下面小编为大家带来班级**小学五年级作文,本文共19篇,希望大家能够受用!本文原稿由网友“jackbbb”提供。
篇1:作文小学五年级**
我的爸爸是一名普普通通的工人,每天早出晚归,工作非常辛劳。爸爸非常关心我的学习,经常对我说要好好学习,可是我时常惹他生气。
星期六,我跟伙伴们在外面玩了一天。傍晚,爸爸回来了,问我作业做好了没有。我这才想起老师布置的作业一字未动,只好结结巴巴地说:“作业还没有……没有做好……”爸爸一听气急了,大发雷霆,顺手操起我的书包一把扔了出去。然后,爸爸坐在了木椅上,低垂着脑袋,无奈地一声又一声地叹着粗气。从来没有看见爸爸发这么大的火,我吓得躲在了妈妈身后。“你爸爸白天忙工作,回家还得为你着急上火。”妈妈在一旁责怪着,“这孩子真是不懂事!”听着妈妈的责备,再看看爸爸的样子,我的心里既害怕又难过。我知道,爸爸妈妈这是恨铁不成钢呀!
好一会儿,爸爸愤怒的心情平静了下来,把我拉到他身边,对我说:“小伟,爸爸不应该跟你发这么大的火。但无论爸爸怎么做,我终究还是要你学好的,我还是爱你的呀!”我一听,紧紧地抱住了爸爸,哭了。爸爸拾起书包递给了我。我双手接过书包,拿出文具和书本认真地做起了作业,以自己的实际行动向爸爸说了声“对不起”。
篇2:作文小学五年级**
最近这几天,我扫视了一下教室,发现有许多同学一堆一堆的为在桌子旁边,我不知道有什么事,便去看了看,哦!原来他们在打硬币。
我先开始不懂玩,后来听了周袁的谆谆教导,我才会玩了,原来是随便用什么硬币,只要把它从桌子上打下去,就算谁赢。这也太简单了吧!(就是容易把钱打没了)。我用一个一块钱的小硬币开始跟阚朝阳打,可是谁知道阚朝阳用的却是香港的纪念币,足足有我的五倍多大,我用了吃奶的劲才打了两厘米左右,可是阚朝阳的硬币轻轻一碰,我的硬币就飞了最少有五厘米。最后我好不容易才赢了一局,还是他的硬币自杀的。我在生气时突然想到,我妈妈是硬币收藏家,应该有几个大的硬币。回到家以后,我便开始找了了起来。妈妈不解的问:“你在找什么?”我急匆匆地说:“找大硬币,要由普通人民币的五倍大左右。”妈妈说:“第三个柜子里有一个红色的小袋子,里面有两个大硬币,一个是开国纪念币,还有一个是赌博币。千万别动丢了!”我找到之后,十分地高兴。第二天,我带到了学校去,跟阚朝阳的硬币搏斗了一番,终于赢了他。后来,我们发现周袁也带了一个大硬币,然后他们两个对我一个,我赢了!所以在班里打硬币也是小有名气。
打硬币真好玩!既不影响学习又开心,真是一举两得。
篇3:作文小学五年级**
小明是个调皮的孩子,因为贪玩,考试的成绩一直上不去,停留在10~60分。小明的爸爸十分严格,为了提高小明的成绩,他只有用打来解决问题。 一天晚上,小明拿着试卷找爸爸签名。爸爸问:“小明,这个考试多少分呀?”“一只鸭子生了个蛋——20分!”小明毫不在意地回答。爸爸很生气,把小明的屁股打得红通通的,还说:“你下次考多少分,我就打你多少下,除非及格。”小明疼得嚎啕大哭,但还是不只悔改:下课玩得疯狂;上课无心听讲,只想着玩,像在做梦似的。 第二次考试准备开始,小明想起爸爸说的那句话,小明下次考多少分,他就打小明多少下,除非及格。小明很惧怕,想考上60分,可是对于他来说,真是比登天还难。忽然他想到了一个方法,乱写吧!做试卷时,小明在试卷上画画。当试卷发下来时,小明看到了满意的分数,兴高采烈地跑回家,告诉爸爸:“爸爸,又考试了。”爸爸看到小明的表情,以为小明考好了,问:“上次你考了20分,我打了你20下,看这次考了多少分?”小明说:“那这次你别打我了。”“为什么?”爸爸问道。小明回答:“因为我考了0分。”爸爸气得火冒三丈,再次打了小明。 当看到这幅漫画时,我心里顿生感概:在生活和学习中,有许多像小明爸爸那样的父母——望子成龙,望女成凤。想让孩子成绩好,不一定要用打来解决问题,这样反而会使孩子产生逆反心理,对孩子不好。 我希望父母不用打来解决问题。
篇4:作文小学五年级**
在一个普通的早晨,马路上的两边有许多人,有买早点的,有跑步的……
马路上,一辆汽车向前疾驶。突然,车厢后面滚出两个大纸箱,掉在路面上,顿时,箱子里崭新的塑料用品散落一地。
这一情况,司机全然不知,汽车继续急速前进,而此时,马路两旁的行人纷纷向落在地上的纸箱围拢上来。
那些看热闹的人们呆立了一会儿,便削尖了脑袋往里钻,想把里面的物品一抢而光,生怕被人抢光了一位大叔突然喊了起来:“大家快住手,这可是救灾物资啊!”刹那间,马路上一片宁静,人们都停住。过了一会儿,一位年轻人大声喊道:
“没关系,继续抢!”全部的人们都一拥而上,他们抢的抢,打的打,跑的跑,这时马路上一片混乱。
很快的,东西就被抢光了。正当人们要离开的时候,一位老爷爷拄着拐杖,说:“大家住手,如果你们把这些物品拿走了,就会有许多的人挨饿受累,如果换成你们了呢?”
“不就是两箱吗!”这时从人群里传来了这么一句话。”
“但是在灾区人民心中,哪怕是一小块面包,也是无价之宝,请问问自己的良心吧!”
这时,人们默不作声地把手中的物品放回箱 子真空,有的人还从口袋中掏出几百元钱,放进箱子……
篇5:作文小学五年级**
在我的记忆中,我的同桌都挺能干的:柜子整理的干干净净,我有东西要放,他们就毫不犹豫的答应。可这次,我和一个奇葩做了同桌。
他有时穷,有时富。穷的时候像乞丐,他双手合十:求求你了,借根笔用用吧!;富的时候吧,就拿着钱在我眼前晃,恨不得把钱叠成陀螺,在我面前一直转,永远不停。他就是——让我晦气大增的张旭阳。
这不,他又有了金融危机。在他的心中,就算把钱花光,也舍不得买胶带。唉,真没办法!上课了,要写作文,我正在搜索脑袋里的所有好词好句,晦气大王就来打搅我:郗晋林,同桌,组长,快借我我用用胶带吧!我发誓下次一定买,救救我吧!1、2、3,我也不知道他发过多少次了,反正对他来说,发誓也就是一堆土,无用,一定不会实现!他用三寸不烂之舌一直说,我拗不过他,只好答应:要用就快点,我还用了!张旭阳好像被我吓住了,目瞪口呆,我猜他一定在想:这郗晋林是不是吃错药了,这次怎么这么好说话,换在平时我早就是遍体凌伤啦!突然,他发现我正在两眼瞪着他,好像要把它吃掉似的,就赶紧的拿起胶带。过了一会,他好像已经占为己有了。这小毛孩,还想借本姑娘的东西不还,哼,看我让你吃点苦头!哈哈,哈哈!我先联通赵荣,在他写字时碰一下桌子,果然成功了,不一会他就又来求我啦:求求你了,借借吧!我发誓……唉,张旭阳,你骗不了我了。
这位奇葩大哥,你可别再和我坐同桌了。
篇6:作文小学五年级**
电脑是一件十分有趣的物品,因此我们全家人对它颇有兴趣。10岁那年,爸爸把这台既新鲜又颇有意思的电脑带了回来,几个月后,便接上了宽带网,连接后的电脑显得更加的“神通广大”了,可以听音乐、听朗诵,真可谓有声有色,不仅如此,还有很多的游戏,这就可以满足各位爱玩的心理了。我迫不及待地上了“宝座”——电脑桌,打开了一直梦寐以求想碰的电脑,又打开许多的程序,忽然我看到了我一直想玩而又不能玩的游戏——摩尔庄园,我毫不犹豫地打开来,按同学教我的步骤玩了起来,进入了游戏的天地。忽然,传来了一阵雷电:“玩了这么久,也该让你这位千里迢迢为你送来电脑的老爸玩一下下了吧!”抬头望了望爸爸那高大的身躯,是我不寒而栗,但为了电脑,我豁了出去,和爸爸做了强烈的斗争,最后,还是败在了爸爸那高大的身躯和强烈的雷声下面——我退步了,只能躲在门边呆呆地看着爸爸。爸爸呢?则沉浸再打了胜仗的喜悦之中,他望着电脑“止渴”。没一会儿,妈妈过来了,她也参加了这场结束了的战争,她毫不逊色地夺过鼠标,真不愧是一代女侠,对着爸爸说了一句:“我的地盘我作主。”爸爸气得脸色都变青了,但那妈妈无奈,只能乖乖地闪边去。妈妈飞快地挥打着键盘,过了许久,妈妈停止和键盘之间的战争后,我和爸爸定眼一看,差点晕了过去,打了那么多,就是为了看老戏。
怎么样?这场电脑**很有趣吧?它可是我们家必不可少的哟!
篇7:作文小学五年级**
贝贝和欢欢是好朋友。最近贝贝开了家宾馆,欢欢也当上了这里的员工。
过了半年,贝贝的生意稳定了,贝贝决定外出旅游,去西藏玩一个月再回来,玩个够。但他家的“宝宝”和“梦露”怎么办?“宝宝”是一条狗,他是贝贝最喜爱的宠物,所以叫“宝宝”。“梦露”是一只很漂亮的波斯猫,参博士说他像好莱坞的大美女梦露,就为他取名——梦露。贝贝准备把它们俩放在欢欢家寄养一个月,欢欢很大方的同意了。
在这一个月中,贝贝玩得很开心,但他还是没两天就打电话给欢欢,关照她一定要给“宝宝”和“梦露”吃猪肝,而且一定要煮熟了再喂给它们吃,否则它们要拉肚子的······
一个月很快就过去了,贝贝一回到家就打电话给欢欢:“欢欢,我回来了。”欢欢并没有说话,一种直觉告诉贝贝,不是“宝宝”出事了,就是“梦露”出事了,或者它们俩都出事了。贝贝赶忙问道:“是不是出事了?”“嗯。”欢欢不好意思的说道。
贝贝听了,火速赶到欢欢家,欢欢打开门,看都不敢看贝贝。“梦露”看到贝贝,发出一阵狂喜的叫声,扑倒贝贝的身上。显然,“梦露”没有问题。
“贝贝,‘宝宝’生病了。”
“怎么搞的?”热血一下子冲到贝贝的脑门上,“你肯定没有把猪肝煮熟就喂给它们吃了!”贝贝抱起“宝宝”它的头无力地耸在贝贝的臂弯里,两只眼可怜兮兮地看着贝贝。
“对不起,贝贝。是我让“宝宝”生病了。”欢欢低下了头,红着脸说,“我并没有没把猪肝煮熟就喂给它们吃,你看,‘梦露’就没事。要不这样,我帮你去参博士那看‘宝宝’的病,费用由我来付,可以吗?”
“好吧!”贝贝不情愿的同意了,把“宝宝”给了欢欢,抱着梦露回家了。
第二天一早,欢欢就抱着“宝宝”,不远万里找到了参博士。欢欢问参博士:“参博士,参博士,你快看看它怎么了?”参博士背着手,看了一下,回答道:“他准是吃多了,消化不良。”欢欢细想也是,“宝宝”很馋嘴,毫无节制,我又喜欢它,一直给他吃,它也不拒绝。不像“梦露”,只要吃饱了,再好吃的东西也不吃。都怪我,一直给它吃东西,害得它消化不良。
参博士又说:“遇到这种情况,不用打针,也不用吃药,饿个三天就好了。”
欢欢谢过参博士后,立马打电话给贝贝:“贝贝,‘宝宝’是吃多了,消化不良。都怪我,一直给它吃东西,才害它生病。对不起,贝贝。参博士还说这种病不用打针,也不用吃药,饿个三天就好了。”
欢欢又一路小跑,终于在晚上9点时赶到了贝贝家。贝贝见是欢欢,就夸她勇于承担责任,而且知错就改,不推卸责任。他还让欢欢当他开的那家饭馆的总经理呢。
之后的日子里,贝贝和欢欢携手管理饭馆,宾馆的人气越来越好。贝贝和欢欢的关系也越来越好,可谓形影不离呀。当然在它们的身边,少不了“宝宝”和“梦露”的身影啦!
作文大全小学五年级**
篇8:红笔**小学五年级作文
红笔**小学五年级作文
今天早上我买了一支红笔。到了第一节下课时,我发现红笔突然不见了。我在桌上桌下书包里都找了一遍,也没有找到。
我突然看见我的红笔在蒋志宏的桌子上,心想:这家伙借笔也不说一声,害我着急,等会儿我一定教训教训他。上课了,蒋志宏刚回到座位上,我就假装生气地说:“蒋志宏你为什么用我的红笔也不说一声?”蒋志宏说:“没有啊!这是我今天早上买的。”我着急地说:“你说谎,这明明是我早上买的笔,再说,如果是你早上买的,那我怎么没看见呢?”他说:“我今天早上没有用啊!”我们大声争辩着。我说:“我不信!”“那你去问赵桓,他看见我买的。”于是我转过头去问赵桓。他也说是蒋志宏的'。可是我还是不信,我又问了几个同学,他们都说是蒋志宏的。我心里非常难过,心想:那明明是我的笔,可是大家为什么都说是蒋志宏的笔呢?他们都在欺侮我......想着想着我差点哭了。
上课了,由于我很伤心,老师讲的我一句也没听进去,我的手在书包里不停地翻弄着,突然,我发现我的红笔竟然躲在一本书里,我的脸不由得红了:刚才不分青红皂白地对蒋志宏说了那么多难听的话。想到这里,我后悔极了,可是要对蒋志宏说“对不起”三个字,那我该多没面子啊!但是我又想起老师说的应该知错就改......
好不容易才熬到了下课,我连忙拉住蒋志宏对他说:“对不起,我在我的书包里找到了红笔,我不该错怪你。”蒋志宏说:“没关系,以后不要把东西乱放就好了。”听了他的话,我更惭愧了。
我从来不知道蒋志宏那么宽宏大量,我一定要学习他的好品质。
篇9:蟑螂**小学五年级作文
蟑螂**小学五年级作文
傍晚,爸爸还没有回家,妈妈出去买菜了。酷暑时节,虽已夕阳西斜,但太阳的余温仍是火辣辣的,还不时吹来一阵阵热风。我拿着笔,有气无力地写着作业,脑海里却是空荡荡的一片,真想找点刺激的.事情来做做。想着想着,就听到客厅里传来一阵“窸窸窣窣”的骚动,我的神经顿时绷紧起来——莫非是小偷来光顾了?
我忐忑不安地踮起脚,轻手轻脚地向外移动着。只见一个拇指大小的黑影在客厅里东蹦西窜——原来只是蟑螂啊。看着那熟悉的跳跃着的黑影,我大大地松了一口气,同时也来了精神,一个大胆的计划在脑海中油然而生。
我扶着沙发,从侧边靠近了这只抬着头、机警地环顾四周的蟑螂。正准备冷不丁地一脚把它踩死时,蟑螂似乎察觉到了异样,把腿一蹬,便跳进了电视机柜下面的缝隙中。真是让人又气又急,却又无可奈何,只得不停在客厅里踱来踱去,不时皱着眉头望着电视机柜下的那条细缝……突然,我又心生一计,使出了看家法宝——“远程杀手”蟑螂药。
我蹑手蹑脚地拿来蟑螂药,打算给它致命一击,却遇上了真正的难题:蟑螂是仍在电视机柜台下,还是早已偷偷地向别处转移了?即使被我偷袭成功,可又该如何找寻它的尸体?难道等它腐烂?污染了室内环境,被妈妈发现了,肯定又是一顿唠唠叨叨。最后,我决定先在暗处等蟑螂现身,再给它来个“迎头痛击”。
“嘀嗒嘀嗒……”耳边传来秒针不停的奔走声,空气宛如凝固了。我屏气凝神,睁大铜铃般的眼睛,死命地盯着那条狭窄的缝隙,终于,蟑螂又从电视机柜台底下探出了头,接着开始张望四周。我更加紧张,不敢动弹一下,生怕发出一丝响动便将它惊跑。蟑螂似乎没有发现我的存在,但仍十分谨慎,一步一回头地向厨房方向爬去。我立刻紧随其后,举起蟑螂喷雾,仔细瞄准后便在它周围拼命喷射。蟑螂也不是省油的灯,一听到声响,又改变了路线,逃回原来的“避难所”。我害怕重蹈覆辙,连忙调转喷头,向它身上喷洒。被喷中药的蟑螂瞬间像焉了的黄瓜,后腿蹬了蹬,便没了动静。
耶!成功!蟑螂**就这样被我完美地平息了,我小心翼翼地将蟑螂处理后,又开始了漫长的作业旅程……
篇10:班级**作文
班级**作文
班级**作文(一)我们班级昨天发生了一件不愉快的事情,竟然把老师都气哭了。
昨天下午,黄老师带着一副凶相来到了我们的班级,我们的汗毛孔都竖起来了。看着她的表情,我们立刻知道有什么事情即将发生。黄老师叫出了五位参加足球队的同学,对班主任黄老师和全体同学们说:“这五位同学在前不久把网球门当足球门来踢,踢了一个洞。要知道,这球门是我们花了大价钱租来的,现在又要花更多的钱买过来!我让他们给我道歉,已经这么多天了还没有来。你们自己看着办!”黄老师走后,班主任黄老师对五个人破口大骂,并让他们每天赔100元。接着扒在桌子上轻声抽泣起来。班级顿时安静下来,大家不安之极,有人还议论纷纷:“黄老师一定是因为不能叫学生赔钱而自己又出不起才哭的!”有人附合:“对!老师的工资一下子就去了一大半,能不伤心吗?”“那五个人肯定惨定了!”
过了一会儿,黄老师终于起来了,全班又安静下来,仔细观察老师的神色。
班级**作文(二)
“她自荐当班长,真有她的!”“哼,泼辣到这种地步,实在叫人恶心。”“她当班长,有这能耐吗?”……她自荐的消息像春风一样,立刻传遍了全班。顿时,教室的每一个角落都发出叽叽喳喳的议论声,有赞成的,有责备的,有讥讽的,但更多的是反对。然而她呢,显得信心十足,泰然自若。“我就是不同意,她凭什么自荐,自荐就能当班长?如果那样,我们个个同学都可以当!”“对,我们当面向她领教。”几个同学找到了她,立刻向她发起进攻。
“我作为班级的一员,有权利自荐。其次,面对班级的不良现象和混乱局面,必须有一个人来带头管理。为了班级,我自荐当班长。我有信心管理好班级,也一定会得到大家的支持。”好一个先发制人!这一番话逼得几个同学哑口无言,只好悄悄退下,但心里并不服气。
她当然也看得出来。于是,课间、课后,她就主动找他们谈话,讲清自己的目的、要求;她与他们交心,成为朋友,取得了他们的信任;她广泛地征求意见,进一步拟定班级工作计划……很快,她取得了大部分同学的支持,许多同学主动找她交谈班级存在的问题与解决方法。然而,一波刚平,一波又起,以前任班长为首的一部分同学,又向她提出了更严峻的问题:“你的信心很强,劲头很足。但口头上说的与做的能否一佯?你采取什么计划、措施?你对原班长又是怎样看的?”面对着这一大堆的问题,她考虑了很久。她表面上仍然保持缄默,但一个新的计划在她的心中酝酿着……
班会课终于来到了,她开始了她的就职演说:“我自荐当班长,也许,有人会说我狂妄。但是,同学们,当今是改革的.时代,一切有志之士都应该投身于改革的洪流里。社会上可以自荐当厂长、当经理,为什么学校里就不能自荐当班长呢?我深知:作为一班之长,事事都要带好头,从现在起,我要更严格地要求自己,请同学们监督、督促。”她停了一下,胸有成竹地接着说:“下面宣布工作计划。()一个好的班级,必须有铁的纪律。因此,我决定成立纪律监督小组,专门检查、评比纪律执行情况。好的班级还必须有好的成绩,我决定成立学习领导小组,负责开展学习竞赛,弄清同学作业缺交的原因,及时帮助学习有困难的同学……”
她越讲越激动,大家越听越兴奋,她又接着说:“我和原班长是好朋友,我不得不承认她的确是位好同学。但她不够大胆,缺乏改革者的创新精神。最后,我宣布:一切计划、措施,从明天开始实施!”
班上响起了一阵阵掌声,一阵比一阵热烈,一阵比一阵激动。班级的**也在这经久不息的掌声里悄悄地平息了。
班级**作文(三)
我们班里有一女生,13岁了,才上五年级。她整天惹事生非,哭的哭,闹的闹。同学们很讨厌她,都躲着她,老师也经常打她。
这不,今天她又惹事了。用脚把一位同学跺哭了,有的同学告状,数学老师说:“你打她干嘛?”“她打我难道我不打她?”那女同学顶了老师一句。老师气急败坏地说:“放学!”便扭头走了。
数学老师还没走出教室,她就对一位对她瞎比划的同学大喊:“找死啊!”接着连哭带喊的跑出教室追那个同学。从东跑到西,从西跑到东,没完没了。同学们见到她那样子,喊着她的名字一大群一大群的乱跑。
有勇气的同学都“拔刀出战”,却都败下阵来。不知怎的,三位同学把去南教学楼开会的班主任都招来了,班主任叫那三位同学把那位女同学叫来,后来的事我就不知道了,因为我放学回家了,反正,我觉得那位女同学没有好果子吃。
篇11:班级**作文
“唐老鸭来了,大家赶快把手机、平板全都收起来!”在这喊声中,唐老鸭--我们的老班迈着匆匆的步伐来到教室,目光扫过大家的脸,她冷笑一声,突然大喊:“请大家自觉地把平板,手机统统都交过来,别逼着我搜。”这话一出,我惊出了一身冷汗,整个人都僵住了,小心脏扑通扑通极速跳着,低下头,不敢接触老师的目光。
老师见无人上交,诡异的一笑,然后选了她信任的三名女同学和三名男同学开始逐一地搜。
我趁搜查的同学不注意,颤抖着双手把抽屉里的平板往里面推了推,再用书包掩盖住。我多么希望检查的同学能放过我,让我过关,但他们个个都如神探,很快,我的平板,前面小李的手机都被一一缴获。
不一会儿,讲台上躺满了各种手机,OPPO的,VIVO的,苹果的,还有我和某人的平板。老师数了数,一共是九部手机,两部平板电脑。
老班冷冷的.望了望我们,指了指讲台上的手机,冷笑着说:“呵呵!果然厉害呀!明天就要期末考试了,在家玩手机还不够,非要带到学校里来玩,你们可真是胆大包天啊……要是还想要这东西,就让你爸妈来领吧!”说完,将电子产品打包,一个冷冷地转身,大步就向教室外走去。
听到这话,我的两行眼泪忍不住地从脸庞上划落了下来,这下完了,爸爸妈妈要知道我偷带平板来学校,那还得了呀!唉……某男生听完这话,顾不上自己的尊严,一个箭步,跑到老师面前,双膝跪下,哀求地说:“老师,求求你了,饶了我吧!我保证下次再也不带了!您就大人有大量,放我一马吧!”老师头也不抬,道:“你别来这一套虚的,你这话说出去还有人信吗?”前面的小李呢?她埋头痛哭,肩膀一抖一抖的,边哭边说:“我……我是偷偷带出来的,要是被爸爸妈妈知道了,我就死定了!”第四组的男生小谢已经崩溃了,他站了起来,爬上凳子,打开窗户,做出要窗户跳下去的姿势,但想了想,他又下来了,随后冷静下来的他,带领我们奔向老师办公室。哪知老师早有准备,她早就把门锁起来了。
怎么办?几个男生一鼓作气一推,门锁被弄坏了,几个倒霉的家伙一人赔了50元,但总算进了办公室,他们的“牺牲”也值了。
面对着老师,我们大家施展出了百般本领:眼泪计以求老师的同情,糖衣炮弹收买老师,保证考好给老师吃定心丸……老师最后被我们磨得受不了了,就把东西不情愿地还给了我们,但她老人家并没有完全饶过我们,她最后的那句话让我激动的心又落入了谷底,“我等会儿会一一告知你们的家长,看你们回家有什么好果子吃!”
唉,早知今日,何必当初呢!我这叫自作自受啊!
篇12:班级**作文
“她推荐自己当班长,真有她!”“嗯,这么泼辣真恶心。”“她是班长,能有这个能力吗?”她自我推荐的消息立刻像春风一样传遍了全班。突然,教室的每个角落都充满了争论,包括支持的,支持的,支持的,讽刺的,但大多数人都反对。然而,她自信而泰然自若。
“我就是不同意,她凭什么自荐,自荐可以当班长?如果是这样,我们所有的同学都可以!”“是的,我们应该向她学习。”几个同学发现了她,立刻攻击她。“作为班级的一员,我有推荐自己的权利。其次,面对班级的不良现象和混乱,必须有一个人带头管理。为了班级着想,我推荐自己当班长。我有信心管理好班级,我一定会得到大家的支持。”真是先发制人!这几句话把几个同学逼得说不出话来,只好悄悄退下,却不以为然。
她当然能看到,所以,下课、下课后,她主动找他们谈话,说明她的目的和要求;她和他们交了朋友,获得了他们的信任。她广泛征求意见,进一步制定了班级工作计划.很快,她就赢得了大部分同学的支持,很多同学都主动找她谈班上的问题和解决方法。然而,波刚一平,就一次又一次地开始了,一些学生在前班长的带领下,向她提出了更严厉的问题:“你有很强的信心和很大的'能量。但是言行可以混淆吗?你有什么计划和措施?你觉得原来的班长怎么样?”面对很多问题,她想了很久。
她表面上保持沉默,但脑子里酝酿着新的计划……班会课终于到了,她开始了就职演说:“我推荐自己当班长。也许,有人会说我自大。但是,同学们,今天是改革的时代,所有有志之士都应该投身于改革的洪流中。社会可以推荐自己当厂长,当经理。为什么学校不能推荐自己当班长?我很清楚,作为一个班级的负责人,我必须在每一件事上都发挥好带头作用。从现在开始,我会对自己更严格,让同学监督监督。”停了一会儿,她自信地补充道:“让我们宣布工作计划。一个好的班级必须有严格的纪律。因此,我决定成立一个纪律监督小组,对纪律的执行情况进行检查和评估。一个好的班级也必须有好的成绩。
我决定成立一个学习领导小组,负责开展学习竞赛,找出学生作业不足的原因,及时帮助学习困难的学生.“她越讲,大家越激动,大家越激动。她接着说:“我和我以前的班长是好朋友,我不得不承认她的确是个好同学。但她不够大胆,缺乏改革者的创新精神。最后,我宣布,所有计划和措施将从明天开始实施!”班里响起一阵掌声,一个接一个,一个接一个,一个接一个。班级骚动也在这经久不息的掌声中悄然平息。
篇13:班级**作文400字
五年级时,我们班发生了一起**,这事可都传到家长那去了,就是我们班的“调皮鬼”高瑞祥“主谋”的一件大事。
那天上课时,由于高瑞祥在那玩钢笔,被语文老师批评了一顿,数学老师的耳朵里也听到了这事,便准备在数学课上在观察观察,看看是不是他的老毛病――调皮又犯了。可他也真是“死猪不怕开水烫”,语文课上被罚站,钢笔被没收了,数学课上竟玩起手指头了,老师便狠狠地训了他一顿。
到了第二天,由于上课没听,他作业也自然写不好,数学作业一共三页,三页上找不到一个对的。这下激爆了班主任的“小宇宙”。她二话不说,便把他拎到了后面。
过了几天,这事传开了,老师嘴里谈的是他,同学们谈论的话题也到了他的身上,逐渐的,越传越远。如果有人问我们班谁最调皮,没有人会说错的。
到了第三天,高瑞祥和五班人打上了。老师一气之下,便打了他家长电话,被叫了家长,还停了三天半才来上课。
终于,这场班级**结束了。
篇14:班级**作文400字
“砰”的一声巨响,正在教室里写作业的我被吓了一跳。这是什么情况?我抬头一看,不会吧?教室右侧的一扇玻璃被砸裂了,一条条裂纹像一枝枝树叉。顿时,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。“谁干的?”“张楷杰干的!”……“哈哈,张楷杰,你完蛋了!”杭佑宁幸灾乐祸地说。
这时,调皮大王张楷杰真是孙悟空大闹天空――慌了神。他呆若木鸡,傻傻地站着,估计他怎么也不会想到他的球技这么好,力气这么大,本想用球来砸朱宇新,竟然砸到了窗玻璃。此刻的他多么希望时光能够倒流,玻璃能奇迹般地复原呀。“快去告诉老师!”班长飞快地向老师办公室跑去。
没一会儿,老师绷着一张脸,怒气冲冲地走进教室里,大声喊道:“大家全都上位!”教师里立刻安静了下来,鸦雀无声,就连一根针掉在地上都听得见。老师严厉地盯着张楷杰说:“谁让你在教室里玩球的?”平时能言善辩的张楷杰此时张口结舌,只能低头认罪。忽然,朱宇新高高地举起手说道:“老师,孔令程也玩的。”“周雨桐也玩的。”……这真是火上浇油呀!老师越听越生气,目露凶光,扫视着班上的每一个人:“下课玩球的人全都站起来。”“哗啦啦”,没想到,竟然有十来个人站了起来。老师说:“你们怎么能在班上玩球呢,要活动出去活动……张楷杰,你损坏公物,必须赔偿,明天带20块钱来。其他人禁止下课一天,除了上厕所,不得离开座位。”
一场**就这样平息了。
篇15:班级**作文400字
上午,在上语文课时,班上来了只蜜蜂,引起了一场“蜂”波。
这只蜜蜂先在教室里飞来飞去,教室顿时乱成了一锅粥。
蜜蜂先飞到灯绳上,俯视教室,想来个“先发制人”,它好像找到了目标一样,直盯着贺凯飞去。贺凯一个箭步冲向柜子,抓起喷水壶,朝蜜蜂喷去,没想到,蜜蜂没有喷到,却不偏不倚地喷向培源。培源很生气:“我又不是蜜蜂,你喷我找乐?”同学们哈哈大笑起来,这声音,快要把楼顶掀起来了。
这蜜蜂真是胆大包天,竟然跑到老师的书上,离讲台桌最近的吴宇涛拿起书,砸向蜜蜂,可是,吴宇涛并没有砸中,反而让蜜蜂得寸进尺,落在杨诺的头箍上,只听杨诺大叫一声“啊――”,蜜蜂被这个刺耳的尖叫声给吓跑了。
这时杨诺的斜后桌,朴]来救场了,只见朴]随手抄起笔盒砸向蜜蜂,蜜蜂被砸晕在地板上,它回过神来,憋了一口气,像一只发怒的狮子似的,又腾空而起,冲向朴],朴]怕了,直往桌子底下钻。这时曾家浩笑了起来:“刚才不是很勇敢吗?怎么现在躲到桌子底下了?”
蜜蜂可能是飞累了,见挑战者认怂了,就趴在吊灯上歇息。林老师说:“蜜蜂不闹了,那我们就开始上课吧!”
蜜蜂可能是觉得这个班不好玩,就飞走了。
篇16:班级**作文400字
这个**把我们的同学搞得是鸡飞狗跳。我也不卖关子了,它就是――我们班的新流行语。
前一阵子,我们班的流行语要非酷莫属了。什么酷啊,爽啊,帅呆了啊,酷毙了啊这些词语经常从我们口中猛地蹦出来。
现在,我们班的流行语是才怪,的反义词之内的一些词,用途就是逗你玩。
例:
某天下课,我和橙子一起谈话。说得正起劲的时候,突然大火腿摆着一副伸手不打笑脸人的微笑跑到我们这里来了。突然,他冷不丁地说出一句让人很恼火的话,橙子是个猪!
橙子立刻生气了,说:你敢骂我?
他还摆着一副不怕死的微笑说:恩!
橙子刚要打到他的时候,他又突然冷不丁地说出一句令人吐血的话:橙子是个猪的反义词!
橙子刚放下武器,他又说:才怪!
你完没完啊!橙子发怒了。你到底要不要骂我啊?
嘻嘻!我怎么敢骂猪啊!我不骂你。
橙子不理了他了,可刚回过头来,突然,她觉得不对,急忙扭过头来,双眼一看,大火腿正笑眯眯地看着她。
啊!你敢耍我!橙子知道上当,就立刻双手抄起家伙,准备开打!可那家伙却像一溜烟,跑了。逃得到是挺快!我看橙子还很生气,也劝她,算了。可橙子却咬牙切齿地说:我一定以牙还牙!以其人之道还以其人之身!
瞧,这就我们班的班级**。
篇17:班级**作文400字
老师带着一副凶相走进班级,拍了下桌子喊道:“你们谁把李杰惹哭了!”
“不是我。”“不是我。”……同学们汗毛都竖起来了,面面相觑,纷纷摇头摆手表明自己的清白。一向和蔼可亲的老师发火了,大家都害怕“火”烧到自己。
过了一会儿,一个娇滴滴的声音答道:“是……是我。”大家把目光齐刷刷转向第四组最后一排,只见小彬怯生生地站了起来,脸红得像熟透的柿子。
“罪犯”终于原形毕露。原来是小彬把这位有说有笑的大侠一下子就变成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩!下课时,小彬把脚伸到第三组与第四组中间通道。李杰收作业时不小心绊到了,摔了个“狗啃泥”。他疼痛难忍,就哇哇大哭起来。小彬第一时间就扶起李杰,而且已经赔着笑脸,恨不得打自己的耳光表示自己的歉意,可李杰就是不依不饶,认为小彬是故意的,不肯原谅小彬。
没办法,班长只好请老班出山帮助解决了。要知道,我们老班可是学校顶级风云人物,其“丰功伟绩”经常出现在学校的先荣榜上。
果不其然,一会儿功夫老班就让真相大白,并妥善处理好了事情。真是令人佩服啊!
一对好朋友又和好如初了,这一场**总算过去了。
篇18:班级**作文400字
星期一早晨,我正哼着小曲走进教室时,我被我眼前的一切惊呆了……课桌都是横横竖竖的,粉笔头到处都是,椅子也东倒西歪的,米尺也断了。更让我吃惊的是,同学的书包都在讲台桌下面堆积着,这是怎么回事?
我正想问问同学这是怎么回事时,打架天王“吴一凯”猛扑过来,好像想拿我的书包。我问道:“吴一凯你疯啦!”这时,旁边的同学喊道:“鲁叶琛,快把你的书包拿过来,不然你的书包会被他给扔了的。”我心想:着到底是怎么回事?
项老师走了过来,叫我们赶快“撤离”到五楼。我们便拿起各自的书包,飞奔到五楼。到了五楼,我们已经气喘吁吁。我问同学这是怎么回事。同学上起不接下气的说:“吴一凯!”这时,后面的同学喊道:“项老师,叫我们到操场上去。”
我们又跑到了燥场,我又问那个同学,那个同学说:“吴一凯疯了!”说完这句话,他便气冲冲地走了。我心想:吴一凯好端端的为什么会发疯?
教室里正是吴一凯“大闹天空”的成果。安全回到教室后,我们把他弄倒的椅子桌子摆好。我问同桌,“为什么吴一凯会发疯?”同桌悄悄地对我说:“不知道谁打翻了吴一凯的墨汁。吴一凯就开始破坏我们班的公物。还想把我们的书包给扔下去。”
啊!难道他就为了一瓶墨汁,做出如此大的举动。他不怕他爸他妈骂他吗?不怕学校处分吗?难道他真的哪根神经搭错了吗?
篇19:班级**作文400字
最近不知道怎么了,我们班在一夜之间竟刮起了两股班级**,弄得我们是哭笑不得。不信,那就听我慢慢道来吧!
Lensone:
喂!雷婆,等等我啊!我说羚羊啊!你自己怎么不走快点啊?橙子,你很烦耶!
听了上面的对话,你可能会抓抓头,大惑不解吧!告诉你吧,什么雷婆啊,羚羊啊,都是我们班的同学的绰号。哈哈,这就我班的第一股班级**――起绰号。
绰号,这个被很多人认为是不好的东西,在我们班却成了一种人与人之间的一种亲密的关系的证明。在我们班,没有绰号才是耻辱。关系好的同学之间,除了个别原因,都不叫对方名字,叫绰号,以示他们的友好。
绰号呢,不会很难听,因此,大多数同学都能接受。现在,班上的同学大部分都有绰号了。没有的,不要怕,因为天天都会有人在掏空心思地想绰号呢!
邻班的同学说我们对待生活的态度非常乐观,有豁达的胸襟,面对别人给自己取的绰号,不但毫不介意,而且很喜欢自己的绰号,这样的人真是难得啊!我们相持一笑,说:你们也可以啊!
对方笑着回答:不用拉!我们可吃不消呢!
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