔，准备好了，蒙眼睛的同学给我眼睛蒙的非常紧，一丁点儿光线都看不见，我随便找了一个目标用力点了一个三角形，接着又是一阵欢叫声，我又看了看黑板，只见我把鼻子画在了嘴巴旁边，像一颗挂在嘴边的饭米粒，第二次，我手拿粉笔，犹豫不决，正在思考该在哪里画好，终于找到了一个目标，点了一个点儿，结果点在了眼睛下边，像一颗刚刚留下的一滴泪水。
就是这个有趣而好玩游戏令我难以忘记。
