小虫小学五年级作文

下面是小编给大家带来关于小虫小学五年级作文，本文共14篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“内田有纪”提供。

篇1：小虫历险记五年级作文

小虫历险记五年级作文

幼虫出世在一个春天，一个新的生命即将到来。他就是小虫。看，他出来了，呼吸着新鲜的空气。

小溪之险

小虫出生几天后，妈妈开始教他许多知识。有一天，妈妈讲到了小溪，妈妈说：“小溪清澈见底，像一面镜子一般。”小虫是一个好奇的虫，他整天想象着小溪的样子。有一天，小虫带着木屑和树叶，来到了小溪，小虫坐在树叶飘在小溪上。看见小溪清澈见底，如同一面镜子一般。这时，小鸡过来了说：“小虫前面有落差，你可千万不要去呀。”小虫一想：妈妈说过小鸡是要吃我们的。他一定是想骗我过去然后把我吃掉，我绝对不能信他的。于是小虫就继续往前划。划了一会儿，发现前面有一块大石头，于是他往旁边划。结果发现前面真的'有落差。小虫“啊”的一声，就掉了下去。老鹰抓虫小虫一睁眼就说：“我死了吗？”再一看，小虫发现自己被老鹰抓了。小虫非常想逃脱老鹰的爪子，但是依旧挣脱不开。过了一会儿，小虫就被抓到了老鹰的巢穴里。小虫被小老鹰啄的遍体鳞伤。于是小虫就爬到旁边的藤条上。结果被老鹰啄断藤条。小虫就落了下去。

农村生活

小虫一睁眼，发现自己还没有死，小虫说：“我还真是命大呀！”小虫再仔细一瞧，发现自己来到了农村。小虫一皱眉头说：“我怎么来到农村呢。”后来小虫听一个陌生人说，我从天上掉下来，掉到了那个茅草屋里。我滚了下来，结果被他看见，发现我挺可爱的，就把我收留了。小虫一听才知道原来自己从天上掉下来。掉到了一个茅草屋自己才不会死。他发现农村十分好玩，一会儿在那里玩一会儿到这里玩。玩的不亦乐乎。过几天，小虫想：我还要回去呢。于是他与主人告别踏上了自己回家的路上。

城市之旅

小虫爬着爬着就来到了城市。城市里十分繁华，小虫想这么繁华的地方一定很好玩。可是小虫，没想到城市，这个地方好多人都怕虫子，他去到哪里的被追赶，打伤，终于找到了一家歇脚的地方。里面还打着杀虫剂，小虫赶快跑出来，他只好在车子底下过夜。小虫去“餐厅”吃饭，但是怕这家的主人把他打死。只能眼睁睁的看自己面前的食物被别人吃去。而自己只能吃他吃完的饭。小虫实在忍无可忍于是在次出行。

偶然相遇

小虫从城市走来，走着走着来到了草丛发现了自己的同学。小虫问同学：“你难道也离家出走了吗？”同学说“小虫，我哪里要出走了，这不是你的小区了吗？”原来小虫离家也走了一些日子了，对小区也不太熟悉了，小虫得知这里是自己的小区，他马上回到自己的家里，与妈妈见面。妈妈见到小虫立即抱头痛哭说：“小虫你在也不要离家出走了呀。”于是小虫终于回到了家里。

篇2：小虫小学作文550字

小虫小学作文550字

今天，我心血来潮，和豆豆姐姐捉了一只奇怪的虫子，因为不知道它叫什么名字，所以我们把它命名为“豆特二世”了。应该怎么给它安个家呢—-这个不老实的家伙？必须给它一个家。

我灵机一动，忙把一张纸叠成一个漏斗形，再用一些枝叶塞下去当床，然后用草撒在上面，舒服一点儿。小虫爬来爬去，我好不容易才看清它的`面目。它有两条长长的触须，11对脚，每只脚都是一半黑，一半透明的，并且它的后肢比一般的脚长了许多！它的背软软的，而它的腹部一截一截的，全部透明，而且是越来越大。为了能靠近它，我决定喂它食物，并跟它嬉戏。我拿来米喂它，小虫理也不理，就是趴在那儿，一动也不动，好像要跟我对着干似的。

后来，我想：虫子应该是吃草的吧。于是便拿来一些草来喂它。这时候它才慢慢吞吞地“走”了上去，小心翼翼地闻了一下，再拼命地大嚼。我想：我不胖小虫也不能胖。饭后要让它多运动。于是便设定一场爬行比赛，把终点设在书桌的那一边。没想到，它太让我失望了。不信，你看，它是东走西跳的，甚至还倒着走。更气人的是，它还没走几下就停在那儿，好像累坏似的。别看它小，脾气可不大好。就说刚才吧，我拿着草来引诱它，最后没给它吃，结果它生气了。它疯狂地扭来扭去，还张牙舞爪，最后还东啃西啃。没办法，只能给它吃草了。

如果用东西扎小虫一下，它会有什么反应呢？我嘿嘿地笑了一下，趁其不备，用青草扎了它一下，它立刻停止走动，在地上一动也不动，好像灾难来临似的。过了好一会儿，它才慢慢地开始蠕动开来。我的小虫真是可爱！

篇3：观察小虫作文小学

在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。

我静静地走过去了，静悄悄地在那看。

啊！是一只小虫子，那棵草下像是它们的家，那些虫子发现了是一条毛毛虫，他们静静地跑到毛毛虫后面，然后，用自己后边的'尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活，我听见了它们狞笑，然后用自己后面的夹子，夹起毛毛虫，飞快的跑回洞口，那样子像是怕别的动物发现似的，然后又在前面左转几圈，右转几圈，像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一会，那些虫子又开始四处的转了，那样子像没有吃饱似的，然后，又四处散去了。

那个虫子短短的身子，前面有着短短的须，它的头很小，它的尾巴上有着长长的夹子，如同“钳子”似的。

从这个故事中，使我明白了一个道理：大自然中万物都是相克的，不管是什么都是这样的道理，就好像成语说的那样，螳螂捕蝉，黄雀在后，意思是说：螳螂正要捕它前面的蝉，但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀，大自然中也是这个道理，万物就好像这个故事一样那么奇妙。

通过这次观察，我懂得了一个道理，自然界中的万物都是由其规律的，我们也不要去改变它们。

篇4：小学六年级小虫作文

小学六年级小虫作文

1.

小虫的村落

嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，咦!是谁在叫呢?原来是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，咦!是谁在走路呢?原来是健壮的小蚂蚁啊!咦!你们这么匆忙是要去哪啊?原来他们要回到他们的村子里去了。我的目光被他们所吸引来到了小虫的村落。

咦!他们都去哪了?我左一望右一望在一个草丛里发现了一位害羞的“少女”，它身穿花彩衣，原本在阳光下引人注目的她，怎么到这儿来了?怎么了，有什么心事吗?如果有心事不妨说给我听听。化妆?是要去参加舞会吗?能带我一起去看看嘛?

闭上眼睛，听见一声嗒嗒嗒的`声响，睁开眼睛原来是小蚂蚁啊!他们勤奋的搬动东西，难道不累吗?他们搬东西是要干什么?储藏粮食?过冬?还是喂养后代?在我想的时候他们已经走远了，我也跟了过去。呀!多壮观，多雄伟的地下城堡啊!我虽然看不到但是我能感受到。小蚂蚁出来的时候好像在向我自豪的称赞着他们的地下城堡，还邀请我去他们那里做客呢!我也想去，如果我有一个愿望，我会许愿让我也变成小虫子区参观他们的地下城堡。

我还跟许多小虫子交流呢!……

夕阳的光芒照在我身上，我该回家了，我告别了小虫子们，告别了小虫子的村落……

2.

小虫的谈话

在一棵枯黄的树上，憩息着两只小虫，正在闲聊着。

“这树现在可是越来越少了，这以后叫我们怎么活?”“还有那该死的什么益鸟，老盯着我们，这样下去，我们都快绝种了!”“是呀，那白痴的人类，还叫它们是什么益鸟，以后，等我们数量剩几只的时候，那群白痴的人类会像保护熊猫一样，保护我们，把我们列为一级保护动物，那时，那该死的鸟就是罪魁祸首了。哈哈哈……”“那会是何年何月何日呢?这群执迷不悟的人类，唉。”一只小虫仰天长叹。

“这人类也真是的，他们把这整片树林就砍剩这几棵，光速度就比我们快一百倍，一千倍，不，是一万倍。”“对对对，他们滥用自然资源，还吃了不少动物DD蛇、虎、狮、狼等，还有这‘追杀’我们的鸟。”“你看咱树下的蚂蚁兄弟，以前呀，任人蹂躏，生死掌握在人类手里。如今，蚂蚁界的光荣DD红火蚁开始反抗，这群杀‘人’如麻的人类又开始找如何灭它们的东西了，真可怜啊!”另一只小虫仰天长叹。

“唧”，一只从天而降的鸟抓起这只可怜的小虫，一口气吞了下去，另一只小虫则在树干上大声地冲那鸟叫喊：“兄弟，相煎何太急?”

篇5：小学观察小虫作文

星期六，我坐在床上悠然自得地看着书，一只小虫子时不时地飞到我的书上“散散步”，

作文 聪明的小虫。起初，我并不怎么在意，可也却来劲了，竟敢飞到我手上，我恼火地一把抓住它，扯了它的翅膀。为了防止它爬过来，我便用用完的透明胶套子罩着它，由于透明胶套子中间有一点塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟老子作对?死路一条!

过了一个多小时，我揉揉眼睛，把书放好，却看见我的作业本上有一粒一粒黑色的小点，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作业本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到头顶，我刚想一拳头砸下去却又把手收回来，因为我忽然有一种好奇心，它是怎么出来的呢?为了一探究竟，我又把小虫罩了起来，盯着它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛会错过精彩的一幕。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，小虫终于有了动静，只见它爬到塑料上边，然后到一个小孔的下面，拼命把脑袋挤出去，然后是身子，最后是脚，我忍不住帮它顶了一下，出来了!

“原来聪明的小虫就是这样逃生的呀!”我为发现了它的好办法而高兴，

可这时，小虫却不见了，去哪了呢?诶，放生了吧。

从小虫逃生的过程中，我感受到了它坚强而又机智的一面，它也告诉我了一个道理：遇到危险时别慌张，要淡定，想办法逃生。在真正危险地时候，不要一心想寻求帮助，在哪时，唯一能给予帮助的人，只有自己。

篇6：小学观察小虫作文

那天我正在写作业，想一道数学题，那道题很难，我想了半天想不出来，然后就选择了放弃，

作文 小虫子。我当时想：“等爸爸回来叫我做，这不就行了吗?”然后，我就在等待之中无所事事了。

忽然，一直叫不出名称的小虫子爬到了我的作业本上，要是平常的话我肯定会一口气就把它吹走，但是当时我没事干，就用笔尖去摆弄它，但是一只小到不能再小的虫子怎么能经受住一支笔的重量?所以很快这只小虫子就快被压扁了。

我一动不动的盯着它看，认为它一定会倒下去，起不来了。

但是我错了。

他慢慢地挪动着被压扁的四肢，想要将自己的'四肢翻转过来，这个他平常随便就能做出来的动作，却做了那么的久。

可是他并没有放弃，它依旧努力的动着，就在我准备帮他一把的时候，他转过来了。

他将扁扁的身子摆直，依旧慢慢地挪动身体，一步一步的向外爬去，我震惊了，

它能将不健全的身子拖出我的作业本，那我那一个小小的题目有算得了什么呢?它都能为了生命而不放弃，而我又怎么能就因为一个题目不会做而坐以待毙呢?

老师们都喜欢那种有着“打破沙锅问到底”精神的学生。我想就是因为他们的钻研精神和坚持吧。

做什么事情只要坚持不懈，就能迎来胜利的光荣，我们不能够太轻易的放弃自己，即使现在的成绩不太理想，但是只要努力，还是会有希望的。所以说，唯有坚持才有未来。

篇7：小虫的启示的五年级作文

有关小虫的启示的五年级作文

从前，古人就开始教自己的后代“世上无难事，只怕有心人”的道理，我也受到教育，但却从未真正理解。

有一天，我放学时已经下起了濛濛细雨。地上、树杆上还有倾斜的屋檐上都是湿漉漉的，有些还“滴里搭拉”滴着雨呢。

我走着走着，一抬头，突然看到一棵正滴着小雨滴的.大树树杆上，有一只仅有半块橡皮大小的虫子正在树上爬着。

因为树皮上很湿、很滑，那只小虫怎么爬，都会滑下去。当我以为它要放弃，离开那棵大树时，却出乎意料的它又重新向上爬起来！小虫很固执，尽管它滑落了很多次，但是他也还是在摔倒的地方重新往上爬，爬了无数多次。

过了很久很久，我仍盯着那只虫子，但雨后起雾了，它慢慢在我眼中变模糊。而且天黑了，我也只好离开那棵大树，当我看它最后一眼时，却十分意外地，它已经不在原来的位置，爬到五六米高以上了！！！

这件事已经过了很久了，但是我依然记忆犹新。“世上无难事，只怕有心人。”这句话不就是讲这种坚持不懈的精神吗？

在生活中，每一个人都不可能会一帆风顺，都会遇到困难。这是，就应该不要退缩，勇敢向前进。就算摔倒了100次，也一定要在第101次站起来，不可以放弃，不可以绝望！只要一直努力，就没有不胜利、不成功的一天！

这也就是：“不经历风雨，怎么见彩虹？”啊。在我将来的人生中，一定不会忘记这只小虫的启示；不会忘记妈妈讲的“没有人会随随便便成功。”这句话；不会忘记时刻告诫自己要坚持不懈！

篇8：小虫作文

小虫作文

今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。 一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警-察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警-察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。 在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。 我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。 今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。 蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢?那只娇小的`蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多! 我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。 看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。 蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真了。

篇9：小学六年级观察小虫作文

小学六年级观察小虫作文

1. 观察日记――小金鱼

我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话，赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

2.

小虫的挣扎

灯光下，我奋笔疾书。几只调皮的小飞虫集聚在灯旁，跳动于书本之上。“真烦人!”我气愤地拿起一只茶杯向身上砸去。“嘿，这下不会再烦我了吧!”我可得意了，然而，不经意间，却发现了这样一幕：小虫努力地蠕动四肢与身体，它似乎想要用自己的力气举起这笨重的茶杯。这简直是不可能的，它这么做是徒劳，但它却毫不放弃……

我惊呆了，为了那遥不可及的生存与自由，小虫与茶杯做着殊死的搏斗。它定然是会死于束缚之下，灭于困境之底，但是它努力过了，挣扎过了，它会为了生命而奋斗，它不会放弃一丝生的希望，因为它知道生命的价值。

而我们人类呢?会有人遇到挫折自暴自弃，会有人面对困境自取灭亡，会有人因为事业的失败而责怪生命，更会有人为了生活中的锱铢必较而悲观绝望……他们的遭遇是因为他们忘却了生命的真谛：拥有生命本身就是快乐的。为何要向生命抱怨那么多呢?要知道，生命是如此的宝贵，如此的脆弱，生命只有一次，努力为生命而奋斗，去追求，才是我们生命最珍贵的价值。

我小心翼翼地移开了茶杯，只见那小虫摆着如释重负的姿态，得意洋洋地舒展着自己的两根触角，伸了伸翅膀，又像刚才那样飞舞于空中，蹦跳于书本之间。我好惊奇，没想到自己轻易的一个举动竟然攫取了一只小虫生命的自由，望着它挣脱了束缚，自在地飞翔，我真的很开心，但在开心之余，却又想起了奶奶经常念叨的一句老话：“我小时候啊，总喜欢捉蝈蝈逗着玩，还有蝴蝶，有红翅膀的，蓝翅膀的。还有小鸟，有各种各样的.鸟，什么黄鹂，白头翁，还有自由自在地飞翔的老鹰呢!可惜现在都看不到了……”

是啊!现在这些动物除了在动物园里，其他地方再也找不到它们的踪迹了。我们会经常在作文里，尤其是描写春景的作文里提起它们。然而那些好不现实，有多少人真正亲眼看过老鹰的翱翔，聆听过百灵的歌唱呢?我们好想历经长辈们的童年，长辈们那与自然同处，真正体现自然的童年。但是人类对环境的破坏，又动物的滥杀却剥夺了我们这小小的心愿，使之成为永久的梦想……

孤灯下，只有这普通的小虫陪伴，我知道我不能奢求太多。或许若干年后，这不起眼的小虫也会消失得无影无踪，到那个时候，还会有什么来陪伴我呢?

夜澜人静，小虫的挣扎触动了我心灵。它教会了我不光要珍爱自己的生命，同时要珍爱其他动物的生命，与大自然和-谐相处，乃是我们人类与动物共同的目标。

篇10：观察小虫的小学作文

观察小虫的小学作文

在乡下我抓到了一只天生好动的螳螂，把它和蚊虫放在一起。它有一身引人注意的外表、颜色，当然最有名的还是要数螳螂那两把锋利的“尖刀”了。

那两把锋利的`“大刀”看似柔弱的几只小脚，可只要你一试，你就知道它的厉害了。螳螂靠它那灵活的两对足和两把锋利的“大刀”来捕捉食物。捕捉时它只需用灵活的足轻轻蹬起，飞到空中，用那两把锋利的“大刀”刺中猎物的要害。这一系列的动作只需0。01秒的时间，就是一眨眼的时间它就在慢慢享用自己的“美食”了。

螳螂在生活上也是有条有理。它捕捉食物时也在乱动，一会儿跳起来，一会儿半坐着，一会儿又爬到墙壁上了。它的性格天生豪放，在睡觉时也会保持着高度警惕，你只要摸下盒子它就瞪着它那双水汪汪的大眼睛看着你。当然它在排泄、进食时也保持着各种奇怪的姿势，这也就是螳螂天生性格豪放的本性吧！

过了好几天，螳螂在盒子里已经奄奄一息了。螳螂无精打采，有气无力地坐在树叶上，如果有东西压在它身上，它也没有力气拿开，你不去动它，它也不会来动。虽然它已经奄奄一息，但它还是没有完全放弃，它只要一有机会就想出来。还有一次它躺在树叶上，一动不动。我以为它死了，赶紧把盖子打开，虽然它那双眼睛不再像以前那样炯炯有神了，可还是非常锋利。它一眼就抓住了机会，跳上去抓了我一刀，可没跳出来。我赶紧盖上盖子，可怜的螳螂还没夹住了一条腿。

篇11：我的小虫小学作文

我的小虫小学作文

星期三，我去奶奶家，发现奶奶种的油菜上趴着一条虫子，这是一条肥肥的菜青虫。

我很喜欢这只菜青虫，我用盒子给它做了一个家，还给它起了一个名字叫小虫。我把小虫当我的好朋友，每天都和它一起玩，还按时给它吃饭。

我最喜欢它吃叶子的样子：趴在叶子边上，小眼睛先上下打量打量叶子，然后才开始吃。它一小口一小口地咬着，一会儿就在叶子上咬出了一个小月牙儿。它还很讲究，吃完了用最靠小嘴的小脚去擦嘴，擦得干干净净。

小虫非常喜欢爬我给它的玻璃球。每次它好不容易爬上玻璃球，还没有站稳，玻璃球一滚，它就被六爪朝天地摔在地上。它费了九牛二虎之力才翻过身来，就又去爬玻璃球了。结果刚爬上去就又滚下来了，可是它依旧乐此不疲地玩个不停。

我的`小虫很胆小。有一次，我把另一种小爬虫放到装小虫的盒子里，小虫竟然惊慌地躲到了盒子的小角落里，我只好把那只小爬虫从盒子里拿出来，小虫这才慢吞吞地爬了回来。

小虫还是个调皮鬼。有一次，我要把它从盒子里拿出来，结果它居然偷偷地爬进了我的袖子，弄得我全身都痒痒，还不敢乱动，只能小心翼翼地把它捉出来。哎，真是个十足的调皮鬼！

我的小虫，让我的生活变得更加快乐！

篇12：观察小虫作文

昨天晚上，我看了《人与自然》这个节目，里面讲了许多有趣的虫子，让我看到了一个奇妙的虫子世界。

它讲的是热带雨林中的虫子，其中印象最深的是蜈蚣。它特别厉害，身体最长有35厘米，像一个成人的小胳臂，而且体内有毒，一旦被它咬住，就必死无疑。它在山洞里寻找食物时，喜欢往高处爬，因为爬得越高，猎物就越大。它趁蝙蝠不注意时，一口咬住它，然后身体半悬在空中将蝙蝠慢慢吃掉。

还有一种奇妙的虫子叫软虫。它全身乳白色，身体两边长着许多短而粗的小腿，爬的很快。虽然它有两只眼睛，但是并没有多大作用。它靠两个长长的触角观察周围的环境。如果那个虫子不小心碰到它，它就马上吐出一种特殊的粘液，粘住那个虫子，然后一口一口地慢慢享受自己的美食。

原来不只人类世界很奇妙，虫子的世界也这么奇妙!

篇13：观察小虫作文

“呀”，一个小虫子顺着书桌，爬到了我的本子上，我猛地一惊，“讨厌的东西”，我顺手抄起笔记本，向下压去。我从小就怕虫子，不管是大是小，所以，只要有虫子出没在我的视线内，我都会毫不留情。我抬起手，想看看虫子死了没有，可是，或许是我的劲使的不够足，小虫子只是挣扎了两下，就又爬起来。“哼，你的命可真大，”我的怒火升了一级，又拿起本子，使了点力气，重新朝下压去，等到再抬起手时，却看到小虫子受了伤，在奋力扭动着身躯，与死神抗争。“应该很痛吧，”可是它却好像没有一丝疼痛感，只管一遍遍地蹬着它那纤细的小腿，它在我面前是一个弱者，它的生死全靠我来决定，可是它却并不屈服，勇敢的与我战斗。那一刻，我震撼了。

我震撼了，那一刻我感受到了生命的伟大与顽强。小虫子，你真坚强。

篇14：观察小虫作文

蝇类家族有许多种类，其中人们最讨厌的就是苍蝇。

苍蝇给我们的印象是想一个个缩头缩脑的、黑不溜秋的小偷，非常惹人厌。它的翅膀不像飞机，不像鸟儿，它的翅膀是向后指去的，大概可以减少阻力，怪不得飞得那么快！苍蝇是一节一节的，如果把它像蚂蚁一样分成三节的话，它前面一块扁扁的，中间小小的，后面尖尖的。

苍蝇的眼睛特别有意思：看起来只有两只，可这两只还包含着成千上万只！所以我们打苍蝇的时候，还是有几步远的时候就飞走了。另外据说有一种天文望远镜就是模仿苍蝇的眼睛来观看星体的呢！

苍蝇的翅膀振动的频率很快，每秒有300多次；它发现食物的速度也很快，也表明它的五种感觉都很灵敏；它身上有许多病菌，所以人们很讨厌它！

不管怎样，苍蝇都是人们讨厌的对象，如果它改正了恶习，就是一种益虫了！

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